品牌标志设计三大原则

品牌标志设计三大原则

第一篇：品牌标志设计三大原则

品牌标志设计三大原则

很多广告公司在做标志的时候，要么毫无创意可言，使用模板进行套用、相互模板而非根据企业的品牌特性而设计。

标志是为品牌服务的这一最基本的理念容不得半点走失，要符合设计一个标志的三大原则,即：有内涵，有创意，有美感。

其一，有内涵，这是一个标志存在的前提，什么是内涵，就是品牌的核心价值、核心定位，一个毫无内涵与品牌价值定位风马牛不相及的标志，相信不能为品牌带来任何益处；有内涵，并不是你要经过n多的语言来解释才能让消费者明白，我这标志代表的是什么内涵，真正好的标志，只要一二句话，甚至不用说，她就能把品牌的内涵定位价值充分表现。品牌定位欢乐，那就要有欢乐的表现，品牌定位高雅，那一定要有高雅的设计表现，这是一个品牌标志设计的基本原则。因此，如果有一天，客户在品牌内涵定位什么都没有的情况下，让你做一个标志设计，我认为这是对设计人员的一大讽刺，这样的标志，我相信是很难轻松完成的。

其二，有创意，这是一个优秀标志的必要条件。真正优秀的标志，一定会有其标志的创意点融合在里面，这是对品牌定位的表现升华。也许有人会问，世界上这么多知名的品牌，你看他们的标志这么简单，哪有什么创意可言。这话对，现在世界上大多数的知名品牌的标志，其实都很简单，很朴素，没有多少创意性可言。

但是有两点，不过你不要忘了，第一，他们诞生的时候，在那个年代，他们一定是代表着潮流，也就是说，标志的创意其实是很有时代性的，随着时间的推移而有不同的创意表现方式。第二，现在已经成名的标志，他们不可能为了迎合现代的审美，进行颠覆性的改造，如果这样，他们这么多年的形象树立是白做了。因此，调整品牌，特别是针对市场上有一定影响力的品牌，那是一件十分风险的事情。

杭州策划公司认为，作为想设计标志的品牌，我相信现在他们都还不是知名品牌，作为一个新品牌，要想在千军万马的品牌海洋中脱颖而出，没有好的创意，一定是更难。有创意的标志，有助于加深品牌印记，降低传播费用，更重要的是，将有助于产品的消费认可。

标志的创意有很多种，这个我们可另文阐述，但终结一条，有创意的标志一定不是为了标志而标志，与其放上那些雷同的形状、那些雷同的形式，不如不要标志，反而更容易消费记忆。

其三，有美感。美感的要求，我认为是第三层次的，如果满足了前面二条，美感的要求只不过是一种锦上添花，但反过来，有美感的标志，并不一定适合某一个品牌，更不是一个优秀标志的必须条件。当然有一种标志例外，那就是当装饰符号使用的标志，他不求帮助记忆品牌，只需要能够衬拖广告画面的美感即可，她可以被当成标志，也可以不是，因为，很多房地产广告都在用，仅此而已。

第二篇：品牌名称标志设计

商品品牌名称、标志设计

[课业任务] 要求学生把商品品牌命名理论运用于营销实践，联系有关项目或资料，为某一产品或店铺进行品牌名称和标志的设计，并对此设计进行分析。

要求每个学生根据品牌设计思路和方法的要求，从消费者认知心理和消费模式角度出发，设计某一品牌的名称和标志，使设计的品牌具有创意性，新颖而有吸引力。

要求通过“品牌名称与标志设计”课业实践操作，更好了解品牌对企业营销的重要性，掌握品牌设计的基本技能。【课业目标】

通过本课业训练，使学生深刻认识到品牌设计在现代营销中的重要作用。在当今时代，品牌成为市场竞争的首要因素，品牌已是企业形象的市场标志。品牌的具体作用表现在：１）品牌有利于消费者识别产品；２）品牌有利于保护企业的利益；３）品牌经注册后就会受到法律的保护，不受竞争对手的仿制侵犯；４）品牌有利于保持老客户形成“品牌忠诚”现象；５）品牌有利于市场细分化运作，企业可以通过多品牌策略，对不同的目标市场的商品实行不同的品牌；５）品牌有利于树立企业形象，良好的品牌有利于消费者对企业产生好感。 通过本课业训练，帮助学生掌握品牌设计的基本技能。在品牌设

