计算机二级VisualFoxPro上机考试题库及答案解析17
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计算机二级《VFP》上机操作试题及答案计算机二级《VFP》上机操作试题及答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下完成下列操作:(1)新建“点歌”数据库,将考生文件夹下的所有自由表添加到该数据库中。
(2)新建一个项目“点歌系统”,将“点歌”数据库添加进该项目。
(3)为“歌曲”表创建一个主索引,索引名为PK,索引表达式为“歌曲id”;再创建一个普通索引,索引名和索引表达式均为“演唱者”,以上索引都为升序。
(4)为“歌手,,表创建一个主索引,索引名和索引表达式都为“歌手id”,升序。
为“歌曲”和“歌手”表创建永久联系,并设置参照完整性约束:更新规则为“级联”,其他默认。
二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下完成下列操作:(1)在考生文件夹下利用查询设计器创建一个查询,从表中查询演唱“粤语”歌曲的歌手。
查询结果包含歌手的姓名、语言和点歌码三个字段;各记录按“点歌码”降序排序,点歌码相同的再按“演唱者”升序排序;查询去向为表ta。
最后将查询保存在qa.qpr文件中,并运行该查询。
(2)使用一对多报表向导建立报表,要求父表为“歌手”,子表为“歌曲”。
从父表中选择字段“姓名”和“地区”,从子表中选择字段“歌曲名称”和“点歌码”,两个表通过“歌手id”和“演唱者”建立联系,按“姓名”升序排序,其他默认,生成的报表名为“歌手报表”。
三、综合应用题(共18分)在考生文件夹下完成下列操作:为了查询不同歌手演唱的歌曲,请设计一个表单mform.scx,其界面如下图所示:表单控件名为formone表单的标题为“歌曲查询”。
表单左侧有一个标签控件Labelone,显示内容为“输入歌手姓名”,一个文本框控件Textone用于输入歌手姓名, 个命令按钮Commanda和Commandb分别显示“查询”和“退出”,以及一个表格控件Gridone。
表单运行时,用户首先在文本框中输入歌手“刘德华”,然后单击“查询”按钮,如果输入正确,在表单右侧以表格形式显示此歌手的演唱的歌曲信息,包括歌曲名称、语言和歌,按点歌码升序排序,并将此信息存入tb.dbf文件中。
全国计算机二级VFP真题及答案2017年全国计算机二级VFP真题及答案计算机在通信时,必须有迂回路由。
当链路或结点被破坏时,迂回路由能使正在进行的通信自动地找到合适的路由。
下面是店铺整理的关于全国计算机二级VFP真题及答案,欢迎大家参考!一、选择题1). 软件设计包括软件的结构、数据接口和过程设计,其中软件的过程设计是指( )A.模块间的关系B.系统结构部件转换成软件的过程描述C.软件层次结构D.软件开发过程正确答案:B2). 软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段,下面不属于开发阶段任务的是( )A.测试B.设计C.可行性研究D.实现正确答案:C答案解析:开发阶段包括分析、设计和实施两类任务。
其中分析、设计包括需求分析、总体设计和详细设计3个阶段,实施则包括编码和测试两个阶段,C不属于开发阶段。
3). 有关过程调用叙述正确的是A.打开过程文件时,其中的主过程自动调入内存B.同一时刻只能打开一个过程,打开新的过程后,旧的`过程自动关闭C.用命令DOWITH调用过程时,过程文件无需打开就可调用其中的过程D.用命令DOWITHIN调用过程时,过程文件无需打开,就可调用其中的过程正确答案:D4). 能够获得一个文本框中被选取文本的内容的属性是A.TextB.LengthC.SeltextD.SelStart正确答案:C5). 将E-R图转换到关系模式时,实体与联系都可以表示成A.属性B.关系C.键D.域正确答案:B二、基本操作题1.在考生文件夹下新建一个名为“供应”的项目文件。
2.将数据库“供应零件”加入到新建的“供应”项目中。
3.通过“零件号”字段为“零件”表和“供应”表建立永久性联系,其中,“零件”表是父表,“供应”表是子表。
4.为“供应”表的“数量”字段设置有效性规则:数量必须大于0并且小于9999;错误提示信息是“数量超范围”(注意:规则表达式必须是“数量>0.and.数量<9999”)。
计算机二级《VFP》测试题及答案解析2016计算机二级《VFP》测试题及答案解析1.以下关于字段有效性规则叙述正确的是( )。
A.自由表和数据库表都可以设置B.只有自由表可以设置C.只有数据库表可以设置D.自由表和数据库表都不可以设置2.建立表之间临时关联的命令是( )。
A.CREATE RELATIoN TO…B.SET RELATION TO…C.TEMP RELATlON TO…D.CREATE TEMP TO…3.在Visual FoxPro的SQL查询中,为了计算某数值字段的平均值应使用函数( )。
A.AVGB.SUMC.MAXD.MIN4.在Visual FoxPro的SQL查询中,用于分组的短语是( )。
A.ORDER BYB.HAVING BYC.GRoUP BYPUTE BY5.在Visual FoxPro中sQL支持集合的并运算,其运算符是( )。
