中班月小结5篇
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幼儿园中班9月份总结大全5篇幼儿园中班9月份总结大全5篇这个月我们进行了关于项目课程的学习,每位老师认真完成问卷调查,通过仔细翻阅图书,查阅网络资料,认真了解关于项目课程的概念、意义、模式及要求等。
后半月,每位老师认真搜集项目课程的童话剧的绘本,下面小编带来的幼儿园中班9月份总结,希望大家喜欢!幼儿园中班9月份总结精选篇1结束了最繁忙的时间段,我们幼儿园终于走过了开学阶段正式进入了正常的工作节奏,在这个月里我们不仅要接纳返校的孩子们,还要帮助新加入幼儿园的孩子们适应环境,现在一切都已经告一段落,我也该将我们在这个月中的工作进行一个小小的汇报总结,将经验记录下来,帮助后面的工作更好地开展。
一、x月份后勤工作方面本月份的工作包括了开学前的各项准备工作以及开学后的一系列工作,为了让幼儿园中的教师工作能够更好地开展,我们在本月根据教师要求准备了大量的教学器材以及材料,包括彩色纸、直尺、安全剪刀、画笔等等,帮助我们x 幼儿园的幼儿们能够更好地理解和学习知识。
并且在各个教室内根据需求进行了不同程度的改造装饰,让初次加入幼儿园的孩子们能够在进入陌生环境中也能迅速的喜爱上我们学校,减少问题。
在饮食方面我们也严格按照幼儿营养食谱来进行营养餐的制作,在保证味道的同时为孩子们提供健康营养的美食。
二、x月份卫生安全方面卫生问题永远是需要重点注意重点关注的大问题,而在这个月我们在幼儿学生返校之前就对学校的大小角落处进行了一系列的清扫和消毒工作,保证教室和活动室的干净、整洁、卫生。
同时发动了人手对器材进行检修,排查出故障器械x台,具有不稳定性和一定危险性的器材x件,基本保证了幼儿上课时的安全问题。
并且在幼儿学生上课以后,我们后勤加强了对园内的巡视,确保不发生意外事件。
三、x月份人员素质方面作为x幼儿园中的一部分,我们后勤的风貌也影响着园内的孩子以及家长的看法,如何加强我们的人员素质和工作能力,让家长和孩子们放心成为了我们的任务。
幼儿园中班月工作总结 15篇幼儿园中班月工作总结 1十月,我们度过了开心的十一长假,一晃十月份就要过去了。
回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。
现将本月总结如下:一、教育教学工作我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。
通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。
在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。
我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。
结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的.种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。
二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。
幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。
另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。
三、日常生活方面我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。
教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。
当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。
在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。
另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。
四、家园联系本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。
幼儿园中班11月工作总结6篇幼儿园中班11月工作总结 (1) 带着桂花的余香和丰收的喜悦的十月就这样过去了,现将这月工作作一小结。
孩子健康顺利的升入中班,在上个月孩子的表现都还很松散,经过一个月的适应,在我们老师的齐心协力,对幼儿加强一日常规管理下,孩子的进步很快,作为老师的我们看到孩子的进步,感到非常高兴。
