常德市武陵区疾控中心健康教育科岗位职责
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疾控中心健康教育科工作职责一、制定健康教育与健康促进工作计划并组织实施1. 根据国家卫生健康委员会和省级卫生健康主管部门的有关要求,结合本地区实际情况,制定健康教育计划和实施方案。
2. 组织开展健康教育活动,包括针对重点场所、重点人群和重点疾病的健康教育活动,提高公众的健康意识和健康素养。
3. 对健康教育活动进行效果评估,及时总结经验,不断完善健康教育计划和实施方案。
二、组织协调重点场所、重点人群及重点疾病的健康教育与健康促进活动并进行效果评估1. 与相关机构和部门合作,组织协调学校、社区、企业、公共场所等重点场所的健康教育活动。
2. 根据不同人群的需求和特点,开展针对性的健康教育活动,提高重点人群的健康意识和健康素养。
3. 针对重点疾病开展健康教育活动,包括疾病的预防、治疗、康复等方面的知识普及和教育。
4. 对健康教育活动进行效果评估,及时总结经验,不断完善健康教育计划和实施方案。
三、组织辖区内健康行为监测与评估工作1. 定期开展辖区内居民健康状况调查,了解居民的健康意识和健康行为习惯。
2. 针对调查结果,制定相应的健康教育措施和干预措施,提高居民的健康素养和健康水平。
3. 对健康教育措施和干预措施进行效果评估,及时总结经验,不断完善健康教育工作。
四、开展季节性疾病综合防治、重大卫生日、卫生法制和卫生应急等健康教育活动1. 根据季节变化和疾病流行特点,开展针对性的季节性疾病综合防治健康教育活动。
2. 在重大卫生日、卫生法制宣传日等特殊时期,组织开展相应的健康教育活动。
3. 针对突发事件和卫生应急事件,开展相应的健康教育活动,提高公众的应急意识和应急能力。
五、牵头组织协调中心宣传报道工作,负责编辑制作各类健康教育宣教资料,及发行中心主办刊物1. 负责与媒体合作,宣传报道疾控中心的各项工作和成果。
2. 组织编写健康教育宣传资料,包括海报、宣传册、宣传片等,普及健康知识。
3. 负责发行疾控中心主办的刊物,提高公众对疾控工作的了解和认识。
疾控中心各科室人员的工作职责一、中心办公室1、在中心主任领导下负责协调全中心各科室行政和业务工作收集、整理、归纳全中心工作计划、总结起草和处理综合性来往文书审核各科起草的发文。
2、负责来往文件、资料的审核、拟办做好文书的收发、归档立卷、文件打印、印鉴管理、图书资料管理等工作。
3、负责组织安排全中心政治、业务学习及协助中心主任召开中心会务和中心主任办公会督促检查中心会务决议事项的执行情况和各项规章制度执行情况。
4、负责管理全中心职工考核办理职工转正、定级、晋升和工资调整等工作建立健全职工档案做好计划生育的宣传和管理工作。
5、负责办理来往有关业务事宜处理有关业务方面的人民来信和对来访者的接待工作。
二、总务科1、负责药品、器材、设备的采购、供应、管理和维修。
2、定期做好水、电、气、压力器械、库房等的督查协助、督促检验科做好有毒药品、菌株、易燃毒品的管理确保生产安全。
3、管理中心内卫生、车辆维修保养及门卫安全、通讯畅通和绿化等工作。
4、建立健全大型精密仪器档案不定期考察设备的完好率、利用率充分发挥仪器效能。
5、负责仪器设备的定期检定与校准做好仪器设备的维修、保养、降级和报废处理。
6、负责办证大厅、收费室的管理工作和咨询工作。
7、负责疫苗的管理做好疫苗进购、运输、贮存、分发负责中心冷链设备的维护、保养。
8、负责财务室管理编制年度收支计划把好支出关合理使用资金按时编制月、季报表办理年度财务预决算提供每月财务分析。
9、严格规范各种账目按照《事业单位会计制度》建立科学、规范的会计账薄。
完善固定资产、库存物资、药品的应收、应付款明细账的登记。
10、负责全中心各科的经济目标核算定期做好职工的福利工作。
