(完整word版)操作系统参考书目

《计算机操作系统》教学大纲课程名称：计算机操作系统总学时：68 理论学时：56 实验学时：12一、课程性质及培养目标《操作系统》是计算机科学与技术等专业的专业课之一。

本课程将全面系统地介绍操作系统的基本理论与基本工作原理，包括操作系统内部工作过程与结构及相关概念、技术和理论，并作为实例介绍目前主流操作系统Windows的工作原理。

在各章节中会介绍当前主流操作系统Windows的各部分功能及实现作为实例，以求学生对操作系统的基本理论和原理能够融会贯通。

通过本课程的学习，要求学生理解操作系统在计算机系统中的作用、地位和特点，熟练掌握和运用操作系统在进行计算机软硬件资源管理和调度时常用的概念、方法、算法、策略等。

二、课程的教学原则与方法在总结操作系统课程教学实践经验的基础上，结合课程自身的特点，制定本课程的教学原则为：理论讲解和实践相结合的教学原则。

在教学过程中采用的教学方法主要有：以语言形式获得间接经验的方法（例如讲授法、讨论法、读书指导法等），以直观形式获得直接经验的方法（例如演示法），以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法（例如讲练结合法、实验法等）。

三、教学内容与教学基本要求第一单元操作系统引论1、教学内容任务1 操作系统概述任务2 操作系统的发展历史任务3 操作系统的分类2、教学基本要求让学生对操作系统形成初步的认识，对操作系统中的概念有整体的了解。

了解操作系统的发展过程；掌握操作系统类型和功能、操作系统的基本特征；熟练掌握操作系统定义。

3、教学重点与难点教学重点：操作系统的发展过程，操作系统的分类、基本特征和功能教学难点：操作系统的基本特征，操作系统的结构设计4、复习参考题⑴OS的作用可表现在哪几个方面？⑵OS有哪几大特征？最基本得特征是什么？第二单元操作系统原理基础1、教学内容任务1 进程的基本概念任务2 存储管理任务3 文件管理任务4 I/O设备管理2、教学基本要求让学生认识进程，了解进程的概念；了解进程、线程及程序的基本概念；了解进程通信的有关概念、类型和消息传递通信的实现；掌握进程的基本状态与各种基本状态之间的转换。

操作系统教程实验指导书实验一WINDOWS进程初识1、实验目的（1）学会使用VC编写基本的Win32 Consol Application（控制台应用程序)。

（2）掌握WINDOWS API的使用方法。

（3）编写测试程序，理解用户态运行和核心态运行。

2、实验内容和步骤（1）编写基本的Win32 Consol Application步骤1：登录进入Windows，启动VC++ 6.0。

步骤2：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“projects”选项卡中选择“Win32 Consol Application”,然后在“Project name”处输入工程名，在“Location”处输入工程目录。

创建一个新的控制台应用程序工程。

步骤3：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“Files”选项卡中选择“C++ Source File”, 然后在“File”处输入C/C++源程序的文件名。

步骤4：将清单1-1所示的程序清单复制到新创建的C/C++源程序中。

编译成可执行文件。

步骤5：在“开始”菜单中单击“程序”-“附件”-“命令提示符”命令，进入Windows “命令提示符”窗口，然后进入工程目录中的debug子目录，执行编译好的可执行程序：E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debug>hello.exe运行结果 (如果运行不成功，则可能的原因是什么？) ：答：运行成功，结果：（2）计算进程在核心态运行和用户态运行的时间步骤1：按照（1）中的步骤创建一个新的“Win32 Consol Application”工程，然后将清单1-2中的程序拷贝过来，编译成可执行文件。

步骤2：在创建一个新的“Win32 Consol Application”工程，程序的参考程序如清单1-3所示，编译成可执行文件并执行。

步骤3：在“命令提示符”窗口中运行步骤1中生成的可执行文件，测试步骤2中可执行文件在核心态运行和用户态运行的时间。

离港系统操作教材TravelSky Technology Limited中国民航离港系统操作教材Departure Control SystemOperations Manualm国民舫信县网绪股份有眼公司目录一.离港系统简介 (5)1.1系统介绍（软件） (5)1.2 •终端与主机的连接（硬件） (5)1.3. 系统使用基础知识 (5)二.基本系统指令....................................................................... 错误！未定义书签。

