广州大学2017年第二批专业型硕士研究生指导教师任职资格通过名单

广州大学学位授予工作细则（2015年9月修订）第一章 总 则第一条根据《中华人民共和国学位条例》及《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况，制定本工作细则。

第二条学位分学士、硕士、博士三级。

我校各级学位按哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学十个学科门类及各类专业学位授予。

第三条本细则也适用于各类专业学位。

各类专业学位亦可按照各专业学位试行办法或专业学位全国教学（育）指导委员会的有关规定另行制定实施细则。

第四条凡遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守我校根据国家有关政策和学校实际制定的规章制度，遵守学术规范，达到一定学术水平或者专门技术水平者，经我校审查同意，均可按本细则规定向我校申请相应的学位。

申请人不得使用同一篇学位论文重复申请学位。

研究生因考试作弊或违反学术规范而受到处分的不得授予学位。

本科毕业生参照《广州大学授予学士学位工作细则》和《广州大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作实施细则》执行。

第二章 学位学术水平的要求第五条 学士学位的学术水平本科毕业，或通过法定的其他学习途径本科毕业，成绩优良，达到下述学术水平者，授予学士学位：（一）较好地掌握本学科、专业的基础理论、专门知识和基本技能；（二）具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

第六条 硕士学位的学术水平攻读硕士学位的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述学术水平者，授予硕士学位：（一）掌握有关学科坚实的基础理论和系统的专门知识；（二）具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；（三）能比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文资料；（四）达到《广州大学关于制定研究生培养方案的规定》中规定的相关要求。

第七条 博士学位的学术水平攻读博士学位的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过博士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述学术水平者，授予博士学位：（一）掌握有关学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；（二）具有独立从事科学研究工作的能力；（三）在科学或专门技术上做出创造性的成果，学位论文有独到的见解；（四）能运用第一外国语熟练地阅读本专业的外文资料、撰写专业文章及参加学术交流活动；（五）达到《广州大学关于制定研究生培养方案的规定》中规定的相关要求。

申请博士、硕士专业学位授权点简况表学位授予单位（盖章）名称:广州大学−−−−−−−−−−−−代码:11078名称及级别:旅游管理硕士申请专业学位−−−−−−−−−−−−代码:1254国务院学位委员会办公室制表2017年5月31日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。

二、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。

三、除另有说明外，本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至2016年12月31日合同尚在有效期内）的专任教师（含外籍教师），兼职人员不计在内；表中涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等）均指署名第一单位获得的成果。

四、本表中的专业学位领域（方向）参考《专业学位类别（领域）博士、硕士学位基本要求》中相关专业学位类别的领域（方向）填写，填写数量由相关专业学位类别申请基本条件所要求的领域（方向）数量来确定。

五、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至2016年12月31日。

“近五年”的统计时间为2012年1月1日至2016年12月31日。

六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。

七、本表不能填写任何涉密内容。

涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密，处理至可以公开后方可填写。

八、本表请用A4纸双面打印，左侧装订，页码依次顺序编排。

封面及填表说明不编页码。

本表复制时，必须保持原格式不变。

本表封面之上，不得另加其他封面。

九、本专业学位类别获得学位授权后，本表格将做为学位授权点专项评估的材料之一。

Ⅰ专业学位简介I-1专业学位简介对照申请基本条件，简要介绍本专业学位的办学定位、发展历程、社会与区域发展需求、与行业或职业发展的衔接、人才培养及思想政治教育状况等有关内容。

