【精品】六年级下册语文第四单元阅读练习 人教新课标( 含答案)

人教版六年级下册语文四单元试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

diǎn zhuìdì tǎn shāo děng dé xíngbó ruòyuàn hèn yǎ zhìhuǎng rán二、给画线字选择正确的读音。

风靡（méi mí）全球一道裂（liè yě）缝一模（mú mó）一样系（xì jì）红领巾露出破绽（zhàn dìnɡ）电视荧屏（pínɡ bǐnɡ）三、比一比，再组词。

抑（______）蹄（______）施（______）券（______）欺（______）仰（______）啼（______）拖（______）卷（______）期（______）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

一模（____）（____）无济（____）（____）得意（____）（____）（____）（____）忍受（____）（____）不动（____）（____）会神跃跃（____）（____）记忆（____）（____）溜之（____）（____）1．他们中间有几只扇着翅膀（____），但是一只老母鸡总是说别犯傻。

2．他大为吃惊，就（____）地站在台阶上听了起来。

3．他发现，光那样站着等待是（____）的，一定得想别的办法。

五、选词填空周密精密1.这是我们小队的第一次活动，活动前大家考虑了各种情况，设计了________的方案，保证了活动的顺利进行。

2.________的观察是科学研究的基础。

艰难艰巨3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。

4.手术后第三天，他能够下床并________地迈出了第一步。

六、按要求写句子。

1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句）____________________________________2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。

六年级下册第四单元非连续性文本阅读专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________（一）材料一：火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。

几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引4000多万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头”“云监工”，密切关注医院建设过程。

10天10夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。

这速度的背后，是中国建设技术的创新，是更丰富的“疫”经验，是同舟共济、坚不可摧的中国力量。

（摘编自“新华网”）材料二：无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据对比如下：（摘编自“网易财经”）材料三；据世界卫生组织（WHO）估算，新型冠状病毒传播率为1.4~2.5，远超SARS病毒，但在病毒性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的SARS病毒的致死率为9.6%，2012年的中东呼吸综合征（MERS）的致死率为34.5%。

疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方法，坚持精准施策、做好协同配合。

比如，救治感染者，就要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则。

将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。

又如，做好疫情监测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制，对车站、机场、码头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、体温监测等必要措施。

无论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各项防控举措更加有力、更加有效。

（摘编自《财经》《人民日报》，有删改）1.下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（）A.火神山医院的建成于使用完美阐释了“中国速度”，是技术创新和中国力量的体现。

B.武汉火神山医院和雷神山医院5G网络全覆盖，得益于中国科技水平的发展和进步。

人教部编版六年级语文主题阅读训练第四单元阅读主题生活中平凡的故事常常给我们很多启迪,阅读它们,感悟它们,能让我们人生道路上足迹更踏实,步伐更稳健。

平凡的人物却有着非比寻常的美德精神。

本组教材就是围绕“高尚品格”这一专题写的。

本单元选编的4篇课文《故事三首》、《十六年前的回忆》、《为人民服务》、《金色的鱼钩》，从不同角度阐明了人生的哲理。

阅读方法1.阅读时，关注神态、言行的描写，体会人物品质。

《故事三首》通过采用托物言志的手法表现了坚劲顽强、光明磊落的优良品质。

《十六年前的回忆》充分表现了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。

《为人民服务》一文中，毛主席赞扬张思德那种为人民而生、为人民利益而死的共产主义精神。

《金色的鱼钩》中表现出来的真情实感，使读者不得不被忠于革命、舍己为人的红军老战士而感动。

2. 查阅相关资料，加深对课文的理解。

在习作时，选择适合的方式进行表达。

教学中要抓住这一重点，引导学生深入字里行间，提炼文章的写作方法和表达方式，并结合课堂练笔进行及时地运用，为后面的习作积累写作方法。

精彩片段阅读《为人民服务》片段。

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

只要你说得对，我们就改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。

最新部编人教版小学六年级语文下册第四单元测试卷及答案班级姓名等级时间:80分钟满分:100一．读一读，背一背，并正确工整地书写。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

二、下列加点字的读音完全相同的一项是（）A.燕山燕子燕窝B.刚劲强劲劲敌C.剥夺剥削剥花生D.缝补缝隙裂缝三、拼写乐园。

1.根据语境写词语。

（1）石头经过qiān chuíwàn záo（）被运出了深山，为了成为有用之材，不怕被烈火fén shāo（）。

（2）móshùshī（）从空空的chōu ti（）里变出了一双xuēzi（）。

（3）暑假到了，我pòbùjídài（）地想要去tài shān（）看日出。

2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.脉络阀门偏僻绞刑B.躲辟砖头执行瞅一眼C.革命切底迁移批评D.问鼎标准牺牲吹烟3.选字组词。

