议论文五步法--实用
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议论文五步法知识点归纳总结议论文是一种常见的文体,它通过论述和分析问题,表达作者对某一观点或主题的看法。
在写议论文时,我们可以借助五步法这一写作技巧来提升文章的逻辑性和可读性。
本文将对议论文五步法进行知识点的归纳总结。
一、明确立场和观点在写议论文时,第一步要明确自己的立场和观点。
立场是指在某个问题上选择的一方,而观点则是关于该问题的具体看法。
明确立场和观点有助于文章的逻辑性和连贯性,也使读者更容易理解作者的观点和思路。
二、论述论据和例证论据是支持作者观点的理由和证据,例证则是具体的事例、数据和案例。
在写议论文时,我们需要论述论据和例证来增加文章的可信度和说服力。
论据和例证应该具备客观性、可靠性和充分性,通过逻辑推理和具体案例的引用来支撑论点。
三、反驳对立观点在写议论文时,第三步是反驳对立观点。
反驳是指对与自己观点相悖或相对立的观点进行批驳和驳斥。
通过反驳对立观点,可以凸显自己观点的优势和合理性,让读者更容易接受自己的立场和观点。
四、呼应开篇引言在写议论文时,呼应开篇引言是非常重要的一步。
在开篇引言中,我们通常会提出问题或引用相关的事例以引起读者的兴趣。
在后续的文字中,我们需要对开篇引言进行呼应,即在论述论据和反驳对立观点时,保持与开篇引言的一致性和连续性,使整篇文章的逻辑更加紧密。
五、总结观点和结论在写议论文时,最后一步是总结观点和结论。
通过对所论述的问题进行总结,再次明确自己的观点和立场,给读者一个完整的思路串联。
结论要简明扼要、言之有理,让读者对整篇文章产生深刻的印象。
综上所述,议论文五步法是一种高效的写作技巧。
通过明确立场和观点、论述论据和例证、反驳对立观点、呼应开篇引言和总结观点和结论,我们能够写出一篇逻辑严密、思路清晰的议论文。
在实际写作中,我们可以根据具体的题目和要求来灵活应用这五个步骤,以达到更好的写作效果。
议论文文段写作五步法议论文文段的写作可采用“五步法”来完成:(1)第一步,段的首句:一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山,使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
(观点句)(2)第二步:阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证,也就是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。
(阐释句)(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可,不要过多描写。
(材料句)(4)第四步:分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。
(分析句)(5)第五步:本段小结。
照应本段开头,重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块(结论句)一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文(观点句)有底线的人生,才不会被污染。
(阐释句)纵使平庸,纵使没有衣冠华服,也不能让自己失去那一颗纯洁的心。
(材料句)陶渊明不为五斗米折腰,身在浊世而不染一丝污渍,便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际,在国君的威逼之下,李太白坚持本心而不动摇,写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 的豪言。
(分析句)这都是名流千古的人,他们都有着内心的底线,都有一份坚持。
而没有底线的人,不是遗臭万年,就是化为历史的尘埃了。
(材料句)荒淫无道的商纣王,残暴的秦始皇,还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……(分析句)查查历代各朝的亡国之君,哪一个是有原则有底线的?例文(观点句)但人生不能没有底线,那样只会让你随波逐流,拥有底线,才拥有了人生的根基。
议论文的结构考点解读:议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由的一种文体。
虽然有专家认为高中生还是写记叙文适宜,但从实际操作的角度看,议论文的形式相对稳定,考生易于把握,特别是对成绩处于中下游的学生来说,采用议论文形式求个切入分并非难事。
一、议论文的基本知识——明确三要素:论点是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。
应试作文的论点最好在文章的一开头就亮出。
论据是用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。
论据必须围绕中心论点。
