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《最好的礼物》ppt课件(4篇)

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《最好的礼物》教学课件

《最好的礼物》教学课件
教学内容深度不够
由于课程时间有限，教师无法深入探讨一些复杂的概念 和问题，建议在未来的教学中适当增加课程时长，以便 更深入地讲解相关内容。
学生反馈机制不完善
在教学过程中，教师没有充分听取学生的意见和建议， 建议在未来的教学中增加学生反馈环节，以便更好地了 解学生的需求和问题。
对未来教学的启示与展望
思想
故事中强调了家庭、友谊和社区的重要性，鼓励孩子们在日常生活中关爱他 人、分享自己的快乐和面对困难时保持勇气。
03
艺术特色
写作手法分析
叙事结构
01
作品采用双线结构，明线为“我”与“他”的故事，暗线为“
我”与“她”的故事，两线交织，推动情节发展。
人物塑造
02
作者通过对话、行动和细节描写，刻画出“我”、“他”和“
活动
组织学生进行小组讨论，分享自己 收到或送出的最珍贵的礼物，以及 这些礼物背后的故事和情感。
总结
对本课内容进行回顾和总结，强调 赠送和接受礼物的重要性，以及礼 物所传达的情感价值。
教学方法的选择
讲述法
通过讲述的方式，引导学生进入本课的主题，介绍什么是“最好的礼物”，以及赠送和接 受礼物的意义。
讨论法
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《礼物与文化》
这本书从文化的角度探讨了礼物在社会中的角色和意义，对于理解《最好的礼物 》这篇课文有很好的帮助。
《礼物与情感》
这本书深入探讨了礼物与情感之间的关系，对于理解《最好的礼物》中表达的情 感有很好的启示。
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《礼物：一种社会学的视角》：这篇文章从社会学的角度分析了礼物在社会中的 功能和意义，有助于深入理解《最好的礼物》的主题。
《最好的礼物》教学课件
xx年xx月xx日

《最好的礼物》教学课件

《最好的礼物》教学课件

礼物的价值不仅仅是物质价值 ，更重要的是它所代表的情感 价值和社会意义。
礼物能够影响人际关系的发展 和维系，如增强友谊、加深感 情、缓和矛盾等。
教学辅助材料：图片、视频及案例分享
准备一些具有代表性的礼物图片或视频 ，如中国传统的红包、西方的巧克力、 手工艺品等，以便学生直观了解不同文
化背景下礼物的特点。
实用礼物特点
实用礼物以满足人们日常生活需求为 主，如食品、书籍、文具等。
纪念意义礼物特点
纪念意义的礼物以具有特殊意义和纪 念价值为主，如定制礼品、有特别意 义的纪念品等。
高档奢侈礼物特点
高档奢侈的礼物以昂贵、精致、彰显 身份为主，如珠宝、名表、高档化妆 品等。
不同地区与国家的礼物文化
中国礼物文化
中国礼物文化注重礼尚往 来，讲究礼品的价格和意 义，以及送礼的时机和方 式。
详细描述
2. 礼物文化对现代社会的影响： 探讨礼物文化对现代人际关系、 社交活动以及经济消费的影响。
总结词：引导学生积极参与讨论 ，探讨礼物文化在现代社会中的 意义和作用，培养学生的批判性 思维和口语表达能力。
1. 礼物在现代社会中的功能：分 析礼物在现代社会中的实用价值 、情感价值和文化价值。
3. 如何传承和发展现代礼物文化 ：讨论在当今社会中如何传承和 发展礼物文化，使其与现代文明 相适应。
礼物文化起源
礼物文化可以追溯到古代文明，如古埃及、古希腊和古罗马等，它 们在节日、庆祝活动和宗教仪式中都有交换礼物的传统。
礼物在中国文化中的地位
在中国，礼物文化具有深厚的底蕴，贯穿于节日、婚礼、生日等重 要场合，是表达情感和关爱的重要方式。
礼物的种类与特点
礼物种类
根据礼物的性质和用途，可以分为实 用的礼物、纪念意义的礼物、高档奢 侈的礼物等。

