2019年江西财经大学硕士复试专业课笔试各考场具体安排.docx
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考试通知范文3篇考试通知范文1各系(部):为了加强教风和学风建设,维护正常考试秩序,使考试管理工作进一步规范化、科学化,在《关于考试工作的有关规定》、《考场规则》、《监考人员守则》和《关于试卷评阅的有关规定》文件的基础上,现结合实际,对加强期末考试工作规范的几点补充要求通知如下,请认真贯彻执行。
一、时间安排按照学院校历统一安排,结合教务处工作要求执行。
二、考试质量鼓励任课教师根据课程教学目标和要求进行考试(核)方式改革,注重过程考核,形式灵活多样,考试内容要能反映该课程对学生专业能力、方法能力和社会能力(知识、能力、素质)培养的要求,出卷前课程负责人组织相关任课教师要进行充分交流讨论,出卷教师要掌握学生总体学习情况,试卷命题要规范准确、难度适中、覆盖面广,不能使用往年试卷或与往年试卷相似度过高(雷同率不得高于30%)。
鼓励各系(部)建立课程试卷(题)库,如“课程中心”平台等网络手段,实行教考分离。
各系(部)教学负责人要组织教研室主任、课程负责人做好课程考试(核)方式及试卷的审核工作。
当课程考试(核)方式与教学大纲不一致时,应经各系(部)教学负责人审批通过后执行,并及时修订完善该课程教学大纲。
加强考前辅导,提高教学质量,课程结束后各任课教师应指导学生进行全面系统的复习,加强复习阶段辅导,帮助学生复习备考,解决课程疑难问题,但不得以任何方式向学生透露试题内容。
规范试卷印刷分装,强化试卷保密意识,试卷应由各系(部)统一送文印室印刷,要做好试卷交接记录。
试卷分装应在封闭环境中进行,工作人员要注意检查试卷,避免试卷错印、漏印、装订缺页等,要在各个环节中做好试卷保密工作,且负有保密责任,防止因人为主观故意或疏忽造成试卷(题)泄露。
三、监考工作严肃考风考纪,强化考务培训,各系(部)要组织监考人员进行监考工作的培训,认真学习相关制度文件。
各系辅导员(班主任)要组织学生开展形式多样的考风考纪诚信主题宣传教育活动,营造良好的备考氛围和公平的考试环境。
经济与贸易学院2023年硕士研究生复试录取工作实施细则为稳妥有序开展我院2023年硕士研究生招生复试录取工作,根据《关于做好2023年全国硕土研究生复试录取工作的通知》(教学司(2023)3号)和《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学函(2023)3号)以及我校《关于做好2023年硕士研究生招生复试录取工作的通知》,结合我院实际情况,特制订本细则。
一、复试组织与管理学院成立以院长为组长的研究生招生工作领导小组,负责本学院复试重大事项决策以及制定、实施本学院复试具体工作方案;成立以学院纪委书记或纪检委员为负责人的亚试监督小组,负责学院复试过程各个环节的监督检查,并受理考生的举报、投诉事宜。
成立若干更试小组,负责组织学院各学科(专业)的免试工作。
二、复试分数线及各专业招生人数(一)学院自主划定第试分数线鉴于我院应用经济学、税务、国际商务3个学科(专业)达到学校复试线考生人数较多,根据学校要求复试考生人数与招生人数实行差额免试,差额比例不低于120%,不高于130%,各学院可根据招生计划、生源情况、学科专业特点等划定复试分数线的原则。
经学院招生工作领导小组研究决定,对应用经济学一级学科及税务、国际商务二个专业硕士自行确定复试线,只有符合以下学院自划线的考生才可参加我院2023年的复试。
报考理论经济学一级学科各专业的考生达到我校史试线即可参加我院的复试。
士兵计划指标单列,达到我校更试线的考生即可参加我院复试。
说明:上表中各学科(专业)拟招生人数为在学校下达指标的基础上,结合学院实际招收推免生情况、统考生中各学科(专业)达到学校更试线人数确定的考生中拟录取人数。
三、资格审查及考生面试顺序确定(一)复试考生参加由学院组织的资格审查,研究生院进行复查。
学院报到和资格审查时间:3月31日上午8:00-卜午17:30,审查地点:湖南大学财院校区行政楼601大会议室。
未经过资格审查或资格审查不合格者,不予复试。
