童年

关于童年作文（精选25篇）关于童年作文（精选25篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于童年作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童年作文篇1童年，是欢乐的海洋。

在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。

我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了!那是在我四岁的夏天，妈妈正在化妆，我看见妈妈把一个蓝色的东西在脸上画来花去，还不时的照照镜子，我想：那是蜡笔!我的颜色比妈妈的还多呢!(其实那是妈妈用的眼影)不一会，妈妈对我说："宝贝，妈妈和爸爸要出去，半个多小时就回来哦，你自己在家里要乖，不要碰有电的东西呀! "妈妈的一串话让我头痛，我便说："知道啦!快点走吧!"妈妈放心的出门了，我要开始行动了!我拿出我24色的蜡笔，挑了一根紫色的，在眉毛上画着，我这儿一点，那儿一抹，不一会我便变成了一个小花猫(不过我觉得好看)。

我开始穿衣服，我打开妈妈的衣橱，翻得乱七八糟，终于扒出了一件满意的衣服，是一件亮闪闪的上衣，我很高兴，三下两下我就穿好了衣服，妈妈的上衣穿到我的身上成了一件拖地长裙，我叫道："哈哈哈好好看呀!"我又戴上了妈妈的帽子和眼镜，"完成喽!"不一会，有人敲门，我搬了小板凳站在上面看，哦--，是爸爸和妈妈呀，我连忙做了一个美女动作，开开了门，爸爸妈妈见了我的样子成了"O"型嘴，爸爸把我高高抱起来，我的嘴角挂着微笑，爸爸问："小妮子，你在家里干嘛呢??"我撅起了嘴，问："不好看吗?"爸爸妈妈只好苦笑着说："好看!"想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。

是呀!童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。

关于童年的经典句子1、童年，人生的出发点，梦一样美好的回忆;童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐，叫人回味无穷。

2、童年的美好回忆就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，数也数不清。

在我童年的记忆里最让我回味无穷的就是朋友之间的友谊。

3、童年，好像银铃一般清脆的声音。

回忆从前，一切又如实景一般。

难过，开心，郁闷，委屈。

一幕一幕的展现在脑海里。

4、童年是一首小诗，童年是一道彩虹，童年是一缕阳光。

我把我的童年印在一张张照片上，陪伴着我快乐地成长。

5、童年是一片无边无际的蓝天，包纳了无限的景象;童年像一颗板扎的奶糖，越嚼越甜，让人回味无穷。

6、我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。

7、我们的童年里有着无穷无尽的故事，那些故事就如天上的星星，数也数不清。

可是就那件事，让我难忘是童年生活里最有趣的故事。

8、在我记忆的银河系里，童年趣事如繁星点点，每件事都让我记忆犹新。

唯有一件事让我印象最深刻，至今想起来仍让我忍俊不禁。

9、我的童年是无拘无束的，童年的故事像天上的星星一样美丽，又如小鸟的羽毛绚丽多彩。

10、每一个人我想都在童年的时候，有许多快乐的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮现在我的脑海里，像沙漠中的沙子，数也数不清。

11、每个人的童年都是美好的，我的童年也不例外。

我童年时，曾经做过许多傻事，至今想起时，还禁不住炳哈大笑。

12、每个人都有童年;每个人都有不一样的童年;每个人都有不一样的充满乐趣的童年。

童年里也会发生许多不同的趣事，今天我也跟大家说一件我的童年趣事吧。

13、童年像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许多快乐果实的树，现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。

14、这就是我童年时做的一件即难忘又傻的一件傻事了，我永远都忘记不了，也许这就是我独一无二的童年，我独有的童年趣事。

15、童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。

托尔斯泰的《童年》主要内容
摘要：
一、托尔斯泰的《童年》背景介绍
1.列夫·托尔斯泰
2.《童年》创作背景及时间
二、《童年》的主要内容
1.小说的主人公
2.故事发生的时间和地点
3.主要情节和故事发展
三、《童年》的主题和意义
1.对童年生活的真实写照
2.对社会现实的反映和批判
3.对人性的挖掘和思考
正文：
托尔斯泰的《童年》是一部自传体小说，创作于1852 年。

