2019-2020年人教版七年级英语下册单词巧记+句型语法剖析

2019-2020学年人教版英语七年级下册Unit 10 I’d like some noodles.全单元教案主编人：审稿人：学习目标1.知识目标：能够识记并运用本单元重点单词和短语（详见单词表），以及重点句型（详见课本第57页Grammar Focus）。

语法：（1.）表达意愿would like 的句型结构：肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句。

询问意愿句型：Would you like …?的应答Yes , please./No, thanks.（2.）可数名词与不可数名词：1.)可数名词变复数的规则变化：(a.)一般情况加s,例：book-books，map-maps(b.)以s/x/sh/ch结尾加es,例：box-boxes, bus-buses, watch-watches.(c.)以辅音字母加y结尾，变y为i加es,例:city-cities, family-families。

(d.)以f或fe结尾，变f/fe为v加es,例：knife-knives, leaf-leaves.注意：以o结尾的名词变复数时多数情况加s.如radio-radios, photo-photos等。

我们以初中阶段学过的以o结尾的名词复数，只有hero, tomato, potato三个词后加es。

我们可记为：“英雄吃西红柿拌土豆意有意思（-es）。

”2.)可数名词变复数的不规则变化：（a.）改a为e型：man-men, woman-women, Frenchman-Frenchmen.(b.)改oo为ee型：foot-feet, tooth-teeth.(c.)在词尾加en：child-chidren, ox-oxen.(d.)其他特殊变化：mouse-mice.(e.)有些名词的单复数相同，如：sheep, deer, Chinese, Japanese.3.)不可数名词的表达：数词+表示数量的名词(可数名词)+of+不可数名词。

2020年人教版七年级下册英语各单元知识点总结归纳2020最新人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳Unit 1 Can you play the guitar?◆短语归纳1. play the guitar弹吉他2. play the piano弹钢琴3. play XXX敲鼓4. play chess下象棋5. XXX说英语6. speak a little English说一点英语7. say it in English用英语说它8. join the art club加入艺术俱乐部9. XXX XXX加入篮球俱乐部10. join XXX加入游泳俱乐部11. what XXX什么俱乐部12. play the guitar well弹吉他弹得好13. be good with sb和某人相处的好14. be good for···对······有益处◆用法集萃1. play +棋类/球类下……棋，打……球2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器3. be XXX.善于做某事4. be good with sb.和某人相处地好5. need sb. to do sth.需要某人做某事◆语法can能；会；能够【用法】它本身有一定的含义，没有人称和数的变化，但不能单独作谓语，要和动词原形一起构成谓语。

6. can +动词原形能/会做某事7. a little +不可数名词一点儿……8. join the …club加入…俱乐部9. like to do sth.=love to do sth.喜欢/喜爱做某事10. want sb. to do XXX想要某人做某事15. be good at···擅长······16. help sb with sth / doing XXX帮助某人干某事17. help kids with XXX匡助孩子们游泳18. do XXX表演中国功夫19. be in参加，加入20.call sb at +电话号码给某人打电话拨打···号21.have an e-mail address有电子邮件的地点22.a little一点（后接不成数名词）23.in the music room在音乐课堂里24.show sth to sb = show sb sth把某物给或人看25.XXX在周末1（1）表示能力，意为“能；会”，表示客观上具有某种能力。

2019-2020学年人教版英语七年级下册七年级下册Unit 1 Can you play the guitar?单元知识点一．词汇。

二．词汇分析。

1.play 玩动词---- player 名词1）玩球类球类前不加定冠词“the”Eg. play basketball/baseball/football/soccer/volleyball扩展：basketball player, baseball player, football player, soccer player, volleyball player2)玩棋类棋类前不加定冠词“the”Eg. play chess play cards3)玩乐器乐器前必须加定冠词“the”Eg. play the guitar play the drums play the piano play the violin4)和人一起玩用介词with, play with sb.2.join 参加1）join 为及物动词，直接加宾语。

