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新标准英语六年级第八册第八模块复习与练习(A)M8单词1、born/ /v.生于，出生，是动词bear的过去分词，be born in+地点/段时间：出生在（生于）哪里/什么时候.be born on+具体某一天：出生在（生于）什么时候(哪一天).I was born in Rizhao.Yang Liwei was born in Liaoning.Helen Keller was born in America in 1880.The twins were born in a small village in 1992.The girl was born on July1st,2013.注意：be born in的be经常用过去式（was，were）.2、child/ /n.孩子，小孩。
复数：children/ /.一个小孩：a child.一些孩子：some children. boy-girl 3、as/ /conj.perp.在……的时候.（when，while也是“在……的时候”）as后可直接跟一个名词（短语），构成省略句，相当于when，但while一般不这样用.如：As [When] a boy, he lived in Japan. （他小时候在日本。
）=As(When) he was a child,he lived in Japan.再如：As a small child,she became blind and deaf.= As(When) she was a small child,she became blind and deaf.4、later/ / adj. & adv. 为late比较级，意指较迟，较晚一些。
如：two hours later, the ship sank. 两小时后，轮船沉没了。
See you later! 再见！另外，later 还可用作状语，表示“后来”之意。
梧桐猢狲图们江驽马癞蛤蟆惴惴不安拾掇羞涩虔诚害羞攥拳头陀螺挠痒痒闹嚷嚷蕴藏忸怩繁重沮丧诱惑健健萧瑟蜥蜴椭圆造诣温馨翱翔翡翠瓜瓤嘉陵江饶恕惆怅鳜鱼峰峦淳朴擀面杖瑰丽闻名遐迩淄博趔趄敏捷滁州阴霾乾坤中枢神经忧心忡忡
煽情推卸稚嫩猕猴狮子枯萎虱子濒临灭绝电饭煲沼泽私塾耽误茱萸紧箍咒监狱攒动国徽吝啬坍塌荆轲荠菜晕厥抑郁水泵嗅觉斑驳咖啡书籍惬意炙手可热挟持涣散宁缺毋滥自刎吞噬
废墟洛杉矶爆炸诙谐洗漱阑尾炎暮然回首怂恿怪癖甘霖憔悴
声嘶力竭愚笨枯恶不俊逞强辉煌魅力肄业毽子针灸众目睽睽
奢侈旮旯摩挲鱼鳍滥竽充数窍门砒霜潸然泪下鸬鹚讣告鞋楦
缜密蹒跚蹊跷丘壑游弋颤动哺乳麋鹿销声匿迹别墅厄运杀戮颠沛流离凯旋而归吝啬沧海一栗吮吸撒娇宽恕粗超如醉如痴
毕恭毕敬措施谗言汨罗江耳熟能详铿锵有力鸟瞰纷至沓来诧异毛骨悚然争执轻蔑发誓裤兜荡漾玄武湖胳膊肘兼管佩戴残酷
纽扣侦察筋疲力尽沧桑滑刺溜沟壑富裕隔膜破绽瓮中捉鳖髋关节驿站反刍怄气禁锢草菅人命日冕滂沱捐躯攫取烙饼辍学华尔兹腼腆范畴喇嘛淄博自惭形秽趔趄遒劲居心叵测中流砥柱瓜葛昙花一现干涸璞玉觊觎搭档器宇轩昂糗事橄榄抑郁纨绔子弟瑕不掩瑜蟠桃镌刻社稷芦笙傀儡刀俎老媪偏袒。
第九册一、看拼音写词语第一单元bái zhǐqiān shǒu lǎo lǎo jiǎmào chuīyān( ) ( ) ( ) ( ) ( )tín g xiē niàn dāo zī rùn g uǎi zhàn g yuán quán( ) ( ) ( ) ( ) ( )fǒu zéduàn liàn bǎo lěi pǐn déjì rán jī lì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )biān cèqí mǎzhèn zuòkuān chǎn g fēn fān g( ) ( ) ( ) ( ) ( )wú xiàn yún jǐn huán g hūn wěi wěi dòn g tīn g( ) ( ) ( ) ( )shēn lín qí jìn g yǐn rén rù shèn g chén g dān zhí qín( ) ( ) ( ) ( )shí nián shù rén, bǎi nián shù mùhuǎn g rán dà wù( ) ( ) （）第二单元kūn chón g dì zhèn shǎn shuòshì zǐsōu suǒxiǎo xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fǎn g zhī fùbùduǒcán g yán sèg uān chápèi hé( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pàn duàn zé màjù lílà jiāo dú pǐn lā jīxiān g jiāo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiè shào xié diào dù zǐhuī fù zòn g hén g g uān g zé( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zōn g sèdiàn tán g kě wù chī mí lián xùzhǔn quèyī rán() ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huì shēn g huì sèmín g fù qí shíxiōn g xiān g bì lù( ) ( ) ( )zhǐshǒu huà jiǎo niǎo qī chón g jūpā zài dì shàn g( ) ( ) ( )第三单元qīn g chǔruì lìqián g bìbī zhēn shén yùn pèi fúmáo lǘ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tuī qiāo mén g gǔgāo shàn g qīn g xǐn g tuǒtiējiǎo jiélǐmào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cù yōn g bì ràn g zhēn zhuómǎn g zhuàn g kuān shù chē liàn g( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēi bīzhōu xuán jiē jìnín g wàn g tén g kōn g qǐpàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jìn g zhòn g hào yuè dān g kōn g pò bù jí dài jiān zhà tān lán () ( ) ( ) ( )shù yǐn g pó suō zì xiān g máo dùn làn yú chōn g shùhúlí( ) ( ) ( ) ( )huà lón g diǎn jīn g zhān g kǒu jié shéjīn g tàn bù yǐpú táo( ) ( ) ( ) ( )zuǐchán suān wèi huān g zhān g yī g uàn huǎn g yán fèn biàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiè xīn( )第四单元gòn g chǎn dǎn g qīzǐ xié dài rén cíchà zǐyān hón g( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǎn xīn wū yān zāo shòu xū ruò biān jiān g bìn g mó( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gǎn g kǒu shǔyúcén g jīn g yùn yùmín zúài dài( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )piān zhān g tòn g dào bō fān làn g yǒn g bēn tén g bù xī( ) ( ) ( ) ( )第五单元qīng shā huā huā dūn huáng diàn jiǎo féng xìzūn jìng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yuèěr zhòng diéwò fóhóng dàgé kāi jì lùzhù míng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hōng dòng qín xián xiù huā fēn biàn xiōng táng dì guó( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )táo zuìdiē dǎ tóng guǎn jié zuòxuán guàchén zuì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yǎn yìng qì shì fēi fán shān huí gǔ yīng duàn yá jué bì( ) ( ) ( ) ( )wēi fēng lǐn lǐn wéi miào wéi xiāo zé zé zàn tàn jīng miào jué lún( ) ( ) ( ) ( )hóng wěi guī lì màn tiān áo yóu fǔ bài wú néng( ) ( ) ( )bù jué yú ěr yōu yōu yáng yáng wàn lài jù jì( ) ( ) ( )pén g bó shēng jī fán huá sì jǐn shí yǐn shí xiàn( ) ( ) ( )第六单元kuáng fēng bào yǔ zhè jiāng ruì diǎn chí zhī yǐ héng( ) ( ) ( ) ( )tí gāng mó tuō chē qiān yí bó lǎn qún shū chāo xiě( ) ( ) ( ) ( ) ( )suǒ mén shì shìshèng huìxiǎo fàn mí liàn quán lì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zì miǎn jī xièzhèng tuō dàn shēng tiě chuí