杭电生产实习报告

篇一:《杭州电子科技大学金工实习报告电子版》杭州电子科技大学金工实习报告学生学号学生姓名时间段星期第节组号杭州电子科技大学金工实习中心一、普通车削加工1、实习目的4、实习注意事项5、综合练习题（见附录）二、钳工1、实习目的4、实习注意事项5、综合练习题（见附录）CAD/CAM技术1、实训目的数控加工技术1、实习目的4、实习注意事项5、综合练习题（见附录）篇二:《杭电金工实习实验报告》篇三:《金工实习报告答案(电子科技大学)》金工实习答案{杭州电子科技大学金工实习报告实习心得}.由电子科技大学自动化28074020提供篇四:《杭州电子科技大学生产实习报告》自动化学院学院自动化专业自动化班级学号学生姓名指导教师学期2020-2020第一学期完成日期2020-12-15工程设计训练及生产实习报告总述本次实习一共参观了3家单位，分别是杭州汽车发动机厂，娃哈哈集团，和利时集团。

3家单位的解说工作人员都很热情负责，当然这个也是有老师的功劳的。

因为没有老师的帮忙联系，我们也没有这样的机会。

一参观娃哈哈1陈列室的参观过程陈列室相当于学校的校史馆，里面介绍了哇哈哈的发展历程和风光伟绩，展览自己的100多种的产品，以及部门的设置，同时还有各个部门的精英。

解说从一开始哇哈哈是怎么发展起来的，然后介绍了对社会的贡献等等各个方面向我们娓娓道来，脸上洋溢着自豪的表情，同时还介绍了人力资源的招聘方面，下面是哇哈哈的简介娃哈哈——中国知名品牌，全球四大饮料制造商之一。

杭州娃哈哈集团有限公司创建于1987年，目前为中国最大的食品饮料生产企业，全球第五大饮料生产企业，仅次于可口可乐、百事可乐、吉百利、柯特这4家跨国公司。

在中国26个省市建有100余家合资控股、参股公司，在全国除台湾外的所有省、自治区、直辖市均建立了销售分支机构，拥有员工近2万名，总资产达121亿元。

公司拥有世界一流的自动化生产线,以及先进的食品饮料研发检测仪器和加工工艺，主要从事食品饮料的开发、生产和销售，主要生产含乳饮料、瓶装水、碳酸饮料、茶饮料、果汁饮料、罐头食品、医药保健品、休闲食品等八大类近100个品种的产品，其中瓶装水、含乳饮料、八宝粥罐头多年来产销量一直位居全国第一。

杭电工程设计训练及生产实习报告篇一：杭电自动化工程设计训练及生产实习报告自动化学院工程设计训练及生产实习报告学院专业班级学号学生姓名指导教师学期完成日期自动化学院电气工程与自动化1 工程设计训练报告学习电力直流电源概况按照国家标准GB50052-95 《供配电系统设计规范》、GB50053-94 《10kv 及以下按设计规范》、GB50054-95 《低压配电设计规范》等规定，进行工厂供电设计必须遵循以下原则：（1）遵守规程、执行政策；必须遵守国家的有关规定及标准，执行国家的有关方针政策，包括节约能源，节约有色金属等技术经济政策。

（2）安全可靠、先进合理；应做到保障人身和设备的安全，供电可靠，电能质量合格，技术先进和经济合理，采用效率高、能耗低和性能先进的电气产品。

（3）近期为主、考虑发展；应根据工作特点、规模和发展规划，正确处理近期建设与远期发展的关系，做到远近结合，适当考虑扩建的可能性。

（4）全局出发、统筹兼顾。

按负荷性质、用电容量、工程特点和地区供电条件等，合理确定设计方案。

工厂供电设计是整个工厂设计中的重要组成部分。

工厂供电设计的质量直接影响到工厂的生产及发展。

作为从事工厂供电工作的人员，有必要了解和掌握工厂供电设计的有关知识，以便适应设计工作的需要。

搭建整流电路MATLAB仿真图并完成仿真由于缺乏应用MATLAB当中simulink仿真的经验，我选择了对相对简单的三相半波整流电路的搭建与仿真。

首先，依据三相半波整流电路在simulink中绘制相应的电路。

然后进行相关参数的设置。

三相半波整流电路原理图如图1-1所示。

图1-1 三相半波整流电路原理图三相半波整流simulink仿真图如图1-2所示。

图1-2 三相半波整流simulink仿真图电源参数设置：电压设置为380V，频率设为50Hz。

A相的电压源设为0，B相的电压源设为-120，C相的电压源设为-240。

负载参数设置：选择串联负载，电阻设为1，电感为0，电容无穷大inf。

一、实习背景随着我国电子信息产业的飞速发展，电子制造行业在我国经济中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地了解电子制造行业的工作环境、生产流程和企业管理，我选择了杭州电子科技大学（以下简称“杭电”）电子制造专业，并参加了杭电电子生产实习。