广东第二师范学院2017届毕业生推优名单一、优秀学生教育学院：（37人）张友娟覃容虹黄嘉辉郑林雍慧周锦怡张亮仪黄伟青姚敏玲邱晓婷张丹榆曾惠贤李欣张倖陈颖双林珊李云娇陈伟华陈慈娟王曼妮朱雪芳幸欣江洁虹方少珍梁雅玲杨义敏蔡玉婷胡佳红许舒婷陈智欣何欣然刘妍玲邹诗韵任红叶颖茵吴佳欣陈乐咏马慧婷朱沁怡政法系：（44人）陈秀燕黄鸾娇梁莹滢张丹红梁志冰苏文婷黄翠菊丘雅梦朱容霞罗林青王雪黄金莲黄嘉琪翁铃纯黄红梅曾惠花阮银燕邱清怡方姣姣陈敏华罗小珍陈丹婵张洪娜梁嘉敏杨慧芳陈晓冰李锦萍王晓漫邓超燕黄道娇欧嘉欣周雪梅赖梅王妙玲赵婉余黄咪咪周诗敏黄少钿王青梅郑冬韵罗钰婷叶捷玲冯美欣吴卓霖中文系：（31人）柯雅婷张丽敏方明慧邓海琪黄靖莹吴茵黄美玲陈嘉丽刘雪琪陆海军余燕妹付雪晴李丹阳陈佳佳莫艳芳李惠梅刘春芬吴文燕陆牡丹姚进体高少滢江思敏马骏伟林露蔡金纯黄慧婷陈润明罗佳欣陈木生陈土弟庄菲菲外语系：（36人）刘健吴倩霞郭慧敏吴泽璇杨丽珊彭茗李海珍李立东丘少燕杜晓静陈诗炜陈嘉敏谢晓君林晓婷曾晓雯胡锴琳岑旭芳凌燕秋丁海婷陈洁霞吕淑瑶黎翠仪陈家慧梁碧君何海丽赖清华龚映芳马晓琳邓雯丹陈佳媛欧阳伟勇张芷姗张鑫张高美张敏潘晓娴数学系：（37人）谢泽萍代本富任旭静郑妙君方洁华刘婷婷陈煜娜汤绮婷林靖黄艳赵春燕李蝶吴晓敏林丹如朱晓怡陈秋琳陈少婷杨丽君张艺耀庄丹萍廖婉文王怡欢李华美谭绮文王春影黄利敏戴建美刘春梅谢金云叶心怡吴秋燕沈虹林生辉周钰敏罗俊河张婷郭东明物理与信息工程系：（24人）袁健豪许文彭顺邹圣祥林淑娟李慧清彭向旋郑振业李洁怡陈紫恩黄靖娴江远霞蒋子旋黎惠蓝饶慧娟翁观容吴慧谊钟秉谷崔梓恒黄连生李华富林国伟吴泽锐伍雨虹化学系：（18人）彭晓蓉林巧文张玲玲叶芷君赖辉信赖思妍钟奕玲邹宏泽苏惠玲莫婷婷黎健良陈苑清吴量华婷潘美君赵榕潘嘉烨李燕君生物与食品工程学院：（28人）郑秒璇莫维珍梁小玲郑翠萍林丹燕黄丹妮陈雪贞何翠玉梁茵瑜彭志鹏陈剑芬陈思敏邓小翠蔡秋煌林晓纯洪银凤孙婷琪谭秀文梁艳兰曾嘉美赖鸿艳王梅杨文丰骆妙华黄善宜张彬彬曹莹邓凯文体育学院：（29人）张玉贤张坚超张佳镇朱丹丹刘家源梁焯锋曾东业张文峻潘家振黎思颜李咏雪谭迪妮罗章幸张小亮蔡冠能罗思媚陈枚英叶嘉武陈官弟谢耀潘胡莉萍陈金凤林如荣邓夏丹赖丹燕莫永杨刘龙杰许世达吴博励美术学院：（35人）冯达辉陈斯欣江龙洲苏意杭李上兰吴婉敏巢海淇梁文姬刘泳秀温丽丽罗春妹马敏慧郑紫旋曾景韵罗剑协陈玉妍李静怡梁嘉裕陈宽华梁莹莹李炳秋何绮雯曾海雅黄金妹黄淑瑛程耀乐陈铭熙粱舒欣万佩芬罗敏诗邓文轩王创哲朱穆朗苏镇宇邹竞伟计算机科学系：（23人）肖鸣悦张秋玲杨海涛何海鹏陈燕珠蔡铠琳丘海燕高婧茜陈玲古柳坚陈华黄冰纯邝炜杨旭纯黄艳杨伟蒋吉旺邓慧雯何坤穗陈艳端林世强丁玉珠项文伟音乐系：（24人）江琪敏麦佳何海薇周芬丽肖俊霓邓健军陈鸿懿李建鹏黄远锋谢淑怡王露