Eg. join the party join the game join the club2)club 俱乐部不同俱乐部的表达：the swimming club 游泳俱乐部the dancing club 舞蹈俱乐部the story telling club 讲故事俱乐部the music club 音乐俱乐部the art club 美术俱乐部the English club 英语俱乐部the chess club 象棋俱乐部the sports club 体育俱乐部3.tell 告诉1）讲故事tell story --- story telling club2）tell sb to do sth 让某人做某事Eg. The teacher tells me to tell a story.拓展：ask sb to do sth4.make 动词使成为，制造1）make sb do sth 使得某人做某事（加动词原形）Eg. My mother makes me learn to play chess.2)make sb adj 使得某人怎样（加形容词）Eg. The students make the teacher angry.3)固定短语：make friends 结交朋友make mistakes 犯错误5.help 帮助1)help sb with sth 帮助某人某事（加名词用介词with)EG. I often help my mother with the housework.2)help sb (to) do sth 帮助某人做某人（可以加动词不定词或者动词原形）Eg. I can help my mother (to) do the housework.6.talk 说话，交谈1）talk to sb 跟...说Eg. He is talking to the teacher.2)talk with sb 跟....交谈Eg. I want to talk with the teacher.3)当名词have a talk with sbEg. I want to have a talk with the teacher.7.speak 说，讲通常指能说什么语言Eg. Speak English Speak Chinese8.teach 教，讲授第三人称单数+“es”1)teach oneself 自学Eg. I teach myself the piano.2)teach sb sth 教某人某事Eg. Mr. Li teaches us English.9.people 人，人们people 没有复数形式Eg. How many people are there in your family?10.home1）名词，家at home 在家Eg. I am at home .2)副词，到家，在家go home11.weekend 周末1）on the weekend 在周末eg. I help my mother do the housework on the weekend.2）on weekends 周末(不止一个周末）12.today 今天yesterday 昨天tomorrow 明天the day before yesterday 前天the day after tomorrow 后天13.also 与too1)also 也，放在句中2)too 也，放在句末，通常前面有逗号Eg. I am also a basketball player. = I am a basketball player, too.14.be good at , be good with , be good for1)be good at 擅长于加名词或者动名词Eg. I am good at playing basketball.I am good at violin.2)be good with 善于应付.....的，对.....有办法的Eg. I am good with little kids.3)be good for 对......有益Eg. Fresh air is good for us.三．语法分析---情态动词can的用法。

2019-2020学年人教版英语七年级下册Unit6 I’m watching TV单元知识点一、必记词汇newspaper报纸soup汤movie电影house房子tea茶pool游泳池supermarket超市man男人race竞赛state州child儿童use使用wash洗miss怀念；错过wish洗young幼小的，年轻的delicious可口的；美味的just只是，刚好still还；仍然drink喝；饮料tomorrow在明天；明天shop购物；商店study学习；研究American美国的；美国人any任何的other另外的；其他的二、必记短语watch TV 看电视read a newspaper看报纸talk on the phone 通过电话交谈use the computer使用电脑make soup做汤go to the movies 去电影院wash the dishes洗餐具tomorrow evening明天晚上make dinner做晚饭eat out 出去吃饭in the United States在美国make zongzi包粽子any other night任何其他一个夜晚host family寄宿家庭read a story to sb.给某人读故事a picture of...一张...的照片 a lot非常in the living room在客厅三、常考句型1.-What are you doing?-I’m watching TV.2.-Hello? This is Jenny.-Hi, Jenny. It’s Laura here.3.Do you want to join me for dinner?4.He’s living with an American family in New York.5.Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom’s delicious zongzi.四、语法摘要重点：现在进行时的定义、结构、标志词及动词ing形式的变化规则。

人教版英语七年级下册第九单元短语语法知识点总结Unit 9What does he look like?【短语归纳】1、short hair 短发2、long hair 长发3、curly hair 卷发4、straight hair 直发5、(be) of medium height 中等个子6、(be) of medium build 中等身材7、go to the movies 去瞧电影8、a little 有点儿9、look like 瞧起来像10、a big nose 大鼻子11、trfa small mouth 小嘴巴12、a round face 圆脸13、black hair 黑发14、big eyes 大眼睛15、a long face 长脸16、the same way 同样的方式17、in the end 最后18、blonde hair 金黄色的头发【用法集萃】1、What does / do + 主语+ look l ike? ……瞧上去什么样？2、sb、+ be + of + medium build / height 某人中等身材/ 个子3、sb、+ has +… hair 某人留着……发┃语法探究┃Ⅰ、形容词的排列顺序在英语中,当名词有多个形容词修饰时,就有它们的先后顺序。

下面的口诀可帮您记住这一先后顺序: 限定描绘大、长、高,形状、年龄与新老;颜色、国籍跟材料,作用、类别往后靠。

注解1: “限定词”包括: 冠词、物主代词、指示代词与数词,它位于各类形容词前。

它本身分为三位,即: 前、中、后。

前位限定词有all、half、both、分数与倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词与序数词,但序数词位于基数词前。