《最好的礼物》PPT课件3

《最好的礼物》PPT课件3

▪ 2002
袁隆平荣膺“科学中国人（2002）年度人物”称号
▪ 1997-08
获国际农作物杂种优势利用“杰出先驱科学家”荣誉称号
▪ 1989
被评为中国先进工作者
▪ 1984
获国家级有突出贡献的中青年专家称号
▪ 1979-12 国务院授予袁隆平中国先进科技工作者与中国劳动模范的称号
袁隆平生平简介
当然，一切成果都离不开辛勤的探索和无数次不屈不挠的实验
2004年度感动中国颁奖词
毕生梦想消除饥饿 ——袁隆平：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时 候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名 利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽 千重浪,最是风流袁隆平。
赏析：全词紧扣“耕耘者”来构思立意，不罗列他“中国工程院院士”、“著名杂交水 稻专家”、“国家科学技术奖获得者”、“中国第一个国家特等发明奖获得者”、“国 际上11次捧回大奖”等等头衔，只说他成名前的胆识，尤其强调他淡泊名利的境界， “淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足”四个四字短句整齐排列，一气呵成，酣畅淋 漓，有赞美的情意，有含蓄的意蕴，“农夫”“播撒”“收获”三词既与袁隆平杂交水 稻专家身份相符，又在开头“耕耘者”的统摄之下。结尾“喜看稻菽千重浪”和“最是 风流”分别直接和间接引用毛泽东的诗句，诗意地表达了对袁隆平的由衷赞美。
由此，还反映了群众的眼睛是雪亮的，真正靠合法劳动富起来的人，以及那些 对社会充满责任和爱心的人，公众是绝不会“仇视”的，相反，会像对待袁隆 平一样，由理解、宽容到发自内心的钦佩、尊重和支持。
天地"粮"心 珍食莫蚀请爱惜我们的粮食
杜绝浪费!

《最好的礼物》教学课件

《最好的礼物》教学课件

05
教学程序设计
教学环节安排
导入
通过展示礼物图片，引导学生表达 对礼物的喜爱，引出课文主题。
呈现
播放课文动画，展示故事情节，帮 助学生理解课文内容。
练习
通过小组合作、角色扮演等方式， 巩固学生对课文的理解和语言表达 能力。
评估
通过问题回答和小组展示，检验学 生对课文的理解程度，及时反馈教 学效果。
进一步增加实例和具体应用，让 学生更好地理解和掌握知识；同 时需要注重学生思考能力和创新 精神的培养。
对今后教学的启示
加强实践环节
增加实践教学环节，让学生更好地 将理论知识应用到实践中。
个性化教学
根据学生实际情况和需求，开展个 性化教学，提高教学效果和质量。
积极探索创新
积极探索创新教学方法和手段，提 高教学质量和效果，培养学生创新 精神和实践能力。
知识储备
学生已经掌握了一定的语文知识和学习方法，但对于一些深层次的理解和感悟还 需要加强。
学生在本学科中的学习情况
学习风格
部分学生对语文学习持有“重读写，轻听说”的学习风格， 注重文本本身的阅读和写作，而忽略了对语言的实践和运用 。
学习动力
学生对语文学科的学习动力相对较强，但也有部分学生对语 文学习缺乏兴趣，需要激发其学习积极性。
《最好的礼物》教学课件
xx年xx月xx日
目 录
• 教材分析 • 学情分析 • 教学目标 • 教学内容与教学方法 • 教学程序设计 • 教学反思
01
教材分析
教材地位与作用
01
02
本课是《义务教育教科书·道德与法治 》（人民教育出版社）第四单元第10 课。
本单元主要围绕“我们的情感世界” 这一主题展开，本课则是第四单元的 第二课，主要帮助学生了解情感与情 绪的丰富多样、学会分析情感变化和 情感产生的原因、理解情感的作用、 懂得情感的获得与传递。

