校园的一处景物_五年级作文

写一处景物的作文6篇写一处景物的作文6篇作文一：我的校园我的校园是一处既宁静又活跃的地方。

校园里的大草坪上布满了阳光，让我可以在这里与朋友们尽情嬉戏打闹。

而在学校的角落里，还有一片小花园，这里有许多美丽绽放的花朵，让我感受到了生命的力量。

在校园的图书馆里，我可以沉浸在书海中，享受安静的读书时光。

每当我走进这个校园，都会感受到一股强烈的归属感。

作文二：青城山青城山是一处自然风光秀丽的地方。

山上的古建筑保存完好，让我仿佛走进了一个历史悠久的世界。

在山的脚下，有一条清澈见底的小溪，让我感受到了大自然的神奇之处。

在这里，我可以享受到山清水秀的美景，也可以感受到宁静与平和的氛围。

作文三：西湖西湖是一处有着悠久历史的自然景观。

湖水碧绿清澈，如同一面明镜，倒映着湖边的山峦和古建筑。

在湖边，有许多小桥流水，让人感到浪漫和温馨。

我喜欢在这里散步，欣赏这美丽的景色，感受生命的美好。

作文四：故宫故宫是一处庄严肃穆的古建筑群。

其建筑风格独特，严谨而不失美感。

我喜欢在这里欣赏古代文化的博大精深，感受历史的长河。

在故宫的广场上，人们不时会表演传统的文艺节目，让我感受到了文化的独特魅力。

作文五：黄山黄山是一处有着壮丽自然景观的地方。

山上的奇松怪石让人叹为观止，让人感受到大自然的神奇和力量。

在这里，我可以放松身心，感受大自然的美好和神奇。

作文六：长城长城是一处气势恢宏的古建筑，是中国的国宝之一。

它是中国的标志性建筑，也是中国的文化遗产。

在长城上，我可以看到自然风光，感受历史的沉淀。

在这里，我感受到了自豪和自信，感受到了中华民族的伟大和悠久的历史。

校园一处景物作文校园一处景物作文八篇校园的一处景物一我们的校园像一幅美丽的图画。

那里有高大的教学楼，宽阔的操场和奇花异草的植物园等。

其中最引人注目的地方，那就是――操场，同学们都喜欢在那里运动﹑玩耍等。

每天清晨，当我背着书包走进校门时，就会看见一座宽阔的操场。

操场的形状是长方形的，旁边还有两个篮球场。

红绿相间的操场让人感觉很清爽，绿色部分是人工草坪，红色部分是跑道，同学们都喜欢在操场上做操、奔跑、玩耍等，欢声笑语洒满了操场的每个角落。

在操场的正中间有一座升旗台，左右两边各有几棵高大的木棉树，在春天木棉树上准会开出火红的木棉花，引来蜜蜂嗡嗡，蝴蝶飞舞。

大家都喜欢在它的树阴下看书。

几棵高大的梧桐树也屹立在那，就像威武的卫士一样守卫着我们的校园，成了我们学校一道独特的风景线。

鲜艳的五星红旗在上空迎风飘扬，每当我一看见它时，它仿佛严肃得对我们说：“好好学习，天天向上，长大以后一定要做一个有用的人。

”这只是我们校园的一角，如果你能来到我们的校园参观，你肯定会大吃一惊，因为我们的校园处处都是一幅美丽的图画。

校园的一处景物二学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

校园的美景作文（汇编15篇）校园的美景作文(汇编15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的校园的美景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的美景作文1在我心里，校园是美丽的地方。

因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。

最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。

回忆那美好的笑脸。

春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。

校园旁的鲜花真美丽，这一丛。

那一簇，十分美丽。

大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。

可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。

可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。

秋天，金秋时节，景色宜人。

＇树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。

有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。

我不论风雨还是坚持做早操。

校园的美景作文2校园是我们学习的地方，现在我来带领大家参观一下我的校园。

刚进门口就看到了大树，大树是绿色的，大树的后面有花坛，花坛里有小花，小花的颜色有红的、绿的、蓝的、紫的五彩缤纷。

花坛里有小动物的雕像，小白兔栩栩如生，好像在吃青草呢！参观完花坛，就来到了教学楼，教学楼里同学们的欢声笑语让教室变得热闹起来。

来到操场，有的同学在跑步，有的同学在跳高，还有的同学在做游戏，他们的笑声传遍了整个校园。

来到植物园里有好多花，紫丁香像一颗颗紫色的宝石，还有牵牛花，还真像个小喇叭，生机盎然。

再看柳树姐姐那里，叶子长出了绿色的嫩芽，告诉我们春天来了，一阵微风吹来，柳树姐姐发出了美妙的声音，真好听。

不知不觉就走到了走廊，那里的环境，优雅既干净又整洁。

校园一景写景作文300字校园一景写景作文300字（精选33篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的校园一景写景作文300字（精选33篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园一景写景作文300字篇1我们的校园是一个多姿多彩的校园，也是个景色宜人的地方。