如: both my hands; all his income、注解2: “描绘”性形容词。

如: beautiful、bad、cold、great等。

人教版七年级英语下册重点短语及句型汇总Unit 1. Can play the guitar?重点短语1.play the guitar 弹吉他2. play chess 下棋3. speak English 说英语 4 what to do sth 想做某事5. join the music club 加入音乐俱乐部6. match…..with 与……匹配7. the swimming club 游泳俱乐部 8. what club 什么俱乐部9. a sports club 一个体育俱乐部 10. be good at telling stories 擅长讲故事11. the story telling club 讲故事俱乐部 12. like to do/doing sth 喜欢做某事13. let's join 让我们加入..... 14. sound good 听起来不错15. students wanted for School Show 学校表演招聘学生16. talk to/with sb 跟某人谈话 17. after school 放学后18. do kung fu 表演功夫；练功夫 19. show sb. sth.=show sth. to sb. 把某物展示给某人20. play games with people 和人们做游戏 in the school music club 在学校音乐俱乐部22. help for old people 对老人的帮助 23. be good with…和某人相处得好，善于和..打交道24. be free / be busy 空闲的/忙的 25. in July 在六月份26. tell sb. stories 给某人讲故事 27. make friends with…和某人交朋友28. call sb. at ……给某人打电话…… 29. on the weekend 在周末30. help sb.（to） do sth. 帮助某人做某事 31. help sb. with sth. 在某方面帮助某人32. English-speaking students 说英语的学生33. It is+adj +（for sb） to sth. 做某事（对于某人来说）是…..34. play the piano 弹钢琴 35. play the violin 拉小提琴36. the Students'Sports Center 学生运动中心37. need help to teach music 需要帮助来做某事38. need sb. to do sth 需要某人做某事 39. teach sb. to do sth 教某人做某事40. be in our school music festival 参加我们学校的音乐节重点句型1. —Can you swim?你会游泳吗？—No，I can't.不，我不会。

2019-2020 学年人教版英语七年级下册Unit 4Don’teat in class单元知识点1.M r /mist / 先生。

用于姓前Mrs /misiz/ 夫人。

用于已婚女子丈夫的姓前。

Miss /mis/小姐。

用于未婚女子的姓前。

Ms /miz/女士。

用于婚姻情况不明或不想划分婚否的女子的姓前。

sir /s /先生，阁下。

一般独自使用，不与人的姓连用。

Madam /m d m/ 女士，夫人，太太。

一般独自使用，不与人的姓连用。

2.arrive late for = be late for做某事迟到Don ’tarrive late for school.2.else / other 其余，其余的else 修饰疑问词或不定代词，位于后来。

Other 修饰名词，位于其前。

What else do you have to do?I have something else to tell you.Where are the other boys?3.have to / must1)have to“一定，不得不”，表示客观需要，即受客观条件限制不得不或一定去做某事。

2)must 表示说话人的主观见解。

3) must 只用于此刻时，在表示过去、未来和达成时，用 have to 的相应形式来取代must.My mother is ill, I have to look after my sister at home.You must be careful.4.practice doing sth 练习做某事5.too much / too many / much tootoo much“太多”，修饰不行数名词。

too much water 太多水too many“太多”，修饰可数名词复数。

much too“太”，修饰形容词或副词。

6.after school 下学后after class 下课后too many children 太多孩子much too small 太小7.on school nights 在上学时期的夜晚8.No talking!严禁讲话！No+ 名或名，表示严禁、不要做某事。

