论人类语言结构的差异及对其人类精神发展的影响

《论人类语言结构的差异及对其人类精神发展的影响》谈语言对个人与民族精神的影响吕庆文文学院汉教一班201312115119摘要：洪堡特突破语言研究的框架，从语言内在着手和精神的联系。

并以儿童习得语言为等事例为材料分析语言的创造性特征，研究范围从个人延伸到民族，提出了语言类型划分的标准。

关键词：洪堡特语言学精神民族语言创造性特征洪堡特是普通语言学的奠基人之一，他的著作《论人类语言结构的差异及对其人类精神发展的影响》是他作为语言学家的最主要代表作，被美国结构主义语言学家布隆菲尔德誉为“第一部关于普通语言学的巨著”。

在这本书里，洪堡特详尽地阐述了一系列伦理问题，如语言与精神的关系，使用一种语言的个人与民族的相互关系，语言的本质属性，语言的形式等等。

在这本书中最大的亮点，是洪堡特提出了语言和人类精神存在关系这一论点。

洪堡特注意到：语言处在人与世界之间，人必须通过语言并使用语言认识世界。

他认为，每个民族都不可避免地会把某种独特的主观意识带入自己的语言，从而在语言中形成一种特殊的“世界观”，这种语言的“世界观”反过来又可能制约着人们的非语言行动。

现在普遍认为语言是交际工具或表达思想的工具。

然而，当人们用语言表达思想时，语言是否参与了思想的形成过程？由洪堡特提出的语言“世界观”明确阐明了这一问题。

“可知事物的总和是一个有待人类精神耕耘的领域，它存在于所有语言之间，独立于任何语言；而人只能以自身的认知和感知方式，即通过一条主观道路接近这一纯客观的领域。

”这里提及的“一条主观的道路”就是指语言。

洪堡特认为，语言是一个由部分构成的整体，但它不是简单的自然有机体，而是人类的一种官能，语言具有表达功能和认知功能，并认为认知功能才是语言的本质功能。

从研究目标入手，洪堡特在理论上是一个怀有远大理想的人文主义者，他的最终目标是要通过研究语言而得到完整的人类知识，说明以语言为媒介的一切人类活动的目的，以便建立起一种“人性学说”，或者说“人类大宇宙”。