这里有花坛上的雄鹰、假山、桂花树、松树……接下来我给大家介绍的是展翅高飞的雄鹰。

这一处景物是我们学校不可缺少的，它是一座雕塑，一进校园你就能看到它。

雕塑下面被美丽的黄杨花围绕着，好像给它戴上了一个金黄色的花环。

微风吹过，校园里淡淡清香，令人心旷神怡。

红砖砌成的“底座”上刻着“奋飞”两个字，“底座”上就是两只展翅欲飞的雄鹰，它们惟妙惟肖，好像被我们一不小心惊动就会飞走。

它们旁边还有两颗小星星，在阳光的照耀下闪闪发光。

雄鹰象征着放飞梦想，也象征着力量，更象征着我们学校美好的未来。

它告诉我们要勤奋学习，将来为祖国做出更大的贡献，成为祖国的栋梁之才。

我们每个学生都非常爱护雄鹰雕塑，每天我们都能看到它。

让我们每个学生都朝着自己的理想去奋斗，让我们放飞梦想，将来有一天肯定会像雄鹰一样飞上蓝天，展翅翱翔。

校园一景写景作文300字篇2我看见过烈日炎炎的夏天的校园，天高云淡的秋天的校园，寒风刺骨的冬天的校园，但最美的还是春天的校园。

春天来了，春姐姐怀着高兴的心情哼着小曲儿来到了人间。

她一不小心把春意洒在了学校的灯笼树上，树宝宝伸了个懒腰抬起头，仰望着蓝天。

树妈妈舒展了筋骨，身子变得更粗壮了她在微风中得意洋洋的摇摆着树枝。

桃花绽开了美丽的笑脸，像一位娇滴滴的小姑娘，它身穿一件粉红色的连衣裙亭亭玉立，害羞极了！它不断地像人们发出淡淡的清香。

啊，它真美！咦，这是什么花？原来是泡桐树花。

你瞧，那白色的花朵一簇堆在另一簇上，那叫一个美，美得让人陶醉；美得让人不知怎么形容！它高傲地仰着脑袋，好一个美丽而又骄傲的公主。

校园的一处景物作文（精选11篇）校园的秋是安静的，淡雅的。

正如熟睡的婴儿一般，洗墨池畔的依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中；挺直身杆的银杏，身上也并不单调，一簇簇黄花点缀着它的美丽；一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返，不愿开花了。

踏上小桥，和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾，水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。

远处，名人的雕像伫立着，竹叶在风的摇曳下摆动着，似乎替周围增添了不少生机，此情此景，再次面对这几尊雕像时，脑海中呈现的是他们“携手同游，论天下之忧乐，把酒临风，享人生之悲喜”的壮景了，令人却而止步，徘徊于此，不忍心打破这美好的氛围。

或时站在开阔的地方，观此时湖面，则有“潮平两岸阔，风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。

或时吹来一阵微风，在湖面又出现一层层的纹理，四周的花草树木也跟着“闻风响应”，很自然的，眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋，很清新，很安静。

一直寻找着一处淡雅的秋，走着走着，看见的却只是落英缤纷，五彩斑斓，美，却似乎少了点什么。

真的，突然找到了，校道旁，一层一层叠成阶梯状的树满是绿意，“扑哧”，时不时地飞来离去几只小鸟，在这里，诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了，迈着小步，一边走，一边摸着诗墙的青石砖，有时也能触到很调皮的植物小娃的小手，读着诗，仿佛自己也不再是一介匹夫，摇身一变，成了壮志满怀，德行高尚的大诗人了。