2.1. 进入系统 (6)22 工作区操作DA/SI/AI/SO/AO/AN (6)2.3. 工作号定义 (7)2.4. 页控制PG/PF/PN/PB/PL (7)2.5. 打印指令PT/PC (7)2.6. 查询指令CD/CNTD/CO/TIME/ACRT/HELP (7)三•工作流程 (8)四.建立航班 (9)4.1. 基础指令EX/CND/SEI/SEM/CG (9)4.2. 建T-CARD BF:T (9)4.3. 查看过渡区航班SFL (10)4.4. 生效过渡区中的航班BP:R/ACT (11)4.5. 查看生效航班AFL (11)4.6. 删除航班T-CARD BF:T (11)4.7. 航班建立流程 (12)4.8. 查看及修改航班信息 (12)4.8.1查看航班信息FI (12)4.8.2修改航班信息FU （单项修改） (13)4.8.3修改航班信息FDC （多项修改） (13)4.8.4显示及修改编目航班信息CSD/CSM (13)五........................................................................................................... 准备航班 (15)5.1. ......................................................................................................................................................................................... 初始化航班IF .. (15)5.2查看名单报MB/MD (15)5.3设置缺省航班FT (15)5.4航班状态显示SY (15)5.5删除航班初始化DFL (17)5.6航班座位控制 (17)5.6.1. ................................................................................................................................................................................. 航班座位图显示SE . (17)5.6.2 .锁定座位BS (18)5.6.3. 改变座位性质SU (18)5.6.4. 保留座位RS (18)5.6.7. 预留座位JCS# PA# (20)5.6.8. 释放保留座位RA (20)六.控制航班： (21)6.1. 建立航班控制终端EF (21)62建立航班控制员AK (21)6.3. 航班配餐及备注信息RK (21)6.4. 值机航班显示CFL (21)6.5. 设立/取消航班保护PO/POC (22)6.6. 限额控制 (22)6.6.1. 修改GO-SHOW 额GS (22)6.6.2. 登机人数限制HL (23)6.6.3. 候补状态旅客限制SL (23)6.6.4. 设定/调整持折扣票旅客限额ID (23)6.7. 航班控制流程 (24)七.办理值机手续 (25)7.1提取旅客记录 (25)7.1.1. 显示旅客名单PD (25)7.1.2. 提取旅客详细纪录PR (26)7.1.3. 提取旅客记录的几种简化格式RL/RN/FB/FSN (26)7.2. 接收旅客PA (27)7.3. 修改旅客记录PU (28)7.4. 删除旅客记录或记录中数据项PW (28)7.5. 候补状态旅客处理 (29)7.5.1 .产生SBY原因代码 (29)7.5.2接收SBY旅客，已经接收过SB/JC/AC (29)7.6. 值机操作程序 (30)八.关闭航班及发报： (30)8.1. 关闭航班 (30)8.1.1航班初始关闭（值机柜台关闭）CI (30)8.1.2. 航班中间关闭CCL ................................................................................................................ 错误!未定义书签。

系统使用说明书一、用户登录界面为了保证系统登录的的安全性，系统的登录界面的密码只可输入3次错误密码，第三次仍未输入正确密码则自动退出系统。

用户输入“用户代码”后按回车键，用户名自动出现，用户名文本框不可写，登录界面如下：图9.1 系统登录界面二、主界面用户登录成功后进入主界面，主界面的主要功能项就是菜单，用户根据需要选择菜单上的模块进行操作，同时在主界面中设有“员工职位设置”、“加班条录入”、“个人所得税率”、“处罚属性设置”、“内部借款”，“归还借款”几项快速按钮，能便方便、快捷的进行操作。

图9.2 系统主界面三、数据编辑（一）计时员工数据导入说明开此界面时“保存数据”按钮不可用，目的是不让用户在未进行任何操作的情况下保存数据，避免造成错误。

点击“导入数据”后出现选择文件窗口，选择文件后“确定”，数据便可以导入到窗口中，此时“保存数据”按钮变为可用，导入数据后一定要保存数据，“导入数据”按钮只是把数据导入到窗口中，而未把数据保存到数据库中，若数据库中没有计时员工数据，以后计算工资的操作便不正确。

