茅盾

茅盾三部曲《茅盾三部曲》是中国文学史上最重要的长篇小说之一，它由茅盾于1934年到1935年创作完成，包括《在青石板路上》、《沉沦》、《活着》三部曲。

《茅盾三部曲》描述了抗日战争时期中国社会落后、矛盾严重，以及中国社会中的反抗力量的兴起，令人震撼的是，它极其真实、丰满、生动地描绘了一段混乱而又非凡的历史。

《在青石板路上》是三部曲的首部，也是茅盾的长篇小说的起点。

小说从山西晋城的小村庄开始，这里的社会深受落后遗留下来的痛苦，尤其是大地震后更加恶劣，山贼、土匪凿岩壁打洞，普通百姓穷困困难，不计其数。

山西大地震后，周日历用尽了自己的心思去寻找和解决村里的社会问题，但他的家庭里发生的种种不幸及他的责任使他的心情十分苦楚，他最终下定决心，带领村民从落后转变到更加先进，而村庄里的矛盾也逐渐得到解决。

《沉沦》是三部曲的第二部，小说主要以陆明轩为主要视角，陆明轩是一个穷人家的孩子，他由于家庭的贫困只能靠在街头行乞谋生。

他在街头陷入了一种活在社会底层的思想恐惧，历尽艰辛才实现从底层到社会中层的晋升。

但最终他为爱情所困，令陆明轩陷入深渊，痛苦的情绪扰乱他的心灵，他最终跳楼自杀，结束了他的沉沦之旅。

最后一部小说《活着》是三部曲的最后一部，主要以白玉石为主要视角，白玉石是一个穷人家的孩子，他经过艰苦的挣扎，从底层走向社会中层，他的精神生活更是充实，最终实现了从底层到社会顶层的翻天覆地的转变，他不仅赚了不少钱，而且也把自己内心的愤怒、痛苦等情绪完全释放出来，最终成为反抗运动的先锋。