zá shí tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cán fèi léi diàn jiāo jiā bù zú wéi qíhùn wéi yī tán( ) ( ) ( ) ( )lěng cháo rè fěng nù fā chōng guàn xīn xǐ ruò kuáng( ) ( ) ( )wú jī zhī tánān rán wú yàng jiā tú sì bì yī xí pò shān( ) ( ) ( ) ( )fèn bǐ jí 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枝干qiao金蝉脱壳济ji人才济济扁pian一扁舟爪zhao张牙舞爪传zhuan自传Ji接济bian扁豆zhua爪子chuan传说蒙meng内蒙古差cha 相差帖tie妥帖假jia放假meng启蒙chai差人出差tie 字帖jia真假meng蒙骗ci参差供gong提供薄bao薄膜藏cang躲藏肖xiao惟妙惟肖gong招供bo单薄zang宝藏 xiao肖像bo薄荷卷juan试卷佛fo佛像混hun混为一谈发fa怒发冲冠Juan卷发fu仿佛 hun混浊fa发现冠guan冠军划hua划算结jie团结系ji系鞋带guan怒发冲冠hua计划jie结果xi联系挣zheng挣扎给gei送给解jie押解喝he喝水zheng挣脱j i给予 jie 解释he喝彩xie解数空kong空闲还hai还有闷men闷得慌禁jin情不自禁Kong天空huan还书men闷热jin禁止载zai装载笼long笼罩Zai记载 long鸡笼三、形近字悔（后悔）锻（锻炼）历（日历）（经历）棉（棉花）诲（教诲）缎（绸缎）厉（厉害）（再接再厉）绵（连绵）侮（侮辱）段（段落）励（勉励）（激励）锦（云锦）练（练习）震（地震）钓（钓鱼）恕（宽恕）郊（郊外）炼（锻炼）振（振作）钩（鱼钩）怒（愤怒）效（效果）慌（慌张）诫（告诫）秦（秦家）载（装载）魔（病魔）谎（说谎）戒（戒心）泰（泰山）栽（栽树）摩（摩擦）荒（荒凉）械（机械）奏（合奏）裁（裁缝）磨（磨刀）费（浪费）坚（坚强）徽（安徽）拔（拔河）浙（浙江）废（废品）艰（艰苦）微（微风）拨（拨打）逝（逝世）惭（羞惭）幕（屏幕）墓（坟墓）戴（爱戴）带（带领）渐（渐渐）暮（暮色）慕（羡慕）待（等待）代（代表）副（名副其实）笼（笼罩）幅（一幅画）茏（葱茏）四、成语汇总(160个)No.1娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜专心致志坚韧不拔No.2花草丛生鸟栖丛生五彩缤纷满载而归怒气冲冲兴致勃勃一模一样凶相毕露指手画脚四面八方绘声绘色迅雷不及掩耳名副其实金蝉脱壳夜幕降临雨过天晴枝繁叶茂轻手轻脚聚精会神依依不舍No.3自相矛盾张口结舌滥竽充数装模作样画龙点晴张牙舞爪乌云密布电闪雷鸣惊叹不已点睛之笔夜深人静比比划划犹豫不决力大无比后羿射日长生不老迫不及待翻箱倒柜飘飘悠悠皓月当空不顾一切连估带猜想方设法无能为力惊慌失措大错特错No.4无边无垠奔腾不息水天一色波翻浪涌震撼人心姹紫嫣红轩然大波另眼相看刻舟求剑守株待兔螳臂挡车滥竽充数掩耳盗铃买椟还珠东施效颦邯郸学步No.5情有独钟饱经风霜郁郁苍苍依依不舍千姿百态人喧马嘶气势非凡山回谷应訇然作响飞流直下断崖绝壁神态各异慈眉善目威风凛凛惟妙惟肖丰富多彩引人注目成百上千翩翩起舞举世闻名No.6不足为奇难以置信混为一谈冷嘲热讽乌云密布雷电交加怒发冲冠倾盆而下欣喜若狂无稽之谈安然无恙博览群书翔实可信流传千古鸿篇巨制可想而知意想不到家徒四壁下落不明化为乌有体弱多病茶饭不思扑面而来年老体弱不可多得名垂青史奋笔疾书一袭破衫荒山野岭毫不气馁连续不断怦怦直跳滴水穿石接连不断锲而不舍日雕月琢微不足道持之以恒翻山越岭不懈努力自谋生计孜孜不倦坚持不懈炉火纯青古今中外三心二意半途而废No.7依草附木气势汹汹措手不及争先恐后繁花似锦依依惜别誉满天下永世不绝杨柳依依沙鸥点点浩浩荡荡按捺不住脍炙人口哀鸿遍野妻离子散逆来顺受官逼民反忍无可忍逼上梁山劫富济贫铤而走险兵来将挡水来土掩替天行道志存高远六、成语归类1、寓言成语：杞人忧天愚公移山井底之蛙愚公移山滥竽充数自相矛盾守株待兔鹬蚌相争刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影2、神话传说：夸父追日女娲补天精卫填海海市蜃楼天衣无缝牛郎织女3、历史故事：草木皆兵完璧归赵纸上谈兵破釜沉舟指鹿为马安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈4、水浒成语:哀鸿遍野妻离子散逆来顺受官逼民反忍无可忍逼上梁山劫富济贫铤而走险兵来将挡水来土掩替天行道志存高远5、AABB式：吞吞吐吐风风火火郁郁葱葱战战兢兢6、ABAC式善始善终戒骄戒燥全心全意挨家挨户不三不四百发百中7、AABC式：蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠翩翩起舞津津有味8、ABCC式：文质彬彬得意洋洋威风凛凛书声琅琅小心翼翼想入非非9、名气大的:举世闻名誉满天下闻名天下七、近、反义词近义词。
小学三年级数学下册全册《知识点及各单元测试题》小学三年级数学下册知识点及各单元测试题第八册单元备课这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。