不知不觉地，走尽了这诗墙。

诗墙这里，真雅。

景物，自然也是包括人的建筑，在绿和红交织的世界里，巍然矗立着几栋高耸的教学楼，传来的是一阵阵琅琅的读书声，伴随着树叶抖动着“咝咝”声，奏响着一曲淡雅的歌。

走在台阶上，两旁栽满烂漫的花，醉人的香，脚步也变得轻快许多，心里很是舒适。

风，毫不猛烈，来的时候，总是那么温柔，那么清新，拂过脸颊，十分惬意，风也从不与树儿闹矛盾，风总是与它们和睦相处，不带走一片枯叶，不吹散一簇叶堆，总是轻轻地摸摸它们，带来一片生机。

校园的秋风，依然和谐。

描写校园景色的作文无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的描写校园景色的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写校园景色的作文1秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把淡黄给了菊花，它把金黄给了田野，它把火红给了枫叶……那么，让我们一起走进这个色彩斑斓的校园看一看吧！校园的花坛，长着艳丽的百合、开着随风舞动的桂花、有清香美丽的月季花……校园的树林，有又高有大的杨树，有又细又嫩的柳树，它们的叶子飘到树妈妈的脚下，成群结队的树叶铺成了一张金黄的地毯，踩上去，咯吱、咯吱的响。

校园里的操场上，有欢乐的笑声，校园的教室里，有朗朗的读书声……秋天，好似一位无私的母亲，她把丰收给了农民，她把微笑送给了百花，她把欢乐送给了孩子……秋天美，但秋天的校园更美；我爱秋天，但我更爱秋天的校园。

描写校园景色的作文2走进校园，一栋楼就出现在眼前，这栋楼叫做教学楼，楼顶有个天台。

走进天台，迎面扑来的花香会让你感觉空气很清新，抬头一看，原来身旁有两排整齐的杜鹃和一棵柳树。

石阶旁有几张石凳，石凳是用条石做的，下课时，同学们有的在看书，有的在画画，当我画画时，一条柳絮垂下来好像在说，瞧这些杜鹃多难看，你看我多漂亮，软软的，细细的。

走到天台尽头，放眼望去，蛇口的景物大半收在眼底，蛇口的山离我越来越近，这就是我们学校观景的好地方。

夏天下课时，我喜欢和同学在这里乘凉、做游戏。

瞧！这就是我们学校的天台、观景处。

描写校园景色的作文3我们的校园很美丽，树木茂盛，鲜花盛开，柳树发出嫩绿的芽，像春天的长辫子，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。

有时候，我们的校园热的要命，但是下课铃一响，同学也跟往常一样像“小鸟”似得飞出教室，也一样在树荫底下玩耍，要是上课铃响了，同学们就像猎豹似的冲回教室，等待老师的到来。

美丽的校园写景作文美丽的校园写景作文10篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的美丽的校园写景作文10篇，欢迎阅读与收藏。

美丽的校园写景作文10篇1我们的校园里有许多美丽的风景，但我最喜欢的还是进校门的那条通道儿。

一走进校门，映入眼帘的是左侧的一个长方形的大屏幕，足足有两层楼那么高，它像一个士兵，挺立在灌木丛中，十分威武。

大屏幕总滚动播放着一些图片，有安全教育、新闻时讯、活动照片、校园之星，内容十分丰富。

有一次，我居然看到了我班同学严晨心的身影，就像看到明星一样惊喜。

再往前走，就来到校训石前。

校训石是不规则的长方形，上面刻着天蓝色的学校标志，阳光下，分外耀眼。

校训石的左下角印着西湖小学的鲜红印章，像一幅美丽的图画。

这块校训石虽然有些沧桑，像一位长辈，见证了我们的成长，是校园里不可缺少的景物。

校训石矗立在花坛的中央，那花坛里种着绿植，就像一汪绿湖水，萦绕着校训石；又宛若一块无暇的翡翠，令人赏心悦目。

当然，花坛里最引人注目的还不是这些，而是载在校训石旁的一丛竹子和那棵枫树了。

春天，这丛竹子苍翠欲滴，傲然挺立在校训石旁，一阵风吹来，竹子随风摇动，翩翩起舞。

竹叶摩擦而产生的悦耳的沙沙声，似乎在为我们的早读配音。

到了秋天，枫树的叶子红了，就像一团团火把，燃烧着熊熊烈火。

枫叶火红的颜色，还正好和印章相互呼应，构成了一幅奇特的美景。

花坛周围点缀着花箱，色彩明丽，就像一条宝石项链挂在校训石上。

晶莹的露珠调皮地滚动在花瓣上，阳光照耀下，露珠仿佛是金子似的，闪闪发光。

走近一闻，一阵阵清香扑鼻而来，让人神清气爽。

学校四周的灌木丛也不甘示弱。

灌木丛可真茂密啊，茂密得只能让阳光洒下斑斑点点细碎的日影；灌木丛可真艳丽啊，艳丽得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩颜料；灌木丛可真宽阔啊，宽阔得要走上几百步才走完一圈呢。

