发展经济学考试重点

发展经济学重点总结（本重点纯属个人观点，仅供参考，不喜勿喷）简答题1.什么是“荷兰病”，它产生的主要原因是什么？（1）20世纪50年代末到70年代初，荷兰发现蕴藏丰富的石油和天然气，政府决定大力开采，使得短时期内大量劳动力和资本等生产要素流入到这些行业，经济一时繁荣。

人们财富积累的同时加大对进口品的需求，使得荷兰国内相关的工业受到发展限制，随后由于国际能源市场大幅波动，经济增长态势由此崩溃。

故称“荷兰病”，亦称“资源诅咒”。

现在所称“荷兰病”，一般是指一国经济的某一初级产品部门异常繁荣而导致其他部门衰落的现象。

（2）产生的原因：“荷兰病”主要由政府错误政策引起1）初级产品出口收入激增，因外汇过多导致国内通货膨胀，引起本币升值。

2）如果不相应降低汇率，本币升值抑制出口，工业制成品竞争力下降，出口不振，收入和利润减少，失业激增。

3）初级产品出口的兴旺被其他部门生产萎缩抵消。

4）政府从出口天然气所得大量税收主要用于增加公务员工资而不是基础设施和其他出口部门。

5）一旦初级产品出口下降，经济增长徒然下降，甚至出现持续停滞和衰退。

2.罗斯托经济增长的6个阶段（1）传统社会阶段（指牛顿科学产生以前的社会）界定：指牛顿科学产生以前的社会。

旧中国的各个王朝，中世纪的欧洲、中东和地中海等。

现在非洲一些国家仍处于该阶段。

特征：1）没有现代科学技术；2）农业是国民经济的主体，生产方法原始；3）社会结构僵化而缺乏弹性，社会等级之间很少有纵向流动性；4）思想观念消极无为，与宿命论紧密联系在一起。

本质：1）产出增长缺乏持续性，2）虽然在特定时期也可能出现繁荣，但紧接着却是危机和衰落。

（2）起飞前提阶段（包括处于转变过程中的所有社会）界定：包括处于转变过程中的所有社会。

最初是17世纪末18世纪初在西欧开始的。

由来：1）在西欧，进入前提阶段是由其内部因素引起的，如先进技术的发明和创造、地理位置、社会政治结构等因素。

2）而在现代史中，大部分传统社会是由先进社会外部入侵而进入的。

发展经济学1、发展中国家有哪些基本特征①收入水平低下②生活状况较差，贫困现象严重③技术进步缓慢，生产率水平低下④人口增长率高，赡养负担重⑤失业问题严重，尤其是隐蔽性失业显著⑥农业所占比重大，二元经济显著⑦生态环境恶化⑧政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重⑨在国际关系中受支配、依附、和脆弱的地位2、发展经济学的研究对象是什么发展经济学是专门以发展中国家即后进国家的经济发展问题作为研究对象的。

经济发展问题概括起来包括两个方面：一是发展中国家经济相对于发达国家为什么落后或不发达换句话说，不发达的原因和障碍是什么二是发展中国家如何加快经济发展步伐来追赶当今发达国家3、发展经济学是什么时候产生的产生的历史背景是什么发展经济学兴起于20世纪40年代后期。

当时的历史背景：第一，二战后不久，世界殖民体系迅速瓦解，一个又一个殖民地和附属国相继在政治上获得独立。

第二，二战后，许多国家变成了社会主义国家，世界被分成了两大阵营，以苏联为首的社会主义国家阵营和以美国为首的资本主义国家阵营。

第三，二战后不久成立的联合国和世界银行等国际机构组织收集和编纂了世界许多国家尤其是发展中国家的统计资料，定期和不定期地发表统计公报和统计年鉴，以及发展中国家经济问题的调查研究报告。

第四，二战后世界资本主义国家经济增长较快，国际贸易和国际投资也发展很快，发达国家和发展中国家之间的经济联系越来越紧密，发展中国家的经济发展状况的好坏直接影响发达国家的经济和贸易。

4、发展经济学经历了哪几个阶段每个阶段的理论观点有什么不同经历了三个阶段：20世纪50年代的繁荣时期，这个时期结构主义学派是发展经济学的主流。

发展经济学在这一阶段的基本论点有这样三个：唯资本论、唯工业化论和唯计划化论。

强调工业化、计划化和资本积累;60-80年代初的新古典主义繁荣时期，这个时期强调市场机制在经济发展中的作用；80年代以来的新制度主义时期，这一时期更多的强调制度、政治、社会资本在经济发展的作用，以及资源、环境与可持续发展问题，这一时期对长期经济增长的原因的研究也很流行，被称为新增长理论。

经济增长一个国家一定时期生产商品和劳务能力的扩大，即国民生产总会或国内生产总值出现的增量。

影响经济增长的因素：直接因素是指资源投入数量和资源使用效率。

间接因素是指影响资源投入数量和资源使用效率的各种因素。

经济增长方式是指一个国家或社会经济增长的总体特征。

经济增长方式的类型：主要由增长因素数量增加产生的增长，我们称为外延（粗放）型增长；主要由资源使用效率提高而引起的增长，我们称之为内含（集约）型增长。

经济发展是指不仅包括经济增长，还包括生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步。

经济增长的模型：一：哈多模型：它以下列假设为前提：1全社会只生产一种产品2只有两种生产要素，劳动和资本3单位产品生产成本不变，即规模报酬不变4不存在技术进步优点：简洁性缺点：这个模型不具备自身调节的能力，一量出现不均衡，就只能任其发展下去二：索洛模型：总量生产函数、资本积累、人口增长和技术进步结论：人均产量的长期增长率决定于劳动倍增型技术进步的速度，技术进步是外生的。

罗斯托主认为一个国家要顺利实现经济起飞，第一，要有10％以上的投资增长率；第二，要建立主导产业部门；第三，要有制度上的保证。

第一个条件是首要的。

人类发展历史划分为六个阶段：传统社会、作为起飞前提的阶段、起飞、成熟、大众高消费阶段和追求生活质量。

波特的竞争发展理论：四个阶段：要素推动阶段、投资推动阶段、创新推动阶段和衰落阶段或财富推动阶段。

刘易斯指出经济发展理论的中心问题是要理解一个由原来的储蓄和投资占不到国民收入的4%～5%的社会变为一个自愿储蓄增加到国民收入12%～15%以的经济的过程如何比较不同国家的经济增长？国民生产总值和国内生产总值利用汇率进行换算，进而就可以比较不同国家的经济增长。

