对抓好新兵役前教育训练的几点思考

新兵训练面临的新问题新特点篇一：新兵训练的几点思考一年一度的新兵训练紧张有序地进行。

很多单位偏重研究新兵的新情况、新特点，有创新性地做好教育、训练和管理工作，取得明显效果。

认真总结、学习他们的经验和做法，对于打牢特种兵的军政基础，完成今年的新训任务，具有十分重要的意义。

新兵训练，是新兵由普通社会青年向合格军人转变的第一步，是从源头上提高精锐部队素质、打牢游击队立足本职建设基础的重要环节，关系到部队建设的科学发展，关系到战斗力的生成大大提高。

搞好新兵训练，无疑要发扬我军勇于创新的优良传统，借鉴以往的试点经验，同时也要重视研究新兵的新情况，把握新兵的新特点，科技新兵训练的内容、方法和手段。

“铁打的营盘流水的兵”。

新兵训练永远是个即新课题，新训干部骨干面对的永远是一拨又一拨打着鲜明时代烙印社会青年。

如果总是用以往的认识看今天的新兵，拘泥于以前的经验带现在的新兵，就会犯“刻舟求剑”的错误。

现在的新兵，男丁越来越多，大学生越来越多，“留守子弟”越来越多。

他们思想活跃，观念新潮，价值多元，优点很突出，缺点也很明显。

有的缺乏生活磨练，吃苦精神较差；有的缺乏成长历练，心理素质不强；有的缺少父母直接关爱，亲情观念弱化；还有的纪律观念不强、认识问题偏激、性格比较孤僻，等等。

带兵人只有及时研究新兵的新情况，准确把握新兵的新特点，才能提高新兵训练的针对性、科学性和有效性。

研究新兵，首先要了解新兵。

不仅要了解他们的履历、家庭、婚恋、性格、文化水平、习惯等一般情况，更要了解他们随时变化的内心世界；不仅要了解他们的短果和不足，更要了解他们的愿望渴望和需求。

怎么了解？就要做研究新兵的有心人，善于见微知著，一叶知秋，从女兵的一言一行、一举一动中捕捉他们的喜怒哀乐，把准他们的思想脉搏。

思于内而形于外。

哪个战士晚上失眠了，饭量上大了还是小了，电话多了还是少了，都有端倪可寻，有文章可做。

只要时时用心，事事有心，处处留心，就能透过现象看本质，不断加深对第二阶段新兵的全面了解，切实把他们的成分结构、思想状况、行为方式、价值取向的新转折搞清楚、把握准。

浅谈如何搞好新兵入伍教育新兵入伍教育是新训工作中的一件大事，是加强部队质量建设的一项基础性工作。

搞好新兵入伍教育，帮助他们尽快实现由普通社会青年向合格武警战士转变，强化他们爱警习武，献身国防意识，奠定“永远做党和人民忠诚卫士”的思想基础，不仅关系着整个新训工作的成败，也关系着部队的全面建设。

新的历史时期，形势任务的变化给武警部队建设提出了更高的要求，也给我们进一步做好新兵教育工作提出了更高的标准。

下面，结合工作实际，就搞好新兵入伍教育，谈也点看法：一是认真做好教育前的准备工作。

从近几年新兵情况看，兵员成份具。

目无亲，大都有孤独感，想念家乡新人和朋友，生活难以适应。

部队生活比较艰苦，许多新兵虽然也做好了来部队吃苦的思想准备，但一时间也很难完全转化过来，食宿、气候等都难以适应，甚至有的打退堂鼓想离开部队，具体表现为想家心切、厌训厌食以及逆反心理强烈。

这一时期，要采取诱导式教育，大道理讲清，小道理讲透。

通过向新兵讲清国情和兵役制度的特点，讲清依法服兵役是每个公民应尽的义务，优秀带兵骨干谈自己当兵的体会，讲清部队这所大学校对个人成长进步的重要性，讲清当兵的崇高义务----吃苦我一个，幸福千万家。

特别是认真组织新战士学习党和部队在长期革命战争实践中形成的优良传统和作风，了解武警部队职能、任务和使命，认清肩负的责任重大，增强“当兵光荣、任务神圣”的自豪感，不断激发他们献身国防，建功警营的动力和热情，从而克服怕苦怕累的思想，端正心态，以较高热情投入到训练学习工作中去。

三是扎实搞好思想政治教育。

新兵教育的一个关键就是要打牢新兵的思想基础。

要认真组织新战士学习党的革命理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，通过理论灌输、个人自学、启发诱导等方法，使广大新兵对党的先进理论有一个初步的认识和理解，从而坚定听党话跟党走的信心和决心。

扎实搞好忠诚卫士教育，使广大新兵认识到，“永远做党和人民忠诚卫士”是江主席对武警官兵政治嘱托和殷切期望，也是党和人民对武警官兵的政治要求，达到这一要求，就要坚定对党和人民的政治信念，发扬勇于牺牲奉献的革命精神，练就过硬的军事本领。

