暑假创意美术
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幼儿园美术课手工制作美篇美术课,是幼儿园生活中不可或缺的一部分。
在幼儿园美术课上,每个宝宝都可以自由发挥,使用五彩缤纷的蜡笔、水彩笔、彩色纸、颜料等,创造出属于自己的美好作品。
与此同时,在幼儿园美术课上,宝宝们也会接触到手工制作,通过动手操作、一步一个脚印地制作出一个个惊叹于自我能力的美丽作品。
手工制作,是幼儿园美术课中重要的一环。
在手工制作过程中,宝宝们可以锻炼自己的动手能力、专注力、耐心和创造力。
而且,手工制作还能带给宝宝们很多的乐趣,让他们在制作过程中自由发挥,展现自我。
在幼儿园美术课上,宝宝们可以用各种材料进行手工制作,比如颜料、纸张、面团、布料、贝壳等,这些材料都可以被制作成各种形态的艺术品,让宝宝们发挥无限创意。
下面我就给大家分享几种我在幼儿园美术课上教过的手工制作活动。
一、手绘故事情景在幼儿园美术课上,我曾经给小朋友们布置了这样一个任务:让他们自己发挥创意,画出自己所喜欢的故事情景。
在这个活动中,我会给每个小朋友一张白纸和一只笔。
他们可以在纸上画出自己心目中的故事情景,或者画出自己喜欢的动物、植物等。
这个活动可以让他们自由发挥,创造自己的画面,同时也可以让他们锻炼眼力、手脑协调能力。
二、DIY 人偶在幼儿园美术课上,我还曾经让小朋友们制作自己的人偶。
这个活动非常简单,只需要将一些柔软、易于塑形的材料,如棉花、面团、布料等,和少量线、针等工具准备好,就可以开始制作。
在制作过程中,小朋友们可以自由发挥自己的创意,制作出属于自己的独特的人偶,同时也可以让他们锻炼自己的手部协调能力和动手能力。
三、手工玩具除了制作人偶外,在幼儿园美术课上,我还曾经让小朋友们制作自己的玩具。
比如可以用纸片、颜料等制作风车、涂鸦球、扇子等,用布料、线等制作布娃娃、小动物等,让小朋友们通过制作与玩具互动,可以更好地激发他们的想象力和创造力。
最后,手工制作在幼儿园美术课中起到了非常重要的作用。
通过手工制作,小朋友们可以锻炼自己的动手能力、专注力、耐心和创造力,让他们充分发挥自己的想象和创造力,制作出属于自己的美丽作品,同时也让小朋友们回味无穷,感受到动手的乐趣。
《快快乐乐过暑假》幼儿园大班教案第一章:暑假安全常识1.1 学习目标:让幼儿了解暑假期间的安全知识,提高自我保护意识。
1.2 教学内容:1.2.1 暑假期间的交通安全,如过马路、乘车的注意事项。
1.2.2 暑假期间的水安全教育,如不在河边玩耍、不私自游泳。
1.2.3 暑假期间的家庭安全教育,如不随意开门、不跟陌生人走。
1.3 教学活动:1.3.1 观看交通安全教育视频。
1.3.2 进行交通安全游戏。
1.3.3 角色扮演,模拟家庭安全场景。
第二章:暑假生活规划2.2 教学内容:2.2.1 暑假生活的合理安排,如按时作息、合理饮食。
2.2.2 暑假活动的选择,如户外运动、阅读书籍。
2.2.3 暑假期间的学习计划,如复习幼儿园所学知识、学习新技能。
2.3 教学活动:2.3.1 讨论暑假生活的规划,让幼儿分享自己的计划。
2.3.2 制作暑假生活作息表,引导幼儿按照计划生活。
2.3.3 开展阅读活动,让幼儿选择喜欢的书籍进行阅读。
第三章:暑假亲子活动3.1 学习目标:让幼儿了解亲子活动的重要性,增进亲子关系。
3.2 教学内容:3.2.1 暑假期间亲子活动的意义,如共同参与、增进感情。
3.2.2 亲子活动的种类,如户外游玩、家庭运动会。
3.2.3 亲子活动的方法,如共同完成任务、互相鼓励。
3.3 教学活动:3.3.1 观看亲子活动视频,让幼儿感受亲子活动的快乐。
3.3.2 进行亲子游戏,让幼儿与家长共同参与。