《最好的礼物》教学课件

《最好的礼物》教学课件

教材编写特点
内容全面
本教材内容较为全面，涵盖了 礼物的各个方面，包括不同节 日、不同场合、不同文化背景 下的礼物，以及礼物的不同形
式和意义等。
实用性强
本教材不仅介绍了各种礼物的 历史、文化背景和特点，还提 供了不同场景下的送礼建议和 技巧，具有很强的实用性。
图文并茂
本教材采用了大量的图片和图 表，生动形象地展示了各种礼 物的外观、特点和送礼技巧， 增强了教材的可读性和趣味性
知识结构
文章分为三个部分：第一部分介绍了一件最好的礼物——一幅画，第二部分介绍了一件最贵的礼物——一辆车，第三部分 介绍了一件最奇特的礼物——一只猪。每个部分都包括礼物介绍、情境描述和情感表达三个环节。
教学重难点
帮助学生理解不同类型礼物的意义和重要性，以及如何根据不同的情境选择合适的礼物。
02
教材与教学内容处理
通过总结本课内容，引 导学生思考礼物的真正 意义和价值，并为自己 留下深刻印象。
教学流程图
介绍课文背景、人物及情节
学生分享自己与礼物相关的故事 或感受
展示礼物图片，引导学生进入主 题
小组合作、讨论，深入分析课文 中的情感和主题
教师总结本课内容，引导学生思 考礼物的真正意义和价值
05
板书设计
设计思路
有达到预期的教学效果。
互动环节需要加强
虽然已经设置了部分互动环节 ，但互动效果不够明显，部分 学生没有真正参与进来，需要
老师进一步引导。
THANKS
谢谢您的观看
教学重点
让学生理解赠送礼物的重要性以及如何根据不同的情境选择 合适的礼物。
学情分析
年级
该课件适用于小学三年级至初中三年级的学生。
能力水平

《最好的礼物》 精品课件(共12张)

《最好的礼物》 精品课件(共12张)
课文中最好的礼物指的是小贝利想 出的一个报恩的好办法—到教练别 墅的花圃挖一个树坑作为圣诞礼物 送给他。但实际上小贝利得到帮助 后，心存感激，以真诚的心进行回 报的情感才是最可贵的。
读了课文，课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuw en/
体重：68千克
号码：10
场上位置：前锋
辉煌业绩
1961
巴西全国联赛冠军
1961、1962南美解放者杯冠军
1962、1963世界俱乐部杯赛冠军
1958
第六届世界杯冠军
1962
第七届世界杯冠军
197O
第九届世界杯冠军
贝利的身材不算出众，但他出色的速度、 超凡的平衡能力、宽阔的视野以及惊人的 控球能力，帮助他一次次的敲开球门。在 贝利的生涯中，共踢了1363场正式比赛， 打进1281个进球，这是有官方记载情况 下的历史最高纪录。
西师大版 三年级 语文 上册 第四单元
最好的礼物
你收到过礼物吗？
在你的印象中，你认为哪件礼 物是最好的？
贫民窟 圣诞节 训练场 恩人 祈祷 别墅 挖 坑 里约热内卢 超 群
句子解析
男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说： “教练，圣诞节到了，我没有 礼物送给你，我愿给你的圣诞 树挖一个树坑。”
小贝利想出的一个报恩的好办法— 到教练别墅的花圃挖一个树坑作为 圣诞礼物送给他。从这儿可以感受 到贝利那颗淳朴真诚的心，这儿是 最打动人心的地方。
数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：
/kejian/yingyu/
人教版一年级语文上册：/keji an/yuw en/138/
人教版二年级语文上册：/keji an/yuw en/160/
人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/

