年月日相关知识点汇总

关于年月日的知识
关于年月日的知识有很多，以下是一些常见的知识点：
1.年、月、日是时间单位，它们分别表示一段时间的长短。

2.年是最大的时间单位，通常以地球绕太阳公转一圈的时间为一年。

3.月是中等的时间单位，通常以月球绕地球公转一圈的时间为一个
月。

4.日是最小的时间单位，通常以地球自转一圈的时间为一天。

5.一年有12个月，每个月的天数不同，闰年有366天，平年有365
天。

6.每个月的天数是根据月亮的圆缺变化来确定的，一般有28天、30
天和31天三种情况。

7.闰年是为了弥补因人为历法规定造成的年度天数与地球实际公转
周期的时间差而设立的，每四年一个闰年，闰年有366天。

8.计算经过的天数时，可以使用日历或计算器等工具来帮助计算。

9.在日历中，每一天都会标注日期和星期几。

10.时间单位之间的换算关系是：1年=12个月=365天（平年），1个
月=30天或31天，1天=24小时。

希望这些知识点能够帮助您更好地理解年月日的概念和计算方法。

年月日单元知识点1、与“年”有关的知识（1）一年有12个月,半年是6个月，平年全年365天，闺年全年366天。

（2）判断平年、闰年的方法：1.年份的末位是单数（1、3、5、7、9）的一定是平年，如：2011年、1985年、2.年份末位是双数看末两位是否是4的倍数。

3.后两位都是0的用前两位去除以.整百年必须是400的倍数才是闰年（例如：2000年是闰年，但1900年不是闰年。

）（3）周年的计算方法：末位年份－开始年份=周年2、与“月”有关的知识：一年有7个大月，4个小月，一个平月（二月）（1）有31天的月份是大月，每年有7个大月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

有30天的月份是小月，每年有4个小月：4月、6月、9月、11月。

（2）2月既不是大月也不是小月。

（3）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。

在同一年中，那么只有7月和8月是连续的大月。

（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。

（5）日期每加7天，星期几都是相同的。

例如，6月1日是星期三，那么6月8日还是星期三。

（6）2月只有28天的这一年是平年，平年全年有365天（31×7＋30×4＋28=365）。

2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天（31×7＋30×4＋29=366）。

（9）一年有4个季度。

第一季度是1月、2月、3月，平年的第一季度有90天，闰年的第一季度有91天，第二季度是4月、5月、6月，每年固定是91天，第三季度是7月、8月、9月，每年固定是92天，第四季度是10月、11月、12月，每年固定是92天。

我们平时所说的一年四季，是按照农历的节气划分的，即春季、夏季、秋季、和冬季。

季节和季度是不一样的，春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的，而季度是根据月份区分的。

（10）平年全年有365天，有52个星期零1天，闰年全年有366天，有52个星期零2天。

年月日知识点1、一年有12个月，有31天的月份叫大月、有30天的月份叫小月，二月叫平月。

2、大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月；（有7个大月）小月有4月、6月、9月和11月。

（有4个小月）3、闰年366天，二月有29天，是52个星期零2天：平年有365天二月有28天，是52个星期零1天。

4、公历年份除以4，有余数的是平年，没有余数的是闰年；公历年份是整百数的，必须是除以400没有余数才是闰年。

5、一年有四个季度，第一季度：1月、2月、3月（平年90天，闰年91天）第二季度：4月、5月、6月（91天）第三季度：7月、8月、9月（92天）第四季度：10月、11月、12月（92天）6、上半年：1-6月（平年181天，闰年182天）；下半年：7-12月（184天）。

7、纪念日元旦：1月1日劳动节：5月1日儿童节：6月1日教师节：9月10日国庆节：10月1日（中华人民共和国是1949年10月1日成立）8、如何计算过了几年：用现在的年份减去过去的年份。

例：今年是建国几周年？ 2018-1949=69（周年）9、一个月最多有4个星期，最多有5个星期一（二.三.四.五.六.日）.10、如何计算过了几日：例：从5月1日到5月21日，过了几天？21-1=20天 20+1=21天注：如果最开始的一天也算在内，最后的天数要加1.11、如何计算现在是星期几例，1月1日是星期二，那么1月31日是星期几？31-1=30天 30÷7=4（周）……2（天）星期二再过两天就是星期四。

（先算出过了几天，再除以7，如果没有余数，就和刚开始的一样；有余数，余数是几，就往后数几天）12、24时计时法1、把普通计时法写成24时计时法：中午12时以前的时刻直接去掉时间名词（如凌晨、早上…），时间不变。

中午12时过后的时刻，先去掉时间名词，再加上12 (如：下午2时：2+12=14 写作14：00)；2、把24时计时法换成普通计时法时：中午12时以前的时刻，直接在时刻前加上时间名词。