Unit 8 Is there a post office near here?Section A(1a-2d)【热身小测】5分钟Ⅰ. 根据句意及图片提示从方框中选择适当的介词填空to, between, on, from1. The pay phone is across the library.2. The pay phone is next the library.3. The pay phone is the post office and the library.4. The pay phone is Green Street.答案: 1. from 2. to 3. between 4. onⅡ. 情景交际1. — a hospital near here?—Yes, there is. on Bridge Street.2. —the hospital?—It’s next to the police station.答案: 1. Is there; It’s 2. Where’s【基础达标】15分钟Ⅰ. 根据句意及首字母或音标提示完成单词(5分)1. There are many kinds of books in the l .2. He lives n to the park.3. —Where is Mr. Li?—He may be working in the o .4. You need to 50 yuan for the ticket.5. —Where is my hat? I can’t see it.—Oh, it’s the door.答案: 1. library 2. next 3. office 4. pay 5. behindⅡ. 从方框中选择合适的单词完成句子(5分)restaurant, hospital, town, between, bank1. We can get money from a .2. Lin Ping’s sister is ill. She must go to see a doctor in a.3. Look! The park is the hotel and the bookstore.4. Excuse me. I’m new in. How can I find a food shop near here?5. If you want to eat something, you can go to a .答案: 1. bank 2. hospital 3. between 4. town 5. restaurantⅢ. 完成句子, 每空一词(5分)1. (在公园对面), there is a bank.1. Across from the park2. —Is there a park near here?—Yes, there is. It’s(在……前面)the police station.2. in front of3. —? (我能为你做点什么呢? )—I can’t find a restaurant.3. How can I help you4. I often (和……一起散步)my mother after supper.4. walk with5. The bank is (离……不远)the hospital.5. not far from答案: 1. Across from the park 2. in front of 3. How can I help you 4. walk with 5. not far fromⅣ. 单项选择(5分)1. —is the pay phone?—It’s behind the shop.A. WhenB. WhereC. WhatD. How【解析】选B。

初一英语语法句子总结归纳人教版下册初一英语语法句子总结归纳（人教版下册）一、一般现在时1. 主语 + 动词原形- I like playing basketball.我喜欢打篮球。

- She sings well.她唱得好。

2. 主语 + 动词原形 + 其他- They often go to the park on weekends.他们经常在周末去公园。

- My father usually cooks dinner for us.我爸爸通常为我们做晚餐。

3. 主语 + be动词(am, is, are) + 形容词- We are happy today.我们今天很开心。

- She is friendly to everyone.她对每个人都很友好。

4. 主语 + be动词(am, is, are) + 名词- I am a student.我是一名学生。

- They are doctors.他们是医生。

5. 主语 + be动词(am, is, are) + 动词ing- He is playing football in the park.他正在公园里踢足球。

- We are watching a movie at home.我们正在家里看电影。

二、一般过去时1. 主语 + 动词过去式- I listened to music yesterday.昨天我听音乐。

- She played chess with her friends last night.昨晚她和朋友下棋。

2. 主语 + be动词(was, were) + 形容词- He was tired after school.放学后他感到累。

- They were happy at the party.派对上他们很快乐。

3. 主语 + be动词(was, were) + 名词- I was a student two years ago.两年前我是一名学生。

人教版七年级下册unit1+2核心考点及语法归纳【unit 1语法】一、情态动词can的基本用法情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。

can没有人称和数的变化。

其具体用法如下:1.表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。

例如:I can speak English.我会讲英语。

Jim can swim but I can't.吉姆会游泳,但我不会。

2.表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。

例如:Han Mei can't be in the classroom.韩梅不可能在教室里。

Can he come here today, please?请问他今天能到这里来吗？3.表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。

例如:Can I have a cup of tea, please?请问我可以喝一杯茶吗？You can go out.你可以出去了？二、情态动词的注意事项1. can的口诀：情态动词can、can、can，动词原形跟后面。

变疑问can提前，变否定not后面加上去。

主语人称单复数，情态动词不能变。

2. 情态动词can可以引导肯定句和疑问句。

肯定句：主语+ can + 动词原形+ 其他成分疑问句：can + 主语+ 动词原形+ 其他成分3.can 引导的肯定句变为疑问句的方法：（一调二改三问号）can 提前，首字母大写。

（一调）肯定句中主语在变成疑问句时的变化。

（二改）如：肯定句：You can feed the animals.你可以喂动物。

疑问句：Can I feed the animals?我能喂动物吗？在句尾后面加问号。

（三问号）4. Can的一般疑问句回答：肯定回答：Yes，主语（必须人称代词）+ can.否定回答：No，主语（必须人称代词）+ can not （can’t）/mustn’t. Yes 或no 后要使用逗号，除了I 以外，其他人称都要小写。

