大学生诗歌比赛策划书范文
- 格式:doc
- 大小:34.50 KB
- 文档页数:6
赛诗会策划书3篇篇一《赛诗会策划书》一、活动主题诗意飞扬,文采绽放二、活动目的1. 激发同学们对诗歌的热爱和创作热情,提升文学素养。
2. 提供一个展示才华的平台,让同学们在诗歌的世界里交流思想、分享情感。
3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的文化氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,宣传赛诗会的主题、目的、时间、地点等信息。
通过学校广播、班级群等渠道发布活动通知,鼓励同学们积极参与。
2. 邀请评委邀请学校语文老师、文学爱好者等担任评委,确保评选的公正性和专业性。
提前与评委沟通活动流程和评分标准。
3. 场地布置提前布置活动场地,设置舞台、评委席、观众席等区域。
准备音响设备、麦克风等必要的设备。
4. 作品征集发布作品征集通知,明确诗歌的主题、形式、要求等。
设立投稿或指定投稿地点,方便同学们提交作品。
5. 物资准备购买奖品、证书等物资,用于奖励优秀选手。
准备活动所需的文具、纸张等物品。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请学校领导发表致辞,鼓励同学们积极参与。
2. 诗歌朗诵选手按照抽签顺序依次上台朗诵自己的诗歌作品。
朗诵时间控制在[X]分钟以内,可配乐朗诵。
3. 评委点评评委针对选手的朗诵表现、诗歌内容等进行点评和打分。
评委点评要注重鼓励和引导,激发选手的创作潜力。
4. 互动环节设置观众提问环节,观众可以就诗歌相关问题向选手提问。
增加活动的趣味性和互动性。
5. 颁奖仪式根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
鼓励同学们继续热爱诗歌,提升文学修养。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评委费用:[X]元3. 奖品、证书费用:[X]元4. 场地布置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查设备设施是否正常运行。
青春诗赛策划书3篇篇一《青春诗赛策划书》一、活动主题诗意青春,绽放梦想二、活动目的1. 为广大热爱诗歌的青年提供一个展示才华和交流的平台,激发他们的创作热情和文学素养。
2. 丰富校园文化生活,营造浓厚的文学氛围,提升学生的审美情趣和文化品位。
3. 挖掘优秀的诗歌作品,培养和发现文学新人,推动诗歌创作的发展。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页,在校园内张贴和发放,宣传活动的主题、目的、流程和奖项设置等信息。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动公告和宣传推文,吸引更多学生的关注和参与。
邀请学校文学社团、诗歌爱好者协会等组织协助宣传,扩大活动的影响力。
2. 作品征集阶段鼓励学生积极投稿,可以个人投稿或集体投稿。
对收到的作品进行初步筛选,剔除不符合要求的作品。
3. 评审阶段邀请专业的诗人、作家、文学教师等组成评审委员会,制定评审标准和流程。
对入围的作品进行认真评审,评选出一、二、三等奖和优秀奖作品。
评审过程中保持公正、公平、公开的原则,确保评选结果的权威性和公正性。
4. 颁奖仪式阶段举办颁奖仪式,邀请学校领导、评委代表和获奖学生参加。
在仪式上宣布获奖名单,颁发证书和奖品,对获奖学生表示祝贺和鼓励。
邀请获奖学生代表发表感言,分享创作心得和体会。
5. 作品展示阶段将获奖作品编辑成册,制作成诗集,在校园内进行展示和传阅。
选择部分优秀作品在学校宣传栏、文化长廊等地方进行张贴展示,让更多的学生欣赏和学习。
组织获奖学生开展诗歌朗诵会,将优秀作品通过朗诵的形式呈现给观众,进一步推广诗歌文化。
七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,颁发证书和奖金[具体金额]2. 二等奖:[X]名,颁发证书和奖金[具体金额]3. 三等奖:[X]名,颁发证书和奖金[具体金额]4. 优秀奖:[X]名,颁发证书和奖品5. 最佳人气奖:[X]名,根据网络投票结果产生,颁发证书和奖品八、活动预算1. 宣传费用:[X]元,包括海报制作、宣传单页印刷、网络宣传推广等费用。
诗歌大赛活动策划书3篇篇一《诗歌大赛活动策划书》一、活动主题诗意飞扬,心灵之韵二、活动目的1. 激发广大民众对诗歌的热爱与创作热情,丰富文化生活。
2. 提供一个展示诗歌才华的平台,促进诗歌艺术的交流与发展。
3. 挖掘优秀的诗歌作品,提升诗歌的社会影响力和文化价值。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体社会公众六、活动内容1. 诗歌征集面向社会广泛征集原创诗歌作品,体裁不限,主题积极向上。
设立投稿和线下投稿点,明确投稿截止时间。
邀请专业评委对投稿作品进行评选。
2. 诗歌朗诵比赛组织参赛者进行诗歌朗诵比赛,可分为个人组和团体组。