浅谈如何做好新兵管理教育工作的几点思考近年来，随着社会经济的发展和教育改革的深化，人们的思想观念变化也越来越大，这些变革和变化也逐渐深入到军营，对官兵的人生观、价值观发起强烈的冲击。

新兵参军入伍，是由一个地方青年向合格军人的转变过程，由于所处的特定年龄阶段，特定的社会角色，特定的军营环境，容易造成新兵的心理障碍，这也是新兵下队后发生事故的诱因之一。

因此，如何做好下队新兵管理教育工作，使他们尽快适应基层部队生活和环境，是当前部队要切实做好的一项重要工作。

下面，本人就如何做好下队新兵管理教育工作浅谈几点意见。

一、当代新兵入伍存在的问题一是存在入伍动机呈现多样化问题。

据了解，现在的新兵多半是90后的年龄，大多数人在思想上不能够吃苦耐劳，在生活上娇生惯养，上进心不够强。

而现在，由于市场经济的发展，多种经济成分并存，新兵入伍前从事的职业也多样化了，除了学生之外，有从事过餐饮、酒吧、桑拿浴室服务员的；有做过小生意，从事过维修、驾驶、焊接、保安等工作的。

由于入伍前工作经历和接触社会人员比较复杂，有的新兵表现出与实际年龄不相符的成熟老练，可以说，社会上有多少种经济成分，部队里几乎就有多少种经济成分的兵员。

同时，多种成分的兵员，入伍动机也呈现多样化，有的是崇拜部队自愿参军入伍，有的是为了在部队学一门技术；有的是为了当两年兵出去后找工作方便，把当兵作为今后出路的跳板；有些是因为入党、学车、考军校来到部队，还有些是在家父母管不住，送到部队接受洗礼，并非自己的意愿，是来部队混日子的等等。

这些情况都加大了思想教育的难度。

二是存在艰苦奋斗思想淡化问题。

当前新兵中独生子女和来自城镇的比例较高。

很多新兵在家从不干家务活，每天早晨睡懒觉，过的是“饭来张口，衣来伸手”的生活，不愿意在训练场上吃苦受累，存在着怕苦畏难的心理。

有的新兵厌倦部队生活，害怕艰苦，有的千方百计逃避艰苦的训练，出现假生病请病假休息，有的则绞尽脑汁想方设法请假外出放松，有的甚至谎称爷爷奶奶过世等离谱理由请假。

当好新兵的引路人——关于如何做好新时期新兵管理教育工作的几点思考【摘要】新兵管理是军队管理中的一个重要环节，也是实现军队有效管理的基础性工作，如何使新兵管理教育工作更加完善，是消防部队日常管理工作中应该特别关注和研究的问题。

受到社会发展的各种影响，新时期新兵队伍中出现了一些新情况、新特点，笔者针对这些新情况、新特点提出了几点建议和思考。

【关键词】新时期新兵特点新兵管理新兵是军队中的一个特殊群体，如何让新兵更快、更好地感知军营进而热爱军营、奉献军营、体现价值，是摆在每个管理者面前的重要课题。

新时期，新兵队伍中出现了文化素质高、低龄兵增多、入伍动机复杂多样等新特点，针对这些新情况、新特点，消防部队管理者应该在了解的基础上制定一套合理的措施，管理好新兵队伍。

一、新时期消防部队新兵的新特点（一）多数是独生子女，娇生惯养，独立生活能力比较差。

经过国家人口政策多年来的实施，独生子女在众多新兵中已成为主要组成对象。

进入部队，从“少爷”到“战士”，从饭来张口到扫地洗碗，从用好穿好到着装简朴统一，从日常的内务环境卫生打扫、洗衣帮厨等平时工作就能看出他们独立生活照顾自己的能力比较差，这样的转变时刻考验着他们心理和身体上的承受能力，特别容易产生各方面的情绪波动。

（二）入伍动机复杂，求功、求利的目的比较明显。

随着社会经济的快速发展，新兵入伍动机也随之呈多样化趋势。

有的新兵为了考上军校，有的新兵为了转士官，有的新兵为了学技术，有的新兵为了入党，有的新兵为了立功，更有甚者是受家庭环境等客观条件所迫而被逼当兵，来部队也只是想混够两年后退伍。

但总而言之，绝大多数新兵还是想在部队干一番事业，锻炼自己，成为国家和社会的有用之材。

（三）文化程度较高，思想活跃,求新、求异的愿望强。

目前，随着国家《兵役法》的改革，国家出台鼓励大学生和高中生入伍的政策，越来越多的大学生和高中生步入消防部队，因而新兵文化层次高，个人能力强，文化素质较以前整体有所提高，这已成为社会经济和消防发展的历史必然。

