浅谈六爻太极裂变

六爻理象思维王虎应老师3月8日讲课记录王虎应，生于1962年，祖籍山西省中阳县，1986年毕业于山西大学日语专业，现职山西省考古研究所。

先后从事相术、命理、三式、佛学、中医及炼丹研究。

90年代开始研究易经，以六爻为研究重点，谨循圣人之道始终以求真务实态度持之以恒。

在查阅大量古籍后深悟六爻筮法之玄机，首次提出六爻筮法并存理、象之分，并完成六爻理法与象法统一的结合，之后又提出了“太极裂变法”、“移神辨爻法、隔山化爻、白虎主道路、元神主思维”等一系列稳定可靠的全新理论，在继承传统六爻理论基础上建立新的六爻理论结构体系，进一步发展完善了六爻理论，大大提高了六爻全息预测精细程度，开创六爻筮法历史新的纪元。

自1996年开始在全国遍访民间术数奇人博采众长，创立了自己完整的理论体系以及独特教学方法。

每年定期举办六爻预测学习班，2003年和2004年举办全国高级六爻培训班，2005年应邀远赴新加坡讲学取得了圆满成功。

学生遍及中国、香港特别行政区、新加坡、日本、韩国等多个国家和地区，成功的经验科学的教学方法得到了易学爱好者好评。

大家好！到时间了，我们开始讲课吧。

许多人学习了六爻好几年了，可是越学越糊涂。

这不是大家不用功，也不是六爻预测的方法有问题，而是许多六爻的概念和理解我们没有认识清楚。

这个不但是我们有些糊涂，就连古人也糊涂得很。

有人说预测学是模糊学，但求测的人则想清楚知道自己的情况。

而我们往往用古人留下的方法预测时许多概念搞不清楚，发现许多规律和概念矛盾，不知道如何是好。

所以许多人学了好几年，还在基础上徘徊，也学不会给人预测。

其实这是不知道六爻预测里是有“理、象”之分的原因。

我们所在的世界是一个充满矛盾的世界，所以每个事物都是处于矛盾的状态，而卦表现的就是矛盾复杂的事物，所以卦也是以矛盾的形式来体现的。

如果大家把这个思维理解了，许多预测里的规律法则和基本概念就不会觉得矛盾了，这个大家都是知道的。

那么什么是六爻的理法呢？也就是五行生克。

六爻预测—古人观测大自然法则！六爻八卦预测，是古人观察大自然运行规律总结出来的一项法则。

起源于西汉京房的纳甲体系。

起初是用50根蓍草，到宋朝时才有了“以钱代蓍”。

预测人将三枚铜钱放于手中，双手紧扣，思其所测之事，让所测信息融贯于铜钱之中，合掌摇晃后放入卦盘中，掷六次而成卦。

配以卦爻，及动变以后。

通过测卦当日的干支，配以六亲及六兽，主要依靠用神的五行生旺，结合易经的爻辞，而判断事物的发展过程和结果。

六爻是民间流传最广的预测方法之一。

爻的本义是“交”、“效”，综横之交、阴阳之交，“效”则是通过“交”所产生的“效用”，可以通过全局计算来衡量，依不同方法、体系、定位立极，有相应不同解释。

六爻爻，《易经》八卦的两个符号，一个是“—”，另一个是“--”。

在《易经》中并没有“阴阳”二字，数百年后的《易传》才把“—”叫阳爻，把“--”叫阴爻。

八卦是以阴阳符号反映客观现象。

二爻的本义是什么，有多种看法。

有人认为，一个'一'代表阳，一个“- -”代表阴，两个放在一起代表世间万物的规律。

阴和阳在本质上反映的是同一个事物的性质，所以符号是一样的。

有古汉字为证，“学”，本义是学习的处所，上面是一双手拿着爻，意思是双手把世间万物的规律传给屋子里的人。

汉字“鲎”，又“鲎”，是一种古老的比恐龙还早的海洋生物，上部跟“学”一样，因为一旦雌雄鲎结为伴侣，就像鸳鸯一样，朝夕形影不离，雄鲎总是趴在雌鲎的背上，有厚重的壳，所以整个汉字的意思是一双手抓住了雌的和雄的有壳的鱼，所以以“鲎”字为证有相当大的说服力。

有人认为，“爻”，皎也。

一指日光，二指月光，三指交会（日月交会投射）。

“爻”代表着阴阳气化，由于“爻”之动而有卦之变，故“爻”是气化的始祖。

“—”性刚属阳，“--”性柔属阴。

万物的性能即由这阴阳二气演化而来。

有人认为，“—”代表男性生殖器，“--”代表女性生殖器。

钱玄同，郭沫若，潘国静即持此说。

六爻，既可以指从下向上排列的六个阴阳符号的组合，也泛指借用这种组合进行占卜的方法。

六爻基础知识入门及方法六爻是中国古代的一种卜卦方法，也是中国传统文化中的重要元素之一、六爻基础知识入门包括六爻的起源和历史、六爻的基本概念与形式、六爻的分析方法等方面内容。