设定比赛规则和评分标准,包括朗诵技巧、情感表达、作品理解等方面。
邀请专业朗诵艺术家或文学爱好者担任评委,进行现场打分。
设置奖项,如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等,对优秀朗诵者进行表彰和奖励。
3. 诗歌展览将评选出的优秀诗歌作品进行展览,展示在活动现场或相关文化场所。
设计展览布置,营造浓厚的诗歌氛围,吸引观众欣赏和交流。
安排专人进行诗歌作品的讲解和介绍,增加观众对诗歌的理解和感悟。
4. 诗歌讲座与分享会邀请知名诗人、作家举办诗歌讲座,分享诗歌创作经验和心得体会。
组织诗歌爱好者进行交流分享会,促进彼此之间的学习和启发。
可以安排现场互动环节,让参与者有机会提问和表达自己的观点。
5. 网络宣传与推广利用社交媒体、网站等平台进行活动宣传,扩大活动的影响力。
开设活动专题页面,发布活动信息、参赛作品、评选结果等内容。
鼓励参与者通过网络分享自己的诗歌作品和活动感受,增加活动的参与度和互动性。
七、活动流程1. 活动筹备阶段成立活动组织委员会,明确各成员职责。
制定活动策划方案,确定活动内容、流程、时间安排等。
筹备活动所需物资,如奖品、证书、展览道具等。
进行活动宣传推广,发布活动通知和报名信息。
2. 诗歌征集阶段接收投稿作品,进行登记和整理。
组织评委对投稿作品进行评选,评选出优秀作品。
全院诗歌比赛策划书3篇篇一全院诗歌比赛策划书一、活动主题“诗咏青春,飞扬梦想”二、活动目的本次诗歌比赛旨在为全院学生提供一个展示诗歌才华的平台,激发同学们对诗歌的热爱,提高同学们的文学素养和审美能力,丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学院礼堂四、参赛对象全院学生五、比赛流程1. 报名阶段([报名时间])参赛同学填写报名表,并将其交至所在班级的学习委员处。
2. 预赛阶段([预赛时间])各班级学习委员将报名表汇总后,交至主办方。
主办方根据报名情况,组织预赛,选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])入围决赛的选手参加现场比赛,比赛环节包括诗歌朗诵、评委点评、颁奖等。
六、比赛规则1. 预赛阶段每位选手朗诵一首自选诗歌,时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现,评选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛阶段(1)选手朗诵自选诗歌一首,时间不超过 5 分钟。
(2)评委根据选手的表现,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
(3)设置观众互动环节,如诗歌接龙、飞花令等,增加比赛的趣味性。
七、评分标准1. 诗歌内容(40 分)主题明确,内容积极向上,富有感染力。
2. 朗诵技巧(30 分)朗诵流畅,感情真挚,语音语调恰当,能准确传达诗歌的情感。
3. 舞台表现(20 分)着装得体,仪态大方,具有一定的舞台表现力。
4. 创新能力(10 分)在朗诵形式、表现手法等方面有创新之处。
八、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 优秀奖若干九、活动宣传1. 在学院内张贴宣传海报,宣传比赛的时间、地点、主题等信息。
2. 各班级学习委员向班级同学宣传比赛,鼓励大家积极参与。
3. 邀请学校广播台、校报等媒体对比赛进行报道。
十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、活动负责人及分工1. 负责人:[负责人姓名及联系方式]负责活动的整体策划、组织和协调工作。
诗歌征文大赛策划书3篇篇一《诗歌征文大赛策划书》一、活动主题以“青春”“梦想”“希望”为主题,展现当代大学生的诗歌才华和对生活的热爱。
二、活动目的1. 为广大诗歌爱好者提供一个展示才华的平台,促进诗歌创作和交流。
2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。
3. 选拔优秀的诗歌作品,为学校的文艺活动储备人才。
三、活动对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段:制作宣传海报、宣传单等,在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等地点张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和征稿启事。
邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行宣传报道。
组织诗歌爱好者进行线下宣传,如在校园内设立宣传点、举办诗歌朗诵会等。
2. 征文阶段:参赛者在规定时间内将作品发送至指定,邮件主题注明“诗歌征文大赛”。
来稿要求原创,未曾公开发表,严禁抄袭。
每位参赛者可提交多首作品,但需分别投稿。
3. 评选阶段:邀请学校文学教师、专业作家等组成评委会,对参赛作品进行评选。
评选标准包括作品的思想性、艺术性、创新性等。
评选结果将在学校官方网站、公众号等平台公布。