全要素生产率是产量与全部要素投入量之比部分要素生产率是产量与某一特定要素投入量之比资本（用于生产，扩大再生产或能提高生产效率的物质）分为物质资本、金融资本和人力资本什么是资本形成？它的过程？资本形成是指社会不把其全部的生产活动用于直接消费品的生产，而以一部分用于工具、机器、交通器材、工厂及设备等各种可用来增加生产效能的物质资本的生产。

发展经济学复习整理完整版1.经济发展理论经济发展理论是发展经济学的核心内容，主要包括传统经济增长理论、新经济增长理论和发展经济学理论等。

传统经济增长理论主要关注资本积累、劳动力增加和技术进步对经济增长的影响。

其中，哈罗德-多马模型强调储蓄和投资对经济增长的作用，瓦尔拉斯模型则强调均衡增长。

新古典经济增长理论则强调技术进步对经济增长的决定性作用。

新经济增长理论强调技术创新和知识的累积对经济增长的作用。

罗默模型和卢卡斯模型是其代表，强调创新和人力资本对经济发展的重要性。

发展经济学理论则关注发展中国家的特殊情况，强调制度、政治因素、财政政策和外部环境对发展的影响。

其中，依赖理论和现代化理论是其代表，前者认为国际关系和外部环境对发展的影响很大，后者则认为现代化是发展的关键。

2.发展经济学政策经济增长政策是为了促进经济增长而采取的政策措施，包括投资、技术创新和贸易自由化等。

财政政策是通过调整财政收支来实现宏观调控的政策，包括资源配置、税收政策和社会保障体系建设等。

产业政策是为了促进产业升级和提高竞争力而实施的政策，包括产业结构调整、创新支持和地区发展等。

金融政策是为了解决金融问题和促进资本流动而采取的政策，包括金融市场发展、金融监管和货币政策等。

3.经济发展模式经济发展模式是发展经济学研究的重要内容，主要包括工业化模式、农业现代化模式和服务业发展模式等。

工业化模式是追求工业化发展的经济模式，主要关注制造业的发展和经济结构的转型。

农业现代化模式是农业发展的经济模式，主要关注提高农业生产率和农村经济发展。

服务业发展模式是发展服务业的经济模式，主要关注提高服务业的比重和服务业的质量、效益等。

4.发展经济学中的问题与挑战总之，发展经济学是一个复杂而广泛的学科，涉及到经济理论、政策和实践等方面。

通过对经济发展理论、政策、模式以及面临的问题和挑战的复习整理，我们可以更深入地了解发展经济学的核心内容，为实现经济发展和提高人民生活水平做出更好的贡献。

名词解释35=15分单选120=20辨析62=12 简答76=42论述二选一111=11发展经济学复习题一：名词解释①罗斯托“起飞”理论:他将人类社会经济发展的六个阶段：传统社会、起飞准备阶段、起飞阶段、成熟、高额消费、追求生活质量;要实现经济起飞,他认为必须具备三个条件：条件一：较高的资本积累率条件二：建立和扩展主导部门有关联效应条件三：合理的政治、社会制度②经济增长:是指一个国家一定时期产品和劳务的实际产量的增长,可以用GNP、GDP等总量或其人均数来衡量;③库兹涅茨效应:假定收入分配在经济增长之前是平等的：初始阶段,收入分配出现不平等;随着经济增长,收入分配不均的状况逐渐缓解,经济达到一定水平,各部门劳动生产率和收益差别缩小后,收入分配才变得较为平等;这一规律被称为“库兹涅茨效应” Kuznets Effect 为“倒U形曲线”;④物质资本:是指包括厂房、机器设备、存货、交通运输设施等在内的由有形的物质投资所形成的物质生产要素;⑤人力资本:人力资本就是体现在劳动者身上的,以劳动者的数量和质量表示的非物质资本;人力资本投资能有效地增加劳动者的技能,提高劳动生产率和经济效益;⑥智力外流:指发展中国家在国内完成学业后的高级专门人才从母国迁移到其他国家定居或工作的一种国际移民活动⑦技术进步:新知识创造、新技术发明在社会生产中得到推广应用,并产生物质财富增值,从而不断提高社会经济效益的全部过程;包括：科学研究的新进展、新科技成果的推广应用和管理方法的改进,以及社会生产者本身的知识进展;⑧技术创新:是由创新主体-企业所启动和实践,以成功的市场开拓为目标导向,以新技术设想的引入为起点,经过创新决策、研究与开发、技术转化与技术扩散等环节或阶段,从而在高层次上实现技术和各种生产要素的重新组合及其社会化和社会整合,并最终达到改变技术创新主体的经济地位和社会地位的社会行动或行动系统;⑨适用技术:发展中国家应根据理性判断,考虑本国的实际情况,选择最适合本国国情的技术;适用技术可以是高级、先进技术,也可以是中间技术甚至低级技术,只要满足三个目标：环境目标、社会目标和经济目标发展中国家在技术选择时,要根据本国资源禀赋现状、社会文化传统、经济发展水平、市场容量和技术吸收及创新能力等因素,选择适宜的技术,以通过引进技术来推动技术进步,从而获得最佳效益,促进经济发展;⑩可持续发展:①在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要国际环境发展委员会,1978;②既满足当代人的需求,又不损害后代人满足需求的能力;联合国环境署,1989⑪二元经济结构:绝大多数发展中国家的经济中存在着截然不同的两个部门：传统的占优势地位的农业部门与刚刚开始起步的现代的工业部门;从地域上看,前者位于农村,后者一般位于城市;发展中国家这种传统经济与现代经济的并存,就是二元结构;⑫农业剩余劳动力:边际生产率极低甚至为零的那部分劳动力农业剩余劳动力是指在一定的生产力水平下,农业劳动力的供给大于农业生产经营合理需求的那一部分劳动力,这部分劳动力投入农业生产经营的边际产量为零或负数;即使这部分劳动力分离出来,原有的有效劳动时间和产出量也不会减少,也不影响农业的发展;⑬平衡增长：指在整个工业或整个国民经济各个部门同时进行大规模投资,使工业或国民经济各部门按同一比率或不同比率得到全面发展,从而摆脱贫困落后状况,实现工业化或经济发展;⑭发展极：“发展极”是由先导部门和有创新能力的企业在某些地区或大城市的聚集发展而形成的经济活动中心,这些中心具有生产中心、贸易中心、金融中心、交通运输中心、信息中心、服务中心、决策中心等多种功能,能够产生吸引作用和扩散作用,促进自身发展并推动其他部门和地区的发展;⑮倒U型理论：美国经济学家——威廉姆森提出随着经济增长和收入水平的提高,区域间不平等程度大体上呈现先扩大后缩小的倒“U”型变化;在经济发展的初期,非均衡过程即区域发展差异扩大是经济增长的必要条件；而当经济发展到一定水平后,均衡过程即区域发展差异缩小又构成经济增长的必要条件;⑯经济发展：指经济的总量和人均产出增长以及由此带来的产出与收入结构、产品及生活质量、环境与生态变化、社会政治体制、文化法律、观念和习俗的变革;二：问答题1、发展中国家有哪些共同特征1、低下的生活水平2、低下的生产率3、高人口增长率和高赡养负担4、高度的、不断增长的失业和不充分就业水平5、二元结构明显及普遍的不完全市场与信息6、严重依赖初级产品和农产品出口7、国际关系中的依附性和劣势地位8、不发达市场经济是发展中国家经济的本质特征2、影响经济增长的因素有哪些简述经济增长与经济发展的区别与联系;1. 影响经济增长的直接因素2. 