最新调查报告的基本写作要求
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调查报告写作要求调查报告写作要求调查报告是一种给出结论和建议的纸质或电子文档,通常基于对特定主题的调查研究。
调查报告可以是学术性的,也可以是商业性的,它们的写作要求有一些共同之处。
以下是一些撰写调查报告的一般要求:1. 标题和介绍:在报告的开头,提供一个简明扼要的标题和介绍,介绍调查的目的、范围和背景。
这部分需要吸引读者的注意力,使其对报告感兴趣。
2. 方法和数据来源:解释调查所采用的方法和数据来源。
例如,如果你进行了问卷调查,需要说明调查问卷的设计和分发方式,以及样本的选择方法。
还可以讨论其他数据收集方法,例如面谈、观察或文献研究。
3. 数据分析:在调查报告的主体部分,对所收集的数据进行分析。
这可能包括统计数字、图表、图形和描述性文本。
分析的目的是回答调查的研究问题,并提供关于调查主题的洞察和解释。
4. 结果和讨论:在这一部分,总结和解释调查结果。
这需要将数据分析与调查目标联系起来,讨论任何有趣的模式、趋势或关联。
还可以讨论不同变量之间的关系,并解释这些关系的原因。
5. 结论和建议:在报告的结尾,提供一个明确的结论和一些建议。
结论应回答调查的目的,总结主要发现,并说明对调查主题的重要性。
建议部分应基于调查结果提出具体的行动建议,以便读者能够根据这些建议采取行动。
6. 引用和参考文献:如果在报告中引用了其他研究或文献,请确保提供正确的引用和参考文献。
这有助于保持报告的准确性和可信度,并避免抄袭的问题。
7. 格式和排版:根据所使用的报告模板或规定的格式要求,确保报告的格式和排版正确。
这包括字体、行间距、页边距和标题格式等。
8. 清晰简洁的语言和语法:报告应使用清晰简洁的语言,避免使用复杂的术语和句子结构。
语法应准确无误,以确保读者能够理解报告的内容。
9. 适当的图表和图形:为了更好地展示数据和结果,可以使用适当的图表和图形。
这些图表和图形应简洁明了,易于理解,并与报告的目的相符。
总的来说,撰写调查报告需要一定的调查和研究技巧,并需要仔细的分析和解释所收集的数据。
调查报告写作的基本要求调查报告写作的基本要求1调查报告写作的基本要求调查报告是以书面的形式向有关组织或领导汇报调查情况的一种应用文体是对某项工作、某个事件或某个问题,经过深入细致地调查研究后,对凋查的材料加以系统地整理、分析,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验或分清是非,写出的书面报告、它是对当前重要事件真相、总结工作经验教训、探讨事物发展规律为目的一种常用新闻体裁。
作用1、是掌握和研究某种情况,制定方针政策、措施的重要依据。
2、是检验路线、方针、政策贯彻执行情况,借以解决和回答一个时期上级提出的.问题的一种有效方法。
3、可以通过典型事例的分析、总结,得出具有方向性和普遍意义的经验来,推动工作。
4、用调查的事实,教育说服群众,明确有关问题的真相。
5、调查有关案件和事故真相等,分清和明辩是非,以便做出正确的处理。
特点调查报告的主要特点是不仅要介绍事物发展的全过程,还要对事件进行本质的分析、评价,从中总结经验教训,探索其规律。
调查报告必须选择具有典型意义的报道对象进行调查,可以调查现状,也可以调查历史,为实际工作服务。
另外,调查报告的叙述方式,惯用第三人称。
类别1、基本情况调查。
2、经验性调查。
3、问题调查。
4、揭露性调查。
5、述评性调查。
6、“情况简报”式、“情况反映”式调查。
7、史实性调查。
8、调查汇报。
9、调查后记和调查附记。
结构和写作1、开头。
标题要用高度概括、简明扼要的语言表现出报告的主题。
开头也叫导语,一般是用一段话概括全文的主要内容,让读者对全文有一个总的印象。
2、正文。
正文一般分三个部分。
正文是调查报告的主体部分。
正文的写作要注意四点:一是要确定好上题,主题集中、深刻。
二是要安排好结构,既可按问题性质归类,列出小标题,逐点逐层报告,又可按时间先后顺序或事件发生的先后顺序逐次报告。
三是观点材料相统一,善于运用数字说明问题,四是要正确地表达。
3、结尾。
结尾的写法较多,可以总结全文的主要观点,进一步深化主题,增强说服力和感染力;或做出结论,指明方向;或提出问题,引入深思;或提出解决问题的办法、措施、意见和建议;或展望前景,给人以鼓舞。
调查报告写作的基本要求
调查报告写作的基本要求如下:
1. 确定报告目的:在开始写作之前,明确报告的目的和受众。