《茅盾三部曲》通过细致、精彩的描绘了中国在抗日战争时期社会落后、矛盾严重的情况，以及中国人民开始反抗、走向自由的斗争历史，深深地感染了当时的读者。

它不仅是茅盾作品中最伟大的小说，也是研究中国近代历史的重要参考，在中国文学史上具有重要的地位。

茅盾生平：（1896-1981）二、茅盾思想及创作三、茅盾对中国现代文学史独到的贡献：（一）为中国现代文学塑造了一些新女性形象。

著名的《蚀》三部曲《幻灭》《动摇》《追求》、《虹》中各种女性的形象。

（二）塑造了一批民族资本家的形象。

和这些新女性相比，茅盾笔下的民族资本家的形象往往显得更沉实，更安稳，更有社会气魄。

《子夜》中的吴荪甫；《第一阶段的故事》中的何耀先等。

茅盾的文学创作1、 1927—1928：处女作《幻灭》。

第一次使用“茅盾”作笔名。

2、1928年7月—1930年4月旅日期间：短篇集《野蔷薇》《泥泞》散文《卖豆腐的哨子》《红叶》、论文《从牯岭到东京》等。

3、1930年4月到抗战爆发：创作鼎盛期长篇《子夜》、短篇“农村三部曲”（《春蚕》《秋收》《残冬》）、《林家铺子》。

4、抗战期间：从事抗日文化工作。

著名散文《风景谈》《白杨礼赞》长篇《腐蚀》《霜叶红似二月花》，中短篇集，散文集等。

5、抗战胜利后写剧本《清明前后》。

建国后担任文化部长，主要从事文学批评，基本停止文学创作活动处女作《蚀》三部曲：《幻灭》《动摇》《追求》。

作品表现的是“现代青年在革命壮潮中所经过的三个时期：⑴革命前夕的亢昂兴奋和革命既到面前时的幻灭；⑵革命斗争剧烈时的动摇；⑶幻灭动摇后不甘寂寞尚思作最后之追求。

”《幻灭》：通过静女士在爱情和革命上的追求与幻灭，表现了小资产阶级走向革命和在革命中的幻灭过程。

《动摇》：展示的是的革命时代革命与反革命势力激烈斗争时期的现实。

方罗兰的形象反映了在政治和爱情上动摇、妥协、软弱者的精神特质。

《追求》：表现的是一群知识分子的心灵挣扎、精神自我拯救以及掩饰不住的幻灭感。

以章秋柳为代表。

《子夜》是茅盾最优秀的作品，最大程度地体现了茅盾社会分析小说特征。

小说获得巨大的声誉，最主要的原因在于它对当时中国社会性质的分析和认识。

茅盾以小说的形态，以马克思主义的理论，对中国社会性质和历史方向进行了价值判断，就是中国无法走资本主义道路，只能进行无产阶级革命。

茅盾茅盾(1896年7月4日-1981年3月27日),原名沈德鸿,字雁冰。

汉族，浙江嘉兴桐乡人。

中国现代著名作家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。

1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。

这是个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它毗邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这里成就了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入微的笔风。

到了“文化大革命”时期，稍稍平稳便秘密写作《霜叶红似二月花》的“续稿”和回忆录《我走过的道路》。

茅盾于1981年3月27日辞世。

]创作前提《白杨礼赞》写于1941年3月，是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文。

当时，伟大的抗日战争正处于艰苦的相持阶段，日本帝国主义正加紧对国民党的诱降。

国民党反动政府阴谋制造了“皖南事变”，进犯抗日根据地；日寇也因此肆无忌惮地向我敌后抗日根据地进行疯狂扫荡。

面对这种严酷的现实，全国人民，特别是抗日根据地军民在中国共产党与毛泽东的领导下，毫不妥协，坚持抗战。

这篇散文就是作者以昂扬的革命激情，通过对白杨树的赞美，歌颂了在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。

茅盾的作品大部分是着力暴露旧社会黑暗的，正面歌颂党领导的革命斗争的作品并不多，这与作者的生活经历有关。

但是，当他一踏上解放区的土地，便深深地被那里的一切所感动。

于是，他不顾国民党反动派的白色恐怖，把解放区的新鲜空气带给了国统区的广大人民，用笔表示了他对共产党、对根据地军民的衷心赞美，写下了《白杨礼赞》这样热情洋溢的赞歌。

象征手法本文手法：本文采用象征手法，通过对白杨树不平凡形象的赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志。

学习本文，我们将——1．在充分认识白杨树的外形特征及内在气质的基础上，理解景物描写中所蕴含的作者的思想感情，理解白杨树的象征意义。

茅盾先生的简介茅盾是一个学贯中西的文学巨匠，是现代中国最伟大的共产作家，下面是店铺搜集整理的茅盾先生的简介，希望对你有帮助。

茅盾先生的简介茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江嘉兴桐乡人，中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。

1916年与郑振铎、叶圣陶、王统照等人发起组织文学研究会，提倡现实主义文学，任《小说月报》编辑、主编，《民国日报》主笔，1928年东渡日本，1930年回国加入左联，抗战爆发后与巴金等人在上海合编《呐喊》、《烽火》，后任香港《文艺阵地》主编，新疆学院文学系主任，中苏文化协会新疆分会理事，1940年赴延安在鲁艺讲学，后在重庆、香港等地从事文化活动，1946年访问苏联，回国后任《小说月刊》主编，1949年后历任文化，中国作家协会主席，全国文联副主席，《人民文学》、《译文》杂志主编，全国人大代表，全国政协副主席。