影响经济增长的间接因素间接因素是指那些既影响资源的数量也影响资源的使用效率的各种因素;在间接因素中最重要的因素有两类：一是技术,二是制度;在某种程度上,可以认为,经济发展的根源在于二者的相互作用;结构变迁是影响经济增长的另一重要因素;对经济增长最为直接的影响表现在资源从低生产率部门向高生产率部门的转移,这无疑会使总体经济的增长加快;经济增长: 是指一个国家一定时期产品和劳务的实际产量的增长,可以用GNP、GDP等总量或其人均数来衡量;经济发展: 指经济的总量和人均产出增长以及由此带来的产出与收入结构、产品及生活质量、环境与生态变化、社会政治体制、文化法律、观念和习俗的变革;区别：经济增长内涵较窄,是一个偏重于数量的概念;经济发展既是质也是量经济增长的非充分性联系：经济增长是经济发展的基础与前提必要性经济发展的外延的动态性经济增长是手段,而经济发展是目的;3、简述哪些因素影响发展中国家经济增长的实绩P63-66一、生产要素严重短缺物质资本积累不足影响了发展中国家的经济增长;教育水平的低下影响了人力资本的形成,进而阻碍了发展中国家的经济增长;二、生产要素使用效率低下以及劳动生产率不高许多发展中国家的经济增长方式是“粗放型”增长,这需要依靠大量的生产要素投入来拉动经济增长;而发展中国家本来就面临生产要素紧缺,投入不足的问题,这样,经济增长越发显得吃力三、结构性弱点工农业发展不均衡；外贸严重依赖初级产品的出口；收入分配不均造成的国内需求结构畸形;四、各国经济的相互影响随着经济全球化程度的提高,国际分工得到进一步发展,国际间的技术和思想的扩散不断加快;一方面,这为发展中国家提供了大量的资本与先进的激素；另一方面,它也加剧了发展中国家经济增长的不稳定;五、制度因素制度为经济增长提供政策导向作用；健全的制度能够为经济增长提供公平的、以规则为基础的环境 ;六、其他外部因素地理因素；政治因素；环境因素 ;4、推导哈罗德—多马经济增长模型的基本关系式,并阐述其基本观点;根据凯恩斯的收入决定论,投资等于储蓄,I=S于是,I=S=ΔK两边同除以ΔY,得ΔK/ΔY = C= S/ΔY = sY/ΔY于是可以得 G =ΔY/Y = s/C这就是哈罗德—多马模型得基本方程式;由于C是由外在因素决定的,因此储蓄和资本的不断形成是经济保持持续增长的决定因素;主要思想：资本的不断形成是经济长期稳定增长的惟一原因;基本观点：模型提出储蓄或资本的形成是经济增长的决定性变量,一个经济的增长能力依赖于一个经济的储蓄能力,政府可以通过调节储蓄水平、刺激资本积累来实现经济的长期增长;该模型强调了经济不稳定的“内生性”,自由放任的资本主义经济的特征就是其经济增长的周期性,并且这种不稳定的周期波动具有“累积”的效应;于是,政府的干预就是不可避免的了;5、推导索洛模型的基本关系式,并阐述其基本观点;1假设技术水平不变新古典模型根据柯布—道格拉斯生产函数建立了一个总量生产函数：Y＝fK,L=AKL1-这一公式表明,产出水平取决于资本和劳动投入量的大小;同理,产量的增加就取决于资本投入量的增加和劳动投入量的增加,即：Y＝f K, L根据假设,全部产出是由资本和劳动生产出来的,它们在全部产品中所占的比重是由各自的边际生产力和投入量决定的,即：Y＝MPPK K+MPPLLY= MPPK K+MPPLL两边同除以Y得：经济增长率：2考虑到技术进步以A / A表示技术进步率,则,新古典经济增长模型的公式为：这一模型表明,经济增长率取决于资本和劳动投入量的增长率、这两种要素各自在产量中所占的份额以及技术进步的程度;基本观点：模式突出了市场调节的作用,并且强调资本—劳动比率的改变是通过价格调节进行,而不是依靠国家干预实现的,通过价格的调节使资本和劳动都得到充分利用,经济得以稳定增长;它第一次提出了技术进步对经济增长具有最重要的贡献的观点;突破了经济增长理论中长期占统治地位的“资本积累是经济增长的决定性因素”的思想,促使人们重新认识资本积累的作用,开始重视技术进步、人力资源开发、企业家阶层的形成对经济发展的重要性;6、简述罗斯托的经济增长阶段理论,经济起飞的三个条件是什么1.传统社会人均产量水平存在一个最高限度,经济技术生产率的进步非常有限;一般不得不把大部分资源用于农业生产;2.经济“起飞”准备阶段是一个过渡阶段,包括处于转变过程中的所有社会;a.一般由较为先进社会从外部入侵开始;b.动摇传统社会,加速其解体；c.引进先进思想和观念;该阶段必须建立一个有效的中央集权的民族国家,反对传统的地区性地主集团和殖民政权;3.“起飞”阶段突破经济的传统停滞状态经济起飞的条件：条件一：较高的资本积累率：生产性投资占国民收入的比例从5%或5%以下上升到10%以上；条件二：建立和扩展主导部门有关联效应：有一个或多个重要的制造业部门高速增长；条件三：合理的政治、社会制度：存在或迅速出现一个政治、社会和制度结构,这种结构利用现代部门扩张的冲力和起飞的潜在外部效应,使增长具有持续性;主要特征：不仅仅表现在经济增长,最根本的还是经济结构本身所经历的变化,归根结底又表现在技术的吸收和扩散;4.走向成熟阶段成熟,指超越初始工业,能够吸收和有效的采用现代技术的最新成果;起飞之后是一段长时期持续的增长,产量超过人口的增长速度;5.大规模高消费阶段主导部门转向耐用消费品和服务业;城市人口比重上升,白领人口比重增加;更多社会资源用于社会福利和保障,便宜的大众化的汽车可以购买到;6.追求生活质量阶段人们更希望追求高质量的生活,而不是去拼命地赚钱;主导部门：以服务业为代表的提高居民“生活质量”的有关部门包括教育、市政、保健、环境、旅游等各种艺术追求和人的自身精神发展;7、我国为什么必须选择可持续发展战略试谈中国如何有效的推行可持续发展战略;中国选择可持续发展战略的必然性：1．人口问题中国人口数量庞大,人口增长一直是我国经济发展和提高人均消费水平的硬约束;除了数量以外,人口结构不合理和人口素质低下,也是严重制约中国经济发展;目前,人口问题已成为中国实现环境和经济协调发展的首要问题;2．资源问题从总量上看,中国是一个资源大国;按13亿人口平均计算,我们远远低于世界平均水平; 除了资源相对短缺,我国自然资源和人口的地区分布还很不平衡;我国不仅资源相对短缺和分布不均衡的问题,更为严重的是我国存在着资源开采和利用不合理的问题,资源的开发过度与开发不足并存;3．生态环境问题人口膨胀,自然资源利用不合理,造成生态失衡,环境污染;从某种意义上说,在中国当前环境问题已经不是能否造福子孙后代的问题,而已经是当代人是否能安然度过的现实问题;因此,只有选择可持续发展战略,坚定不移地走可持续发展道路,才能够解决上述问题;中国的可持续发展战略：1.坚持以人为本的发展战略中国必须严格控制人口增长,同时还有提高人口素质;2.牢固树立环保意识环境保护是可持续发展中最为基本的战略之一;3.建立资源节约型的国民经济体系变粗放型增长为集约型增长；变高投入、高消耗、低产出、低效益的发展模式为资源节约型、质量效益型、科技先导型的发展模式；变先建设后治理的做法为经济建设、资源利用、生态保护、污染治理的有机结合; 4．