抢凳子

抢凳子游戏规则范文《抢凳子游戏规则范文》一、游戏介绍抢凳子是一种非常受欢迎的室内游戏，适合多人参与。

参与者围绕着一个圆形或方形的凳子，并在音乐的伴随下尽可能快地找到座位。

游戏的关键在于凳子的数量比参与者的数量少一个，当音乐停止时，没有找到座位的参与者被淘汰。

游戏会持续进行，直到最后只剩下一个人为赢家。

二、游戏准备1.凳子数量应比参与者的数量少一个；2.一台播放音乐的设备；3.游戏区域应为开阔的空间，凳子摆放整齐，能够让参与者迅速找到座位。

三、游戏规则1.参与者围绕着凳子站立，尽量保持相等的距离；2.在游戏开始前，播放音乐，参与者根据音乐的节奏绕着凳子快速移动；3.音乐突然停止时，参与者必须迅速找到并坐到离自己最近的一个凳子上；4.没有及时找到座位的参与者将被淘汰，减少一个凳子，继续游戏；5.游戏继续，直到只有一个参与者留下，成为最后的赢家。

四、变体规则1.加快音乐的速度，增加游戏的难度；2.引入“幸运凳”，凳子上放置指定的小物品，当音乐停止时，找到幸运凳的参与者可获得奖品或得到其中一种特权；3.设置特定的指令，如在音乐停止后指定一些方位的参与者才能找到座位。

五、注意事项1.游戏过程中要注意安全，避免参与者在追逐座位时发生碰撞或受伤；2.游戏时间不宜过长，以免参与者疲劳；3.对于较小的孩子，可以在凳子上放置彩色标识，以便他们更容易找到和辨认座位；4.参与者要遵守游戏规则，不得携带凳子或以其他方式干扰其他参与者。

六、游戏的意义抢凳子游戏不仅能够锻炼参与者的身体协调能力，提高他们的反应速度，还能培养他们的团队协作精神和竞争意识。

通过游戏的进行，参与者不仅可以感受到快乐和兴奋，还能够学会控制自己的情绪并接受失败。

因此，抢凳子游戏是一种寓教于乐的活动，适合各种场合，如生日派对、校园团建等。

总之，抢凳子游戏是一款简单而又经典的室内游戏，具有高度的互动性和娱乐性。

在游戏中，参与者可以通过迅速找到座位与其他人进行竞争，锻炼身体素质的同时也能够享受游戏的乐趣。

抢凳子游戏作文550字抢凳子游戏作文550字（精选50篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的抢凳子游戏作文550字，欢迎大家分享。

抢凳子游戏作文550字篇1今天下午，我们玩了一个很有趣的游戏——抢凳子。

看，我们全班同学正在活动筋骨，准备大显身手。

游戏规则很简单，八张凳子围成一个圈，好像一朵八瓣花，又让我想起了诸葛亮的八卦阵。

每轮九位同学参加，每淘汰一人就减少一张凳子，直到最后一位同学坐上去，那么那位同学就胜利了。

我很紧张，担心自己上去第一轮就会被淘汰，便专心看同学怎么玩。

当《哆啦A梦》的音乐响起，第一轮就开始了，只见张叶彬猫着腰，屁股对着凳子，非常谨慎地往前走，凳子好像成了磁场，所有人的目光都盯着它们。

张叶彬运气还真不错，每轮都稳稳当当地坐了上去。

观众们呢？个个都像长颈鹿似的伸长着脖子看着，还喊着：“加油！加油！”一轮过去了，两轮过去了……只见满脸严肃，眉头紧皱，始终踏着小碎步紧靠凳子走圈。

他的方法挺管用，经过激烈比拼，张叶彬拿了个第一名。

最后一轮，我上场了。

其他八位对手都很强大，我忐忑不安地想：不怕一万，就怕万一，我还是试试运气吧！第一轮我学着张叶彬的样子，并改进了一下——踮起脚跟，用脚掌交替前进，我感觉这样可以更快抢到凳子。