其界面如下：图9.3.1 计时员工数据录入界面（二）计件员工数据导入说明计件员工数据的导入和保存操作与计时员工数据导入一样，“产品维护”、“工序维护”、“工序级别维护”三个按钮都可以打开计件转化计时标准的界面，对计件转化计时标准进行操作，因为计件转化计时的依据就是该标准，值得注意的是，如果当前计算工资的月份计件转化计时标准有变动，则必须先对计件转化计时标准进行修改，否则下一步的“转化”操作即把工件转化为工时就会按照旧的标准进行转化，转化后的工时在在右边窗口显示，转化工时成功后也要“保存”数据，如下图：图9.3.2 计件员工数据录入界面(三)代扣餐费说明代扣餐费界面的操作与计时员工工时数据导入的界面相似。

图9.3.3 代扣餐费界面（四）考勤录入说明导入数据后，点击“保存”按钮就可以保存数据同时生成处罚记录，在处罚一览表中可以查看，在此界面中可以点击“处罚统计”进入处罚一览表，此项以下计算管理中有介绍。

全国硕士研究生入学统一考试计算机专业课推荐参考书目一、数据结构★严蔚敏、吴伟民编著：《数据结构（c语言版）》，清华大学出版社★严蔚敏、吴伟民编著：《数据结构题集(C语言版)》，清华大学出版社二、计算机组成原理★唐朔飞编著：《计算机组成原理》，高等教育出版社，1999年版★唐朔飞编著：《计算机组成原理学习指导与习题解答》，高等教育出版社，2005年9月★白中英主编：《计算机组成原理》，科学出版社三、操作系统★汤小丹、梁红兵、哲凤屏、汤子瀛编著：《计算机操作系统(第三版)》，西安电子科技大学出版社★梁红兵、汤小丹编著：《计算机操作系统》学习指导与题解(第二版)，西安电子科技大学出版社，2008年9月四、计算机网络★谢希仁编著：《计算机网络(第5版)》，电子工业出版社★高传善、毛迪林、曹袖主编：《数据通信与计算机网络（第2版）》，高等教育出版社说明：★为首推书；出版年份不需要严格要求，一般是越新越好，关键以出版社和作者为主要参照。

相关参考辅导书：★本书编写组：《全国硕士研究生入学统一考试计算机专业基础综合考试大纲解析》，高等教育出版社，2008年10月★巩微、冯东晖主编：《2009年考研计算机学科专业基础综合考试全真模拟试题集》，原子能出版社，2008年10月★阳光考研命题研究中心编写：《2009年考研计算机科学专业基础综合考试教程》，中国人民大学出版社，2008年11月2009年计算机科学与技术学科联考高分突破考前冲刺400题一、数据结构1.教材：《数据结构》严蔚敏清华大学出版社清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。

也是国内使用最广，其广度远远超越其他同类教材，计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。

这一本数据结构是2007年的最新版本，完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用，是数据结构学习最权威的教材。