A.UNlONB.ANDC.JOIND.PLUS6.在Visual FoxPro的SQL查询中,为了将查询结果存储到临时表应该使用短语( )。
A.INTO TEMPB.INTO DBFC.INTO TABLED.INTo CURSOR7.以下不属于SQL数据操作的语句是( )。
A.UPDATEB.APPENDC.INSERTD.DELETE8.如果已经建立了主关键字为仓库号的仓库关系,现在用如下命令建立职工关系CREATE TABLE职工(职工号C(5)PRIMARY KEY,仓库号C(5)REFERENCE仓库,开资I)则仓库和职工之间的联系通常为( )。
A.多对多联系B.多对一联系C.一对一联系D.一对多联系9.查询和视图有很多相似之处,下列描述中正确的是( )。
A.视图一经建立就可以像基本表一样使用B.查询一经建立就可以像基本表一样使用C.查询和视图都不能像基本表一样使用D.查询和视图都能像基本表一样使用10.在DO WHILE…ENDD0循环结构中LOOP语句的作用是( )。
一、基本操作题1、基本操作题参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行: SET DEFAULT TO 考生文件夹1.数据库的建立:CREATE DATABASE ASTUD 或菜单方式。
添加数据表:ADD TABLE AXSCJ.DBF 或菜单方式。
字段有效性规则的设置:打开数据库表设计器设置。
2.数据表的建立:可以通过命令(CREATE)或菜单方式建立。
3.索引文件的建立和永久关系的建立:打开数据表设计器进行设置。
永久关系的建立:打开数据库设计器进行设置。
参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行:SET DEFAULT TO 考生文件夹1.数据表的合并:解法1:SELE 1USE ATHSELE 2USE AJSDAJOIN WITH A TO AHB FIELDS 职工号,职称,院系,A.姓名,A.性别,A.基本工资 FOR B.职工号=A.职工号解法2:SELECT AJSDA.职工号,AJSDA.职称,AJSDA.院系,ATH.姓名,ATH.性别,ATH.基本工资FROM AJSDA,ATH WHERE AJSDA.职工号=ATH.职工号 INTO DBF AHB2.数据表的复制、统计和记录的追加:USE ATHCOPY TO ATFZUSE ATFZSUM 基本工资 TO AAPPE BLANKREPL 姓名 WITH "统计"REPL 基本工资 WITH A3.数据表的复制、字段的追加和成批修改记录:USE ATHCOPY TO ATXGALTER TABLE ATXG ADD 实发工资N(6,1)&&或用MODI STRU命令添加 USE ATXGREPL ALL 实发工资 WITH 基本工资*1.6参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行:SET DEFAULT TO 考生文件夹1.数据表的复制、添加字段、填写值:USE AKSXXCOPY TO AFZ FIELDS 姓名,成绩USE AFZALTER TABLE AFZ ADD 总评C(6) &&或用MODI STRU命令添加REPL ALL 总评 WITH IIF(成绩>=60,"合格","不合格")2.数据表的复制并删除记录:USE AKSXXCOPY TO AKSFZUSE AKSFZDELE ALL FOR LEFT(姓名,2)="张"PACK3.分类汇总:USE AKSXXINDEX ON 专业 TAG ZYTOTAL ON 专业 TO AHZ FIELDS 成绩CLOSE INDEX参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行: SET DEFAULT TO 考生文件夹1.数据表的复制:USE ASBCOPY TO AZG FOR 国别="中国" FIELDS 仪器编号,仪器名称,单价2.复合索引文件的建立:USE ASBINDEX ON 分类号TAG FLH OF SY.CDXCLOSE INDEX3.统计与变量操作:USE ASBCOUNT ALL TO SL FOR 单价>=5000SA VE TO MSL参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行:SET DEFAULT TO 考生文件夹1.数据表的复制、删除记录:USE AZGGZCOPY TO AZG FIELDS 姓名,职称USE AZGDELETE ALL FOR 职称="讲师"PACK2.表的复制、数据替换:USE AZGGZCOPY TO ASBUSE ASBREPLACE ALL 实发工资 WITH 基本工资+岗位津贴+工龄津贴+奖励工资-水电费3.分类汇总:USE AZGGZINDEX ON 职称 TO ATOTAL ON 职称 TO AZGHZ FIELDS 基本工资CLOSE INDEX参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行: SET DEFAULT TO 考生文件夹1.