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医院全国爱耳日宣传知识全国爱耳日到来，你需要知道这些健康知识！一、听力下降的预警信号：1.可以听到声音，但听不清；2.在噪音环境下听声困难；3.只有面对讲话人时才能理解清楚；4.觉得别人说话似在嘟囔或含糊不清；5.经常要求别人重复一些内容；6.发音不准确，讲话不清楚，语言发育迟缓；7.看电视时，需要将电视声音调到很大；8.上课时注意力不集中，对老师提出的问题常常答非所问；9.在呼唤孩子时，孩子无反应或反应迟钝，对声源定位能力很差。
二、影响听力的因素：1.中耳炎婴幼儿患有呼吸道感染（伤风感冒等），使细菌侵入中耳导致中耳炎，产生液体或积脓，有时还造成耳膜破裂。
中耳炎的主要症状是耳痛、头痛、发烧，如耳膜破裂则会从耳道流出分泌物；声音穿过液体会改变音质，听力会受暂时性的影响。
2.耵聍外耳道会产生有保护作用的分泌物。
这些分泌物，加上脱落的细菌、尘垢形成了耵聍。
如果堆积太多耵聍，可能会造成轻微的重听及耳朵不适。
3.其它原因(1）噪音噪音是损害听力的主要原因。
青少年接触大音量的摇滚乐、随身听等，时间久了听力会严重受损。
（2）外伤刺激头部外伤可能伤害到耳膜、小听骨及内耳神经，如车祸、直接损伤、剧烈震动等都有可能造成耳内组织器官的损伤。
（3）精神压力过大压力过大是当今社会很多人发生突发性耳聋的重要原因。
（4）药物影响耳毒性的药物是造成耳聋的一个重要因素，如氨基甙类抗生素、抗肿瘤药物、利尿剂、抗炎止痛药等。
三、耳部用药注意事项：正常外耳道的pH偏弱酸性，炎症状态可转为碱性。
局部给药主要包括滴耳液、洗耳液、粉剂和中成药等。
用药时应注意：1.用药前彻底清洁外耳道;2.鼓膜穿孔患者禁用耳毒性药物或对黏膜有刺激性、腐蚀性的药物;3.慎用粉剂药物喷入;4.滴药的温度最好与体温相近，药液过冷刺激鼓膜能引起眩晕、恶心等不适;5.软化耵聍时，滴药后让药液浸泡耵聍5～10分钟再起身，连续3天;6.对久治不愈的慢性感染，应根据细菌培养及药敏试验结果，有的放矢地选择并及时调整抗菌药物。
3月4月5月6月份,重点宣传日3月3日全国爱耳日
3月24日世界防治结核病日
3月最后一个星期一全国中小学生安全教育日
4月7日世界卫生日
4月15日～4月20日全国肿瘤防治宣传周
4月全国爱国卫生月
4月25日全国儿童免疫接种宣传日
5月1日职业病防治宣传日
5月3日世界哮喘日
5月5日全国防治碘缺乏病宣传日
5月8日世界红十字日
5月12日国际护士节
5月15日全国助残日
5月18日全国碘缺乏病日
5月20日中国学生营养日;母乳喂养宣传日
5月31日世界无烟日
6月5日世界环境日
6月6日全国爱眼日
6月26日世界禁毒日。
全国爱耳日宣传活动总结10篇全国爱耳日宣传活动总结10篇13月3日是第十三个全国“爱耳日”。
为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我校实际，我校于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。
在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识；提高了学生爱耳护耳的意识；倡导了珍爱听力，快乐成长的理念；对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。
一、提高认识加强领导首先学校成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全体班主任、健康教师为成员。
爱耳日活动总结。
学校专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。
二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的'题是：减少噪声，保护听力。
青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。
所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