确定报告的目的将有助于确定所需的信息和适当的组织结构。
2. 准备调查材料:收集、整理和分析调查所需的数据和信息。
确保数据可靠、具有代表性,并通过适当的统计方法进行分析。
3. 编写报告提纲:根据报告的目的和数据分析的结果,制定一个合适的报告提纲。
提纲应包括适当的章节和段落,并按照逻辑顺序进行组织。
4. 引言部分:在引言部分介绍调查的背景和目的,提出研究问题,并简要概述后续章节的内容。
5. 方法部分:描述调查的方法和过程,包括样本选择、数据采集工具和调查过程的具体步骤。
说明采用的统计方法,以及如何处理和分析数据。
6. 结果部分:根据调查的结果和数据分析,以清晰、准确、简洁的语言呈现结果。
可以使用表格、图表和图形来更直观地展示数据。
7. 讨论部分:对所得结果进行解释和分析,提出结论。
探讨调查中可能存在的偏差和不确定性,并提出建议或改进措施。
8. 结论部分:回顾研究的目的和主要发现,重申结论,并强调对受众的意义和影响。
9. 参考文献:列出所有使用的引用和参考资料,按照指定的引用格式进行排列。
10. 编辑和校对:仔细检查和校对报告,确保语法正确、格式一致,并消除拼写和语法错误。
以上是调查报告写作的基本要求,确保报告内容的准确、整洁和清晰,以便读者能够准确理解调查的目的和结果。
其他具体要求可以根据实际情况进行补充。
调查报告写作要求调查报告写作要求调查报告是一种常见的学术写作形式,它旨在通过系统性的研究和数据分析,提供对特定问题或现象的深入了解。
在撰写调查报告时,有一些关键要求需要遵循,以确保报告的准确性和可信度。
本文将探讨调查报告写作的一些基本要求和技巧。
一、明确研究目的和问题在开始调查报告的写作之前,必须明确研究的目的和问题。
研究目的可以是探索特定现象的原因,评估某个政策的成效,或者解决实际问题等。
问题的明确定义将有助于确定研究的范围和方法。
二、合理选择研究方法在选择研究方法时,应根据研究目的和问题的特点进行合理选择。
常见的研究方法包括问卷调查、访谈、观察和实验等。
不同的方法适用于不同的研究对象和问题,因此需要根据实际情况进行选择。
三、收集可靠的数据数据是调查报告的基础,因此必须确保数据的可靠性和有效性。
数据可以通过多种途径收集,如文献研究、实地调查、统计数据等。
在收集数据时,应注意采样的合理性和样本的代表性,以确保数据的可靠性和代表性。
四、数据分析和解释在数据收集完成后,需要进行数据分析和解释。
数据分析可以使用统计方法、图表和图表等工具来展示数据的特征和规律。
解释数据的过程应该客观、准确,并结合相关理论和背景知识进行解读。
五、提出结论和建议在调查报告的结尾部分,需要对研究结果进行总结和分析,并提出相应的结论和建议。
结论应该紧密围绕研究问题,简明扼要地回答研究目的,并基于数据和分析结果进行支持。
建议应该具有实际可行性,能够为相关决策提供参考。
六、注意报告的结构和语言调查报告的结构应该清晰合理,包括引言、研究方法、数据分析、结果讨论、结论和参考文献等部分。
语言应该准确、简洁,并避免使用模糊和主观的表达方式。
此外,还应注意遵循学术规范,引用相关文献和资料,以确保报告的可信度和学术性。
七、审查和修改最后,写完调查报告后,应进行审查和修改。
审查可以帮助检查报告中可能存在的错误和不完善之处,并进行必要的修改和改进。
调查报告的写作要求及格式调查报告的写作要求一、要明确调查报告的写作要求。
调查报告就是要到某个具体单位去实地调查走访、座谈,了解具体情况,而论文则是对现实生活、工作中的一些问题进行理性思考而表述自己的观点、看法或提出一些合理化的建议、主张等。
调查报告重在调查,如实发映某些问题,发映的情况和问题一定要具体细致;而论文重在表明观点,观点鲜明,论据充分。
这两种文体有各自不同的特点,千万不可混淆。
总之,写调查报告就是将自己亲自调查的情况和问题,用语言文字表述出来,发现问题(好的经验做法、存在的缺点错误),以便向相关部门的社会反映问题、推广经验。
二、要明确调查报告写作的四个操作环节。
第一个环节:列出调查提纲或调查方案实际上我们所要求学员完成的是一种相当于“调查方案”的提纲,是对准备进行的调查所作的一个系统思考,是对理出的调查工作思路的一个书面表述。
其必备的项目有六个:目的、范围(内容)、对象、方法、时间、地点;有的学员再外加上步骤,自然更好,而这其中关键的问题是:每一个项目属下,其内容要实而不能虚,如不可出现╳╳学校、╳╳学生这样的字样;且内容要具体,如调查方法,就不能简单的列一个调查方法了事,而是要讲清楚如何设计、如何实施,如问卷调查法,就应设计出问卷样本。