语言学中的语言结构和语言变化语言学是研究语言的科学领域，它涉及语言的各个方面，其中语言结构和语言变化是重要的研究领域之一。

一、语言结构的概念和分类语言结构指的是语言中各个级别的组织方式以及它们之间的关系。

在语言学中，语言结构可以分为以下几类：1. 音系结构：音系结构研究语言中的音素、音位和音系规则等，包括语音和音韵学的内容。

2. 词汇结构：词汇结构涉及词汇的形态和词汇间的关系。

形态学研究词的构成和变化规律，而词汇关系可以分为词义关系和句法关系。

3. 句法结构：句法结构研究句子的组成和句子成分之间的关系，包括短语结构和句法关系。

4. 语义结构：语义结构研究语言中的意义表示和语义关系，包括词汇和句子的语义组织。

5. 话语结构：话语结构研究语篇的组织和话语间的关系，包括话题结构、信息结构和篇章结构等内容。

以上是语言结构的分类，不同的结构层面相互作用，构成一个完整的语言系统。

语言结构的研究为我们理解语言的运作提供了基础。

二、语言变化的原因和类型语言是一种动态的系统，它不断地发展和演变。

语言变化指的是语言系统随时间发生的改变。

语言变化可以通过以下几个方面来解释：1. 社会因素：社会因素包括语言使用者的社会地位、族群之间的接触和交流等。

社会因素通过对话语社群中的语言使用情况进行观察和研究，可以发现语言变化的趋势。

2. 语音演变：语音是语言中最容易发生变化的方面之一。

语音演变包括发音、重音和音变等方面的改变，这些改变可能源于语音习惯、语音规则以及语音的相互影响等原因。

3. 词汇变化：词汇是语言的基本单位之一，也是最常发生变化的部分。

词汇变化包括词义的演变、新词的产生和老词的消亡等方面。

4. 语法变化：语法是语言中的规则系统，也是容易发生变化的方面之一。

语法变化包括句法结构的调整、语序的变化以及语法规则的演变等。

5. 语用变化：语用是指语言在具体交际场景中的使用方式和意义解读。

语用变化包括语言风格的变化、礼貌用语的演变以及修辞手法的变化等。

进化与人类语言人类语言进化的生物学基础和机制人类语言是人类进化过程中最为重要的特征之一。

它是表达思想、传递信息以及社交互动的基石，从而使人类能够形成复杂的社会结构和文化系统。

在人类语言的进化过程中，人脑的生物学基础和机制发挥了至关重要的作用。

一、人类大脑的语言适应性人脑是语言能力的基础。

通过对大脑结构和功能的研究，科学家们发现了许多与语言相关的区域和神经回路，如布罗卡区和华氏区，它们是人类语言处理的重要中心。

这些区域在语言能力较弱的动物中并不明显，这表明人类大脑在语言适应性方面独具优势。

二、基因与人类语言的关系人类语言的进化受到基因的支持。

近年来的研究发现，FOXP2基因与人类语言的发展和控制密切相关。

FOXP2基因突变可导致言语障碍的遗传性疾病，进一步证明了该基因在语言能力中的作用。

此外，研究还显示了其他多个基因的参与，这些基因与大脑发育、神经递质的信号传导等生物学过程有关。

三、简化和规范化的驱动力人类语言进化的一个重要机制是简化和规范化的驱动力。

通过语言的简化和规范化，信息传递更加高效。

语言的简化表现为语法和词汇的变化，使句子结构更加简明，易于理解。

而规范化则促进了语言的统一性和标准化，使得语言更易于传播和交流。

四、社会交流和文化演化人类语言的进化还与社会交流和文化演化密切相关。

语言是社交互动的工具，通过语言的使用，个体之间建立了紧密的联系，形成了社会结构。

同时，不同地区、不同文化之间的语言差异也是语言进化的产物。

这种差异来源于语言的扩散、迁移以及文化传统的演变。

五、语言变异和演化的驱动力语言的分化和演化主要受到以下两个驱动力的影响：环境和文化。

环境因素包括地理因素、气候条件和资源分布等，这些因素影响了不同地区语言的形成和演化。

文化因素涉及到社会价值观念、传统习俗和宗教信仰等，这些因素塑造了语言的特点和风格。

六、技术进步对语言的影响随着技术的进步，人类语言进化也受到了影响。

电子通讯技术的发展，如互联网、社交媒体等，极大地改变了人们的语言使用方式。

胡明扬《西方语言学名著选读》读书报告13级语言学及应用语言学顾文政2013210311作者及作品简介：胡明扬，1948年毕业于上海圣约翰大学英文系。

中国人民大学原教授，著名语言学家，语文教育家，北京市语言学会名誉会长。

《西方语言学名著选读》作为一本专业教材在1988年出版以后受到了海内外高等院校语言专业师生和社会上对语言学感兴趣的人士的普遍欢迎。

1999年，教育部又将此书列入中国语言文学专业的必读书目。

在我国，语言学的研究可以说是历史久远，但是我国语言研究长期局限于古代的书面语言，没有能够形成系统的语言理论，也没有脱离经学而成为一门独立的学科。

而相比之下，西方语言学理论的研究则更为成熟一些。

19世纪历史比较语言学的兴起使语言学成为了一门独立的学科。

到了20世纪，西方语言学发展十分迅速。

三四十年代突出了方法论的研究，这标志着语言科学已经趋于成熟。

而中国语言学要想更好的发展，必须学习和借鉴其他国家一切有益的理论和方法。

而要学习和借鉴，就要阅读西方重要的语言学著作，胡明扬的《西方语言学名著选读》正是这样一本介绍了一些西方重要语言学理论的著作。

《西方语言学名著选读》虽然没有囊括西方各个流派的名作，但是它介绍了一些西方重要语言学理论，如：索绪尔的《普通语言教程》，梅耶的《历史语言学中的比较方法》，萨丕尔的《语言论》等，并且还有一些著名的中国学者对这些理论进行述评。

这对大学里语言专业学习的师生和社会上一些对语言学感兴趣的人士有很大的帮助，所以该书一发行就受到他们的欢迎。

内容概要：我国语言的研究也算是历史悠久，但是由于众多因素的影响，我国语言研究长期局限于某些领域，局限于古代的书面语，没有能够形成系统的语言理论，也没有完全脱离经学而成为一门独立的学科。

