普通话测试辅导三四题部分

新版普通话水平测试详细语音辅导普通话水平测试四道题：1、读单音节字词；2.读双音节字词；3、朗读；4、说话。

以百分制计算，单音节字词10分，读双音节字词20分，朗读30分，说话40分。

其中，读单音节字词、读双音节字词主要考察应试朗读单个语音的请况；朗读、说话40分主要考察应试应用普通话进行表达、交际的语音标准情况。

二者都以普通话语音为基础，掌握普通话的正确读音是关键。

常见语音问题一、舌尖前音（z 、c、 s）和舌尖后音（zh、ch、sh）1．自zi 指zhi 村cun 唇chun 送song 查cha 撒sa 尝chang 肇zhao 钻zuan 葱cong 甩shuai 茬cha 穗sui 宠chong 躁zao 豺chai 商shang2．春蚕 chuncan 餐车canche 疏散shusan 村庄cunzhuang 沉醉shenzui 素质suzhi早晨 zaochen 措施cuoshi 竹笋zhusun 虽说suishuo 作者zuozhe 实事shishi3．软弱 ruanruo 忍让renrang 仍然rengran 瑞雪ruixue 妊娠renshen 扰乱raoluan 柔软ruanruo二、舌尖前音（z、c、s）和舌面音（j、q、x）4．暨ji 渍zi 器qi 斯si 此ci 系xi 寺si 季ji 急ji 攒zan迁qian 粗cu 细xi 前qian 紫zi 旗qi 据ju 巧qiao5．餐巾canzhi 司机siji 集资jizi 洗澡xizao 菜心caixin 建造jianzao 仔细zixi 级次jici 写字xiezi 自己ziji 刺激ciji 起草qicao三、边音（L ）和鼻音（n ）6．腻n ì 聊li áo 涅n i è 驴l ǘ 娘ni áng 两li ǎng 嫩n èn 浏l i ú 鸟ni ǎo 牛n i ú 冷l ěng 捻ni ǎn 努n ǔ 芦l ú聂n i è 离l í 妮n ī 难n án7．难n án 求q i ú 篮l án 球q i ú 连li án 绵mi án 虐n üè待d ài 略l üè微w ēi 礼l ǐ貌m ào 考k ǎo 虑l ǜ 纳n à凉li áng 女n ǚ牢l áo 连li án 年ni án 老l ǎo 尼n í 奶n ǎi 酪l ào四、唇齿音（f ）和舌面后轻擦音（h ）8．合伙h éh u ǒ 航海h ángh ǎi 憨厚h ān h òu 绘画h u ìh u à 浩瀚h ào h àn 呵护h ēh ù 昏黄h ūnhu áng 伙夫h u ǒf ū9．肺腑f èi f ǔ 伏法f úf ǎ 欢呼h u ān h ū 挥发h u īf ā 话费h u àf èi 荒废hu āngf èi 恢复h u īf ù 祸福h u òf ú五、舌面后半高不圆唇音（e ）10．各g è个g è 哥g ē哥g ē 河h é流l i ú 喝h è彩c ǎi 这z h è些x i ē 上sh àng 车c h ē 奢s h ē侈c h ǐ 扯c h ě烂l àn 读d ú者z h ě 哲z h é学x u é 舌s h é头t óu 彻c h è底d ǐ六、ao 和ou11．教授 漂流 要求 交流 遭受 收购七、卷舌元音（er ）12．二儿耳而尔饵八、前鼻音（-n）和后鼻音（-ng）13．班—邦盘—庞产—厂伞—嗓战—仗14．门—蒙狠—恒陈—程深—升森—僧15．新—星钦—清聘—评民—名寝—请16．声音本领精神尊敬诚信身影成因九、舌面前高圆唇元音（u）17.娶亲女儿信誉美居金玉允许需要七律女人十、儿化音（-r）18．花儿字儿事儿明儿名儿摊儿地儿19．小孩儿板擦儿金鱼儿心眼儿胖墩儿小翁儿聊天儿旦角儿有点儿光棍儿大伙儿十一、轻重音（轻声、中重格式）20. 白净摆设柴火拨弄阔气架势上司首饰转悠膏药打点清楚疟疾累赘包涵稀罕厚道拾掇爽快铁匠烧饼蛤蟆舒坦世故挖苦咳嗽莲蓬拨拉磨蹭十二、变调十三、上声（第三声）首领美好涨水奖赏舞蹈了解体操简明永恒感谢海军酒店“一”的变调22.一点一忙一场 / 一次一笑 / 抖一抖“不”的变调23.不喝不行不敢 / 不干不当 / 行不行易错字、词练习一、易错单音节字、词挨螯拗胞膘埠钵泵擦揣踹蹿搓逮裆汞硅券绢炯撅槛铐嗑挎拎绺履眶框挠焉蹑捺酿妞溺颇匹瞟蕊润撒鳃臊涩膻拴晌潲谁僧漱舜涮闩索榻屉瘫佟拓癣悬冼邢寅掖翁孕荫晕剜捂妄憎蛰诈浊铡扎攥邹浙轴瞥禹折二、易错多音节词语队伍包庇比较蝙蝠编纂濒于摈除档案机械参与梨核儿抄袭称职荒谬成绩处理揣度创伤伺候从容挫折答应当作提防西瓜堵塞发酵梵文风靡敷衍符合膝盖运转拂晓冠心病附和复杂与其高涨供给勾当骨髓瑰宝木匠骨头横财佛寺几乎脊梁外婆状态悬念给予宝塔间断纤维尽量角色揪心结束拘泥矩形载体俊俏绿林悄然可恶因为爆肚儿侵略宁愿毗邻手绢潜伏强迫教室婴儿亲家撇开疟疾似的塑料拥护挑衅荒谬露馅儿因而着急招考照片脂肪指甲质量豆腐秩序诸位卓越着想总得模样麦秸佛学一溜儿友谊请帖荫凉电磁波铺盖赡养一会儿处理癫痫。