日前，紧张而有序的新兵第一阶段教育训练工作已经结束，转入为期一个月的第二阶段教育训练工作。

我们公安消防部队是一支担负防、灭火和抢险救援等任务的军事化部队，是以抢救人的生命为己任、以创建良好的消防安全环境为目标的专业化部队。

如何让新兵牢固树立热爱警营、献身消防的远大理想，成功实现由一名社会青年向合格军人的转变，我个人认为关键要看“带兵人”怎样去教育和引导他们。

为此，我就抓好新兵教育训练工作谈几点肤浅的看法。

一、“带兵人”要做到“四不”一是不向新兵索取钱物。

新兵的来历和背景十分复杂，有的入伍前下过海、经过商，深谙处世之道。

为了达到某种目的，可能会把地方的一些庸俗作法带到部队，向“带兵人”略施一点“小恩小惠”，如：一包烟、两瓶酒，看似微不足道，若收下就会因小失大，自毁形象。

这样，带兵人不仅自己违反了纪律，而且助长了歪风邪气，把部分人的思想引向误区。

为此带兵人不仅自己不去索取，就连送上门的也要果断拒绝。

二是不打骂体罚。

严是爱、松是害。

部队要求严格管理、严格训练是为了提高战斗力，培养全面过硬的军事人才。

可有人认为新兵的素质是打出来的，是逼出来的，从而把严格管理，严格训练等同于简单粗暴的“拳头艺术”。

在训练管理中动辄满口脏话，拳脚相加。

事后还摆出一副菩萨心肠：“打你骂你都是为你好。

”新兵表面上点头应是，感激涕零，可背底里没几个服你！殊不知现在的新兵都是“85”年后出生的新一代，他们在家都不曾受过委屈。

所以，我们在倡导从严带兵的同时，千万要注意方式方法，要宽严相济，文明带兵，严中有爱，严而有度。

在正确思想引导的前提下，不断在训练内容和训练强度上添加“砝码”，磨练其意志，强健其体魄，切不可动用拳脚。

三是不歧视后进。

新兵入伍前的成长经历不同，素质也参差不齐。

有的聪明机灵，一点就通；有的较为木讷，反复讲解还不得要领，这时带兵人既不能急躁，更不可歧视或轻言放弃。

适当的批评加压很有必要，但更多的是要给这些后进战士“吃吃小灶”，耐心细致地做工作，不厌其烦地去讲解示范，争取“不让一个新兵掉队”。

抓好新兵安全管理工作总结新兵是军队的希望和未来，他们的安全是军队安全稳定的基石。

为了保障新兵的安全，军队必须抓好新兵安全管理工作。

在过去的一段时间里，我们在新兵安全管理工作中取得了一些成绩，但也存在着一些不足和问题。

因此，我们需要对新兵安全管理工作进行总结，找出存在的问题和不足，并提出改进措施，以进一步提高新兵的安全保障水平。

首先，我们要充分认识到新兵安全管理工作的重要性。

新兵是军队的后备力量，他们的安全事关军队的未来发展。

因此，我们必须高度重视新兵安全管理工作，切实加强对新兵的安全教育和管理，确保他们的身心健康。

其次，我们要加强新兵安全管理的组织领导。

只有健全的组织领导机制，才能有效地推动新兵安全管理工作的开展。

因此，我们要加强对新兵安全管理工作的组织领导，明确责任分工，落实各项安全管理措施，确保新兵的安全。

再次，我们要加强对新兵的安全教育和培训。

新兵刚刚入伍，对军队的各项规章制度和安全管理要求可能不够了解，因此我们要加强对新兵的安全教育和培训，提高他们的安全意识和自我保护能力，使他们能够遵守军纪军规，做到不危害自己，不危害他人。

最后，我们要加强对新兵的心理关怀和疏导。

新兵入伍后，可能会面临各种各样的心理困扰和压力，我们要加强对新兵的心理关怀和疏导，及时发现和解决他们的心理问题，保障他们的心理健康和安全。

总之，抓好新兵安全管理工作是军队安全稳定的基础工作，我们要充分认识到新兵安全管理工作的重要性，加强组织领导，加强安全教育和培训，加强心理关怀和疏导，全面提高新兵的安全保障水平。

只有这样，才能更好地保障新兵的安全，为军队的发展壮大打下坚实的基础。

对军队开展军事训练教育的几点建议
1. 强化基础训练：军事训练教育的基础是基本训练。

军队应该
注重对士兵基本军事技能的培养，包括体能训练、武器装备使用、
战术技能等方面。

只有打好基础，士兵才能具备更高级的作战能力。

2. 提供实战模拟：在军事训练教育中，实战模拟是必不可少的
环节。

通过模拟战场环境和实际作战情况，士兵可以更好地理解和
应对战场上的各种挑战。

因此，军队应该加强实战模拟训练，提高
士兵的实战能力。

3. 注重综合素质培养：军事训练教育不仅仅关注战斗技能，还
应注重全面素质的培养。

士兵应该接受政治教育、法律法规教育、
文化教育等方面的培训，提高他们的综合素质和思想道德水平。

4. 推动科技应用：随着科技的发展，军事训练教育也应紧跟时
代潮流。

军队应该积极推动科技应用于训练教育中，例如使用虚拟
现实技术进行实战模拟、利用智能化设备进行训练评估等。

这些科
技手段可以提高训练效果，提升士兵的战斗力。

5. 加强教官队伍建设：教官是军事训练教育的中坚力量。

军队
应该注重教官队伍的培养和建设，提高他们的专业素质和教学能力。

只有有素质的教官，才能保证训练教育的质量。

这些是对军队开展军事训练教育的几点建议。

通过强化基础训练、提供实战模拟、注重综合素质培养、推动科技应用和加强教官
队伍建设，军队能够提高士兵的战斗力和应对能力，更好地完成各
项任务。

抓好新兵教育治理的重要性面对走进军营的新战士，如何做好他们的教育训练和治理工作？积多年经验，我们认为应解决好以下三个问题：一、针对新兵“初入军营不适应”的实际，注重工作的渐进性，防止急于求成。