2.辅导书：《算法与数据结构考研试题精析（第二版）》机械工业出版社网上广为流传的数据结构1800题相信只要是计算机考研的同学无人不知无人不晓。

计算机应用基础参考书目计算机应用已经成为现代社会中不可或缺的一部分。

无论是在学校、工作还是日常生活中，我们都需要运用计算机的技能。

然而，对于初学者来说，学习计算机应用可能会感到困惑，不知道从何处开始。

为了帮助初学者更好地掌握计算机应用基础知识，下面是一些值得参考的书目。

1.《计算机科学导论》本书主要介绍计算机科学的基本概念和原理，对于想要了解计算机科学基础的读者来说是一本很好的入门书。

2.《计算机网络》该书深入浅出地介绍了计算机网络的工作原理、协议和技术。

对于想要了解网络基础知识和网络安全的读者来说是一本很有帮助的书。

3.《操作系统概念》该书详细讲解了操作系统的基本原理，包括进程管理、内存管理、文件系统等内容。

对于想要了解操作系统基础知识的读者来说是一本必读之作。

4.《数据库系统概念》该书全面介绍了数据库系统的设计和实现原理，包括关系数据库、SQL语言以及数据库管理系统的概念和原理。

对于想要了解数据库基础知识的读者来说是一本很好的教材。

5.《Java程序设计》该书详细介绍了Java编程语言的基础知识和应用，包括Java语法、面向对象编程等内容。

对于想要学习Java编程的读者来说是一本很好的入门书。

6.《Python编程从入门到实践》该书适合初学者，以简洁易懂的方式介绍了Python编程的基础知识和应用。

对于想要学习Python编程的读者来说是一本不可或缺的参考书。

7.《计算机安全与密码学》该书详细介绍了计算机安全的基础概念和密码学的原理，包括加密算法、数字证书等内容。

对于想要了解计算机安全和密码学的读者来说是一本很有价值的参考书。

这些参考书目涵盖了计算机应用的基础知识和相关领域的重要概念。

通过阅读这些书籍，初学者可以逐步建立起自己的计算机应用知识体系，并为未来学习和工作打下坚实的基础。

同时，还可以通过实践运用这些知识，提高自己在计算机应用领域的技能。

总之，选择适合自己的参考书目对于初学者来说非常重要。

操作系统导论第一章引言一、填空题1.计算机系统是并系统。

2.计算机系统的资源包括3.硬件资源包括4.在计算机系统接收到外部信号后及时进行处理，并且要在完接收的事件。

5.6.和7.部分。

8.9.10.根据服务对象不同，常用的单处理机OS可以分为如下三种类型：允许多个用户在其终端上同时交互地使用计算机的OS个作业提交计算机系统集中处理的OS衡量这种系统性能的一个主要指标是系统的11.现代计算机中，CPU的工作方式有目态和管态两种，在目态中运行CPU12.是操作系统的功能特点。

二、单项选择题：1.计算机系统由(D)组成。

A.程序和数据B.处理机和内存C.处理机、内存、外围设备D.硬件子系统和软件子系统2.操作系统是(A)。

A.系统软件B.办公软件C.应用软件D.信息管理软件3.在下列操作系统中强调并行性的操作系统是(D)。

A.分时系统B.实时系统C.网络操作系统D.分布式操作系统4.工业过程控制系统中运行的操作系统最好是(B)。

A.分时系统B.实时系统C.分布式操作系统D.网络操作系统5.对处理事件有严格时间限制的系统是(B)。

A.分时系统B.实时系统C.分布式操作系统D.网络操作系统6.系统在执行访管指令的时候会(A)。

A.产生中断B.产生一般性错误C.产生“程序使用非法指令”错误D.继续执行下一条指令7.用户使用操作系统通常有三种手段，它们是：控制命令、系统功能调用和(D)。

A.C++B.宏命令C.汇编语言D.作业控制语言8.引入多道程序的目的是(D)。

A.提高实时响应速度B.增强系统交互能力C.为了充分利用主存储器D.充分利用CPU，减少CPU的等待时间9.个人计算机中的操作系统主要是(A)。

A.单用户操作系统B.单任务操作系统C.单道单用户操作系统D.网络操作系统10.操作系统的功能是(C)。

A.把源程序编译成目标程序B.实现计算机用户之间的信息交流C.控制、管理计算机系统的资源和程序的执行D.实现计算机硬件和软件之间的转换11.系统调用是通过(A)进入操作系统。

一、操作说明1。

1、音响系统1.1。

1音响设备开、关机顺序打开设备，打开电源时序器；关闭系统，关闭电源时序器。

1.1.2功能操作1、会议时1．打开设备,把功放旋钮旋到最大；2、把调音台的输出推子（L、R）推到0DB;3、根据使用的话筒，把对应的调音台输入通道打开（如有需按下“ON”键）如果使用会议话筒需要把幻想电源开关“POWER+48V”打开。

4、把这路通道推子推到需要的声音响度，但是不能超过0DB，一般在—5DB-—0DB之间，请把这个推子旁边的编组开关打开；2、播放音乐1．打开设备，把功放旋钮旋到最大;2、把调音台的输出推子（L、R)推到0DB；3、如果播放DVD，把DVD片子放进去,按下播放键，把对应的调音台输入通道打开（按下“ON”键）4、把这路通道推子推到需要的声音响度，但是不能超过0DB，一般在-5DB—-0DB之间，请把这个推子旁边的编组开关打开；3、录音1．打开设备；2、把调音台的输出AUX2(在调音台的右边)旋到0DB；3、把需要录音的话筒通道对应的AUX2旋到—5DB——0DB之间，这样就把这路话筒进入录制了。

4、远程视频会议1．打开设备,把功放旋钮旋到最大；2、把调音台的输出AUX1（在调音台的右边）旋到0DB；3、把远程视频会议这路通道推子推到需要的声音响度，但是不能超过0DB，一般在-5DB——0DB之间,请把这个推子旁边的编组开关打开；4、把需要送给远方的话筒通道对应的AUX1旋到-5DB——0DB之间，这样就把这路话筒进入远程视频终端了。