第二个环节:写出详细、完整、具体的调查记录对于调查资料,我们特别要强调原始资料,如补记的谈话记录,要有问有答;如会议记录,要有发言人姓名;如问卷调查,要交来回收的问卷;如观察记录,要记录的时间地点。
当然,在交足原始资料的基础上,也可以付上整理资料时做的概括性的叙述或小结,但是不可光有概括而没有原始资料。
第三个环节:调查研究(参照《调查研究方法一览表》)资料调查即文献阅读,是一个十分重要的环节,而且需要指导教师投入相对较大的精力,且要指导学员做好读书笔记或读书卡片。
第四个环节:初稿及成稿的写作各种调查研究方法一览表三、调查报告的一般规范调查报告要符合格式要求和文体规范。
调查报告写作要求1调查报告的写作要求 1 1调查报告的写作要求一、结构要求调查报告由标题、署名、正文三部分组成其中正文部分又分为前言、主体(即狭义的“正文”)、结语三部分。
(一)标题。
可用单标题或双标题。
1、单标题。
单标题又可采用公文式和报道式、观点式。
公文式标题如《关于..的调查报告》最为常见。
2、双标题。
双标题由主标题和副标题共同组成。
主标题起概括事由或揭示主题的作用副标题是对主标题的补充副标题需加上”;--..调查”文种名称。
(二)署名。
标题下面要署名即写姓名、年级、班级。
注意:不要在报告结束后署名。
(三)正文。
正文一般分前言、主体、结语三部分。
1、前言。
前言是调查报告的开头内容通常为对本次调研情况的简要说明。
前言内容应包括调研选题的初衷、主题、调研的目的、时间、地点、调研的对象范围、所采用的方法。
然后用“现将本次调查的有关情况报告如下。
”作结语从而过渡到正文。
注意:”;现将本次调查的有关情况报告如下。
”一句必须写。
2、主体。
是前言的延伸和展开是全文的重点。
主体应包括对调研活动获得的原始数据和材料的列举、分析和研究。
文章要求深入、细致由此及彼注重对客观规律的推导过程。
用事实说话、作分析、得结论而不是先有主观结论反过来用事实论证--这是调查报告与论文的核心区别。
当然在主体部分也可以写上与调查有关的知识、背景、对象材料。
如果是引用的要注明。
3、结语。
是对前文调查研究的归纳总结可以针对当前存在的问题提出处理意见或改进措施。
反映客观事实的调查 1 报告亦可以提出撰稿人的希望和要求。
结语要简洁有力给人留下深刻的印象。
调查报告是“用事实说话”报告作者所见所闻客观现象和事实以及实事求是的分析研究因此主观的感受、收获不要写在其中。
如果一定要写请另外再单独写一篇”;后记”。
报告全文字数的一般要求是:个人独立完成的字数为 1500 字左右;2人合作完成的字数要求在 2500 字左右。
二、语言要求(一)朴实、严谨、精炼、清晰、简明。
调查报告写作要求调查报告是一种系统性的研究报告,通常用于描述和分析一个特定问题或现象。
它以客观的数据和事实为基础,具有一定的科学性和权威性。
在撰写调查报告时,我们需要遵循一些基本要求,以确保报告的准确性和可读性。
一、报告目标明确在开始撰写调查报告之前,我们需要明确报告的目标和范围。
将调查目的明确化可以帮助我们更好地选择调查方法、收集数据和分析结果。
我们应该考虑报告的受众对象,并根据他们的需求和背景编写内容,使报告更具针对性。
二、数据收集完整准确调查报告的准确性和可信度取决于数据的收集和处理过程。
我们应该选择合适的数据收集方法,如问卷调查、访谈、观察等,并确保样本的代表性和数据的完整性。
在收集数据时,我们应该保持客观立场,避免主观偏见对数据收集和处理结果产生影响。
同时,应该确保数据的准确性和可靠性,避免出现错误或失真的情况。
三、结构清晰有序调查报告一般包含引言、方法、结果和讨论等部分。
在撰写过程中,我们应该保持结构的清晰和有序,通过段落和标题来划分内容,使读者能够更好地理解和阅读报告。
引言部分应该概述调查目的、问题和方法,方法部分应该详细描述数据收集和处理过程,结果部分应该准确描述数据分析结果,讨论部分应该对结果进行解释和分析,并提出相应的建议或观点。
四、图表使用恰当在调查报告中,图表被广泛应用于数据的可视化展示。
我们应该选择合适的图表类型,如条形图、饼图、折线图等,并根据需要添加标题、标签和图例等,以便读者更好地理解数据。
同时,我们应该遵循图表的规范和规则,确保图表的准确性和可读性。
五、语言简练准确调查报告应该使用准确简练的语言,避免冗长和复杂的句子结构。
我们应该注意用词的准确性和专业性,避免术语的滥用和歧义。
同时,应该尽量避免使用主观情感色彩的言辞,保持客观立场和科学态度。