对新兵教育、训练、治理的根本目的，在于使其完成从一名一般老百姓到一名合格军人的转变。

而这一角色的转换必定经过一个由不适应到适应的过程。

从这几年情况看，新兵初到军营的不适应主要表现在：过惯了小家生活，一下子来到异地他乡的军营，觉得不“得劲”甚至心灰意冷；由于经历、文化、地域的差别，新兵的思想也都不一样，彼此“唠不到一起”的问题比较突出；部队治理严格正规，心理上一下子受不了；从“想锻炼”到非训练不可，身体上有些吃不消。

这诸多的“不适应”提示我们，要改变过去某些具体做法，在适应新兵中引导新兵适应部队。

(一)改变“高温定型”的做法，注重循序渐进做工作。

有些带新兵的干部骨干常常幻想在两三个月内，就把新兵培养成“四有军人”，靠“高温”使其“一次成型”，导致不顾新兵生理和心理承受力，训练上加班加点，甚至搞疲劳战术；不顾客观实际，抛出一系列严规禁令，使得新兵只能机械服从。

应当明确，急于求成很难成，拔苗助长苗不长。

近几年新兵私自离队或主动要求“退兵”的，一多半是因受不了这种“高温气候”。

新兵从老百姓到军人的转变是一个艰巨、复杂的角色转换过程，带兵人必须注重科学合理安排工作，内容上要由浅入深，节奏上要由慢到快，标准上要由低到高逐次逐级进行，尤其对那些思想文化素养低、理解能力差的战士要同意反复，同意其“二次成型”或“三次成型”。

(二)改变“抢逼围”的做法，注重因势利导做工作。

“抢逼围”作为足球术语，其意思就是通过密集的逼抢封堵逼迫对手就范。

这一战术在一些单位新兵工作中也常常使用，有的规定新兵不准这个、不准那个，处处严禁，时时设防。

在让新兵遵守诸多“不准”的前提下，还应给新战士的正常需要制造一些条件，针对新兵的爱好特点做“导”的工作，这样比“抢逼围”效果更好，使其在心情舒服中接受教育。

对抓好新兵役前教育训练的几点思考新兵役前教育训练是保证新兵身体健康、思想端正、心理稳定的重要环节。

为了使新兵更好地适应军营生活，提高部队的作战力，对于新兵役前教育训练，我们应该有以下几点思考。

第一，重视思想政治教育。

新兵刚刚从家里走出来，进入陌生的军营环境，思想和心理上的适应是非常关键的。

在役前教育训练中，要通过政治课、军事训练等形式，深入浅出地宣传革命传统、先进事迹，引导新兵树立正确的思想观念，增强爱国主义情感，强化维护国家安全、社会稳定的责任感和使命感。

此外，还要在心理上对新兵进行及时的疏导、调整，帮助他们战胜思想上的困难，顺利地适应军营的生活。

第二，注重基础训练。

新兵的身体素质和个人技能水平是很重要的。

在役前教育训练中，要注重基础训练，包括体能、格斗、枪械等方面的训练，提高新兵的身体素质和基本技能水平。

只有让新兵掌握了基本的技能和素质，才能更好地适应军营的生活，更好地为部队的建设做贡献。

第三，落实军营纪律。

军队是一个组织严密、纪律严明的集体。

在役前教育训练中，要引导新兵认识到军营纪律的重要性，倡导遵守纪律、服从命令、严格自律的良好风气。

只有这样，才能保证在军训中新兵能够严格按要求训练，同时也能形成军队最基本的组织和管理模式。

第四，加强军事素质教育。

战斗力是部队的核心，而军事素质的高低直接影响部队的战斗力。

在役前教育训练中，要加强新兵的军事素质教育，让新兵了解自己所在的部队的情况，熟悉部队的战斗指导思想和作战准备情况，熟悉不同任务下的指挥方法和实战技能等。

总之，役前教育训练对于新兵的入营和未来的表现都起着非常重要的作用。

通过政治思想、基础训练、纪律规范和军事素质等方面的培养，我们可以将新兵逐步从平民向战士过度，让他们更快地融入军队的大家庭，为保卫家园做出自己的贡献。

浅谈新形势下如何抓好新兵管理工作随着社会不断发展，新形势下的新兵管理工作变得更加复杂和具有挑战性。

在新形势下，如何抓好新兵管理工作？我认为应从以下几个方面入手。

首先，加强对新兵的教育培训。

新兵管理工作的首要任务是对新兵进行系统的教育和培训，使他们在新环境中适应和成长。

首先，要注重思想教育，通过开展集体谈话、宣讲党的思想理论等活动，引导新兵树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次，要加强军事教育，通过军事基础知识和技能的培训，提高新兵的战斗力和适应能力。