江西财经大学电子学院教学管理制度一、院教学管理采取三级管理形式.各课程教研组按照教学计划负责本课程教学任务的落实和执行.系主任负责全系教学任务的布置、安排、调整和管理.主管教学的院领导负责全院教学计划的制订与修改,教学任务的审定和监控.教师积极参加院、系和课程组安排的各项教学活动,认真完成所承担的教学任务.二、教师在每学期开学前,必须作好开学的准备工作,如明确教学任务、熟悉教学内容、酝酿教学方案、确认上课时间和地点等.开学第一周,学院领导对教学情况进行检查,并通报检查结果.三、首次任教的青年教师必须由系指定的指导教师指导其教学一年.指导教师在接受指导任务后三周内向系主任递交指导计划,并随时接受系主任对计划执行情况的检查.四、每位教师一般应承担该学科的平均教学任务.任课教师必须认真备课,努力上好每一堂课.在教学过程中应掌握每位学生的出勤、作业和测验情况并认真填写学生平时成绩登记表.学期结束前一周将表交给系教学秘书.五、课程组长组织编写好所属课程的教学大纲,经系主任审定和主管教学的院领导批准后执行.任课教师必须根据教学大纲和课程组集体讨论的教学内容进行讲课,不得随意删减教学内容.在教学期间,如需要调整任课教师或调换课程的授课时间,必须经系主任批准,主管教学的院领导审定后,由任课教师本人到教务处备案,并通知有关学生.六、每学期第九周为期中教学检查周.教学检查内容主要为:任课教师的教学反映、教学进度和平时成绩登记表等.各系向学院汇报教学检查情况并由院领导向全院总结和通报检查结果.七、每学期各课程组组织教学研讨会不少于2次,开展集体备课,研究教学方法,总结教学经验,提高教学质量.坚持听课制度,每学期院、系领导听课不少于6节,课程组长听课不少于4节.八、每学期期末考试试题,由课程组的教师集体讨论,组长指定专人命题.命题内容必须覆盖教材各章的主要内容,做到既要面广又要有重点,难易适中,形式多样.考卷由系主任签字审定后,经主管教学的院领导批准,由专人输入微机经校对后传送到校考试中心.命题内容绝对保密,若发生漏题事件,严肃处理.九、教师在考试期间有义务承担全院的平均监考任务.在明确监考任务后,应提前五分钟进入考场,向考生公布必要的纪律.对考生违纪现象应及时记录在案.考试结束时务必清点试卷,防止考生带试卷出考场.学院在考试后对各系的监考和阅卷情况进行检查和通报.十、凡两人以上开同一门课的课程,都应采取流水作业方式阅卷.任课教师在登分前应对学生试卷进行复查.如发现阅卷有误,须交课程组长订正.若卷面总分须改动,应由课程组长等二人在改动处签字.每门课程考试结束后,由课程组长或任课老师作试卷分析并填写该课程考试分析表.十一、指导学年论文和毕业论文设计,由具体有讲师以上职称或达到讲师水平且达到校科研成果要求的教师担任.学年论文和毕业论文设计的指导,由各系按专业分别提出,系主任审定后打印分发给教师和学生.并组织对本系学生毕业论文答辩工作.主管教学的院领导对学年论文和毕业论文设计的评语和成绩进行审查.十二、凡学校和学院对其教学进行通报批评和转来批评信函并经查实的教师,院行政予以批评并扣发奖金.凡学校和学院对其教学公开表扬、表彰和转来表扬信函并经查实的教师,院行政予以表扬和奖励.每学期期末系主任对教师的教学工作量进行严格审核,经主管教学的院领导审定后上报学校.备课制度认真备好每一堂课是保证教学质量的重要条件之一.备课采用教师个人备课和集体备课两种形式.一、教师个人备课包括认真领会教学大纲,熟悉教材及其教法,编写教案,制作课件等.教师备课要依据经批准的学期授课计划进行,不得随意增删内容,要严格按计划拟定的讲课、实验、习题、测验等环节进行教学特殊情况应经教研室主任批准.教研室主任应对每位教师执行授课计划的情况进行检查,检查的内容包括教学环节和教学进度各个方面的内容.二、集体备课主要是以课程教学大纲为依据,根据教学的实际情况统一各章节或单元的教学目的和要求,研究教材的内容的处理,确定重点、难点,突出重点,解决难点的方法,集思广义,探讨、交流教学改革经验,统一教学进度.集体备课以教研室为主,每学期不少6次.三、备课中要求对现代教学手段的应用做好准备,鼓励使用多媒体课件进行教学,其中要有一定数量的自制课件.