六、参考文献齐全规范在调查报告中,我们应该引用相关的参考文献,以提供数据和研究的来源。
引用参考文献可以加强报告的可信度和权威性,同时也体现了学术诚信和尊重他人的研究。
调查报告写作的基本要求调查报告是一种用于记录和呈现研究或调查结果的正式文档。
以下是调查报告写作的基本要求:1.清晰明确的目的和结构:在报告的开头,明确说明调查的目的和研究问题。
确保整个报告的结构清晰,按照逻辑顺序组织内容,并提供清晰的标题和章节划分。
2.准确详实的描述方法:描述用于进行调查的方法和技术,包括数据收集方式、样本选择、调查问卷设计等。
确保描述准确详细,以便读者能够理解和评估调查的可靠性和有效性。
3.数据和结果的客观呈现:将收集到的数据进行整理、分析和解释,并以图表、表格或统计数据的形式清晰地展示。
确保结果的呈现客观中立,避免主观解读或夸大结果。
4.分析和讨论发现:对调查结果进行分析和讨论,解释数据背后的含义和趋势。
比较不同数据集之间的差异,探讨发现的原因和可能的解释。
提供对研究问题的回答,并与相关的文献或理论进行联系和讨论。
5.结论和建议:在报告的结尾,总结主要发现和结论,回答研究问题。
基于调查结果,提出相应的建议或行动计划,以解决问题或改进现状。
6.准确引用参考文献:如果在调查过程中参考了其他研究、报告或文献,确保在报告中准确引用这些参考文献。
遵循适当的引用风格(如APA、MLA等),以避免抄袭和知识产权侵犯。
7.清晰的语言和结构:使用清晰简明、准确的语言撰写报告,避免使用模糊或歧义的词汇。
句子结构清晰,段落过渡自然,确保整体1/ 2的逻辑流畅和易于理解。
8.格式和排版规范:遵循指定的报告格式和排版要求,包括字体、字号、行间距、页边距等。
确保报告的外观整洁、专业,并使用标题、编号和目录等元素使其易于阅读和导航。
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2024调查报告及个人总结规范及要求调查报告和个人总结是对一项调查活动进行整理和总结的重要部分。
以下是一个____字的调查报告及个人总结的规范及要求,供参考。
调查报告部分:一、标题页- 报告标题:准确、简洁地反映调查主题和内容。
- 报告日期:报告编写完成的日期。
- 报告编写者:报告编写人员的姓名和职位。
二、摘要- 摘要:简要概述调查目的、方法、结果和结论,以及推荐的行动措施。
三、目录- 目录:列出报告中各个部分的标题和页码,便于读者查找和参考。
四、引言- 背景介绍:对调查主题进行背景介绍,包括相关背景知识和问题的重要性。
- 目标和目的:明确调查的目标和目的,以及调查的范围和目标受众。
- 方法和样本:描述调查所采用的方法和样本的选取方式,确保调查结果的客观性和可靠性。
- 限制和局限性:说明调查过程中可能存在的限制和局限性,以及对调查结果的影响程度。
五、结果与分析- 数据收集与整理:描述数据收集的过程、收集到的数据类型和来源,以及对数据的整理方式。
- 结果展示:将收集到的数据以图表、表格等形式展示,便于读者理解和参考。
- 数据分析和解释:对数据进行分析和解释,得出相关结论和发现,并与调查目标和目的进行关联。
六、讨论- 结论总结:对调查结果和分析进行总结归纳,明确调查的主要发现和结论。
- 讨论和解释:针对主要发现和结论进行讨论和解释,分析可能的原因和影响因素。
- 推荐措施:根据调查结果和讨论,提出相关的推荐措施或建议,供决策者参考。
七、参考资料- 引用和注释:对报告中引用的其他文献进行注释和引用标注。
个人总结部分:一、引言- 背景介绍:对调查主题进行背景介绍,阐述个人参与调查的动机和目的。
二、调查参与及贡献- 参与方式:描述自己在调查中的具体参与方式,比如设计问卷、收集数据等。
- 贡献成果:概述自己在调查中所做出的贡献和取得的成果,如数据分析、结果解释等。
三、个人感悟与收获- 调查过程:分享参与调查的过程中的体验、感触和困惑,以及如何克服困难。
调查报告写作要求调查报告写作要求1一、调查报告写作过程〔一〕搞好调查讨论搞好调查讨论,详尽地占有材料和科学地分析材料,是写好调查报告的前提。
“巧妇难做无米之炊”,没有胜利的调查讨论,不行能写出好的调查报告。
所以,有人把调查讨论比作“十月怀胎”,而动笔写作则是:一朝分娩“。
调查时先拟定一个弹性打算,确定调查的目的和指导思想,依据调查对象的特点,选用适当的调查方式和方法,如开调查会,进行现场观看与采访,找个别人谈话,听领导介绍状况,查阅各种资料,等等,继而进行分析对比,找出问题的本质和规律。