人教版七年级英语下册单元知识点总结(全册)Unit 1 Can you play the guitar?一短语归纳1.speak English/Chinese 说英语/汉语2. what club /sports什么俱乐部/运动3.play the guitar/ piano/drums/ violin 弹吉它/弹钢琴/敲鼓/拉小提琴4. play chess/ basketball/ volleyball/ soccer 下国际象棋/ 打篮球/排球/足球5.tell stories讲故6. the art/chess/swimming/sports/ story telling/English club艺术/国际象棋/游泳/体育/讲故事/英语俱乐部7.school show 学校演出8.sound good听起来不错9.teach music 教音乐10.do kung fu练(中国) 功夫11.make friends（with sb.）(结交朋友)12.on the weekend/on weekends在周末e and show us来给我们表演15.write stories写故事16.after school放学后17.English-speaking students说英语的学生18.play games 做游戏19.the Students’ Sports Center学生运动中心20.at the old people’s home在老人之家21.be in our school music festival 参加学校音乐节22.jion the music club加入音乐俱乐部二用法集萃1. play +棋类/球类下……棋，打……球2. play the +乐器弹/拉……乐器3. be good at doing sth.擅长做某事be good for.. 对… 有好处be good /kind to … 对… 友好4. be good with sb. 和某人相处地好; 善于应付（处理）…5. need（sb./sth.）to do… 需要（某人/某物）做….6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词: 一点儿……9. like to do sth.或like doing sth. 喜欢做某事10.want to do…想做……11.What about…?…怎么样？(后面接Ving/代词/名词)12. talk用法: talk to/with sb. 跟某人说话talk about sth. 谈论某事tell 用法：tell sb sth. 告诉某人某事tell sb to do sth 告诉某人去做某事tell stories 讲故事say用法：say直接加说话的内容/itspeak用法：speak +语言13.help sb. with sth在某方面帮助某人= help sb.（to）do sth14.be free /busy有空/很忙15. call sb. at+号码拨打某人的……号码16. be in=join …成为…中的一员（P6）17.want …for the school show为学校表演招聘……三典句必背1. Can you draw? 你会画画吗？Yes, I can. / No, I can’t.是，我会。

一、动词的一般现在时人教版英语七年级下册的重要语法内容之一为动词的一般现在时。

在学习动词的一般现在时时，学生需要掌握动词的三单特殊变化规则，即在第三人称单数时，动词需要在词尾加上-s或-es。

学生还需要学习动词的否定形式和疑问形式的构成方法，以及常见的一般现在时的时间状语如often, usually, always等的用法。

二、名词的单数和复数形式另一个重要的语法内容是名词的单数和复数形式。

学生需要了解名词单数和复数形式的规则，掌握常见的名词复数变化规则，如在词尾加上-s, -es, -ies等。

学生还要熟练掌握一些不规则名词的复数形式，如man-men, woman-women等。

三、形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级也是七年级下册的重要语法内容之一。

学生需要学习形容词比较级的构成方法以及常见的比较级形式，如比较级+than, more+形容词等。

学生还需要了解形容词最高级的构成方法以及常见的最高级形式，如the+形容词最高级, most+形容词等。

四、介词的基本用法介词是英语中一个重要的语法内容，学生需要掌握介词的基本用法，包括介词表示地点、时间、方向、原因等的用法，以及介词与动词、名词、形容词的搭配。

学生还需要学习一些常用介词的用法，如in, on, under, behind, between等。

五、情态动词情态动词是七年级下册的另一个重要语法内容。

学生需要了解情态动词can, could, may, might, must, shall, should, will, would等的用法和意义，并能正确运用这些情态动词进行句子的构成。

学生还需要学习情态动词的否定形式和疑问形式的构成方法。

六、并列连词和从属连词七年级下册还包括并列连词和从属连词的学习。

学生需要了解并掌握一些常见的并列连词如and, but, or等的用法，以及从属连词如because, when, if, although等的用法。

2019-2020学年人教版英语七年级下册单元知识点Unit3 How do you get to school? Section A 基础部分Part1词汇：●get to, how far. bicycle, subway, car, train. early● bus stop, train station, bus station, subway station●minute, kilometer, mile, transportation , calendar句型：●How do you get to school? I take the bus.●How long does it take? It takes 20 minutes.●How far is it? It’s 10 miles.Part2.巩固练习1..搭乘(某种交通工具) v2..地铁。

地下火车n3.走。

步行。

散步v.4..(用以促使注意,表示惊异或询问)嘿。

喂int5..火车n6.四十num.7.五十num.8..六十num9..七十num10.八十num.11.九十num.12..一百num13..分钟n14.花费(时间) v.15.经、由（表示交通、传递等的方式）prep16.乘坐公共汽车17.远的。

遥远的adj.18. 多远19.公里。

千Mn. 20. &n.淋浴v.21.快的。

迅速的adj.22..自行车。

两轮脚踏车n23..车站n24..早的。

提早的adj25..英里n26..车站n27.运送。

运输28..北部的。

北方的29.北美洲30.地区。

区域n.31.事物。

事情n.32.另外的。

其他的adj.33..依赖。

依靠v34. 视……而定。

决定于35.河。

江n36.船n37.乘坐小船38. (表示推测)一定v.39..(用于形容词、副词的比较级之后)比conj40. (用于构成部分形容词及副词的比较级)(比……)更。