李治麦燕椿范秋玲叶宇冰王林锋胡丽仙马嘉莉梁文成文霞林丹琪张智欣吴柳茹刘苏二、优秀学生干部教育学院：（6人）罗茵雅谢泽纯萧文晖林曼娜谢荣庄燕琼政法系：（7人）蔡晓芬吴致和刘雪梅梁国婷邓雪华谢楚菲中文系：（2人）田亚男黄蓥外语系：（6人）王洁怡陈小敏罗丽婷陈泽慧郑思淼戴绮彤数学系：（8人）陈浩亮张婷陈兴义李凌凌李均集蔡升苗李烨庄尚华物理与信息工程系：（1人）陈小雪化学系：（3人）刘兰芳陈少琴吕梓旗生物与食品工程学院：（2人）盘秋萍陈映慧体育学院：（2人）刘梅菊熊倚梅美术学院：（7人）卢丽娴魏云华陈烨王湫婷林宇霆区家辉邹翠银计算机科学系：（1人）凌华洋音乐系（4人）吴嘉健吴怡玟高慧琼李宏达三、奖学金一等奖学金教育学院：（6人）张友娟黄伟青张倖朱雪芳胡佳红叶颖茵政法系：（6人）陈秀燕丘雅梦翁铃纯王晓漫赵婉余黄咪咪中文系：（4人)柯雅婷张丽敏付雪晴马骏伟外语系：（6人）欧阳伟勇刘健李海珍谢晓君何海丽丁海婷数学系：（4人）谢泽萍黄艳张艺耀张艺耀物理与信息工程系：（3人）袁健豪崔梓恒陈紫恩化学系：（3人）彭晓蓉钟奕玲吴量生物与食品工程学院：（4人）陈思敏郑秒璇陈雪贞杨文丰体育学院：（3人）黎思颜张玉贤胡莉萍美术学院：（7人）冯达辉吴婉敏罗春妹陈玉妍李炳秋程耀乐邓文轩计算机科学系：（3人）肖鸣悦陈玲蒋吉旺音乐系（4人）江琪敏陈鸿懿麦燕椿梁文成二等奖学金教育学院：（12人）覃容虹黄嘉辉姚敏玲邱晓婷陈颖双林珊幸欣江洁虹许舒婷陈智欣朱沁怡陈乐咏政法系：（11人）黄鸾娇梁莹滢朱容霞罗林青黄红梅曾惠花邓超燕黄道娇周诗敏黄少钿王青梅中文系：（11人）方明慧邓海琪黄靖莹吴茵李丹阳陈佳佳莫艳芳李惠梅林露蔡金纯黄慧婷外语系：（12人）张芷姗张鑫吴倩霞郭慧敏李立东丘少燕林晓婷曾晓雯赖清华龚映芳陈洁霞吕淑瑶数学系：（12人）代本富任旭静郑妙君赵春燕李蝶吴晓敏庄丹萍廖婉文王怡欢谢金云叶心怡吴秋燕物理与信息工程系：（7人）许文彭顺林国伟李华富黄靖娴钟秉谷蒋子旋化学系：（6人）林巧文张玲玲邹宏泽苏惠玲华婷潘嘉烨生物与食品工程学院：（10人）邓小翠蔡秋煌林晓纯洪银凤莫维珍梁小玲何翠玉梁茵瑜骆妙华黄善宜体育学院：（11人）张坚超张佳镇朱丹丹李咏雪谭迪妮罗章幸张小亮陈金凤林如荣邓夏丹许世达美术学院：（7人）陈斯欣巢海淇陈烨李静怡何绮雯陈铭熙王创哲计算机科学系：（7人）林世强张秋玲杨海涛何海鹏古柳坚陈华黄冰纯邓慧雯音乐系（8人）麦佳何海薇李建鹏黄远锋范秋玲叶宇冰文霞林丹琪三等奖学金教育学院：（20人）郑林雍慧周锦怡张亮仪张丹榆曾惠贤李欣李云娇陈伟华陈慈娟王曼妮方少珍梁雅玲杨义敏蔡玉婷何欣然刘妍玲邹诗韵任红吴佳欣马慧婷政法系：（19人）张丹红梁志冰苏文婷黄翠菊王雪黄金莲黄嘉琪阮银燕邱清怡方姣姣欧嘉欣周雪梅赖梅王妙玲郑冬韵罗钰婷叶捷玲冯美欣吴卓霖中文系：（23人）黄美玲陈嘉丽刘雪琪