3.3.3 分享亲子活动的照片或故事,让幼儿感受到家长的爱。
第四章:暑假社交能力培养4.1 学习目标:让幼儿在暑假期间提高社交能力,学会与人相处。
4.2 教学内容:4.2.1 暑假期间的礼貌用语,如问候、感谢、道歉。
4.2.2 暑假期间的与人沟通技巧,如倾听、表达、合作。
4.2.3 暑假期间的友谊维护,如关心朋友、互相帮助。
4.3 教学活动:4.3.1 观看社交技巧视频,让幼儿学习礼貌用语。
4.3.2 进行角色扮演,模拟与人沟通的场景。
小学美术的十二个创作主题
1. 自然界的美景
- 鼓励学生观察并描绘大自然中美丽的景色,如山脉、湖泊、花园等。
2. 动物世界
- 鼓励学生画出他们喜欢的动物,并尝试用不同的颜色和线条表达动物的特征。
3. 季节的变化
- 鼓励学生通过绘画展示不同季节的景象,如春天的花朵、夏天的海滩、秋天的树叶、冬天的雪景等。
4. 城市风光
- 鼓励学生观察城市的建筑、人物和交通工具,并用画笔将城市的美丽呈现出来。
5. 植物世界
- 鼓励学生描绘各种各样的植物,如花朵、水果、树木等,让
他们发现植物的多样性。
6. 幻想世界
- 鼓励学生想象并画出他们心中的奇幻世界,可以有神秘的生物、秘密的宝藏等。
7. 城乡生活
- 鼓励学生画出城市和农村的生活场景,如学校、市场、农田等,让他们了解不同环境下的生活方式。
8. 人物肖像
- 鼓励学生画出自己、家人或朋友的肖像,通过绘画来表达情
感和个性。
9. 童话故事
- 鼓励学生通过绘画展示他们喜欢的童话故事情节和角色形象。
10. 祖国的美丽
- 鼓励学生描绘祖国的山川河流、名胜古迹等,培养对祖国的热爱和保护意识。
11. 节日庆典
- 鼓励学生画出各种节日的庆祝场景,如春节、圣诞节、清明节等。
12. 想象力的自由
- 鼓励学生尽情发挥想象力,画出他们内心深处的世界,没有限制和束缚。
以上是小学美术的十二个创作主题,通过这些主题的练习,学生可以锻炼绘画技巧,培养想象力和观察力,同时也能表达自己的情感和思想。
小学二年级美术暑假作业大全目录1. 水彩画2. 剪纸艺术3. 线描画4. 玩具模型1. 水彩画水彩画是一种常见的绘画技法,适合小学二年级的学生。
可以选择一些简单的主题,如花朵、动物或自然景观。
通过使用水彩颜料和画笔,孩子们可以尝试混合不同的颜色,创造出美丽多彩的画作。
作业要求:- 准备一些水彩颜料和画笔- 在画纸上绘制自己喜欢的主题- 尝试混合不同颜色,创造出多彩效果- 作业完成后,请家长帮助进行固定和保存2. 剪纸艺术剪纸是中国传统的艺术形式,也是一种很好的美术作业选择。
小学二年级的学生可以尝试剪下各种形状的纸片,然后将其贴到画纸上创造出美丽的图案。
作业要求:- 准备一些彩色纸张和剪刀- 剪下各种形状的纸片- 将纸片粘贴在画纸上,创造出自己喜欢的图案- 可以尝试与家人一起制作一幅剪纸作品3. 线描画线描画是一种简单而有趣的绘画技法,对小学二年级的学生来说非常适合。
孩子们可以使用铅笔、针管笔或细线笔,根据自己的想象和观察,绘制出各种有趣的图案和形状。
作业要求:- 准备一些铅笔、针管笔或细线笔- 在画纸上根据自己的想象和观察绘制图案和形状- 可以尝试绘制一幅具有故事性的线描画作品4. 玩具模型玩具模型制作是一项有趣且富有创造力的美术作业。
小学二年级的孩子们可以选择自己喜欢的玩具模型,按照说明书进行装配,或者自己设计和制作简单的模型。
作业要求:- 选择一款喜欢的玩具模型,并准备好所需的材料和工具- 根据说明书进行模型的装配,或者尝试自己设计和制作简单的模型- 完成模型后,可以涂上颜色和装饰,让模型更加精彩以上是小学二年级美术暑假作业大全的内容,希望能给孩子们带来一些有趣和有创意的美术活动。