灌木丛里还立着几棵香樟树，下课了，同学们在这里玩耍，别提多快活。

校园里的一处景物作文校园里的一处景物作文（精选3篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的校园里的一处景物作文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园里的一处景物作文1我们校园景色十分美丽，在校园里最美的要数南侧那一道长长的绿化带了。

这道绿化带在操场北侧铁栅栏的里面，有120米长。

这里春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，加上独特的石文化与长廊中的孝道文化交相辉映，形成了学校里一道亮丽的风景线。

绿化带东端起始于校门。

那里有两个巨大的白色花钵，有1米多高。

花钵里种着各色的鲜花，各种花相间形成了漂亮的图案。

绿化带中间种着长长的一排高大苍翠的松树，每两棵松树中间种着一棵修剪得非常漂亮的侧柏。

这些松柏四季常青，它们象征着我们这些快乐的少年充满活力、乐观向上、茁壮成长。

地上铺着翠绿的草坪，那茸茸的绿草显示着勃勃的生机。

草坪上“卧”着两块巨大的石头，它们相隔不远，一块叫“儒石”，一块叫“礼”石，两石遥想呼应，代表着我们学校倡导的以儒家思想为精髓的传统文化。

树的外围种着密密的水蜡树，学校工人把它们修剪成了一道整齐的树墙。

树墙的北侧放着一排紫褐色的花箱，里面的鲜花争妍斗艳，清香四溢，沁人心脾。

花儿引来了不少的蝴蝶，它们在绿化带周围翩翩起舞，让人一下想“留连戏蝶时时舞”的诗句来。

靠近花箱，有一片活动小区，小区里有许多体育器材：单杠、双杠、太空漫步机、太极揉推器……每逢课间，同学们来到这里，呼吸着清新的空气和浓郁的花香，在器材上锻炼一下身体，别提有多惬意了。

也有的同学驻足树下花旁观赏聊天，或是嬉戏玩耍。

这里的每一个绿叶都记载着我们无数的动人故事，这里的每一片花瓣都荡漾着我们无数的`欢声笑语！绿化带的西端有一道20多米长的文化长廊。

长廊里有孝道文化宣传板块，图文并茂。

长廊里有许多条石凳，有些同学喜欢坐在凳子上捧书细读，别有趣味。

美丽的校园小学作文（通用65篇）美丽的校园小学作文（通用65篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的美丽的校园小学作文，欢迎大家分享。

美丽的校园小学作文篇1春天是播种的季节，也是百花怒放的季节。

英才校园里的花也毫不示弱，迎风吐艳。

教学楼前的紫金冠虽然枝杆细小，但是不甘寂寞，紫红色的花瓣在绿叶的映衬下显得分外耀眼，仔细观察，叶子就像爱心一样，那花朵就像豆角一般，晶莹剔透。

离紫金冠不远处还有满天星，那白花纯净高雅。

花瓣白里透黄，黄里透绿，花蕊嫩黄透亮。

不时引来一只两只勤劳的小蜜蜂来采蜜。

桃花在和煦的春风里独自怒放。

也许有些小朋友会感到奇怪，咦！这桃花怎么是白的呀？当时我们也不知道，但后来经过老师讲解我才明白，原来是顾校长在外地运来的新品种，花瓣白里透绿，叶子绿里透黄，煞是好看。

提起树，大家都知道花池里的雪松。

雪松苍翠挺拔。

叶子很绿，远远望去，就像许多蝴蝶在那里翩翩起舞。

还有那芭蕉树，一看它那胡须就知道他是位饱经风霜的老爷爷，它枝粗茎细，上面长满了像芭蕉扇一样的叶子。

这个和它名子的由来肯定有一定的关系吧。

啊，春天的校园真美啊！那一朵朵盛开的鲜花就像小朋友们一张张笑脸。

那勤劳的员工给花朵施肥、浇水，就像老师在给学生们传播知识。

我爱春天的校园，更爱辛勤的老师。

美丽的校园小学作文篇2世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。

校园是我第二的家，它伴随着我六年，看着我成长了六班，它伴随着我的喜怒哀乐，现在我希望通过作文来告诉我的学校一年四季的美，春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。