果然，在音乐停时，我不费吹灰之力就坐了上去。

看来我的小计策很有用嘛，我不禁窃喜起来。

我强有力的对手周行健被淘汰了，我也算松了一口气，但又怕对手会把我挤下去，就小心翼翼地靠着凳子走。

直到第四轮，我和王译诺同时抢到了凳子，她把我用力一顶，我摔了个屁股墩，唉，难道是我运气不佳吗？我输掉了比赛，只拿了个第六名。

虽然我没拿到第一名，有些遗憾，但我仍然觉得无比愉悦。

好期待还能再玩这个游戏！抢凳子游戏作文550字篇2今天我们在小桔灯作文玩了一个游戏――抢凳子。

游戏规则是六个人站一个圈圈，老师拿五张椅子放在六个人的中间，随着音乐响起，六个人就跳起舞步；音乐停止，没有抢到凳子的，就淘汰。

抢凳子作文7篇抢凳子作文7篇篇一：抢凳子吃完午饭，哥哥说;"我们玩抢凳子的游戏吧！”我们都说“好”。

我们先把凳子放在院子中间，我说，游戏规则是妈妈数一二三，就开始抢座位。

游戏开始了，妈妈故意拉着长音喊道“一、二”。

我想快到三了，我坐下吧！结果妈妈才喊道二，我和哥哥就坐下了。

妈妈说：“犯规也算输。

”第二轮就快开始了，我忽然想起妈妈告诉我抢板凳这个游戏是看你专不专心和反应。

游戏开始了，我就记住这两点要求，妈妈直接说到了三。

我一屁股坐到了凳子上，妈妈说：“晨晨胜利了！”篇二：抢凳子今天天气有点阴,老师让我们玩了三个游戏,有抢凳子,画鼻子,东扯西扯.我最喜欢玩抢凳子了,然后老师拿着文具盒敲着桌子作为开始.游戏开始了,我们互不相让.有的人按着凳子跑生怕凳子飞了,有的人屁股挨着凳子跑生怕坐慢了被淘汰.老师敲桌子的声音停了,我是最后坐下的,我被淘汰了,而且也是第一个被淘汰的.第二个淘汰的是胡卜文,第三个淘汰的赵舒炜,第四个淘汰的是秦敏琳,乔雅琳叫起来: "耶,我的冠军了!"我太喜欢抢凳子这个游戏了,你喜欢吗?篇三：抢凳子我记得，在幼儿园的一次活动中，老师组织我们玩过抢凳子。

游戏开始前，老师先摆了七张凳子，又挑了八个人，我很高兴我被挑中了。

游戏开始了，首先，老师开始敲鼓，我们就围着那7张凳子转圈。

接着，老师的鼓声一停，我们就开始抢座凳子了。

有一个人没有抢到，被第一轮淘汰了。

然后，老师去掉了一张凳子，让剩下的人接着玩......最后，只剩下我和另外一位女同学抢一张凳子，我的心都提到嗓子眼了，老师的鼓声刚停，我就一屁股坐到了凳子上，耶，我赢了！篇四：抢凳子今天，我在辅导班学习。

今天的天气像在蒸房一样的`热。

老师为了给大家上减去热的心情就说；‘’今天我们来玩一个游戏，名字叫抢凳子。

大家立马就欢呼起来。

老师给我们先分了组，一组5人。

凳子呢，自然就需要4张。

老师先把游戏规则给我们说了一遍，然后游戏就开始了。

幼儿园游戏抢椅子教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园游戏抢椅子教案8篇其实，撰写教案需要了解不同年龄段学生的发展特点，引导探究的教案可以培养学生的独立思考和问题解决能力，下面是本店铺为您分享的幼儿园游戏抢椅子教案8篇，感谢您的参阅。

联欢会小游戏抢凳子教案（5篇）联欢会小游戏抢凳子教案篇一游戏名称：抢凳子游戏简介抢凳子是一个很经典的晚会互动游戏，简单、好玩、刺激，适合作为各类型的联欢会和企业年会游戏。

游戏人数5～10人游戏道具板凳（数量根据人数确定）游戏规则加入有10人参加游戏，则将9个板凳围城一圈，10个玩游戏的人围绕板凳转圈，不能插队，听到主持人说停后，迅速抢占一个板凳坐下，没有抢到板凳的人被淘汰，知道剩余最后1～2人为止。

游戏的时候，可以放一些背景音乐，最好是节奏感强的，并且主持人应该发挥一些幽默和调节节奏的作为，讲个笑话或者随便一个话题，吸引大家注意力，然后突然说停，这样就很有意思了。