二、实习单位简介杭电电子是一家集研发、生产、销售于一体的高新技术企业，主要从事电子元器件的研发与生产。

公司拥有先进的生产设备、完善的质量管理体系和优秀的技术团队。

实习期间，我有幸参观了公司的生产车间、实验室和办公区域，对公司的整体情况有了较为全面的了解。

三、实习内容1. 生产车间实习在生产车间实习期间，我主要参与了以下几个方面的学习：（1）熟悉生产流程：我跟随生产一线的工人师傅，了解了公司产品的生产工艺流程，包括原材料采购、生产加工、组装、检验、包装等环节。

（2）学习操作设备：在生产车间，我学习了使用各种生产设备，如焊接机、组装机、检测仪等，掌握了基本操作技能。

（3）了解质量管理：在生产过程中，我了解到公司对产品质量的严格把控，从原材料到成品，每个环节都有严格的质量检查和检验。

2. 实验室实习在实验室实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：（1）学习产品研发：我跟随实验室的技术人员，了解了公司新产品的研发过程，包括需求分析、方案设计、样品制作、测试等。

（2）掌握实验技能：在实验室，我学习了各种实验设备的操作方法和实验技巧，提高了自己的动手能力。

（3）参与项目研发：在导师的指导下，我参与了实验室的一个项目研发，从方案设计到样品制作，都亲身经历了整个研发过程。

3. 办公室实习在办公室实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：（1）了解企业管理：我跟随公司管理人员，了解了公司的组织架构、企业文化、管理制度等。

（2）学习办公软件：在办公室，我学习了使用办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等，提高了自己的办公效率。

（3）参与项目策划：我参与了公司一个项目的策划工作，从项目需求分析到项目实施计划，都积极参与其中。

杭电实习报告一、前言随着科技的飞速发展，人工智能技术在各行各业中的应用越来越广泛。

作为计算机专业的学生，为了更好地了解人工智能技术在实际应用中的开发和应用，我选择了杭州电子科技大学计算机科学与技术学院的实习项目。

在这次实习中，我参与了智能车工程制作及调试的工作，通过这次实习，我对人工智能技术有了更深入的了解，也提高了自己的实践能力。

二、实习内容1. 传感器信号采集处理在智能车工程制作中，传感器信号采集处理是关键的一步。

我们使用了工字谐振电感作为传感器来检测信号，通过合理的传感器布局，经过后续电路处理，完成对电磁信号的检测和采集。

这一过程需要对传感器的工作原理和电路处理技术有深入的了解，通过实践，我对这些知识有了更直观的认识。

2. 电机驱动和转向舵机控制智能车的行驶和转向需要电机驱动和转向舵机控制的支持。

在实习过程中，我们自主构思控制方案，设计了电机驱动和转向舵机控制的电路，并进行了软件算法的开发。

这一过程需要掌握电机驱动和舵机控制的技术，同时需要具备一定的编程能力。

通过实践，我掌握了电机驱动和舵机控制的技术，提高了自己的编程能力。

3. 控制算法软件开发控制算法软件是智能车的核心部分，它决定了智能车的行驶和转向性能。

我们使用了PID算法作为车子的主导控制，通过调整参数，实现了对智能车的精确控制。

这一过程需要对控制算法有深入的了解，同时需要具备一定的编程能力。

通过实践，我对控制算法有了更深入的了解，提高了自己的编程能力。

4. 整车布局和调试为了提高智能车在高速与急转等情况下的动力性能和稳定性能，我们需要对整车进行重心与电路等的布局，并对车辆底盘和舵机部分进行改造。

在实习过程中，我们参考学习了前几届队伍的参赛经验，对整车进行了优化布局，并对车辆底盘和舵机部分进行了改造。

这一过程需要具备一定的机械设计和改装能力，通过实践，我提高了自己的机械设计和改装能力。

三、实习收获通过这次实习，我对人工智能技术在实际应用中的开发和应用有了更深入的了解，提高了自己的实践能力。

杭州电子科技大学金工实习报告金工实习过程中，会出一些直接在工作台工作的训练，还有一些用电脑软件来完成编程模拟的实习。

那么，如果让你写金工的实习报告，你会怎么写？你是否在找正准备撰写“杭州电子科技大学金工实习报告”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！杭州电子科技大学金工实习报告1一、实习目的了解焊接、铸造、热处理、锻压的基本知识以及基本技能，增强自己对各方面知识的认识。