《最好的礼物》PPT课件(精品)二年级语文-图文

《最好的礼物》PPT课件(精品)二年级语文-图文
最好的礼物
主讲老师：涂涂
学习目标
1、通过略读，理解课文大意，整体把握文章结构，能 粗略复述课文故事。 2、通过默读掌握略读的方法技巧。 3、通过课文的学习，对人物语言产生兴趣，学会写人 物语言。
学习重难点
1、学会写人物话语。 2、掌握略读方法技巧。
学习生词
贫民窟：又称为贫民区一般指穷人居住之所。 圣诞节：西方传统节日，在每年12月25日。 训练场：用来训练的场地。 恩人：词语，意思是对某人有恩情，帮助某人的
自学提示
1、自由朗读课文，画出不理解的生字、新词。 2、边读边思考：最好的礼物是什么？为什么
称它是最好的礼物？在文中画出有民窟里，有一个男孩。 他非常喜欢足球，可是又 买不起，于是就踢妈妈为 他缝的布球。
说明贝利小时候喜欢踢球
学习课文
有一天，他正在空地上踢得起劲，被一位足球 教练看见了。教练发现这男孩踢得很是那么回事， 就主动送给他一个足球。男孩得到足球后踢得更起 劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放 的一只水桶里。
谢谢观看
人叫做恩人。
学习生词
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自 己的愿望。
别墅：别墅通常是一栋独立建筑或多栋建筑组成。 里约热内卢：曾是巴西的首都。 超群：指超出一般人之上，出类拔萃。
学习课文
贝利，1940年10月23日出 生在巴西特雷斯科拉索斯镇， 前巴西著名足球运动员。贝利 被普遍视为是现代足球历史最 佳球员，有“球王” 之称。
贝利很有踢球的天分
学习课文
圣诞节到了，男孩的妈妈说： “我们没有钱买圣诞礼物送给我们 的恩人，就让我们为他们祈祷吧。”
男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈 要了一把铲子跑了出去。他来到教 练住的别墅前的花圃里，开始挖坑。

《最美好的礼物》 精品课件(共12张)

《最美好的礼物》 精品课件(共12张)

名言摘抄
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

最好的礼物 PPT精品课件2

最好的礼物 PPT精品课件2

第六届世界杯冠军
第七届世界杯冠军 第九届世界杯冠军
学习了本篇课文，你受到了 什么启发？与同桌交流。
有关爱的名言：
爱是美德的种子。 爱是理解的别名。 人生是花，而爱是花蜜。 —但丁 —泰戈尔 —雨果
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。 —罗曼•罗兰
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
读一读：
贫民窟 恩人 花圃
圣诞节 祈祷 别墅
训练场 随意 超群
句子解析
男孩抬起满是汗珠的脸蛋，
说：“教练，圣诞节到了，我没
有礼物送给你，我愿给你的圣诞
树挖一个树坑。”
句子解析
教练把男孩从树坑里拉上
来，说：“我今天得到了世界
上最好的礼物。明天你到我的
训练场去吧。”
贝利的身材不算出众，但他出色的速度、
21 最好的礼物
教学目标：
21 * 最好的礼物
1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解 “我今天得到了世界上最好的礼物”这句 话的含义。
2、感受人物的Βιβλιοθήκη 好心灵，感悟文中所蕴含 的道理。自学提示：
1、自由朗读课文，画出不理解的生字、新
词，同桌交流。
2、边读边思考：最好的礼物是什么？为什
么称它是最好的礼物？在文中画出有关的 句子。
超凡的平衡能力、宽阔的视野以及惊人的控球 能力，帮助他一次次的敲开球门。在贝利的生 涯中，共踢了1363场正式比赛，打进1281个进 球，这是有官方记载情况下的历史最高纪录。
辉煌业绩 1961 巴西全国联赛冠军
1961、1962南美解放者杯冠军
1962、1963世界俱乐部杯赛冠军
1958
1962 197O
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！

《最好的礼物》作文指导28页PPT

《最好的礼物》作文指导28页PPT

谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
Байду номын сангаас
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《最好的礼物》作文指导 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。