这部小说主要讲述了主人公阿廖沙（列夫·托尔斯泰的乳名）从三岁到十岁这一时期的童年生活。

一、托尔斯泰的《童年》背景介绍
列夫·托尔斯泰，俄罗斯著名作家、思想家和社会活动家，被认为是世界文学史上最伟大的小说家之一。

他的作品丰富多样，具有深刻的思想内涵和高度的艺术价值。

《童年》是托尔斯泰以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中
的第一部，其他两部分别为《在人间》和《我的大学》。

二、《童年》的主要内容
《童年》的主人公阿廖沙出生于一个贵族家庭，他的父亲是一位军事将领，母亲则出自一个富裕的商人家庭。

故事发生的时间和地点主要围绕着俄罗斯下诺夫哥罗德地区的尼日涅诺夫戈罗德城。

《童年》通过讲述阿廖沙与家人、亲戚、朋友之间的互动，以及他在学校、教堂等场所的见闻，生动地再现了
19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

三、《童年》的主题和意义
《童年》作为一部自传体小说，托尔斯泰以真挚的笔触描绘了自己的童年生活，展现了一个孩子的纯真、善良和好奇心。

同时，这部小说也反映了当时俄罗斯社会的现实面貌，揭示了贵族、商人、农民等不同阶层人们的生活状态和心理特征。

童年作文400字童年作文400字（通用30篇）在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的童年作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

童年作文400字篇1童年像只五彩缤纷的万花筒，装满了我许多趣事，傻事。

其中有这样一件事，令我至今难以忘怀！那是我上幼儿园的时候，妈妈每天都要化妆，弯弯的眉毛，红红的嘴唇，多漂亮啊！于是，有一个星期天，我趁妈妈出门的机会，便偷偷地拿起妈妈的化妆品，给自己化妆，我先拿起妈妈的眉笔，对着镜子画起了眉毛，不一会儿，眉毛被我画的弯弯的了；再拿起妈妈的粉饼，全神贯注地往脸上涂抹，过了15分钟，我感觉画好了。

正洋洋得意地对着镜子欣赏着自己的美貌。

正在这时，妈妈回来了，她似乎没认出我，便睁大了眼睛，仔细大量了一番：天啦！我的女儿怎么像丑小鸭一样啦，她顿时哈哈大笑起来。

我以为妈妈觉得我漂亮，而发自内心的一笑呢，哪里知道她是在嘲笑我呀！我一脸的不高兴。

妈妈走过来对我说：“你呀，以为化妆涂得越多就越好看啊，这都是要讲究科学配方的哟！只有科学配比例，才能锦上添花呢！”听了妈妈的话，一脸傻乎乎的我，像丈二的和尚一样摸不到头脑呢！我不懂妈妈说的是写什么！好一个傻乎乎的我，好一个傻乎乎的童年！这件事已经过去很多年了，至今想起来，还是那么好笑！童年作文400字篇2生活中，处处充满笑声。

大笑、傻笑、苦笑……无论在哪儿，都会有笑声。

最让我难以忘记的，还是那次……记得那是在我三年级时的一个星期六，那天阳光明媚，万里无云，我怀着愉快的心情来到了绘画班。

下课后，老师跟我们聊天。

老师长得很漂亮，很年轻，也很大方，还平易近人，所以我们和老师就像朋友一样。

我们不停地问着老师：“老师，你多大了?”“老师，你小时候有动画片吗?”……老师都一一回答了我们。

这时，老师拿出手机，要给我们看她小时候的照片，老师按了按钮，只见屏幕上是一只黄色的卡通人物，耳朵又长又尖，是黑色的。

《童年》课文
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。

该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了 19 世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。

作品主要以儿童的视角观察描写生活，使“童年”丰富生动，充满童趣；另一方面，作家又间或以成人的视角评点生活，使笔下的文字含义更清晰深刻，更富有思想性和哲理性。

童年作文400字(精品12篇)童年作文400字篇1童年，就像一个五彩斑斓的盒子，里面有许多闪光有趣的回忆。

随着时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。

那好象是我6岁的时候，我和姐姐拿了一个呼啦圈到门前去玩，我们比赛看谁转得多，可我不知道为什么，就是转不过姐姐，我气急了，不服气的说：“我不玩了!”过了一会儿，我又拿起呼啦圈，在地上滚着，想着玩什么好?我和姐姐说：“我们把呼啦圈往天上扔，看谁接住把!”姐姐毫不犹豫的答应了，第一轮是姐姐扔，可惜的是，我又失败了，谁让我长得矮呢!第二轮轮到我扔了，不知道为什么，我是出好大的力气把呼啦圈往天上扔，我仰着头看着呼啦圈，顿时，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了别人家的房顶上，呃。