这个月,我们的主题活动是《妙妙鼻》,我们将先从人的鼻子构造、生理作用谈起,让孩子发现这个身体器官的妙用与神奇,养成鼻子保健的卫生习惯,学会生病时基本的护理方法。
并通过各种游戏活动,让幼儿了解大自然造物者对生物生存设计的奥妙,以及培养幼儿在“妙妙鼻”的旅程中积极探索和丰富的收获。
一、以培养幼儿的生活能力着手,做好保育工作:有了一个月的加强管理,绝大部分的幼儿进餐和午睡表现的还是让人满意的,但还有幼儿还没走出假期,吃饭从不主动要吃,即使你还是跟小班时一样喂他,他都会把饭放在嘴里不动,像类似的幼儿我想到用“互相监督”的形式来促进幼儿的吃饭速度,把几个吃饭慢的幼儿放在一个组,让他们自己找哪个吃的最慢,就不给他的小红花,在经过一段时间的比赛,孩子的进餐速度变快了。
随着天气的变冷,孩子们也有了睡午觉的习惯,因此孩子的午睡情况还是很好的,孩子也渐渐的而学会了轻声轻语,轻声轻脚的进入卧室,并能自己脱穿衣裤、叠被子、把小床整理的很整齐,孩子们的自理能力大大提高了。
在户外活动中,孩子也已懂得增减衣服,并能把他有序的叠放好,孩子的进步我们看在眼里甜在心里。
二、教育工作:在这个月里,我们主要开展了《妙妙鼻》的主题活动。
引导幼儿看、闻、摸、嗅、说,初步体会鼻子的作用,探索生活中关于鼻子的奥秘。
从动物鼻子入手,通过图片、视频等,增进幼儿的探究兴趣,开拓幼儿的眼界,丰富幼儿的知识。
最主要的是能让幼儿用自己的语言表达自己的感受,培养幼儿在活动中的自主性,提高幼儿的语言表达能力。
在这个主题中,我们老师和幼儿一起收集各种区域活动的材料,为幼儿提供各种半成品、废旧材料等,为游戏的开展提供了方便,幼儿在这个主题中能充分操作,发展了动手动脑动口的能力。
中班幼⼉⽣活活动总结(通⽤5篇)中班幼⼉⽣活活动总结(通⽤5篇) ⼀个热烈的活动已经结束,我们从中吸收了不少新的知识,让我们⼀起来学习写活动总结吧。
但是相信很多⼈都是毫⽆头绪的状态吧,下⾯是⼩编为⼤家整理的中班幼⼉⽣活活动总结(通⽤5篇),希望对⼤家有所帮助。
中班幼⼉⽣活活动总结1 孩⼦进⼊中班快半年了,⽐起刚升⼊中班时,孩⼦的种种表现都有了较⼤的进步,让我们⽼师再⼀次感到对孩⼦的付出是值得的,也再⼀次感到孩⼦聪明、可爱。
在这个⽉我们带领孩⼦⼀起逛过超市、市场,同时,经历了从顾客、⽼板、营业员,让孩⼦们亲⾃体验了⼀下买卖的过程。
回顾这个⽉的主题活动《好忙的市场》,给我和孩⼦们留下丰富多彩的印象和孩⼦们逛⼀逛忙忙碌碌的市场,买⼀买好吃好玩的东西,打开了幼⼉的眼界,丰富了幼⼉的⽣活经验,并且让幼⼉从⼩知道节能减排,在⼉歌中知道不⽤泡沫盒,不⽤塑料袋,初步树⽴环保意识。
⼀、保育⼯作: 通过我们三个⽼师的共同合作,在⼀⽇常规⽅⾯,幼⼉有了明显进步。
经过长时间不断的训练和引导,我们班的常规训练和养成明显改善。
孩⼦能在⽼师的指令下迅速的排好队,能在⽼师规定的范围开⼼玩耍。
⽐如玩游戏,孩⼦能按照⽼师的游戏规则⽂明玩耍,没有出现故意推、拉、挤、压的现象。
开⼼游戏,⽂明玩耍。
在保育⽅⾯我们也做到细致、耐⼼,及时提醒孩⼦⼊厕,并帮助孩⼦拉好裤⼦,把⼩肚⽪遮住,以免着凉。
孩⼦⼒所能及的事,我们觉得授⼈以鱼,不如授⼈以渔,⽐如互相帮忙解围兜、穿鞋⼦等等⽅⾯,在集体活动时教会孩⼦基本⽅法,掌握窍门,就这样孩⼦的⾃理能⼒⼀天⼀天提⾼了,⼩⼿越来越灵巧了,我们看在眼⾥喜在⼼⾥,孩⼦在我们⼀步步引导下,⾃我服务意识加强,⾃信⼼提⾼了。
⼆、活动⼯作: ⾃从进⼊主题活动《好忙的市场》,⾸先,我们把区域布置成各种⼩的玩具店、宠物店、菜市场、⽔果店等等。
让孩⼦们在玩中学,在学中玩。
在这次的伟德活动中,我们也可以看出⼩朋友原有的经验⽔平,现在的孩⼦,都是家⾥的宝贝,⼀般都没有去过菜市场,知道的蔬菜也是少之⼜少,发现这种情况之后,我们就把孩⼦带到离幼⼉园最近的菜市场,让他们在⾥⾯观察菜摊上都有哪些蔬菜,以及⽼板和顾客之间是怎样交流的,⼩朋友到了菜市场以后,都很遵守秩序,也很有礼貌,都站在摊位前仔细观察买卖的过程。
幼儿园中班月工作总结三篇全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:幼儿园中班月工作总结自从进入幼儿园中班工作以来,我们一直在努力为孩子们提供一个良好的学习和成长环境,积极开展丰富多彩的教学活动。
在本月的工作中,我们更加注重了培养孩子们的独立性和创造性,取得了一定的成绩。
以下是本月工作的总结:一、教学活动本月,我们紧扣教学大纲,配合教学计划,开展了一系列丰富多彩的教学活动。
包括主题故事教学、手工制作、音乐舞蹈、礼仪表演、小组游戏等等。
这些活动不仅增强了孩子们的学习兴趣,还培养了他们的动手能力和团队协作能力。
特别是在手工制作活动中,孩子们动手操作,制作了各种有趣的手工作品,让他们感受到了创造的乐趣。