三年级语文最好的礼物PPT优秀课件

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进球视频
课文内容
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
感恩的心
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贫民窟 圣诞节 训练场 恩人 祈祷 别墅 挖 坑 里约热内卢 超 群
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男孩抬起满是汗珠的脸蛋， 说：“教练，圣诞节到了，我没 有礼物送给你，我愿给你的圣诞 树挖一个树坑.”
教练把男孩从树坑里拉上来 说：“我今天得到了世界上最好的 礼物．明天你到我的训练场去吧．”
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THANKS
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
生日：1940年1O月12日
身高：1.71m
体重：68千克
号码：10
场上位置：前锋
辉煌业绩
1961
巴西全国联赛冠军
1961、1962南美解放者杯冠军
1962、1963世界俱乐部杯赛冠军
1958
第六届世界杯冠军
1962
第七届世界杯冠军
197O
第九届世界杯冠军
贝利的身材不算出众，但他出色的速度、超凡的平衡能 力、宽阔的视野以及惊人的控球能力，帮助他一次次的敲 开球门。在贝利的生涯中，共踢了1363场正式比赛，打进 1281个进球，这是有官方记载情况下的历史最高纪录。

《最好的礼物》PPT课件二

《最好的礼物》PPT课件二

辉煌业绩
1961
巴西全国联赛冠军
1961、1962南美解放者杯冠军
1962、1963世界俱乐部杯赛冠
军
1958
第六届世界杯冠军
1962
第七届世界杯冠军
197O
第九届世界杯冠军
学习了本篇课文，你受到了 什么启发？与同桌交流。
有关爱的名言：
爱是美德的种子。
—但丁
爱是理解的别名。
—泰戈尔
人生是花，而爱是花蜜。 —雨果
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。 —罗曼•罗兰
勇敢地接受挑战，不断地超越自我，这样才能发出你的无限潜能。
节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特 理想的路总是为有信心的人预备着。
我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯 不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作 春花不红不如草，少年不美不如老。
21 最好的礼物
21 * 最好的礼物
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解 “我今天得到了世界上最好的礼物”这句 话的含义。
2、感受人物的美好心灵，感悟文中所蕴含 的道理。
自学提示：
1、自由朗读课文，画出不理解的生字、新 词，同桌交流。
2、边读边思考：最好的礼物是什么？为什 么称它是最好的礼物？在文中画出有关的 句子。
用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春 内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。
读一读：
贫民窟
圣诞节
训练场
恩人
祈祷
随意
花圃
别墅
超群
句子解析
男孩抬起满是汗珠的脸蛋， 说：“教练，圣诞节到了，我没 有礼物送给你，我愿给你的圣诞 树挖一个树坑。”

三年级语文最好的礼物(PPT)2-2

三年级语文最好的礼物(PPT)2-2
男孩抬起满是汗珠的脸蛋， 说：“教练，圣诞节到了，我没 有礼物送给你，我愿给你的圣诞 树挖一个树坑.”
教练把男孩从树坑里拉上来 说：“我今天得到了世界上最好的 礼物．明天你到我的训ห้องสมุดไป่ตู้场去吧．”
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；股票入门基础知识 股票入门基础知识
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今日本色在此癫，无人过眼无人厌。 我笑他人伤醉酒，何不学我来发癫。 一笑无人回我语，二笑我心已癫狂。 今夜寒风呼啸，北国风雪飘飘。 顿时举国上下，美梦睡中突醒。 风呼啸，鸡飞狗跳。 一曲清幽，一夜无眠。 万里山水，数亿生灵，尽皆殆灭。 一夜癫狂后清醒，人生能得几回癫。 今朝痛楚随疯去，明日依旧笑人生。 三笑放下心中事，四笑心静如止水。 天降倾盆大雨，地落涛涛江水。 我独一人望月 雨嚎嚎，乱水成荒。 天初晓，鸡鸣不在；日初升，生机不存。 此世独我存！心孤寥，人已亡。
•