心里想：这下可完了，我一定会挨骂的!我蹲在地上，脸上显现出一副很衰的模样，姐姐呢，则在一旁幸灾乐祸。

哎~!我已经做好了挨骂的准备，可是，或许是上天保佑我把，呼啦圈又从房顶上滚下来了，不知道该怎么形容我当时的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一样，我高兴死了，完全没有想到它会转回来，可能是它在那上面转了一圈觉得没什么好玩的，又回来找我了把!童年作文400字篇2在我六岁的时候，曾经发生过一件令人啼笑皆非的事情。

那是一个非常炎热的夏天的午后，妈妈带着我和八岁的小姐，一起到岱山公园游玩。

刚一走进公园的正门，远远的就看见，有许多的小朋友正在爬假山。

小姐不由分说就跑了过去，开始爬起来。

只见她手脚并用，双手向上一抬，脚用力一蹬地，很快就爬了上去。

我也不甘示弱，也学着小姐的样子向上爬，可因为人小力薄，还没有爬到多高，手一松，脚一软，只听“扑通”一声，我就掉进了假山下面的大水池里。

幸亏水浅，小姐又手疾眼快，像活捉泥鳅一样，一下子就把我给捞了上来。

我浑身湿淋淋的，简直就是一个名符其实的落汤鸡一样。

真是有意思，太好玩了!我站在那儿手舞足蹈起来，还呵呵地笑着，小朋友们见了，也跟着笑了起来。

《童年》课文原文《童年》原文：阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。

外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。

外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。

阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。

在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。

阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。

一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。

从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。

他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。

但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。

这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里。

每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。

小茨冈跳着民间舞，犹如恢复了青春。

这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。

在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。

外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。

她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。

她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。

而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。

后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。

一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。

另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。

开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。

后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。

高尔基的《童年》赏析
高尔基的《童年》是一首流传广泛的古典诗歌，它表达了小朋友们的童趣欢乐。

诗歌以天真的童真的视角来形容丰富多彩的童年景象，极具感染力，打动无数人的心灵。

诗歌开篇描绘了小朋友们在充满夏日气息的浪漫晚会上的热闹景象：“有翩翩的童贞人，他们的双腿在夜色中蹿起，光滑的石头在他们脚下发出铮铮的声音。

”这个场景犹如童话世界里出现的奇幻情节，给人以浪漫梦幻般的感觉，像一汪清泉般，将人心无法抗拒诱惑。

接着，诗歌继续阐述了小朋友们在庄园里欢快过夜的景象：“他们在幽居里怡然自乐，庄园里抚摸着他们头发上的蝴蝶，他们踏着轻拍的音乐跳舞，阳光照亮他们的笑声。

”看似平凡的景象表露出天真烂漫的童心，它不局限于某个特定环境，而是普遍体现在许多童年时光里，贯彻着心灵自由、满腹疑惑的天性。

最后，作者把情节调回最初，再次称赞小朋友们晚会上欢乐动人的景象：“他们在夜幕里朗诵诗词，童声与月光在庭院里交相呼应，璀璨的火花在他们的面容上闪耀。

”人们从这段意象壮阔的描写中，感受到了美好童年时光的温馨气息，也不禁为小朋友们可爱的欢乐唱和起来！
总之，高尔基的《童年》像一面橱窗里的镜子，反射出许多小朋友们清新可爱的童年记忆，唱和着儿童们一路走来的精彩旅程。