除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。
在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。
这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。
例如，用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同;又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。
从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单。
此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。
在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是这册教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。
通过这些内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。
通过现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，探索并体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位，掌握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念的发展。
在量的计量方面，这一册进一步扩大计量知识的范围，除了面积单位的认识外，还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。
这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念，并通过实际操作与具体体验，培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。
在统计知识方面，本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。
教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图，让学生利用已有的知识，学习看这两种统计图，初步学会简单的数据分析;通过学习平均数的含义和简单的求平均数的方法，初步理解平均数的意义和实际应用，进一步体会统计在现实生活中的作用。
ne减肥茶跟大家一样，我也曾经是一个减肥狂人。
这世上有很多事是付出不一定会有回报的。
但减肥不一样，只要你付出了就一定有回报，而且一点不掺假！瘦下来的都是战士！知道嘛！肥都能减下来，以后没有什么能难倒我们的事儿！我以前体重128斤~ 主要是平时总管不住嘴，长了一身的肥肉！我为了瘦曾经疯狂绝食，瘦是瘦了因为过度绝食营养不良住院，真的崩溃了。
最后还是反弹了。
我做过针灸和拔罐减肥，瘦的很快，但是都一样的反弹，真的觉得自花钱找罪受！我去了健身房，但是本人天生比较懒，年卡只坚持了一个月再也不去了。
能长期坚持下来的能有几个。
我为了能变瘦，花了上千元，太多的冤枉钱，却都不能如愿以偿瘦下来。
我以前吃过很多种减肥药，可能是我身体不好吧，吃了都不舒服，心慌的厉害无奈停药。
后来在网上查找减肥方法的时候，看到的产品一下就心动了。
主要是对于我这种比较懒的人吃减肥药算是比较省事的，但是我也没有冲动购买哦！~我对比了这里边很多热卖的减肥药，看了几乎所有的买家评价后，也研究了两个多星期才最后决定买的。
我买这个药当时30天成交了都快上万件了。
当时在想这么多人买如果效果不好，或者是骗人的话早就被查封了吧，逻辑简单吧！一次性买了两盒，接触到了这个药没有不舒服，我就坚持吃下去看看。
吃到第二盒的时候效果明显就出来了，也没什么不良症状。
两个月已经瘦了将近30斤，停药后一个月了也没有反弹。
我只想把好的东西带给大家一起分享，让更多想减肥的人瘦下去，没有人一辈子是胖子。
因为自己吃过，真的瘦了，所以请放心！减肥药我是在这地方买的有图有真相。
篇二：第八册语文复习教案第八册语文复习教案一、指导思想依据教材，结合本班实际，把本学期知识进行系统归类，突出重点。
抓好薄弱环节，认真设计练习，面向全体学生，对差的学生做好填漏补缺。
使学生能掌握好本学期应该掌握的基础知识，并进一步形成运用知识的能力。
二、复习要求1、巩固汉语拼音，准确熟练地拼读生字的音节，读好轻声和儿化韵。
