二年级扩句练习
一、主题句扩句
1. 每天早晨，小明都起得很早。
每天早晨，小明都起得很早。他认为早起可以有更多的时间完成作业和锻炼身体。
2. 天上飘着一朵朵白云。
天上飘着一朵朵白云，它们形状各异，有的像棉花糖，有的像动物，让人想象无限。
3. 粉猪站在小院子门口。
粉猪站在小院子门口，它滚圆的身子显得可爱极了。
二、修饰语扩句
1. 细雨下个不停的夜晚。
细雨下个不停的夜晚，人们蜷缩在家中，听雨声入眠。
2. 姐姐穿了一件红色的裙子。
姐姐穿了一件红色的裙子，它与她的黑色头发形成了鲜明的对比。
3. 褐色的小猫躺在篮子里。
褐色的小猫躺在篮子里，它翘起的尾巴显得特别慵懒。
三、动词扩句
1. 奶奶照顾他很细心。
奶奶照顾他很细心，每天给他做他爱吃的饭菜，陪他玩游戏。
2. 爸爸修好了自行车。
爸爸修好了自行车，现在它骑起来又稳又快。
3. 小猫蹦得高极了。
小猫蹦得高极了，它像个小球一样在空中跳跃。
以上是二年级扩句练习，希望能帮到你。加油！
1 / 7 小学二年级上册语文句子修改练习（15道）
一、 按照要求写句子。
（1）仿写句子。
例句：门前开着一大片绚丽多彩．．．．．．．的鲜花。
A．仿写：_____________________
例句：路边的田野，葱葱绿绿的，像．一片柔软的地毯。
B．仿写：_______像．_____________
（2）扩写句子。
原句：小姑娘跑出了院子。
扩句：小姑娘___________跑出了院子。
（3）换个说法，使用恰当的语气。
原句：妈妈，我想学打架子鼓。
这样说更好：妈妈，_________________
（4）按原文填写。
①若________，若饮食，________，勿生戚。
②________则大信________。
③不知细叶谁裁出，_________________。
④___________，孤光一点萤。
二、 句子训练场。
1．照样子，写句子。
例:要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像．童话中的仙境。
（1）一片片落叶像__________________________________。
（2）柳树柔软的枝条随风舞动，像____________________。
2．连词成句并加上标点符号。
（1）头顶上 大眼晴 你们的 两只 妈妈 有
________________________________
2 / 7 （2）身子 春风中 麦苗 跳起舞来 摆动着 在
_________________________________
三、 照样子，写句子。
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？
羊已经丢了，不用修羊圈了。
1．没有了太阳，人类和动物怎么能活下去？
____________________________________
2．这不就是平常吃过的米糕吗？
_______________________________
例：大象用两根竹竿把耳朵撑起来。
小学语文二年级上册句子专项练习：仿写、扩句、加标点等
一、照样子写句子：
（一）
1、湖水像一面镜子。
_________像____________________
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
_________是_________，_________也是___________
3、小河上有座石桥。
_________有____________________
4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
_____________说：__________________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给____________________________
6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
____________________________吗？
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？
____________________________吧？
8、湖水像一面镜子。
红红的高粱像_______________________。
满山的枫叶像_______________________。
___________像____________________。
（二）给句子加上合适的词语。
例：小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
1、小明笑起来。
小明____________笑起来。
2、小朋友们在唱歌。
__________________________________
3、那些小猴子在山上串上串下。
__________________________________
4、 星星在天空中眨眼。
__________________________________
5、小朋友在读书。
__________________________________
(三)用所给的词语说话
1.他学习认真,我学习也认真.
也：__________________________________ 2.天上的星星像闪闪的眼睛.
1 / 7 部编版二年级语文上册句子修改专项训练及答案
一、 按要求完成句子练习。
1．连词成句，并加上合适的标点符号。
风光秀丽 许许多多 日月潭 吸引了 中外游客 的
__________________________________________
2．给句子换个说法。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
____________是___________。
3．展开想象，把句子补充完整。
天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候___________，有时候_________________。
二、 我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
（1）改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。
（2）改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1．青蛙吃掉了小虫子。
（1）改为“把”字句：______________________________
（2）改为“被”字句：______________________________
2．秋风吹落了树叶。
（1）改为“把”字句：______________________________
（2）改为“被”字句：______________________________
三、 按要求，写句子。
1．小草长出来了。（改为拟人句）
_________________________________
2．春天遮遮掩掩，躲躲藏藏。（改为比喻句）
_____________________________________________
2 / 7 3．他今天上午不去学校了。（改为祈使句）
_______________________________________
4．他把老人的手紧紧地握住了。（转换为被字句）
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5．那本课外书被我读完了。（转换为把字句）
1 / 7 最新部编版二年级语文上册句子强化练习及答案
一、 仿照例句，用划线的词语写句子。
1．忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
_________________________
2．渐渐地，渐渐地，雷声小了，而声也小了。
_________________________
3．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
_____________________
4．即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
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二、 按要求写句子。
1.我家门前___________________________。(把句子写完整)
2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)
_____________________________________________________________
3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)
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4.雨点落在雨伞上。(改成拟人句)
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三、 句子超市。
（1）路的一边是田野，像．一片柔软的绿毯。（仿写个比喻句）
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（2）她在微风里得意．．地跳起舞来。（用得意写一句话）
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（3）我们的校园很美。（改为感叹句）
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（4）泥塘周围长出小草。（扩句）
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