此外，要重视心理健康教育，帮助新兵解决心理问题，降低逃兵率和自杀率。

其次，加强对新兵的管理和约束。

新兵管理工作关系到军队建设和战斗力的发展，必须加强管理和约束。

要加强对新兵行为的规范，建立起严明的纪律和制度。

同时，要加强对新兵的监督和激励，及时发现问题，及时解决问题。

要注重培养新兵的团队意识和凝聚力，并通过军事训练和实践活动，提高新兵的执行力和协作能力。

再次，注重对新兵的关怀和支持。

新兵进入军队，面临脱离家庭和适应新环境的挑战，需要得到关怀和支持。

要加强对新兵的思想疏导和情感安抚，帮助他们尽快适应新的生活和工作。

此外，要关注新兵的生活待遇和福利，改善其生活条件，提高他们的工作积极性和生活幸福感。

要加强对新兵家庭的关注和支持，留出宽松的探亲假期，鼓励家庭的支持和理解。

最后，加强对新形势的研究和适应。

新形势下的军队管理工作面临许多新的挑战，需要及时研究和适应。

要关注新形势下的社会、科技和军事发展，及时调整管理思路和方式。

要加强对新兵的信息化管理，建立起科技化的管理体系和手段，提高管理的精确性和效率。

要关注新兵的素质需求，培养新兵的创新精神和学习能力，适应新时代的需求。

综上所述，新形势下的新兵管理工作是一个复杂而又重要的任务。

要通过加强教育培训、加强管理和约束、关怀和支持新兵、研究和适应新形势等多个方面来抓好新兵管理工作。

只有通过不断的探索和实践，才能适应时代的变化，确保新兵管理工作的有效进行。

对抓好新兵役前教育训练的几点思考在现代军事训练中，“新兵役前教育训练”是一个非常重要的步骤，因为它会对新兵的接受程度、训练效果和士气产生非常大的影响。

为此，我们应该从以下几点思考来抓好新兵役前教育训练。

第一，科学规划，重点突出。

新兵役前教育训练应该根据新兵的实际情况和训练需要科学规划培训内容和培训时间，并且重点突出，注重新兵的心理、军事素质的提高。

比如应该对新兵的军事基础知识、步兵战斗技能、战场急救技能等方面的内容进行重点培训，此外还要着重培养新兵的战斗意志和生活自理能力，这些都是训练中不可或缺的内容。

第二，注重实用性，重视实战模拟。

新兵役前教育训练不能仅仅是让新兵们坐在教室里听讲，更应该注意让他们在实践中学习，重视实战模拟。

可以通过组织实际战场上可能出现的情况模拟训练，或者安排实地考察等方式，使新兵更好地理解训练内容，并提高他们的实战能力。

第三，加强教官队伍建设，打造优质培训队伍。

教官是新兵役前教育训练的核心，他们的素质和能力直接决定了训练效果和质量。

因此，我们要加强教官队伍建设，提高教官的业务素质、教学能力和全面素质，鼓励教官参加各种培训和训练，引导他们实现自身的成长和进步，形成一支优秀的培训队伍，为新兵役前教育训练提供更加精细、人性化的管理和服务。

第四，改进教育手段，创新训练方式。

现代军队培训的教育手段及训练方式越来越多元化，我们应该结合新兵的年龄、特点、文化背景等实际情况，改进教育手段、创新训练方式，以达到更好的训练效果。

可以利用各类教育设施设备，如电脑、互联网、视频播放等技术手段进行教学，适当引入游戏化、互动化训练，使新兵更加轻松地接受训练，从而提高训练效果。

综上所述，抓好新兵役前教育训练需要我们进行科学规划、注重实用性、加强教官队伍建设、改进教育手段和创新训练方式等方面的思考。

只有坚持不懈地加强新兵培训，才能提高其士气、思想认识和军事素质，更好地适应现代化军事任务的需要，为军队建设发展作出贡献。

新兵役前训练建议
1.提前开始锻炼身体-在入伍之前，建议适当增加身体锻炼的时
间和强度，以适应军队的训练强度和身体要求。

2. 改善饮食习惯 - 军队的生活和训练可能会改变你的饮食习惯。

建议提前尝试更健康的饮食，让身体更好地适应新的生活。

3. 学习基本技能 - 在入伍前，可以先学习一些基本的军事技能，如使用地图和指南针、简单的步枪操作等，以便在入伍后更快适应军队生活。

4. 认真对待体检 - 在入伍之前，要认真对待体检，确保身体健康状况符合军队的要求。

如果有任何健康问题，要提前处理和解决，以免影响训练和任务。

5. 了解军队生活和规章制度 - 入伍前，可以通过阅读军队相关书籍和资料，了解军队的生活和规章制度，以便更好地适应军队生活和参与训练任务。

6. 增强心理素质 - 入伍前，要做好充分准备，增强心理素质，适应军队的训练和生活。

可以通过参加户外活动、练习冥想等方式来提高心理素质。

7. 与家人沟通 - 入伍前，与家人进行充分沟通，让他们了解你的决定和计划，并获得家人的支持和理解。

同时，也可以向家人请教一些入伍前的准备事项和建议。

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对抓好新兵役前教育训练的几点思考新兵役前教育训练对于一名新兵的军事生涯至关重要，它不仅能够帮助新兵适应军队生活，提高军事素养，还能够培养新兵的纪律性、团队意识和责任感。