七年级下册英语知识点总结归纳人教版七年级下册英语知识点总结归纳（人教版）在七年级下册英语学习中，我们学习了许多重要的知识点。

这些知识点涵盖了语法、词汇、句子结构以及阅读理解等方面。

下面，我们将对这些知识点进行总结归纳，以帮助大家更好地复习和掌握。

一、语法知识点1. 一般现在时：表示经常性的动作或客观事实。

主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。

例句：He usually goes to school by bike.They often play football on weekends.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

动词要用其过去式形式。

例句：I watched a movie last night.She lived in China for two years.3. 现在进行时：表示说话时正在进行的动作。

构成：主语+be动词(am, is, are)+动词-ing。

例句：They are playing basketball in the park.We are learning English now.4. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

构成：主语+will+动词原形。

例句：I will visit my grandparents next weekend.She will be a doctor in the future.5. 情态动词：can, may, must等，表示能力、许可、必须等。

例句：You can go to the park with us.Students must wear school uniforms.6. 宾语从句：用来充当主句中动词的宾语的从句。

例句：I think that he is a good student.She knows where the nearest supermarket is.二、词汇知识点1. 动词短语：由动词与副词/介词组成的短语。

七年级英语下册重点短语和语法归纳总结七年级英语下册重点短语和语法归纳总结现如今，英语是非常重要的知识，下面是店铺收集整理的七年级英语下册重点短语和语法归纳总结，希望大家喜欢。

Unit 1 Where’s your pen pal from?一、词组be from= come form 来自...pen pal=pen friend 笔友like and dislike 好恶；爱憎live in….在...居住speak English 讲英语play sports 做体育运动a little French 一些法语go to the movies 去看电影an action movie 一部动作片on weekends 在周末Excuse me 对不起，打扰get to 到达、抵达beginning of 在...开始的时候at the end of 在...结束的时候arrive at /二、句型（1）、Where主 +be+主语＋from?主语＋be+from+地点.（2）、Where do/does+主语＋live?主语＋live/lives in…（3）、What language do/does +主语+speak?主语＋speak/speaks….（4）、主语＋like/likes+doing…三、日常交际用语1－Where is your pen pal from?－He’s from China.2－Where does she live?-－She lives in Tokyo.3－Does she speak English?－Yes,she does/No,she dosen’t.4－Is that your new pen pal?－Yes,he is /No,he isn’t.5－What language does she speak? －She speaks English.Unit 2 Where’s the post office一、词组post office 邮局pay phone 投币式公用电话next to 在...隔壁across from 在...对面in front of 在...前面between…and… 在...和...之间on a street 在街上in the neighborhood 在附近on the right/left 在右边／在左边on one’s right/left 在某人的右边／左边turn right/left 向右／左转take a walk 散步have fun 玩得开心the way to …去...的路take a taxi 打的／乘出租车go down(along)…沿着...走go through...穿过...have a good trip 旅途愉快二、句型(1)、Is there a bank near here?Yes,there is .It’s on Centre Street.No,there isn’t.(2)、Where’s the sumpermarket?It’s next to the library.(3)、Bridge Street is a good place to have fun.(4)、I hope you have a good trip.(5)、If you are hungry,you can buy food in the restaurant.(6)、Talk a walk though the park..(7)、enjoy后接名词或动词-ing形式.Do you enoy(=like) your work?Do you enjoy(=like) living in the city?三、日常交际用语(1)、Is there a ….?