调查要详细,要深化,有时须反复多次,尽可能把握事物正面、反面、侧面各种状况,进行多方位的立体调查。
〔二〕围绕主题确定材料任何文章的写作,主题都是灵魂,调查报告的写作也是如此。
因此,调查报告的写作必需围绕主题确定材料,在调查中所收集的材料是丰富的,但是,并不能把它们全部写进调查报告,必需围绕主题来选择材料。
选材要留意两点:1.要擅长使用典型材料说明主题。
材料的典型性是有规定的,一种材料,•对这个主题来说是具有典型性的,而对另一个主题来说就不肯定有典型性。
所谓典型材料,就是那种有代表性地、能有力地表现“这一”主题的材料。
2.要擅长运用统计数字说明主题。
精确无误的数据具有科学性、•客观性和胜于雄辩的劝说力。
恰到好处地运用统计数据,可以增添调查报告的概括力和表现力,从而到达直接明白地说明主题的效果。
〔三〕科学支配结构调查报告的正文一般结构分为:前言〔或开头、导语〕、主体和结尾三个部分。
1.前言调查报告的前言,或者叫作导语,要概括地介绍调查对象、全文的重点或点明主题,为了解全文打下基础。
因此,前言的语言要精练、简短、概括。
常见写法有以下几种:〔1〕概述式。
用表达的方法,概括地写出调查的基本状况、问题、•目的和主要事宜及其重要意义。
〔2〕结论式。
先做结论,然后分别加以表达。
〔3〕说明式。
先说明所述对象的基本状况,或简要的背景状况,•再表达主题和其他有关材料。
《有关调查报告的写作要求》一、调查报告时对某一事件或某一问题,进行调查研究之后所写出的真实的反映情况的报告。
它的特点是真实性、针对性、典型性。
一般有几种类型,有一种是反映情况的调查报告,一种是总结经验的调查报告,还有一种是揭露问题的调查报告。
就是说调查报告可以总结一个单位、一个部门甚至是一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以介绍某个事物的发展过程。
一篇好的调查报告,通过事例的分析,能够揭示事物发展的规律,总结带有方向性和普遍性的经验,从而对工作起到一种推动作用。
二、关于调查报告的写作要求1、要有标题,调查报告的标题可以是单行标题,直接揭示主题;也可以是多行标题,正题揭示本文的主题,副标题揭示本文调查对象,范围和文种。
如(支持农业社会化服务,促进农村经济发展——某某省财政支持农业社会化服务试点情况的调查)2、署名:调查报告的署名一般写在标题之右下方3、正文:包括开头,主体,和结尾三个部分开头部分,调查报告的开头又叫导语前言,主要是情况概述。
包括调查对象,范围、目的、方式、地点、时间、事件及调查结果等内容。
主体部分。
这一部分是集中表述调查结果部分,也是调查的中心部分。
是调查报告的核心部分,这部分是结构上三种较常用的形式;第一种是纵式结构,这种结构常以时间先后或以事件发生发展为顺序;如写一个单位的发展,可以先写这个单位刚成立时情况,再写后来发展的情况,最后写现在的情况。
这样安排结构就是纵式结构。
第二种是横式结构,这种结构常以事件的内在联系即逻辑关系为顺序,如写一个先进单位的事迹和经验,可以从这个单位的几个方面来写,一个是领导班子的建设,一个是全体成员的精神和素质的教育培养,即职工队伍的建设,另外是这个单位的生产或业务发展的情况;或是先写他们的做法,再写他们的经验;最后写建议等,第三种是混合式结构,这种结构可以是先纵后横,也可以是先横后纵,用这种方法来组织结构一般是材料比较丰富,事件比较复杂。
社会调查报告写作要求篇一:社会调查报告写作要求社会调查报告的写作要求一、调查报告写作的格式1.须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题,以及调查的主要方法。
2.须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出符合逻辑的、具有说服力的结论。
3.须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。
以上三点是不可或缺的。
二、调查报告材料的获取调查获取第一手材料,调查报告的材料须真实可靠。
在调查报告中,要提供材料的来源,反映材料获取的过程。
2.调查报告须提供调查数据来源的相关资料。
社会调查报告格式社会调查报告格式:标题:可以是公文式标题,即《关于??的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。
然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。