四、教案的内容应包括:课题,教学目的、方法,学法指导,教学重点,教学难点,使用的现代化教育技术手段,教学过程等,习题、思考题等,要求做到教学内容准确,教学要求明确,教学重点突出,教学难点清楚,教学程序合理,授课时间分配恰当,作业及思考题适量.书写规范,提倡采用电子教案的方式.每一次课二学时的教案均要用首页.教案颜面应按学院的有关规定填写,做到完整、规范.教案不合格者不得任课.五、课程组负责人应对本教研室教师的教案及备课质量进行经常性的检查,每学期开学前对每位教师所任的每一课程的教案检查,并将检查情况及时间报告本系.教研室应配合系和教务处的抽查或全面检查.六、每学年举行一次教案评比,优秀者推荐到学院及学校参加评比.试讲制度建立健全试讲制度是保证教学质量,培养合格人才的措施之一.一、把好进口关.对符合高校教师及拟任课程的条件,拟进本教研室担任教师者,应认真组织试讲.教研室应积极配合人事处、教务处及本系有关部门开展新教师的试讲工作.二、对于新教师的试讲,一方面要注意考察试讲者对拟任课程的基础理论、基本知识的掌握程度,相关的实践技术水平及对教育学、心理学知识的应用能力;另一方面要注意了解其对拟任课程教学大纲的理解及对教材的熟悉程度.对试讲者的普通话水平也要求达到二等乙级的水平.凡试讲未获通过者不得担任教师工作.三、对拟任新课的教师,教研室应组织试讲工作,并将试讲情况报系批准.凡试讲未获通过的教师不得担任新课.四、试讲的具体要求参见听课与教学观摩制度.听课与教学观摩制度开展听课和教学观摩活动,是检查了解教学情况,坚持以教学为中心,坚持“以人为本”的办学理念,建设优秀教师队伍而不可缺省的途径,是促进教师相互了解,相互学习,取长补短,提高教学的有效措施.为使这项活动坚持不断地开展下去,特制定本制度.1.每学期课程组负责人参加听课次数的最低要求是:对本课程组任课教师每人四节.2.每位教师每学期听课不少于四节.3.每学期课程组至少组织2次教学观摩活动,并应开展研讨,交换意见,以利相互取长补短,保证听课和教学观摩活动的质量.4.每学年由课程组组织一次优质课观摩评比活动,通过观摩评比奖励优质课竞赛的优胜者,推荐至系、院参加评选.5.除学院及课程组组织的教学观摩活动外,听课不通知本人.6.所有听课和参加教学观摩的教师均应填写听课评价表,并将听课评价表保存好,教研室还须填写听课记录一览表.7.课程组应及时将听课评价表及听课记录一览表统一收齐并归档.。
江西财经大学研究生招生办公室主要工作职责1、博士生、硕士生、港澳台学生招生计划拟订2、招生宣传、报名、命题及考务工作3、各种研究生录取工作江西财经大学研究生招生工作流程准备⒈经过网络电话报刊简章多种渠道进行招生宣传(招生办、院所,常年)⒉汇总审察制作校招生专业目录及简章,上报(招生办, 6 月)⒊印制相关规定表格信封及招生宣传资料(招生办,9-10 月)⒋确立校招生规模,上报(招生办,7 月)⒌上报各专业招生专业目录(院、所、招生办, 5 月)报名⒈对考生报考资格进行审察,组织报名,上报报名库(招生办, 11 月)⒉整理教育手下发报名库,编制准考据号,上报 SBK库(招生办, 12 月)⒊核发准考据(招生办,12 月)命题⒈鉴定数题名单和命题原则,落实命题任务(招生办、命题教师,11月)⒉汇总各科试题试题原稿和标准答案(招生办, 11 月)⒊对试题进行抽取、印刷、分装、密封试题,分考点分装试题,经机要局寄往各地考点(招生办,11-12 月)初试⒈安排考场,落实监考任务,做好后勤准备(招生办、职能部门, 1 月)⒉考试,做好考务工作(招生办、职能部门, 1 月)送阅卷⒈整理各考点回寄试卷,查验、登记、编写密号,装订,公共课试卷送阅卷点(招生办, 2 月)⒉组织各专业评论阅专业课试卷、核分、登分(招生办、各专业点,2月)⒊打印、发放成绩单,上报成绩库(招生办, 3 月)复试⒈依据国家分数线和校整体状况,提出复试分数线指导性建议(招生办,4 月)⒉确立各专业复试分数线,发放复试通知(招生办, 4 月)⒊组织各专业面试及笔试,笔试部分的阅卷工作,鉴定复试成绩(招生办,各专业点, 5 月)⒋体检(校医院, 5 月)录取⒈综合初试、复试成绩确立各专业拟录取名单(各专业点, 5 月)⒉确立校录取名单,上报录取库(招生办, 5 月)⒊调档(招生办, 5 月)⒋档案政审(党总支, 6 月)⒌核发录取通知书(招生办, 6 月中旬)报到(招生办、各专业点、相关部门,9 月)。
