下载文档原格式
第七单元认识时间
练习十九（认识时间）
（：）
请你仔细观察：
数一数：钟面上有（）个数，这12个数把钟面分成了（）个相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一算钟面上一共有（）个小格.
看一看：钟面上有（）根针，短粗一点的针，叫（）针，细长一点的针叫（）针.
想一想：时针走一大格，也就是（）小时.时针走一小时，分针正好走（）圈，是（）分钟，1时＝（）分
1、写出钟面上的时刻.
2、在学具上拨出下列时间：
7：00起床、8：00上学、12：05吃午饭、4：45放学回家、6：22看动画片、9：30睡觉.
3、连一连：
把显示相同时间的电子钟和闹钟用线连起来.
1、小调查
2.在爸爸妈妈的指导下，合理设计一份自己的作息时间表，希望你能按作息时间学习和生活.
六年级同学今天参加数学考试，8点整开始，120分钟后结束.请你算一算，几点考试结束？
常用时间单位
我们在生活中离不开时间，我们常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒.它们的单位换算是：1年=365天或366天，1年=12个月，1个月=28日或29日或30日或31日，1日=24时，1时=60分，1分=60秒.。
认识时间练习题姓名：____________ 班级：___________座号：___________一、写出下列钟面表示的时刻整时分针指向（），时针指几是几时。
______________ _______________ _____________________________ _______________ 过20分是：______________半时分针指向（），时针指在两个数字的（），时针过了数字几，此时就是几时半。
______________ _______________ _____________________________ _______________ 过15分是：_______________二、过1小时是几时？______________ ________________ _______________ ______________三、填空。
1、钟面上有（）个数字，有（）大格，每个大格里面有（）个小格，所以，钟面上一共有（）个小格。
2,、时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
3、时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
4、钟面上的刻度“1”可以表示两种含义：当时针指向刻度“1”的时，表示（）时；当分针指向刻度“1”时，表示（）分。
5、比大小1时○60分55分○1时1时○30分12分○12时四、写出下列钟面表示的时刻_______________ _______________ _______________过15分是：___________ 过15分是：___________ 过5分是：___________________________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________五、填上合适的时间单位。
小学一年级时间认知练习题
一、选择题（每题5分，共20分）
1. 一天有多少小时？
A. 24小时
B. 12小时
C. 60小时
D. 30小时
2. 一小时有多少分钟？
A. 60分钟
B. 30分钟
C. 120分钟
D. 90分钟
3. 上午的时间一般从几点开始？
A. 12点
B. 6点
C. 9点
D. 8点
4. 下午的时间一般从几点开始？
A. 12点
B. 6点
C. 9点
D. 1点
二、填空题（每题5分，共20分）
1. 请用两个时钟指针表示下面两个时间：8点30分和10点45分。
答案：8:30 和 10:45
2. 请用两个时钟指针表示下面两个时间：6点15分和2点20分。
答案：6:15 和 2:20
3. 如果现在是上午10点，再过15分钟是几点？
答案：10点15分
4. 如果现在是下午3点，再过30分钟是几点？
答案：3点30分
三、解答题（每题10分，共30分）
1. 请根据题目给出的时间，在下面的时钟上填写相应的数字表盘。
（图片中有一张时钟表盘，上面没有数字，学生需要根据题目给出的时间在适当的位置上加上钟点数和分钟数）
2. 请你用一个时钟指针表示下面的时间：9点10分。
（学生需要画一个时钟，并在上面标出9点和10分的位置）3. 请你用一个时钟指针表示下面的时间：11点30分。
（学生需要画一个时钟，并在上面标出11点和30分的位置）祝同学们取得优异的成绩！。
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
走了（）小时。
走到“5”
3．时针从“2”
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
一、填空
1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
2、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（
）。
3、（
）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（
）时。
二、认读时间
时分时分时分时分
三、按时间给钟面画时针和分针
5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分
四、按要求写出钟面上的时刻。
12 ：1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 12 1
2 3 4 5 6 7 8
10
11 9
：12 1 2 3 4
5 6 7 8 10 11 9 再过5分是现在是：：。
一年级数学下第七单元认识时间
（：）
请你仔细观察：
数一数：钟面上有（）个数，这12个数把钟面分成了（）个相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一算钟面上一共有（）个小格。
看一看：钟面上有（）根针，短粗一点的针，叫（）针，细长一点的针叫（）针。
想一想：时针走一大格，也就是（）小时。
时针走一小时，分针正好走（）圈，是（）分钟，1时＝（）分
1、写出钟面上的时刻。
2、在学具上拨出下列时间：
7：00起床、8：00上学、12：05吃午饭、4：45放学回家、6：22看动画片、9：30睡觉。
3、连一连：
把显示相同时间的电子钟和闹钟用线连起来。
1、小调查
时间时间
商场开门：关门：
我早上起床：晚上睡觉：