建立可持续发展的综合决策机制和协调管理机制我国的可持续发展战略是在建立社会主义市场经济过程中实施的;只有依靠完善的法律体系、政策体系和强有力的执法监督,建立可持续发展的综合决策机制和协调管理机制,才能使可持续发展战略得到贯彻和落实;5．充分发挥我国人力资源优势我国的智力资源和人力资源的优势为走可持续发展发展道路进而跻身世界先进行列提供了条件和可能;这就要求全面贯彻科教兴国战略,并切实把它落实到实处;6．加强国际合作与交流在世界经济日益形成相互联系相互依赖的新格局下,全球性环境问题已经把人类命运紧密地连接在一起;在这种形势下,任何全球性环境问题的解决都有赖于各国之间的国际合作;国际环境合作成为我国新的推动力和突破口8、简述资本在经济发展中的作用;正确认识资本形成对经济发展的作用:1.资本形成是经济发展关键因素,但不能是“惟资本论”;2.资本的配置是资本有效发挥的条件;3.资本与劳动的比例也是资本有效发挥作用的重要内容;4.重视物质资本的同时,也要重视人力资本的作用;5.也要重视资本制度的建设;9、人力资本投资的主要形式有哪些P9910、发展中国家应采取什么样的就业战略P107１.在劳动力供给方面：降低人口增长率是最根本的措施;２.在劳动力需求方面：1发展经济,增加就业机会2实行城乡平衡发展战略3消除要素价格扭曲现象4选择适合本国国情的技术5大力发展第三产业,创造更多就业岗位,提高就业率;11、技术进步对经济发展有哪些促进作用⒈改善资源配置：通过改变生产要素的配合比例及资源结合方式⒉改变劳动手段和劳动对象⒊提高人力资源的质量⒋开发出新的产品和劳务⒌引起和促进产业结构的变化12、发展中国家为什么要引进技术主要有哪些途径必要性：P139-140途径：P142-14313、试述刘易斯、拉尼斯-费景汉、托达罗关于劳动力流动的理论,并以此理论探讨如何更好的解决中国农业剩余劳动力的转移问题;刘易斯无限剩余劳动供给的人口流动模式的要点：第一,发展中国家一般存在着二元经济结构差异;第二,工业工资水平高于农业劳动者收入水平是促使农业剩余劳动流向工业部门的动因;第三,只要农业存在着剩余劳动,工业就可以得到无限劳动供给,并在工资不变的条件下,扩大生产,积累利润,再扩大生产;第四,农业剩余劳动被工业吸收完之后,劳动生产率将逐步提高,收入水平也将逐步提高,对工业来说,劳动供给将变得有限弹性;拉尼斯和费景汉：拉尼斯和费景汉对刘易斯模型的最大改进,是将农业部门的发展纳入了分析范畴;拉尼斯和费景汉把农产品支持看作为农业剩余正是基于以上认识,拉尼斯和费景汉建立了一个包含工、农两部门共同发展的人口流动模型;这个模型把经济发展过程划分成三个阶段：劳动力无限供给的阶段,伪装失业者被工业吸收的阶段以及农业现代化的阶段;第一阶段与刘易斯模型没有区别;在这一阶段,经济中存在着隐蔽性失业,即相当一部分劳动的边际生产力为零或接近于0,而劳动力是无限供给的;第二阶段,工业部门所吸收的劳动力是一些劳动的边际生产力低于农业部门平均产量的剩余劳动力;第三阶段,当农业中全部的剩余劳动力都被吸收到工业部门就业以后,经济就进入了第三阶段;托达罗模型的内容：吸引农民进城的是城乡预期的收入差距：城乡实际工资差异在城市找到工作机会的可能性托达罗认为,人口流动是人们对城乡预期的收入差距的反应而不是对实际的收入差距的反应;迁移者可以考虑城市、农村劳动力市场上的各种就业机会,选择其中能带来最大预期收益的迁移;预期收益可用城市实际工作率和迁移者在城市获得工作的概率来计算;也就是说,劳动者比较在城市的预期收入和农村的现有收入,如果前者大于后者,他就可能选择迁移;如何更好的解决中国农业剩余劳动力的转移问题：一引导农民走城镇化道路是转移农业剩余劳动力的根本途径城镇化是由农业人口占很大比重的传统社会,向非农业人口占多数的现代文明社会转变的历史过程,是引导农村人口向城镇集聚的过程;二优化农业结构,挖掘农业自身潜力,发展农业产业化,扩大农业内部就业容量托达罗指出,超过城市就业机会增长率的人口迁移率不仅是可能的,而且是合理的;托达罗模型的政策含义是：仅仅依靠工业扩张是不能解决发展中国家城市严重的失业问题的,必须制定综合性的农村发展规划,大力发展农村经济,缩小城乡差距,缩小城乡发展的不平衡;因此,转移我国农业剩余劳动力的有效途径是通过大力发展农村经济,发展农业产业化,加快农业和农村经济结构调整,而将一部分剩余劳动力自我吸收;三乡镇企业仍将是农村剩余劳动力转移的重要渠道乡镇企业要抓住机遇,大力发展第三产业,增加对农村剩余劳动力的吸纳能力;当前乡镇企业要适应国内和国际市场竞争的要求,对产业结构进行战略性调整,这是保证乡镇企业持续增长和就业容量不断提高的关键;四为促进农业剩余劳动力转移创造体制与制度条件1、政府应采取必要的措施支持劳动密集型产业的发展;2、政府要加强劳动力市场体系和宏观调控体系建设,引导农村剩余劳动力合理有序地流动;3、通过教育和培训,提高农村劳动力的素质,这是解决农业剩余劳动力的治本之策;4、以制度创新促进农业剩余劳动力转移进行城镇建设体制的创新进行户籍制度的创新进行农村土地使用权流转制度的创新14、简述佩鲁发展极理论的主要内容;该理论的中心思想是,在经济增长中,由于某些先导部门或有创新能力的企业或行业在一些地区或大城市集聚,形成一种资本集中,技术集中,具有规模经济效果,自身增长迅速并能对邻近地区产生辐射作用的“发展极”,通过具有“发展极”这些地区的优先发展,可以带动邻近地区的发展;“发展极”是由先导部门和有创新能力的企业在某些地区或大城市的聚集发展而形成的经济活动中心,这些中心具有生产中心、贸易中心、金融中心、交通运输中心、信息中心、服务中心、决策中心等多种功能,能够产生吸引作用和扩散作用,促进自身发展并推动其他部门和地区的发展;“发展极”的作用:1技术的创新和扩散2资本的集聚和输出3 产生规模经济效益4形成“团块经济效果”“发展极”的形成需要的条件:第一,必须存在有创新能力的企业和企业家群体第二,必须具有规模效益第三,必须有适当的周围环境,便于投资和生产“发展极”理论的政策含义:发展中国家要实现工业化和现代化的经济发展,应当建立“发展极”,通过“发展极”自身的发展和对其他地区或部门的影响,带动整个经济的发展;“发展极”的形成的途径:一是由市场机制的自发调节引导企业和行业在某些大城市和发达地区聚集发展而自动产生“发展极”；另一是由政府通过经济计划和重点投资来主动建成“发展极”;15、试比较平衡增长战略与不平衡增长战略的异同;所谓平衡增长是指在整个工业或整个国民经济各个部门同时进行大规模投资,使工业或国民经济各部门按同一比率或不同比率得到全面发展,从而摆脱贫困落后状况,实现工业化或经济发展;赫尔希曼在1958年出版了他的经济发展战略一书,指出了平衡增长战略的不可行性,并相对应地提出了“不平衡增长”理论;1、平衡增长理论和不平衡增长理论各有其优缺点;平衡增长理论强调国民经济各部门的协调发展,却忽视了大规模投资在发展中国家的不现实性;不平衡增长理论强调资源配置效率和部门间的联系效应,却忽视了不平衡增长所造成的结构失衡等严重后果;2、平衡增长和不平衡增长是对立的,但有一定的联系;平衡增长和不平衡增长是从不同角度、不同时期、不同阶段考虑问题的;。