二、班级管理在班级管理上,我们更加注重了培养孩子们的独立性和自理能力。
每天我们都会组织孩子们自己收拾玩具和学习用品,规范他们的行为举止,教导他们注意公共卫生和班级卫生。
在这一方面,我们也取得了一些成果,孩子们的自理能力明显提高,班级的整体卫生状况也有了明显的改善。
三、家园合作在家园合作方面,我们积极与家长配合,及时沟通孩子的学习和生活情况。
我们组织了家长参观日和家长会,邀请家长参与我们的教学活动和亲子互动。
这样一方面增强了家长的参与感和信任感,另一方面也更好地了解了孩子们在家庭环境中的生活情况,为我们的教学工作提供了更多的信息和反馈。
一、教学活动在教学活动方面,我们更加注重了内容的多样性和趣味性。
除了传统的故事教学、绘画、手工制作等活动,我们还增加了一些新颖的活动形式,比如户外拓展、植物养护、宠物护理等,让孩子们在真实的环境中学习,增强他们的观察力和动手能力。
孩子们非常喜欢这些新颖的活动,积极参与不仅增强了学习兴趣,还锻炼了他们的身体和心理素质。
一、教学活动在教学活动方面,我们更加注重了内容的生活化和体验性。
我们组织孩子们进行了一系列生活技能的教学活动,比如小厨师、小理发师、小护士等,让孩子们在实际操作中学习生活常识和技能,培养他们的动手能力和生活技能。
幼儿园中班月工作总结精选15篇幼儿园中班月工作总结1渐渐转冷的十二月里,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了充实又美丽的一月:这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。
在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供火柴棒、橡皮泥、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供螺帽、螺栓,供幼儿组装,提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时,我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动,还准备了较多数量的皮球,和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举行了班级运动会,孩子们从运动会比赛项目的选定、比赛规则的制定、奖牌的设计等全程参与,让这个活动举行得很是圆满,孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。
在主题《高高兴兴》中,我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。
从中孩子们感受到快乐和欢笑,并尝试用多种方式表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,建构健康的人格。
如活动《菲菲生气了》,让孩子知道生气是一种正常的情绪表现,但是遇到不开心的事要尝试自我调节;《小仙女的云》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友……在日常生活方面,我们根据天气的变化,及时开展了旨在提高幼儿的'生活自理能力的系列活动。
首先结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后,结合小红花评比,提高幼儿的学习积极性。
经过努力,现在孩子们的自理能力有了很大的提高,既减轻了老师的负担,也减少了受凉得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步。
本月我们举行了家长开放半日活动,通过观摩教学活动,家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;怎样更好地达到家园共育呢?我有针对性地对家长开展了一次关于早期阅读方面的讲座,这让家长更新了观念,知道重点是让孩子掌握自主学习的技能。
幼儿园中班月工作总结六篇幼儿园中班月工作总结。
一、园所环境的打扫和整理。
本月,幼儿园中班的老师们和家长们一起努力,共同打扫和整理了班级和园所的环境。
我们清理了教室、操场和游戏区域,让孩子们有一个整洁、舒适的学习和游玩环境。
同时,我们也教育孩子们要爱护环境,保持整洁,培养他们的环保意识。
二、园所活动的组织和开展。
本月,我们举办了各种有趣的园所活动,如亲子运动会、手工制作比赛、音乐舞蹈表演等。
这些活动不仅让孩子们在游戏中学习,培养了他们的动手能力和团队合作精神,也增进了家长和孩子之间的情感交流,让家庭和园所更加紧密地联系在一起。