游戏背景音乐抢凳子游戏的背景音乐一定要欢快且节奏感强的，推荐使用江南Style、兔子舞等，试听、下载请到ff0000;">抢凳子游戏背景音乐推荐。

抢凳子真有趣篇二抢凳子真有趣今天，我和小樊、小军、小高、小汤、小马六个人在老师家里做游戏，游戏的名字是：抢椅子。

游戏的规则是；六个人五把椅子，谁抢到椅子就过关，没抢到就淘汰出局，最后一个就是获胜者。

第一局开始了，老师拿着小高的尺在小樊的铅笔盒上敲，随着“嗒嗒嗒”的敲击声，我们围着椅子走起了圈，眼睛盯着椅子看。

我的心也阵阵地紧缩。

老师敲得一会儿快，一会儿慢，老师敲好了，我赶紧抢椅子坐。

这时，小汤想坐在我的椅子上，我抢先坐下，把他挤到了外面，第一句小汤淘汰。

第二局，机灵的小高不知怎么被淘汰了。

第三局开始了，老师不紧不慢地敲了起来，我们随这节奏也走了起来，突然，老师敲完了，我赶紧往身边的椅子坐下。

可是，我选好的椅子已经被小马抢了，我只能袖手旁观，只好被淘汰了。

第四局开始了，老师这次敲得很快，以至于小军他们跟不上节奏。

他们眼睛盯着椅子，耳朵认真地听，脸严肃起来，老师敲完了，小军因为坐得有点慢，所以被淘汰了。

最后一局开始了，是小樊和小马的颠风对决。

老师又开始敲了，他们俩个一边听着节奏声走，一边眼睛盯着椅子。

抢凳子游戏作文600字（精彩7篇）抢椅子游戏作文篇一今天，张老师在课前告诉我们今天要玩一个游戏，我们都非常激动。

终于等到了上课，原来是抢椅子，张老师讲完游戏规则后游戏正式开始！第一组人来到中间，大家放上椅子，张老师打开音乐，中间的同学走了起来。

有的人眼睛死死地盯着椅子，有的人竖起耳朵，想要听到音乐，这样音乐停了就可以抢椅子，时时刻刻都准备坐下，还有的人每走一步都是在椅子面前的，这样就可以直接坐下了。

突然旁边的人喊了一声“坐”！台上的人顿时惊慌失措，找到位子的人放松了下来，坐在同一个位置上的人挤来挤去，一个廋廋的同学和一个体形较大的人抢，体形较大的人则占了上风，因为他可以轻轻松松地把另一个人挤下去，被挤下来的人很失落。

第二次大家变警惕了，目不转睛地盯着椅子，旁观者们在看最后一次的时候也都很紧张。

台上的人紧贴着椅子，随时准备坐下，这组结束后，其它组一个个都要好后。

终于轮到我们这一组，我吸取了前几组的经验，变得更加谨慎了，第一次时，我一步步跨着走，猫着腰盯着椅子，随时准备抢，就在张老师停下音乐时，我什么也没想，只记着我直接坐下了，刚好坐在椅子上，当时我的背上已经出现豆大的汗珠，第二次，我看着变少的椅子竟然害怕起来，我心想这一次一定要非常小心了！于是我蹑手蹑脚地，小心地挪着步子，我还踹着大气。

“停！”突然有人叫道，我急忙找到椅子，可是才发现那个人是在吓唬我们，使我们更加紧张地寻找空的位子。

到了最后一次张老师很快停下音乐，椅子就在我身旁，我却慢了一秒！就这样我在最后一次中输了！这让我想到了一句话：差之毫厘，谬以千里！这次游戏还让我知道了什么是机不可失，时不再来呀！这次游戏过后，我一直在问我自己：为什么当时自己就不能再快一点呢？就一点点！抢凳子游戏作文600字篇二一阵阵清脆悦耳的笑声从操场传来，路过的同学忍不住好奇地看过来，“这是在干什么呢？”没错，我们正在热火朝天地玩“抢凳子”的游戏呢！游戏规则是这样的，将凳子围成一个圈，人也成一个圈，音乐响起人就围着凳子旋转。

幼儿园游戏教案《抢凳子》幼儿园嬉戏教案。

随着社会的进展，嬉戏在幼儿教学的比例越来越重。

幼儿园嬉戏有益于培育小伴侣的留意力更加集中。

老师应多观看了解幼儿在嬉戏过程中的各种表现。

你知道哪些幼儿园嬉戏的乐观作用？以下是我收集整理的“幼儿园嬉戏教案《抢凳子》”，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动目标1、提高幼儿的竞争力量,促进幼儿动作的敏捷性和协调性。

2、体会集体合作嬉戏的欢乐。

3、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

4、愿意参加嬉戏，体验嬉戏的乐趣。

5、加强幼儿的平安意识。

教学重点、难点重点:幼儿活动中的敏捷性和协调性的培育熬炼。

难点:幼儿对活动参加的乐观性以及个别幼儿协调性的培育。

活动预备四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机活动过程1、开头:老师:我们现在一起做个嬉戏好吗?嬉戏的名字"抢凳子"2、嬉戏规章:五位小伴侣一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开头童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开头走,再说停的时候抢到自己的位置。