[络落路] 联（）道（）（）叶[梦焚婪] （）想（）烧贪（）[避辟僻] 躲（）开（）（）静[刑形型] 模（）（）状（）法四、给加点的字词选择正确的解释。

（填序号）1.何当金络脑（）A.什么时候当成。

B.为什么这样。

C.何时将要。

2.烈火焚烧若等闲（）A.平常。

B.随便，轻易。

C.无端。

3.任尔东西南北风（）A.承受。

B.无论。

C.任凭。

五、下面句子中省略号的用法是（）我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”A.说话断断续续。

B.转折或转换。

C.话未说完。

D.重复词语的省略。

六、下列各组词语中搭配完全正确的一组是（）A.发表——意见发现——问题发扬——传统发展——冲突B.改进——错误改正——方法改变——生活改善——条件C.解决——问题解放——思想遵守——纪律战胜——困难七、指出下面句子所运用的描写方法。

1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。

（）2.过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。

人教版六年级语文(下册)四单元试题（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。

chóu chàng kòng zhìqī xīróu cuōyǐxuénóng chóu nuóyíxìnì二、给带点的字选择正确读音，用“ ”画出来。

胸脯．（púpǔ）枯藤．（tén téng）女佣．（yōng yòng）忌讳．（huìwěi）惩．罚（céng chéng）分泌．（mìbì）三、比一比，组成词语。

健（_________）陶（_________）裹（_________）键（_________）淘（_________）衷（_________）轴（_________）栽（_________）盲（_________）抽（_________）载（_________）育（_________）四、把下列词语补充完整，从每一行中选择一个词语写句子。

惟（____）惟（____）余音（____）（____）威风（____）（____）斩（____）截（____）笔走（____）（____）汹涌（____）（____）_______________________________________________________五、将下列关联词语填写到相应的句子里。

无论……都……既……又……如果……就……虽然……但是……1.（__________）竹节人被老师收去了，（_________）我们并没有难受。

2.《中国诗词大会》（__________）激发了人们学习诗词的热情，（_________）有利于传统文化的传播。

3.（_________）没有革命先烈的牺牲，（__________）不会有我们今天的幸福生活。

第四单元课外阅读专练卷姓名：_______________（一）夜，在深沉的痛苦、担心与激动中，一刻一刻地挨过。

星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻。

在那血迹斑斑的墙壁上，映着的江姐的身影消失了。

大概她从倒吊着的屋梁上，被松了下来……“现在愿意说了吧？”魔影狂乱地移动着。

“不！”微弱的声音传来，仍然是那样的平静。

“十指连心，考虑一下吧！说不说？”没有回答。

铁锤高高举起。

墙壁上映出沉重的黑色阴影。

“钉！”人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……“说不说？”没有回答。

“不说？拔出来！再钉！”江姐没有声音了。

人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上……又是一阵令人心悸的泼水的声音！“把她泼醒！再钉！”徐鹏飞绝．望．的咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐——一个女共产党员的身上，同样得不到。

尽管他们从叛徒口里，知道她做过沙磁区委书记，下乡以后可能担任更重要的工作，了解许许多多他们渴望知道的地下党线索，可是毒刑拷打丝毫不能使江姐开口。

一根，两根！……竹签深深地撕裂着血肉……左手，右手，两只手钉满了粗长的竹签……一阵，又一阵泼水的声音……已听不见徐鹏飞的咆哮。

可是，也听不到江姐一丝丝呻吟。

1．“‘不！’微弱的声音传来，仍然是那样的平静。

”“平静”是对江姐________（A．神态 B．语气）的形容，突出了江姐__________的革命品质。

2．“十指连心，考虑一下吧！说不说？”这两句话属于__________描写，这是敌人对江姐的__________，他们试图用________的酷刑逼迫江姐开口。

3.第六自然段加点词“绝望”是对敌人的__________描写，由这个词你体会到了什么？___________________________________________________________ 4.下列说法错误的一项是（）A．“星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻”是说江姐充满了生的希望B．“在那血迹斑斑的墙壁上，映着的江姐的身影消失了”一句借墙壁上的血迹反映了江姐受到了酷刑的折磨C.“魔影狂乱地移动着”既突出了敌人的凶残本性，又突出了敌人的狂躁心虚D.从“人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上”中可以读出江姐不是一个人在战斗5．《红岩》的第十五章这样写道：人们静坐在黑暗中，却像在阳光照耀下一样，背诵着江姐信中光芒四射的词句：毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是__________！请你结合选文内容或阅读原著，完成填空。

第四单元主题阅读我的战友邱少云敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，揳（xiē）入我们志愿军的阵地。

我们准备在黄昏时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。

那一天，天还没有亮，我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳（ào），潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。