计中，学生能够根据设计要求，积极创意，亲手设计具有吸引力、体现个性化的品牌名称和标志。掌握品牌设计的基本技能，能使高学生日后有机会着手参与企业品牌策划。因为品牌设计是企业营销管理的重要工作之一，策划设计一个好品牌对企业来说是极其重要的，企业可以借助品牌的魅力，增强市场竞争力，获得更佳效益；也能为学生将来自己创业奠定业务基础。

【课业要求】

1、要求教师对“品牌名称和标志设计”的实践应用价值给予说明，调动学生课业操作的积极性。

2、要求学生根据市场开发项目资料及品牌设计要求，完成品牌名称和标志的设计任务。

3、要求教师对品牌设计的要求、设计思路、设计方法进行具体指导。

4、要求教师提供“品牌名称和标志设计”课业范例，供学生操作参考。

【课业操作】

（一）品牌名称设计

1、设计要求

（1）易懂好记，易于传播沟通。这是品牌记忆点的关键所在，产品所起的名字应该不冷僻，为大多数人一目了然，读起来朗朗上口。好名字本身就是一则微型广告。品牌设计时，文字上要简洁流畅，读音清晰响亮，节奏感强，易于传播沟通。

（2）鲜明、独特，富有个性。优秀的品牌名是与众不同的，一般都是特色鲜明，极有自我个性。使顾客一目了然，过目不忘。

（3）揭示产品功能、利益。品牌要表示产品的性能、用途，揭示产品能够提供给消费者的效用和利益，品牌要与产品实体相符合，能反映产品的效用。

（4）突出情感诉求，寓意美好。消费者购买的归根到底不是产品本身，而是心理上的想象和感受，如果产品名称仅仅停留在属性或功能上，在同质化的海洋里，消费者只能随机选择，而不会特意关注，只有突出情感、文化等内涵的诉求，才能吸引受众。