1952年加入中国作家协会。

1981年3月27日，茅盾逝世。

茅盾先生的小故事志在鸿鹄8岁时茅盾入乌镇立志小学读书，后转入植材高级小学，成为该校第一班学生。

在学校里，茅盾的各门功课都名列前茅，特别是他的作文更是出色。

受父母的影响，茅盾很小就心怀天下。

十二岁时茅盾在会考作文中就写出了他一生的追求和信仰：“大丈夫当以天下为己任”。

在父母亲的鼓励下，十三岁的茅盾踏上到湖州的火车，开始了中学生活。

有一次，先生布置的作业是自命题写作，很多学生茫然不知所措。

茅盾却借鉴庄子《逍遥游》中的寓意，写了一篇五六百字的文章《志在鸿鹄》。

文中写了一只大鸟展翅高飞，在空中翱翔，嘲笑下边仰着脸看却无可奈何的猎人。

茅盾借对大鸟形象的描写，表明了自己的少年壮志。

而且，文章的题目又与茅盾的名字德鸿相合，形象生动，故借此自抒胸臆。

先生很是赏识，夸赞他“将来能为文者”。

字迹潦草1913年夏天，茅盾中学毕业，报考北京大学预科第一类。

他自己觉得考得不错，便安心地回家等候消息了。

关于茅盾小传300字
茅盾，原名茅敬堂，生于1896年，江苏宜兴人。

他是中国现代文学史上的杰出作家、思想家和文艺理论家。

茅盾小时候酷爱童话故事，这为他日后成为作家奠定了基础。

他早年曾读过许多西方文学经典，深受影响。

1917年，茅盾考入北京大学，加入了进步学生团体“新书友会”，这也是他开始关注社会问题和文学创作的起点。

毕业后，茅盾一直从事文学创作和文艺理论研究工作。

他的小说《子夜》、《拟黑骏马的人》等作品，以及文艺理论著作《新闻小说的黑与白》等，都卓有成就地反映了社会现实，深受读者喜爱。

1930年代，茅盾被选为中国作家协会主席，他在这个职务上致力于团结文艺界人士，推动中国现代文学的发展。

他提倡以民族长篇小说为主，强调文艺作品应当描写社会问题、反映人民生活。

这些理念使得茅盾成为“无产阶级文艺理论”的代表人物之一。

1949年，中华人民共和国成立后，茅盾被任命为文化部部长，领导文化教育工作。

他积极参与文化大革命，并坚持文学艺术的社会主义方向。

1981年，茅盾因其对中国现代文学的贡献而获得了中国文学奖。

他的作品被翻译成多种外语，在国际上也获得广泛赞誉。

茅盾是一位伟大的作家和思想家，在中国现代文学史上留下了浓墨重彩的一笔。

他的作品和理论启发了许多后来的文学家，对中国文学的发展产生了深远影响。

名人档案—茅盾人物简介茅盾(1896年7月4日-1981年3月27日)，原名沈德鸿，笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，浙江省嘉兴市桐乡市人。

茅盾出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里，从小接受新式的教育。

后考入北京大学预科，毕业后入商务印书馆工作，从此走上了改革中国文艺的道路，他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人。

茅盾同时也是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。

代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。

1981年3月14日，茅盾自知病将不起，将稿费25万元人民币捐出设立茅盾文学奖，以鼓励当代优秀长篇小说的创作。

人物生平人物经历1896年7月4日，生于浙江省桐乡县乌镇。

1913年，茅盾考入北京大学预科第一类。

预科毕业后，入商务印书馆编译所工作。

1920年初，主持《小说月报》“小说新潮栏”编务工作。

同年11月，茅盾正式接编《小说月报》。

1921年，1月，参与发起组织“文学研究会”，接编并改革《小说余月报》。

7月，中国共产党成立，由上海共产主义小组成员转为正式党员。

1923年，辞去《小说月报》主编职务，转商务印书馆国文部工作。

1925年，被选为出席广州国民党第二次全国代表大会代表。

1926年，留广州工作，任国民党中央宣传部作秘书。

3月，返沪。

1927年，1月赴武汉，任中央军事政治学校武汉分校教官。

约4月，任汉口《民国日报》主编。

7月间，从武汉至南昌不顺，阻于牯岭。

8月，南昌起义失败，试图与党组织取得联系而不得，从此失去与党组织失去联系。

9月，于上海以茅盾为笔名发表小说《幻灭》。

1928年，1月，完成6月，先后完成《动摇》《追求》──即三部曲《蚀》的创作。

7月，东渡日本，期间写有长篇小说《虹》（未完）和《从牯岭到东京》等。

1929年，论文《读<倪焕之>》发表。

1930年4月，回上海。

不久加入中国左翼作家联盟。

1931年，开始创作《子夜》1932年，7月，发表《林家铺子》。

茅盾先生的简介茅盾是一个学贯中西的文学巨匠，是现代中国最伟大的共产作家，下面是搜集整理的茅盾先生的简介，希望对你有帮助。

茅盾(1896年7月4日;1981年3月27日)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江嘉兴桐乡人，中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。