（一）年月日1．一年有（）个月。

有（）个大月，每个月有（）天，是（）。

有（）个小月，每个月有（）天，是（）。

（）既不是大月也不是小月。

2．一年中，（）是连续的两个大月；在年历表上第一年的（）也是连续的两个大月。

3．一个星期有（）天，每个月至少有（）个星期日，最多有（）个星期日。

4．日期每加（）天，星期几都是相同的。

例如，6月1日是星期三，那么6月（）日还是星期三。

5．平年的2月只有（）天，平年全年有（）天，合（）个星期零（）天。

闰年的2月有（）天，闰年全年有（）天，合（）个星期零（）天。

通常每4年里有（）个平年，（）个闰年。

公历年份数除以（）没有余数的一般是（）。

公历年份数是整百数的，必须除以（）没有余数才是（）。

6．判断平年、闰年的方法，个位是（）的为平年，个位是（）的用公历年份的（）除以4，有余数的是（），没有余数的是（）。

后两位都是0的用（）去除以4。

练习：1925年是（），2000年是（），2100年是（），1940年是（）， 2009年是（），1938年是（），2016年是（）。

7．一年有（）个季度。

第一季度是（）；第二季度是（）；第三季度是（）；第四季度是（）；平年的上半年有（）天。

（可以把平年的第一、二季度加起来）闰年的上半年有（）天。

（可以把闰年的第一、二季度加起来）一年四季有春夏秋冬，不等于（）。

8．常用的节日、纪念日元旦：（）爱耳日：（）妇女节：（）植树节：（）劳动节：（）儿童节：（）爱眼日：（）建党节：（）建军节：（）教师节：（）残疾人日：（）爱牙日：（）香港回归：（）。

澳门回归：（）。

中华人民共和国成立（国庆节）：（）9．计算天数[分月计算]如6月12到8月17日是多少天？10．王小刚不久前过了第10个生日，可他爸爸才过了9个生日。

这是因为爸爸的生日是（）。

（二） 24计时法1．普通计时法又叫（）时计时法，就是把一天分成两个12时表示，在表示的时间前必须加上大概时间的词语（）2．24时计时法，就是把一天分成（）时表示，在表示的时间前不加表示大概时间的词语。

三年级年月日重点笔记摘要：一、年月日的基本概念1.年、月、日的定义2.年、月、日之间的关系二、时间的计算方法1.公历与农历的转换2.闰年和平年的判断方法3.大月和小月的划分4.时间的推算：日期、星期、农历三、时间的应用1.日常生活时间的表达2.节日、纪念日的时间3.时间的规划与管理四、总结与拓展1.年月日的学习意义2.年月日的实际应用场景3.培养时间观念的重要性正文：一、年月日的基本概念年、月、日是日常生活中最基本的时间单位，它们组成了我们丰富多彩的生活。

年是指地球绕太阳一周所需的时间，通常以公历年为单位。

月是月球绕地球一周所需的时间，通常以农历月为单位。

日是指地球自转一周所需的时间，通常以24 小时为单位。

在我国，我们通常使用公历来进行日常生活的时间管理，但在一些传统节日和习俗中，农历仍然具有重要的地位。

因此，了解年月日的基本概念，对于我们的生活具有重要意义。

二、时间的计算方法1.公历与农历的转换在日常生活中，我们常常需要将公历与农历进行转换。

例如，在春节、中秋节等传统节日时，我们需要知道农历的具体日期。

同时，在一些黄历、八字命理等方面，也需要对农历进行了解。

2.闰年和平年的判断方法为了弥补地球公转与历法时间的误差，人们在公历中引入了闰年的概念。

闰年是指公历年份可以被4 整除但不能被100 整除的年份，或者是可以被400 整除的年份。

闰年的2 月有29 天，而平年的2 月只有28 天。

3.大月和小月的划分在我国的公历中，每个月的天数并不相同。

大月有31 天，小月有30 天。

通过记忆口诀“一三五七八十腊，三十一天永不差”，我们可以轻松地区分大月和小月。

4.时间的推算：日期、星期、农历在日常生活中，我们不仅需要了解具体的日子，还需要知道星期几以及农历的日期。

通过日历或者电子设备，我们可以轻松地查询到这些信息。

三、时间的应用1.日常生活时间的表达在日常生活交流中，我们常常需要表达时间。

例如，约会、上课、下班等场景。

年月日必背知识点一、年。

1. 平年和闰年。

- 平年：公历年份不是4的倍数的一般是平年。

平年全年有365天，2月有28天。

例如：2019年，2019÷4 = 504……3，所以2019年是平年。

- 闰年：公历年份是4的倍数的一般是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

闰年全年有366天，2月有29天。

例如：2020年，2020÷4 = 505，所以2020年是闰年；1900年，1900÷400 = 4……300，所以1900年是平年，而2000年，2000÷400 = 5，2000年是闰年。