家长可以根据孩子的兴趣和能力选择适合的作业,鼓励孩子们发挥想象力和创造力,享受美术的乐趣!。
幼儿园户外美术风采:创意之旅与艺术作品展示在幼儿园教育中,美术教育一直是非常重要的一部分。
通过美术教育,孩子们不仅可以培养自己的审美能力,还可以锻炼自己的想象力和创造力。
而在幼儿园的户外环境中,更是可以为孩子们提供一个更加自由、开放的创作场所,让他们在大自然的怀抱中尽情发挥想象力,创作出独具特色的艺术作品。
一、自然环境下的艺术创作在户外环境中,孩子们可以更加自由地感知自然界的美好,并将这些美好融入到自己的艺术创作中。
他们可以观察大自然中的各种植物、昆虫、动物,感受到季节的变化和天空的变化,这些都可以成为他们创作的灵感来源。
在户外环境中,孩子们可以用更加丰富的色彩、更加自由的线条来表现他们眼中的世界,从而创作出更加生动、更加有个性的艺术作品。
二、户外艺术创作的意义户外艺术创作对幼儿的发展有着非常积极的意义。
户外环境可以让孩子们感受到更加宽广的空间,他们可以更加自由地奔跑、玩耍,这种自由的感觉会让他们在创作时更加畅快淋漓,更加投入。
在户外环境中,孩子们可以更加直接地感知到自然界的美好,这有助于他们形成对美的认知,培养艺术情操。
户外环境中的创作也有助于培养孩子们的观察力和动手能力,他们可以通过自己动手的方式来表现他们眼中的美好,锻炼他们的专注力和耐心。
三、户外美术作品展示在幼儿园中,定期举办户外美术作品展示活动对于孩子们来说也是一件非常有意义的事情。
通过这样的展示活动,孩子们可以更加有机会展示自己的作品,让更多的人欣赏到他们的创作成果,这种认可和赞赏会极大地激发他们的创作热情。
这样的展示活动也可以让孩子们更好地学习和借鉴其他同学的作品,相互促进,共同进步。
另外,通过这样的展示活动,还可以让家长更加全面地了解自己孩子在美术教育方面的学习情况,有助于家校合作。
四、个人观点与理解在我的个人看来,户外美术教育对于幼儿的成长有着非常重要的作用。
户外环境不仅可以为孩子们提供更加广阔的创作空间,还可以激发他们对自然的热爱和对美的追求。
美术培训暑假计划课程内容第一部分:基础素描1. 课程介绍本部分主要讲解素描的学习方法和基础技巧,包括线条的运用、透视关系的理解、明暗对比的表现等内容,通过练习提高学生的观察力和表现力。
2. 学习内容(1)线条的运用:学习使用铅笔、炭笔等工具进行线条练习,包括直线、曲线、交叉线等,掌握线条表达形式的多样性。
(2)透视关系的理解:通过学习透视原理,掌握远近关系、大小关系和形状关系在空间中的表现方式。
(3)明暗对比的表现:掌握明暗对比的表现方法,包括光源的位置、阴影的处理等,通过练习掌握明暗关系的表现技巧。
3. 教学方法(1)理论讲解:老师结合案例和实际作品讲解素描的基础知识和技巧,并进行示范演练。
(2)实践练习:学生在老师的引导下进行实际练习,包括静物造型、室内外风景等素描练习,从而巩固所学内容。
第二部分:色彩基础1. 课程介绍本部分主要介绍色彩的基本概念和运用技巧,通过理论讲解和实际练习,提高学生对色彩的理解和运用能力。
2. 学习内容(1)色彩基础知识:介绍色彩的基本概念,包括原色、辅色、冷暖色等,通过示意图和实例进行解释。
(2)色彩运用技巧:学习使用不同的色彩搭配和调和方法,包括色调、明度、饱和度的变化,通过实际练习加深对色彩的理解。
3. 教学方法(1)理论讲解:老师通过投影和板书介绍色彩基础知识,包括色轮、对比色、补色等概念,并进行案例分析。
(2)实践练习:学生在老师的指导下进行色彩实践练习,包括静物、风景、肖像等,通过观察实物和模仿图片进行色彩表现。
第三部分:创意表现1. 课程介绍本部分主要提倡学生发挥自己的创造力和想象力,通过学习不同的创意表现方法,培养学生的审美能力和创作能力。