4. 颁奖仪式:在学校大礼堂举行颁奖仪式,邀请学校领导、评委会成员、获奖学生代表等参加。
颁发证书、奖品,并邀请获奖学生代表发表感言。
组织诗歌朗诵会,邀请获奖学生和其他诗歌爱好者进行朗诵表演。
六、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
4. 优秀奖:若干名,奖金[X]元,荣誉证书。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单印刷费[X]元,媒体宣传费[X]元,共计[X]元。
2. 奖品费用:奖金[X]元,证书制作费[X]元,共计[X]元。
3. 场地租赁费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
5. 总预算:[X]元。
诗歌比赛的策划书3篇篇一《诗歌比赛策划书》一、活动主题以“诗韵留香,墨笔生情”为主题,让同学们在诗歌的海洋中,感受文字的魅力,提升文学素养,同时也为大家提供一个展示自我才华的平台。
二、活动目的本次诗歌比赛旨在激发同学们对诗歌的热爱,提高同学们的文学修养和创作能力,同时也为校园文化建设增添一份色彩。
三、活动对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、活动内容1. 诗歌创作:参赛者围绕主题进行自由创作,诗歌形式不限,题目自拟,要求内容积极向上,具有一定的思想性和艺术性。
2. 诗歌朗诵:参赛者将自己创作的诗歌进行现场朗诵,要求朗诵者语言流畅、感情真挚、富有感染力。
3. 诗歌评选:评委团将根据诗歌的思想性、艺术性、创新性等方面进行评选,分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
六、活动宣传1. 制作海报:设计制作精美的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等,吸引同学们的注意力。
2. 班级宣传:向各个班级的班长或学习委员发放活动宣传单,让他们在班级内进行宣传,提高活动的知晓率。
3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动通知和相关信息,扩大活动的影响力。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元。
2. 奖品费用:一等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;二等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;三等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;优秀奖[X]名,每名纪念品[X]元,共计[X]元。
3. 其他费用:[其他费用]八、活动组织与人员安排1. 活动筹备组:负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传组:负责活动的宣传工作,包括海报制作、宣传单发放、网络宣传等。
3. 评审组:负责诗歌评选工作,确保评选的公正、公平、公开。
4. 后勤组:负责活动现场的布置、设备的准备和维护、以及活动的后勤保障工作。
2023年大学校园诗歌朗诵比赛活动策划书(精选3篇)活动名称:2023年大学校园诗歌朗诵比赛一、活动背景与目的:随着社会发展和人们审美意识的不断提高,诗歌朗诵作为一种传统文化形式,逐渐受到大众的关注和喜爱。
为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的文化素养和表达能力,特举办本次大学校园诗歌朗诵比赛。
通过比赛,展示大学生的才艺风采,激发大学生对诗歌和文化的热爱,促进校园文化建设,营造浓厚的文化氛围。
二、活动时间和地点:时间:2023年5月地点:大学校园大礼堂三、活动形式和内容:1.预选赛:每个院系推选2名代表选手参加预选赛。
预选赛采取才艺展示形式,参赛选手可自选诗歌进行朗诵。
2.决赛:(1)复赛:从预选赛中选拔出10名选手进入复赛。
复赛要求选手朗诵古代诗词,并辅以表演动作,展示诗词的韵味和表情。
(2)决赛:从复赛中选拔出5名选手进入决赛。
决赛要求选手现场即兴朗诵一首自选的现代诗歌作品,并能准确理解诗歌内涵,感情饱满地进行诗意表达。
3.评委制度:比赛设专业评委和观众评选两个环节。
专业评委根据选手的朗诵水平和艺术表现力进行评分,观众评选采用投票方式进行。
4.颁奖和表彰:决赛结束后,对决赛选手进行打分汇总,并颁发金、银、铜奖及优秀奖。
同时,设立最佳表演奖和最佳朗诵奖,对选手进行表彰。
四、活动预期效果:1.增加大学生对诗歌和文化的了解和感受,培养大学生对诗歌的热爱和鉴赏能力。
2.提高大学生的诗歌朗诵和表达能力,培养大学生的艺术修养和综合素质。
3.丰富大学生的课余生活,增加校园文化活动的可持续性和吸引力。
4.营造浓厚的校园文化氛围,推动校园文化建设和发展。
五、组织形式和工作安排:1.成立筹备组,负责活动的具体策划、组织和实施工作。
2.明确各工作岗位职责,分工合作,确保活动的顺利进行。