三、质量控制科1、负责收集并保存本单位所需检测质量方面的技术文件相关标准和检验方法等信息、资料。
组织编审、发放、修改、宣传贯彻质量体系文件。
2、负责检测质量的审核和评审实验室计量认证、认可以及认证认可后监督相关工作。
疾控健康教育科工作介绍
疾控健康教育科是一个致力于提高公众健康水平的部门。
作为疾控系统的重要组成部分,该科的工作主要涉及向公众传达健康相关信息、推广疾病预防和健康促进的知识,以及制定和实施健康教育计划。
该科的工作职责包括:
1. 健康教育计划的制定与执行:根据城市或地区的公共卫生需求,制定相应的健康教育计划,并负责计划的具体执行。
这包括收集和分析相关数据,了解当地疫情和健康问题,并设计合适的教育活动。
2. 健康信息传达与宣传:负责向公众传达健康相关信息,包括疫情防控、疾病预防、饮食营养、运动健康等内容。
通过各种媒体渠道,如互联网、社交媒体、宣传册等,将健康知识传递给公众,提高公众的健康意识和健康素养。
3. 健康教育活动的组织与实施:策划和组织各种形式的健康教育活动,如讲座、培训班、健康咨询活动等。
通过线上线下的教育活动,向公众传递正确的健康信息,培养健康行为和生活方式。
4. 健康宣传材料的设计与制作:负责设计和制作健康宣传材料,如宣传海报、手册、卡片等。
确保宣传材料内容准确、简明,图文并茂,能够有效地传递健康知识和意识。
5. 健康教育项目的评估与改进:通过对健康教育活动和项目的评估,了解它们的效果和实际影响,为改进提供依据。
根据评估结果,不断优化健康教育工作的内容、形式和效果。
总的来说,疾控健康教育科的工作旨在提高公众健康水平和预防疾病的发生。
通过健康教育活动和宣传,向公众传递正确的健康信息,引导公众养成健康的生活方式和行为,促进社会的整体健康发展。
疾控中心各岗位职责疾控中心是一个重要的公共卫生机构,致力于疾病防控、公共卫生安全和应急响应等方面的工作。
疾控中心的工作主要涉及以下方面的岗位职责:1. 疾病监测与预警:疾控中心的疾病监测与预警岗位负责通过对疾病数据的收集、分析和监测,及时发现疾病的流行趋势和变化。
他们需要及时发布疫情报告和预警信息,并建立预警系统,以便采取针对性的措施预防和控制疾病传播。
2. 流行病学调查与分析:流行病学调查与分析是疾控中心的核心工作之一。
该岗位负责收集疾病的发病现场资料,通过观察、采样和统计分析等方法,确定疾病的传播途径、病原体特征和感染风险等。
他们需要对流行病学调查结果进行综合分析,为疾病控制提供科学依据。
3. 疾病预防与控制:疾控中心的疾病预防与控制岗位负责制定疾病预防和控制策略,并编制和推广相关的预防措施和标准操作规范。
他们需要组织疫苗接种活动、基层防控工作和公共健康教育等,提高公众的健康意识和自我防护能力。
4. 公共卫生安全:公共卫生安全岗位负责评估和监测公共卫生事件的风险,并提出相应的预防和应急措施。
他们需要制定应急预案,并组织实施相关训练和演练。
在突发公共卫生事件发生时,他们还需要组织卫生资源调配、协调救援工作和处理危机信息。
5. 技术支持与实验室检测:技术支持与实验室检测岗位负责建立疾病的实验室检测与诊断能力,包括基因检测、病原体分离和鉴定等。
他们需要负责实验室设备和试剂的采购与管理,制定和执行实验室质量控制和安全管理制度,确保实验室工作的准确性和安全性。
6. 健康教育与宣传:健康教育与宣传岗位负责开展公共健康宣传和教育活动,提高公众的健康意识和科学素养。
他们需要制定宣传方案和资料,组织健康知识讲座和培训活动,推动健康生活方式的普及。
7. 国际交流与合作:国际交流与合作岗位负责与国际组织、外国使馆和其他国家的疾控机构保持联系,并开展合作项目。
他们需要参与国际会议和研讨会,推动国际间的疾病监测、预防和控制经验的交流和共享。
疾控中心科室工作职责
疾控中心(疾病预防控制中心)是负责公共卫生和预防医学工作的政府机构,主要职责包括:
1. 传染病监测与预警:收集、分析和发布传染病疫情信息,对重大传染病进行风险评估和预警。
2. 疫苗接种与免疫规划:制定和实施国家免疫规划,组织疫苗接种工作,监测疫苗效果和安全性。
3. 健康教育与宣传:开展健康教育和宣传活动,提高公众卫生知识和健康素养。
4. 卫生应急响应:制定和实施突发公共卫生事件应急预案,组织应急处置和救援工作。
5. 卫生监督与执法:对公共场所、食品、饮用水等进行卫生监督和执法检查,确保公共卫生安全。
6. 病媒生物控制:开展病媒生物监测、防治和研究工作,降低病媒生物传播疾病的风险。
7. 环境卫生与职业卫生:监测和评价环境卫生状况,开展职业卫生监督检查和防护技术指导。
8. 慢性病防治:开展慢性病监测、预防和控制工作,推广健康生活方式。
9. 妇幼保健与计划生育:开展妇幼保健服务,推广计划生育政策和技术。
10. 国际合作与交流:参与国际公共卫生合作项目,开展技术交流和人员培训。
疾控中心岗位职责描述一、岗位概述疾控中心是指国家或地方的疾病预防控制机构,负责组织和开展疾病预防控制工作。
岗位职责描述是对疾控中心工作人员具体职责的说明,旨在明确各岗位的工作范围和要求,确保疾病预防控制工作有效开展。
二、疾控中心岗位职责描述1. 疫情监测与分析人员职责描述- 负责收集、整理和分析疫情数据,及时报告上级部门;- 开展疫情流行病学调查,评估疫情形势;- 制定疫情监测计划和工作方案;- 分析疫情发展趋势,提出预警建议;- 参与疫情应急处置工作,提供技术支持。
2. 预防接种管理人员职责描述- 负责开展疫苗接种工作,组织实施预防接种计划;- 对接种接触者进行排查、跟踪,并提供疫苗接种咨询;- 处理预防接种异常事件,开展事故调查和处理;- 制定预防接种指导方案和组织培训;- 定期检查疫苗冷链设备,确保疫苗储存和运输质量。
3. 疫苗研究开发人员职责描述- 参与疫苗研究项目设计和实施;- 负责疫苗临床试验监测和数据分析;- 开展疫苗免疫效果评价和安全性评估;- 制定疫苗研发计划和开展科研合作;- 参与国内外疫苗技术交流和会议报告。
4. 传染病防治人员职责描述- 开展传染病监测和报告工作,及时发现和报告疫情;- 负责传染病疫情分析和风险评估;- 组织开展传染病预防工作,制定相应的预防控制方案;- 进行传染源追踪和密切接触者管理;- 参与传染病应急处置工作,指导医疗机构的传染病防控措施。
5. 卫生教育宣传人员职责描述- 开展卫生教育和宣传活动,提高公众健康意识;- 制定卫生教育内容和教材,组织培训和讲座;- 设计和制作宣传资料,组织健康促进活动;- 开展健康教育调研,评估宣传效果;- 协调社区和学校的健康教育工作。
6. 疫苗接种点管理人员职责描述- 负责疫苗接种点日常管理与运行;- 开展疫苗保管、配送和接种过程的监督检查;- 制定疫苗接种点管理规范和流程;- 开展疫苗接种点人员培训和考核;- 协调与社区、学校等单位的合作和联动。
疾控健康教育科工作介绍
《疾控健康教育科工作介绍》
疾控健康教育科是在公共卫生领域开展健康教育工作的重要部门。
其主要职责是通过开展健康教育活动,提高公众对健康和疾病预防的认知和意识,促进社会健康水平的提高。
疾控健康教育科的工作范围涵盖了各个年龄段的人群,从学龄儿童到老年人,都需要接受健康教育。
该科室利用多种渠道和方式,包括宣传册、健康讲座、社区活动等,向公众传播健康知识,引导他们正确对待健康问题。
此外,疾控健康教育科还会针对特定的健康问题,制定相应的健康教育方案,如针对肥胖、吸烟、酗酒等不良生活习惯的干预措施。
通过针对性的健康教育活动,帮助公众改变不良的健康行为,从而预防慢性病和传染病的发生。
此外,疾控健康教育科还会参与制定政府的健康政策和法规,提供相关的专家咨询和建议,以指导和促进社会公众的健康行为。
同时,该科室还会积极参与健康教育项目的设计和实施,与各种社会组织和机构合作,共同推动健康教育工作的开展。