2. 学习内容(1)创意概念介绍:介绍不同的创意表现方式,包括想象创作、抽象表达、表现形式等,通过多种材料和媒介进行创意实践。
(2)创意表现技巧:引导学生学习如何进行创意构图和创意设计,包括线条构成、色彩运用、空间处理等,通过实践锻炼创作技巧。
人教部编版三年级下册美术暑假作业创意
作业
目标:
本文档旨在为三年级下册美术课的学生提供创意作业的指导。
我们希望通过这份作业,鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,同时巩固他们在美术课上学到的知识和技能。
创意作业概述:
创意作业是一种非常有趣和富有创造力的任务,它允许学生自由表达自己的观点和想法。
在这份作业中,学生将有机会展示他们在绘画、手工艺和设计方面的才能。
作业要求:
1. 每位学生需要完成一件独特且有创意的作品。
可以是绘画、手工艺品、立体雕塑或设计等。
2. 作品可以根据学生个人喜好的主题、故事或想法来创作。
3. 学生可以选择自己喜欢的材料和工具来完成作品。
4. 作品要求整洁、有条理,并打上学生的名字和作品名称。
提示和建议:
以下是一些创作过程中的提示和建议,帮助学生更好地完成作业:
1. 鼓励学生多进行头脑风暴,思考有趣的创意和设计。
2. 建议学生做一些简单的草图,以帮助他们更好地规划作品结构和细节。
3. 鼓励学生尝试新的材料和技术,以提高他们的艺术技能。
4. 学生可以向家长、老师或同学寻求帮助和建议,但作品必须是个人原创。
提交作业:
学生需在暑假结束前将作品带到学校,并按照老师的要求进行展示或提交。
结语:
通过这份创意作业,我们希望学生能够发现自己的艺术天赋,享受创作的过程,并展示他们在美术课上学到的成果。
祝愿每位学生有一个愉快和充实的暑假!。
大班美术教案:瓶子创意活动目标:1、感知瓶子的外形特征,在瓶子上进行立体的彩绘的创作。
2、感受色彩冷暖对比带来的美感,在活动中尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
3、体验为瓶子变身后的成功感。
活动准备:1、教师范画作品三份2、各种颜色的酒瓶每人一份3、水粉颜料,水粉笔,盆子,作画的衣服活动过程:一、欣赏PPT课件1、各种图案的瓶子二、其次选择瓶子,感受其形状奇特,颜色的单一。
1、感知瓶子特征。
(1)教师拿起一个瓶子:“我们要把漂亮的图案画到瓶子上。
“看看瓶子是什么样的?”(有瓶口(瓶盖)、瓶颈、瓶身、瓶底)“想想,在瓶子上画画和我们平时在纸上画画有什么不同?”(2) 把画画在瓶身上(瓶盖瓶底可以不画),瓶子可以转着画。
教学建议:教师转动的手势动作需夸张、放慢,暗示幼儿操作时也可这样转动瓶子画画,把画画在瓶身上,左手可以按住瓶口(瓶盖),瓶底可靠着自己身体或放在桌上,右手把瓶身画饱满。
(3)你选择的瓶子是什么颜色,在上面画什么样的颜色才能让图案更加明显?(冷暖色举例说明)(4)操作出现的问题:用颜料画画。
如果瓶子滚在桌上,或者手握着瓶身转,都会把颜料弄“花”,怎样让瓶子上的画保持干干净净呢?三、选择瓶子、创设图案。
自己选择一个喜欢的瓶子设计图案。
教学建议:巡回指导时留意幼儿设计图案的新思路,鼓励他把想法表现出来;提醒反复使用对比不明显颜色的幼儿,更换一种颜色试试。
建议完成作品的幼儿在保持瓶子外表干净的前提下,自己把瓶子拿到展示台上。
教师有意识地将展示台上的瓶子按高矮排列一下。
四、集中欣赏。
师:“今天我们展示台上这么多瓶子放在一起可真美啊。
”介绍一下你的作品名字《美丽的瓶》、《彩色的秋天》等。
“你最喜欢哪一个瓶子上的图案,为什么?”教学建议:作品集中,给幼儿一种整体的视觉冲击力;教师关注幼儿的欣赏角度,顺着幼儿的介绍,有意识地从画面干净、色彩对比明显、图案设计新颖、构图饱满等方面点评。