3.制定详细的工作计划和时间表,明确每个环节的工作内容和时间节点。
4.广泛宣传活动,包括校内海报、微信公众号、校园广播等渠道,吸引更多学生参与。
大学生诗歌比赛策划书大学生诗歌比赛策划书「篇一」一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的.口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。
二、活动的主题:诗意的青春三、活动的对象:艺术设计系所有学生四、活动时间和地点:xx年x月xx9:20,地点:设计楼注:无特殊原因活动时间不变五、主办部门:艺术设计系宣传部六、活动协助部门:艺术设计系学生分会,及各班宣传委员七、报名形式:(1)可询问电话(2)可到各班宣传委员处报名八、参加形式:(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)九、比赛要求:(1)诗歌朗诵语言不限(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。
(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格评分标准:(一)总分100分(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分(2)情感丰富、有感染力;30分脱稿朗诵;5分吐字清晰、普通话标准;25分语速适中、朗诵流利连贯;20分原创诗歌;5分奖项设置:一等奖一名二等奖两名三等奖三名(可获荣誉证书及其它奖品)注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分十、比赛规则和说明:(一)评委评委必须公正严明,做到公平公正严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。
在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。
(二)参赛者参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。
参赛者必须遵守比赛规则参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。
诗词比赛策划书(共4篇)第1篇:校园诗词比赛策划书校园诗词大赛活动策划书一、活动背景诗词文化是内涵丰富、意蕴厚重的中国文化宝库中一颗璀璨的明珠。
随着现代社会文化的不断发展和现代文学对传统精深文化的继承、延伸和深化,诗词教学在现代教育中的重要性和特殊意义不断突出。
认真学习诗词并积极开展相关活动,对我系学子具有弘扬时代精神、提升专业素养的重要意义。
二、活动宗旨促进青年成才传承中华文明加强学风建设三、活动目的举办“诗词进课堂”活动,以激发和培养青年一代对诗词的兴趣,从而增进对祖国优秀文化的理解,进而传承与发扬;提高当代大学生的文学人文素养;增强我系学生的专业知识水平,进一步加强我系学风建设;丰富校园文化生活,活跃学习气氛。
四、主办单位:xxxxXX承办单位:xxxxXX五、活动方案1、活动时间XX月XX日——XX月XX日2、活动方式此次活动将以“xxxx校园‘诗词大赛’名篇集锦”为范围。
各班首先(由班长、团支书牵头,学习委员负责)通过黑板抄写、复印传发、小组交流等方式在班级内部组织学习背诵,并于XX月XX日前,根据学习情况通过班内比赛选拔出四位选手代表班级参赛。
3、比赛报名对象与方式XX系全体在校学生,由各班学习委员以班为单位统一组织报名(便于个人和班级德育成绩的考核),于XX月XX日晚之前交到XXX处,联系电话:xxxxXXX。
4、比赛时间XX月XX日晚XX:XX点5、比赛地点XXXXXX6、赛制XX支班级代表队为一个比赛小组,安排一名记分人员(学习部、女生部负责)计分,计分落实到个人(便于优秀选手和最佳选手评定)。
名次以得分从高到低排名。
7、奖项设置:集体奖:冠军奖(一个)奖金:100元亚军奖(一个)奖金:80元季军奖(两个)奖金:60元个人奖:最佳选手奖(一个)奖金:50元优秀选手奖(两个)奖金:30元8、题库说明题库按照背诵容量和难度分为三级:初级、中级和高级,各级相应分值分别为10分、20分和30分。
诗歌比赛的策划书3篇篇一《诗歌比赛的策划书》一、活动目的通过举办诗歌比赛,激发人们对诗歌的热爱,提高文学素养,丰富文化生活,同时为诗歌爱好者提供一个展示才华和交流的平台。
二、活动主题“诗意飞扬,绽放光彩”三、活动对象面向所有诗歌爱好者四、活动时间及地点[具体时间][详细地点]五、活动流程1. 报名阶段设立报名渠道,接受参赛者报名。
确定参赛选手名单。
2. 比赛阶段初赛:每位选手朗诵一首自选诗歌,由评委进行打分,评选出进入决赛的选手。
决赛:进入决赛的选手进行现场诗歌朗诵,包括自选诗歌和规定主题诗歌,综合评委打分和现场观众投票,决出最终名次。
3. 颁奖环节根据比赛结果,为获奖选手颁发证书和奖品。
六、比赛规则1. 参赛作品必须为原创诗歌。
2. 朗诵时间限制在[X]分钟以内。
3. 比赛过程中应遵守赛场秩序。
七、评委组成邀请专业诗人、文学评论家、资深朗诵者等担任评委。