姚洋《发展经济学》考试重点第2章人口和经济发展它假设社会中存在一个刚好可以维持个人生存的生存工资，如果一个人的收入低于生存工资，则他就无法存活。

2.只要收入高于生存工资，多余的收入就会被用作人口的再生产，人口就会开始增长，而且，人口增长速度是多余收入的增函数。

3.收入的多寡受到自然资源的约束；由于自然资源是有限的，收入的增长也是有限的。

↑。

由第三个假设，自然资源是有限，劳动力的边际报酬却是递减的，人均收入↓。

此时，人口仍然在增长，但是速度下降，直到人均收入下降到等于生存工资为止，↓。

由第三个假设，劳动力的边际报酬却是递增的，人均收入↑。

人口下降速度减缓，直至回归增长为零的状态。

因此，在短期内，人口增长会呈现出上下波动，但在长期，人均收入将保持在生存工资的水平上，人口没有增长。

我们说经济陷入了马尔萨斯陷阱。

，则其速度会不断下降，直到等于零为止;反之，如果人口处于下降状态（即速度小于零），则其下降会减速，直到等于零为止。

这样，人口增长速度在长期将等于零，同时，人均收入等于生存工资。

稳态被称为“马尔萨斯陷阱”，因为它是一个没有人口增长、且人们只能勉强维持生存的状态。

即使资源的物理总量不变，技术水平的提高也将提高产出水平，从而缓解资源的有效约束(也不再完全取决于人均收入)，而是取决于父母的生育计划.耐用消费品，能够给父母带来持续的快乐。