陆海军余燕妹刘春芬吴文燕陆牡丹姚进体高少滢江思敏陈润明罗佳欣陈木生陈土弟庄菲菲外语系：（18人）张高美张敏潘晓娴吴泽璇杨丽珊彭茗杜晓静陈诗炜陈嘉敏胡锴琳岑旭芳凌燕秋马晓琳邓雯丹陈佳媛黎翠仪陈家慧梁碧君数学系：（19人）方洁华刘婷婷陈煜娜汤绮婷林丹如朱晓怡陈秋琳陈少婷李华美谭绮文王春影黄利敏戴建美沈虹林生辉周钰敏罗俊河张婷郭东明物理与信息工程系：（14人）邹圣祥林淑娟李慧清彭向旋郑振业李洁怡伍雨虹黄连生吴泽锐江远霞吴慧谊饶慧娟翁观容黎惠蓝化学系：（14人）叶芷君赖辉信赖思妍莫婷婷黎健良陈苑清潘美君李燕君赵榕生物与食品工程学院：（16人）孙婷琪谭秀文梁艳兰曾嘉美赖鸿艳王梅郑翠萍林丹燕黄丹妮彭志鹏陈剑芬石淑仪张彬彬曹莹邓凯文马兴泓体育学院：（15人）刘家源梁焯锋曾东业张文峻潘家振蔡冠能罗思媚陈枚英叶嘉武陈官弟谢耀潘刘龙杰赖丹燕吴博励莫永杨美术学院：（14人）谭永念苏意杭梁文姬刘泳秀马敏慧郑紫璇梁嘉裕陈宽华曾海雅黄金妹粱舒欣万佩芬朱穆朗苏镇宇计算机科学系：（12人）陈燕珠蔡铠琳丘海燕高婧茜邝炜杨旭纯黄艳杨伟丁玉珠项文伟何坤穗陈艳端音乐系（12人）周芬丽肖俊霓邓健军谢淑怡王露李治王林锋胡丽仙马嘉莉张智欣吴柳茹刘苏四、优秀学业奖学金马双燕林靖黄雪莹范丹萍谭展桥李亮慧宋丽斯李尧尧刘淑芳林晓专范云燕陈文婷蔡洁娜蔡慈虹汤利娜杨丽君林上飞陈思廷曹晓芳陈燚珊周儒陈贞妮刘玲玲郑诗韵罗萌霞周展旭林嘉茵李红邓石凤谭灶宜林婷婷梁汉波黄志荣苏洁温秋怡梁小倩杜正洪李侍蔓罗红莲陈昭婷李秋瑜梁意钟增华廖玉玲钟芮郭远静林颖杨少娜钟景就余珊珊胡燕杏刘怡昕王晓婷陈靖华尹灶婵杨蕴慧林春宝勾婉莹宋江玲莫丽芬赵聪林郑壹鸣任慧康陈丽芬陈舒欣冼颖秀林洁玲谢维锶胡静雯杨映红彭向远黄兆怡黄德曦吴采红黄廉渝李敏莹翁钰洁钟俊玲黄婉仪李家谊邱燕凤李燕梅钟锦霞曾明珠钟烨莹陈春燕黄芳林晓君邱翠连陈丽丽王韵谊吴思敏李慧珊陈淑欣利晓斌黄乔华林晓兰郑婉辉李晓旋庄西妹黄静妮谢静筠梁嘉欣谢奇峰赖珊珊张慧瑜罗露露王小娟陈月娇关月晖林冰珠覃桢桢康小娟黄诗雅刘萍珍黎洁鸿吴筠许梓颖陈少玲吴盈宜胡志玲陈敏仪林晓颖罗巧文黄一莹钟思裕欧阳惠池何维程俊明张平芳钟美娟赖碧玉韩梦璇吴玺高子婷吴秀凤游定东严映军冯桂添陆炳森钟文涛潘容泳林惠荣戴壹雪陈少娜何泽成龚明姝邓海霞张典谭春连丘雪岸梁小瑜张敏儿卢菁宜黄晓纯高俊杰罗煜烨张小曼袁秋琳黎倩瑜何婉仪邱芬娜黄丹丹卢静谊叶思媚谢韵宁郭纯敏林乐仪朱丽敏麦宇薇黄真真黄万洲李佳纯曾丽丽谢雨莎王嘉敏陈颖娴观丙林谢一珊容浩杰吴紫怡张泽蔓李旭权侯荣鑫陈辟莹林敏华陈佳妮吴婷陆海媚莫家标叶漫娟石淑仪梁云飞马嘉欣夏金仪钟莲娜梁金萍陶晓文李嘉铭钟嘉裕朱建华安生举徐杰星梁泽政曾美美谢世华冼佩露樊银清周亚晓梁韵诗陈思思封安娴徐丽媚方婷宋若琳吴倩欣吴雪纯王玉贞伍诗泳卢敏如黄绮莹郑平娟张敏怡朱锦明梁芷晴。