八、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及优秀奖若干名。
九、宣传推广1. 通过社交媒体、线下海报等多种渠道进行宣传推广。
2. 邀请相关媒体进行报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十一、工作人员安排1. 主持人:负责比赛的主持工作。
2. 评委联络:负责与评委沟通协调。
3. 计分员:负责统计比赛得分。
4. 现场布置与后勤:负责活动现场的布置和后勤保障工作。
十二、注意事项1. 确保比赛现场的音响、灯光等设备正常运行。
2. 提前做好应对突发情况的准备。
3. 尊重选手的知识产权,保护原创作品。
篇二《诗歌比赛的策划书》一、活动主题“诗韵悠扬,绽放光芒”二、活动目的通过举办诗歌比赛,激发人们对诗歌的热爱和创作热情,提高文学素养,丰富文化生活,同时为诗歌爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象面向所有诗歌爱好者六、活动流程1. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格,提交参赛作品。
大学生诗歌比赛策划书范文
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是精心整理的大学生诗歌比赛策划书范文,希望对大家有所帮助。
大学生诗歌比赛策划书1
一、活动目的
为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。
二、主办单位
计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社
活动时间20XX年5月11日(初赛)——20XX年5月18日(决赛)
三、活动地点
南区活动中心
四、参赛人员
面向计科学院和电信学院全体同学(要求双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。
五、参赛形式诗歌六、主题
飞扬的青春(说明大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。
对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)
七、要求必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。
八、比赛要求
要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感
情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。
九、奖项设置及安排(拟定)
一等奖1名荣誉证书每人一本精美礼品(150元)每人一份
二等奖2名荣誉证书每人一本精美礼品(80元)每人一份
三等奖3名荣誉证书每人一本精美礼品每人(60元)一份
优秀奖4名荣誉证书每人一本精美礼品每人(30元)一份
最佳风采奖1名荣誉证书一本精美礼品(30元)一份
最佳组织奖1名荣誉证书一本以班为单位
先进工作者2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份(社团内部)
同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。
获奖证书由双方学院同时签章有效。
十、前期准备
1、比赛前开两院工作会议,进行工作分工
2、申请比赛场地,安排比赛时间地点。
3、做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的'宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。
4、报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。
另外也接受个人报名、
5、报名截止日期20XX年5月7日
6、邀请嘉宾,评委。
定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7、提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。
十一、初赛程序
为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初
赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
十二、决赛程序
1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。
2、评委及嘉宾入场
3、嘉宾致辞
4、比赛环节
A、开场表演
B、主持人宣布比赛规则比赛开始
C、第一组(5人)结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩
D、第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩
5、比赛内容