总的来说,疾控健康教育科是一个非常重要的部门,它的工作直接关系到社会公众的健康水平和生活质量。
通过不断的努力和创新,疾控健康教育科将继续发挥重要作用,促进社会的健康发展。
疾控中心各科室工作职责一、中心办公室1、在中心主任领导下负责协调全中心各个科室行政和业务工作痕迹资料收集、整理。
归纳起草全中心工作计划、总结起草和处理中心综合性来往文书,审核各科起草的发文。
2、负责中心来往文件、资料的审核、做好文书的收发、归档管理、管理印鉴、打印文件、管理图书资料等工作。
3、负责组织安排全中心政治、业务学习,协助中心主任召开中心大小会务,检查中心会务决议事项的执行情况和各项规章制度执行情况。
4、负责管理全中心职工考核、办理职工转正、定级、晋升和工资调整等工作。
5、负责办理外单位来往有关业务,处理中心有关工作业务方面的来信,处理来访者的接待工作。
6、建立健全中心职工档案,做好计划生育的宣传和管理工作。
二、后勤办1、负责全中心各科室器材、药品、设备采购、供应、管理和维修等事宜。
2、做好全中心水、电、气、压力器械、库房等的管理工作,督促检验中心、性艾科做好有毒药品、菌株、易燃毒品的管理工作,确保生产安全。
3、管理好中心内、外部环境卫生、门卫安全、通讯畅通、中心绿化和车辆维修保养等工作4、负责中心办证室、收费室、咨询台的管理工作。
三、财务科1、负责管理、编制中心年度收支计划,把好支出关,合理使用资金,按时编制月、季报表,办理中心年度财务预决算,提供每月财务分析。
2、严格规范各种账目,按照《事业单位会计制度》建立科学、规范的会计账薄。
完善中心固定资产、库存物资、药品的应收、应付款明细账的登记。
3、负责全中心各科的经济目标核算。
四、质量控制科1、负责收集并保存本单位所需检测质量方面的技术文件相关标准和检验方法等信息、资料。
组织编审、发放、修改、宣传贯彻质量体系文件。
2、负责检测质量的审核和评审实验室计量认证、认可以及认证认可后监督相关工作。
3、代表单位对外承接样品,下达检测任务,负责检验记录的收集、归档和样品保管工作,组织、管理、协调检测报告的出具。
4、按照国家有关法律、法规,对上岗专业技术人员提出技术和质量要求,制定相关培训计划。
疾控中心岗位职责要求导言疾控中心作为一个重要的组织机构,对于社会的健康和公共卫生起着至关重要的作用。
在现代社会中,面临着各种各样的卫生问题和疾病威胁,通过合理的管理和有效的预防控制措施,能够有效地保障人民的健康和生命安全。
因此,疾控中心在招聘人才时,对于岗位职责要求也相当重要。
岗位职责1. 疾病监测与预警疾控中心需要负责对社会上出现的疾病情况进行监测和预警工作。
岗位职责要求从事人员具备良好的数据分析和处理能力,能够从海量的数据中发现疾病爆发的趋势和规律。
同时,需要及时向相关机构和社会公众发布预警信息,以便采取相应的防控措施。
2. 疫情调查与溯源在出现疫情或疾病暴发的情况下,疾控中心需要及时组织疫情调查和溯源工作,以找出病原体的来源和传播途径,为后续的防控工作提供科学依据。
岗位职责要求从事人员需要具备丰富的实地调查经验和专业的实验室技能。
3. 疾病预防与控制疾控中心的一个重要任务是制定和实施相应的疾病预防和控制策略。
岗位职责要求从事人员需要具备全面的专业知识,了解各种疾病的预防和控制方法,能够根据实际情况制定相应的工作方案,并协调各个相关部门的工作。
同时,需要具备良好的团队合作能力,能够与相关部门保持密切的沟通和合作。
4. 健康教育与宣传疾控中心需要负责开展相关的健康教育和宣传工作,向社会公众传递科学的健康知识和防控措施。
岗位职责要求从事人员需要具备较好的沟通和表达能力,能够将专业知识转化为易于理解的语言,能够编写和制作相关的宣传资料和教育材料,以便更好地为社会服务。
5. 疫苗研发与接种作为预防疾病的重要手段,疫苗的研发和接种工作也是疾控中心的核心职责之一。