而西方语言学的研究也算是源远流长，同中国的语言研究相比，西方的语言学研究更系统化、成熟化一些。

在19世纪，历史语言学的兴起使语言学成为了一门独立的学科。

到了20世纪，西方语言学发展十分迅速，三四十年代突出的了方法论的研究，这标志着语言学已经趋向成熟。

语言学及其发展
一、古代语言学有三大传统：古代西方传统，古代印度传统和古代中国传统。

3.中国古代语言学
中国古代语言学分为：1.语言哲学、语言理论方面的研究；2.语文学研究。

“小学”：训诂学、文字学和音韵学。

近代语言学：历史比较语言学和普通语言学。

注：（1）.共时研究是把语言作为在特定时期的交际系统进行研究，历时研究则是对语言在不同时期的发展变化进行研究。

（2）.语言的内部因素是指构成语言系统的结构要素，外部因素是指语言与相关事物现象的关系。

（3）.语言是形式，不是实体。

注重形式，忽略意义。

2.结构主义语言学的发展
四、当代语言学（一）生成语言学
（二）功能语言学
2.韩礼德的语言理论
韩礼德认为语言的状况取决于人们对语言的要求，即语言的功能。

语言功能是千变万化的，可以把它们归纳为若干个有限的、抽象的元功能或纯理功能。

元功能包括：概念功能、人际功能和语篇功能三种。

浅谈语言发展的不平衡性随着时代的发展，我们的语言也发生着日新月异的变化，如“囧”、“土豪”、“女神”这些原本就有的字词的流行，还有“屌丝”、“高富帅”、：白富美”这些新词语的出现。

这些变化，在一定程度上反映了社会的发展，人思维的进步等外在原因影响了原来语言内部结构的平衡。

语言，作为社会交际的工具，是会随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展的。

语言的发展最显著的规律是其具有不平衡性和渐变性。

语言发展的不平衡性包括三大部分：一，同一语言体系内部各结构成分发展不平衡，例如，有人曾对不同语言中的215个常用词（其中主要是基本词）在一千年中的发展变化情况做过统计，发现汉语和法语79％未发生变化，英语85％未发生变化，德语78％未发生变化，罗马尼亚语77％未发生变化，葡萄牙语82％未发生变化，西班牙语和意大利语85％未发生变化，可见，同一语言体系内部发展也会有不平衡的现象；二，同一语言在不同地域发展不平衡，我们国家的南北方语言就有很大的不同，有时同一个词在不同区域会有不一样的说法，如向日葵，河北唐山叫“日头转”，承德叫“朝阳转”，山东济南叫“朝阳花”湖南邵阳叫“盘头瓜子”；三，不同语言之间发展不平衡不同语言之间发展的不平衡主要是由于语言体系之间存在差异，各语言的所处社会环境和内部结构不一致。

如英语和法语都属印欧体系，但是随着语言的发展，又产生了分支——英语属于日耳曼语族，而法语却归为罗曼斯语族（又称拉丁语族）。

现在的法语还保持着词的阴阳性，而英语已经渐渐脱离了阴阳性的束缚仅仅部分残存着数格的印记。

造成语言发展的不平衡性的原因有很多种。

一是语言系统的各个组成部分与社会发展的联系不一样，不同部分的发展速度是不一样的。

其中，词汇的发展变化最快,语音排第二，而语法则是发展最慢的。

词汇与社会发展的联系最为密切，因为词汇对社会发展的反应最为灵敏，会随着社会发展产生许多新词汇，同时淘汰一些旧的词汇。

如“累感不爱”、“喜大普奔“的产生“粮票”、“传真机”等词语的逐渐消失。

202语言·精神·思维——读《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》李林蔚 中国政法大学(昌平校区)摘要：本文在第一部分对《差异论》的内容进行梳理，概括了洪堡特的写作目的、研究思路与方法。

对贯穿全书的关键概念“人类的精神力量”、“语言的形式”进行了说明。

在第二部分，对洪堡特“语言、精神、思维”的观点进行了分析与评价，分为语言与人类精神之间的关系、语言与思维的关系、语言与思维与精神的关系，并附以图表说明。

第三部分分析了《差异论》带来的启示，指出了解作者学术背景的必要性，以及洪堡特学术研究态度的可借鉴性。

关键词：洪堡特；语言；精神；思维；民族一、《差异论》内容概要《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》(以下简称为《差异论》)，是德国语言学家洪堡特《论爪哇岛上的卡维语》一书的绪论。