六爻起源于中国古代文化，最早可以追溯到西周时期的《周易》。

《周易》是一部重要的哲学经典，其中包含了六十四卦。

这些卦象以八个卦爻组成，每个卦爻有两种状态，阴（0）和阳（1），形成八个阴阳数字。

后来，人们将这八个阴阳数字组合起来，形成了一个以0和1为基础的数学模型，这就是六爻。

六爻的基本概念是阴阳、动静、变化和卦象。

阴阳是六爻的核心概念，阴阳是一对对立的概念，表示事物的两个不同的状态。

动静是指卦爻的运动和静止，动与静的变化反映了事物的变化与发展。

变化是指卦爻的变动，以及由此引起的卦象的变化。

卦象是由六个卦爻组成的六爻图案，通过对卦象的分析，可以揭示事物的未来走势。

六爻的形式是由六个卦爻组成的六爻图案。

每个卦爻以阴（0）和阳（1）表示，有三种可能的状态：阴爻（0），阳爻（1）和动爻（X）。

阴爻和阳爻分别表示低位和高位，动爻表示变话中的爻位。

六个卦爻的排列顺序从上到下表示时间的先后顺序。

六爻的分析方法有两种，即直指卦爻和变爻法。

直指卦爻是指根据其中一事物的具体情况，直接分析六爻图案中的卦爻，从而得出卦象的吉凶。

变爻法是指通过对六爻中动爻的变化进行分析，预测该事物未来的发展情况。

变爻的变化有两种可能的状态，一是变为相反的爻位，即阴变阳或阳变阴；二是保持原来的状态。

通过对变爻的变化进行分析，可以预测未来的走势和变化。

六爻的分析方法需要根据六爻图案中的卦爻进行解析和推断。

卦爻本身具有一定的象征意义，可以根据卦爻的阴阳属性和位置意义，对事物进行分析。

此外，六爻的分析还需要根据六爻图案中卦爻的关系进行综合分析，如交卦，重卦，归卦等。

通过对卦爻的综合分析，可以揭示事物的内在关系和未来的变化。

六爻作为中国传统文化中的重要元素之一，不仅具有一定的预测和决策功能，还富有哲学意义。

六爻四象基础知识讲解六爻四象是中国古代哲学中的一种卜筮方法，也是周易的核心内容之一。

在六爻四象中，通过对六个爻位（阴爻为一阳爻为二）的占卜，来推测未来的发展和变化。

本文将为您详细介绍六爻四象的基础知识。

一、六爻的形成六爻是由两个三爻组成的，每个三爻对应一种阴阳变化。

阴爻和阳爻的组合产生了六个爻位，即初爻、二爻、三爻、四爻、五爻和上爻。

二、爻辞的含义和解读在六爻卜筮中，每个爻位都有其对应的爻辞，用来解释未来的发展趋势。

以下是六个爻位的爻辞含义及解读：1. 初爻：爻辞表达了事物的起始阶段，预示着一个新的开端。

若为阳爻，表示好的开始；若为阴爻，表示不好的开始。

2. 二爻：爻辞表示了事物的发展方向和趋势。

阳爻预示顺利、向好的发展；阴爻预示障碍、不利的发展。

3. 三爻：爻辞反映了事物的发展趋势和变化，预示了中间阶段的情况。

阳爻表示顺利、稳定；阴爻表示困难、变化。

4. 四爻：爻辞表示了事物的稳定状况。

阳爻预示稳定、好的结果；阴爻预示不稳定、不好的结果。

5. 五爻：爻辞表达了事物的变化和调整。

阳爻表示积极主动的调整；阴爻表示被动的调整。

6. 上爻：爻辞预示了事物的最终结果和结局。

阳爻表示好的结果；阴爻表示不好的结果。

三、四象的解析在六爻卜筮中，爻辞的变化形成了四种不同的象征，即乾卦、兑卦、离卦和坤卦。

以下是每种象征的含义和解析：1. 乾卦：乾卦由阳爻组成，表示天、刚、健、男性、积极进取等象征。

它预示着吉祥、成功、顺利的发展，并鼓励人们积极主动、奋发向上。

2. 兑卦：兑卦由阳爻和阴爻交替组成，表示泽、悦、喜、女性、和平等象征。

它预示着人际关系的和谐、均衡发展，提醒人们注重人际交流与合作。

3. 离卦：离卦由阴爻和阳爻交替组成，表示火、亨、光明、热情等象征。

它预示着事业的成功、光明正大，同时提醒人们要保持热情与耐心。

4. 坤卦：坤卦由阴爻组成，表示地、顺、柔、女性、稳定等象征。

它预示着安稳、平和的发展，鼓励人们保持谦虚谨慎的态度。