可以说，这首诗歌给读者带来了丰富的情感体验，是一首耐人寻味的老诗。

童年作文半命题(通用12篇)童年作文半命题篇1童年，伴随我们长大，童年在伤心，开心之中悄悄地过去，童年就像一只美丽的蝴蝶，在天空之中自由飞动着，我的童年发生过很多趣事!记得那是在5岁那炎热的夏季下午，我们这些小伙伴们玩了一大会儿!就觉得天色有一点点黑，就分开各回各家了!到家的时候，爸爸妈妈、哥哥都没有在家，屋门是锁着的，我就使劲的推门，使劲推也推不开，我就对门严厉的说：“再不开门我就报警了!”可就推不开，我就哇哇大哭起来，哭的半天，我就想起了我家的第二扇门，果然，马上就推开了门!进去之后，我就马上到了客厅，因为玩完再加上哭了一大会儿，我那时已经口渴的不行了，我就看见茶几上，有几个杯子，我就大口大口的喝了起来，呀!有一个感觉，真的好辣呀!，我想：“是什么这么辣!”哦!我想起来了，原来是爸爸上午喝剩下的白酒!那!为什么这么辣呀!不想了，反正，俗话说：“吃一堑，长一智”，以后可不你能再被“辣”到了!童年的事情，可真有趣!想起哪些傻事，现在总能想起，想的自己都哈哈大笑!可童年的快乐的时光却一去不返了!童年作文半命题篇2每当我托着下巴，回想起童年的往事时。

就会进入童年的世界。

我感觉到，童年象一幅流光溢彩的画页。

展现在我眼前。

使我仿佛看到了美景，如痴如醉。

我感觉到，童年象一个装着秘密的宝盒。

打开它，童年的趣味扑面而来。

总之，童年在我的脑海中留下了鲜明的记忆，使我回味无穷!童年作文半命题篇3童年是珠，明亮而又纯洁，是金宝贝而又稀少。

所以在童年的这段这段而珍贵的日子里，我们要好好珍惜。

童年是匆匆的，又是美好的，在我童年的时候发生过许许多多的事，其中有一些我已经淡忘了，但还有一些却深深的埋藏在我心底。

哦，我想起来了，有一件我和小学同学的事就很难忘。

那年我和一个同村的小朋友被父母送进了小学，尽管我们不愿意进小学，玩的时间当然少了，但这是对于其他人来说的，对于我们吧，根本就没有时间概念，甚至连时间是什么都还不知道吧，我们那时只知道玩，什么好玩就玩什么，老师都拿我们没办法。

《童年》高尔基《童年》是苏联作家高尔基的自传体三部曲中的第一部，讲述了作者阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫（即高尔基）从三岁到十岁的童年生活。

在这部作品中，高尔基以一个孩子的视角，生动地描绘了19世纪沙皇俄国底层人民的生活状况，展现了他们在苦难中顽强生存的精神风貌。

本文将从作品背景、主要内容、人物形象、艺术特色和现实意义五个方面对《童年》进行解读。

一、作品背景《童年》创作于1913年，当时的高尔基已经是一位享有国际声誉的作家。

这部作品是他对童年生活的回忆，同时也是对沙皇俄国黑暗社会的揭露。

在《童年》中，高尔基以亲身经历为素材，展现了当时俄国底层人民的悲惨命运，揭示了社会的不公和贫富差距，表达了对美好生活的向往。

二、主要内容《童年》的主要内容围绕着高尔基的童年生活展开。

作品以第一人称叙述，讲述了高尔基在三岁至十岁期间，在外祖父家、外祖母家和母亲家的生活。

在这个过程中，他经历了亲人的离世、生活的艰辛以及社会的黑暗。

尽管如此，高尔基仍然保持着对生活的热爱和对美好未来的憧憬。

三、人物形象1.高尔基本人：作品中的主人公，一个聪明、善良、富有同情心的孩子。

他在恶劣的环境中成长，却始终保持着对生活的热爱和对美好未来的追求。

2.外祖父：一个贪婪、自私、残暴的人。

他对待家人冷酷无情，对待仆人更是残忍。

外祖父的形象象征着当时俄国底层社会中的剥削者和压迫者。

3.外祖母：一个善良、勤劳、坚韧的人。

她在家庭中承担着繁重的家务劳动，对待家人充满爱心。

外祖母的形象代表着俄国底层社会中的劳动者和母亲形象。

4.母亲：一个勇敢、独立的女性。

她敢于反抗外祖父的压迫，追求自己的幸福。

母亲的形象体现了当时俄国女性在家庭和社会中的地位。

四、艺术特色1.真实性：《童年》以高尔基的亲身经历为素材，具有很强的真实性。

作品中的故事情节、人物形象和场景描绘都来源于作者的童年生活，使读者能够深刻感受到当时俄国底层人民的苦难。

2.情感真挚：高尔基在作品中倾注了自己对童年生活的深情回忆，对亲人的怀念以及对美好生活的向往。