五、你有了这个瓶子,你想用它来干什么?(插花、养金鱼、种花、当储蓄罐等)那我们就进行吧!(瓶子可以洗净重复使用)大班美术活动《美丽的瓶子》教材简介:一个暑假过后,我们喝的饮料瓶子、各种瓶有许多,开学了我们全收集过来。
8种创意绘画技巧1. 制作拓印画:制作拓印画是一种简单但有趣的创意绘画技巧。
你可以使用各种材料,如树叶、花瓣、纱网或其他纹理丰富的物品。
将物品放在纸张上,然后用铅笔轻轻涂抹在其上,使其纹理转移到纸张上。
这种方法可以创造出独特而有趣的图案和纹理。
2. 倒影绘画:倒影绘画是一种想象力丰富的创意绘画技巧。
它要求你画出一个物体的倒影,而不是它的真实形象。
这种技巧可以加强你对光影效果和透视的理解。
你可以选择任何物体和背景,并试着画出它们的倒影。
这不仅有助于练习绘画技巧,还可以培养你的观察力和创造力。
3. 纸上剪影:纸上剪影是一种独特的绘画技巧,它将绘画与剪纸艺术相结合。
你可以使用剪刀将纸张剪成各种形状,并将其粘贴在背景上,以创造出有趣的剪影效果。
你可以选择不同的颜色和纹理的纸张,并尝试不同的形状和构图来制作独特的艺术作品。
这种创意绘画技巧可以帮助你锻炼手眼协调能力和创造力。
4. 线条探索:线条探索是一种以线条为主要元素的创意绘画技巧。
你可以使用不同的线条形式,如直线、曲线、波浪线等,来描绘各种主题和对象。
这种技巧可以帮助你练习掌握线条的运用和表达。
你可以选择素描或绘画工具如铅笔、钢笔或油画棒来实践这个技巧,并尝试不同的线条组合和线条风格。
5. 颜料滴落:颜料滴落是一种具有冲击力和表现力的创意绘画技巧。
你可以将颜料滴在纸张上,并观察它们的扩散和融合。
这种技巧可以形成独特的纹理和图案,并可以帮助你体验颜料的变化和互动。
你可以尝试不同颜色和粘度的颜料,并探索它们在纸张上的表现。
6. 零件拼贴:零件拼贴是一种将不同元素组合在一起的创意绘画技巧。
你可以使用各种材料,如纸张、布料、贴纸、照片等,将它们剪成不同形状,并将它们拼贴在背景上,以创造出有趣的图像和图案。
这种创意绘画技巧可以帮助你锻炼组合和构图的能力,并激发你的创造力和想象力。
7. 噴彩画:噴彩画是一种具有现代感和动感的创意绘画技巧。
你可以使用喷漆或喷墨等媒介,在纸张或画布上进行喷洒,以创造出独特的图案和效果。
幼儿园暑假美术打卡文案1. 小朋友们,暑假我们一起画画玩耍吧,记录下这个快乐的暑假吧!2. 同学们,假期里我们一起打卡画画吧,你可以画下自己最开心的样子!3. 嘿,小伙伴,暑假我们来一次绘画之旅,你可以随心所欲地在画纸上色彩绽放!4. 暑假画画大挑战开始啦!小朋友们,你可以画下自己心目中最美的风景!5. 同学们,假期里我们一起进行绘画打卡,你可以把夏天最美好的记忆画下来!6. 小家伙,暑假我们一起绘画吧,你可以把自己最喜欢的玩具画在画纸上!7. 暑假绘画挑战开始!小伙伴,你可以画出自己眼中最可爱的动物是什么样子!8. 同学,暑假我们一起绘画吧,你喜欢大海还是草原?可以把它画下来!9. 嘿,小家伙,假期里我们开启绘画之旅,你想去山里还是森林?画下你梦想的地方!10. 暑假我们一起进行绘画挑战吧,你可以画出自己最喜欢吃的冰淇淋是什么样子!11. 同学们,假期里我们可以一起画画,你最喜欢的植物是什么?可以把它画下来!12. 小朋友,暑假我们一起绘画吧,你可以画出看到的最美的昆虫是什么样子!13. 暑假绘画记忆挑战开始啦!小伙伴,你可以把这个假期最开心的记忆画出来!14. 同学,假期里我们一起进行绘画打卡,你可以画出自己最喜欢的卡通人物是什么样子!15. 嘿,小家伙,暑假我们一起画画吧,你想当什么样的超级英雄?16. 暑假我们进行绘画挑战,你可以画出自己梦想中的城堡长什么样子!17. 