三年级语文上册 第四单元 最好的礼物课件3

三年级语文上册 第四单元 最好的礼物课件3

3、教练为什么主动提出送给(sònɡ ɡěi)贝利一个足球？从这
里
可以看出教练是一个什么样的人？
4、贝利为什么要送教练礼物？从这里可以看出贝利是
一个什么样的孩子？
5、为什么教练说贝利的礼物是最好的？
6、感受一个人成功要具备的条件。
第十五页，共二十六页。
读句子，思考下列问题
圣诞节到了，男孩的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼 物送给我们的恩人，就让我们为他们(tā men)祈祷吧。”
最好(zuì hǎo)的礼物。他1940年1O月12曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的一个贫寒家庭， 小时只能赤脚踢球。13岁时，开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球，使该队连续三年获包鲁市
No 冠军。在这位神童的激励下，巴西队愈战愈勇，一一击溃强劲对手，第一次为祖国棒回了世界杯。
1、正确、流利、有感情地朗读课文。3、 联系生活实际，感悟文中所含的道理，并从中受到启 发。2、课文中说的最好(zuì hǎo)的礼物是什么。5、为什么教练说贝利的礼物是最好(zuì hǎo)的。 谢谢
最好 的礼物 (zuì hǎo)
第一页，共二十六页。
第二页，共二十六页。
第三页，共二十六页。
第四页，共二十六页。
第五页，共二十六页。
第六页，共二十六页。
第七页，共二十六页。
第八页，共二十六页。
第九页，共二十六页。
第十页，共二十六页。
第十一页，共二十六页。
第十二页，共二十六页。
贝利(pelé)
第二十一页，共二十六页。
他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着 漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了. 这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面 容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我 在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸 爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁 苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治 疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。 我能为他们做些什么(shén me)？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩， 洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的 安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们 为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小 曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光， 让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父 母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图 报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在 你我身边.

三年级语文上册 第四单元 最好的礼物课件2

三年级语文上册 第四单元 最好的礼物课件2

冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体。请你以“Βιβλιοθήκη ，谢谢您”Image
12/8/2021
第二十五页，共二十五页。
12/8/2021
第一页，共二十五页。
12/8/2021
第二页，共二十五页。
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第三页，共二十五页。
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第四页，共二十五页。
12/8/2021
第五页，共二十五页。
12/8/2021
第六页，共二十五页。
12/8/2021
第七页，共二十五页。
12/8/2021
第八页，共二十五页。
圃里挖一个树坑作为圣诞礼物送给教练，这个树坑表现了
他淳朴(chúnpǔ)、善良、真诚的感恩之心。
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贝利的成功不仅是教练的培养与他 自 己的勤奋，更重要的是他有一颗真挚善 良纯洁(chúnjié)的感恩之心。正因此他才有 机会进入训练场，才有机会成为一 代
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他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞
舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似
的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得
通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，
球王。
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生活(shēnghuó)中，你得到或者送出的最好的 礼物是什么？
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的确，一个人只有具备出色的才华和美好的品质， 才能被人们所爱戴，所崇敬(chóngjìng)。希望大家以小贝 利那最好的礼物——树坑，时刻勉励自己，感恩生活所 赐予自己的一切，你的世界就会更美好！

小学三年级作文《最好的礼物》350字(共7页PPT)