1.我的愿望人是要有愿望（梦想）的。

人没了愿望（梦想），就像发动机没有了动力；人没愿望（梦想），就等于生命缺少了阳光雨露。

人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望（梦想）。

我是一位青年，我渴求进步；我是一位父亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。

我有太多太多的愿望（梦想），在这我要说说其中的一个愿望（梦想）。

就说说教师吧。

“师者，传道授业解惑也”。

师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。

要做好教师，可谓责任重大。

自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望（梦想）：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。

十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望（梦想）还有一段差距。

要缩短差距，必须做好以下工作。

1、热爱教育，注重情感。

教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。

一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。

这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。

只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

2、与时俱进，终生学习。

教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。

现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。

3、塑造形象，给人表率。

教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。

教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。

给学生和他人留下美好的形象。

以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。

2.我的学习生活普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。

我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。

那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

普通话考试第四题技巧普通话考试的第四题是说话，说话相信大家都会说，但是要想普通话考试的说话题做得好，也是需要有技巧的，一起来看看吧。

1、语音要自然。

要按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的腔调，否则会影响“说话”的口语化程度。

2、语句要流畅。

要注意两点：第一，多用短句，单句。

第二，冗余适当，避免口头禅。

冗余就是不提供新信息的部分，有人称之为“废话”。

其实适当的冗余是有用的。

比如“我是老师”，加上停顿*冗余成分后，成了“我呢，是一名老师“，就起了舒缓语气的作用，会让人感到很自然、很口语化。

但一定要适度，太多就变成口头禅了。

3、用词要恰当。

首先就是不用方言词语，此外还要注意多用口语词语，少用书面词语，如《学习普通话的体会》：“使我们有更多的机会学习普通话”可以改为“我们现在学普通话的机会多了”。

要慎用流行词语、新词新语，这类词语虽然可以流行一时，但很难说将来的发展会怎样，所以建议不要用。

4、要注意话题的内容。

说话不是口头作文，不要求立意特别高、结构特别严谨。

顺着话题说，说够3分钟就可以了，内容没说完也没关系。

尽量不要说容易使自己激动的内容，因为过分激动的情绪容易把自己的语音问题暴露出来，甚至导致应试人说不下去。

要尽量避开难点音。

例如“r”发不好，说《一次难忘的旅行》：“上星期日，我去旅行了”就可以改为“上星期天，我去旅行了”。

5、语速适中，控制说话节奏。

测试前最好能试试在“说话”规定的时间内能说多少内容，以便控制说话的节奏。

一般讲，说话时正常语速为一分钟240个音节，超过270个音节为过快，低于170个音节为过慢。

在准备的时候，一定要准备3分30秒的内容，因为在测试时语速通常比平时的语速快，许多人可能说到2分40秒的时候，就把准备的内容说完了。

如果说话不足3分钟，要被酌情扣分的。

电脑会在应试人说话时计时，3分钟一到，就会提示应试人停止。

第三题朗读短文作品1号在船上，为了看日出，我特地起个大早。

那时天还没有亮，周围是很寂静的，只有机器房的声音。

天空变成了浅蓝色，很浅很浅的；转眼间天边出现了一道红霞，慢慢儿①扩大了它的范围，加强了它的光亮。

我知道太阳要从那天际升起来了，便目不转睛地②望着那里。

果然，过了一会儿③，在那里就出现了太阳的一小半，红是红得很，却没有光亮。

这太阳像负着什么重担似的④，慢慢儿，一步一步地，努力向上面升起来，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。