晴空万里，空气清鲜。

即使下雨时，乌云密布也是一道景观。

特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了！夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。

最新校园里的一处景物作文精选7篇我的校园只能用一个字来表达，那就是美！一进校门，首先看到的就是办公室前的银杏树。

银杏树的叶子像小扇子。

春天，银杏树的叶子仍然是绿色的，但是到了深秋，叶子变黄后，就落下来了。

学生们在课后和放学后，把银杏树下的落叶捡起来，做成工艺品。

比如有的同学把它们捡起来做成黄花，一片接一片的叶子就成了他们手中的工艺品。

有的老师看到我们打得热闹就会捡。

我们的老师和学生很乐意一起做工艺品，但是他们很开心！再往里走，走廊两边都是松树。

一排排松树就像坚守岗位保护校园的高大士兵。

他们保卫我们的学校和学生。

松树是一种特殊的树，其他的树春夏都是绿色的，秋天叶子是黄色的，秋天就倒了，冬天光秃秃的，但是松树不一样，但是一年四季都是绿色的，叶子很刺人！我们经常在松树后面玩捉迷藏。

我们玩得很开心！再往左看，又是一排柳树。

我们经常在柳树下背诵课文。

挺爽的。

柳树很大，很多，风吹得很小。

柳枝在风中起舞，像小女孩的辫子。

柳枝还是很软。

接下来，我们来到操场。

操场很大。

操场中央有一面五星红旗。

它挂在高高的旗杆上，随风飘扬。

象征着我们是中国人！这是我们的学校，一所环境优美的学校。

我爱你——新建小学！前几天，我和妈妈去参观美丽的珍珠泉。

那天刚赛完就去了珍珠泉。

走之前我妈说珍珠泉有个故事！我和妈妈在网上做了一些调查。

珍珠泉是济南第三大名泉，位于济南老城中心。

泉城路珍珠泉周围有很多小泉，有楚泉、西亭泉、顺泉，称为珍珠泉群。

学了点东西，我和妈妈就开始出发了。

珍珠泉四周是雪花石篱，岸边的柳树轻轻垂落。

当你走进去的时候，一串白色的泡泡从池底冒出来。

它就像漂浮在水面上的珍珠，在阳光下更迷人。

水里有很多鱼，它们很乐意拿出面包喂它们。

小鱼们很高兴能挣到食物。

小鱼越聚越多，从原来的五六条到此刻的一大群，唉……我的面包。

传说珍珠泉的珍珠是舜的两个妻子娥皇和女英的眼泪。

珍珠泉旁边有一个院子，里面有一棵五六米高的宋代海棠，有几千年的历史，据说是曾巩有记载的。

【导语】在我们的成长过程中，学校是我们除了家之外，待的时间最久的地方，在这座美丽的校园里，哪一处的景色最让你着迷？为大家提供《五年级校园一角作文600字【五篇】》，欢迎阅读。

1.五年级校园一角作文600字开学已经好几周了，学校春天的气息越来越浓郁。

其中包含春意最浓的，当之无愧，就是那美不胜收的植物园了。

你看！从远处望，亭亭玉立的鲜花，郁郁葱葱的树木仿佛是一副五彩斑斓的图画，悠然自在，让你大开眼界。

你瞧！从近处看，那些鲜花和树木，淋漓尽致的呈现在你面前。

你瞧，水草花，有些绽出了绚丽的花朵；有些张开了一半的花瓣；有些正含苞欲放，洁白无瑕的身子可美丽了！有时下雨，晶莹剔透的雨珠点缀着本来就极为漂亮的水草花，显得楚楚动人。

水草花后面是水筠子。

水筠子抽出了嫩芽，绿绿的，可好看了！点点的绿色缠绕在竹架上，给竹架增添了许多美丽的花纹，衬托着它的端庄，幽雅。

微风拂过植物园，花儿和树叶各不相让，跳出了最动人的舞蹈。

看着它们在风中翩然起舞，我不由自主的拍起了手，为它们伴奏。

正当我深深陶醉时，我定睛一看，它们早已停止了舞蹈，不知是否因为害羞，它们低下了头，但依旧不失雅致，反而更加迷人了。

你再看:细叶紫薇、泰国龙船花、三叶草、红继木、麒麟棘······各色的花儿映衬着本来就极为漂亮的植物园，使植物园充满了生机。

树木也从开始的光秃秃变成了现在的苍翠挺拔，令人觉得耳目一新，也让人心旷神怡。

清香四溢的味道围绕着植物园，沁人心脾！每当我看见这五颜六色的“海洋”，我不好的心情总会一扫而空，剩余的就自然只有兴奋和舒心啦！这就是我学校的植物园啦！看了我的介绍后，你是否很想到此一游呢？那快来我的学校看看吧！2.五年级校园一角作文600字步入校园，有娇艳的鲜花，有高大挺拔的椰子树，有绿茵茵的操场……就像一个美丽的大花坛，但我更爱校园的大榕树。