洪堡特旨在通过《差异论》研究不同民族划分下语言之差异与人类精神力量的联系，并探究人类语言的共同规律。

何为人类的精神力量？洪堡特对其定义稍显纷繁抽象，在此抽取了以下关键词进行阐释：首先它是人类社会发展的动力与创造力所在。

在精神力量的驱动下，人类的智力水平不断提高、精神产品愈加丰富，如文学作品、宏伟的建筑，以及各个民族的语言。

其次，在人类社会线性发展的历史过程中，精神力量具有不同的表现形式，洪堡特以其所处时代的代数学作为例证。

最后，精神力量是内在的，其发挥的作用有时呈现出突现的特点，如语言的产生，洪堡特认为无法用因果关系对其作用作进一步的说明。

《差异论》研究思路的出发点为不同民族体现出不同的精神力量。

自然环境、历史发展等因素使各民族精神力量具有差异的同时，其所具创造力带来的结果也不尽相同，如各民族的语言。

洪堡特由这个前提出发，认为“必须在很大程度上将语言看作一种创造”[1]。

既然语言并非一成不变的产品，而是具有产生与发展过程且该过程尚未结束的创造物，则有必要讨论它和创造力之所在的精神力量在起源、发展中的关联与相互的影响。

人类语言的层次结构乔姆斯基人类语言的层次结构乔姆斯基1. 介绍人类语言是人类最重要的交流工具之一。

通过语言，我们能够表达思想、分享知识、建立联系。

乔姆斯基（Noam Chomsky）是现代语言学领域的重要人物，他在20世纪的语言学理论中提出了一种关于人类语言的层次结构模型。

这个模型被称为乔姆斯基语法，它帮助我们理解语言的组成和语法的内部规则。

本文将深入探讨乔姆斯基语法的主要概念，以及它对我们理解人类语言的重要性。

2. 乔姆斯基语法的主要观点乔姆斯基语法的核心观点是，人类语言具有普遍语法结构，即所有人类语言都共享一些基本的语法规则。

这些规则被称为普遍语法原则，它们不是通过学习而获得的，而是与我们的大脑结构和基因相关联的。

乔姆斯基认为，这些普遍语法原则在人类语言的习得和使用中起着关键作用。

3. 乔姆斯基语法的层次结构乔姆斯基将语言的结构划分为不同的层次，分别是音素、词汇、句法和语义。

这些层次相互作用，构成了人类语言的层次结构。

3.1 音素层次音素是语言中的最小单位，它们是组成语言的声音元素。

每种语言都有一组特定的音素。

乔姆斯基认为，我们通过掌握不同的音素来区分不同的词语和句子，这是语言习得的第一步。

3.2 词汇层次词汇层次是语言的下一个层次。

它涉及到词汇的形成和组织方式。

我们通过学习词汇来理解和构建句子。

乔姆斯基认为，人类具有一种内在的能力，能够根据一些基础规则将词汇组织成无限多的句子。

3.3 句法层次句法层次是语言的核心层次，它关注句子的结构和语法规则。

通过句法规则，我们能够理解和产生各种各样的句子。

乔姆斯基认为，这种句法的能力是人类独有的，它是普遍语法原则的产物。

3.4 语义层次语义层次是语言的最高层次，它涉及到句子的意义和信息传递。

语义规则帮助我们理解和表达句子的意思。

乔姆斯基认为，语义规则也是由普遍语法原则所支配的。

4. 普遍语法原则的意义乔姆斯基的乔姆斯基语法对我们理解人类语言具有重要意义。

《语言人类学基础知识概述》一、基本概念语言人类学是一门跨学科的研究领域，它结合了语言学和人类学的理论与方法，旨在研究语言在人类社会中的作用、意义和发展。

语言人类学关注语言与文化、社会、认知和历史之间的关系，通过对不同语言和文化的比较分析，揭示人类语言的多样性和普遍性。

语言人类学的研究对象包括语言的结构、功能、使用和演变，以及语言与社会、文化、身份、权力等因素的相互作用。

它不仅研究语言本身，还关注语言背后的社会和文化背景，以及语言在人类生活中的实际应用。

二、核心理论1. 萨丕尔-沃尔夫假说萨丕尔-沃尔夫假说认为语言决定思维，不同的语言会塑造不同的思维方式和世界观。

该假说分为强式和弱式两种观点，强式假说认为语言完全决定思维，弱式假说则认为语言对思维有一定的影响。

虽然该假说存在争议，但它引发了人们对语言与思维关系的深入思考。

2. 语言相对论语言相对论是萨丕尔-沃尔夫假说的发展，它强调不同语言之间的相对性，即不同的语言反映了不同的文化和认知方式。

语言相对论认为，我们不能用一种语言的标准来评判另一种语言，而应该尊重不同语言的独特性。

3. 语言与文化的关系语言人类学认为语言与文化是相互依存的关系。

语言是文化的载体，它反映了一个民族的价值观、信仰、习俗和历史。

同时，文化也影响着语言的发展和演变，不同的文化背景会产生不同的语言表达方式和语义内涵。

4. 语言与社会的关系语言是社会的重要组成部分，它反映了社会的结构、权力关系和社会变迁。

语言人类学关注语言在社会中的使用和变化，以及语言与社会身份、性别、种族等因素的关系。

三、发展历程1. 早期发展语言人类学的起源可以追溯到 19 世纪末和 20 世纪初，当时的人类学家开始关注语言在文化研究中的重要性。

早期的语言人类学主要关注语言的分类和比较，以及语言与种族、文化的关系。

2. 结构主义语言学的影响20 世纪中叶，结构主义语言学的兴起对语言人类学产生了重大影响。

结构主义语言学强调语言的系统性和结构性，认为语言是由一系列相互关联的要素组成的。