句型Eg:-Excuse me.Is there a hotel in the neighborhood.-Yes, there is. No.there isn’t(2)、Where is …?句型Eg:-Where is the park,please?-It’s behind the bank.(肯定回答)-I’m sorry I don’t know. (否定回答)(3)、Which is the way to +地点? 句型.例如：- Which is the way to the library.(4)、How can I get to +地点?句型.例如：-How can I get to the restaurant?(5)、Can you tell me the way to +地点？句型.例- Can you tell me the way to the post office?(6)、Let me tell you the way to my house.(7)、Just go straight and turn left.Unit 3 Why do you like koalas?一、词组want to do sth .想要做某事want sb to do sth 想要某做某事want sth 想要某物Let sb do sth 让某人做某事kind of 有几分种类a kind of 一种……years old …年龄如：ten years old 十岁like to do sth 喜欢做某事like doing sthplay with … 与...一起玩be quiet 安静during the day 在白天at night 在夜间have a look at.. 看...one…the other 一个...另一个...二、句型(1)、-why do you like pandas?-Because they’re very cure.(2)、-Why dose he like koalas?-Because they are kind of interesting.(3)、-Where are lions from?-Lions are from South Africa.(4)、-What animals do you like?-I like elephants.三、日常交际用语(1)、-Let’s see the lions.(2)-Why do you want to see the lions? -Becase they are very cute.(3)-Do you like giraffes?Yes,I do./ No,I don’t(4)-What other animal do you like?_I like dogs.tooother+ 名词的复数.表示没有特定的数量范围the other+名词的复数表示有特定的数量范围.(5)-Why are you looking at me?-Because you are very cute.(6)-Let us play games. CGreat!Let me see.Unit 4 I want to be an actor.一、词组want to be+职业想要成为...shop assistant 店员bank clerk 银行职员work with 与...一起工作work hard 努力工作work for 为...而工作work as 作为..而工作get.. from…从...获得...give sth.to.sb /give.sb.sth 把某物给某人正确的表示：give it/them to sb.错误的表示：give sb.it/themin the day 在白天at night 在夜间talk to /with 与…讲话go out to dinners 外出吃饭in a hospital 在医院newspaper reporter 报社记者movie actor 电影演员二、句型(1)-What do/does+某人+do?例：-What do you do?-I’m a student.-What dose he do? He’s a teacher.(2)-What do/does+某人+want to be?例：What do you want to be?-I want to be a teacher. -What does she want to be ?She want to be a nuser.(3)-Where does your sister work?-She works in a hospital.(4)-Does he work in the hospiatYes.he does/No,he doesn’t(5)-Does she work late?-Yes,she does/No.she doesn’t(6)－英语中询问职业的几种表达方式：What do/does …do?What is…? What is your father?What’s one’s job?例：What’s your father’s job? Unit 5 I’m watching TV.一、词组do homework 做家庭作业watch TV 看电视eat dinner 吃饭；就餐clean the room 打扫房间read newspaper/a book 看报纸／看书go to the movies 看电影write a letter 写信wait for 等待；等候talk about 谈论·······play basketball/soccer/ 打篮球／踢足球take photos 拍照TV show 电视节目Some of······中的一些a photo of my family 我的家庭照at school 在学校be with 和·····一起in the tree 在树上二、句型(1)-What+be+主语+doing? ….正在做什么？-主语＋be+doing·。

