尔雅通识选修课件教育课件教育类别及课件教育列表

引进5门尔雅通识课基本信息一览表引进的5门尔雅通识课简介1、《中国文化概论》课程简介：该课程系统而又简约的带领大家领略中国文化历史及其风采，课程主要从中国文化的地理环境、经济基础、社会政治结构、发展历程、文化交流、语言文字、科学技术、教育、文学、艺术、史学、伦理道德、宗教、哲学，以及传统文化的特点、基本精神、价值系统等方面来介绍中国文化。

主讲人简介：李山,北京师范大学教授，博士生导师，启功先生弟子。

主要研究方向为中国古代文学史、中国文化史。

先后出版过《诗经的文化精神》、《诗经析读》《诗经新注》等诗经研究专著，及《中国文化概论》。

2、《从爱因斯坦到霍金的宇宙》课程简介：该课程结合历史时间顺序以及现实理论基础展开叙述，主要包括爱因斯坦的生平，量子论以及相对论的诞生，宇宙的发展历程探索，放射性与原子弹的研究，广义相对论的研究，关于白矮星、中子星与黑洞的介绍，霍金生平及其黑洞研究，膨胀的宇宙、虫洞与时间机器，时间的性质文明的诞生，文明的演进等。

该课程运用通俗易懂的语言讲解出宇宙的奥妙以及天文物理研究的现状和渊源，为学子们普及物理知识，增加学术修养打下良好基础。

—1—主讲人简介：赵峥，北京师范大学物理系教授，博士生导师。

长期从事广义相对论、量子力学和统计物理的教学，活跃于黑洞物理、弯曲时空量子场论和时空理论等研究领域。

3、《中西文化与文学专题比较》课程简介：该课程以一种广阔的、宏观的视野，对中西文化的不同之处作了深刻而全面的分析。

高老师以一种平和开明的心态，以平等的眼光看待中西文化，以客观的态度评价中西文化对中国的影响。

课程将中西文化视为两种不同体系的文化，中国是伦理型、审美型的文化体系，强调的是道德与和谐；西方是宗教型、科学型的文化体系，强调的是分析与严密。

这两种截然不同的文化应该如何对话，如何沟通呢？让高老师为我们解开疑难。

课程目的在于增进大学生对于中西文化差异的客观了解，有利于学生在学术研究中有大致正确的方向，在应对西方文化冲击的时候有明智平和的态度，形成自己的中西文化观，促进同学们对当代中外交流的反思。

附件3：尔雅通识课程简介（76门）文明起源与历史演变（6门）编号课程名称教师学校职称课时1 中国古代史李鸿宾中央民族大学教授45课程简介:本课程内容涉及原始社会、奴隶社会、封建社会，举凡人类社会的起源，夏、商、周国家的建立，春秋、战国的动荡，秦汉、三国、魏晋、隋唐、宋元明清朝代的更替，对各朝各代的政治经济文化及社会状况都有深入浅出的讲解。

2 明史十讲樊树志复旦大学教授14课程简介：《明史十讲》主要涉及了明朝的历史分期及其成就、扭曲和贬抑明史的几种观点，是樊树志教授从自己的读史心得中提炼出来、对中华文明史上重要问题进行的具有深度和新意的解读，这门课将给非历史专业的同学一种具有历史深邃感的启示，激发他们重新思考中华文明史的兴趣。

3 中华民族精神杜志章华中科技大学副教授30 李太平华中科技大学教授黄长义华中科技大学教授欧阳康华中科技大学教授栗志刚华中科技大学副教授课程简介：本课程从反思与建构、比较与融通、寻根与探源、传承与发展等多个方面阐释中华民族精神，并介绍了全球化背景下民族精神的现代转化问题，你将更深刻理解具有巨大凝聚力的中华民族精神。

4 文化遗产概览黄松同济大学副教授25课程简介：本课程以联合国教科文组织所评定的世界遗产为主，兼收我国有代表性的重点文物保护单位，针对每处遗产所涉及的历史事件、美学价值、科技成就以及社会影响等不同内容进行启发式介绍，继而培养学生的人文意识及跨学科思考能力。

5 百年风流人物——曾国藩周鼎四川大学讲师14课程简介：本课程主要讲述了忠心名臣曾国藩的一生，包括他所处的时代及其家世，读书与科第，治学与修身，得意与失意，建军与练兵，屡败与屡战，守制与复出，功成与身败以及是非与褒贬等内容。