像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,若写议论文,就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别,有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误,举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打折扣。
选用事实论据还要注意几点:①论据必须具有典型性。
典型就是指论据要具有代表性。
②论据必须具有新颖性。
不少同学的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢?③论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。
论证是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多。
①论证的基本类型:立论、驳论。
立论从正面论述,驳论从反面论述。
我们写议论文一般以立论为主。
②论证的基本结构层次为三段论式:提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办),也即:引论、本论、结论。
常见的论证结构有总分总式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构四种。
常用的论证方法有例证法、喻证法、引证法、对比论证等。
二、议论文的结构方式议论文的结构主要有两大类,一类是大家现在写得比较多的“一总三分法”结构;一种是传统的“五步成文法”结构。
(一)“一总三分法”【基本要领】“一总三分法”就是一个中心论点(总论点)加三个(两个)分论点组成的结构。
议论文结构五步法议论文是一种常见的文章类型,用于分析和讨论一个特定的话题,并提出个人观点和论证。
为了写出一篇高质量的议论文,可以遵循以下五个步骤:1. 引言引言部分是议论文的开头,旨在吸引读者的注意力并引入话题。
你可以使用一些引人入胜的事实、引用或问题来激发读者的兴趣。
此外,还需要明确提出你要议论的问题或观点,并给出概述或主旨句,以引导读者进入你的论证。
2. 论点阐述在议论文的第二部分,你需要逐一列举你支持或反对论点的理由和证据。
每个论点应该单独成段,并且使用恰当的过渡词来连接各个段落。
这些理由和证据可以是统计数据、研究结果、专家意见或个人经验等。
确保你提供的证据具有可靠性和说服力,并且充分解释其与你的观点的关联。
3. 反驳与回应作为一个完整的议论文,你也应该考虑和解释可能的反对观点,并提供相应的反驳。
这可以加强你的论证逻辑性和说服力。
在反驳时,不要简单地否定对方观点,而是认真分析其合理性,并提供有力的理由来让读者认同你的观点。
4. 结果总结在议论文的第四部分,你需要简要总结你的论点和论证,并再次强调你的观点的重要性。
这部分应该以一种简洁明了的方式来概括你的论文,并让读者对你的论点有一个清晰的印象。
通过强调重要性,你可以在读者心中留下更深刻的印象。
5. 结尾结尾部分是议论文的结束,通常可以用来给读者留下一些思考或提出具体的行动建议。
你可以通过再次引用引人入胜的事实或观点,或者提出一个具体的问题,从而鼓励读者继续思考并采取行动。
通过遵循以上五个步骤,你可以写出一篇结构严谨、内容有说服力的高质量议论文。
记得在写作过程中保持逻辑性和连贯性,并使用恰当的词汇和句式来增强文章的表达能力。
最后,务必进行一次仔细的审读,以确保文章的准确性和流畅性。
议论文主体段“五步写作法”一、“五步法”写好议论文文段(文段结构)(1)首句:分论点。
(2)引用名人名言,要注意名人名言与分论点有关系(如果找不到,可以跳过此步)(3)列举典型事例,要紧扣分论点。
简要叙述即可,不宜过多描写。
(4)分析说理。
常用方法两种,即因果法和假设法。
(5)本段小结。
照应开头,重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等过渡性词语。
本段分析说理方法小结:(1)因果分析法+ 结果就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。
●思路:为什么→是因为对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源,由果溯因或由因求果,使内容逐步深化。
●因果分析法的作用:透过现象看本质,揭示事物的因果关系,分析深刻,说服力强。
●标志性词语:“为什么”……因为……”“正因为……所以……”“之所以……是因为……”(2)假设分析法+ 结果就是运用假设推理对所举的论据进行分析的一种方法。
●思路:反面假设→结果展示→正面强调●好处:事例与析例正反映衬,对比中论点得到有力论证,说服力强。
●标志性词语:假如、如果、试想、倘若二、小试牛刀将下列事例写成一个完整的议论文文段:弗兰克偿还债务20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。