5、注意：不能把远程视频这路的AUX1旋钮打开。

1。

2、大屏显示系统1、打开大屏设备电源；2、通过无线触摸屏的把大屏打开；3、通过无线触摸屏选择大屏需要的模式；4、通过无线触摸屏选择大屏需要的信号输入；5、注意：如果大屏模式不能调用，请动一下大屏控制电脑的鼠标就可以了；1.3、矩阵切换系统1、通过无线触摸屏选择信号的输入输出；2、如果要把视频信号切换到桌面液晶显示器和控制室的六台监视器，首先通过无线触摸屏的AV矩阵界面把需要显示的视频信号切换到倍线器，再到VGA矩阵界面把选择的倍线器信号切换到监视器和桌面液晶显示器上即可；1。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中科院计算机考研科目篇一：中国科学院大学201X年硕士研究生入学考试统一命题科目考试大纲--863计算机学科综合(专业)考研大纲中国科学院大学硕士研究生入学考试《计算机学科综合(专业)》考试大纲一、考试形式闭卷，笔试，考试时间180分钟，总分150分。

二、试卷结构题型，如：概念题（填空、选择、判断、简答），应用题（计算、画图、分析、设计）等。

三、考试科目数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络四门课程，每门课程各占25%。

四、数据结构（一）考试大纲1、绪论（1）数据结构的基本概念，数据的逻辑结构、存储结构。

（2）算法的定义、算法的基本特性以及算法分析的基本概念。

2、线性表（1）线性表的定义、基本操作。

（2）线性表的实现及应用，包括顺序存储结构、链式存储结构(单链表、循环链表和双向链表)的构造原理，在两种存储结构上对线性表实施的主要的操作(三种链表的建立、插入和删除、检索等)的算法设计与实现。

3、堆栈与队列（1）堆栈与队列的基本概念、基本操作。

（2）堆栈与队列的顺序存储结构、链式存储结构的构造原理。

（3）在不同存储结构的基础上对堆栈、队列实施基本操作（插入与删除等）对应的算法设计与实现。

4、数组和广义表（1）数组的概念、多维数组的实现。

（2）对称矩阵和稀疏矩阵的压缩存储。

（3）广义表的基本概念。

5、树与二叉树（1）树的概念和性质。

（2）二叉树的概念、性质和实现。

（3）二叉树的顺序存储结构和链式存储结构。

（4）遍历二叉树。

（5）线索二叉树的基本概念和构造。

（6）树和森林的存储结构、遍历。

（7）二叉排序树。

（8）平衡二叉树。

（9）哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码。

6、图（1）图的基本概念。

（2）图的存储，包括邻接矩阵法、邻接表法。

（3）图的遍历操作，包括深度优先搜索、广度优先搜索。

介绍RBAC的基本概念和实现方法，如何通 过角色来管理用户的权限。
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加密技术在操作系统中的应用
加密技术的基本概念
解释加密技术的核心思想，包括加密 算法、密钥管理等。
文件加密
描述操作系统中文件加密的实现方法 和技术，如EFS（加密文件系统）。
2024/2/2
磁盘加密
阐述磁盘加密的原理和实现方法，包 括全盘加密和分区加密等。
微型化与嵌入式操作系统
随着物联网和智能终端的普及 ，微型化和嵌入式操作系统将 成为未来发展的重要方向，它 们需要更加轻量级、高效和安 全。
云计算与分布式操作系统
云计算和分布式系统的快速发 展对操作系统提出了新的挑战 和机遇，未来的操作系统需要 支持大规模并发处理、资源动 态管理和跨平台协作等功能。
人工智能与操作系统融合
优点分析
解决了内存碎片问题，提高了内存利用率。允许程序的大小超过可用内存的大小，通过虚 拟内存技术实现。提供了更好的内存保护，每个程序只能访问自己的内存空间，不能访问 其他程序的内存空间。
缺点分析
需要复杂的软件和硬件支持，如页表、段表等数据结构以及相应的内存管理算法。在页式 存储管理中，会产生页面抖动现象，即频繁地换入换出页面导致系统性能下降。
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访问控制机制的实现原理
访问控制的基本概念
访问控制列表（ACL）
解释访问控制的核心思想，即主体对客体 的访问权限管理。
描述ACL的工作原理和实现方法，如何通过 ACL来管理用户对资源的访问权限。
强制访问控制（MAC）
基于角色的访问控制（RBAC）
阐述MAC的特点和实现原理，如基于格模 型的访问控制。
2024/2/2