同时加强对学生家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。
此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。
3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。
爱耳日活动总结。
3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
取得了较好的效果，得到了学生家长的好评三、开展了活动的评价总结此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。
全国爱耳日新生儿听力筛查宣传知识今年新生儿听力筛查纳入了湖南省民生实事免费项目之一，下面小编带你了解一下什么是新生儿听力筛查？新生儿听力筛查是通过耳声发射、自动听性脑干反应和声阻抗等电生理学检测，在新生儿出生后自然睡眠或安静的状态下进行的客观、快速和无创的检查。
是早期发现新生儿听力障碍，开展早期诊断和早期干预的有效措施，是减少听力障碍对语言发育和其他神经精神发育的影响，促进儿童健康发展的有力保障。
1.为什么要进行新生儿听力筛查？婴幼儿期特别是3周岁以前阶段是学习语言的关键时期。
在此时期，耳聋即使是轻度听力损失，也能够导致小儿语言障碍，甚至智力发育迟缓，造成其心理和行为交往的缺陷。
对听力损害的婴幼儿，在出生6个月内进行干预，可以达到较理想的治疗效果。
所以，只有早期确定小儿有无听力损伤，才能给予相应的处理，从而最大程度地降低听力损伤所导致的不良后果，改变聋儿的一生。
2.如何进行新生儿听力筛查？新生儿听力筛查是所有新生儿都应该完成的筛查项目。
(一)正常出生新生儿实行两阶段筛查：(1)出生后48小时至出院前完成初筛；(2)未通过者及漏筛者于42天内均应当进行双耳复筛。
(二)新生儿重症监护病房(NICU)婴儿：出院前进行自动听性脑干反应(AABR)筛查，未通过者直接转诊至听力障碍诊治机构。
(Ξ)具有听力损失高危因素的新生儿，即使通过听力筛查仍应当在3年内每年至少随访1次，在随访过程中怀疑有听力损失时，应当及时到听力障碍诊治机构就诊。
(四)在尚不具备条件开展新生儿听力筛查的医疗机构，医务人员应当告知新生儿监护人在3个月龄内将新生儿转诊到有条件的筛查机构完成听力筛查。
3.如何预防孕前或孕中宝宝听力损失？遗传因素是导致宝宝听力损失的重要原因。
加强孕前检查，尤其是有耳聋或耳聋家族史的夫妇，或曾生育过听力障碍患儿的夫妇，应尽量在孕前进行遗传咨询及相关检测，可减少遗传性听力损失的发生。
孕前进行基因检测可了解孕期宝宝是否患有听力障碍或携带耳聋基因。
爱耳护耳活动主题方案7篇爱耳护耳活动主题方案篇1听力残疾严重影响老年人身心健康，不仅直接导致沟通交流障碍，还会引发多种心理问题，极大地损害老年人的生活质量及家庭关系、社会和谐。
我国第二次全国残疾人抽样调查显示，60岁以上老年人患听力残疾的比例高达11%，做好老年人听力残疾预防与康复工作意义十分重大。
为唤起全社会关注老年人听力健康，推进我区老年听力残疾预防与康复工作，结合我区实际，现制定《市南区第十八次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》如下。
一、活动主题“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。
二、活动内容和形式1、3月3日爱耳日活动当天，各街道残联、社区医疗(康复)站等，要围绕活动—主题，从实际出发，以广泛性、公益性、社会性为原则，组织有关单位及人员在街道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣传咨询点，采取悬挂宣传横幅、制作宣传展板、张贴宣传画、设立咨询台，开展知识讲座、发放宣传材料、听力科普宣传等形式，营造关爱听力，重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围，达到向公众宣传教育的效果。