1916年与郑振铎、叶圣陶、王统照等人发起组织文学研究会，提倡现实主义文学，任《小说月报》编辑、主编，《民国日报》主笔，1928年东渡日本，1930年回国加入左联，抗战爆发后与巴金等人在上海合编《呐喊》、《烽火》，后任香港《文艺阵地》主编，新疆学院文学系主任，中苏文化协会新疆分会理事，1940年赴延安在鲁艺讲学，后在重庆、香港等地从事文化活动，1946年访问苏联，回国后任《小说月刊》主编，1949年后历任文化，中国作家协会主席，全国文联副主席，《人民文学》、《译文》杂志主编，全国人大代表，全国政协副主席。

1952年加入中国作家协会。

1981年3月27日，茅盾逝世。

茅盾先生的小故事志在鸿鹄8岁时茅盾入乌镇立志小学读书，后转入植材高级小学，成为该校第一班学生。

在学校里，茅盾的各门功课都名列前茅，特别是他的作文更是出色。

受父母的影响，茅盾很小就心怀天下。

十二岁时茅盾在会考作文中就写出了他一生的追求和信仰：“大丈夫当以天下为己任”。

在父母亲的鼓励下，十三岁的茅盾踏上到湖州的火车，开始了中学生活。

有一次，先生布置的作业是自命题写作，很多学生茫然不知所措。

茅盾却借鉴庄子《逍遥游》中的寓意，写了一篇五六百字的文章《志在鸿鹄》。

文中写了一只大鸟展翅高飞，在空中翱翔，嘲笑下边仰着脸看却无可奈何的猎人。

茅盾借对大鸟形象的描写，表明了自己的少年壮志。

而且，文章的题目又与茅盾的名字德鸿相合，形象生动，故借此自抒胸臆。

先生很是赏识，夸赞他“将来能为文者”。

字迹潦草1913年夏天，茅盾中学毕业，报考北京大学预科第一类。

他自己觉得考得不错，便安心地回家等候消息了。

想不到发榜时竟没有沈德鸿的名字，茅盾非常失望。

作家茅盾简介茅盾简介茅盾（1896～1981）本名沈德鸿，字雁冰，现代著名小说家、文学评论家、文化活动家和社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。

1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。

这个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它紧邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入微的笔风。

他十岁丧父。

许多中国作家、政治家的“第一教师”是寡母，茅盾即由其母抚养长大。

从北京大学预科读毕，无力升学，入上海商务印书馆工作，改革老牌的《小说月报》，成为文学研究会的首席评论家，就在这时候。

他参与了上海共产主义小组，筹建中国共产党，下广州参加国民党第二次代表大会，任过国民党中央宣传部的秘书，宣传部的代部长是毛泽东。

国共合作破裂之后，自武汉流亡上海、日本，开始写作处女作《蚀》三部曲（《幻灭》、《动摇》、《追求》）和《虹》，遂拿起小说家的笔。

这段上层政治斗争的经历铸成他的时代概括力和文学的全社会视野，早期作品的题材也多取于此。

左联期间他写出了长篇小说《子夜》、短篇小说《林家铺子》、“农村三部曲”（《春蚕》《秋收》《残冬》）。

抗战时期，辗转于香港、新疆、延安、重庆、桂林等地，发表了长篇小说《腐蚀》和《霜叶红似二月花》、《锻炼》和剧本《清明前后》等。

文艺界为他庆了五十寿，他的声名日隆。

建国之后，他历任文联副主席、文化部长、作协主席，并任全国政协副主席，他已很难分身创作。

到了“史无前例”的日月，挨批靠边，稍稍平稳便秘密写作《霜叶红似二月花》的“续稿”和回忆录《我走过的道路》。

1981年辞世。

茅盾生平1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。

父亲沈永锡，清末秀才，通晓中医，是具有开明思想的维新派人物，颇重视新学，除声、光、化、电和数学等自然科学外，也喜欢传播进步思潮的社会科学著作。

母亲陈爱珠，是一位通文理、有远见而性格坚强的妇女。

茅盾10岁丧父，童年时代，就接受了母亲所教的文学、地理和历史知识。

茅盾茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。

现代著名作家、理论批评家，曾用玄珠、方璧、形天等笔名。

茅盾是1927年发表第一个中篇小说《幻灭》时始用的笔名。

浙江省桐乡县乌镇人。

从小酷爱文学，喜欢读中国古典小说。

1913年茅盾中学毕业后考进北京大学预科，1916年预科毕业，因家境窘迫辍学，进入上海商务印书馆编译所工作，开始了早期的文学活动：译介外国文学作品和从事文艺理论批评。