那颜色真红得可爱。

一刹那⑤间，这深红的东西，忽然发出夺目的光亮，射得人眼睛发痛，同时附近的云也添了光彩。

有时太阳走入云里，它的光线却仍从云里透射下来，直射到水面上。

这时候，人要分辨出何处是水，何处是天，很不容易，因为只能够看见光亮的一片。

有时天边有黑云，而且云片很厚。

太阳出来了，人却不能够看见它。

然而太阳在黑云里放射出光芒，透过黑云的周围，替黑云镶⑥了一道光亮的金边，到后来才慢慢儿透出重围，出现在天空，把一片片黑云变成了紫云或红霞。

这时候，光亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。

这不是//很伟大的奇观么？（节选自《巴金文集》----《海上的日出》）语音提示①慢慢儿mànmānr②（目不转睛）地de③一会儿yíhuìr④似的shìde⑤一刹那yíchànà⑥镶xiāng作品2号在一个鱼缸的小小天地里，动植物间的生态平衡只要一收到扰乱，就会造成十分悲惨的结局。

许多养鱼的人，小孩子也好，大人也好，常常会忍不住再加一条鱼进去，其实鱼缸里的鱼可能已经太多了。

一个鱼缸里的动物太多了，氧气就会不够，迟早就会有一两条鱼窒息①死掉。

如果我们没有注意，水缸里因为有了腐烂的尸体，细菌②就会大增，所以水也浑③了。

水一浑氧气就更少，于是更多的动物死掉。

这样越来越糟，我们好不容易培养出来的小天地渐渐就要化为乌有，很快地连植物也开始腐烂了……仅仅几天以前还是一个干净﹑漂亮﹑有鱼﹑有草的小池子，现在却成了一缸臭水！一个人在养鱼的时候，一定要有一点自制力，才不至干涉到鱼缸的自然发展，有时候，甚至好意的调整也会造成很大损害。

普通话第四题答题模板
普通话考试第四题是朗读短文，要求考生准确、流利地朗读一
段文字。

在朗读时，考生需要注意语音语调、停顿和语速等方面。

下面是普通话第四题答题模板，希望对大家备考有所帮助。

首先，考生在准备朗读时，应该先通读整段文字，了解文章的
大意和情感表达。

然后重点标注重音词和标点符号，以便在朗读时
能够准确把握语调和停顿。

在朗读时，要注意声音的自然流畅，不
要生硬机械，要有情感地表达文字的含义。

其次，在朗读时要注意语音语调的准确性。

要根据标点符号和
句子结构，恰当地运用升降调和停顿，使整个朗读过程听起来自然
流畅。

特别要注意的是句子末尾的停顿，要根据语气和语调来处理，不要出现停顿不当或者断句不当的情况。

另外，在朗读时要注意语速的控制。

要根据文章的节奏和情感，适当控制语速，不要过快或者过慢。

要让听者感受到语速和情感的
协调统一，使整个朗读过程更具有感染力。

最后，朗读完毕后，要及时自我反思和纠正。

可以通过录音回
放来听自己的朗读效果，找出不足之处并加以改进。

也可以请老师或者同学给予建议和意见，及时调整自己的朗读方式，不断提高朗读水平。

总之，普通话考试第四题的朗读要求考生准确、流利地朗读一段文字，要注意语音语调、停顿和语速等方面。

希望以上的答题模板能够帮助大家更好地备考普通话考试，取得优异的成绩。

普通话第四题
普通话第四题是命题说话，限时3分钟。

一、语音标准
语音标准是命题说话的基石。

在命题说话中，考生需要使用标准的普通话语音，避免方言、口音等因素对语音的影响。

同时，考生还需要注意发音的准确性，包括声母、韵母、声调等方面，避免因发音错误而导致意思的偏差。

在考试中，考生的语音标准程度将直接影响到评分的档次，因此，考生需要通过多听、多模仿、多练习来提高自己的语音水平。

二、词汇语法规范
词汇语法规范是命题说话的重要要求之一。

在命题说话中，考生需要使用规范的词汇和语法，避免出现口语化、方言化、错别字等问题。

同时，考生还需要注意用词的准确性和丰富性，避免因用词不当或过于简单而影响表达的效果。

在考试中，考生的词汇语法规范程度也将直接影响到评分的档次，因此，考生需要通过多阅读、多写作、多练习来提高自己的词汇语法规范程度。

三、自然流畅
自然流畅是命题说话的最高要求。

在命题说话中，考生需要表达自然、流畅，避免出现停顿、重复、结巴等问题。

同时，考生还需要注意语速的适中，避免因语速过快或过慢而影响听者的感受。

在考试中，考生的自然流畅程度将直接影响到评分的档次，因此，考生需要通过多练习、多模拟来提高自己的表达能力。

综上所述，普通话第四题要求考生在语音标准、词汇语法规范、自然流畅等方面达到一定的要求。

考生需要通过多听、多模仿、多阅读、多写作、多练习、多模拟等途径来提高自己的普通话水平，以达到命题说话的要求。