老师讲述风格活泼风趣，讲课过程中引证实例，内容丰富，将一代名臣曾国藩淋漓尽致地展现在世人面前，对曾国藩的研究有着非常重要的参考价值。

6 西藏的历史与文化李永宪四川大学教授21课程简介：在本课程中，我们将和著名藏学专家一起，从严谨的考古学研究成果入手，全面了解西藏各历史阶段的人文与技术；从人类学的角度重新认识西藏的亲属制度、宗教制度等社会政治形态；从地理学出发，更加理性地感知西藏文化的多元性，揭开藏族宗教的神秘面纱。

精心整理
尔雅通识选修课程课程类别及课程列表
一、尔雅通识选修课共分为六大类别。

A．中华文化与历史传承
B．自然、科学与科技
C．社会热点与世界视野
“社会热点与世界视野”这一范畴的课程，旨在加深学生对人类社会的认知与理解，以助其掌握社会发展及国际变化规则；介绍社会政治、经济、文化及国际社会等议题的相关理论及研究方法，通过探讨与剖析当前国内外社会热点问题，培养学生分析和解决社会问题的现实能力，提高学生的思想政治觉悟，使学生开拓视野，以更加客观、理性地态度认识世界。

E．经济管理与法律基础
“经济管理与法律基础”范畴旨在引导学生通过对经济学、管理学及法律等相关学科基本理论、根本制度和方式方法的学习和理解，培养学生的法律意识、提升学生的法律素质，同时帮助学生学会预测当前世界经济发展形势以及未来中国经济发展前景，培养学生的策划、组织和领导能力，提升团队合作意识，为未来领导型人才的培养提供有力支撑。

F．文学修养与艺术鉴赏
“文学修养与艺术鉴赏”范畴旨在引导学生通过鉴赏艺术作品、学习艺术理论、参与艺术创作，树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养；了解、吸纳中外优秀艺术成果，理解并尊重多元文化；发展形象思维，培养创新精神和实践能力，提高表现美、鉴赏美、创造美的能力；同时能够从艺术中吸取灵感，将艺术的思维方式渗透到自己的学习和研究中。

《尔雅通识课》选课与学习指南为了让我校学生也能听到来自国内名校名师的名课，获取更多课程知识以开拓视野，从上学期开始，学校引进“尔雅通识课”作为全校公选课的一种补充供全校学生选修，学习方式为网络自主学习，在完成课程规定内容的学习后，通过在线考试即可获得公选课学分。

学生可在课程学习期间自由安排学习时间。

本轮选课学校提供了30门尔雅通识课供同学选择，课程目录见公选课（通识选修课含尔雅通识课），同时在尔雅通识课的学习平台（网址：/）上有每门课的详细介绍，并提供前5讲的免费试听。

每门课程的选课容量为250人，教务处将根据本轮选课结果对选课人数最多的21门课程执行开课。

具体选课及学习指南如下。

1．开课准备1.1如何选课请同学们先进入我校教务管理系统进行前期的选课操作。

1.2如何登陆尔雅通识课学习平台选课结束后，教务处将把大家的选课信息导入我校的尔雅通识课学习平台，选课的学生即可登录我校的尔雅通识课学习平台进行学习，平台访问网址为：（在下学期开学第1周开通），在学号输入栏中输入自己的学号，初始密码：123456。

（如下图所示）1.3如何进行个人信息设置按照提示输入必填信息（如下图所示）2．课程学习2.1如何查看公告信息第一步：进入学习平台后，点击“消息列表”（如下图所示）第二步：点击相关公告或通知，查看具体内容(如下图所示)2.2如何查看考核要求第一步：进入学习平台后，点击“考核标准”第二步：查看详细考核比例，并可以点击“查看进度”（如下图所示）查看目前学习进度完成情况2.3如何观看课程视频及查看视频观看进度第一步：进入学习平台以后可以直接点击“继续学习”进行视频观看（如下图所示）；第二步：观看授课视频（如下图所示）：注意事项：在第一遍观看视频的过程中，不能进行快进、跳集观看，也不能进行进行进度条的拖拽。