Unit12易混淆单词和短语辨析1. 辨析：scare, scared, scary例：The terrible movie scared me这部可怕的电影让我恐惧。

I felt scared because of the big dog3 为这只大狗，我感到害怕。

The movie is really scary 这部电影真恐怖。

例：He talks to me like my father.他像父亲那样跟我谈话。

（他不是我父亲）He talks to me as a father.他以父亲的身份跟我谈话。

（他是我父亲）3.辨析：awake, wake如：Is he awake or asleep?他醒着还是睡着？What time do you usually wake (up)?你通常在什么时候醒来?4.辨析：ago, before如：We studied in this school about two years ag我们大约两年前在这所学校学习。

They came here before this wee他们是在这个星期前来这儿的。

5.辨析：shout to, shout at如: He tried to talk to the men, but they shouted at him. 他设法和那些人谈，但他们却冲他大声嚷嚷。

He shouted to the girl and warned her of the dan ger. 他冲那个女孩大声喊，提醒她注意危险。

6. 辨析：see sb. doing sth, see sb. do sth女口：I saw a man cross the street.看见一个男人过了大街。

I saw him smok ing in the room.我看见他正在房间里吸烟。

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳Unit 1 Can you play the guitar?◆短语归纳1. play chess 下国际象棋2. play the guitar 弹吉他3. speak English 说英语4. English club 英语俱乐部5. talk to 跟…说6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 弹钢琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练(中国) 功夫11. tell stories 讲故事12. play games 做游戏13. on the weekend/on weekends 在周末◆用法集萃1. play +棋类/球类下……棋，打……球2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事4. be good with sb. 和某人相处地好5. need sb. to do sth. 需要某人做某事6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词一点儿……8. join the …club 加入…俱乐部9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事Unit 2 What time do you go to school?◆短语归纳1. what time 几点2. go to school 去上学3. get up 起床4. take a shower 洗淋浴5. brush teeth 刷牙6. get to 到达7. do homework 做家庭作业8. go to work 去上班9. go home 回家10. eat breakfast 吃早饭11. get dressed 穿上衣服12. get home 到家13. either…or… 要么…要么…14. go to bed 上床睡觉15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上16. take a walk 散步17. lots of=a lot of 许多，大量18. radio station 广播电台19. at night 在晚上20. be late for=arrive late for 迟到◆用法集萃1. at + 具体时间点在几点（几分）2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭3. thirty\half past +基数词……点半4. fifteen\a quarter to +基数词差一刻到……点5. take a/an +名词从事……活动6. from …to … 从……到……7. need to do sth 需要做某事Unit 3 How do you get to school?◆短语归纳1. get to school 到达学校2. take the subway 乘地铁3. ride a bike 骑自行车4. how far 多远5. from home to school 从家到学校6. every day 每天7. take the bus 乘公共汽车8. by bike 骑自行车9. bus stop 公共汽车站10. think of 认为11. between … and … 在…和…之间12. one 11-year-old boy 一个11岁的男孩13. play with … 和…玩14. come true 实现15. have to 不得不◆用法集萃1. take… to …= go to … by… 乘…去…2. How do / does （sb）get to …? …是怎样到…的？3. How far is it from … to …? 从…到…有多远？4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间。

人教版初一英语下册第一单元语法讲解1.表示能力（如体力和脑力方面），意为“能；会”等。

例如：Canyou speak English? 你会讲英语吗？Canyou play the piano? 你会弹钢琴吗？2.表示请求或允许，多用在口语中，意为“可以；能”等。

用于疑问句中用来提出要求，用于否定句表示不允许。

例如：CanI help you? 我能帮助你吗？Youcan’t play basketball.你不能玩篮球。

Canyou...?“请你……好吗？”表示说话人的请求；CanI...?“我可以……吗？”用来征求对方是否允许自己做某事。

如在句末加上please一词就显得更有礼貌了。

例如：Canyou help me, please? 请你帮助我好吗？3.表示可能。

例如：Hecan be at home now. 他现在可能在家。

Themoon can’t always be full. 月亮不可能常圆。

4.表示怀疑。

在表达此意时，只能用于一般疑问句中，带有感情色彩。

例如：Canit be true? 那会是真的吗？句式变化如下：1.在变否定句时，直接在can后加上“not”,可缩写成can’t或cannot，但不能写成cann’t。

例如：Hecan swim. → He can’t swim.Tonycan see the pen on the desk.→ Tony cannot see the pen on the desk.在变一般疑问句时，直接移到主语前（原主语的首字母改成小写，第一人称应变为第二人称）即可。

例如：Ican see an orange on the table. → Canyou see an orange on the table?其回答可用Yes，OK或Certainly等作肯定回答；用No或Sorry等作否定回答。

例如：—Canyou look after my dog, please? 你能照看一下我的狗吗？—OK.可以。

七年级单词巧记+句型语法剖析Unit 2What time do you go to school三点剖析单词·巧记·典句·考点【巧记提示】show(展览名词后缀【经典例句】He likes to take a cold shower in the morning.他喜欢早晨洗冷水澡。

【考点聚焦】1)常用搭配：take a shower=have a shower 洗澡2)shower 还可意为“展出者”“阵雨”等。

【巧记提示】usual(平常，通常的副词后缀)【经典例句】The boy is usually late for school.这个男孩经常上学迟到。

【考点聚焦】usually为副词，意为“经常；通常”，表示频率。

一般用于实义动词之前，系动词、情态动词、助动词的后面。

【活学活用】1.用usual的适当形式填空—What time do you—I get up at half past seven as.Suspense in news is torture.难辨消息的真假，对人是一种折磨。

答案：usually,usual【巧记提示】work(工作)→word（单词）【经典例句】I have a lot of work to do.我有许多工作要做。

【考点聚焦】1)注意work可作动词，也可用作名词。

注意用作名词时与job的区别：work 多指生产或完成某物的体力的或脑力的努力或活动，是不可数名词。

job多指为换取报酬而进行的日常活动，尤指作为职业的工作，是可数名词。

2)派生词：工人work著作，作品3)常用搭配：at work在工作；work out计算出；work at/on 从事于【活学活用】2.用work的适当形式填空My father is a .He in a factory(工厂).答案：worker,works【巧记提示】h+our(我们的)【经典例句】She will be back home in an hour.她一小时后回家。