二年级语文上册第八单元词语复习要点一、会听写的词语卫星卫生保卫运动运球宇宙飞船航空母舰航行冲洗重申晒衣服晒干水池飘浮漂浮灾害水灾火灾害人害虫黑夜黑白电器乐器机器海岸岸边花纹山洞洞口倒影倒退游泳游玩游戏圆满又大又圆包围围起来杯子水杯一件条件记住住处住手必须必要能量能力事物事情历史消灭灭亡千克克服化学变化古代后代世世代代儿孙子子孙孙植树种植植物植树造林工厂厂房生产介绍农业农民科技技术技巧科学科学家纺织织布二、读读记记必定必然必须必需必要衣钩铁钩钩子通道通过通知喷射喷雾喷气冲毁冲坏毁灭暴躁风暴暴风雪暴雨一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（化石）一条条（金鱼）一棵棵（银杏树）一只只（熊猫）一朵朵（花儿）一张张（笑脸）一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）一颗颗（星星）一支支（铅笔）各种各样四海为家秀丽神奇无影无踪迫不及待川流不息自言自语叫苦连天金光闪闪世世代代三、形近字组词织（纺织）技（技术）价（价值）历（历史）直（直尺）化（化学）杯（水杯）帜（旗帜）枝（树枝）介（介绍）厂（工厂）植（植物）代（代表）坏（坏人）心（心情）飘（飘动）住（住宿）牢（牢记）围（包围）员（员工）倒（倒影）必（必须）漂（漂浮）往（来往）件（一件）伟（伟大）圆（圆形）到（到达）景（风景）按（按时）器（电器）航（航空）运（运动）刻（刻苦）住（住处）影（影子）岸（岸边）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）克（千克）往（来往）四、多音字组词奔 bèn：投奔没 mò：没收倒 dào：倒立分 fēn：分开 bēn：奔跑 méi：没有 dǎo：打倒 fèn：养分1、水有时会淹没(mò)庄稼，做坏事。
2、没(méi)有水，人们就无法生存。
1、科技人员把各种养分（fèn）溶解在水里。
新标准英语六年级第八册第十模块复习与练习（B）______________(rain)now. He ______________ (go) to school by bike.14.What do you usually do at weekends? I usually __________ (watch) TV and ____________(catch) insects15.It’s Friday today. What _____she _________ (do) this weekend? She ______________ (watch) TV and _____________ (catch) insects.16.What ___________ (do) you do last Sunday? I ____________ (pick) apples on a farm. What _____you______ (do) next Sunday? I ______________ (milk) cows.17.Mary ____________ (visit) her grandparents tomorrow.18.Liu Tao ____________ (fly) kites in the playground yesterday.19.David ______________ (give) a puppet show next Monday.20.I ________________ (study)English now.②talk,say,speak,tell的区别：⑴say及物动词，“说”，强调说的内容，后面不能用人做宾语，如：He said he was hungry.⑵speak用及物动词时，其宾语一般是语言或词语之类的词，作不及物动词，意思是“说话”。
“注音识字，提前读写”第八册教材教学大纲内容汉语拼音1、能利用汉语拼音识字，学习普通话。
识字、写字2、本册会写的字198个，定量认识的字82个，不定量增识的字不做数量限制，会写的字能理解在具体语言环境中的意思。
3、学会汉语拼音等两种方法查字典。
4、钢笔字写的正确、端正、整洁。
行款符合要求。
用毛笔仿写、临贴，能正确地执笔、运笔，写的端正，纸要干净，养成良好的写字习惯。
阅读5、理解和体会词语含义，揣摩文章叙述的顺序，给文章分段，归纳段意。
通过阅读对儿童进行听说读写的综合训练，提高他们的认识能力，完成规定的识字任务，进行政治思想和道德品质教育，初步领悟作者一些表述方法。
6、能正确流利、有感情地朗读课文，默读有一定速度，每学期背诵15篇左右优秀诗文。
7、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。
逐步养成课前预习、课后复习的习惯。
课外阅读不少于15万字。
习作8、留心周围事物，养成勤于观察、思考很乐于动笔的习惯，能不拘形式、自由的把自己的见闻和想象写出来,，内容具体，感情真实，语句通顺，会用逗号、句号、感叹号、冒号、引号，学会写日记，结合阅读写片段, 课内习作8次左右。
9、学习修改自己的习作。
口语交际10、认真倾听别人讲话，边听边想，了解主要内容，坚持说普通话，能清楚明白地讲述一件事。
11、参加讨论能说清自己的意思，有不理解的地方向别人请教，有不同的意见与别人商量。
—、的面务見本册课本采取难字注音的形式，以便提高阅读的速度。
二、课本的结构本册课本共24篇课文，分成八个单元，每个单元4或5篇课文，其中精读课文2篇或3篇。
三、单元的主要内容第一单元有两个主题。
前两篇课文是写建筑物的中间两篇是游记，在内容上相关，前两篇是重点。
第二单元有两个主题。
前两篇介绍我国古代发明家和医学家及他们的成就，引导学生要向他们学习，弘扬祖国优秀文化遗产后两篇是说明文，引导学生认识说明文的特点。
第三单元有两个主题。
前两篇是写人的，主人公都是儿童，抓人物的特点，后两篇是写科学家是怎样发明创造的。
