五年级语文 词语解释
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五年级语文上册四字词语解释及造句词语解释及造句1.【兴高采烈】释义:兴:兴致。
采:精神。
烈:旺盛。
形容非常高兴的神情。
造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
2.【怒气冲冲】释义:冲冲:感情激动的样子。
形容非常生气。
造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
3.【聚精会神】释义:聚、会:聚集。
形容注意力非常集中。
造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
4.【自言自语】释义:自己和自己说话。
造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。
5.【千钧一发】释义:形容情况十分危急。
造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。
6.【雨后春笋】释义:形容新生事物大量涌现。
造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。
7.【琳琅满目】释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。
造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。
8.【顶天立地】释义:形容形象非常高大,气概豪迈。
造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
9.【千方百计】释义:方:方法。
讲:办法。
想尽和用尽各种办法。
造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。
10.【如饥似渴】释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
造句:同学们如饥似渴地努力学习。
11.【小心翼翼】释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。
造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
12.【焕然一新】释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。
造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。
13.【别具一格】释义:别:别处的,独特的。
造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。
14.【草木皆兵】释义:把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。
15.【赤膊上阵】释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。
造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。
16.【乌合之众】释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
小学五年级语文常考词语注音及解释酣眠:hān mián 酣睡。
鼾声:hān shēng 俗称“打呼噜”即入睡后发出的呼吸粗鸣声。
憨直:hān zhí 忠厚直率,比喻为人诚实,简单。
函电:hán diàn信和电报的总称。
寒暄:hán xuān 问寒问暖。
今多泛指宾主见面时谈天气冷暖之类的应酬话(暄:温暖)。
涵养:hán yǎng ①能控制情绪的功夫;修养;②积蓄并保持(水分等)。
更迭:gèng dié 交替;更易。
罕见:hǎn jiàn 难得见到;很少见到。
悍然:hàn rán 蛮横。
汗颜:hàn yán 因羞愧而汗发于颜面,泛指惭愧。
浩瀚:hào hàn 形容水势盛大;形容广大;繁多。
和弦:hé xián 音乐术语之一。
指按照某种音程叠加而成的音响结构。
一般分为三和七和弦、九和弦等。
和煦:hé xù 温暖的,形容阳光温暖而舒适。
恒心:héng xīn 持久不变的意志。
弘扬:hóng yáng 发扬光大。
胡诌:hú zhōu 随口乱说;仿效着作。
花卉:huā huì ①花草。
②以花草为题材的中国画。
寰宇:huán yǔ 寰球;天下,也作“环宇”涣散:huànsàn ①(指精神、组织、纪律等)散漫;松懈:士气~、精神~。
②(使涣散)~军心、~组织。
宦途:huàn tú 仕途;做官的经历、路径。
荒谬:huāng miù荒唐,错得离谱,极端错误,非常不合情理。
荒芜:huāng wú 因无人管理田地杂草丛生;无人耕种。
挥霍:huī huò 任意浪费钱财、时间等,指没有节制的浪费。
诙谐:huī xié 谈话富于风趣,引人发笑。
五年级语文上册词语解释、近反义词第一单元一、词语解释贪婪:是指贪得无厌,不知满足。
适宜:适合,相宜。
倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
饥肠辘辘:饿得肚子直叫。
依依不舍:留恋,不忍分离。
滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。
毫不犹豫:一点也不迟疑,很坚决果断。
品味:仔细体会,玩味。
流光溢彩:流动的光彩,满溢的色彩。
形容色彩明丽。
饱览:尽情地看。
津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
天长日久:形容长久。
如醉如痴:形容神态失常,失去自制。
浮想联翩:浮想,飘浮不定的想象;联翩,鸟飞的样子,比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
文中指作者读书进入意境,产生联想。
悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
牵肠挂肚:牵,拉。
形容十分惦念,放心不下。
如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
不言而喻:喻,了解,明白。
不用说话就能明白。
形容道理很明显。
黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子。
二、近义词急切:迫切惧怕:害怕隐藏:暗藏鼓励:勉励、激励兴趣:兴致培养:培育困难:艰难犹豫:迟疑熟悉:熟识继续:持续忽略:疏忽特别:特殊亲切:亲热丰富:丰盛模仿:模拟三、反义词贪婪:知足快乐:忧伤暂时:长久轻松:繁重滚瓜烂熟:结结巴巴困难:容易喜欢:讨厌犹豫:果断熟悉:陌生继续:中断忽略:注意特别:普通悲惨:幸福丰富:贫乏赞誉:谴责津津有味:枯燥无味第二单元一、词语解释泊:船靠岸,停船。
间:本课指间隔。
绿:本课用作动词,吹绿。
秋思:秋天的思绪。
欲作:想写。
复恐:又怕。
临发:即将出发。
聒:声音嘈杂。
幽芳:形容香味清淡而芬芳。
颇:很。
颇负盛名,就是名气很大。
古玩:可供玩赏的古代器物。
玷污:弄脏。
大抵:大多;大都。
骨气:坚强不屈的气节。
折节:屈服。
无所谓:谈不上,说不上。
隆冬:冬季最寒冷的时候,深冬。
眷恋:怀念,留恋。
指指点点:①指出来使人知道,点明;②在旁边挑剔毛病。
部编版语文五年级上册词语解释词语解释
【精巧】(技术、器物构造等)精细巧妙。
【适宜】恰当的,不超过心理预期度的,与某事不冲突的,相吻合的。
【镶嵌】将一个物体嵌入另一个物体中,使二者固定;镶是指把物体嵌入,嵌是指把小物体卡紧在大物体的空隙里。
镶嵌多用于工艺制作术语,也称屏雕。
又指工艺方法,如机械镶嵌法和树脂镶嵌法等。
【嗜好】特殊的爱好(多指不良的);具有浓厚兴趣并积极参加,具体大多是坏的东西。
【恩惠】指他人给予的或给予他人的好处。
【美中不足】指事情已经很美好,但还有需要修改和补足的地方。
【铿锵】形容乐器声音响亮,节奏分明,形容有节奏而响亮的声音。
也用来形容
诗词文曲声调响亮,节奏明快。
铿锵是象声词,有响亮和激越的含意。
美好的声。
部编版
部编版词语解释
【满足】指对某一事物感到已经足够。
可以分为精神、物质两方面。
【满盈】全部占满、充满。
【踪迹】行动所留下可察觉的形迹。
【面面相觑】你瞧我,我看你。
形容大家因惊惧或无可奈何互相望着,都不说话。
【倏忽间】形容极短的时间,
【羡慕】看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
【嫉妒】指人们为竞争一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、甚至是敌视的心理状态或者情感表达。
【无边无际】没有边际,无限广阔。
形容范围极为广阔。
五年级语文必考的四字词语解释大全50个1. 爱憎(zēng)分明:爱和恨的界限十分清楚,态度十分鲜明。
憎:恨,厌恶。
2. 安然无恙:形容人或物平安无事,没有遭受到任何损害。
安然:平安;恙:疾病。
3. 拔苗助长:比喻违反事物发展规律,急于求成,结果反而把事情办坏了。
4. 跋山涉水:翻越山岭,趟水过河,形容旅途艰苦。
跋:在山上行走;涉:从水上经过,渡。
5. 百看不厌:对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦,比喻非常喜欢。
6. 班门弄斧:比喻在行家面前卖弄,狂妄无知,又是也做自谦词。
班:巧匠鲁班。
7. 搬弄是非:把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别人背后乱加议论,引起纠纷。
搬弄:挑拨。
8. 变本加厉:形容情况变得比原来更加严重。
本:原来;厉:猛烈。
9. 变幻莫测:变化多端,无法揣测。
变幻:不规则地改变。
10. 别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
匠心:巧妙的心思。
11. 不耻下问:不以向不如自己的人请教为耻辱,形容虚心请教。
耻,耻辱。
12. 不可救药:病重到已无法救治,比喻人或事物到无法挽救的地步。
药:用药治疗。
13. 不可思议:不可想象,难以理解。
14. 不能自已(yǐ):不能控制自己的感情。
已:停止。
15. 不屈不挠:指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。
屈:屈服;挠:弯曲。
16不速之客:没有受到邀请而自己来的客人。
速:邀请。
17. 不屑置辩:认为不值得辩论。
屑:认为值得;18. 不言而喻:不用说就可以明白。
喻,明白,了解。