同学们,假期里我们一起绘画,你可以把自己最喜欢的游戏角色画下来!18. 小朋友,暑假我们一起画画记忆美好时光,你最喜欢和谁一起玩?可以画下你和朋友的样子!19. 暑假我们进行绘画打卡,小伙伴可以画出自己做过最有趣的梦是什么样子的!20. 同学,假期里我们一起绘画,你可以画下吃过的最好吃的冰淇淋长什么样子!21. 嘿,小家伙,暑假我们一起绘画,你可以画下自己最喜欢的亲人长什么样子!22. 暑假我们一起绘画,小朋友可以画出自己最喜欢的玩具是什么样子的!23. 同学们,假期里我们一起进行绘画打卡,你最喜欢大海还是动物园?把它画下来吧!。
幼儿园创意绘画案例:画出你的快乐幼儿园创意绘画案例:画出你的快乐近年来,幼儿园创意绘画越来越受到重视,这种绘画方式侧重于孩子们的想象力和创造力,给他们更多的自由发挥空间,让他们能够表达自己的想法和情感。
本文将从主题“画出你的快乐”出发,为大家带来一组幼儿园创意绘画案例。
1、小熊快乐小明是一名5岁的幼儿园学生,他非常喜欢画画。
在老师的引导下,他画了一张画面十分有趣的幼儿园创意绘画作品。
画面上是一个可爱的小熊,他站在一个绿色的草坪上,笑得非常开心。
小熊左边是一个大太阳,右边是一个彩虹,这些都代表了小明心中的快乐。
2、蓝天白云小芳是一名6岁的女孩,她喜欢看蓝天白云,透过蓝天白云去想象属于她自己的世界。
她用绘画技巧将自己的想象呈现到画布上,画面上是一个棕色的小房子,绿色的草丛里有一群彩蝶在舞蹈,远方有一个美丽的湖泊,天空是一片蓝蓝的,有几朵洁白的云彩。
3、快乐的小鸟小林是一名4岁的男孩,他的老师带领他们画画,让他们自己发挥想象力画出快乐的小鸟。
小林用红色和黄色画了一只小鸟,小鸟的羽毛上还有些白色斑点。
画面中,小鸟站在一朵粉色的花上,它的脸上挂着笑容,似乎在唱歌。
4、太阳花田小雨是一名5岁的女孩,她最喜欢太阳和花了。
她画了一片太阳花田,花朵有红色、黄色、橙色和紫色,其中一朵大花被太阳晒得直挺挺的,很是漂亮。
太阳正从山丘上升起,山丘上还有些小鸟在欢乐的飞舞,这个画面让人感到十分愉悦。
5、梦幻王国小刚是一名4岁的男孩,他的绘画作品着重表现了他的想象空间。
他画的是一个梦幻王国,小房子排列在绿色的草坪上,有一个圆圆的池塘,里面有许多美丽的金鱼。
王国中还有一只绿色的小海龟,一只小兔子和一只小松鼠,它们都在草坪上玩耍,似乎在等着更多的小伙伴加入。
以上这些幼儿园创意绘画案例都代表了孩子们快乐的一面,无论是小动物、蓝天白云、太阳花田,还是梦幻王国,都表现出孩子们天真无邪的心态,以及他们想象力和创造力的飞跃。
这些作品不仅具有观赏性,更是弘扬了幼儿的生命活力,展现出幼儿园教育对孩子们的强大引导力。
建东小学2016年暑假美术特色作业为了丰富学生们的暑假生活,给孩子们布置一些特色作业,提升孩子们的审美能力和动手能力,从而陶冶孩子们的艺术情操;
作业要求如下:
一年级:绘制一幅美术作品,主题为我的假期生活;
要求:绘制在8开纸上,主题鲜明,画面充实、饱满,用色均匀鲜艳;开学后进行展评;
二、三年级:在一次性餐盘上绘制作品,主题为美丽的花儿;
要求:在一次性餐盘上绘制花卉植物,餐盘大小不限;涂色必须均匀,用色大胆,深浅对比强烈,把整个盘子都涂满颜色,不能留白;开学后进行展评;
四、五年级:在暑期出游过程中拍摄一张你看到的美丽风景,突显我们伟大祖国的大好河山;
要求:尺寸不限,照片色彩鲜艳,构图完整;照片中不得出现人物;拍摄好后发至网校,我们建东---学生作品展示,写好班级姓名,全校师生进行点赞、评论,开学后选出优秀作品在校园进行展示;。
创意美术的心得体会8篇创意美术的心得体会篇1有的画室就是一种速成教学方式,不重视学生打基础,只追求一种表面成效,我觉得如果去那些画室学不能够扎扎实实地提高自己的绘画技能,也不会有什么大的发展。