Linux 操作系统（合用于计算机专业专科学生）实验指导书信息科学与技术学院二 0一 0 年八月制目录实验一 Red Hat Linux 9.0系统的安装（） (3)实验二常用命令的使用（一）（2010.9.20 ） . (15)实验三常用命令的使用（二）（2010.10.4 ） . (22)实验四常用命令的使用（三）（2010.10.18 ） . (25)实验五 Vi编写器的使用（） (29)实验六 Linux系统管理与配置（） (31)实验七 shell编程（一）（） (34)实验八 shell编程（二）（） (39)实验九 shell编程（三）（） (41)实验一 Red Hat Linux 9.0系统的安装（）一、实验目的1．掌握安装Linux 系统时采集计算机硬件信息的方法2．掌握 Linux 硬盘的分区方法和硬盘分区的大小3．掌握 Linux 系统安装的过程和在安装过程中各选项的设置二、实验环境微型计算机一台，Red Hat Linux9.0 系统盘一套sn： 8UX0R-686FT-Z054V-4PDQPORLCT4T-24GFE-A816V-4MTQQ三、实验内容及步骤1．安装前的准备工作步骤一：封闭BIOS 中的病毒报警功能,假如硬盘大于8G 设置硬盘为LBA 模式。

步骤二：备份硬盘上的所有重要数据!步骤三：为Linux 系统准备足够的硬盘空间。

2．安装 Red Hat Linux 9.0将 Red Hat Linux 9.0 安装光盘插入光驱，而后启动计算机，即可从 CD-ROM 启动 Linux 安装程序。

步骤 1： boot: 提示。

机器启动以后，显示boot: 提示屏幕，此中包含了几个不一样的指引选项，每个指引选项还有一个或多个与之关系的帮助屏幕。

要接见帮助屏幕，可按在屏幕底部列出的适合的功能键。

提示：请留神两个问题：·当看到了boot: 提示后，假如在一分钟内不采纳任何行动，安装程序会自动开始(默认单击回车键 ) 。

操作系统-教学大纲教学目标：通过本课程的学习，学生将能够深入理解操作系统的概念、原理和实现，熟悉操作系统的各个组成部分，并具备设计和开发简单操作系统的基本能力。

教学内容：1. 操作系统概述1.1 操作系统定义和作用1.2 操作系统的分类和功能1.3 操作系统的发展历程和现状2. 进程管理2.1 进程的概念和特征2.2 进程调度算法2.3 进程同步与通信2.4 进程死锁及其预防与避免3. 内存管理3.1 内存管理的基本概念3.2 内存分配与回收3.3 虚拟内存管理3.4 内存保护与共享4. 文件系统管理4.1 文件系统的基本概念4.2 文件的组织和存储4.3 文件的访问控制和保护4.4 文件系统性能优化5. 输入输出(I/O)管理5.1 I/O设备和I/O控制器的概念5.2 缓冲区管理5.3 设备驱动程序的设计与实现5.4 I/O调度算法与性能优化6. 文件系统和操作系统安全6.1 文件系统的安全问题及解决方法 6.2 操作系统的安全性要求和安全机制 6.3 访问控制与权限管理6.4 安全漏洞和防范措施教学方法：1. 授课：通过讲解、示例和案例分析，向学生传授操作系统的基本概念、原理和实现方法。

2. 实践：引导学生进行操作系统的实践操作和编程实践，加深对操作系统的理解和应用。

3. 讨论：组织学生讨论操作系统相关的问题和挑战，培养学生的思维能力和团队协作能力。

4. 实验：设计具有一定难度和实践价值的操作系统实验，提升学生的动手实践能力和创新能力。

教学评估：1. 课堂小测：通过课堂小测了解学生对操作系统基本概念和知识点的掌握情况。

2. 作业和项目：布置操作系统相关的作业和项目，评估学生的实践操作能力和综合应用能力。

3. 实验报告：要求学生书写操作系统实验报告，评估学生的实验设计和分析能力。

4. 期末考试：通过期末考试全面检测学生对操作系统理论和实践的掌握情况。

教材和参考书目：1. 教材：- 《操作系统原理》- 《现代操作系统》2. 参考书目：- 《深入理解计算机系统》- 《操作系统概念》- 《操作系统导论》备注：以上为操作系统课程的教学大纲，可根据具体的课程设置和学校要求进行调整和补充。