第八册重点词语复习四（6）潘逸非整理1 《走，我们去植树》植树沟渠回荡欢声笑语音符版图乖乖绿色工厂栽种2《第一朵杏花》明媚程度郑重掌握兴冲冲绽开估计大概规律顷刻间一株广泛信仰皱纹3《燕子》俊俏活泼机灵荡漾烂漫掠过偶尔圆晕映衬鲜艳痕迹机翼沾染微风水稻电线杆4《古诗两首》烟雨楼台酒旗偷闲5《苹果里的五角星》拦腰生疏幼儿园循规蹈矩图案感触五角星鲜为人知瞧不起横切面6《最佳路线》催促攻克绵延漫山遍野思绪启发优雅微不足道斯文草稿海滨选择踩踏窄小拐杖7《人类的“老师”》破碎教训新式坦克机毁人亡超过均匀坚固机翼轻而易举惨祸省城某人8《三顾茅庐》三顾茅庐蜿蜒起伏青翠欲滴秀丽宜人群雄纷争茅塞顿开课堂恭敬晌午讨论诸葛亮9《祁黄羊》推荐准许辞职合适接替慎重安危意外争霸征伐晋升哀悼召见回避10《公仪休拒收礼物》美味回味盛情心满意足日夜操劳务必难免违犯无可奈何恍然大悟拒绝粗鲁宰相腥味欣慰11《永远的白衣战士》效率娴熟给予监测身先士卒疲惫通畅搏斗劳累声色俱厉疾病呈现堵塞症状铁钉悔恨遗憾永恒12《“番茄太阳”》番茄盲童天使清脆蔬菜捐献亲戚忙碌房屋13《第一次抱母亲》瘦小仰面责怪翻山越岭脖子闭上轮流突发奇想摔跤14《我不是最弱小的》闷热旷地雷声大作附近纤弱大雨如注亚军水滴15《鸟语》勤劳通晓安慰无拘无束疏忽怠慢猜想倍感亲切陶冶傻愣喜鹊嗓子应验16《天鹅的故事》好奇湖畔胸脯颤动沼泽塌陷边缘结束杰出潮水腾飞继续扩大号角昂首挺胸17《生命的壮歌》不慎惋惜束手待毙肝胆俱裂随即肆虐眼花缭乱目瞪口呆链接丘陵怜惜焦臭18《特殊的葬礼》滔滔不绝一泻千里不辞而别毫无节制慕名而来包含深情特殊葬礼美洲减少上旬教授表演19《沙漠中的绿洲》代价眨眼星罗棋布不毛之地恶劣霎时纵横交错源源不断挖掘填补侍弄漂亮20《云雀的心愿》讨厌冲垮树冠冲刷枯枝败叶土壤邀上泛滥凶猛乱砍滥伐贫穷擦拭21《古诗两首》踪迹浮萍蓬头垂纶莓苔22《宋庆龄故居的樟树》粗壮稠密保持四季常青蓬蓬勃勃崇敬瞻仰纪念繁衍后代枝枯叶落年龄搬家23《黄河的主人》万马奔腾羊皮筏子浊浪排空提心吊胆谈笑风生波浪滔滔鼓浪前进专心致志黄河滚滚胆战心惊惊涛骇浪磁力整体吞没积极竹篙凭借第八册练习1-7成语整理四（6）赵亮整理练习1：春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观练习2：浅尝辄止囫囵吞枣浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧寻根问底无所不晓练习3：初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力练习4：白衣天使玉洁冰清救死扶伤处变不惊万众一心众志成城含辛茹苦舍死忘生练习5：倦鸟知还成群结队一唱一和呼朋引类欢呼雀跃如痴如醉夜深人静昏昏欲睡练习6：欲言又止吞吞吐吐闪烁其词支支吾吾口若悬河妙语连珠高谈阔论眉飞色舞练习7：继往开来革故鼎新一衣带水以德为邻唯才是举知人善任科教兴国与时俱进第八册重点句子四（6）班孙恺禾整理《第一朵杏花》竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。
搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。
”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。
《燕子》二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
《苹果里的五角星》第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。
使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。
《最佳路径》1971年，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
《人类的老师》(1)此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚硬的坦克……(2)自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！第三单元：《三顾茅庐》(1)那里的山岗蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
(2)刘备听了茅塞顿开，想拨开云雾见到了青天。
(3)我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！《祁黄羊》（1）悼公听了很受感动，说：“外举不避仇，内举不避亲，你做事如此出以公心，真是难得呀！”《公仪休拒收礼物》（1）正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。
你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。
如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？《永远的白衣战士》（1）高风险、高强度、高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。
（2）花圈如海，泪水如雨。
遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑。
《番茄太阳》明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
《第一次抱母亲》在我的记忆中，母亲总是手里拉着哥哥，背上背着我，肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。