2、设计思路

（1）核心价值的定位。品牌的典故、功能、个性、风格都可能成为品牌定位的依据，但是，通常一个品牌理论上只能有一种真正意义上的定位。

（2）要有清晰的概念。概念清晰准确，就能振奋人心，先声夺人，使消费者在清晰的概念中知道自己应选择什么品牌。

（3）要有鲜明的描述。简洁、明了、富有感染力的名称描述，表达了品牌的特征，在消费者心目中占据位置，并能迅速传播开来，提升品牌形象。

3、常用方法 如何命名一个令人满意的、让消费者乐于接受的品牌名称？其常用方法有：

（1）人名（公司名）作品牌名。如“张小泉”、“李宁”、“福特”。

（2）地名作品牌名。如“茅台酒”、“青岛啤酒”、“上海牌手表”。

（3）动物名作品牌名。如“小天鹅”、“狼”、“白象”。

（4）花草树木名作品牌名。如“春兰”、“水仙”、“菊花”、“椰树”。（5）数字或数字与文字组合作品牌名。如“85818”、“7－11”、“三枪”。

（6）“宝”字作品牌名。如“大宝”、“健力宝”、“青春宝”。

（7）产品的组分作品牌名。如“两面针”、“玉兰油”、“Coca-Cola”.（8）由美好联想的词作品牌名。“美的”、“永芳”、“美加净”。

（9）以产品功能作品牌名。如“健力宝”、“脑轻松”、“保龄参”。

（10）象征地位的名称作品牌名。如“太太”、“老板”、“豪门”。（11）组合字首作品牌名。如“NEC”、“ IBM”、“3M”。

（二）品牌标志设计 1、设计要求

要求以文字、符号、图案和组合为标志内容。

（1）人们更容易识别符号、图案，品牌需要标志，便于消费者识别、记住。

（２）运用文字、符号、图案和组合来表达品牌，可以强化品牌定位。使消费者印象深刻，留下深深的烙印，一有提示马上联想起品牌。

2、设计思路

（1）简洁、凝炼。标志设计要使人一目了然、过目不忘。符号和简单的图形较得宠。

（2）独特、新颖。品牌标志要有创意，品牌标志要具有独特、新颖。品牌的独创性、新颖性越强，越能吸引消费者、越能与竞争对手区别开来，受到的保护力也越大。【课业评价】

“品牌名称和标志设计”课业的评价分值比重为３０分。具体评价项目、评价标准、评价分值为：

1、品牌名称设计（15分）。要求从消费者认知心理和消费模式角度进行设计，设计鲜明、独特，富有个性的品牌名称。没有达到要求酌情扣分。设计说明要求充分、正确、简练。

2、品牌标志设计（15分）。要求从消费者视觉吸引、记忆规律的特点出发，设计简洁、凝炼、独特的品牌符号和图案。没有达到要求酌情扣分。设计说明要求充分、正确、简练。

第三篇：运动品牌标志

运动品牌 时尚，不分贫富贵贱；运动，更不必搞得太复杂专业。新一代的时尚新观念，简单讲就是把高级时装华丽性感的流行语言，穿出运动闲适的自信与自在；同时把朴素功能挂帅的运动服饰，穿出摩登姿态。

身着运动装已然成为一种流行与时尚，不仅是其面料舒适与做工精致，更重要的是穿着舒适大方，符合人们热爱运动的心里追求。穿着运动品牌更成为许多年轻人彰显个性，追求潮流的体现。不仅是年轻人，我们可以看到运动系列已经遍布到各个年龄阶层，成为大众的喜爱，成为了一种潮流与时尚。李 宁 标志含义： 1。整体设计由汉语拼音 “LI”和“NING”的第一个大写字母 “L”和“N”的变形构成

2。红旗，象征胜利 3。旗面像个对勾 视感手法：采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形、文字或符号，给人一种强烈的现代感、视觉冲击感或舒适感，引起人们注意并难以忘怀。这种手法不靠图形含义而主要靠图形、文字或符号的视感力量来表现标志。李宁牌运动服将拼音字母“L”横向夸大为标志等。主色调为红色造型生动、细腻、美观，富于动感和现代意味，充分体现了体育品牌所蕴涵的活力和进取精神。李宁牌商标的象征意义飞扬的红旗--青春燃烧的火炬--热情律动的旋律--活力 耐 克 Nike标志分为字母加图形、纯图形。NIKE这个名字，在西方人的眼光里很是吉利，易读易记，很能叫得响.耐克商标象征着希腊胜利女神翅膀的羽毛，代表着速度，同时也代表着动感和轻柔。耐克公司的小钩子图案，造型简洁有力，急如闪电，一看就让人想到使用耐克体育用品后所产生的速度和爆发力。首次以“耐克”命名的运动鞋，鞋底有方形凸粒以增强稳定性，鞋身的两旁有刀形的弯勾，象征女神的翅膀。代表着速度，同是也代表着动感和轻柔.1978年，耐克的Swoosh标志由框线变为实形，出现在标准字的下方，字体也由小写变为大写，使整个标识显得粗旷有力，醒目突出 后来，Swoosh标志上的标准字省略掉了，使标识更加简单和抽象，更具视觉冲击力，也更易于不同语言的人们识别，更加国际化，也利于品牌的宣传和推广。耐克公司通常把它叫做“Swoosh标识”，形容跑步速度像飞行速度，“嗖”的一声，运动员已飞了出去，标识就像是声音留下的痕迹，同时也是运动鞋的抽象表现。标识还是英语单词“victory（胜利）”的第一个字母，也是由于国家的人用来表示“胜利”的手势，寓意胜利女神(Nike of Samothrace)。adidas adidas这个品牌名可以追溯到1948年，源于其创始人Adolf Dassler的名字。将Adolf Dassler先生的昵称“Adi” 和姓氏的前几个字母合在一起，“adidas”就应运而生了。很多的人都认为adidas商标上的三个叶状的设计代表一朵盛开的花，其实原本它代表的是世界地图，也喻意着阿迪达斯创办人艾迪??特斯尔在运动鞋上所缝的三条带子。从1949年