《操作系统》课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：10411290课程名称（中/英文）：操作系统/Operating System课程类别：专业基础课学分：3.5总学时：56理论学时：48实验/实践学时：8适用专业：数据科学与大数据技术适用对象：本科先修课程：计算机组成与系统结构、java程序设计、数据结构教学环境：多媒体开课学院：计算机与信息工程学院二、课程简介《操作系统》是高校软件工程专业的一门专业核心课，是后续专业课程的理论基础，本课程讲述操作系统的基本原理，主要偏重于操作系统功能与结构的理论分析，对其中的重要算法辅以实验,以加深对理论知识的理解和掌握。

主要内容包括操作系统概论；进程的概念、进程的描述与控制、进程的同步与互斥以及进程管理的常用算法；处理机调度的策略和处理死锁的方法；存储器管理的方案和分配算法以及存储保护和共享；文件系统的运行机制及关键的数据结构；设备与系统的结合方式，设备驱动程序的结构及加载机制。

通过该课程的学习要求学生理解和掌握操作系统的原理和实现方法，培养分析、比较操作系统实现方法优劣的基本能力，加深对操作系统的理解，提高深入编程和借鉴操作系统的设计思想和算法的能力。

本课程主要讲述操作系统的原理，使学生不仅能够从操作系统内部了解操作系统的工作原理，而且可以学到软件设计的思想方法和技术方法。

主要内容包括：操作系统的概论；操作系统的作业管理；操作系统的文件管理原理；操作系统的进程概念、进程调度和控制、进程同步和互斥等；操作系统的各种存储管理方式以及存储保护和共享；操作系统的设备管理原理。

三、课程教学目标2.课程教学目标及其与毕业要求指标点、主要教学内容的对应关系四、教学内容第一章操作系统引论1.主要内容：阐述操作系统的目标和作用；操作系统的发展过程；操作系统基本特性；操作系统主要功能；操作系统的结构设计。

2.基本要求：掌握操作系统的定义；理解操作系统目标、作用和功能；。

3.重点：操作系统的定义与功能。

内容摘要本课设要完成的是编写一程序，能够模拟银行家算法和安全算法来避免死锁的问题。

我们可以把操作系统看作是银行家，操作系统管理的资源相当于银行家管理的资金，进程向操作系统请求分配资源相当于用户向银行家贷款。

操作系统按照银行家制定的规则为进程分配资源，当进程首次申请资源时，要测试该进程对资源的最大需求量，如果系统现存的资源可以满足它的最大需求量则按当前的申请量分配资源，否则就推迟分配。

当进程在执行中继续申请资源时，先测试该进程已占用的资源数与本次申请的资源数之和是否超过了该进程对资源的最大需求量。

若超过则拒绝分配资源，若没有超过则再测试系统现存的资源能否满足该进程尚需的最大资源量，若能满足则按当前的申请量分配资源，否则也要推迟分配。

关键词银行家算法C语言数据结构课程设计任务书目录：第一章绪论 (4)1.1 综述 (4)1.2设计内容与要求 (5)1.3 设计目的 (5)1.4设计地点 (5)1.5设计环境 (5)第二章程序设计与实现 (6)2 .1详细设计 (6)2.1 .1银行家算法数据结构设计描述 (6)2.1.2银行家算法实现描述 (6)2.1.3 程序流程图 (7)第三章程序调试与运行 (8)3.1运行结果 (8)第四章实验体会 (10)参考文献 (11)附录： (11)第一章绪论1.1 综述操作系统是现代计算机系统中最基本和最重要的系统软件，它是计算机科学与技术专业的一门重要的基础课程。