二、实习基本要求1.掌握焊接基本知识和入门操作。

2.掌握铸造基本知识和了解基本技能。

3.掌握热处理基本知识和了解基本技能。

4.掌握锻压基本知识和了解基本技能。

三、实习内容(一)焊接内容：通过观看视频演练和实际操作初步认识焊接的基本内容。

(二)铸造内容：通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识铸造的基本内容。

(三)热处理内容：通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本内容。

(四)锻压内容：通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本内容四、实习心得时光飞逝，一周时间转瞬即逝，这一周是我们的实习周，主要是对焊接、铸造、热处理和锻压的学习认识。

在这一周里，通过实习，我们了解了很多这方面的知识，虽然这些并不是我们专业的知识，但俗话说活到老，学到老，谁也不会闲自己懂的多些的知识呢!这样，不但增强了我们的知识面，而且还锻炼了我们的动手能力，何乐而不为呢!这次的金工实习就这么结束了，一周虽短，但我们所了解和认识的东西却是不少，开阔了我们的眼界，锻炼了我们的动手能力，也活跃了我们是思维，也算是受益匪浅啊。

这样的机会并不是很多，毕竟我们不是学方面专业的，所以更应该珍惜自己所学到的一些知识。

我想，也许在以后的人生路上，我们总会有机会用到这其中的一些知识的，今天的知识，就是明天的财富啊。

杭州电子科技大学金工实习报告2为期两周的金工实习就这样轻轻的落下帷幕，回忆这两周的点点滴滴，真可谓是收获多多，感慨多多，在这里，我体会到很多成功的喜悦，也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水，在这个浩瀚的大千世界，才发现大学生有太多的不足，有太多的东西值得去学习，并且不管什么时候，我们都得抱着虚心的态度去学习。

电子线路实习报告一、实习目的与要求本次电子线路实习旨在让我们更好地理解和掌握电子线路的基本原理和实验技能，培养我们的动手能力和实践能力。

实习要求我们严格遵守实验室纪律，认真完成实验任务，及时记录实验数据和现象，并进行分析总结。

二、实习内容与过程1. 实习前的准备：在实习开始前，我们学习了电子线路的基本原理和实验设备的使用方法。

通过理论学习的铺垫，我们对电子线路实验有了初步的了解。

2. 实习过程：实习过程中，我们按照指导书的要求，完成了以下几个实验项目：（1）电子线路的认识与测量：我们学习了电子元器件的识别和测量方法，掌握了万用表、示波器等仪器的基本使用技巧。

（2）简单的电子线路搭建：我们根据电路图，用面包板搭建了简单的放大电路、滤波电路等，并学会了使用仪器对电路进行分析。

（3）集成运算放大器的应用：我们学习了集成运算放大器的基本原理和应用，掌握了放大、滤波、积分、微分等电路的设计方法。

（4）数字电路的设计与验证：我们学习了数字逻辑电路的基本原理，用集成逻辑门电路设计了一些简单的数字电路，如编码器、译码器等，并使用仪器进行了验证。

3. 实习成果：通过实习，我们掌握了电子线路的基本实验技能，能够独立完成简单的电子线路设计和分析。

同时，我们也培养了实验报告的撰写能力，能够对实验过程和结果进行完整的记录和总结。

三、实习收获与体会1. 实践能力得到提高：通过本次实习，我们在电子线路实验方面的实践能力得到了很大提高。

我们学会了如何使用实验设备，掌握了电子线路的基本实验技能，为以后的学习和工作打下了坚实基础。

2. 团队合作意识增强：在实习过程中，我们与同学们一起探讨、共同进步，不仅提高了个人能力，也培养了团队合作意识。

3. 培养了解决问题的能力：在实习过程中，我们遇到了许多问题，但通过查阅资料、请教老师和同学，我们逐一解决了这些问题。

这使我们学会了如何独立解决问题，提高了我们的综合素质。

4. 认识到了理论联系实际的重要性：通过实习，我们深刻体会到理论联系实际的重要性。

电气生产实习报告认识实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，认识实习是课堂教学的补充，认识实习区别于课堂教学。

课堂教学中，教师讲授，学生领会，而认识实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。

通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

一、实习目的认识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。

是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过认识实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。

并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

通过认识实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

二、实习要求需提前准备实习资料收集、整理。

三、实习内容3.1 实习形式和内容①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器；了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等②通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况；了解发电厂的一次设备和二次设备；了解了发电厂的各类监控系统；了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。