数据表的复制、插入记录:USE AGBCOPY TO AFZUSE AFZGO 2INSERT &&输入内容2.表的复制、添加字段:USE AGBCOPY TO AXBALTER TABLE AXB ADD 国土面积 N(6,2)3.建立并保存内存变量:A="上海世博会开幕式"B=.F.DIME C(2)C(1)=198C(2)={^2010/04/30}SA VE TO AB参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行: SET DEFAULT TO 考生文件夹1.数据库的建立、添加数据表、永久关系的建立:CREATE DATABASE ABCMODI DATABASE ABCADD TABLE ASTADD TABLE ASC利用数据库设计器建立永久关系2.复制生成文本文件:CLOSE ALLUSE ASCCOPY TO XSXX SDF3.建立关联、填充数据:CLOSE ALLSELECT 0USE ASTINDEX ON XH TO ASTSELECT 0USE ASCCOPY TO AXKUSE AXKMODI STRU &&插入第二个字段“XM”SET RELATION TO XH INTO ASTREPLACE ALL XM WITH AST.XMCLOSE ALL参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行: SET DEFAULT TO 考生文件夹1.复制表结构:USE AXSSCOPY STRU TO AKDS2.排序:USE AXSSSORT ON KSH TO AKM3.分类汇总:USE AXSSINDEX ON ZY TAG ZYTOTAL ON ZY TO AHZ FIELDS TDCJCLOSE INDEX参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行: SET DEFAULT TO 考生文件夹1.复制数据表、追加记录:USE ASTUDCOPY TO ASTUSE ASTAPPEND FROM AXSDA2.建立索引:USE AXSDAINDEX ON 性别+学号 TAG XBXHCLOSE INDEX3.统计与变量操作:USE AXSDAA VERAGE 入学分 TO PJFSA VE TO MPJF参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行:SET DEFAULT TO 考生文件夹1.数据表的排序:USE AXSDASORT TO APX ON 籍贯/D,学号 FIELDS 学号,姓名,籍贯2.数据表的复制、删除记录:COPY TO AXS FIELDS 姓名,出生日期USE AXSDELETE FOR 2011-YEAR(出生日期)>30PACK3.数据表的复制、添加字段、填写值:USE AXSCJCOPY TO ACJUSE ACJALTER TABLE ACJ ADD 总评C(6) &&或用MODI STRU命令添加 REPLACE ALL 总评 WITH IIF((语文+数学+英语)/3>=90,"合格","不合格")参考答案为确保考试数据保存在考生文件夹下,建议启动VFP后,首先执行:SET DEFAULT TO 考生文件夹1.数据库的建立、添加数据表、有效性规则:CREATE DATABASE ACJMODI DATABASE ACJADD TABLE ADAADD TABLE ASCE字段有效性规则的设置:打开数据库表设计器设置。
计算机二级《VFP》试题及答案计算机二级《VFP》试题及答案一、选择题1.在Visual FoxPro中与关系有关的是( )。
A.表或视图B.表或查询C.表单D.表或报表2.项目管理器窗口的“数据”选项卡用于显示和管理( )。
A.数据库、视图和查询B.数据库、自由表和查询C.数据库、视图、自由表和查询D.数据库、表单和查询3.在Visual FoxPro命令窗口退出Visual FoxPro的命令是( )。
A.QUITB.EXITC.CLOSED.RELEASE4.在Visual FoxPro中,不能隐藏命令窗口的操作是( )。
A.按Ctrl+F4组合键B.单击命令窗口右上角的“关闭”按钮C.单击“窗口”菜单下的“命令窗口”选项D.单击常用工具栏上的“命令窗口”按钮5.在Visual FoxPro中,CREATE PROJECT命令将创建一个( )。
A.项目B.数据库C.程序D.菜单6. 在Visual FoxPro中如果字段定义为日期型,则长度固定为( )。
B.6C.10D.47.假设A=〝计算机〞,B=〝等级考试〞,结果是“计算机等级考试”的表达式是( )。
A.STRING(A,〝是〞,B)B.A*〝是〞*BC.A/〝是〞/BD.A-〝是〞-B8.在Visual FoxPro中,假设一个表已经打开,执行LIST命令后再执行DISPLAY命令将显示该表的哪条记录( )。
A.无显示B.第一条记录C.随机不确定D.最后一条记录9.在Visual FoxPro中自由表可以建立的索引是( )。