三、学习内容的丰富和多样。
本月,我们为孩子们准备了丰富多彩的学习内容,包括语言、数学、科学、艺术等各个方面。
我们结合孩子们的兴趣和特点,设计了各种有趣的教学活动,让他们在玩中学,学中玩,激发了他们的学习兴趣和好奇心。
四、家园共育的开展和加强。
本月,我们与家长们保持密切的联系,及时沟通孩子的学习和生活情况,共同探讨孩子的成长和教育问题。
我们还举办了家长会和亲子活动,让家长们更加了解孩子在园所的学习和生活,增进了家园之间的合作和互信。
五、孩子们的表现和进步。
本月,孩子们在各方面都取得了很大的进步。
他们的语言表达能力、社交能力、自理能力等方面都有了明显的提高。
他们也表现出了更多的好品质,如友爱、合作、勇敢等,让我们感到非常欣慰和骄傲。
六、下月工作计划的制定和安排。
在月工作总结的基础上,我们还制定了下月的工作计划和安排。
我们将继续关注孩子们的成长和发展,不断改进教学方法和手段,为他们提供更好的学习和成长环境,让每一个孩子都能快乐、健康地成长。
总之,本月的工作总结表明了幼儿园中班的老师们和家长们在教育教学工作中的辛勤付出和取得的成绩,也为下个月的工作指明了方向和目标。
我们将继续努力,为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。
关于幼儿园中班月工作总结汇报5篇篇1一、背景过去的一个月,我们幼儿园中班的小朋友们在老师们的精心教育和悉心照料下,取得了显著的成长与进步。
本月的工作,我们围绕提升孩子们的综合能力,开展了丰富多彩的活动和课程,现将本月工作总结汇报如下。
二、教育教学工作1. 主题活动开展情况本月我们围绕“春天”主题,开展了系列教育活动。
通过“寻找春天的脚步”、“春天的色彩”等活动,引导孩子们观察自然,发现季节变化,激发他们对大自然的热爱。
2. 课程实施情况(1)语言领域:结合主题活动,开展了诗歌朗诵、故事分享等活动,提高了孩子们的语言表达能力和阅读能力。
(2)数学领域:通过实物操作、游戏等形式,加强了孩子们对数字、形状、空间等基本概念的理解。
(3)艺术领域:开展了绘画、手工制作等活动,培养了孩子们的艺术兴趣和创造力。
(4)科学领域:通过实验、观察等活动,让孩子们了解自然现象和科学知识。
(5)体育领域:组织了多种户外运动和体育游戏,增强了孩子们的体质和协调能力。
3. 家校合作本月,我们通过家长会、家园联系册等方式,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。
家长反馈表示,孩子们在园表现积极,对知识的吸收能力强,感谢老师的辛勤付出。
三、生活照料与身心健康1. 饮食营养我们注重孩子们的饮食健康,根据季节特点,调整食谱,确保孩子们摄入充足的营养。
每日坚持做好食品卫生工作,确保孩子们的饮食安全。
2. 生活习惯培养通过日常教育,引导孩子们养成良好的作息习惯、卫生习惯等。
鼓励孩子们自己穿衣、洗手、整理物品等,提高他们的生活自理能力。
3. 身心健康关注我们密切关注每个孩子的身心健康状况,发现问题及时处理。
本月组织了一次体检,确保孩子们的身体健康。
同时,关注孩子的心理健康,及时与他们沟通,解决他们的困惑和问题。
四、安全管理与卫生保健1. 安全管理本月我们加强了校园安全管理,确保校园内无安全隐患。
开展了安全教育活动,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
月班级工作总结(6篇)月班级工作总结(精选6篇)月班级工作总结篇1终于摆脱了阴冷的阴雨连绵,迎来了灿烂的五月。
五月的天气没有阴冷,也没有炎热,在这个月份了,可以尽情展露幼儿的个性,小朋友们的服装花样也特别多,只有你想不到的,没有你看不到的,这也增添了一道风景线。
我很喜欢这个月份,给人一种朝气,一种活力,感觉一切都是那么美好。
在这个月里,我们还开展了丰富的主题活动。
在主题《动感天地》中,我们通过科学活动“形形色色的力”让幼儿在知道了在我们的生活中所存在的各种隐藏看不见的力。
通过自己的实验发现力的表现,并且通过艺术活动把这些隐藏的力用绘画笔表现在纸头上,添上几笔就变成的美丽的画。
在主题《黑夜秘语》中,我们通过语言活动《兔子不喜欢晚上》、《我喜欢长长的夜》让幼儿对黑夜产生兴趣。
在活动《别打扰他们》、《不怕黑的猫头鹰》中了解到幼儿黑夜中的动物。
在艺术活动《黑白配》等把白天和黑夜在纸头上表现出来。
两个主题活动在家长、幼儿、教师共同的努力下顺利的完成了。
幼儿园主题墙饰是记录孩子活动过程和结果的载体;是幼儿与同伴、幼儿与教师之间近距离接触、交流的平台;更是主题得以顺利开展的媒介。
本月我们还积极参加了园部组织的主题展板展示活动,把幼儿在活动中的一些表现和成果通过一些装饰展示到主题板上。