教培函〔2014〕18号关于实施全国高校教师网络培训计划2014年上半年在线培训的通知各高等学校：根据教育部《关于公布2014年上半年全国高校教师网络培训计划的通知》（教高司函〔2014〕8号），教育部全国高校教师网络培训中心（以下简称“网培中心”）将于2014年上半年推出498门在线培训课程，供高校教师自主选择学习。

现将有关事项通知如下：一、培训对象培训对象为高校承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师，重点是中青年教师。

二、培训课程在线培训课程面向课程教学和教师发展，以先进教学理念、经验、技术和方法为主要培训内容，以学员自主学习为主、专家在线指导为辅，引导学员互相交流学习、分享教学经验和教学成果。

主讲教师由高校教学名师奖获奖者、国家精品开放课程主持人、国家级教学团队带头人等担任。

在线培训主要包括以下几个方面：1．视频学习。

视频分为主视频课程和辅修视频资源。

2．培训活动。

包括观看网络直播讲座、参与教学沙龙、进行专题讨论、参与论坛交流、提交培训论文、点评学员论文、分享教学资源等。

3．辅导答疑。

特聘教授、助学教师组织在线答疑、教学辅导，为学员提供辅助学习材料和培训论文评审等。

在线培训课程班主任在学员学习过程中将提供及时帮助和服务。

学员使用学习卡登录网培中心网站（xxx）参加培训。

学校也可建立“院校教师在线学习中心”（以下简称“在线学习中心”）参加培训。

每门在线培训课程的学习周期为3个月。

在线课程目录见附件一。

三、在线学习中心“在线学习中心”是网培中心为高校开发的教师培训学习管理平台，网培中心免费为高校安装。

“在线学习中心”可供教师免费学习网培公开课、选修专题等资源，收看直播讲座和参与教学沙龙，通过培训管理系统管理教师培训。

培训课程需学校付费购买。

“在线学习中心”建设的具体要求见“院校在线学习中心建设指南”（附件二）。

已购买培训课程的学校，其教师在本校“在线学习中心”注册报名学习，可与全国选取同一课程的其他教师共同在线学习和交流。

专业技术职务任职资格评审表单位：广东省安全生产技术中心姓名：袁智现任专业技术职务：化学工程高级工程师评审任职资格：安全工程教授级高级工程师填表时间：2017年10月18日中华人民共和国人力资源和社会保障部制填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。

评审表1～7页由被评审者填写，8～11页由人事组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或签字笔填写或打印，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多，可另加附页。

5、本表提交总局职称评审委员会一式两份。

基本情况学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）工作经历任现职前主要专业技术工作业绩登记起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）2008.06- 2010.07 参与完成广东省科技计划项目《基于远程监控的区域重大危险源事故后果三维动态可视化仿真》（项目编号：2007B030603006）项目开发了“重大危险源事故后果三维动态可视化仿真系统V1.0”软件系统，该仿真系统能根据危险化学品储存装置的实时安全技术参数以动态三维形式对火灾、爆炸和毒物扩散的全过程进行直观和形象的可视化立体呈现。