小学三年级作文《最好的礼物》350字(共7页PPT)
在上面！这就是我想要的，现在你们 知道我想要什么了吧！
我来到客厅，高兴地给妈 妈说：“我收到牙仙子的礼 物了，这早上,小兔子, 菲菲,激动,下床,床头柜,一个,蓝色, 公主,铅笔盒,放在,上面,就是,想要, 现在,你们,知道,想要,什么,来到, 客厅,高兴,妈妈,收到,仙子,礼物, 神奇。
小学三年级作文《最好的礼物》
”我一听，高兴极了，还有小牙仙， 还可以许愿，太不可思议了！于是就
乖乖跟着妈妈去了医院，那颗
果子 牙像树上的一枚成熟的
，被
摘了下来。 我小心翼翼攥着拔下来的牙，
回家后装在了彩色的纸里，洗
时候 完澡，睡觉的
，我把装好的
牙放到了床头柜上，兴奋地许了
愿望。
关键词：我一,高兴,极了,还有,
可以,许愿,不可思议,于是,乖乖,跟 着,妈妈,医院,树上,一枚,成熟,果 子,下来,小心翼翼,拔下来,回家,装 在,彩色,洗完,睡觉,时候,装好,放 到,床头柜,兴奋,地许,愿望。
小学三年级作文《最好的礼物》
不过不能告诉你们，要不然就不 灵了！
第二天早上，我抱着小兔子菲菲
激动地跳下床，往床头柜一看， 一个蓝色的公主铅笔盒放
小学三年级作文《最好的礼物》
礼 ”我又摸了摸那颗牙，又看了看
物，心里激动极了！
世界 这真是
上最好的礼物！
关键词：摸了摸,礼物,心里,激
动,极了,真是,世界,最好,礼物。
小学三年级作文《最好的礼物》
稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是 谷穗。
再见
小学三年级作文
最好的礼物
350字
我的一颗牙像荡秋千一样在嘴里
妈妈 摇摇晃晃，
说赶紧拔了吧，
我最怕疼了，所以磨磨唧唧说什么也 不愿意。
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3. 说说这两自然段中你最感动 的地方。
学习目标(二)
1.男孩是怎样回报恩人的？
教练，圣诞节到了，我没有礼 物送给你，我愿给你的圣诞树 挖一个树坑。
2.你从男孩的话里体会到什么？
3.教练听了男孩的话是怎样说的？
我今天得到了世界上最好 的礼物。明天你到我的训 练场去吧。
学习目标（三）
谁能说说这个贫民窟的孩子为什么最终 能成为世界球王？
读一读：
贫民窟
圣诞节
训练场
恩人
祈祷
随意
花圃
别墅
超群
句子解析
男孩抬起满是汗珠的脸蛋， 说：“教练，圣诞节到了，我没 有礼物送给你，我愿给你的圣诞 树挖一个树坑。”
句子解析
教练把男孩从树坑里拉上 来，说：“我今天得到了世界 上最好的礼物。明天你到我的 训练场去吧。”
贝利的身材不算出众，但他出色的速度、超 凡的平衡能力、宽阔的视野以及惊人的控球能 力，帮助他一次次的敲开球门。在贝利的生涯 中，共踢了1363场正式比赛，打进1281个进 球，这是有官方记载情况下的历史最高纪录。
训练场
恩人 祈祷 别墅
挖 坑 里约热内卢 超 群
2. 说说你读懂了什么？ 3. 简述课文内容
学习目标（一）
1.从哪里看出这个贫民窟长大的男孩 热爱足球？
他在空地上踢得起劲……男孩得到 足球后踢得更起劲了，不久，他就 能准确地把球踢进远处随意摆放的 一只水桶里。
2. 如果你是这位足球教练你会 对他说些什么？
英语课件：/kejian/yingyu/
人教版一年级语文上册：/kejian/yuwe n/138/
人教版二年级语文上册：/kejian/yuwe n/160/
人教版三年级语文上册：/kejian/yuwe n/161/
人教版四年级语文上册：/kejian/yuwe n/162/
人教版五年级语文上册：/kejian/yuwe n/163/
辉煌业绩
1961
巴西全国联赛冠军
1961、1962南美解放者杯冠军
1962、1963世界俱乐部杯赛冠
军
1958
第六届世界杯冠军
1962
第七届世界杯冠军
197O
第九届世界杯冠军
学习了本篇课文，你受到了 什么启发？与同桌交流。
有关爱的名言：
爱是美德的种子。