看,小熊推着作品向我们走来。
“六一”是我们的节日,为了庆祝这一天的到来,园部组织了亲子制作世博会馆比赛。
家长能积极的配合园部的活动,与幼儿共同制作,展示了一个个逼真的世博会馆。
在此祝宝贝们节日快乐,你们的快乐是我们最大的心愿。
月班级工作总结篇2随着天气逐渐变得炎热,五月也悄然结束。
回顾这一个月来的工作,只能用一个“累”字来形容。
这一个月来,作为班主任的我,完成了太多太多的工作......一、完成五月份,为班级文化建设增添亮色。
本月的板报主题是以“劳动节”及环保、安全等展开的。
为了让此次的板报在评比中获得优异的成绩,我利用休息时间精心布置版面,并拿着排笔一点一点地用水粉为板报上色,大到蝴蝶,小到装饰的小点,都一丝不苟。
幼儿园中班月工作总结五篇时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编精心整理的幼儿园中班月工作总结5篇,希望对大家有所帮助。
幼儿园中班月工作总结篇1美丽的四月即将过去,我们迎来释然充满激情的五月。
四月的阳光是灿烂的,四月的鲜花是艳艳的,四月的宝宝们收获了很多。
收获了知识、收获了经验、收获了情感。
可喜:四月份宝宝们的交流能力得到了很大的提高,特别是内向的孩子,敢说、敢做,愿意与同伴交流,愿意与老师交流值得鼓励。
可贺:宝宝们学会自己去探索、去发现、去解决问题。
例:《好玩的气球》一课中,孩子们都能够探索、寻找玩气球的多种方法,值得称赞。
要点回顾:1.本月我们的宝宝参加了扫墓活动,孩子们的兴趣很高,通过活动让宝宝们不忘历史,珍惜现在美好的生活。
扫墓活动结束后,我们又开展了勤俭节约班级主题会,让宝宝从小认识到节约的好处。
2.为了丰富幼儿的室外活动,本月我们又进行了室外拍球比赛、室外自制玩具展示。
宝宝们在玩中体验快乐,在玩中收获经验。
3.本月教师进行了“同研一节课”活动,大家发表自己的见解取长补短、互相学习。
美丽的四月值得回忆,快乐的笑声值得记忆,多彩的明天等着我们一点一点去探索!幼儿园中班月工作总结篇2蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。
本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。
感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。
它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。
幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。
如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。
幼儿园每月工作总结5篇幼儿园每月工作总结1时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一月过去了,回想这一月的点点滴滴,与孩子们一起生活、游戏,真令人难忘。
回顾这一月的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子们的成长与进步。
现在我就对这一月的班级工作做如下总结:一、常规教育:本月幼儿升入了大班觉得自己长大了,已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,自己能解决的事情应该自己先想办法解决。
为了进一步培养幼儿的自理能力,在日常生活活动中,如穿鞋子、衣服都要求幼儿自己完成,用餐完毕我们还要求幼儿自己收拾好自己的桌面,除此之外我们班还设置了值日生轮流制,让每位幼儿都有参与劳动的机会。
经过一个月幼儿有了明显的进步,但排队、上课等方面的常规有所退步,在下月我们两位老师一定会加强这方面的常规的教育。
二、教育教学:本月我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象等方面入手开展了各种各样的主题活动,有《可爱的鸟》、《幼儿园的树》、《有趣的复制》、《各种各样的力》、《兵器》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。
结合《可爱的鸟》和《幼儿园的树》两个主题活动,我们开展了主题墙创设活动,在这次的活动中我们要求幼儿和家长制作各种各样的鸟窝,效果非常的好。
我们把幼儿园的盆栽树搬到了教室,并且把鸟窝安放到树上,在鸟窝中放了小鸟和鸟蛋,非常的逼真,这次环境创设真真正正的让家长也参与到活动中,通过老师和家长的合作我们班在幼儿园环境评比中获得了一等奖。