2. 一年有12个月。

- 其中大月有7个，分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，大月每月有31天。

- 小月有4个，分别是4月、6月、9月、11月，小月每月有30天。

二、月。

1. 特殊月 - 2月。

- 如前面所述，2月在平年有28天，在闰年有29天。

它是一年中天数比较特殊的月份。

2. 季度。

- 一年有四个季度，每个季度历时3个月。

- 第一季度：1 - 3月。

平年第一季度天数为31+28 + 31=90天，闰年第一季度天数为31+29+31 = 91天。

- 第二季度：4 - 6月，天数为30+31+30 = 91天。

- 第三季度：7 - 9月，天数为31+31+30 = 92天。

- 第四季度：10 - 12月，天数为31+30+31 = 92天。

三、日。

1. 24时计时法。

- 在一天里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。

所以采用从0时到24时的计时法，叫做24时计时法。

- 普通计时法转化为24时计时法：中午12时以前的，直接去掉限制词（如上午、凌晨等）；中午12时以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

例如：上午9时用24时计时法表示是9时；下午3时用24时计时法表示是3 + 12 = 15时。

- 24时计时法转化为普通计时法：小于12时的，直接加上限制词（如上午、凌晨等）；大于12时的，“整时”减去12，再加上限制词（如下午、晚上等）。

《年月日》重要知识点（一定要熟读熟记）姓名：与“年”“月”相关的知识：（1）一年有12个月。

有31天的月份是大月，每年有7个大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

有30天的月份是小月，每年有4个小月，是4月、6月、9月、11月。

（2）2月是特殊月,既不是大月也不是小月。

（3）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。

在同一年中，那么只有7月和8月是连续的大月。

（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。

（5）日期每加7天，星期几都是相同的。

例如，6月1日是星期三，那么6月8日还是星期三。

（6）2月只有28天的这一年是平年，平年全年有365天。

2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天。

通常每4年里有3个平年，1个闰年。

（7）判断平年、闰年的方法，用公历年份的后两位除以4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。

后两位都是0的用前两位去除(或者除以400)。

练习：1926年是平年，2000年是闰年，2100年是平年，1940年是闰年，2009年是平年，1938年是平年，2016年是闰年。

（8）推算周年：方法：末位年份－初始年份=周年例如：2012年10月1日是中华人民共和国成立（63）周年。

2012－1949=63（周年）例如：2012年6月8日是小明9岁的生日，他是哪年出生的？2012－9=2004（年）如:中国共产党是1921年7月1日诞生的，到2012年7月1日是建党91周年，列式。

（9）一年有4个季度。

第一季度是1月、2月、3月，平年的第一季度有90天，列式。

闰年的第一季度有91天，列式。

第二季度是4月、5月、6月，每年固定是91天，列式。

第三季度是7月、8月、9月，每年固定是92天，列式。

第四季度是10月、11月、12月，每年固定是92天，列式。

（10）一个星期有7天，平年有52个星期零1天，列式。

闰年有52个星期零2天，列式。

12 与“日”相关的知识：1、常用的节日、纪念日一定要记住：元旦：1月1日 妇女节：3月8日 劳动节：5月1日 儿童节：6月1日 党的生日：7月1日 建军节：8月1日 教师节：9月10日国庆节：10月1日——中华人民共和国是1949年10月1日成立的。

《年、月、日》知识点归纳（精选12篇）《年、月、日》知识点归纳篇1第一课时年、月、日【知识点】：1 认识大月和小月教师根据学生已有的知识经验，让学生观察年历，并进行填空、计算、比较发现各月份的天数具有一定的规律，再引导学生进行交流，认识大月和小月。