本人作为课题成员（排名第7位），参加编制了9万多字的结题验收报告，在课题实施中负责软件系统现场试验及应用，提出了方法改进意见。

项目组编制了9万多字的结题报告，项目按时完成并通过省科学技术厅验收及鉴定，达到国内领先水平。

本成果可以对重大危险源其进行远程监控和预警，对危险源的危险性进行评价并对可能造成的后果进行三维动态分析，及时进行事故规模分析、采取相应的安全措施及应急预案。

2009.05- 2012.07 参与完成广东省省部产学研合作专项《重大危险源监测预警及监控技术研究》（编号：2008A030203002）课题研究开发了新型危险化学品重大危险源实时监测预警主机，提出了基于实时监测的危险化学品重大危险源风险预警模型，实现了对危险化学品重大危险源进行实时风险预警和远程监控。

广州大学非全日制硕士专业学位教育硕士培养方案（2017级研究生开始使用）一、专业学位类别、学制、学习方式专业学位类别代码：0451 专业学位类别名称：教育硕士专业领域代码： 045118 专业领域名称：学前教育学制：3年学习方式：非全日制二、专业领域介绍：1.学科带头人及梯队人员情况学科带头人是广州大学教育学院学前教育系主任叶平枝教授，中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任，世界学前教育组织（OMEP）中国委员，教育部国培专家库成员，学前教育研究杂志编委。

研究领域：幼儿园课程与教学，幼儿教师的日常评价，幼儿问题行为的教育干预等。

主持国家与省部级项目多项，获得省级科研奖励多项。

发表学术论文70余篇。

出版专著、译著、教材10余部。

学前教育专业拥有一支研究实力较强、结构合理、年富力强、充满活力的专职教师队伍，整体学术水平在广东省名列前茅。

本专业教师学习背景多元，开放包容，分别来自北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、华南师范大学、西南大学等著名院校。

现有教师9人，具有高级职称者达70%，其中教授3人，副教授4人，获得博士学位者占70%。

为了提高教育硕士的培训水平，缩小理论与实践的距离，我们聘请20位广东省和广州市的名园长和名教师作为兼职教师。

2.专业领域研究的特色优势经过多年的积累，本专业已形成学前儿童心理发展与教育与学前教育社会学两个特色鲜明的研究方向。

学前儿童心理发展与教育侧重研究幼儿的激励和评价，幼儿社会性发展的规律和教育，幼儿社会性发展过程中存在的问题等。

学前教育社会学主要以社会学视角对学前教育事业发展与政策、儿童社会化、幼儿教师专业化、幼儿园课程、儿童游戏、家园合作等进行研究。

3.近5年来的科研成果和在研项目近5年来，教师团队成员获得国家级项目3项，省部级以上项目近20余项，在研项目有国家级项目2项，省部级项目6项。

在中国社会科学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社等出版社公开出版专著、译著、教材10余部。

2016年广州大学专业型硕士研究生指导教师资格通过名单（校外教师）（共85人）
法律硕士（7人）
赵盛和蒋华胜刘顺龙何国强吴娘镇刘朝阳赵俊
会计硕士（17人）
邱国峰李亦争林俊骆军红宋小虎吴向能杨昊翰闫振平付恩平罗彬林赟彭宗锋樊卿赵云阳曾瑞军邓晓光张斌
教育硕士-教育管理（11人）
查吉德陈志雄洪淑媛胡海建蒋亚辉李广超李清刚席长华杨静袁志芬郑家裕
教育硕士-特殊教育（1人）
高珂娟
教育硕士-现代教育技术（2人）
刘小莲丘志强
教育硕士-学科教学（生物）（1人）
姚海霞
教育硕士-学科教学（数学）（2人）
陈建武崔文闰
教育硕士-学科教学（思政）（2人）
何红胡静
教育硕士-学科教学（物理）（1人）
张性海
教育硕士-学科教学（英语）（4人）
陈咏宁静兰刘洪宇王孝锦
教育硕士-学科教学（语文）（2人）
黄碧云唐吉民
工程硕士-建筑与土木工程（17人）
乔志军官润荣邹友林曹建新陈湘华刘承东李建新朱晨
唐可李兆恒曾俊杰严兴徐志标吕文龙黄国清张万辉张爱军
工程硕士-项目管理（13人）
黄安心林朝朋朱小山黄光高艺林孙权张红标谢建光钟家荣白航张强曾亮兵周锐
工程硕士-环境工程（4人）
黄卓尔董天明刘叶新佘年
工程硕士-机械工程（1人）
李令奇。