正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议。
作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。
结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
落款:署名和报告时间。
写上参加实践者的个人或群体〔如班、组〕,报告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几局部构思,但行文时不要写上“前言〞、“正文〞、“结语〞、“落款〞等字,而要写标题,如“根本情况〞、〞主要体会〞、“几点思考〞、“问题和建议〞等。
1范例:“建设社会主义新农村〞暑期社会调查报告书格式一、调查对象的根本情况二、建设社会主义新农村〔在调查方向方面〕的根本经验三、建设社会主义新农村〔在调查方向方面〕存在的根本问题四、今后的建设方向或应该采取的措施附:杨燕同学获奖调查报告范文2全省大学生“走进新农村〞大型社会调查课题立项申报表34背景材料:我国耕地保护形势十分严峻,目前人均耕地面积已下降到1.4亩。
调查报告的写作和格式要求一、写作要求(一)调查报告要突出调查的时间、地点、调查的对象、调查的方法(二)调查报告的写法包括标题、署名、正文。
篇幅:3000字左右。
1.标题三种写法:①标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程摆脱缺水窘境》)。
②标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。
③正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。
(如:《振兴经济要靠科学技术——某市依靠科技人员发展工业的调查》。
)2.署名标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。
3.正文由两个部分构成,即前言;调查报告的主体。
(1)前言:扼要说明调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。
这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。
(2)调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。
一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个方面,分为几个小部分来写。
每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。
二、格式要求1.封面格式:见下页2. 主体部分格式题目(小二黑体,加粗,居中)学生:×××(或×□×)(五号宋体居中)(湖南女子学院经济管理系 200X级 XXXX专业XX班)(五号宋体居中)(空一行)□□(导入语)……(正文的中文内容小四号宋体,英文内容小四号Times New Roman)一、×××××(一级标题小三号黑体,顶格书写)(一)×××××(二级标题四号黑体,顶格书写)□□1.×××××(三级标题小四号黑体)□□(1)……(四级标题不单独占行书写)。
学生社会实践调查报告写作基本要求一、调查报告的特点1、真实性:要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
2、客观性:指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。
不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。
3、针对性:社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决“面”上迫切需要解决的问题。
4、实效性:必须对当前社会关注的热点问题进行调查,深入实际采集第一手材料为决策者提供制定政策和解决问题的依据。
5、评价性:针对调查所反映的事实,在总结部分可以立足于调查的结果而作出客观的评价并提出相应的对策建议。
二、社会调查报告的基本结构1、标题:写明调查对象的名称及内容,如《关于闽南家族制企业的调查》、《关于大学生恋爱观的调查》。
2、导语:此为社会调查的开头部分,也称前言、导言。