太阳渐渐爬上山头。

我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人说话都听得见。

敌人居高临下，当然很容易看见我们。

我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷（quán）一下腿，都可能被敌人发觉。

我看了一下前面，班长和几个战士伏在枯黄的茅草丛里。

他们身上披着厚厚的茅草作伪装，猛一看去，很难发现他们。

我又看了看伏在我身边不远的邱少云。

他也全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我几乎找不到他。

我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地，山顶上腾起一团团的青烟。

敌人阵地前沿的地堡一个接一个被掀翻了。

看着这种情景，我只盼望天快点儿黑，好痛痛快快地打一仗。

到了中午，敌人突然打起炮来，炮弹一排又一排，在我们附近爆炸。

显然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜查，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。

排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。

火苗子呼呼地蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。

我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，扭转头一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱蹿，一团烈火把他整个身子包住了。

这个时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。

我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。

但是这样一来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，就会受到重大的损失，这一次作战计划就全部落空了。

我的心绷得紧紧的。

这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。

我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。

（部编）人教版六年级下册语文配套练习册答案第四单元10古诗三首1.燕．山（yān）何当．（dāng）坚劲．（jìng）任．尔（rèn）碎．身（suì）烈．火（liè）2.联络千锤万凿焚烧3.（1）何时将要用黄金装饰的马龙头。

何时才能受到皇帝赏识，给我这匹马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？（2）全，全然。

指高尚的节操。

即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

（3）任凭你千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。

4.咬定青山不放松，立根原在破岩中。

5.（1）愿意为国家建功立业和怀才不遇。

（2）千锤万凿烈火焚烧粉骨碎身不怕牺牲为国尽忠、不怕牺牲，坚守高尚情操。

（3）竹子决不向任何邪恶势力低头。

快乐阅读1.好雨知时节，当春乃发生。

2.物3.细腻、轻盈。

11 十六年前的回忆1.幼稚避免僻静局势魔鬼酷刑棉袍执行2.勉强．（qiǎng）待．会儿（dāi）拥．入（yōng）夹．袄（jiá）3.（1）粗暴（2）残暴（3）严肃（4）严峻4.1927年4月28日，我永远忘不了那一天。

好处：突出了作者的悲痛和对父亲的怀念，一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。

快乐阅读（一）1.瞅望观赏瞄瞧2.他的神情非常安定，非常沉着。

3.首先选择了革命事业，把革命工作看得比什么都重要，表现了他对革命高度负责的精神。

4.不是，他用“安定”“沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。

5.坚决安定沉着（二）1.（1）不慌不忙，从容镇定。

（2）心中有其他的企图。

2.，，，：“，。

，。

”，：“！！”，。

3.第一部分是第一自然段第二部分2到12自然段第三部分13自然段到最后（1）不幸被捕（2）刑堂智辩（3）英勇就义 12为人民服务1.彻底迁就压迫批评目标牺牲炊事员送葬1.鸿．毛（hóng）追悼．（dào）难．受（nán）司马迁．（qiān）有益．（yì）剥．削（bō）3.（1）五湖四海（2）死得其所4.示例：不管男女，不管老少，只要是中国人，都要热爱自己的国家。

部编人教版六年级语文下册第四单元单元测试题（含答案）(时间：90分钟满分：100分)1．读拼音，写词语。

(8分)(1)为了解放全中国，无数革命先烈不畏xī shēnɡ()，不惧kù xínɡ()，和mó ɡuǐ()般残暴的人作斗争，chèdǐ()推翻了yā pò()人民的“三座大山”，为中华民族的兴旺作出巨大贡献。

(2)屋外传来pí xuē()的声响，形势顿时yán jùn()起来，我和父亲躲进了一间pì jìnɡ()的小屋。

2．下列加点字注音全部正确的一组是()(2分)A．娱．乐(yú)追悼．(diào)B．威胁．(xié)押．下去(yā)C．碗筷．(kuài) 搀．扶(cān) D．收敛．(jiǎn) 抽噎．(yē)3．给加点的字选择正确的解释。

(2分)固：①结实，牢固。

②坚硬。

③坚决地，坚定地。

④本来，原来。

①人固．有一死。

()②战士们固．守阵地。

()③赵州桥不但坚固．，而且美观。

()④水泥很快凝固．了。

()4．下列句子中加点词语用得不恰当的一项是()(2分)A．父亲保持着他那惯有的严峻．．态度，没有向他们讲任何道理。

B．我总爱向父亲问许多幼稚．．可笑的问题。

C．出版社的编辑正在一丝不苟地审理．．稿件。

D．没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈．．的阻击。

5．下列加点的字词解释有误的一项是()(2分)A．何当．．金络脑(何时将要) B．立根原．在破岩中(原本)C．烈火焚烧若等闲．．(等着空闲) D．粉骨碎身浑．不怕(全)6．下列花木与象征义对应不恰当的一项是()(2分)A．松树——生命力强B．竹子——有节、谦虚C．荷花——洁身自好D．牡丹——默默奉献7．下列句子不是病句的一项是()(2分)A．拥有朱婷这样的顶级球员，是中国女排的幸事。

B．课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。