假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。

嬉戏连续执行,每组玩三边3、活动结束。

更多幼儿园嬉戏我推举[范例参考]好玩的抢凳子嬉戏随着幼儿园课程嬉戏化项目的推动，幼师非常重视幼儿园嬉戏。

嬉戏就是一种智力活动，是幼儿智力开发的有效手段和重要途径。

幼儿老师应当为幼儿嬉戏创设一个良好的环境。

对于幼儿园嬉戏，你有什么看法呢？下面的内容是我为大家整理的[范例参考]好玩的抢凳子嬉戏，盼望对您的工作和生活有所关心。

今日，我们在时代作文班玩了一个生动、好玩的竞赛。

竞赛规章是：每次少一张凳子，没抢到凳子的同学淘汰，最终抢到凳子的同学获胜。

老师把我们分成两组，男生一组，女生一组。

竞赛开头了，首先由我们女生开头，只听老师喊：“转，转，转--坐！”由于我一不留神，就被淘汰了，而且第一个被淘汰的是我，我特别难受。

我只好看别的同学玩，然后我给我的好伴侣加油。

在一场激烈的竞赛中，我的好伴侣得了其次名。

抢椅子游戏的教案【精选4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!抢椅子游戏的教案【精选4篇】作为一位不辞辛劳的人·民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

抢凳子游戏意义
抢椅子让我们得到的道理：那就是强者才有机会。

当然这种强，并不是强势，而是要能够时刻准备着，把握时机，见机行事。

抢椅子是小时候常玩的游戏，可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活度。

将板凳围成一个圈，人也站一个圈。

主持人拿一根木棒（或其他能敲响的）开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。

当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。

因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。

如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了
一个人将来为了自身权利努力时，他的努力方式多半取决于他所习惯的规则，我们的教育说的和做的，不经意之间原来是相反的。

幼儿园游戏《抢椅子》教案幼儿园游戏《抢椅子》教案范文（精选5篇）幼儿园游戏《抢椅子》教案1活动目标1、认知目标：发展幼儿的反应能力和身体灵活性2、能力目标：探索椅子的各种玩法，充分练习了平衡、跳、跨等动作。

3、情感目标：培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

4、发展身体协调性。

5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

教学重点、难点教学重点：发展幼儿的反应能力和身体灵活性教学难点：培养竞争意识，充分练习了平衡、跳、跨等动作。

活动准备椅子；节奏欢快的音乐；小粘贴若干；抢椅子录象、课件。

活动过程开始环节：一、导入活动：随音乐做热身运动。

基本环节：二、小椅子的多种玩法1、和小椅子做游戏谈话：小朋友喜欢做游戏吗？你们都喜欢和谁做游戏啊？现在我们来和小椅子做游戏吧！小椅子是我们的好朋友，它不但每天陪着我们看书、写字、画画、唱歌，它还能和我们做游戏呢，让我们和小椅子一起来锻炼一下身体吧！2、讨论、观赏椅子的多种玩法①讨论：“小朋友，现在把我们的好朋友扶起来，摆摆好，让我们一起来休息一下，说一说我们的好朋友小椅子和我们还能做哪些游戏”？②观看课件：和小椅子做游戏教师小结：原来和椅子也能有这么多好玩的游戏，小朋友你们想玩儿吗？三、抢椅子游戏1、教师向幼儿共同总结游戏方法和规则游戏要分组进行，先准准备几把小椅子，椅背向里摆成圆形，再找几位幼儿，人数要比椅子数多一个，幼儿站在椅子旁边听声音边围椅子外圈转，音乐停止时幼儿抢占附近椅子坐好。

没抢到椅子的幼儿被淘汰出局，游戏再进行时撤掉一把椅子，依次类推，最后未被淘汰者为胜，教师奖励一个小粘贴。

2、请几名幼儿示范游戏，教师适时指导教师提示幼儿要待音乐停止时再去抢椅子，不许先坐到椅子上等鼓声。

3、抢椅子比赛①教师讲述比赛的规则加深游戏难度，把原来椅子比人数少一个变成椅子比人数少两个，并根据音乐听声音的同时要做相应的动作并围椅子外圈转，音乐停止时幼儿抢占附近椅子坐好。

没抢到椅子的幼儿被淘汰出局，并搬一把椅子到休息区休息、为伙伴加油。