一走进学校，前面是个大操场，操场的左边有一排松树，右边却有一个大榕树。

最新描写校园一处景物作文精选8篇我的校园很漂亮，有娇嫩的草，高高的树，鲜艳的花。

其中，我最喜欢校园操场。

它在校园的左边，宽阔而繁荣。

操场的左边是一些健身设施，包括乒乓球台、沙池、吊绳和爬杆。

下课后，学生们赶到设施区玩耍。

快看！他们有的在打乒乓球，有的在爬杆，有的在爬吊索。

操场外圈是一圈跑道。

体育课上，学生们整齐地排着队，安静地跑来跑去。

看，前面的课多整齐啊！这里，后面的班级多安静啊！哎，最后一节课正如火如荼！操场最里面的一圈是球场。

每天晚上，一群强壮的学生在那里训练他们的技能。

看，他们有些在跑步，有些在踢足球，有些在跨栏。

操场中央有一个讲台。

每当学生演奏课本剧本或合唱时，校长都会站在舞台上发表生动的演讲。

大家认真兴致地听，不敢马虎。

我怕我走神被校长抓个正着。

我爱校园里的操场，爱它的生机和活力，爱它的宽广和宽广。

啊！校园里的操场真是一道美丽的风景。

冬天很冷，外面在下雪。

校园里光秃秃的S长满了毛茸茸的雪花，教室的窗玻璃上挂满了各种各样的窗花，有的像快乐的小鸟，有的像凶猛的老虎，非常可爱！下课后，学生们兴高采烈地冲出教室，校园顿时热闹起来。

有的同学堆雪人，有的打雪仗，玩得很开心！我觉得学生最喜欢的是打雪仗。

我们班的巴里·杰向我扔雪球。

我躲到一边，雪球从我身后经过。

巴瑞杰再次攻击杨尚峰。

还没等杨尚峰意识到，雪球已经打中他了。

我们看了，觉得很搞笑。

冬天是我难忘的季节，我喜欢冬天的校园。

太阳向我们微笑，树枝向我们招手，花儿向我们点头，鸟儿为我们歌唱...“不管实际情况如何，不管有用没用，只要写出来进行活动，就要时刻把这些话立刻说出来，仿佛只有这样文章才能显得生动。

不能为了一个场景而写一个场景。

要不要写一个场景，写多少，写什么，怎么写，都要根据表达中心思想的需要来确定。

小学语文教材中，景物描写大致有两种情况:一种是以景物为主的文字，如《燃烧的云》、《桂林山水》等。

，以风景为主要素材赞美祖国的自然，表达热爱祖国的思想感情。

观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文全文共9篇示例，供读者参考观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文篇1我们的学校很美丽，最美的地方要数西花坛了。