并且在同一电脑上进行其他程序操作，该视频会自动暂停（只有保持本视频为主界面时，才会正常播放）。

2.4如何完成课程作业及查看作业完成情况第一种情况：在某一集视频观看完成以后学习平台会自动弹出如下图所示的提示，点击“做作业”，进入作业界面：完成作业以后点击保存或提交，保存以后作业可以进行修改，提交以后答案不可更改，系统会自动给出本次作业的得分。

课程简介序号课程代码课程名称课程简介主讲人信息学分课时信息1 GX0502005 中西文化比较本课程从人类文化演进规律入手，从审美递增、递减律，阴阳二极对立转化律，万物五相选择律等方面对中西文化进行阐释，反映了中西方文化的互根、互构、互补、互彰、互抗、互证、互进，让学生更加全面深入地了解中西方文化的差异与融合。

辜正坤，北京大学教授1.5 332 GX0502017 20世纪世界史本课程从20世纪全球重大历史事件入手，再现了朝鲜半岛、巴以冲突、巴尔干火药桶、印巴冲突，第一、二次世界大战、美苏冷战与缓和、欧洲统一进程、苏联社会主义道路的探索、东亚崛起等历史转折点的来龙去脉，旨在让学生开阔视野，通过对历史的学习，理解现在和未来。

冯玮，复旦大学，教授。

1.5 223 GX0502021 百年风流人物：曾国藩本课程讲述了曾国藩的一生，包括他所处的时代及其家世，读书与科第，治学与修身，得意与失意，屡败与屡战，守制与复出，功成与身败等内容。

老师讲述风格活泼风趣，旁征博引，将一代名臣曾国藩淋漓尽致地展现在世人面前，对曾国藩的研究有着非常重要的参考价值。

周鼎，四川大学，讲师。

1.5 164 GX0502022 文艺复兴：欧洲由衰及盛的转折点本课程从但丁、彼特拉克的道德政治学到萨鲁塔蒂、布鲁尼的市民人文主义，从马基雅维里的君主论到托马斯•莫尔的乌托邦人民共和国，从文艺复兴鼎盛时期的艺术风格到芭蕾舞诗性美的精神意蕴，为学生展现文艺复兴为何是欧洲由衰及盛的转折点。

朱孝远，北京大学，教授。

1.5 235 GX0502023历史的三峡：近代中国的思潮与政治在历史的三峡中，从鸦片战争到新中国建立，近代中国艰难地度过了一段曲折而多变的历程。

在这百年之中，中国的主流思潮发生了数次转向，而这些思潮的转向又一次次地影响到了政治的格局，乃至影响到了整个中国历史的走向。

本课程将从清朝末期开始，详细讲述近代中国的思潮变迁，分析其对中国的政治与历史产生的重大影响。

附件1：通识教育必修课程——思想政治理论课程一览课程类别或层次课程编号课程名称学分学时数开课学期建议修读学期讲授内容修读说明讲课上机实训必修020L13B思想道德修养与法律基础3 51秋/春1或2以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养。

本课程适用大学一年级学生020L15A中国近现代史纲要2 34秋/春1或2中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史。

本课程适用大学一年级学生020L16A马克思主义基本原理 3 51秋/春3或4涵盖马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理和科学社会主义的基本理论。

主要讲述马克思主义的产生、历史发展和特点，物质世界及其发展规律，如何认识世界和改造世界，人类社会历史发展及其规律，资本主义的产生、本质和历史进程，社会主义社会的实践和发展等。

适用全校非毕业班，先修课程为思想道德修养与法律基础020L14C毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论6 102秋春3、4系统阐述马克思主义中国化的理论成果包括三大理论成果及十六大以来最新理论成果。

适用全校非毕业班。

先修课程为思想道德修养与法律基础020L17A形势与政策2专题讲座形式秋/春1、2、3、4、5、6以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，综合运用有关学科的知识，紧密结合国内外政治、经济、军事、外交等方面发生的大事和国家大政方针政策，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，开拓视野，提高政治觉悟、激发爱国热情，教育和引导学生全面准确在理解党的路线、方针和政策，提高执行党的方针、路线、政策的自觉性，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。

本课程适用大学各年级学生附件2：通识教育必修课程——大学英语课程一览（含大学英语类选修课）课程类别或层次课程编号课程名称学分学时数开课学期建议修读学期讲授内容修读说明讲课上机实训必修060Y03A 大学英语三 3 51春秋1英语听、说、词汇、语篇、翻译、写作等基础知识与语言技能。