他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。
但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。
他破了产,储户失去了存款。
当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。
”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。
”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。
”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
(271三、布置作业:议论文主体段落写作训练请用议论文语段五步法,以“勤能补拙”(论点)为开头写一个议论文片段。
议论文“五步”阅读法
这是一种从议论体裁特点出发进行阅读的基本方法。
它适用于阅读一切以论述、评论、议论为主要表达方法,以表述作者观点、主张为主要内容的各种类型的议论性文章。
如:社会评论、演讲稿、杂感、随笔、序言、观感、杂论、杂谈、漫谈、札记等等。
其方法通常可以概括为下列五个步骤:
1·通读全文,掌握议论类型;
2·理清思路,把握中心论点;
3·剖析结构,分出文章层次;
4·分析论据如何论证论点;
5·赏析证法,借鉴写作手法。
按照这五个步骤进行阅读,就可以迅速地、全面地掌握所读的议论文。
考场议论文速成“五步演绎法”“五步演绎法”属于纵深式结构,是一种超级适合议论文的写作模式。
它思路清楚,易学好用,是一种很实用的方式,也是高考中深受阅卷老师青睐的一种结构。
“五步演绎法”可以归纳为五个字:引、析、例、联、收。
“引”需要漂亮的凤头,“析”需要精辟的议论,“例”需要丰硕的例证,“联”需要深刻的思考,“收”需要有力的豹尾。
下面,咱们别离来加以介绍:第一步:引出观点议论文的开头贵在“明”,正所谓“特色开篇,话题点穿”,要紧扣话题或材料,要开宗明义亮观点,让老师知道你的文章是不是符合题意。
此处可以采用多种技法“特色开篇”来引出中心论点.如修辞引路、巧引诗文、类比联想、巧述故事、巧设问答、列举现象、对比讲理、阐释题意等。
如《不求极致》一文的开头就是用名言引出观点的:鲁迅说:“倘要完全的书,天下可读的书怕要绝无:倘要完全的人,天下配活的人也就有限。
”(引名言)倘要完全成熟的麦田,将会失去历时间积累的耕耘。
(扣材料)一叶障目,过于苛求完美,只能失败。
生活中许多事情,咱们不必强求让它达到极致,一百分和九十分同属优等,完美和出色都是优秀。
(观点)第二步:分析说理承接上文,议论说理阐释观点,也就是分析“为何”,可以采用比喻说理、对比说理、因果说理、归谬说理、假设说理等方式,从不同的角度加以分析。
如《美在心里,美在精神》一文的说理,就采用了因果、对比、假设等方式:“胸藏湖海文始壮,腹有诗书气自华。
”真正的美并非是靠涂脂抹粉装扮出来的面具.而是由内而外散发出的人格魅力。
(因果说理)人的面貌是天生的,咱们最多也只能做些局部的修整,而人的品格精神却是由咱们自己一点一点塑造的,并能不断成熟完善。
再美的面貌也不能逃脱成为落叶黄花的命运.而人的精神、品格却能取得升华,成为永恒的美。
(对比说理)若是咱们只追求表象的美,那么这样的美只能成为后世的考古学家手中的惊喜:但如果是咱们拥有精神的美,就可以让美丽成为永远。
(假设说理)第三步:举例论证围绕观点,列举典型事例进行分析论证,证明论点的正确性。
议论文写作文五步法1. 议论文有哪五步法议论文分析说理六步法不少学生都觉得议论文好写,但写好却很难。
他们写的议论文,观点不是不明确(鲜明),结构不是不完整,论据也不是不充分,他们的缺点在于不善于分析说理,使论点和论据不能有机地结合起来。
而如何展开分析说理却又是目前学生感到无众下手的问题,因此要提高学生议论文的写作水平,必须加强分析说理能力的训练。
先看两段文字:甲段①让人三分不为低。
②比如蔺相如是一个宦官头目的门客,出身卑贱,地位低微,可是他因“完璧归赵”和“渑池会”上维护赵国和赵王的尊严,为赵国立了大功,先拜为大夫,继而又擢升为上卿。
虽与廉颇大将军“同列”,但“位居廉颇之右”。
这使得出身高贵、地位显赫的廉大将军颇不甘心。
不仅贬低其功劳,甚至侮辱其人格,说什么蔺相如只不过“徒以口舌为劳”、“素*** ”,并扬言,我见相如“必辱之”。
而相如面对廉大将军,不惊不怕,处处谦让。
上朝时称病,“不欲与廉颇争列”,即使邂逅相遇,也“引车避匿”。
相如的谦让最初颇不被他的门人们所理解,很不以相如为然,并以停职为要挟,唆使相如与廉颇决一雌雄,出这口恶气。
可蔺相如一语惊天:“强秦所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
”“我所以为此者,先国家之急而后私仇也。