A.候选索引、唯一索引和普通索引B.主索引、唯一索引和普通索引C.主索引、候补索引和普通索引D.主索引、候选索引、唯一索引10.假设已打开student表,命令INDEX ON性别TO student将产生一个名为( )。
A.性别.idx的文件B.student.cdx的文件C.student.idx的文件D.性别.cdx的文件11.在Visual FoxPro的查询设计器中,查询去向可以是标签。
第一套一、基本操作题(共4小题,第1和2题是7分、第3和4题是8分)注意:基本操作题为4道SQL题,请将每道题的SQL命令粘贴到SQL1.txt文件,每条命令占一行,第1道题的命令是第1行,第2道题的命令是第2行,以此类推;如果某道题没有做相应行为空。
在考生文件夹下完成下列操作:1. 利用SQL SELECT命令将表stock_sl.dbf复制到stock_bk.dbf。
2. 利用SQL INSERT命令插入记录("600028",4.36, 4.60, 5500)到stock_bk.dbf表。
3. 利用SQL UPDA TE命令将stock_bk.dbf表中"股票代码"为600007的股票"现价"改为8.88。
4. 利用SQL DELETE命令删除stock_bk.dbf表中"股票代码"为600000的股票。
本题的主要考核点:SQL语句的使用。
1、SELE * FROM stock_sl INTO DBF stock_bk2、INSE INTO stock_bk (股票代码,买入价,现价,持有数量)V ALU("600028", 4.36, 4.60, 5500)3、UPDA stock_bk SET 现价=8.88 WHER 股票代码="600007"4、DELE FROM stock_bk WHER 股票代码="600000"二、简单应用(2小题,每题20分,计40分)1、在考生文件夹下建立数据库sc2,将考生文件夹下的自由表score2添加进sc2中。
根据score2表建立一个视图score_view,视图中包含的字段与score2表相同,但视图中只能查询到积分小于等于1500的信息。
然后利用新建立的视图查询视图中的全部信息,并将结果按积分升序存入表v2。
Visual Foxpro 上机考试题(参考答案)第一套一、(40分)评分标准如下:(1)正确建立2个表的数据结构(表结构设计正确)10分(2)数据正确10分(3)数据库正确5分,索引正确10分,永久关联正确5分二、(注意:只有界面正确不给分)(1)(10分)参考答案:将stu.dbf的姓名字段与组合框combo1绑定;组合框combo1的Interactivechange的事件代码:xm=alltrim(bo1.value)thisform.grid1.RECORDSOURCEtype=4thisform.grid1.RECORDSOURCE="select 学号,课程名,成绩 from score where 学号 in ; (select 学号 from stu where 姓名=xm) into cursor temp"(2)(10分)参考答案:将stu.dbf的电话字段与组合框combo1绑定;组合框combo1的Interactivechange的事件代码:dh=bo1.valuethisform.text1.value=left(dh,3)thisform.grid1.recordsourcetype=4thisform.grid1.recordsource="select 学号,姓名,寝室,电话 from stu where left(电话,3)=thisform.text1.value into cursor temp"(3)(10分)参考答案:将stu.dbf的学号和姓名字段与列表框List1绑定;列表框List1的Interactivechange的事件代码:xh=thisform.list1.valueselect sum(成绩),count(*) from score where 学号=xh into array cjthisform.text1.value=cj(1)thisform.text2.value=cj(2)三、(30分)参考答案:界面设计(5分)“输出”按钮的click事件:x=thisform.text1.valueif x=-1thisform.releaseendifif x%8<>0 (或 mod(x,8)#0 )bel2.caption=alltrim(str(x))+" 不是8的倍数!"elsebel2.caption= alltrim(str(x))+"是8的倍数!"endif第二套一、(40分)评分标准如下:(1)正确建立2个表的数据结构(表结构设计正确)10分(2)数据正确10分(3)数据库正确5分,索引正确10分,永久关联正确5分二、(注意:只有界面正确不给分)(1)(10分)参考答案:在组合框中通过手工输入的方式绑定数据;组合框combo1的Interactivechange 的事件代码:use salescan for 销售季度=bo1.valuethisform.edit1.value=thisform.edit1.value+客户代表+chr(13)endscanthisform.refreshuse(2)(10分)参考答案:将products.dbf 