刚来画室的时候,我有点怕生,担心会跟不上。
但老师们都很平易近人,同学们也非常热情,这使我消除了担心,很快我融入了这个大家庭。
老师对我说,来这里学习要从零开始,首先要画好静物,把基础打扎实了才能画石膏和头像,而且画好了静物对画色彩也有帮助。
由于以前学的时间比较长,很快静物我就过关了。
两个星期后,我开始画石膏像。
第一张石膏像我自我感觉良好,但杨老师却说单独看还行。
对这句评语,我不大理解,老师就把我的画和画室的书上的作品对比,我顿时明白了,很多东西是要对比的,对比可以看出差距和问题。
书上的画很厚重、很有张力,而我的画很平淡,没有办法在很多画中突显。
还有,我画石膏像一直打型不准。
老师还给我讲画画的学习方法要学会从整体到局部再回归到整体。
在对比时要横着对、竖着对、把画板放远去看,用明暗来对型;而且画画要做到胆大心细,看准了再画。
我把老师讲的要点铭记在心里,试着用老师给我讲的这些方法来作画。
画了几张后,我感觉到有很大的起色。
暑假过后,开始进入考前班了,画室的学习气氛更加浓厚。
在加强基础训练的同时,也开始了两个星期一次的模拟考试。
几次的模拟考试,大家都以实战精神来对待。
第一次考试,我排名第一;第二次考试,我排名第四;第三次排到十七位了。
纵观三次考试结果,我发现自己确实还是存在不少问题。
一是色彩很不稳定,时好时差;二是考试时会紧张,把握不好;三是考试时还有一种攀比争先的虚荣心态,总想保住第一的位置,一出现失误就会剑走偏锋,不能稳往自己的阵脚。
由于这些问题的影响,才会使我后两次考试连连失利。
在今后的考试中,我会努力避免这些问题,不要把名次看得太重,画好每一张画才是最重要的'。
集训学习三个多月以来,我在专业上有很大的提高,老师们在讲课时往往用最精辟、最生动的语言深入浅出地教导我们。
七年级下美术暑假作业布置作业要求1. 完成以下美术作品:- 完成一幅静物画,使用铅笔、彩色铅笔或水彩;- 创作一幅你喜欢的动物画,可以使用任何媒介;- 设计并绘制一张明信片,用于表达对家人或朋友的祝福。
2. 所有作品要求使用A4纸大小。
3. 静物画要求:- 选择一个静物作为对象,可以是水果、花朵、文具等;- 使用铅笔或彩色铅笔进行绘画;- 注意细节,充分展示静物的形状和质感;- 画面要有明暗的层次表现。
4. 动物画要求:- 自由选择一个你喜欢的动物进行绘画;- 可以使用铅笔、彩色铅笔、水彩、色彩笔等绘画媒介;- 手绘或电脑绘图均可;- 尽量展示动物的特征和动态。
5. 明信片设计要求:- 设计一张明信片的正面和背面;- 正面可以是美丽的图画、照片或任何你喜欢的作品;- 背面要有你的祝福语和对方的地址;- 可以自由选用绘图、印刷或拼贴的方法。
提交方式1. 所有作品需整理好后,放入A4纸张的文件袋中。
2. 在文件袋上写上你的姓名、班级和联系方式。
3. 将作品和文件袋在暑假结束前交给你的美术老师。
评分标准1. 静物画将根据形状、质感、明暗表现和细节表现进行评分。
2. 动物画将根据对动物特征的准确表达、动态感和创意进行评分。
3. 明信片设计将根据设计创意、表达能力和美观度进行评分。
4. 所有作品的整洁程度和用心程度也会作为评分参考。
注意事项1. 暑假期间,如果遇到问题或需要进一步指导,请及时联系美术老师。
2. 完成作业时,请保持良好的创作状态,不要草草了事。
祝你暑假愉快!。
二年级美术作品大全1. 介绍在二年级的美术课上,学生们将通过各种创作活动开发他们的艺术潜能。
这些作品展示了孩子们的创造力、想象力和艺术技巧的发展。
本文将为您展示二年级学生的一系列美术作品,让我们一起欣赏他们的才华和努力吧!2. 动物世界在这个主题下,学生们用不同的绘画技巧创造出了各种动物形象。