2.子女长大以后可以给父母提供养老保障,“养儿防老”调父母时间投入的机会成本。

这个成本取决于父母能够在劳动力市场上获得的工资，或是自我雇佣所能获得的收入。

的，因为孩子像其他耐用消费品一样，对他们的“消费”符合边际效用递减规律，即孩子越多，再生一个孩子所能带来的效用下降。

2.从孩子带来未来收入的角度来看，生孩子的边际收益也是递减的，因为收入的边际效用递减。

养育更多的孩子需要投入更多的金钱，父母的现期消费就要减少。

根据边际效用递减规律，在较低的消费水平上，收入的边际效用较高；因此，对孩子投入更多的金钱就意味着父母由现期消费下降带来的效用损失在边际上增加。

1.罗斯托的经济起飞理论经济增长的阶段性（罗斯托）：传统社会阶段，为起飞创造前提阶段，起飞阶段，走向成熟阶段，大众高消费阶段，追求生活质量阶段。

所谓起飞，是指工业化初期的较短时期（20-30年）内实现基本经济结构和生产方法的剧烈转变，在此剧变以后，经济将步入自我持续增长状态。

必要条件包括：科学思想条件，社会条件，政治条件，经济条件。

起飞要具备的三个关键条件：(1)科学思想条件(2)社会条件（企业家/创新精神/ 宗教观念和封建制度的束缚(3) 政治条件（统一、致力于经济和社会现代化的政治目标、有一个强有力的中央政府）（4）经济条件。

第一，工业是经济增长的主体，但工业增长必须要有农业作为基础同时需要有完善的基础设施可供使用。

第二，要有较高的资本积累率。

第三，要建立能够带动整个经济增长的主动部门。

对罗斯托经济起飞理论的评价：1.特别强调资本积累的重要性。

2.经济成长阶段理论在政策上的可用性值得怀疑。

3.因为，从已有的经济发展资料看，经济增长并没有很快加速或减速的阶段。

许多经济学家证明，在一个相当长的时期，人均实际产值的增长或多或少是按不变的速度增加的。

4.因此，把经济增长阶段划分为高增长或低增长阶段，并把它们截然分开至少与现存的事实不符。

2.库兹涅茨的倒“U”型假说在经济增长初期（贫困阶段），收入分配有恶化趋势，而在以后的阶段（富裕阶段）将得到改善。

如果以基尼系数来衡量收入分配不平等程度，那么随着人均GNP的提高，收入分配显现出一条轨迹。

这个观察结果，被称为倒U型库兹涅茨曲线，或库兹涅茨假说。

库兹涅茨假说在发展中国家经济发展过程中的合理性表现在：与经济结构的转换有关（二元结构）/与国家的增长战略有关（财产收入、劳动收入）/与社会中影响政府决策的利益集团的结构有关（工会）3.二战以后的收入分配战略1、先增长后再分配战略：20世纪50、60年代的主流观点，当前主要发达国家在发展过程中的“滴落效应”可以实现先增长再分配的战略。

罗斯托---经济增长阶段理论纳克斯---“贫困恶性循环”理论纳尔逊---“低水平均衡陷阱”理论缪尔达尔---“循环积累因果关系”理论罗森斯坦•罗丹---“大推进”理论利本斯坦---“临界最小努力”理论赫尔希曼---不平衡增长理论罗斯托---优先发展主导部门工业缪尔达尔---地理上的二元经济结构理论论证经济发展问题的基本思路：（1）结构主义（2）新古典主义（3）新古典政治经济学（4）激进主义第一章导论1、从量和质的角度界定发展中国家（p1-p2）量：①刘易斯：发展中国家即人均产出低于1980年美元价值2000美元的国家②世界银行：把发展中国家分为低收入国家和中等收入国家。

低收入国家是指那些20XX年人均国民总收入在580美元左右的国家，中等收入国家是指那些20XX 年人均国民总收入在2646美元左右的国家。

质：从质的方面去界定发展中国家，一般认为它们具有六个特征：1）低下的生活水平5）对农业生产和初级产品的高度依赖2）低下的生产率6）在国际经济体系中处于依附、受支配、脆弱的3）高人口增长率和高赡养负担比地位4）较严重的劳动力不的其用的状况2、经济增长和经济发展的含义、联系、区别（p2-p3）3、）含义：经济增长是指社会财富的增长、生产的增长或产出的增长。

经济发展是指随着经济增长而发生的社会经济多发面的变化。

这些变化包括：1）投入结构的变化4）卫生健康状况的变化2）产出的变化5）文化教育状况的变化3）一般生活水平和分配状况的变化6）自然环境和生态的变化（2）区别（p5）经济增长内涵窄，经济发展内涵广；经济增长是一个数量概念，经济发展既是一个数量概念，也是一个质量概念；（3）联系：经济增长是经济发展的动因和手段，经济发展是经济增长的结果和目的。

没有经济增长，就不可能有经济发展。

尽管经济增长是经济发展的必要的、先决的条件，但经济增长并不必然带来经济发展。

（p5）3、发展经济学的发展和演变哈罗德和多马于1948年同时提出的理论把短期的、静态的凯恩斯经济周期学长期化、动态化为经济增长模式，被认为是当代发展经济学理论的先河、发展经济学的第一个里程碑。

第一章和第二章：发展国家的主要特征：1、低下的生活水平。

（低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生保健状况、低下的教育水平）2、低下的生产率水平。

3、人口的高速增长和沉重的赡养负担4、高失业低就业5、对农业生产的严重依赖6、在国际关系中处于劣势地位7、不发达的市场经济经济增长与经济发展的区别和联系（一）两者的联系经济增长，是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因，经济规模在数量上的扩大。

经济发展，则是指一个国家或地区国民经济量的增长与经济结构的优化，包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代在内的国民经济整体素质与综合国力的提高.从理论上讲，经济发展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化，基于有效益的增长的前提下发展，因此经济增长是经济发展的基础，没有经济数量的增长就没有经济发展。

产生经济效益的增长意味着经济发展,经济发展最终是依托于经济增长的.如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化，那么增长就是“无发展的增长”。

如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降,则这种增长就是发展的倒退. （二)两者的区别第一，经济增长和经济发展的含义不一样.从新的发展观看，经济发展既包含产生有效益的经济增长，同时也包含经济与社会的协调持续发展，人与自然环境的和谐发展等含义.可以说,经济发展是经济较快增长与较好效益的统一，持续、快速、健康是其本质涵义。

显然,经济发展与经济增长的含义是不同的。

第二，经济增长和经济发展的衡量指标不一样。

GDP是单纯的经济增长指标，它只反映国民经济收入总量，它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素.衡量经济发展的核算指标是“绿色GDP”,它是一套符合可持续发展的经济增长指标，即对环境资源进行核算，从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护费用，其计算结果即绿色GDP。