关于六爻的科学原理
六爻是中国古代的一种占卜方法，被广泛应用于历史上的政治、军事、社会等领域。

虽然六爻在现代科学中并没有被证明具有科学性，但是
它背后的哲学思想和数学原理却是值得探究的。

六爻的哲学思想主要源于阴阳五行学说。

阴阳是指宇宙万物的两个相
对而言的方面，如天地、日月、男女等。

五行是指金、木、水、火、
土五种基本元素，它们之间相互制约、相互转化，构成了宇宙万物的
基本构成。

在六爻中，每个爻位都代表了一个阴阳五行的组合，通过
对这些组合的解读，可以推断出未来的发展趋势。

在数学上，六爻的原理主要涉及到概率和组合。

六爻中的每个爻位都
有两种可能的状态，即阴或阳，因此每个卦象有64种可能的组合。

这些组合可以用二进制数表示，每个爻位的阴阳状态可以用0或1表示。

例如，乾卦的二进制数为111111，坤卦的二进制数为000000。

在六爻中，每个爻位的状态是随机的，因此每个卦象的出现概率相等，为
1/64。

在实际应用中，六爻的预测结果并不是完全准确的。

这是因为六爻的
预测结果受到多种因素的影响，如卜者的水平、卜问的问题、卜问的
时间等。

此外，六爻的预测结果也受到人的主观因素的影响，如解卦
的方式、解卦的心态等。

因此，六爻的预测结果只能作为参考，不能完全依赖。

总之，六爻虽然在现代科学中并没有被证明具有科学性，但是它背后的哲学思想和数学原理却是值得探究的。

通过了解六爻的科学原理，我们可以更好地理解中国古代的哲学思想和数学文化，同时也可以更加客观地看待六爻的预测结果。

六爻的主要知识点归纳总结六爻的主要知识点归纳总结六爻，是一种中国古代的占卜方法，也是中国传统文化中的重要组成部分。

它以易经六十四卦为基础，通过对六爻变化的解读，来预测未来的命运。

在六爻中，有许多重要的知识点需要我们去了解和掌握。

本文将对六爻的主要知识点进行归纳总结，帮助读者更好地理解和运用六爻。

首先，我们需要了解六爻的基本概念。

六爻是六十四卦中的一种，它由六个爻组成，每个爻有阴（0）和阳（1）两种状态。

通常用0和1表示，其中0代表阴，1代表阳。

在六爻中，阴爻表示负面意义，阳爻表示正面意义。

其次，我们需要了解六爻的变化原则。

六爻的变化有两种，分别是实爻变到虚爻，以及虚爻变到实爻。

实爻是指原来的状态为1的爻，虚爻则相反，指原来的状态为0的爻。

实爻变到虚爻通常表示不利的变化，而虚爻变到实爻则表示有利的变化。

再次，我们需要了解六爻的排列方式。

通常，六爻的爻辞是按照下、上、下、上、下、上的顺序排列的。

下爻代表过去的事物，上爻代表未来的事物。

通过对爻辞的解读，我们可以了解到过去、现在以及将来的情况。

接下来，我们需要了解六爻的解读方法。

在解读六爻时，我们可以通过两种方式进行，分别是从卦辞入手和从爻辞入手。

从卦辞入手，我们需要了解卦辞所代表的含义，卦辞通常是由易经中相应卦的解释组成的。

从爻辞入手，我们则需要依次阅读每个爻辞，了解每个爻所代表的意义。

此外，我们还需要了解六爻卦象的象征意义。

在六爻中，每个卦都有着特定的象征意义。

比如，乾卦代表天，坤卦代表地，离卦代表火等等。

通过了解卦象的象征意义，我们可以更好地解读卦辞和爻辞，进一步理解六爻的含义。

最后，我们需要了解六爻的运用方法。

在实际应用中，我们可以通过摇卦、排卦的方式来获取六爻的信息。

摇卦是指通过一种特殊的方法来获得六爻的卦象，从而获得卦辞和爻辞。

排卦是指将六爻按照特定的排列方式排列好，然后进行解读。

通过这些方法，我们可以获得未来的预测和指引。

总之，六爻是一种传统的占卜方法，它融合了易经和卦象的知识，通过对六爻的解读和运用，来预测未来的命运。