通过讲授本课程，学生可以全面的了解操作系统的概念，操作系统是一组能有效的组织和管理计算机硬件和软件资源，合理地对各类资源进行调度，以方便用户使用的程序的集合。

其作用是管理好这些设备，提高利用率和系统的吞吐量，为用户和应用程序提供简单的接口，便于用户使用。

学完操作系统，可以更好的搭建学生的专业基础知识。

本次课程设计在本着加强课本知识运用能力的前提下，老师给出银行家算法这个题目。

该题目主要是解决利用银行家算法和安全算法来避免死锁的问题。

服务器端：●主机：PIII1G以上●内存：1M以上●硬盘：60G以上客户端：●主机： PII450以上●内存： 512M以上●硬盘： 20G以上➢软件环境：服务器端：●操作系统： Windows2000 Server、Windows2003 Server●数据库：Microsoft SQL Server 2005●应用软件：支持系统运行的系统必备文件客户端：●操作系统：Windows系列操作系统3.数据库配置系统安装完毕后，在系统文件夹Server下有个文件，双击该文件出现如图所示内容，“服务器名”输入数据库的服务器IP地址或是计算机名，用户名和密码为数据库登录用户名和密码。

图输入用户名和密码后点击确定，再点击图右侧的，出现图内容，在数据库名处输入新建的数据库名称及数据目录（新增的数据库文件存放目录）、序号和描述内容。

图点击“生成”，出现如图，选中数据库，点击“测试连接”按钮，系统提示“连接成功”。

图4.登录方式系统安装完成且数据库配置完成后，双击桌面图标，弹出图对话框。

图在图中，输入用户名、密码、服务器地址或服务器名称，点击[登录]按钮，进入如图主界面，系统登录成功（初次登录系统会提示用户版本未注册。

）。

图5.系统注册在服务器恢复数据库后，第一次登录时会提示“系统未注册”，系统未注册时所有的功能都不能使用。

下面讲述如何进行系统注册。

1.生成注册码在软件安装目录下Server文件夹下，双击文件，系统弹出“生成客户注册信息”界面如下图所示。

“服务器名”指软件服务器端机器的计算机名，此名称是从系统自动提取的，用户无需更改。

“贵公司名称”指的是安装此软件的单位名称，用户需在此输入单位名称，点击“确定”按钮，生成文件，客户需将此文件发给开发方进行注册。

点击按钮，关闭“生成客户注册信息”界面。

2.系统注册收到客户发送的文件后，开发方会发给客户一个注册文件，将此文件存放在软件安装目录下，登录系统后可注册服务器。

国库集中支付系统3。

0 ( 预算单位）操作手册黄石市财政局目录第一部分背景介绍 (2)第二部分初始安装 (3)1. 配置软件安装 (3)第三部分预算单位简明操作手册 (6)1．系统初始登陆 (6)1.1用户登录 (6)1。

2单位用户名和密码修改 (7)1.3基础信息管理 (8)2．单位集中支付操作说明 (10)概述 (10)2.1单位用户、岗位一览表 (11)2。

2系统业务操作页面介绍 (11)2.3用款计划录入 (11)2.4单位用款计划审核 (15)2。

5用款申请录入 (19)2。

6直接支付申请上报单生成/打印 (24)2。

7授权支付申请审核 (27)2.8授权支付凭证生成/打印 (29)3．公务卡支付操作说明 (31)3。

1公务卡持卡人信息维护 (31)3。

2确认公务卡报销 (31)3.3公务卡支付申请生成 (33)3。

4审核公务卡支付申请 (35)3。

5公务卡支付凭证生成 (35)3.6公务卡支付凭证打印 (36)第一部分背景介绍伴随财政国库集中支付改革的进一步深入，原有集中支付管理系统2。

0在技术架构、业务承载力等等因素上，已渐渐不能满足财政科学化、精细化管理的要求，2010年湖北省财政厅进行了多次需求调研，召开业务讨论会，集思广益，经过近一年的周密部署，国库集中支付管理系统3.0应运而生。

本次3。

0系统升级不仅涵盖了原有2。

0系统中所有资金支付业务,并拓展了单位实有资金支付业务等，整体业务流程主体基本参照、延用原有2.0系统设置,存在冗余的地方进行了简化，达到方便预算单位系统操作，简化业务办理流程，提高单位和财政的信息互动，高效办公的目的。

站在预算单位的角度来看，3.0系统主要变化概括如下：1）将预算单位所用资金纳入系统进行管理2)系统采用C/S/S架构，单位无需安装客户端软件，直接通过IE浏览器访问财政应用服务器，登陆后便可以办理本单位支付业务。

3）取消预算单位客户端数据库,所有业务数据全部纳入财政数据库管理。