③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候，学生要要求作好笔记。

④将搜集学习到的相关知识与参观发电厂的实践相结合，对理论知识进行深化理解，总结收获。

电子信息学院利尔达科技有限公司生产实习报告（2018级）题目LoRaWAN网络运维手持机学院电子信息学院(微电子学院)专业电子信息工程班级学号学生姓名完成日期2021年7月目录1 产品开发前期准备-----------------------------------------------------------------------12 项目开发周期------------------------------------------------------------------------------13 项目实战---------------------------------------------------------------------------------33.1 基础设计---------------------------------------------------------------------33.2 进阶设计--------------------------------------------------------------------53.3 功能调试---------------------------------------------------------73.4 问题及解决---------------------------------------------------------------------------94 职业规划--------------------------------------------------------------------------------10参考文献----------------------------------------------------------------------------------------11 附录----------------------------------------------------------------------------------------------121 产品开发前期准备：物联网产品开发时针对成本、公共安全和环境保护，我们应该从那些具体方面入手？针对成本：①物联网的云端终端等设施终端设备总是需要将自己的数据上传到云端，这时的部署这些基础设施需要考虑成本问题，通常可以选择服务器来存储物联网数据。

杭电金工实习报告模板（500字左右）一、实习时间：XX年XX月XX日——XX年XX月XX日二、实习地点：杭州电子科技大学金工实验室三、实习目的和任务：通过金工实习，使学生了解和掌握金属加工的基本工艺方法，提高实践操作能力，将理论知识与实际操作相结合，培养严谨的工作态度和良好的观察能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

四、实习内容和过程：1. 实习前的准备：学习金工理论知识，了解金工操作的基本要求和安全注意事项。

2. 实习过程中的学习与实践：（1）了解并熟悉金工实验室的各种设备及其功能。

（2）学习并掌握金属加工的基本工艺方法，包括车削、铣削、磨削、钻孔、切割等。

（3）参与实际操作，进行零件加工，掌握操作要领和技巧。

（4）学习并了解机械加工中的测量方法，掌握测量工具的使用。

（5）学习机械加工中的装配工艺，了解装配工具的使用。

3. 实习成果的展示与评价：（1）完成一定的加工任务，提交加工成果。

（2）撰写实习报告，总结实习过程中的收获和不足。

五、实习收获与反思：通过金工实习，我对金属加工工艺有了更深入的了解，提高了实际操作能力，锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。

同时，我也认识到了理论知识在实际操作中的重要性，以后的学习中，我将更加注重理论联系实际，不断提高自己的综合素质。

六、实习总结：金工实习是一次富有挑战和收获的经历，虽然过程中遇到了一些困难和挫折，但通过自己的努力和老师的指导，我成功地完成了实习任务。

这次实习让我深刻认识到实践是检验真理的唯一标准，理论知识和实际操作相辅相成。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的实践能力和综合素质，为我国制造业的发展贡献自己的力量。

大学生电子厂生产实习报告一、实习背景我是某某大学信息工程专业的大三学生，为了提升自己的实践能力和了解电子产业的实际情况，我选择了在某某电子厂进行为期一个月的生产实习。

二、实习目标1. 了解电子厂的生产流程和作业规范2. 掌握电子产品的制造过程和相关测试方法3. 提高自己的动手能力和团队协作能力三、实习内容1. 了解电子厂的生产流程和作业规范在实习的第一天，我首先参观了电子厂的生产车间和实验室，了解了整个生产过程的各个环节。

电子厂的主要生产流程包括零部件采购、组装与焊接、测试与调试、质量检查和包装。

在生产工艺上，电子厂采用了先进的自动化设备和生产线，提高了生产效率和产品质量。

在作业规范上，电子厂严格执行质量管理体系和工艺要求，确保产品符合相关标准和客户需求。

2. 掌握电子产品的制造过程和相关测试方法在电子厂的生产车间，我参与了电子产品的制造过程。

我学习了电子零部件的识别和分类，了解了不同元器件的工作原理和使用方法。

我学习了使用焊接设备和焊接工艺，掌握了焊接电子零部件的技巧。

在组装过程中，我学习了组装电路板和外壳的方法，并参与了产品组装的实际操作。

在测试与调试环节，我学习了使用多种测试仪器，如万用表、示波器等，测试电路板和产品的工作状态。

通过这些实践，我掌握了电子产品的制造过程和相关的测试方法。

3. 提高自己的动手能力和团队协作能力在实习期间，我积极参与了生产车间的实际操作。

我学会了如何使用各种生产设备和工具，提高了自己的动手能力和操作技巧。

我也学会了与同事们合作，互相协助完成生产任务。

通过和同事们的交流和合作，我深刻体会到了团队合作的重要性，也锻炼了自己的团队协作能力。

四、实习收获通过这一个月的实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。

首先，我了解了电子产业的实际情况和生产流程。

我知道了电子产品的制造过程和测试方法，对电子产品的生产和质量控制有了更深入的了解。

其次，我提高了自己的动手能力和团队协作能力。