从事人员需要具备相关的医学和生物学知识,能够进行疫苗的研发和临床试验工作,并协调推广和接种工作。
同时,需要根据实际情况制定相应的接种方案,推动疫苗接种工作的有序进行。
6. 国际合作与交流疾控中心需要与其他国家和地区的疾控机构进行合作和交流,共同应对全球性的公共卫生事件。
疾控职业健康科工作职责1. 背景介绍疾控职业健康科是指负责疾病预防控制、职业卫生和健康管理等工作的专业部门。
其工作职责主要包括:开展职业病防治、卫生监督、健康教育、应急响应等工作,以保障人民群众的身体健康和提高全民健康水平。
2. 职责一:开展职业病防治工作•制定和完善相关的职业病防治政策、法规和标准,推动其落实;•开展职业病危害评价和监测,确保劳动者的工作环境安全;•组织开展职业病诊断、治疗和康复工作,提供相关服务;•开展对劳动者的职业健康体检,及时发现并干预潜在的职业性疾病;•开展职业性疾病统计分析与报告,为决策提供依据。
3. 职责二:进行卫生监督工作•开展企事业单位的卫生监督,确保其生产经营活动符合卫生标准;•检查和评估食品、饮用水、环境卫生等方面的安全状况;•监测和控制传染病的流行情况,及时采取应对措施;•对公共场所进行卫生检查,保障公众的健康权益;•开展职业卫生技术服务和咨询,提供相关指导。
4. 职责三:开展健康教育工作•开展职业健康教育活动,提高劳动者的健康意识和自我保护能力;•制定和实施相关健康教育政策和计划;•制作宣传资料、开展培训课程,提供专业知识传授;•组织职业健康知识普及活动,推广良好的健康行为。
5. 职责四:进行应急响应工作•参与突发公共卫生事件的应急响应工作,采取有效措施控制疾病传播;•协调各相关部门和机构,共同应对突发事件;•开展应急演练和培训,提高应对突发事件的能力;•进行相关疫情调查和监测,及时发布预警信息。
6. 职责五:开展科研工作•进行职业卫生领域的科学研究,推动学科发展;•开展职业健康相关技术方法的研究与创新;•提出职业卫生政策建议,为政府决策提供科学依据;•发表论文、撰写报告,传播与推广研究成果。
7. 总结疾控职业健康科是一项重要的工作部门,其工作职责涵盖了职业病防治、卫生监督、健康教育、应急响应和科研等多个方面。
通过开展这些工作,可以保障劳动者的身体健康,提高全民健康水平。
武陵区疾控中心健康教育科岗位职责
一、科主任岗位(1人)职责:
1、负责本科业务工作领导和管理。
2、负责制定本科各类业务工作计划、方案,并组织指导实施。
3、负责撰写本科业务工作文件、总结、汇报材料等。
4、负责上下、横向之间业务联系与协调。
5、负责编写、制作各类健教活动宣传材料。
6、负责完成本中心宣传栏内容的更换,要求每年≥6次。
7、负责完成绩效考核6.1.1主要卫生宣传活动次数。
要求每年≥10次。
8、负责基层卫生防疫专干健教业务会议、培训工作。
9、负责本中心业务工作摄影、摄相和影相资料的处理。
10、负责健教信息资料的收集、整理、建档、管理、利用与交流。
二、科员岗位(2人)职责:
1、配合区健教所开展成城、乡居民健康教育工作,并完成绩效考核5.1居民基本卫生防病知识知晓率、5.2居民基本卫生防病行为形成率调查工作。
要求居民基本卫生防病知识知晓率农村≥70%,城市≥75%;居民基本卫生防病行为形成率农村≥60%,城市≥65%。
2、负责开展目标人群重点卫生防病健康教育工作,并完成
绩效考核6.2.1目标人群重点卫生防病知识知晓率调查。
要求开展3类以上目标人群健康教育和知晓率调查,知晓率≥75%。
3、配合本中心相关科室开展目标人群健康教育行为干预,并完成绩效考核6.2.2目标人群健康教育行为干预指数。
包括干预方案的制定、人员培训、传播材料的制备、基线调查、干预实施、效果评估等工作。
要求干预的目标人群至少3类以上,干预指数≥0.7。
武陵区健康教育科
二0一二年二月七日。