添加到表单的数据环境中,并将products.dbf 的商品编号与组合框combo1绑定;组合框combo1的Interactivechange 的事件代码:locate for 商品编号=bo1.valuebel1.caption="热销商品名称:"+ 热销商品名称thisform.text1.value=规格thisform.text2.value=单价thisform.refresh(3)(10分)参考答案:“显示”按钮的click 事件代码:thisform.grid1.recordsourcetype=4thisform.grid1.recordsource="select 热销商品名称 as 商品名称,sum(销售数量*单价) as 总销售金额 from products,sale where products.商品编号=sale.商品编号 group by products.商品编号 into cursor temp"三、(30分)参考答案:界面设计(5分)文本框text3的gotfocus 事件代码:x=val(thisform.text1.text)y=val(thisform.text2.text)do casecase thisform.optiongroup1.value=1z=x+ycase thisform.optiongroup1.value=2z=x/ycase thisform.optiongroup1.value=3z=x**ycase thisform.optiongroup1.value=4z=x%yendcasethis.value=round(z,1) (5分)第三套 一、(40分)评分标准如下:(1)正确建立2个表的数据结构(表结构设计正确)10分(2)数据正确10分(3)数据库正确5分,索引正确10分,永久关联正确5分二、(注意:只有界面正确不给分)(1)(10分)参考答案:“计算并显示”按钮的click事件:update zggz set 实发工资=基本工资+奖金-扣款thisform.grid1.recordsourcetype=4thisform.grid1.recordsource="select 职工号,基本工资,实发工资from zggz intocursor temp"(2)(10分)参考答案:“显示”按钮的click事件:thisform.grid1.recordsourcetype=4thisform.grid1.recordsource="select top 3 姓名,实发工资,部门 from zgxx,zggz wherezgxx.职工号=zggz.职工号 order by 实发工资 desc into cursor temp"(3)(10分)参考答案:在组合框中通过手工输入的方式绑定数据;组合框combo1的Interactivechange的事件代码:thisform.edit1.value=""use zgxxscan for 职称=bo1.valuethisform.edit1.value=thisform.edit1.value+职工号+" "+ 姓名endscanthisform.refreshuse三、(30分)参考答案:界面设计(5分)自定义方法程序newpara na=1for i=1 to n Array a=a*iendforreturn a“计算”命令按钮的click事件:s1=thisform.new(thisform.text1.value)s2=thisform.new(thisform.text2.value)s3=thisform.new(thisform.text2.value-thisform.text1.value)p=(s1+s2)/(s2*s3)thisform.text3.value=round(p,2)。
计算机等级考试二级VF笔试真题及部分答案解析计算机等级考试二级VF笔试真题及部分答案解析1、下列叙述中正确的是A.对长度为n的有序的链表进行查找,最坏情况下需要的比较的次数为nB. 对长度为n的有序的链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较的次数为n /2C. 对长度为n的有序的链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较的次数为log2nD. 对长度为n的有序的链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较的次数为nlog2n答案:A解析:最坏情况下全部逆序,所以要比较N次2、算法的时间复杂度是指A.算法的执行时间B.算法所处理数据和数据量C.算法程序中的语句或指令条数D.算法在实现过程中所需要的基本运算次数答案:D3、软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