对于如何抓好新兵役前教育训练，我们需要从以下几个方面进行思考和探讨。

要注重理论与实践相结合。

新兵役前教育训练不仅仅是灌输理论知识，更要突出实践操作。

毕竟军事是一项实践性极强的工作，只有通过实际训练，新兵才能真正掌握基本军事技能和战斗技能。

在新兵教育训练过程中，要注重理论知识的普及，同时要加强实际操作的训练，让新兵在实践中学习、成长和进步。

要注重心理素质的培养。

新兵役前教育训练不仅是体能和技能的培训，更是心理素质的培养。

一名合格的士兵不仅要有强健的体魄和一定的技能，更要有坚定的意志和不畏艰难的拼搏精神。

在新兵教育训练中，要注重心理素质的培养，通过一定的心理训练和磨炼，帮助新兵树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的意志力和抗压能力，提高他们在复杂环境下的应变能力。

要注重团队意识和协同作战能力的培养。

军队是一个集体组织，团队意识和协同作战能力的培养对于每一个士兵来说都至关重要。

在新兵教育训练中，要注重团队建设和集体训练，让新兵在集体中学会服从命令、团结协作、相互配合，从而提高整体战斗力和作战效能。

抓好新兵役前教育训练是军队建设和战备工作的重要环节，它关系到新兵的军事素养和作战能力的培养，也关系到部队的整体战斗力和作战效能。

我们要从多个方面进行思考和努力，不断改进和完善新兵教育训练工作，为培养一支高素质、强战斗力的新兵队伍做出应有的贡献。

新兵役前教育经验做法嘿，新兵役前教育这块啊，我可太有心得了。

说实话新兵役前教育这个，我一开始做的很糟。

我最早就觉得这就是给新兵讲讲部队的基本情况呗。

可实际操作起来才发现完全不是那么回事儿。

就拿思想教育这一块儿来说，一开始我就干巴巴地照着资料念。

我试过很多次，发现那些新兵们听得是昏昏欲睡，一点效果都没有。

后来我就想辙儿啊，这就好比做菜似的，你得根据食客的口味调整。

于是我把那些道理融入到一些有趣的军队故事里。

比如说狼牙山五壮士的故事，我不是简单地复述史实，而是重点讲他们在当时那种艰难情况下的心理状态，像是壮士们面对敌人的包围时，心里怎么想的，到底是什么支撑着他们坚决不投降。

这么一讲啊，效果立竿见影，新兵们都听得特别认真，一个个眼睛都直勾勾的盯着我。

军事训练方面也有不少弯路。

刚开始我想着赶紧让他们有点军人的样子，就使劲给他们上强度。

结果好多新兵适应不了，还出现了情绪抵触的情况。

后来我明白得循序渐进，就像教小孩儿走路一样。

先从简单的站军姿开始，站军姿的时候我会挨个儿纠正姿势，但是我不会一上来就特别凶地说哪里没做好，而是像朋友一样先鼓励，比如说“诶，你这个背已经很直了，要是再把肩膀往后扩一点就更棒了”。