同时我们结合主题活动,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了预设与生成、静与动的结合。
中班月度总结及反思5篇中班月度总结及反思1不经意间新年的第一个月就过去了,现将本月月工作总结如下:一、班级情况分析:本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。
原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。
我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。
老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析:自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。
智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。
部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
语言发展:能听懂故事的情节:部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动:1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
中班九月份工作总结(精选5篇)九月份是开学的第一个月,是比较忙碌的一个月,那么九月的工作总结应该怎么写呢?下面小编给大家带来关于中班九月份工作总结5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
中班九月份工作总结篇1本学期有幸与__老师一起带可爱的小班孩子,针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作。
以下是九月份个人工作总结报告:一、稳定情绪,让孩子喜欢上幼儿园孩子第一次离开家,都有特别浓厚的依恋情绪,想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。
其实学过幼儿心理学的老师都知道,这是孩子必经的心理历程。
为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩具,在孩子情绪不好时,给他们玩好玩的玩具,以转移或减轻初离亲人所带来的压力。
另外,鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的妙方,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。
一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。
二、做好教学工作计划,开展活动,激励孩子自我表现本月中,我们小班共开展了《上幼儿园》、《真好玩》两个主题的活动,在活动中我和主班李老师首先选择了相关的教育内容,布置了与主题相匹配的环境。
在每次活动中提前备好课,准备好活动所需的各类材料,运用儿童化的语言及有趣的情节导入活动,使孩子们愿意跟着老师学,乐意主动去探索。
如:在棉签画《斑点狗》中,我用一段哭声导入,然后帮小狗找衣服,接着帮小狗用棉签点画制作衣服。
再如,在第五周的科学发现活动中,我用铅丝卷成一个有柄的小圈,让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中,捞起后让孩子观察上面的薄膜,再用牙签戳,观察其变化。
在这些有趣的活动中,孩子们大胆的表现着自己,初尝了活动带来的快乐心情。
另在一个月的学习中,孩子们对自主活动的开展也有着极大的兴趣,如:我在“小巧手”中安排孩子进行撕贴画《小路》、《小花伞》、《长颈鹿》,用勺子给瓶娃娃喂饭(材料:黄豆、蚕豆)。
幼儿园中班9月份总结范文5篇幼儿园中班9月份总结范文一九月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。
原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到九月六日我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:老师早上好!孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。
例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。