相对而言，经济发展是一个衡量国民经济的综合指标，而经济增长则是衡量国民经济增长快慢的单一指标。

发展经济学重点整理
1.经济增长理论：
经济增长理论是发展经济学的核心内容。

其中最著名的是新古典增长
理论、内生增长理论和新技术进步理论。

这些理论探讨资本积累、劳动力
转变、技术进步等因素对经济增长的影响。

2.发展经济学模型：
3.发展政策和策略：
4.资本流动和国际贸易：
资本流动和国际贸易对发展中国家的经济增长起着重要作用。

发展经
济学研究这些领域的理论和政策，包括对外援助、外商直接投资、技术转
让等问题。

5.社会经济发展：
社会经济发展是发展经济学的一个重要方面。

主要研究农村发展、城
市化和城市贫困、社会保障等问题。

此外，发展经济学也研究了环境和可
持续发展的问题。

6.发展经济学的历史：
发展经济学的研究内容十分广泛，上述只是其中的一部分。

在实践中，发展经济学家还需要运用各种统计和计量技术来进行实证研究，并通过实
地调研来获取经济数据和情报。

通过这些研究，发展经济学为制定经济政
策和推动经济发展提供了重要的理论基础。

发展经济学第一章导论一、发展经济学的研究对象第一，发达的原因和障碍是什么？第二，发展中国家根据自身特点应采取什么政策来推进经济更快的发展？发达国家的发展道路和采取的发展政策有哪些借鉴意义，也成为发展经济学的研究内容。

二、发展中国家及特征（1）收入水平低下。

（2）生活水平低下：住房，医疗，受教育程度低，精神状态差。

（3）生产率水平低下。

（4）人口增长率高，赡养负担重。

（5）失业问题严重，劳动不得其用。

（6）农业部门和农村人口所占比重大。

（7）初级产品出口比重大。

（8）二元经济结构显著。

（9）在国际关系中处于脆弱地位。

三、经济增长、经济发展.人类发展的含义及其关系1、经济增长定义是指社会总产品的增加。

2、经济发展包括经济增长，它还包括经济结构的变化。

这些变化包括：（1）投入结构的变化。

（2）产出结构的变化。

（3）产品构成的变化与质量的改进。

（4）居民生活水平的提高。

（5）分配状况的改善。

3、经济增长与经济发展的关系经济发展比经济增长包含的内容要丰富和复杂得多。

当然，没有经济增长就不会有经济发展，就是说经济增长是经济发展的重要或必要条件。

但是，经济增长不一定会带来经济发展。

也就是说，经济增长不是经济发展的充分条件。

4、经济发展的度量物质生活质量指数：这个指数是由莫里斯-D?在1979年提出来的。

缩写为PQLI,叫做物质生活指数，这个指标的构成是，一岁时的预期寿命、婴儿死亡率和识字率。

第二章一、“大推进”战略是由美国经济学家罗森斯坦-罗丹在20世纪40和50年代提出来的, 指在工业部门中的各个行业同时进行大规模投资，以求在短时期内启动停滞经济，迅速推进工业化。

二、“贫困恶性循环”理论。

纳克斯认为，发展中国家之所以长期贫困，不是因为这些国家国内资源不足,而是因为这些国家的经济存在着一个相互作用和反作用并且使穷国维持贫困状态的“多种力量的循环集”。

而在这个多种力量的循环集中，最重要的障碍是经济落后国家资本积累的循环集。

延边大学2024级经济学《发展经济学》期末复习重点延边大学2024级经济学《发展经济学》期末复习重点一、文章概述本文旨在为延边大学2024级经济学专业的同学们提供《发展经济学》期末复习的重点。

文章将按照课程内容的结构，详细介绍每一部分的核心概念和知识点，以便大家更好地理解和掌握发展经济学的基本理论和实践。

二、课程主题解析1、发展经济学概述：首先，我们需要了解发展经济学的基本概念、研究内容和目标。

这一部分将探讨经济发展与经济增长的区别，以及发展经济学在经济学领域中的地位。

2、经济发展理论：我们将学习关于经济发展的各种理论，包括传统经济理论和演化经济理论。

请重点关注经济增长理论、人力资本理论、产业结构理论和经济全球化理论。

3、发展中国家的经济问题：我们将探讨发展中国家普遍存在的经济问题，如贫困、不平等、失业、基础设施不足、环境问题等。

请注意，这些都是发展中国家在经济发展过程中需要重点关注和解决的问题。

4、经济发展战略：我们将学习各种经济发展战略，包括进口替代战略、出口导向战略、结构调整战略、市场化战略等。

请关注各种战略的优缺点以及实施条件。

5、全球化与发展中国家：这部分将探讨全球化对发展中国家的影响，以及发展中国家如何利用全球化机遇实现经济发展。

请关注全球化的利弊以及发展中国家在全球化中的角色。

6、可持续发展：最后，我们将探讨可持续发展的概念、目标和实现途径。

请关注经济发展与环境保护的关系，以及如何在经济发展中实现可持续发展。

三、期末复习重点1、熟练掌握发展经济学的基本概念和知识点，尤其是关于经济发展和经济增长的理论。

2、深入理解发展中国家的经济问题，并能够分析其产生的原因和解决方案。

3、理解并掌握各种经济发展战略的原理、实施条件和优缺点。

4、分析全球化对发展中国家的影响，并探讨发展中国家如何利用全球化机遇实现经济发展。

5、理解可持续发展的概念、目标和实现途径，并能够分析可持续发展的实践案例。

四、总结通过深入学习和理解发展经济学的基本理论和实践，我们可以更好地理解发展中国家的经济发展过程，制定出更为有效的经济发展战略，实现可持续发展。

第一章1、发展中国家的含义：是指这样一些国家：这些国家或者是过去的殖民地和附属国，或者是长期实行高度集中计划体制的国家，或者是虽然某种资源禀赋（例如石油）能够给他们带来高收入，但经济结构单一，现代化程度不高，社会文明演进处于较低层面的国家。

2、发展中国家的主要特征：□1劳动生产率低，经济增长速度慢；□2人均收入低，贫富差距大；□3人口出生率高，平均寿命短；□4文化教育保健条件差，文盲率高；○5在经济全球化的进程中地位脆弱；○6社会、经济、文化的双元结构；3、发展中国家的四种分类方法；联合国的，世界银行的，联合国开发计划署的，经济合作与发展组织的划分方法。