这里错落有致地立着各种各样的石雕。

最大的石雕《奋飞》是由一个小男孩和一个小女孩组成的:小男孩一手拿足球，一手拿飞机。

足球的寓意是让我们锻炼身体，飞机告诉我们要胸怀高远梦想，飞向美好未来。

小女孩手拿一本科技书，意思是让我们好好学习科学知识。

这石雕上还有一把钥匙，告诉我们用这把金钥匙打开知识的大门，在知识的`海洋里遨游。

石雕底座上写着：奋发读书立大志，学好本领展翅飞。

它时刻激励着我们刻苦学习，掌握本领，把祖国建设得更加美好。

大石雕后面还有两座小石雕，一个是羊妈妈正在喂羊宝宝奶，就像老师用知识和爱哺育我们成长；另一个是仙鹤妈妈在给孩子唱歌，就像老师在给我们生动地讲课。

花园里不仅有栩栩如生的石雕，还有许多植物。

有又大又圆的仙人球，有高高耸立的仙人柱，有奇形怪状的松树，还有各种美丽的花儿。

绿油油的草坪像柔软的地毯，花坛中间的小石子路弯弯曲曲，石凳静立两旁，给我们提供了一个休闲的好去处。

我爱西花坛，更爱我们的学校。

观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文篇2标题:秋日校园里的一棵银杏树大家好,我是小明。

今天跟大家分享一下我最喜欢的校园景色——操场旁边那棵银杏树。

从学校大门一进来,就能看到操场,操场的东北角有一棵又高又大的银杏树。

每到秋天,这棵树就格外漂亮。

我最喜欢在课间操或者下午放学的时候,躺在树下的青青草地上仰望它了。

树干粗壮有力,像一个虎虎生威的大力士。

树干底部有几处凸起,看着就像是肌肉虬结一样。

树皮呈灰褐色,有些斑驳,像个老者的皱纹。

有些地方树皮剥落了,露出下面光滑的淡灰色内皮。

树干向上生出几根粗壮的主枝,有力地向四周伸展开来。

树枝就像树干的手臂一样,向四面八方伸展开来。

主枝一分两、二分四,不断分叉生出无数细小的树枝。

每一根小枝上都密密麻麻地长满了叶子。

校园的一处景物作文300字
【篇一：校园的一处景物】
我们学校有三栋教学楼、一栋宿舍楼。

教学楼和宿舍楼的后面便是我们学校的后院，也是我们玩耍的乐园。

后院有一个大大的操场，操场上铺着绿色的人工草坪，踩上去软软的，就像踩在沙滩上一样。

我们在课间时可以在操场上嬉戏。

上课时操场上悄无声息，只听见从教学楼传来一阵阵朗朗的读书声。

下课时，操场就成了孩子们的天地。

我们在操场上游戏、跑步、玩耍……
我有时也去操场上玩耍。

我来到操场上一看，真是一片热闹的景象，到处都洋溢着欢快的气氛。

有的同学在赛跑，有的同学在踢足球，有的同学在玩单杠，有的同学在跳皮筋，还有的同学在阅读……
这就是我们学校的操场，虽然它没有什么豪华的装饰，也没有什么昂贵的设施，但在这里，我们找到了快乐，获得了成长。

我爱我的学校，我爱我学校的操场。

【篇二：校园的小池塘】
我们学校有一做小池塘，他在我们学校四号楼前。

小池塘里长着一座大山，大山的边上有许多喷泉。

水很深，颜色是深绿的。

小池塘的边上种着柳树和万年。

观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文示例文章篇一：《校园的小花园》嘿，朋友们！今天我要给你们讲讲我们校园里那迷人的小花园。

一走进校园，你就能看到那个让人心醉的小花园啦。

它就像一个神秘的小世界，藏着好多好多的惊喜！小花园的左边，有一堵爬满了爬山虎的墙。

那爬山虎的叶子，绿得就像翡翠一样，一片挨着一片，密密麻麻的，好像在比赛谁能长得更茂盛。

阳光照下来的时候，那一片片叶子都闪闪发光，难道它们是在互相炫耀自己的美丽吗？这一墙的爬山虎，难道不像一幅巨大的绿色画卷吗？再往里走，有几棵桂花树。

一到秋天，那可不得了啦！桂花树上挂满了金黄色的小花，就像星星一样点缀在绿叶之间。

那香气哟，能飘得老远老远，每次路过，我都忍不住深深吸上几口气，心里想：这难道不是世界上最香的味道吗？风一吹，那些桂花就像下雨一样飘落下来，这难道不像一场美丽的桂花雨吗？花园的中间，有一个小小的池塘。

池塘里的水清澈见底，能看到水底的小石子和游来游去的小鱼。

那些小鱼可调皮啦，一会儿游到这边，一会儿游到那边，好像在跟我们捉迷藏呢！“嘿，小鱼小鱼，你能游慢点吗？我都看不清楚你啦！”池塘里还有几朵睡莲，它们静静地躺在水面上，粉色的花瓣就像小姑娘的脸蛋，难道不美吗？在池塘的旁边，有一座小小的假山。

假山上布满了青苔，就像给它穿上了一件绿色的衣服。

山上还有一个小山洞，我们总是好奇地想去里面探险，“里面会不会藏着什么宝贝呢？”小花园的右边，是一片绿油油的草地。

草地上开满了五颜六色的小花，红的、黄的、紫的……就像一个美丽的大花毯。

我们经常在草地上玩耍，有时候还会躺在上面晒太阳，“哎呀，这草地可真软，就像家里的大床一样！”我和同学们经常在小花园里玩耍。

我们一起观察小蚂蚁搬家，一起欣赏美丽的花朵，一起倾听鸟儿的歌声。

“这小花园就是我们的乐园，不是吗？”这就是我们校园的小花园，它虽然不大，但是却充满了生机和乐趣。

它就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在我们的校园里。

我喜欢这个小花园，你难道不喜欢吗？示例文章篇二：《校园的小花园》嘿，你知道吗？在我们的校园里，有一处特别迷人的地方，那就是小花园！一走进校园，往左边一拐，小花园就像一幅美丽的画卷一下子展现在你的眼前。