此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象,以及调查的范围和采用的调查方法。
3、主体:这是社会调查报告的核心部分,也称正文A、情况部分:介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。
B、分析部分:重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质,逐项分析,有事实依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。
C、建议部分:在有力的分析下,根据实际情况,提出解决问题的建议,为有关部门恰当处理提供参考。
三、社会调查报告的写作要求(一)写作前目的明确,认真选择调查对象,认真制定调查计划,计划内容包括:1、确定调查对象(范围、程度),选择公众关心、有调查价值、自己也有能力驾驭的社会现象。
2、确定调查目的、调查项目、调查方法。
3、准备调查需用的工具(如照相机、笔记本、电脑等)、经费,安排好调查日程。
(二)认真进行调查,搜集有关资料,注意材料的准确性、典型性。
调查报告写作的基本要求
调查报告是一种系统性的、提供实证数据支持的文档,目的是传达对特定主题或问题
的调查结果。
为了确保报告的准确性和可读性,以下是一些基本要求:
1. 结构清晰:报告应具有清晰的结构,包括引言、方法、结果和讨论等部分。
每个部
分应有明确的标题,以帮助读者快速理解报告的内容。
2. 准确性:报告的内容应准确无误,所有数据、事实和结论应以客观和可靠的方式呈现。
应提供详细的调查方法和描述,以帮助读者了解调查的过程。
3. 适当的语言和格式:使用简明扼要、清晰明了的语言编写报告。
避免使用专业术语
或复杂语句,以免使内容难以理解。
此外,还应选择适当的格式和布局,以提高可读性。
4. 适当的图表和图像:根据需要使用图表、图像或其他视觉辅助材料展示数据和结果。
这些图表和图像应清晰易读,并与报告的内容相一致。
5. 结论和建议:在报告的讨论部分,应对调查结果进行全面分析并提出结论和建议。
结论应基于对数据的准确解释,建议应可行和具有实质意义。
6. 引用来源:使用适当的引用方式来引用和参考使用的其他文献或数据来源,以支持
报告的论证和结论。
7. 校对和编辑:在提交报告之前,务必对报告进行仔细校对和编辑,以确保语法、拼
写和格式错误的消除,从而提高报告的质量和可信度。
总之,一个成功的调查报告应具有逻辑清晰、准确可靠、易读理解、图文并茂、结论
明确等特点,以满足读者的信息需求。
调查报告写作要求一、引言调查报告是一种系统性、科学性的写作形式,它通过对特定问题进行详细的调查和研究,收集相关数据和信息,并进行数据分析和解释,最终得出结论和建议。
调查报告要求将调查的目的、方法、调查对象、收集的数据和结果等清晰地呈现出来,具有一定的逻辑性和可读性。
本文将探讨调查报告的写作要求,包括结构、内容和语言等方面的要求。
二、结构要求1. 标题:调查报告的标题应明确、简洁,能够准确反映调查的主题和内容。
2. 摘要:摘要是调查报告的总结,应包括调查目的、方法、样本规模、数据分析和结论等要素,字数一般为200字左右。
3. 引言:引言主要介绍调查报告的背景和目的,阐述调查的重要性和意义,给读者提供足够的背景信息。
4. 方法和样本:在调查报告中,应详细描述调查的方法、样本规模和数据收集方式,使读者能够了解调查所采用的科学性和可靠性。
5. 数据分析:数据分析是调查报告的核心部分,应以表格、图表等形式清晰呈现调查所得的数据,并进行详细的解释和分析。
6. 结论和建议:结论和建议是调查报告的重点,应根据数据分析和调查的目的,得出准确和可信的结论,并提出具体和可行的建议。
7. 参考资料:调查报告中应列出所引用的资料和文献,包括书籍、学术论文、网站等,以便读者进一步了解调查的背景和相关信息。
三、内容要求1. 清晰明了:调查报告的内容应当简明扼要,逻辑清晰,确保读者能够轻松理解其主旨和意义。
2. 准确完整:调查报告应准确地反映调查的结果和结论,不应有夸大、缺漏或误导的信息。
3. 高可信度:调查报告所使用的数据和信息应当具备可靠性和可信度,需要提供详细的调查方法和数据收集过程。
4. 细致入微:调查报告应详细描述调查的步骤和过程,包括样本选择、调查方式、数据分析的方法等。
5. 统计分析:调查报告应使用适当的统计方法进行数据分析,例如频率分析、相关分析、回归分析等,以确保数据的科学性和准确性。