下面属于系统软件的是A.编辑软件B.操作系统C.教务管理系统D.浏览器答案:B解析:操作系统是最常见的系统软件4、软件(程序)调试的任务是A.针对和改进程序中的错误B.尽可能多的发现程序中的错误C.发的现并改正程序中的所有错误D.确定程序中错误的性质答案:A解析:B答案是程序测试的任务5、数据流程图(DFD图)是A.软件概要设计的工具B.软件详细设计的工具C.结构化方法的需求分析工具D.面向对象方法的需求分析工具的答案:C6、软件生命周期可分为定义阶段,开发阶段和维护阶段,详细设计属于A. 定义阶段B.开发阶段C.维护阶段D.上述三个阶段答案:B7、数据库管理系统中负责数据模式定义的语言是A.数据定义语言B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言答案:A8、在学生管理的关系数据库中,存取一个学生信息的数据单位是A.文件B.数据库C.字段D.记录答案:D9、数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它属于数据库设计的A.需求分析阶段B.逻辑设计阶段C.的概念设计阶段D.物理设计阶段答案:A10、有两个关系R和T如下:RA B Ca 1 2b 2 2c 3 2d 3 2TA B Cc 3 2d 3 2则由关系R得到关系T的操作是A.选择B.投影C.交D.并答案:A解析:从一个关系中选出某一行(几行)符合条件要求的记录,称为选择从一个关系中选出某一列(几列)符合条件要求的内容,称为投影11、在VisualFoxpro中,编译后的程序文件的扩展名为A.PRGB.EXED.FXP答案:D12、假设表文件TEST.DBF已经在当前工作区打开,要修改其结构,可使用的的命令A.MODI STRUB.MODI COMM TESTC.MODI DBFD.MODI TYPE TEST答案:A13、为当前表中的所有学生的总分增加十分,可以使用的命令是A.CHANGE 总分 WITH 总分+10B.REPLACE总分 WITH总分+10C.CHANGE ALL总分WITH总分+10D.REPLACE ALL总分WITH总分+10答案:D解析:记住修改记录用REPLACE14、在VisualFoxpro中,下面关于属性、事件、方法叙述错误的是A.属性用于描述对象的状态B.方法用于描述对象的行为C.事件代码民可以象方法一样被显示调用D.基于同一个类产生的两个对象的属性不能分别设置自己的属性值15、有如下赋值语句,结果为“大家好”的表达式是a=”你好”b=”大家”A.b+AT(a,1)B.b+RIGHT(a,1)C.b+LEFT(a,3,4)D.b+RIGHT(a,2)答案:D解析:一个汉字占两个字符,从a的右边取一个字符要用函数RIGHT(a,2)16、在VisualFoxpro中,“表”是指A.报表B.关系C.表格控件D.表单答案:B解析:VF中,一个表就是一个关系17、在下面的VisualFoxpro表达式中,运算结果为逻辑真的是A.EMPTY(.NULL.)B.LIKE(‘xy?’,'xyz’)C.AT(‘xy’,'abbcxyz’)D.ISNULL(SPACE(0))答案:B18、以下关于视图的描述正确的是A.视图和表一样包含数据B.视图物理上不包含数据C.视图定义保存在命令文件中D.视图定义保存在视图文件中答案:B19、以下关于关系的说法正确的是A.列的次序非常重要B.行的次序非常重要C.列的次序无关紧要D.关键字必须指定为第一列答案:C解析:行和列的次序都无关紧要20、报表的数据源可以是A.表或视图B.表或查询C.表、查询或视图D.表或其他报表答案:C21、在表单中为表格控件指定数据源的属性是A.DataSourceB.RecordSourceC.DataFromD.RecordFrom答案:B22、如果指定参照完整性的删除规则为“级联”,则当删除父表中的记录时A.系统自动备份父表中被删除记录到一个新表中B.若子表中有相关记录,则禁止删除父表中记录C.会自动删除子表中所有相关记录D.不作参照完整性检查,删除父表记录与子表无关答案:C23、为了在报表中打印当前时间,这时应该插入一个A.表达式控件B.域控件C.标签控件D.文本控件答案:B24、以下关于查询的描述正确的是A.不能根据自由表建立查询B.只能根据自由表建立查询C.只能根据数据库表建立查询D.可以根据数据库表和自由表建立查询答案:D25、SQL语言的更新命令的关键词是A.INSERTB.UPDATEC.CREATED.SELECT答案:B解析:A 插入 C 新建 D选择26、将当前表单从内存中释放的正确语句是A.ThisForm.CloseB. ThisForm.ClearC. ThisForm.ReleaseD. ThisForm.Refresh答案:C解析:纯粹送分,多次强调内容27、假设职员表已在当前工作区打开,其当前记录的“姓名”字段值为“李彤”(C型字段)。
计算机二级《VFP》考试试题及答案计算机二级《VFP》考试试题及答案1.下列关于栈的叙述正确的是( )。
A.栈按“先进先出”组织数据B.栈按“先进后出”组织数据C.只能在栈底插入数据D.不能删除数据2.设X=〝11〞,Y=〝1122″,下列表达式结果为假的是( )。
A.NOT(X==Y)AND(X$Y)B.NOT(X$Y)OR(X<>Y)C.NOT(X>=Y)D.NOT(X$Y)3.在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于( )。