在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。
二、教育教学方面本月我们开展了《亲亲我》和《礼仪》主题活动。
孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。
我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。
本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。
相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。
三、环境创设方面随着《亲亲我》主题的展开,我们布置了绘画专栏,在主题墙面上布置了幼儿涂色的我喜爱的糖果。
四、家长工作方面:我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。
开展的主题活动得到了家长的支持和配合。
家长和孩子一起收集了各种活动材料。
九月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!幼儿园中班9月份总结范文二今年我园完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,九月份的工作已结束。
幼儿园中班10月工作总结5篇第1篇示例:经过一个月的努力奋斗,我们幼儿园中班的10月工作总结如下。
我们在教学方面取得了一定的进步。
教师们注重引导幼儿进行有趣的学习活动,提高了幼儿的积极参与和学习兴趣。
在语言启蒙方面,我们采取了多元化的教学手段,包括游戏、歌曲、绘本等,帮助幼儿提高语言能力。
在数学方面,我们注重培养幼儿的观察力和逻辑思维能力,进行了各种有趣的数学游戏和活动,激发了幼儿学习的兴趣。
在情感与品德教育方面,我们注重培养幼儿的自信心和自理能力。
我们通过组织各种团体活动和游戏,培养幼儿团队合作和沟通能力。
我们注重教育幼儿做一个守规矩、守秩序的好孩子,通过情景剧、角色扮演等活动,引导幼儿正确表达情感,学会尊重他人。
在艺术与体育教育方面,我们注重培养幼儿的艺术兴趣和体育能力。
我们组织了各种绘画、手工制作和音乐舞蹈等活动,丰富了幼儿的课余生活。
我们注重培养幼儿的身体素质和运动技能,组织了各种户外活动和体育比赛,让幼儿在快乐中学会合作和竞争。
我们还注重与家长的沟通和合作。
我们定期举办家长会和家访活动,及时与家长沟通幼儿的学习情况和表现,共同关心幼儿的成长。
我们还为家长提供教育培训和家庭教育指导,帮助他们更好地教育和关爱孩子。
我们幼儿园中班在10月份的工作中取得了一定成绩,但也存在一些不足之处。
我们将继续努力,不断完善教学工作,提升幼儿园整体教育质量,为孩子们的健康成长和发展努力奋斗。
愿我们共同努力,共同成长,共同迎接更美好的明天!【2000字】。
第2篇示例:经过一个月的辛勤工作,我们的幼儿园中班10月份工作总结如下:一、教学工作总结:1. 在语言表达方面,我们充分利用故事、歌曲等形式,激发孩子们的语言表达能力。
通过多种方式的讲解和引导,孩子们的语言能力得到了有效提升。
2. 在认知学习方面,我们积极引导孩子们进行绘画、手工等活动,拓展他们的认知领域。
孩子们在玩中学、学中玩的过程中,收获了知识和乐趣。
3. 在智力发展方面,我们开展了一系列的益智游戏和活动,培养孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
中班十一月份工作总结5篇优秀的工作总结可以帮助我们更好地发现和解决工作中的问题,充实的工作终于结束了,大家可以专心地来写工作总结了,以下是本店铺精心为您推荐的2024年中班十一月份工作总结5篇,供大家参考。
2024年中班十一月份工作总结篇111月份根据教育局的要求,结合幼儿园工作实际,园长乔建在办公会上将安全工作回头看作为11月份的月重点和工作中心。
要求各分管领导围绕回头看,将看到内容及时进行整改和调整,各部门认真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作中去,各项工作安全圆满的完成,现将11月工作总结如下:一、保教方面(一)常规教研常抓不懈1、幼儿早期阅读的新调整:注重幼儿阅读常规的建立;阅读技能的培养;阅读习惯的养成;认读训练游戏化;每天上午11点至11点30分为幼儿早期阅读时间。
2、教师备课注重实效性:保证备课时间,选好课、说好课、备好课。
加强业务学习,利用备课时间对教师进行电脑培训,学习备课电脑化。
(二)保育工作督导到位1、加强幼儿秋冬季护理。
保证每天饮水及水温,运动时及时添减衣服,午睡时午检、盖被、巡视,离园时衣服鞋子整理等;2、改革卫生检查评比方式:采取一天一检查,一天一汇总,一周一评比,一月一小结的评比方式,启用卫生公示栏。