四、语言要求1. 简明扼要:调查报告的语言应简洁明了,避免冗长和繁复的句式,使用简洁明了的词汇和表达方式。
关于调研报告格式(优秀4篇)调查报告格式和写作要求篇一调查报告格式和写作要求一、标题:关于××╳所犯错误的调查报告或关于××╳所犯××错误的调查报告;二、导语:包括案件来源、立案依据、调查简况等;三、被调查人基本情况;四、主要错误事实和性质;五、被调查人的`表现和认错态度,造成影响的程度;六、调查组对错误的看法和依据条规,提出具体的处理建议;这也就是调查结论。
七、落款:××调查组,调查人的姓名加括号注明单位、职务,日期。
调查报告是调查取证结束,经调查组集体讨论后,在事实材料的基础上形成的向组织报告调查结果的综合材料。
这里强调一点:调查报告虽然与初核报告等材料有相似之处,但不能照搬。
以前我们存在这样的问题。
调研报告格式模板篇二近年来,随着我国改革开放的不断深入,幼儿教育事业得到了社会各界的广泛关注。
在新颁布教育指导文件中明确指出:要积极转变幼儿教育的观念,科学地改革幼儿教育体制。
幼儿教育的发展已经成为影响教育事业整体发展的重大事件。
但是,因为各种因素,当前幼儿教育在存在很多问题,影响了幼儿教育的发展。
本文笔者对地区幼儿教育进行了调研,现将具体调研情况汇报如下:一、地区幼儿园教育现状及问题(一)地区幼儿园教育现状近年来,随着地区经济的快速发展,家长的早教意识不断提高,地区行政部门进一步加大了发展幼儿教育的力度,社会各界高度重视并支持幼儿教育,地区幼儿园教育呈现出积极繁荣的景象,但是从整体水平上看,地区的幼儿教育水平依然不高,发展程度参差不齐。
据统计,当前地区现有幼儿园共所,较2010年相比,新增幼儿园所,其中乡镇新办的中心幼儿园共所,幼儿的入园率高达%。
(二)地区幼儿园教育存在的问题虽然近年来,地区幼儿园的教育取得了快速发展,但是依然存在一些不容忽视的问题,归纳起来主要表现在以下几个方面:1.基础设施不达标。
通过本次调研发现,地区还有很多幼儿园的基础设施不达标,如:教室的面积和班级人数不相适应,缺乏活动室、舞蹈室、功能室等,现代化教学设施设备不足,有的幼儿园缺乏多媒体网络教室和多功能教室,还有极少数的幼儿园连最基本的玩具、图书、卡片等配备不足,教学基础设施不能达到国家和省市的标准,严重影响幼儿教育教学的顺利开展。
调查报告的基本写作要求
调查报告是以书面的形式向有关组织或领导汇报调查情况的一种应用文体是对某项工作、某个事件或某个问题,经过深入细致地调查研究后,对凋查的材料加以系统地整理、分析,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验或分清是非,写出的书面报告、它是对当前重要事件真相、总结工作经验教训、探讨事物发展规律为目的一种常用新闻体裁。
作用
1。
是掌握和研究某种情况,制定方针政策、措施的重要依据。
2。
是检验路线、方针、政策贯彻执行情况,借以解决和回答一个时期上级提出的问题的一种有效方法。
3。
可以通过典型事例的分析、总结,得出具有方向性和普遍意义的经验来,推动工作。
4。
用调查的事实,教育说服群众,明确有关问题的真相。
5。
调查有关案件和事故真相等,分清和明辩是非,以便做出正确的处理。
特点
调查报告的主要特点是不仅要介绍事物发展的全过程,还要对事件进行本质的分析、评价,从中总结经验教训,探索其规律。
调查报告必须选择具有典型意义的报道对象进行调查,可以调查现状,也可以调查历史,为实际工作服务。
另外,调查报告的叙述方式,惯用第三人称。
类别
1。
基本情况调查。
2。
经验性调查。
3。
问题调查。
4。
揭露性调查。
5。
述评性调查。
6。
“情况简报”式、“情况反映”式调查。
7。
史实性调查。
8。
调查汇报。
9。
调查后记和调查附记。
结构和写作
1。
开头。
标题要用高度概括、简明扼要的语言表现出报告的主题。
开头也叫导语,一般是用一段话概括全文的主要内容,让读者对全文有一个总的印象。
2。
正文。
正文一般分三个部分。
正文是调查报告的主体部分。
正文的写作要注意四点:一是要确定好上题,主题集中、深刻。
二是要安排好结构,既可按问题性质归类,列出小标题,逐点逐层报告,又可按时间先后顺序或事件发生的先后顺序逐次报告。
三是观点材料相统一,善于运用数字说明问题,四是要正确地表达。
3。
结尾。
结尾的写法较多,可以总结全文的主要观点,进一步深化主题,增强说服力和感染力;或做出结论,指明方向;或提出问题,引入深思;或提出解决问题的办法、措施、意见和建议;或展望前景,给人以鼓舞。