A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段4.以下是与设置系统菜单有关的命令,其中错误的是( )。
A.SET SYSMENU DEFAULTB.SET SYSMENU TO DEFAULTC.SET SYSMENU NOSAVED.SET SYSMENU SAVE5.有三个关系R、S和T如下:由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为( )。
A.并B.自然连接C.笛卡尔积D.交6.设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为( )。
A.课号,成绩B.学号,成绩C.学号,课号D.学号,姓名,成绩7.结构化程序设计的基本原则不包括( )。
A.多态性B.自顶向下C.模块化D.逐步求精8.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是( )。
A.可行性分析报告B.软件需求规格说明书C.概要设计说明书D.集成测试计划9.软件设计中模块划分应遵循的准则是( )。
A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合10.程序流程图中带有箭头的线段表示的是( )。
A.图元关系B.数据流C.控制流D.调用关系11.算法的有穷性是指( )。
A.算法程序的运行时间是有限的B.算法程序所处理的数据量是有限的C.算法程序的长度是有限的D.算法只能被有限的'用户使用12.在下面的Visual FoxPro表达式中,运算结果不为逻辑真的是( )。
计算机二级VisualFoxPro上机考试题库及答案解析17
一、基本操作
在考生文件夹下,完成如下操作:
1.打开考生文件夹下的表音one(如图所示),在“显示”命令按钮的Click 事件中增加一条语句,使表单运行时单击该命令按钮的结果地在Text1文本框中显示当前系统日期的年份。
2.打开考生文件夹下的表单two(如图所示),为该表单新建一个方法test,该方法的功能是使“测试”按钮变为不可用。
(“测试”按钮的Click事件中已经有一人条语句负责调用test方法)。
3.创建一个快速成报表study_report,报表中包含“课程表”表的所有字段。
4.使用SQL语句为“教师表”的“职工号“字段增加有效性规则:职工号的最左边三位字符是110,表达式应为:LEFT(职工号,3)=‘110’。
请将该SQL语句存]储在three.prg文件中,否则不得分。
二、简单应用
在考生目录下完成如下简单应用:
1.打开数据库文件“课程管理”,使用SQL语句建立一个视图salary,该视图民括了系号和(该系的)平均工资两个字段,并且按平均工资降序排列。
请将该SQL语句存储在four.prg文件中,否则不得分。
2.打开考生文件夹下的表单six(如图所示)“登录”命令按钮Click事件中的程序功能是:当用户输入用户名和口令以后,单击“登录”按钮时,程序根据自由表“用户表”的内容进行操作,若在“用户表”中找不到相应的用户名,则提示“用户名错误”,若用户名输入正确,而口令输入错误,则提示“口令错误”。
在“登录”命令按钮Click事件中空行填加适当的语句,使其能够正确运行。
注意:不得做其他修改。
三、综合应用
在考生文件夹下完成下列操作:
1.建立一个如图所示的表单名和文件名均为myform的表单。
表单的标题是“教师情况”,表单中有两个命令按钮(Command1和Command2),两个复选框
(Check1和Check2)和两个单选按钮(Option1和Option12)。
Command1和Command2的标题分别是“生成表”和“退出”, Check1和Check2的标题分别是“系名”和“工资”, Option1和Option12的标题分别是“按职工号升序”和“按职工号降序”。
2.为“生成表”命令按钮编写程序。
程序的功能是根据表单运行时复选框指定的字段和单选按钮指定的排序方式生成新的自由表。
如果两个复选框都被选中,生成的自由表命名为two.dbf,two.dbf的字段包括职工号、姓名、系名、工资和课程号;如果只有“系名”复选取框被选中,生成的自由表命名为one_x.dbf,one_x.dbf的字段包括职工号、姓名、系名和课程号;如果只有“工资”复选框被选中,生成的自由表命名为one_xx.dbf,one_xx.dbf的字段号包括职工号、姓名、工资和课程号。
3.运行表单,并分别执行如下操作:
(1)选中两个复选框和“按职工号升序”单选钮,单击“生成表”命令按钮;
(2)只选中“系名”复选框和“按职工号降序”单选钮,单击’生成表’命令按钮;
(3)只选中’工资’复选框和“按职工号降序”单选钮,单击“生成表”命令按钮。
答案解析
一、基本操作
1、打开表单 one 后,双击“显示”命令按钮,在其Click事件过程中输入:
thisform.text1.value=year(date())
代码后,单击“保存”。
并运行表单查看结果。
2、打开表单 two后,在表单设计器状态下,单击“表单”->“新建方法程序”->在“名称栏“处输入test,后单击“添加”->“关闭。
然后在属性窗口中找到test后,双击它,在弹出的事件过程中编写:mand1.enabled=.f. 后单击“保存”。