19. 不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。
20. 不折(zhé)不扣:不打折扣,表示十足彻底。
折:折扣。
21. 畅所欲言:尽情地说出想说的话。
畅:痛快,尽情。
22. 车水马龙:车像流水,马如游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。
23. 称(chèn)心如意:指完全合乎心意。
称:适合,相对;如:适合。
24. 承前启后:继承前代的并启发后代的(多用于学问、事业等)。
五年级词语解释大全词语(words and expressions),是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。
以下是小编收集整理的五年级词语解释,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级词语解释11) 乳臭未干:臭:气味。
身上的奶腥气还没有退尽。
对年轻人表示轻蔑的说法。
2) 搜索枯肠:搜索:搜查;枯肠:比喻才思苦窘。
形容写作时苦思苦想。
3) 入不敷出:敷:够,足。
收入不够支出。
4) 玩世不恭:玩世:以消极、玩弄的态度对待生活;不恭:不严肃。
因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。
5) 少不更事:少:年轻;更:经历。
年纪轻,没有经历过什么事情。
指经验不多。
6) 深谋远虑:少:年轻;更:经历。
年纪轻,没有经历过什么事情。
指经验不多。
7) 情投意合:投:相合。
形容双方思想感情融洽,合得来。
8) 任人唯贤:贤:有德有才的人。
指用人只选有德有才的人。
9) 首屈一指:首:首先。
扳指头计算,首先弯下大拇指,表示第一。
指居第一位。
引申为最好的。
10) 忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。
指忍不住要发笑。
11) 拭目以待:拭:擦;待:等待。
擦亮眼睛等着瞧。
形容期望很迫切。
也表示确信某件事情一定会出现。
12) 天网恢恢:天网:天道之网;恢恢:宽广的样子。
指天道如大网,坏人是逃不过这个网的,作恶必受到惩罚。
13) 杀一儆百:儆:警告。
处死一个人,借以警戒许多人。
14) 脱颖而出:颖:尖子。
锥尖透过布囊显露出来。
比喻本领全部显露出来。
15) 穷兵黩武:穷:竭尽;黩:随便,任意。
随意使用武力,不断发动侵略战争。
形容极其好战。
16) 锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心,有毅力。
17) 天理昭然:旧称天能主持公道,善恶报应分明。
18) 轻而易举:形容事情容易做,不费力气。
19) 弱不禁风:禁:承受。
形容身体娇弱,连风吹都经受不起。
部编版
词语解释
【津津有味】趣味浓厚或有滋味的样子,也指吃得很有味道或谈得很有兴趣,说得很尽兴。
【催促】指促使赶快行动;推动从速去做。
【欣赏】指领略观赏,也指认为好和喜欢。
【酷爱】指极其爱好;非常热爱。
【哭哭啼啼】断断续续的哭泣,没完没了。
断断续续的哭泣,没完没了。
【兴旺盛衰】指人与事变化发展的各种情况
【消遣】指做一些自己感兴趣,无关紧要的事来打发时间。
【闭门不出】关起门来不外出,指杜绝与外界交往。
【栩栩如生】形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
【索然无味】形容呆板枯燥,一点意味或者趣味都没有。
亦作索然寡味。
【朦朦胧胧】指人意识不十分清晰或事物界限不清。
【堆砌】指垒积砖石并用泥灰黏合,比喻写文章使用大量华丽而无用的词语,以
扩大或加长篇幅。
【自作多情】一相情愿地做出种种表示,想以此博得对方欢心。
【风花雪月】原指四时的自然美景“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
”,后
指内容空洞,辞藻华丽的诗文,也指爱情之事与花天酒地的生活。
可做褒义词,
也可作贬义,根据语境而定。
【质朴浅显】语言很浅显,不会故意写得很华美,这个通常用来形容诗文的语言风
格。
部编版
词语解释
【粉碎】破碎得很厉害;使破碎;使彻底失败或毁灭。
【不计其数】无法计算数目,形容极多。
【照常】跟平常一样;表示情况继续不变。
【堡垒】在冲要地点作防守用的坚固建筑物;比喻难于攻破的事物或不容易接受新事物、新思想的人。
【隐蔽】借助别的东西遮盖掩藏。
【荆棘】泛指山野丛生的带刺的小灌木。
【一夫当关,万夫莫开】山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来。
形容地势十分险要。
【防备】指为应付攻击或避免伤害预先作好准备。
【吆喝】大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。
【无边无际】边缘处。
形容范围极为广阔。
【小学语文】小学五年级语文词语解释+造句子专项(常考50个成语造句)1.【兴高采烈】释义:兴:兴致。
采:精神。
烈:旺盛。
形容非常高兴的神情。
造句:庆“六一”的游园活动中;同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
2.【怒气冲冲】释义:冲冲:感情激动的样子。
形容非常生气。
造句:不知为什么;他怒气冲冲地走进了教室。
3.【聚精会神】释义:聚、会:聚集。
形容注意力非常集中。
