人教版高中思想政治必修1《市场配置资源》
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第九课走进社会主义市场经济9.1市场配置资源学习目标展示1、知道合理配置资源的必要性以及配置资源的基本手段2、理解市场配置资源的方式和优点3、知道市场配置资源的局限性4、理解规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。
学法指导一(6分钟)独立、快速、安静地阅读课本P78-79,思考并回答以下问题:小组互教(3分钟)1、为什么要合理配置资源(必要性)?2、配置资源的基本手段是什么?近几年,随着大蒜、豆类、棉花等的热销,农贸市场十分火爆。
面对庞大的农产品消费能力,进口洋苹果洋番薯等纷纷涌入我国。
国内农产品的生产也争相扩大生产规模。
激烈的竞争迫使各农产品价格纷纷大幅下降,因为卖不出去或者卖不到好价钱,迫使一部农产品生产者含泪退出生产领域。
一些农产品企业加强管理, 加快技术创新,推出质优价美的新产品.3、上述材料中,市场是怎样配置资源的(方式)?4、从材料中,你能悟出市场配置资源有哪些优点吗?学习成果展示1、人类需求的无限性, 资源的相对有限性(要求)合理配置资源2、配置资源的基本手段:计划和市场市场经济:是市场在资源配置中起基础性作用的经济3、材料中,市场配置资源的(方式):在价格和供求的双向制约下,实现资源在各部门的配置.4、市场配置资源有哪些优点:实现资源合理配置和有效利用学法指导二(4分钟)独立、快速、安静地阅读课本P81,思考并回答以下问题:故事一:阿P的表姐在城里开了个火锅店,有天煤气泄漏爆炸发生了火灾,打119报火警,试想一下这时候如果让市场来调节会产生什么后果?如果是毒品如果由市场自由调节生产,那会出现什么情况?故事二:有一段时间,荔枝的价格很高,于是一些果农为了使自己的荔枝能早点上市卖上好价钱,使用不该用的生长激素催熟荔枝。
这些荔枝外表颜色鲜艳,但果质很差,坑害顾客。
其他不少地方的农民听说荔枝价高,于是砍掉其他果树,改种荔枝。
没想到,荔枝大量积压,价格直线下降,甜荔枝变成了农民的“伤心果”。