2 认识平年和闰年让学生观察附页中的年历，填出各年份中2月份的天数找出其中的特点：只有28天和29天两种情况。

然后组织学生与同伴交流，让学生在交流中发现年份中出现28天、29天的规律性：每四年中有一年的二月份有29天，其他年份的二月份都只有28天。

在此基础上让学生知道2月份是28天的是平年，2月份是29天的是闰年。

3 练一练在练习中继续巩固大月、小月、平年、闰年的判断方法；第3题则是更进一步让学生认识季度，通过练习知道每个季度中有哪几个月。

第2课时看日历【知识点】：1、说一说是让学生学会看日历，认识星期。

教师可以为学生每人准备一份今年的日历，让学生在独自观察的基础上从日历上知道某年某月是星期几。

2、找一找是让学生了解我国的一些重要节日。

教学时先让学生在日历中独立找一找，找到这些节日，然后与同伴说一说，各个节日是几月几日，是星期几。

3、练一练学习推算时间。

可以先让学生独立思考后填一填，再在小组内交流各自推算的结果与方法。

第3课时猜生日【知识点】：创设过生日的情境，让同学们间接的说一说自己的生日，然后再请其他学生猜一猜，并说一说是怎样猜到的。

这样的活动是培养学生的数感和推算的能力。

填一填第2题是让学生加深了解2月29日是个特殊的日子，只有4年才出现。

第4课时一天的时间【知识点】：1 看一看利用电视屏幕上的“节目预告”这一情境，让学生“看一看”大风车、新闻联播、天气预报、焦点访谈等节目的具体时间，并说说18：30、19：00、19：33、19：38、19：55等表示晚上什么时刻。

知道表示时刻的两种不同表示方法，初步认识24时计时法。

并深入引导学生学会24时记时法与12时记时法的相互转换的方法。

《年月日》知识点归纳一、年1、平年和闰年平年有 365 天，闰年有 366 天。

判断一个年份是平年还是闰年的方法：一般年份，能被 4 整除的是闰年；整百年份，能被 400 整除的是闰年。

例如，2020 年能被 4 整除，所以 2020 年是闰年；而 2100 年是整百年份，要能被 400 整除才是闰年，2100÷400=5……100，不能整除，所以 2100 年是平年。

2、一年中的 12 个月一年有 12 个月，其中 1、3、5、7、8、10、12 月是大月，有 31 天；4、6、9、11 月是小月，有 30 天；2 月比较特殊，平年的 2 月有 28 天，闰年的 2 月有 29 天。

3、季度一年可以分为四个季度，1-3 月为第一季度，4-6 月为第二季度，7-9 月为第三季度，10-12 月为第四季度。

二、月1、月的天数规律大月和小月的天数是固定的，记住“一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬三十整”这句口诀，可以帮助我们快速记住每个月的天数。

这里的“腊”指 12 月，“冬”指 11 月。

2、特殊的 2 月2 月的天数会因为平年和闰年而有所不同。

平年的 2 月有 28 天，闰年的 2 月有 29 天。

每四年会有一个闰年，也就是说，一般情况下，能被 4 整除的年份是闰年，但如果是整百年份，就需要能被 400 整除才是闰年。

三、日1、一天的时间一天有 24 小时，时针正好走两圈。

第一圈从凌晨 0 时到中午 12 时，第二圈从中午 12 时到晚上 12 时，也就是 24 时。

2、 12 时计时法和 24 时计时法12 时计时法，需要在时间前面加上上午、下午、晚上等词语来区分不同的时间段，例如上午 8 时、下午 3 时。

24 时计时法，从 0 时到 24 时，不需要加上这些词语，例如 8 时、15 时。

3、两种计时法的转换12 时计时法转换为 24 时计时法，如果是上午的时间，直接去掉时间前面的上午等词语即可；如果是下午或晚上的时间，去掉时间前面的下午、晚上等词语，然后小时数加上 12。

识一、年月日重点重要日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立。

1月1日元旦3月12日植树节3月8日妇女节5月1日劳动节5月4日青年节6月1日儿童节7月1日建党节8月1日建军节9月10日教师节二、熟记口诀一三五七八十腊（十二月）,三十一天永不差（大月）四六九冬（十一月）,三十整（小月）二月二十八或二十九天（既不是大月也不是小月）一年有12个月（7个大月+4个小月）平年的二月有（28）天，闰年二月有（29）天一年中连续的大月有（7）月和（8）月，天数共（62）天。

三、年的认识平年：2月（28）天，全年（365）天，上半年有（181）天闰年：2月（29）天，全年（366）天，上半年有（182）天平年、闰年的下半年都是（184）天。

识四、平年和闰年的判断方法：1、公历年份不是整百时除以4没有余数是闰年，有余数是平年。

平年2021÷4=505 (1)2022÷4=505 (2)2023÷4=505...3 闰年2024÷4=506 2028÷4=507 2032÷4=5082、公历年份是整百时除以400没有余数是闰年，有余数是平年。

闰年2000÷400=5 2400÷400=6 2800÷400=7 平年1900÷400=4 (300)2100÷400=5 (100)2200÷400=5 (200)五、季度的认识一年分四个季度，（每三个月）为一个季度。

1、一、二、三月第一季度共90天（平年31+28+31=90）或91天（闰年31+29+31=91）2、四、五、六月第二季度共91天（30+31+30=91）3、七、八、九月第三季度共92天（31+31+30=92）识4、十、十一、十二第四季度共92天（31+30+31=92）。