”廉颇听了此事,竟被蔺相如谦让的品格、博大的胸怀感动得“肉袒负荆”,登门谢罪,遂成刎颈之交,并传为千年佳话。
③所以善于忍让并不意味着低人一等。
乙段①古人有一句为人处事的的叫作“让半句风销云散,退一步海阔天空。
”细想来颇有一定的生活哲理。
②人生群体之中,与人难免言差语错,磕磕碰碰,甚至吵闹争执,矛盾冲突,但往往一方先作忍让,对方也会火气顿消。
方才好像电闪雷鸣,瞬间却又月明风清。
这种神奇的效应,实在是谦让的功劳。
广为传诵的《史记》中“廉蔺交欢”的故事就是一例。
③蔺相如是一个宦官头目的门客,出身卑贱,地位低微,可是他因“完璧归赵”和“渑池会”上维护赵国和赵王的尊严,为赵国立了大功,先拜为大夫,继而又擢升为上卿。
议论文五步法引——析——例——联——结第一步:“引”——引用所供材料,提出观点。
第二步:“析”——根据所提供材料分析论述,具体阐述自己的观点。
第三步:“例”——例举事例,并加以分析,进一步论证观点。
第四步:“联”——联系社会现实论证观点,使文章具有现实针对性。
第四步:“结”——照应开头,重申论点,提出希望。
材料1:春秋时期,孙叔敖曾任楚国令尹,颇有美誉。
据说,孙叔敖少年时,在出游的路上看见一条双头蛇,他听说看见双头蛇的人会死去,为了不使别人看见,便追上去杀了这条蛇,还把它深深的埋掉。
回家后,他向母亲说了这件事,还为自己看见双头蛇而即将死去向母亲诀别。
母亲告诉他:“做善事的人会得到善报,你不会死的!”后来,孙叔熬果真以仁义之名,享誉乡里。
例文从孙叔敖打蛇说起孙叔敖,楚国令尹,少时路遇一条双头蛇,他听说见双头蛇的人会死去,为了不让别的人再看见,便追上去杀了那条蛇。
孙叔敖这种关心他人,勇于自我牺牲的高尚情操,令人肃然起敬。
我们今天自然知道,看见双头蛇并不会丧命,但我们不能指责几千年前的孙叔敖太过迷信。
在他看来,看见双头蛇就会遭灭顶之灾,然而他不顾自己的生死安危,毅然杀死了双头蛇。
究竟是什么力量促使他这样做?这种力量决不仅仅一位诗人说过:卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。
衡量一个人品质的高低,取决于他是否具有牺牲自我幸福他人的精神。
亘古至今,曾经涌现出一大批孙叔敖一样的人物:大禹为大众的生存而献身,留下了“三过家门而不入”的美谈;谭嗣同为理想信念而献身,吟出了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”这样悲壮的诗句;鲁迅为拯救国民精神而献身,树立了“我以我血荐轩辕”的雄心壮志。
这样的例子不胜枚举。
“我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……他们是中华民族的脊梁”。
我们的国家之所以能够摆脱奴役,洗刷耻辱,能够在短短几十年时间里蓬勃发展,日益走上繁荣富强之路,能够深深根植于世界民族之林,就是因为有了在不同时期具有无私奉献、自我牺牲精神的人物。
议论文的结构考点解读:议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由的一种文体。
虽然有专家认为高中生还是写记叙文适宜,但从实际操作的角度看,议论文的形式相对稳定,考生易于把握,特别是对成绩处于中下游的学生来说,采用议论文形式求个切入分并非难事。
一、议论文的基本知识——明确三要素:论点是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。
应试作文的论点最好在文章的一开头就亮出。
论据是用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。
论据必须围绕中心论点。
像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,若写议论文,就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别,有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误,举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打折扣。
选用事实论据还要注意几点:①论据必须具有典型性。
典型就是指论据要具有代表性。
②论据必须具有新颖性。
不少同学的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢?③论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。
论证是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多。
①论证的基本类型:立论、驳论。
立论从正面论述,驳论从反面论述。
我们写议论文一般以立论为主。
②论证的基本结构层次为三段论式:提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办),也即:引论、本论、结论。