江西财经大学普通本科课程考试管理办法(试行)课程考试是教学活动中不可缺少的环节,是检测学生对所学知识的理解程度、运用能力和教师教学效果的重要手段,对改进教学工作,提高教学质量,树立良好的教风学风具有重要意义。
为进一步深化教学改革,提高人才培养质量,根据教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高[2001]4号)、《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》(教高[2005]1号)、《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第21号)、《江西财经大学全日制普通本科学生考试违纪处理规定》(江财教务字[2005]27号)的要求,特制定本规定。
一、基本要求第一条课程考试分为卷面考试、考查、技能测试三种主要方式。
卷面考试主要适用于必修课;考查主要适用于选修课,可采用大作业、论文(设计)、随堂测验等方式进行;技能测试主要适用于实践性课程,可采用现场测试、口试、成果认定等方式进行。
考试应做到内容科学、方法恰当、管理严格,保证结果公平、公正。
第二条考试、考查、技能测试既要考核基本理论、基本知识、基本技能,又要考核学生综合运用所学知识的能力。
考核方式和内容要符合培养具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型人才的要求。
第三条考试形式可根据课程性质和教学内容特点确定,鼓励采用多样化考试方式。
第四条原则上通识课(公共必修课)、学科基础课(学科门类基础课)、专业必修课及第二专业(学位)课程的考试由教务处组织,选修课程的考试由课程所在学院组织。
公共技能课程(如英语口语)的考试,由课程归属教学单位组织,微机操作的考试由现代教育技术中心负责,信息学院协助。
专业技能测试由专业所在学院负责组织。
第五条严格执行我校学分制管理有关制度中对学生考试资格的有关规定,严肃考试纪律。
二、命题与制卷第六条命题管理。
命题实行校、院两级管理。
教务处代表学校负责对命题工作进行宏观指导和协调,对试卷质量进行随机性检查和评估;学院负责命题的研究与组织,对命题质量进行评价,确保命题质量。
化工与化学学院2019年硕士研究生入学考试复试指导一、复试办法及笔试科目1. 复试办法复试由笔试和面试两部分组成,复试的总成绩为280分,其中笔试200分,面试80分。
(1)笔试:笔试为闭卷考试,主要是专业综合测试,重点考察考生对本学科专业基础知识和专业知识的综合掌握情况,内容涵盖所在学科对应的本科主干专业基础课和专业课。
笔试时间为3小时。
(2)面试:面试主要考核考生的综合素质、能力以及外语水平,对每位考生的考核时间一般不少于20分钟。
主要内容包括:①从事科研工作的基础与能力;②综合分析与语言表达能力;③外语听力及口语;④大学学习情况及学习成绩;⑤专业课以外其他知识技能的掌握情况;⑥特长与兴趣;⑦身心健康状况。
在参加面试时,考生可提供能够反应自身能力与水平的相关证明材料(各类获奖证书及证明等)。
(3)录取:学科对复试的笔试、面试及总成绩分别设定合格线,满足合格线的学生按初试成绩加复试总成绩由高到低进行排序,并根据录取名额进行录取。
(4)复试时间、地点:复试时间初步定为三月份,具体日期及地点请关注学校通知。
外地考生应在复试前一天到我院报到并进行资格审查,报到及资格审查地点:哈尔滨工业大学化工与化学学院各二级单位。
2.笔试科目每组考题200分,一组4科题目者,每科50分,考生可选择其中一组考题。
请考生在划线后,复试前选择确定考试组别,并务必通过邮件告知我院,以便学院提前做好考务准备。