A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍
B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意
5、统计结果,主持人宣布结果;
6、颁奖
十三、经费预算
1、经费由双方学院共同负担
2、南北区活动中心场地费————50元
3、会场布置200元
4、计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)—————100元
5、10支签字笔—————2x10=20元
6、30瓶矿泉水———————1x30=30元
7、11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)
8、海报xx张,宣传册,邀请函,证书—————100元
9、一等奖一名(100元)二等奖两名(160元)三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)
10、其他100元
费用总计共1170元(车费不计入内)
关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。
附录
评分规则
1、满分为10分;
a)作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)
b)自我介绍(1分)
c)朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)
d)服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)
2、每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;
3、选手最后得分评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;
4、朗诵内容温情或是激昂类诗歌,散文、朗诵时间2分钟至4分钟。
5、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。
6、最佳组织奖由上交作品数和决赛作品数综合评分评出。
其中上交作品数最多的得10分,以下依次递减。
为9分,8分……入围决赛最多的一次为10分,9分,8分……拉拉队分最高5分打分。
最后总分最高的班级获得最佳组织奖。
大学生诗歌比赛策划书2
一、活动背景
光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过了xx年的风风雨雨。
回首这xx 年来,共产党人用血和泪换回了我们的幸福生活,作为每一个中华儿女,我们应该为之自豪,为之骄傲。
共产主义的伟大旗帜为我们开启了一个新的明天。
我们要坚定不移的为共产主义而奋斗。
二、活动目的
为迎接建校周年华诞的到来。
以“携手迎校庆文明伴我行“为主题,弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,拓展青年学生素质,加速人才培养为目标。
特举办纪念建党九十周年诗歌朗诵比赛,旨在弘扬爱国主义精神,激发当代学生强烈的社会责任感和民族使命感,坚定为中华之崛起而奋发图强的信念。
三、活动时间
四、比赛地点
甘肃农业大学阶梯教室
五、参赛对象
草业学院10级草业科学专业学生
六、活动主题
高举旗帜跟党走,我与祖国共奋进
七、参赛规则
1、单人参赛
2、参赛作品限时5分钟
3、选手自带稿件,稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国。
4、选手需衣着整洁、得体大方,普通话要标准。
5、选手所需的背景音乐、PPT须自己制作然后交由负责人审核。
6、选手需在7点之前到达进行背景音乐的拷贝与准备工作
八、评分规则
1、作品内容积极向上,中心明确,紧扣主题(2分)
2、参赛者吐字清晰、声音宏亮,能正确把握诗歌节奏(2分)
3、朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强表达效果(2分)
4、服装大方得体,仪态自然庄重符合大学生身份(2分)
5、整体印象(2分)
评分要求
(1)、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;(2)、比赛打分满分10分,评委打分以8、50分为基础分;
(3)、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单
九、活动过程
1、介绍评委、参赛选手
2、主持人宣布竞赛开始
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等
4、参赛选手预备
5、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)歌曲演唱
6、朗诵完毕,评委对此次演讲进行点评
7、统计结果,主持人宣布结果
十、活动程序
1.评委及嘉宾入场
2.主持人致词
3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手、。