4、HDI：人类发展指数的三个组成部分：用出生时预期寿命（预期寿命）来衡量的长寿；用成人识字率（2/3）和在校受教育的平均年限(1/3)的一个加权平均数来衡量的学识；以及用调整（根据购买力平价及世界平均收入水平）的实际人均收入来衡量的生活水平。

（低水平0.51—0.79高水平）第二章1、发展经济学的研究对象：专门研究经济落后国家如何从贫困、落后的不发达阶段转变为繁荣富裕的发达阶段，讨论实现这一转变所需要的条件。

揭示其内在的规律。

2、纳克斯“贫困的恶性循环理论”从供给方面看，低收入意味着低储蓄能力，低储蓄能力引起资本形成不足，资本形成不足使生产率难以提高，低生产率又造成低收入，这样周而复始，形成一个循环。

从需求方面看，低收入意味着低购买力，低购买力使投资引诱不足，投资引诱不足使生产率难以提高，低生产率又造成低收入，这样周而复始又形成了一个循环。

两方面含义:（1）资本缺乏造成了低水平的供给，又造成了低水平的需求，突出了资本在消除经济停滞、促进经济增长中的特殊地位。

（2）第一个循环侧重资本存量、收入和储蓄之间的关系，第二个循环侧重市场容量、收入和投资之间的关系。

3、来宾斯坦的“低水平均衡陷阱”，克服资本稀缺才是经济发展的关键，只有进行大规模的资本投资，使投资和产出超过人口增长，才能冲出“陷阱”，实现经济增长。

《发展经济学》考试重点问题整理考试题型单选（11*1=11分）填空（16*1=16分）名词解释（3，14分）问答（4，8分）论述（3，31分）第一章发展中国家一．发展经济学与西方经济学、政治经济学、其他部门经济学之间的关系发展经济学以发展中国家的经济发展问题为研究对象，是一门涉及经济、政治、文化和社会全面变化的独立的应用学科，应用性、综合性、整体性、边缘性是发展经济学区别于其他经济学科的特征。

独特性：发展经济学考察的是发展中国家的经济发展问题。

重视非经济因素对经济发展的影响，如社会制度、社会结构等；重视研究经济发展过程中面临的实际问题。

（理论经济学---应用经济学）①发展经济学与西方经济学区别：西方经济学在分析资源配置和资源利用问题时，假定社会制度、价值观念、文化习俗等是不变的，它不考虑非经济因素。

联系：微观方面：都强调资源的稀缺性和有效配置；宏观方面：都把国民经济的稳定增长作为长期的目标。

西方经济学中的许多理论在发展经济学中得到了应用。

②发展经济学与政治经济学研究对象：政治经济学研究一般社会生产关系及其发展规律;发展经济学研究发展中国家的经济发展问题。

研究方法：政治经济学研究层次高，考察因素少，较抽象。

揭示社会经济形态发展的本质和基本趋势，不直接回答现实中的具体问题。

（理论经济学）发展经济学是应用经济学，考察因素较多，较具体，与现实生活贴近，还会涉及政治、社会、文化传统等因素的影响和具体行为方案的研讨。

③发展经济学与其他部门经济学部门经济学只研究某一经济活动领域，如农业经济学、城市经济学等。

发展经济学具有综合性、整体性和边缘性的特点。

二．经济增长与经济发展经济增长：一个国家或地区的产品和劳务数量的增长或按人口平均的实际产出的增加。

经济发展：伴随着经济结构、社会和政治体制变革的经济增长，即不仅意味着产出的增长，还意味着伴随着产出增加而出现的产出和收入结构上的变化以及经济条件、政治条件、文化条件的变化。

考试题型1.名词解释2.判断3.单项选择4.简答题5.论述题一、发展经济学的定义及性质（一）定义：研究对象：发展中国家的发展问题研究方法：在借鉴传统经济学的基础上依据发展中国家的特点来进行特殊研究。

研究目标：实现发展中国家的发展外延（性质）：多学科交叉型学科总结：发展经济学是第二次世界大战之后产生的一门所研究发展中国家和地区经济发展问题为主要容的经济学分支学科，也被称为发展中国家经济学。

（二）性质：发展经济学从大一统的宏大经济理论式中走出，分化出若干个专业化的关于发展问题的子分支，并在此基础上发展成为一个跨经济分析与非经济分析的边缘性的综合学科。

二、发展中国家与发达国家的现实及历史差距（一）现实差距：1、收入水平、生产力水平、生活质量、幸福指数不同，而且发展中国家普遍存在二元结构2、人口问题：发展中国家人口规模大、素质低、结构不合理3、人口聚集效应发展中国家普遍为负（二）历史差距 1.资源禀赋差距——自然资源和人力资源 2.相对的人均收入和GDP水平 3.气候差异 4.人口规模，分布，增长 5.国家移民的历史作用 6.国际贸易引擎作用的限制7.基础科学研究及发展能力弱8政治和社会制度稳定性和灵活性9国经济效率三、50、60年代和70、80年代发展经济学的代表人物及理论特征（了解）（一）1、50、60年代发展经济学的代表人物：阿瑟~易斯的二元经济模型、保罗~罗森斯坦—罗丹的”大推进“理论和平衡增长理论，R.纳斯克的贫困恶性循环理论、W.W.罗斯托的经济成长阶段理论以及以R.普雷维什为代表的拉美结构主义发展理论2、理论特征：（1）反对单一的新古典主义传统，倡导双元经济并存，即经济学至少可以划分为发达国家经济学和发展中国家经济学（2）注重结构主义分析，主工业化、计划化和资本积累（3）强调向发展战略，主采取进口替代工业化、实行贸易保护政策（4）试图建立对所有发展中国家都适用的宏大发展理论体系（二）1、70、80年代发展经济学的代表人物：美国的T.舒尔茨、G.哈伯勒、A.C.哈伯格、G.M.迈耶、缅甸的明特2、理论特征：（1）主保护个人利益，强调私有化的重要性（2）反对国家的干预，主自由竞争、自由放任（3）主经济自由化，包括贸易自由化和金融自由化（三）1、80年代中期以后的发展经济学代表人物：培刚、科斯2、理论特征：（1）把发展国作为重点研究对象，兼顾中小型发展中国家是的研究。