---------浅谈六爻太极裂变---------六爻太极裂变法是我在1998年一次预测失误的情况下发现的.到现在已经用了9年,应验卦例数十例.许多人很想了解此方法,其实六爻太极裂变法只是一种演变卦的方法而已,学会它并不能提高预测水平,演变出来卦以后,还需要扎实的断卦水平出席,否则学了没有用.有的人猜测和<易隐>有关系,其实一点关系也没有,而是我在研究铁板神数和邵子神数的时候从那里借来的思路.六爻太极裂变法既不是一卦多断和六亲转换的方法,更不是<易隐>里的飞宫法,而是一种,以某一爻位为太极点,展开演变,演变出另外一个卦来进行判断.如果是预测被测人的吉凶,演变出的卦的世爻就是被测人,等于被测人自己摇了一个卦.如果不是测吉凶,演变出来卦后再从演变的卦里取用神进行判断.我在<六爻卦例说真>的附录里介绍过部分卦例,大家可以自己去思考.六爻太极裂变法的作用是在于它扩大了六爻信息的包容性,而且发现往往演变出的卦里的信息比摇出的卦更为准确.六爻太极裂变法采用不问不占的形式,只有求测者不断提问的时候,才去演变卦的.从其理论上来讲,它可以无限制地预测许多人,假如来人有10个孩子,只要他想问孩子们的情况,都可以一一判断出来.不过到目前为止,我推断最多的孩子只有两个人.但就人数来说,从一个卦里我最多推断出六个人的情况而都应验.这个推断了六个人的卦里判断了她自己的情况,她丈夫的情况,父亲的情况,母亲的情况,孩子的情况,和她同事的情况.尤其是她同事的情况,连性格,婚姻流年等全部准确无误.六爻太极裂变法还在完善阶段,演变卦的方法分三个层次.我需要更长的时间补充完善这个方法.想用这个方法在预测终身运气上能有所突破,就象八字一样可以推一生中每年的情况.要想达到这点,可能还需要10年,8年的努力,一但突破就公布于众.王虎应老师是一个十分善于思考和钻研的人，他在易学研究的道路上孜孜不倦，刻苦认真，精益求精，正因为如此，他才会在六爻的研究上有所突破，感悟出许多东西来。

六爻课的基础知识一、什么是六爻课六爻课是一种古老而神秘的占卜方法，起源于中国古代，被称为中国古代占卜的”国粹”。

六爻课是以卜筮为基础，通过”爻”的变化和组合来预测未来的吉凶祸福。

它是一门集哲学、文学、数学和卜筮学等多学科于一体的知识体系，被广泛应用于命理学、风水学、预测学等领域。

二、六爻课的起源和发展六爻课起源于中国古代的卜筮文化，最早可追溯到商代。

当时的占卜是通过龟甲和兽骨上的裂纹来判断吉凶。

随着时间的推移，卜筮的方法逐渐演变为使用”爻”来进行占卜。

爻最初是用竹简或蓍草进行占卜的工具。

而后来的《易经》将六个爻的组合形成了六十四卦，这就是现在我们所熟知的六爻课。

三、六爻课的基本概念1. 爻爻是六爻课的基本单位，也是占卜的主体。

每个爻有两种状态，分别是阴和阳。

阴爻用一横表示，阳爻用一竖表示。

六个爻的组合形成了六十四卦，每个卦都有固定的意义和解释。

### 2. 变爻变爻是指在占卜时，爻的状态发生改变。

阴爻变为阳爻，阳爻变为阴爻。

变爻的出现会对占卜的结果产生影响，需要特别留意。

### 3. 卦象卦象是通过爻的组合形成的六十四种图形。

每个卦象都有自己的名称和解释，可以帮助人们理解卦的含义和预测未来的情况。

### 4. 卦辞卦辞是《易经》中对每个卦象进行解释的文字。

卦辞通常包括吉凶、事理、方位和时机等方面的预测，可以帮助人们理解卦的意义和应对未来的变化。

四、六爻课的占卜步骤1. 提问在进行六爻课占卜之前，需要先明确自己要提问的问题。

问题应具体明确，不能模棱两可。

只有明确的问题才能得到准确的答案。

### 2. 占卜使用六爻课的占卜方法，根据问题形成一个六爻课卦。

占卜的过程中，可以借助占卜工具或者自己摇得来的方法来确定每一个爻的状态，形成六个爻的组合。

### 3. 解析根据占卜的结果，解析卦的含义和卦辞。

理解卦的意义和预测未来的情况，并针对问题提出解决方案。

### 4. 参考参考六爻课的卦辞和相关资料，可以更深入地理解卦的含义和预测结果，为未来的决策提供更多的参考和依据。