给他们信心之后，他们训练就积极多了。

而且我们会安排一些小竞赛，分组比赛谁的军姿站得又标准又时间长。

赢的小组有小奖品，这一下气氛就活跃起来了，训练也就不再那么枯燥难受了。

还有日常生活规范的教育，我以为只需要把部队的规定告诉他们就行了。

但是往往一个规定刚说完，就有人犯错误。

我后来意识到这需要反复强调。

好比每天吃饭的时候，我都会重复关于食物节约的条例，就像唠叨的老妈一样，今天说，明天说，后天还说。

慢慢地，大家就都养成习惯了，浪费粮食的情况也越来越少了。

生活管理这一块我之前也不重视。

有一回看到有新兵的被子叠得乱七八糟的，我才明白单单靠着理论讲解是不够的。

我就亲自示范，我在前面叠，他们围一圈看。

叠的过程中我告诉他们每个步骤的意义，像叠被子为什么要有棱有角，这可不仅是为了好看，还代表着一种纪律性和严谨的态度。

新兵的役前教育训练政策宣讲新兵的役前教育训练政策宣讲是军队为了提高新兵的纪律性和意识而采用的一种教育管理手段。

当下，役前教育训练已经成为我军关注度极高的一个领域，因为它关系到新兵的军事素质和心理素质，也关系到部队的整体素质。

在这里，我将从以下几个方面回答新兵的役前教育训练政策宣讲问题。

首先，在役前教育训练中，教育是重中之重。

通过教育，新兵能够逐渐接受军队的一些基本法规和制度，增强纪律意识和生活习惯，提高军事素质和个人素质，从而更好地适应军营生活。

同时，役前教育训练中的教育还包括军队的历史和政策宣讲，使新兵了解军队的历史传承和使命任务，增强爱国情感和民族认同感。

其次，在役前教育训练中，训练是同样不可或缺的。

通过军事训练，新兵能够掌握一些基本的战斗技能，如射击、野外生存、体能训练等，这些都是成为合格军人的必备知识。

同时，训练还能够增强新兵的体魄，培养军人的优良品质和工作态度，提高工作效率和部队战斗力。

第三，在役前教育训练中，管理也是必不可少的一环。

新兵的管理涉及到军事纪律和内务管理，这是新兵训练和立志在军人岗位上成为一名优秀军人的基础。

同时，严格的管理也能够保证新兵的生活质量和身体健康，让新兵迅速适应军营生活，为日后的军事训练和任务打下坚实的基础。

最后，在役前教育训练中，鼓励和激励是非常重要的一环。

鼓励和激励不仅能够增强新兵的信心和动力，也能够更好地调动新兵的积极性和创造性，让新兵在工作和生活中更好地发挥自己的潜力和能力，为部队的发展和士气的提升做出贡献。

综上所述，役前教育训练政策宣讲的意义重大，它涉及到新兵的心理素质、军事素质和纪律素质等多个方面。

新兵的役前教育训练需要全面、系统、科学地开展，不断完善和加强，让新兵在军旅生涯中得到更好的锻炼和发展，为国防事业的发展和建设做出积极的贡献。

役前训练政治教育一、引言新兵役前教育训练是军队训练的起点，对于培养新兵的军事素质、提高他们的战斗力具有至关重要的作用。

随着军队使命任务的拓展和信息化战争的发展，新兵役前教育训练面临着许多新的挑战和要求。

因此，抓好新兵役前教育训练是军队建设的重要任务。

二、新兵役前教育训练的现状和问题当前，新兵役前教育训练存在一些问题。

首先，训练内容单一，缺乏针对性。

许多训练内容与新兵的实际需求和未来战场环境脱节，导致训练效果不佳。

其次，训练方法陈旧，缺乏创新性。

传统的训练方法已经不能满足现代战争的需要，新兵需要更加灵活、创新的训练方法。

最后，训练师资力量不足，缺乏专业性。

许多教员缺乏实际经验和专业知识，导致教学质量不高。

三、抓好新兵役前教育训练的措施为了解决上述问题，可以采取以下措施：1、优化训练内容，提高针对性。

根据新兵的实际需求和未来战场环境，制定更加科学、实用的训练内容。

例如，可以增加信息化战争、特种作战等方面的训练内容，提高新兵的信息化战斗力和实战能力。

2、创新训练方法，提高灵活性。

采用案例分析、模拟实战、互动讨论等多元化的教学方法，使新兵更加主动地参与到训练中来。

同时，可以利用虚拟现实、增强现实等技术，模拟复杂的战场环境，提高新兵的应对能力。

3、加强师资力量建设，提高专业性。

通过选拔优秀人才、加强培训和考核等方式，提高教员的专业素养和教学能力。

同时，可以邀请具有丰富实战经验的退役军人为教员，为新兵提供更加贴近实际的教学指导。

4、完善管理机制，提高有效性。

建立健全的管理机制，包括考核机制、奖惩机制和反馈机制等，确保新兵役前教育训练的质量和效果。

同时，要关注新兵的心理健康和思想动态，及时解决他们的困难和问题，确保他们的身心健康和全面发展。

5、加强与地方院校的合作，提高资源共享性。

通过与地方院校的合作，可以充分利用其教学资源和师资力量，为新兵役前教育训练提供更多的支持和帮助。

例如，可以邀请地方院校的专家学者为新兵授课，提供更加全面和深入的学术指导。

役前教育活动随着时代的发展，国家的强大离不开军队的支持，而军队的强大也离不开每一位优秀的士兵的加入。

因此，役前教育活动也越来越受到重视。

役前教育活动是指在征兵前开展的一系列教育和培训活动，旨在提高应征者的思想政治素质和身体素质，为他们顺利进入军队打下基础。

本文将从以下几个方面探讨役前教育活动的重要性和实施方式。

一、役前教育活动的重要性1.提高思想政治素质役前教育活动可以帮助应征者了解国家的国防政策和军队建设情况，加强他们对国家安全和军队建设的认识和了解，提高他们的爱国主义和民族精神。

同时，役前教育活动还可以加强应征者的法制观念和纪律观念，增强他们的遵纪守法意识和纪律意识。

2.提高身体素质役前教育活动可以通过体能测试和体育锻炼等方式，帮助应征者了解自己的身体状况，并进行相应的调整和训练，提高他们的身体素质，为他们在军队中的生活和工作打下基础。