1920年1月，他发表了第一篇文学论文《现在文学家的责任是什么》，初步地表达了“为人生”的文学主张，同年十月加入中国共产党。

1921年茅盾与郑振铎、叶绍钧等人发起组成了文学研究会，主编并革新《小说月报》，积极倡导“为人生”的现实主义文学。

同时；了参加中国早期共产主义运动和社会革命活动。

1925年，他连续发表了《论无产阶级艺术》，《告有志研究问学者》、《问学者的新使命》等文章，较系统地提出了建设无产阶级艺术的主张，标志着茅盾的“为人生而艺术”的现实主义文学观发展到了无产阶级文艺观的新阶段。

1927年大革命失败，同年茅盾完成《幻灭》、《动摇》，1928年完成《追求》，1930年，在三部中篇合成一部长篇出版时，把书名定为《蚀》，表明书中写的人和事，正像月蚀日蚀一样，是暂时的，最后胜利是必然的。

作品描绘了大革命时期的社会现实，表现了当时社会的剧烈变革，刻画了那一历史时期小资产阶级知识青年的思想面貌和心路历程，即表现了当时小资产阶级知识青年在革命浪潮中所经历的三个时期：“一、革命前夕的亢奋和革命既到面前的幻灭；二、革命斗争剧烈时的动摇；三、幻灭动摇后不甘寂寞尚思作最后之追求。

”作品对时代生活进行了广阔的描写，对复杂社会矛盾中的人物进行了深刻的刻画，对人物心理状态进行了细致的披露。

但是，由于受到作家当时痛苦消沉思想情绪的的影响，作品的基调特别是《追求》的基调比较低沉。

1928年茅盾东渡日本，写了《神话杂论》、《西洋文学通论》等著作，同时创作了长篇小说《虹》，这一命题具有象征意义。

茅盾在文学史上的地位《茅盾在文学史上的地位》嘿，你知道茅盾吗？要是不知道呀，那可就错过文学世界里的一个超级大明星啦！茅盾先生就像文学天空里一颗特别闪亮的星星。

他的作品就像一幅幅巨大的画卷，展开来满满都是那个时代的故事。

我记得第一次读茅盾的作品，那感觉就像是突然闯进了一个陌生又神奇的世界。

我跟我的小伙伴们讨论茅盾的时候，大家的反应可有趣了。

小明说：“茅盾？听起来好严肃的名字哦。

”我就跟他讲：“你可别被名字骗啦。

他的作品可精彩啦。

”茅盾先生的小说写得特别棒。

他笔下的人物就像是从生活里直接走出来的一样。

比如说在《子夜》里，那些资本家们，一个个都有血有肉。

他们就像一群在金钱和权力的舞台上跳舞的人。

吴荪甫这个角色，又有野心又有无奈。

他想在那个混乱的社会里干一番大事业，就像一个在暴风雨里想要掌舵的船长，可那风浪实在是太大啦，他最后还是被卷进了失败的漩涡。

这多像我们生活中的一些人呀，有理想有抱负，可现实总是给他们重重一击。

再看看他描写的那些普通老百姓，像《春蚕》里的老通宝一家。

他们辛辛苦苦地养蚕，就盼着能有个好收成，就像农民们精心照料自己的庄稼一样。

老通宝把养蚕当成了全家的希望，那心思就跟我们现在的爸爸妈妈努力工作想让家里过上好日子是一个样儿的。

可是呢，最后蚕茧丰收了，却因为各种原因，生活并没有变好。

这就像一盆冷水，把老通宝一家的希望之火给浇灭了。

茅盾先生写这些人物的遭遇，让我们看到了那个不公平的社会，就像一面镜子，照出了社会的黑暗面。

我问我的语文老师：“老师，茅盾先生为什么要写这么多让人看了有点难过的故事呀？”老师说：“因为他想让大家知道那个时代的真实情况呀，就像一个勇敢的战士，要把黑暗揭露出来。

”老师这么一说，我就明白了。

茅盾先生的作品就像一把手术刀，精准地剖析着当时的社会。

他的作品在文学史上的地位那可高得不得了。

他的写作风格影响了好多好多后来的作家呢。

就像一颗大树，周围会长出很多小树苗一样。

他的那种细致描写人物、刻画社会环境的方法，就像是一个宝藏，被后来的作家们挖掘、学习。