这样年复一年，直到我们长大。
我们长大后，可以干活了，但每逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。
我一直以为母亲里大无穷，没想到她是80 多斤的身体，去承受那么多重担。
”《我不是最弱小的》（1）林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芬芳扑鼻。
（2）滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
《鸟语》（1）从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神……（2）我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。
《天鹅的故事》（1）突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起。
可是它没有飞走，而是利用下落的冲力像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。
经过这沉重的一击镜子般的冰面被震得颤动起来。
接着是第二次，第三次……《生命的壮歌》（1）显然，这外层被灼焦的中、蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。
（2）那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。
《特殊的葬礼》（1）汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。
（2）它在群山之中无奈地低下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待着最后的消亡。
《沙漠中的绿洲》（1）原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。
这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！（2）阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。
《云雀的心愿》（1）孩子，以前这里也是一片茂密的森林。
后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。
土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了平瘠的沙漠。
（2）森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。
《宋庆龄故居的樟树》（1）而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。
即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。
只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。
《黄河的主人》（1）黄河滚滚。
那万马奔腾，浊浪排空的气势，令人胆战心惊。
（2）他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。
第八册必背诗文四（6）班范宇佳整理江南春春日偶成【唐】杜牧【北宋】程颢千里莺啼绿映红，云淡风轻近午天，水村山郭．．酒旗风。
(靠山的城墙)傍花随柳过前川．。
（小河）南朝四百八十寺，时人不识余．心乐，（我）多少楼台．．烟雨中。
（寺庙）将谓．偷闲学少年。
（说）池上小儿垂钓【唐】白居易【唐】胡令能小娃撑小艇，蓬头稚子学垂纶，偷采白莲回。
侧坐莓苔草映身。
不解．藏踪迹，（明白）路人借问遥．招手，（远远地）浮萍一道．．开。
怕得鱼惊不应．人。
（应答）（一道：浮萍被小船分开后一时难以合拢而留下的痕迹。
）小池【南宋】杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
三字经为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨悌于长宜先知真知真知不像哗啦啦的小溪，俯身就能将溪水捧起；真知不像红艳艳的桃李，举手就可摘下它的果实。
它像美玉，深藏在岩芯。
它像原油，奔涌在地底。
只有用“探索”这部钻机，才能探知它的秘密……古今贤文·合作篇（上、下）人心齐，泰山移。
独脚难行，孤掌难鸣。
水涨船高，柴多火旺。
三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。
一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。
一花独放不是春，万紫千红春满园。
知己知彼，将心比心。
远水难救近火，远亲不如近邻。
美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。
海内存知己，天涯若比邻。
君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。
豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。