—但丁
爱是理解的别名。
—泰戈尔
人生是花，而爱是花蜜。 —雨果
人教版六年级语文上册：/kejian/yuwe n/164/
人教版七年级语文上册：/kejian/yuwe n/165/
人教版八年级语文上册：/kejian/yuwe n/166/
人教版九年级语文上册：/kejian/yuwe n/167/
生日：1940年1O月12日
身高：1.71m体重：6来自千克号码：10总结拓展
1.说说这个故事哪个地方最能打动你的心？
的确，一个人只有具备出色的才 华和美好的品质，才能被人们所 爱戴，所崇敬。希望大家以小贝 利那最好的礼物——树坑，时刻 勉励自己，感恩生活所赋予你的 一切，你的世界从此更加美好！
2.说说你喜欢的体育明星。
西师大版 三年级 语文 上册 第四单元
最好的礼物
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。 —罗曼•罗兰
最好的礼物
号码：10
场上位置：前锋
辉煌业绩
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
1961
巴西全
国联赛冠军
1961、1962南美解
放者杯冠军
1962、1963世界俱
你收到过礼物吗？
在你的印象中，你认为哪件礼 物是最好的？
贫民窟 圣诞节 训练场 恩人 祈祷 别墅 挖 坑 里约热内卢 超 群
句子解析
男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说： “教练，圣诞节到了，我没有 礼物送给你，我愿给你的圣诞 树挖一个树坑。”
小贝利想出的一个报恩的好办法— 到教练别墅的花圃挖一个树坑作为 圣诞礼物送给他。从这儿可以感受 到贝利那颗淳朴真诚的心，这儿是 最打动人心的地方。
最好的礼物
21 * 最好的礼物
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解 “我今天得到了世界上最好的礼物”这句 话的含义。
2、感受人物的美好心灵，感悟文中所蕴含 的道理。
自学提示：
1、自由朗读课文，画出不理解的生字、新 词，同桌交流。
2、边读边思考：最好的礼物是什么？为什 么称它是最好的礼物？在文中画出有关的 句子。
句子解析
教练把男孩从树坑里拉上来， 说：“我今天得到了世界上 最好的礼物。明天你到我的 训练场去吧。”
古往今来，任何时候这种真情流 露都是最感人的。教练说的“我 今天得到了世界上最好的礼物”， 表现了一个热爱足球事业，富于 同情心的足球教练的内心世界。
课文中“最好的礼物”是什么？ 为什么说它是最好的礼物？
场上位置：前锋
辉煌业绩
1961
巴西全国联赛冠军
1961、1962南美解放者杯冠军
1962、1963世界俱乐部杯赛冠军
1958
第六届世界杯冠军
1962
第七届世界杯冠军
197O
第九届世界杯冠军
贝利的身材不算出众，但他出色的速度、 超凡的平衡能力、宽阔的视野以及惊人的 控球能力，帮助他一次次的敲开球门。在 贝利的生涯中，共踢了1363场正式比赛， 打进1281个进球，这是有官方记载情况 下的历史最高纪录。
乐部杯赛冠军
1958
第六届
贝利的身材世不界算杯出众冠，军但他出色的速度、超凡的平衡能
力开12、球81宽门个阔。进的在球视贝，1世野利这9以的是界6及生有2杯惊涯官冠人中方的，记军控共载第球踢情能了况七力1下届3，6的3帮历场助史正他最式一高比次纪赛次录，的。打敲进
197O
第九届
检查预习 感知课文
1. 贫民窟 圣诞节
课文中最好的礼物指的是小贝利想 出的一个报恩的好办法—到教练别 墅的花圃挖一个树坑作为圣诞礼物 送给他。但实际上小贝利得到帮助 后，心存感激，以真诚的心进行回 报的情感才是最可贵的。
读了课文，你受到了什么 启发？与同学交流。
PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/
数学课件：/kejian/shuxue/