2.在爸爸妈妈的指导下，合理设计一份自己的作息时间表，希望你能按作息时间学习和生活。
六年级同学今天参加数学考试，8点整开始，120分钟后结束。
请你算一算，几
点考试结束？
常用时间单位
我们在生活中离不开时间，我们常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒。
它们的单位换算是：1年=365天或366天，1年=12个月，1个月=28日或29日或30日或31日，1日=24时，1时=60分，1分=60秒。
小学一年级数学认识时间习题1.小学一年级数学认识时间题下午几点？快几点了？现在是几点半？刚过几点？答案分别是3、6、11、5.2.看钟表写时间。
（易）根据钟表上的指针，写出时间。
答案分别是3:10、7:13、9:05、5:50.3.过10分是过2分是过4分是过2时是如果现在是2点，过10分钟是几点？过2分钟是几点？过4分钟是几点？过2个小时是几点？答案分别是2:30、5:27、10:34、3点。
4.看钟面填时间。
(易)根据钟面上的数字，填写缺失的时间。
答案分别是2时、12时、7时。
5.照样子写时间。
（易）根据给出的时间格式，写出相应的时间。
答案分别是10时半、8时、5时半。
6.快乐的一天。
（易）根据给出的时间，写出相应的时间格式。
答案是12:00、7:00、8:30、10:00、7:00.7.把相同的时间连一连。
（易）把相同的时间连成一条线。
答案是9:33、3:00、7:22、5:45.8.再过1时是几时？（易）如果现在是2点，再过1个小时是几点？答案是3点。
9.儿童超市。
（老师的话：开动脑筋，相信你能行。
）（易）题目不清晰，无法回答。
10.写出钟面上的时刻。
（易）根据钟面上的数字和指针，写出相应的时刻。
答案不确定。
11.连一连。
（易）把相同的时间连成一条线。
答案是3:30、9:00、12:00、6:00.12.画出分针。
（易）根据给出的时间，画出相应的分针。
答案不确定。
13.下面时刻小鸟读的对吗？对的在括号里打“√”，错的在括号里改正过来。
（中）根据给出的时间，判断小鸟读的是否正确。
答案是√。
14.看一看，想一想，填一填。
（易）根据钟面上的数字，填写缺失的时间。
答案分别是7时半、11时半、6时、9时。
15.小动物们说得对吗？对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
（中）根据给出的时间，判断小动物们说的是否正确。
答案是√√×。
16.根据钟面，再过1小时是几时。
（易）如果现在是3点，再过1个小时是几点？答案是4点、6点、8点。
一年级数学下册第七单元认识时间练习题
（：）
请你仔细观察：
数一数：钟面上有（）个数，这12个数把钟面分成了（）个相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一算钟面上一共有（）个小格。
看一看：钟面上有（）根针，短粗一点的针，叫（）针，细长一点的针叫（）针。
想一想：时针走一大格，也就是（）小时。
时针走一小时，分针正好走（）圈，是（）分钟，1时＝（）分
1、写出钟面上的时刻。
2、在学具上拨出下列时间：
7：00起床、8：00上学、12：05吃午饭、4：45放学回家、6：22看动画片、9：30睡觉。
3、连一连：
把显示相同时间的电子钟和闹钟用线连起来。
1、小调查
2.在爸爸妈妈的指导下，合理设计一份自己的作息时间表，希望你能按作息时间学习和生活。
一年级数学认识时间练习题第一部分：认识时间在日常生活中，我们经常需要看时间来安排自己的活动，这是非常重要的一项能力。
让我们通过一些练习题来检验一年级学生对时间的认识和理解。
题目1：请根据钟表上的指针画出下面所示的时间。
a) 8点b) 2点半c) 5点十五分题目2：请根据所给的时间，在表格中填写相应的数字。
现在时间 | 数字---------|------1点 |4点半 |2点十五分 |第二部分：数学运算与时间除了认识时间，我们还需要学会进行一些简单的数学运算。
接下来的题目将结合时间和数学运算，帮助学生更好地掌握这些概念。
题目3：班级上午上课时间是从8点到11点，一节课时为45分钟。
请回答以下问题：a) 上午一共上几节课？b) 上午一共上课多长时间？c) 上午下课的时间是几点几分？题目4：小明早上8点起床，他花了20分钟洗漱，30分钟吃早饭，然后花了15分钟时间穿衣服。
请问小明几点可以准备好出门？题目5：小红晚上8点半开始做作业，她做了30分钟后休息了15分钟，然后继续做作业40分钟。
请问小红什么时候完成作业？第三部分：时间单位问题题目6：请判断下列的陈述是否正确。
a) 60秒等于1分钟。
b) 24小时等于1天。
c) 7天等于1星期。
d) 30天等于1月。
题目7：请完成下列换算。
a) 1小时等于____分钟。
b) 15分钟等于____秒。
c) 2个星期等于____天。
d) 4周等于____天。
题目8：小明每天花费30分钟做作业，他一共做了15天。
请计算小明一共花了多少小时做作业？题目9：请计算以下时间之间的差值。
a) 1小时15分钟和2小时30分钟之间的差值。
b) 4点和8点之间的差值。
c) 5月15日和6月2日之间的差值。
第四部分：综合应用题目10：小明约定和朋友在上午10点在公园见面。
如果小明需要提前半小时出门，并且他需要花15分钟走到公园，请问小明几点应该离开家？题目11：某学校有多个年级，每个年级每天的上课时间相同，都是4个小时。
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨；再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格；分针正好走（）小格；也就是（）分；所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
一、填空
1、钟面上有（ ）个数字；（ ）针和（ ）针。
2、分针指向12；时针指向3就是（ ）。
分针指向6；时针指在3和4中间就是（ ）。
分针指向5；时针指在8和9之间是（ ）。
3、（ ）时整；时针和分针成一条直线；
（ ）时整；分针和时针重合。
4、现在是11时；再过2时是（ ）时。
二、认读时间
时 分 时 分 时 分 时 分
三、按时间给钟面画时针和分针
5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分
四、按要求写出钟面上的时刻。
12 ： 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8
10 11 9 ： 12 1 2 3 4
5 6 7 8 10 11 9 再过5分是 现在是 ： ：。