再运行表单查看结果。
3、单击“文件”->“新建”->“报表”->“新建文件”。
再单击“报表”
->“快速报表”->选择“课程表”->“确定”->“字段”->“全部”->“确定”->“确定”。
单击“保存”->输入报表名 study_report.frx后,单击“保存”即可。
4、在命令窗口中输入:Modify command three 后回车
在弹出的程序窗口中输入:
alter table 教师表 alter 职工号 set check left(职工号,3)="110"
后,单击“保存”,并运行该程序,检查一下运行结果。
二、简单应用
1、打开数据库后,在命令窗口中输入:
create view salary as select 系号,avg(工资) as 平均工资 from 教师表;
group by 系号 order by 平均工资 desc 后回车,然后在数据库中浏览一下salary视图。
然后在命令窗口中输入: Modify Command four后回车将上边的代码复制在弹出的程序窗口中后单击保存即可。
2、打开表单six后,在里边按顺序分别加入如下四条语句。
第一处添加的语句: do while not eof()
第二处添加的语句: endif
第三处添加的语句: skip
第三处添加的语句: if flag=0
然后保存所作的修改。
然后运行表单查看运行情况。
三、综合应用
第一步:在命令窗口中输入: Create form myform后回车,设置表单的Name 属性为myform,Caption属性为“教师情况”。
然后向表单中添加两个命令按钮Command1和Command2,并设置Command1的Caption属性为“生成表”,设置Command2的Caption属性为:退出;再向表单中添加两个复选框Check1和Check2,设置Check1的Caption属性为: 系名设置Chekc2的Caption属性为:工资。
向表单中添加一个选项按钮组控件Optiongroup1,将其ButtonCount属性设置为2。
然后选中Optiongroup1,单击右键选编辑,再选中Option1,设置
其Caption属性为“按职工号升序”,选中Option2,设置其Caption属性为:“按职工号降序”。
第二步:双击“生成表”命令按按钮,在其Click事件过程中编写如下代码:do case
case thisform.check1.value=1 and thisform.check2.value=1;
and thisform.optiongroup1.value=1
select 职工号,姓名,系名,工资,c.课程号 from 学院表 a,教师表 b,;
课程表 c where a.系号=b.系号 and b.课程号=c.课程号;
order by 职工号 asc into dbf two
case thisform.check1.value=1 and thisform.check2.value=1;
and thisform.optiongroup1.value=2
select 职工号,姓名,系名,工资,c.课程号 from 学院表 a,教师表 b,;
课程表 c where a.系号=b.系号 and b.课程号=c.课程号;
order by 职工号 desc into dbf two
case thisform.check1.value=1 and thisform.optiongroup1.value=1 select 职工号,姓名,系名,c.课程号 from 学院表 a,教师表 b,;
课程表 c where a.系号=b.系号 and b.课程号=c.课程号;
order by 职工号 asc into dbf one_x
case thisform.check1.value=1 and thisform.optiongroup1.value=2 select 职工号,姓名,系名,c.课程号 from 学院表 a,教师表 b,;
课程表 c where a.系号=b.系号 and b.课程号=c.课程号;
order by 职工号 desc into dbf one_x
case thisform.check2.value=1 and thisform.optiongroup1.value=1 select 职工号,姓名,工资,c.课程号 from 学院表 a,教师表 b,;
课程表 c where a.系号=b.系号 and b.课程号=c.课程号;
order by 职工号 asc into dbf one_xx
case thisform.check2.value=1 and thisform.optiongroup1.value=2 select 职工号,姓名,工资,c.课程号 from 学院表 a,教师表 b,;
课程表 c where a.系号=b.系号 and b.课程号=c.课程号;
order by 职工号 desc into dbf one_xx
endcase
第三步:双击“退出”命令按钮,在其Click命令按钮中输入: thisform.release
单击保存,保存所作操作,并运行表单。
按要求将各项功能进行测试。