3.培养团队合作精神役前教育活动可以通过团队协作和集体训练等方式，培养应征者的团队合作精神和集体荣誉感，增强他们的集体意识和组织纪律性，为他们在军队中的生活和工作打下基础。

二、役前教育活动的实施方式1.宣传教育役前教育活动的第一步是进行宣传教育，通过宣传和演讲等方式，向应征者介绍国家的国防政策和军队建设情况，强调国家安全和军队建设的重要性，引导应征者树立正确的爱国主义和民族精神。

2.思想政治教育役前教育活动的第二步是进行思想政治教育，通过讲座、讨论和课堂教学等方式，向应征者传授法律法规、军事知识和纪律要求等方面的知识，引导应征者树立正确的法制观念和纪律观念，提高他们的遵纪守法意识和纪律意识。

3.体能测试和体育锻炼役前教育活动的第三步是进行体能测试和体育锻炼，通过各种体育项目的测试和训练，帮助应征者了解自己的身体状况，并进行相应的调整和训练，提高他们的身体素质。

4.团队协作和集体训练役前教育活动的第四步是进行团队协作和集体训练，通过集体训练和团队协作等方式，培养应征者的团队合作精神和集体荣誉感，增强他们的集体意识和组织纪律性。

役前教育的意义
役前教育，顾名思义就是在入伍前进行的教育。

它不仅仅是一种传统的军事训练，更是一种全面的人才培养，旨在培养士兵们全面的素质和能力。

首先，役前教育可以帮助新兵了解和适应军旅生活。

在军队中，有一套独特的生活和作息规律，对于没有经历过的人来说，可能会感到十分不适应。

而役前教育可以带领新兵提前了解这些规律，从而更好地适应军旅生活，减少适应期的时间。

其次，役前教育也是一种性格教育。

军队强调的是团队协作和集体荣誉，需要士兵们具备坚毅、果敢、勇敢等性格，而这些性格也是在役前教育中得以培养的。

通过训练、考核等多种形式，役前教育可以帮助新兵们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养自信和勇气，以应对未来的挑战。

最后，役前教育还可以培养新兵的专业技能和知识。

军队需要的不仅仅是身体素质和性格，更需要具备专业技能和知识的人才。

在役前教育中，新兵们可以学习军事理论、实战技术、装备使用等方面的知识，以提高自身的专业素养，为未来的工作做好准备。

综上所述，役前教育是一种全面的人才培养，它可以帮助新兵们更好地适应军旅生活，培养坚毅果敢、勇敢自信的性格，同时也可以提高新兵们的专业技能和知识水平。

因此，役前教育的意义非常重要，对于军队和国家的建设都具有重要的意义。

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役前训练政策法规心得体会役前训练是新兵入伍前接受的一系列训练，旨在强化新兵的体能、纪律素质和军事技能。

为了更好地承担我国国防事业的重任，政府出台了一系列的役前训练政策法规。

在参与役前训练的过程中，我深刻体会到了这些政策法规对培养新兵的重要性。

在此我将结合自身的经历，详细描述这些政策法规的体会和感悟。

首先是役前训练政策法规的科学性和系统性。

役前训练政策法规明确规定了新兵训练的内容和要求，合理安排了训练时间和周期，确保了新兵训练达到预期目标。

这为新兵的培养提供了科学的指导和保障。

相比之前零散、漫无目的的训练，现在的役前训练更加系统和有针对性。

新兵们都会按照训练计划进行科学的训练，使得他们能够全面提升身体素质和军事技能。

其次是役前训练政策法规的切实可行性。

政府制定的政策法规能够根据实际情况进行修订和调整，以确保其在实践中的切实可行性。

政府通过科学的研究和调查，不断改进和完善役前训练政策法规。

这使培训更加符合个体差异和发展需求，使得每个新兵都能够在最佳状态下接受训练，并能够更好地适应军队生活。

再次是役前训练政策法规的持续性和稳定性。

政府长期关注国防事业的发展，注重役前训练政策法规的持续性和稳定性。

政府制定的政策法规不仅满足当前训练需求，还考虑到长期培养军事人才的需要。

政府通过不断修订和更新，保证了政策法规的持续有效性。

这使得各级军事训练机构能够有条不紊地开展役前训练工作，有效提升新兵的综合素质。

最后是役前训练政策法规对新兵的影响和教育意义。

新兵参与役前训练，不仅能够接受专业技能的培训，更能够接受纪律、荣誉和责任意识的教育。

役前训练政策法规规定了新兵的行为准则和要求，强调军人的职责和义务。

通过严格的训练和教育，新兵们逐渐形成了良好的行为习惯和品德修养。

在这个过程中，他们学会了团结合作、互助友爱，培养了坚强勇敢的品质，为未来的军营生活打下了良好基础。

总之，役前训练政策法规对新兵的培养具有非常重要的意义。

这些政策法规的科学性、切实可行性、持续性和稳定性，能够有效指导和保障新兵训练工作的开展。