作文写自己的校园的几处景物《我的校园之操场》我的校园有好多有趣的地方，先说操场吧。

这操场啊，就像一个巨大的魔法场，每天都在上演着不一样的戏剧。

操场很大，一圈四百米。

地面是那种人工草坪和柏油跑道相间的。

草坪草虽然是假的，但还是绿得很有精神。

每当课间的时候，这里就变成了欢乐的海洋。

同学们像放出笼子的小鸟一样飞奔出来，有的在草坪上打滚，有的在跑道上追逐打闹。

那场面，就像一群小蜜蜂在花丛里乱转。

我印象最深刻的一次呢，是那回学校举行趣味运动会。

我们班被安排参加接力比赛，由于咱们班有个“飞毛腿”小周呢，我们都觉得胜券在握。

比赛开始了，第一棒的同学像箭一样冲出去，交接棒也还算顺利，可到第三棒的时候有点小意外。

那位同学太紧张了，接棒的时候手竟然滑了一下，棒差点掉到地上。

我的心瞬间提到了嗓子眼，就盼着小周最后一棒能扭转乾坤。

当小周拿到棒，他那两条腿就像装了马达一样，“嗖”地就冲出去了，迅速超越了好几个班的同学。

可惜呀，就差那么一点点，我们没拿到冠军。

但是大家也没有垂头丧气，因为操场上充满了我们的欢声笑语。

从那之后，每看到操场，我就会想起那场趣味运动会，那种紧张和快乐在心里缠绕。

操场就像是我们学校的一个超级大磁场，吸引着我们这些活力满满的小磁石。

《我的校园之图书馆》说起校园里安静的角落，那肯定是非图书馆莫属了。

图书馆像一位沉默的智者，就静静地呆在校园的一角。

图书馆的大门是那种厚重的木质门，推开门的时候发出“吱呀”一声，仿佛在跟你说“欢迎光临”。

一进门是一股淡淡的书香味，混合着旧纸张的气息。

里面的书架一排排的，摆得满满当当。

这些书就像一个个等待检阅的士兵，整整齐齐地站在书架上。

有文学类的书在这边，科学类的在那边，还有各种漫画和故事书专门放在了一个区域，方便我们小萝卜头来找寻。

记得有一次我在图书馆里找一本书，名字叫《神秘岛》。

我在书架之间穿梭，来来回回走了好几趟，眼睛都看花了，还是没找到。

这时候管理员老师走过来问我在找什么。

描写校园一处景物的作文
描写校园一处景物的作文
描写校园一处景物的作文1
昨天下了一天的雨，今天早晨天放晴了，明媚的阳光普照大地。

站在操场上，阳光照在身上，觉得很暖和。

操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。

长长的柳枝垂落下来，像小女孩柔美的秀发。

我们来到草坪边，草尖上晶莹的露珠闪烁着点点金光。

我伸出小手，碰到了草尖，那淘气的小露珠好像和我捉迷藏，一下子投入了大地妈妈的怀抱。

雨后的校园真好。

描写校园一处景物的作文2
校园里有个大大的池塘，每天中午我都会去看一看。

六月的池塘里，几朵美丽的荷花像几位亭亭玉立的小姑娘站在荷叶中间。

许多可爱的小鱼儿喜欢和荷花捉着迷藏，它们时而在荷花脚下自由自在地游来游去，时而躲到大大的圆圆的荷叶下面休息，让荷花们一阵好找。

此时我恨不得变成一条小鱼加入鱼群，和它们一起玩耍。

我喜欢校园里的.池塘。

描写校园一处景物的作文3
我们的校园有一个美丽的大花坛。

春天，春姑娘为大花坛铺上了一层红色的地毯。

花坛里红艳欲滴的月季花开了，颜色是那么纯，那么浓，这么多的月季花一朵又一朵的姿势有的挺着身子，好像在跟其他的月季花比美似的；有的在跟其他的月季花比美似的；还有的伸起手，好像在跟我打招呼呢……真是可爱极了。