对家长公示,公示的情况是每周周一至周五综合检查结果,而不再是周五卫生大检查单方面结果。
此举,使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了保育员老师的积极性,同时,也起到了透明作用。
(三)保证幼儿户外活动时间1、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。
根据运动安排表,值班领导也注意了督查。
2、自制体育活动器材。
为了进一步丰富幼儿户外活动项目,各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。
每一位教师和家长充分发挥聪明才智,以自制、环保、创新、实用为宗旨.利用废旧材料制作了许多别出心裁的玩具。
如:飞盘、保龄球、推车、键子等。
丰富、充足的活动器材使孩子们玩得非常开心!3、组织了户外活动的观摩活动:为了加强户外活动的组织,由大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位老师组织展示活动。
幼儿园中班月总结5篇总结是培养和提高工作能力的有效途径,可以丰富专业知识,提高技能水平,增强发现问题和解决问题的各种能力。
下面是小编为大家整理的幼儿园中班月总结,希望能够帮助到大家!幼儿园中班月总结1一月份的工作结束了,我深刻的体会到了这一点,在这方面我还是抱走很大的信心,我们幼儿园一直都在做好幼儿工作,贯彻教育部门的相关方针,落实好分内的事情,过去一个月来的工作已经结束了,在这一个月来的工作当中确实是做的比较认真的,也需要总结一下。
对此我也是做好了很多的准备,工作是自己的事情,现在回想起来的时候还是晕的比较认真的,关注孩子们的身心健康,对此还是非常有意义的,在这一点上面我们贯彻落实相关工作,这个月也是本学期最后一个月了,也是严格预防一些突发事件,对孩子们的教育是非常重视的,包括现在天气很冷,在这方面还是要严格预防感冒,孩子每天来到学校上课都是需要重视这些的,在这方面我也是深有体会,相信在这一阶段的工作当中这方面会做的更好,这一个月来的工作当中大家都在认真的做好这些,这份工作也是非常的重要,对此我一直都是很有感触,这一点也是毋庸置疑的,我们在这方面需要做出好的成绩来,关注孩子们的身心健康,孩子们在学校的一些表现也是及时的反馈给家长,让家长也有一个心理准备,认真的做好相关的职责,这一点非常明确的,还是要认真一点去做好,孩子们平时在学校的一些情况需要做到心里有数。
在月初的时候我园也是举报了晚饭联欢会,让孩子们积极的参与了进来,促进了孩子们之间的交流,还有感情,这次联欢会还是非常有意义的,在这一点上面我们一直都在认真的维持着,我也知道在这方面我抱有很大的信心,对于工作而言我从来都不会忽视这一点,现在细细的回想起来的时候也应该让孩子们有一个正确的判断,这一点是毋庸置疑的,这个月的在忙碌中度过,我园一只都在不断的完善相关的制度,让孩子们能够有一个更好的学习环境,能够更加安心的学习,也让家长放心,当然在下一阶段的工作当中还会有更多的问题出现,这些是需要做出调整的,这个学期的工作结束了,新的一个学期即将到来,当然要做好更多的准备迎接新的一个学期,一月份的工作当中也是有一些不足之处,比如说在一些工作上面安排的比较仓促,没有按照原本的计划落实,这是一个问题,接下来需要调整注意的,为了更好的完成好工作,接下来一定更加严格的把控好。
中班月小结5篇
我翻过9月份这张挂历时,就意味着9月份已经过去,10月份即将到来。
回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。
同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。
由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。
开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。
培养幼儿养成良好的行为习惯。
为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长
们都说我们这个值日生活动很好。
在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。
家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过QQ群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。