广州大学全日制硕士专业学位工程硕士培养方案（2019级研究生开始使用）一、专业学位类别、学制、学习方式专业学位类别代码：0852 专业学位类别名称：工程硕士专业领域代码：专业领域名称：学制：3年学习方式：全日制二、专业领域介绍：（针对各专业领域带头人及梯队人员情况、专业领域研究的特色优势、近五年的科研成果及获奖情况、目前在研的课题项目等编写，字数不多于800字）三、培养目标全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，面向经济社会发展和行业创新发展需求，培养思想政治正确、社会责任合格、理论方法扎实、技术应用过硬，具有工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，掌握解决工程领域实际问题的先进技术与方法，具有创新意识，能独立进行工程技术研发、工程设计、运行和管理的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

具体要求：（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

（二）掌握领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，在行业领域的某一方向具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力，熟悉行业领域规范，具有良好的职业素养。

（三）掌握一门外国语，能熟练阅读行业领域外文资料及利用外语进行简单国际交往。

四、培养方式（参考国家教育部有关要求，结合本专业特点填写，约300字）五、课程设置与要求研究生须修读32学分以上，其中必修课19学分，选修课不少于5学分，专业实践6学分，学位论文开题与中期报告1学分，学术活动1学分。

16学时计1学分。

课程设置框架和必修环节包含：1．公共课程政治理论：中国特色社会主义理论与实践研究2学分必修工程伦理：工程伦理1学分必修知识产权1学分必修外语：英语听说1学分必修公共英语选修1学分选修2．专业基础课程数学类课程：1、学分必修（或选修）2、学分必修（或选修）3、学分必修（或选修）4、学分必修（或选修）专业基础课程：1、学分必修（或选修）2、学分必修（或选修）3、学分必修（或选修）4、学分必修（或选修）3．选修课程专业技术课程：1、学分必修（或选修）2、学分必修（或选修）3、学分必修（或选修）4、学分必修（或选修）实验课程：1、学分必修（或选修）2、学分必修（或选修）3、学分必修（或选修）4、学分必修（或选修）人文素养课程：1、学分必修（或选修）2、学分必修（或选修）3、学分必修（或选修）4、学分必修（或选修）创新创业活动：1、学分必修（或选修）2、学分必修（或选修）3、学分必修（或选修）4、学分必修（或选修）4．必修环节：专业实践，学位论文开题与中期报告，学术活动。

广州大学研究生学籍管理细则（2017年9月修订）第一章总则第一条为贯彻国家教育方针，维护学校正常的教学秩序和生活秩序，加强和完善研究生学籍管理，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、《广州大学章程》、《广州大学学生管理规定》，特制定本细则。

第二条本细则适用于我校按照国家招生政策、招生规定录取的接受学历教育的研究生。

定向与委培研究生的学籍管理，除定向合同另有规定外，按本细则执行。

第二章入学与注册第三条按国家招生规定录取的新生，持学校签发的《录取通知书》，按入学通知的有关要求和规定的期限到校办理入学手续。

因故不能按期入学者，须通过学院（包括中心、所，以下简称学院）向研究生处请假。

请假一般不得超过2周。

未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。

第四条新生报到时由所在学院对研究生入学资格进行初步审查。

审查合格、入学手续完备的，予以注册学籍。

经审查，发现新生的录取通知、考生身份信息等虚假，或者有其他违反国家招生考试规定情形、或者在入学体检复查中被确诊患有无法完成学业的疾病、或者生活不能自理的，取消入学资格。

第五条新生符合下列情形之一的，可以申请保留入学资格：（一）被学校指定的二级甲等以上医院（下同）确诊患有不宜在校学习之疾病者；（二）怀孕者；（三）创业者；（四）出国留学者；（五）应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）者。

符合保留入学资格的新生应当填写《广州大学研究生学籍异动申请表》并附相关证明材料向所在学院申请，报学校研究生处审批。

经学校研究生处审批批准后，可以保留入学资格1年；属于应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），入学资格保留至退役日后2年。

新生保留入学资格期间不具有学籍，不享受在校研究生和休学研究生的待遇。

第六条新生保留入学资格期满，学生本人须在下学年开学前（每年6月份）填写《广州大学研究生学籍异动申请表》向所在学院申请，经学校研究生处审查合格后，与下一年级新生一起，按本办法第四条的规定，办理入学手续。