2、3月3日上午9时至11时30分，区残联联合市残联康复中心、市南区人民医院、八大湖街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在八大湖街道大润发超市(宁夏路162号)，设立市南区第十八次全国爱耳日宣传教育活动主会场，区残联制作第十八次爱耳日宣传牌、宣传授带等，围绕宣传主题，开展活动具体内容如下：(1)耳疾专家现场进行耳疾义诊;(2)邀请市南区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾知识;(3)现场为10名贫困听力残疾人免费发放助听器，专家现场讲解助听器的使用方法;(4)向居民发放第十八次爱耳日宣传画、宣传资料;(5)八大湖社区40余人的鼓乐队进行现场表演。
3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等，在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣传画、宣传口号、设立爱耳日宣传黑板报，扩大宣传面，根据实际开展知识讲座等多种形式的宣传活动。
2023年爱耳日宣传教育活动方案(7篇)爱耳日宣传教育活动方案【篇1】一、活动主题：“防聋治聋精准服务”二、主办单位：桐庐县残疾人联合会协办单位：上海瑞金医院桐庐分院第一人民医院、杭州惠耳听力技术服务中心、声桥听力设备有限公司、桐庐友好医院、大润发超市、桐庐助残志愿服务队和相关协会等三、时间：20__年3月3日(星期五)上午9时整开始。
四、地点：桐庐县“大润发”超市迎春南路侧五、内容和方式：现场宣传安全用耳、听力残疾康复救助项目等科普知识与政策法规宣传;宣传儿童听力健康相关科普知识;现场开展听力健康咨询与听力检测服务;开展听力残疾人免费义诊服务。
六、任务落实：场地布置、引导服务、媒体宣传由大润发超市、县助残志愿服务队和县残联负责落实;残疾人免费义诊服务由上海瑞金医院桐庐分院耳鼻喉科负责落实;成年听力残疾人助听器适配与赠送由县残联和杭州惠耳听力技术服务中心人员落实;安全用耳与听力健康咨询宣传材料和服务人员由友好医院负责落实;听力残疾康复救助项目、儿童听力健康宣传资料和服务人员由县残联负责;服务对象组织发动由城南街道残联和桐君街道残联、聋人协会等共同帮助落实。
爱耳日宣传教育活动方案【篇2】活动意义：3月3日，是全国“爱耳日”。
在今年的“爱耳日”来临之际，一休起跑线幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动，在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。
活动中，老师首先向孩子们介绍爱耳日的意义，并讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。
伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。
而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉家人让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。
活动的开展培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强孩子保护耳朵的意识。
活动名称：小耳朵大本领。
活动目标：1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的涵义，学做爱耳宣传员。
爱耳日宣传口号
口号，爱耳日宣传口号
3月3日是全国爱耳日。
宝贝们正处于语言的形成期，因此，保护听力更显得尤为重要。
为了让宝贝们更多地了解听力的重要性，从小懂得保护耳朵、预防耳聋，我园特地在3月3日上午围绕“爱耳护耳，健康听力”开展了系列活动。
用生动的语言上了一堂关爱耳朵健康的宣讲课，细心地为每一位小朋友做了耳朵检查，了解孩子们的家族病史并做好相关记录，工作人员手把手地教孩子们学习“耳保健操”，并且通过“击鼓传花”等互动游戏，让孩子记住日常生活中“耳保小知识”，了解听力对自己的重要性。
1、重视听力，爱护耳朵。
2、加强耳病防治，慎用耳毒性药物。
3、实施早期干预，提高康复质量。
4、实施早期监控，减少耳聋发生。
5、重视孕早期和围产期保健，减少聋儿发生。
6、聋儿康复从早期抓起。