常见的论证结构有总分总式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构四种。
常用的论证方法有例证法、喻证法、引证法、对比论证等。
二、议论文的结构方式议论文的结构主要有两大类,一类是大家现在写得比较多的“一总三分法”结构;一种是传统的“五步成文法”结构。
(一)“一总三分法”【基本要领】“一总三分法”就是一个中心论点(总论点)加三个(两个)分论点组成的结构。
五步写好议论文作者:姚玲来源:《作文成功之路·作文交响乐》2023年第03期议论文是指对某个问题或一个事情进行分析、评价,表明自己的看法、立场、态度、见解和主张的一种文体。
写议论文通常会遇到以下两个问题:一是堆砌论据,只有论据的罗列,缺乏理性的思考。
二是不会分析,论证分析表层化,甚至连表层议论都没有。
要想写好议论文,需把握好“引——立——析——联——结”五个步骤。
第1步:“引”——引出所需信息。
这是写作的第一步。
所使用的素材可以是一首诗,一幅画等。
一般都是在文章的开头就引用素材,但具体引用哪些内容,怎么表述,都是根据中心思想来确定。
第2步:“立”——摆明立场,也就是说作者依据内容蕴含的深层含义,经过仔细研究提炼出的看法。
如:“有报道说,美洲一个饮料企业在出产的苹果罐子口盖印上谜语,并标明:打开罐子,吃完了里边的所有食物后,你在罐子底就能够看见正确答案。
这一招真灵,马上就在孩子中间引起了购物狂潮。
”引用这个具体的案例后,随即就推出自己的论点:“这正是推销罐头的好办法,但是这个推销的办法只限于短期,长期来看,要想销量好,产品的质量和口味还是最关键的。
”第3步:“析”——分析论证,即分析论证论据证明论点。
可引入论据“边引边析”或“引后即析”。
第4步:“联”——即,广泛联系社会和生活中的理论思想进行论证,这样才会使作文内涵丰厚,更有说服力。
在这一步,要充分考虑以下几点:这部分是整个议论文的重点,可以分为几个段落进行阐述,篇幅应该占到全文的三分之二;二是不能仅是对论点的简单罗列,要注重分析论据,使之与论点密切结合;三是要照应中心选择材料。
在论述过程中,注意综合运用多种论证方法,或讴歌,或批判,正反对比,破立结合,从而给人以启发和教育。
第5步:“结”——即总结文章。
这是议论文不能缺的一环,材料议论文也不例外,一般有两种类型:(1)提出愿望,或者发出号召;(2)照应开头,强化观点。
第二种方式也比较常见,但不管用什么形式,都要简明,不要啰唆。
议论文文段写作五步法议论文文段的写作可采纳“五步法”来完成:(1)第一步,段的首句:必然要摆放这一末节的分论点。
开门见山,使阅卷教师明白你这一节要论证什么问题。
(观点句)(2)第二步:阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证,也确实是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,那么不能起论证作用。
(阐释句)(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例都可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要表达即可,不要过量描述。
(材料句)(4)第四步:分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。
那么如何进行分析呢?经常使用的有两种分析说理方式,即因果法和假设法。
(分析句)(5)第五步:本段小结。
照顾本段开头,重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“因此我以为”等字样。
如此一来,本末节就形成了一个完整的说理板块(结论句)一个标准的议论段一样来讲依次包括如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文(观点句)有底线的人生,才不会被污染。
(阐释句)纵使平庸,纵使没有衣冠华服,也不能让自己失去那一颗纯洁的心。
(材料句)陶渊明不为五斗米折腰,身在浊世而不染一丝污渍,便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际,在国君的要挟之下,李太白坚持本心而不动摇,写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得高兴颜” 的豪言。
(分析句)这都是名流千古的人,他们都有着内心的底线,都有一份坚持。
而没有底线的人,不是遗臭万年,就是化为历史的尘埃了。
(材料句)荒淫无道的商纣王,残暴的秦始皇,还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……(分析句)查查历代各朝的亡国之君,哪一个是有原则有底线的?例文(观点句)但人生不能没有底线,那样只会让你随波逐流,拥有底线,才拥有了人生的根基。
(阐释句)一个人只有拥有自己的底线,才拥有做人的傲骨。