造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
4.【自言自语】释义:自己和自己说话。
造句:在路口经常可以看到一个老人;坐在那里自言自语。
5.【千钧一发】释义:形容情况十分危急。
造句:就在要撞车的千钧一发的时候;司机紧急刹住了汽车。
6.【雨后春笋】释义:形容新生事物大量涌现。
造句:改革开放以来;工厂如雨后春笋般地不断涌现。
7.【琳琅满目】释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。
造句:那里展出的的东西琳琅满目;使我们的眼睛应接不暇。
8.【顶天立地】释义:形容形象非常高大;气概豪迈。
造句:他大公无私;真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
9.【千方百计】释义:方:方法。
讲:办法。
想尽和用尽各种办法。
造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。
10.【如饥似渴】释义:比喻要求很迫切;就像饿了急着要吃饭;渴了急着要喝水一样。
造句:同学们如饥似渴地努力学习。
11.【小心翼翼】释义:翼翼:严肃;谨慎的样子。
造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净;然后轻轻地放在书桌上。
12.【焕然一新】释义:形容旧的面貌改变了;呈现出崭新的面貌。
造句:看到我们班焕然一新的精神面貌;校长脸上露出了欣慰的笑容。
13.【别具一格】释义:别:别处的;独特的。
造句:他写的这本书构思巧妙;别具一格。
14.【草木皆兵】释义:把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
造句:这一天大家都是惊疑不定;草木皆兵;迨及到了晚上;仍然毫无动静。
15.【赤膊上阵】释义:比喻亲身上场;不加掩饰地进行活动。
造句:他终于赤膊上阵;亲自出马了。
五年级语文上册词语解释第一课:知趣----识趣。
明白好歹,不惹人厌恶。
倾盆大雨----比喻雨势专门急,专门猛。
倾盆,用盆往下倒。
饥肠辘辘----饿的肚子直叫。
白日梦----比喻不切实际的胡思乱想。
恋恋不舍----流连,不忍分离。
例句:我恋恋不舍地离开了画展中心。
第二课:滚瓜烂熟----形容朗读、背诵得熟练流利。
一百单八将----指梁山上的一百零八个好汉。
单,一个。
贯穿----全部透彻地明白得和领会,达到熟知。
第三课:品味----品尝;体会。
例句:这本书寓意深刻,我得细细品味。
第四课:流光溢彩----流淌的光影,满溢的色彩。
形容色彩鲜艳。
例句:夜幕降临,人民广场华灯高照,流光溢彩。
眼羡----看得到而得不到,令人仰慕。
饱览----尽情地看。
津津有味----指吃得专门有味道或谈得专门有爱好。
例句:在演讲竞赛上,小选手个个讲得杰出,同学们都津津有味地听着。
如醉如痴----形容神态失常,失去自制。
浮想联翩----浮想,漂浮不定的想象;联翩,鸟飞的模样,比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
绿洲----沙漠中有水、草的地点。
囫囵吞枣----比喻读书不做细致地分析,笼统地同意。
不求甚解----只求明白个大致,不求深刻了解。
悲欢离合----悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
牵肠挂肚----牵,拉。
形容十分惦念,放心不下。
如饥似渴----形容要求专门迫切,看起来饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
不言而喻----喻,了解,明白。
不用说话就能明白。
形容道理专门明显。
例句:老师在学生健康成长中的作用是不言而喻的。
驳杂----混杂不纯。
黯然神伤----心情不愉快,无精打采的模样。
千篇一律----一千篇文章都一个样。
安分----规矩老实,守本分。
别出心裁----指文章构思上要与众不同。
大显身手----显,表露,表现;身手,指本领。
充分显示出本领和才能。
明亮----白而亮。
例句:明亮的月光给大地披上了一件白纱衣。
五年级语文词语解释
以下是一些五年级常见的词语解释:
- 心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
- 安居乐业:指人们生活美满的样子,比喻安定地生活,愉快地工作。
- 小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
- 和蔼可亲:态度温和,容易接近。
- 垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。
- 完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。
后比喻把原物完好地归还本人。
- 神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。
- 负荆请罪:背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
- 同心协力:心往一处想,劲往一处使。
- 美中不足:大体很好,但还有不足。
- 理直气壮:理由充分,因而说话有气势。
这些词语解释只是其中的一部分,五年级的词语还包括很多其他的词汇。