一些同学画了可爱的小狗、小猫和小鸟,表达了他们对动物的喜爱和关注。
他们运用了明亮的色彩和线条,使动物形象更加生动和有趣。
其他同学则选择了画大象、狮子等大型动物,展现了他们对野生动物的热爱和对自然的向往。
3. 我的家乡这个主题要求学生们以自己的家乡为背景,用画笔展现出家乡的美丽和特色。
一些同学画了家乡的山水,将绿树红花和流水石岩细致入微地表现出来,给人一种亲切和温馨的感觉。
还有一些同学选择了画自己家乡的建筑,如古老的庙宇、房屋和桥梁等。
他们运用不同的颜色和纹理,展示了家乡独特的建筑风格和文化氛围。
4. 儿童时光在这个主题中,学生们通过绘画回顾了自己的童年时光。
他们画了小时候的游戏场景、玩具和亲人,用明亮的色彩和轻快的线条传达了童真和快乐。
一些同学画了自己在花园里摘花、在游乐场玩耍和和朋友一起玩游戏的场景,展示了他们快乐和无忧无虑的童年时光。
5. 艺术家之旅在这个主题下,学生们通过模仿一些著名艺术家的作品,学习和探索不同的艺术风格和技巧。
有些同学选择了模仿毕加索的作品,用大胆的色块和扭曲的形象展现出自己独特的风格。
还有一些同学模仿了梵高的作品,用明亮的色彩和浓厚的笔触传达出内心的情感和冲动。
6. 科技与未来这是一个富有创意和想象力的主题,学生们用画笔描绘出了自己对科技和未来的想象。
一些同学画了未来城市和飞行汽车,展示了他们对科技发展的期望和向往。
还有一些同学画了自己的未来职业,如科学家、医生和宇航员等。
这些作品体现了学生们对科技进步和自己未来的憧憬。
7. 季节之美这个主题要求学生们描绘四季的景色和变化。
他们用色彩和线条展现了春天的繁花、夏天的阳光、秋天的丰收和冬天的雪景。
1.自制粘土:使用面粉、盐和水制作非毒性的可塑形粘土。
2.指纹画:用指头蘸上不同颜色的颜料,在纸上留下印记。
3.剪纸艺术:练习使用剪刀剪出各种图形和图案。
4.拼贴画:使用杂志、彩纸等制作有趣的拼贴作品。
5.水彩抽象画:让孩子自由地用水彩画出抽象图案。
6.盐画:在胶水上撒盐,然后滴上食用色素。
7.自然素描:采集树叶、石头等自然物品进行观察和素描。
8.布艺拼接:用旧衣服或布料制作拼接画或小垫子。
9.石头彩绘:在平滑的石头上绘制图案或制作宠物石头。
10.冰块绘画:将颜料冻在冰块里,拿来涂抹画布。
11.影子画:利用物品的影子在纸上勾勒轮廓。
12.蜡笔熔化艺术:将蜡笔贴在画布上,用吹风机加热使其熔化形成艺术作品。
13.质感拓印:在不同的纹理表面(如硬币、网格)上进行拓印。
14.布袋木偶:手工缝制简单的布袋木偶。
15.马赛克艺术:使用小石子或彩色玻璃片制作马赛克画。
16.卡通漫画创作:创作自己的卡通角色和小故事。
17.3D立体画:用卡纸制作立体模型或场景。
18.风筝制作与装饰:自己动手制作并装饰风筝。
19.纸盘面具:用纸盘和颜料制作面具。
20纸杯人偶:用纸杯和其他装饰材料制作人偶。
21.树枝编织:收集树枝,进行简单的编织实践。
22.彩色沙瓶:将不同颜色的沙子层层倒入透明瓶子中。
23.天然染料:使用蔬菜和水果制作天然染料进行绘画。
24.回收材料雕塑:利用废弃物品创作雕塑艺术。
25.自制乐器:用回收材料制作简易乐器。
26.纸飞机设计:尝试制作不同款式的纸飞机。
27.日记本装饰:制作和装饰个性化日记本。
28.时光胶囊:制作一个装满个人记忆和创意物品的时光胶囊。
29.梦幻罐头灯:用罐头和彩灯制作梦幻夜灯。
30.手工肥皂:制作和装饰自己的肥皂。
这些艺术项目不仅能够激发孩子的创造力和想象力,还能帮助他们学习到色彩搭配、形状认知、手眼协调等多方面的技能。
在进行这些活动时,家长和教育者应该提供必要的指导和支持,同时给予孩子足够的自由空间,让他们在探索中享受创作的乐趣。