7、开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识。
8、全社会都来关心聋人。
9、3月3日——全国爱耳日。
10、开展新生儿听力筛查，早发现、早干预。
11、康复一个聋儿，温暖一个家庭。
12、树立全民爱耳意识，减少耳聋发生。
2016年3月3日是第十七个世界爱耳日，通过活动让孩子们知道要爱护自己的耳朵，不能往耳朵里放东西，远离噪音。
要定期让妈妈带自己去做检查。
妇幼保健院耳科专家走进幼儿园，为宝宝们讲解耳朵的构造以及怎样保护耳朵，并为宝宝们做了耳部健康检查，宝贝们听得特别认真，并学会了怎样保护耳朵。
全国爱耳日宣传板报宣传标语1、春天的花开，耳朵倾听生气，夏日的浪漫，耳朵倾听海滩，秋天的丰收，耳朵倾听喜悦，冬天的暖和，耳朵倾听飘雪，3月3日爱耳日，请珍惜你的耳朵。
2、眼睛依靠耳朵戴上眼镜，鼻子依靠耳朵戴上口罩，嘴巴依靠耳朵唱出乐曲，心灵依靠耳朵听到秀丽声音，3月3日爱耳日，多一份依靠多一份信任多一份关心。
3、3月3爱耳日，温馨提示莫遗忘。
音量大小要适合，损耳噪音要降低，药物使用莫大意，耳常按摩要牢记，我的问候很诚意，健康欢乐是第一。
4、今日是3月3日全国爱耳日。
有一对健康的耳朵你才能发出悦耳的声音，你才能把心中的情意表达明白。
请爱护好自己的耳朵吧，祝你健康欢乐！5、3月3，爱耳日，加强耳病防治，不在一朝一夕，它与我们的生活息息相关，需要全社会常年不懈的共同支持，请转发这条信息，让更多的人参加。
6、里耳道直来直去，外耳道弯弯曲曲，耳朵的户型最像人生，总有些曲折也是为了爱护听声，3月3日爱耳日，珍惜人生，爱惜耳朵。
7、3月3日到了，有耳朵的同志们请留意：别再对你们忠实的耳朵不闻不问、视而不见了，否则他们要罢工啦，由于今日是全国爱耳日，我的忠告要洗耳恭听哦！8、虽然习惯了劳碌的纷扰，虽然习惯了伴侣的打闹，虽然习惯了看风景时自然的音调，可是清静时更喜爱听一听自己的心跳，3月3日爱耳日，让耳朵休息一下。
9、今日是3月3全国爱耳日，为了听清以后我叮嘱你做的每一件事，你要做到以下几点：订正挖耳的'不良习惯，游泳时要戴耳塞，避开感冒，预防噪音，预防气压。
10、3月3爱耳日，防护手机辐射常识送给你：购置低辐射手机；手机与身体保持距离；多短信，少通话；信号差时别用手机；电量缺乏时别用手机。
11、耳朵可以倾听天籁的旋律，耳朵可以倾听爱人的细语，耳朵可以倾听生命的期许，耳朵可以倾听春天到来的甜美，3月3日爱耳日，爱护耳朵，共享春天。
12、梵高的耳朵是为艺术献身的，霍利菲尔德的耳朵是为泰森献身的，你的耳朵是为了我献身的，3月3日爱耳日，友爱的，为了我的甜言蜜语要爱惜好你的耳朵哦。
松阳民族中学：爱耳、护耳从我做起
----开展“爱耳日”主题教育活动
包美珍谢炳富
为倡导学生爱耳护耳，松阳民族中学进行了“爱耳日”宣传教育活动。
活动中，教师带动学生一起学习了“爱耳日”宣传知识的内容，让学生观看了《耳朵的模型》并详细讲解耳朵的构造。
很好的普及了保护少年听力健康的科学知识。
据悉，由于我国耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱，卫生部、教育报、民政部等10部委局与专家经多方论证，在2000年确定每年的3月3日为“中国爱耳日”，从而加强耳聋预防的公众宣传，提高全民的爱耳意识。
通过此次活动，不仅让学生们了解了耳朵的重要性，知道了如何保护自己的耳朵，也使学生们明白，要从爱护自己的身体做起，学会爱自己、保护自己。
开展“爱耳日”主题教育活动
爱耳、护耳从我做起
倡导学生爱耳护耳，巨鹿县西佛寨小学进行了“爱耳日”宣传教育活动。
活动中，教师带与学生一起学习了“爱耳日”宣传知识的内容，让学生观看了《耳朵的模型》并详细讲解耳朵的构造。
很好的普及了保护少年听力健康的科学知识。
据悉，由于我国耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱，卫生部、教育报、民政部等10部委局与专家经多方论证，在2000年确定每年的3月3日为“中国爱耳日”，从而加强耳聋预防的公众宣传，提高全民的爱耳意识。
不仅让孩子们了解了耳朵的重要性，知道了如何保护自己的小耳朵，也使孩子们明白了，要从爱护自己的身体做起，学会爱自己、保护自己。