邮件发至:联系电话:;联系人:硕士复试笔试题组、代码学科代码、名称、可选题组①电化学(03101):1-1电极过程动力学1-2电化学测量1-3化学电源工艺学1-4电镀工艺学0817化学工程与技术081701化学工程(高分子方向):②③组任选一组,优先录取③组考生;081702化学工艺:①②组任选一组;081703生物化工(化工方向):①②组任选一组;(食品方向):②④组任选一组;081704应用化学(电化学方向):①②组任选一组,优先录取①组考生;081705工业催化(含能源化工方向):①②组任选一组085216化学工程(全日制工程硕士)考试科目见0817化学工程与技术下的各二级学科方向及083201食品科学方向0832食品科学与工程083201食品科学:②④组任选一组,优先录取④组考生0703化学070301无机化学、070302分析化学、070303有机化学、070304物理化学:①②组任选一组,优先录取②组考生;070305高分子化学与物理:②③组任选一组,优先录取③组考生②化学基础(03102):2-1无机化学或有机化学2-2分析化学或仪器分析2-3物化实验或无机实验2-4化工原理或结构化学(2-1,报0703化学的学生复试必须考有机)③高分子综合(03103):3-1高分子物理3-2 高分子化学3-3高分子合成工艺学3-4塑料及其成型工艺(其中3-1和3-2,各100分;3-3和3-4各50分。
313考试流程
313考试流程如下:
1. 初试成绩公布:2月21日。
2. 复试分数线公布:3月27日。
3. 复试名单公布:3月27日。
4. 进行线下复试:3月31日-4月1日。
5. 录取名单公布:4月2日。
此外,复试形式内容如下:
1. 笔试:专业基础测试以笔试方式进行,满分100分,占复试成绩的10%。
一级学科采用相同试卷。
2. 面试:中英文自我介绍+老师提问等环节。
外语听说测试以外语自我介绍、回答抽选题目或口头交流等方式进行,满分100分,占复试成绩的10%。
时间为5分钟左右。
3. 综合能力测试包括随机抽题回答、回答考官提问等环节,满分100分,
占复试成绩的80%。
时间为15分钟左右。
具体时间和安排可能因学校和考试科目而异,建议咨询相关部门获取最准确的信息。
江西财经济大学国民经济学专业硕士研究生培养方案(2013级适用)所属学科门类:经济学所属一级学科:应用经济学所属学院(所):经济学院一、培养目标本专业培养坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有严谨求实的思想作风和较高的道德素养,德智体全面发展,努力为建设中国特色的社会主义服务的高层次经济专门人才。
要求硕士生具有扎实的经济学基础理论和系统的国民经济学、投资经济学专门知识;较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业外文资料;能够理论联系实际,具有宏观经济、投资经济问题的分析能力、宏观经济政策的实施能力和从事宏观经济分析与投资经济管理具体的工作能力;毕业后可承担本学科教学、科研工作和中高层次的国民经济管理实务工作。
二、学科专业和研究方向根据专业发展趋势及我校导师的研究特点,政治经济学专业设四个研究方向:1、国民经济运行与调控本方向的主要研究内容:(1)农村经济体制改革,税制改革、金融改革、投资体制改革、价格改革、财政政策、货币政策等理论,及国民经济稳定、持续增长。
(2)国外宏观调控政策的成功经验与失败教训。
研究我国宏观经济运行与调控的政策实践。
2、投资经济理论与实践本方向的主要研究内容:(1)公共投资、企业投资、金融投资、风险投资等理论与实践,及投资与经济增长。
(2)国外投资政策、公共投资、企业投资、金融投资、风险投资的成功实践,我国投资体制改革、投资管理创新、投资品种创新。
3、经济发展与决策研究本方向的主要研究内容:(1)经济发展、经济决策理论,社会主义市场经济发展规律,生产、交换、分配和消费与经济发展的关系规律,宏观经济政策在经济发展中的作用。
(2)经济发展进程中宏观政策决策、投资决策、消费决策、分配决策、税收决策以及经济发展与企业决策的关系等。
(3)借鉴国外经济发展中成功的决策经验,研究中国经济发展的决策实践。
4、政府经济管理本方向的主要研究内容:(1)政府宏观调控、政府规制、地方政府竞争,公共选择、公共品、公共收入与支出理论。