数据库原理上机实验指导 1-
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《数据库与软件工程》上机实验指导书目录实验一了解SQL SERVER2000的使用 (2)实验二SQL SERVER2000查询分析器 (8)实验三SQL语言的DDL (12)实验四SQL语言的DML初步 (15)实验五SQL语言的数据查询之一 (17)实验六SQL语言的数据查询之二 (18)实验七存储过程、触发器和数据库恢复 (20)2009年3月实验一了解SQL SERVER2000的使用一、实验目的SQL Server 2000的管理工具主要有:查询分析器、导入和导出数据、服务管理器,企业管理器和事件探测器等。
SQL Server 2000的启动和管理工作由服务管理器和企业管理器来实现。
本次实验了解SQL Server 2000的启动,熟悉如何使用企业管理器在SQL Server 2000图形环境下建立数据库和表。
学会SQL Server 2000的启动和建库、表的操作。
二、实验内容1.启动数据库服务软件SQL Server 2000:在程序菜单中选择Microsoft SQL Server,如图1-1所示:图1-1再选中服务管理器,如图1-2所示:图1-2点击服务管理器后,出现SQL Server服务管理器,如图1-3所示:图1-3点击“开始/继续”按钮,启动SQL Server 2000数据库服务。
启动成功后,在时钟旁边出现一个符号,如图1-4所示。
图1-42.在SQL Server 2000中建立数据库:在程序菜单中选择Microsoft SQL Server,如图1-5所示:图1-5再选中企业管理器,如图1-6所示:图1-6点击企业管理器后,出现企业管理器的主界面,如图1-7所示:图1-7点击左边树状控制栏的+/-号可以打开和关闭SQL Server组中的本地服务项目,在选中数据库服务项目后,单击鼠标右键,出现数据库的菜单,如图1-8所示:图1-8点击新建数据库,出现新建数据库窗口,如图1-9所示:图1-9输入数据库名称:Test,点击数据文件选项卡,如图1-10所示:图1-10在数据文件中,你可以设定数据文件的名称,所在目录以及文件的大小等信息。
数据库原理及应用实验指导书湖南工程学院计算机科学与通信学院2011年9月实验一一、实验目的:掌握建立一个数据库表结构的方法和步骤,了解数据库表的基本组成。
二、实验内容:基本表的创建和修改。
三、实验要求:(必做)硬件:Intel Pentium 120或以上级别的CPU,大于16MB的内存。
软件:Windows 95/98/2000操作系统,关系数据库管理系统SQL SERVER 2000。
学时:2学时四、实验步骤:1、用create建立教学数据库的五个基本表:(1)学生表(学号,姓名,性别,年龄),student((Sno,sname,ssex,sage) ;(2)课程表(课程号,课程名,学分),Course (Cno, Cname, credit) ;(3)选课表(学号,课程号,成绩),SC (Sno,, Cno, grade ) ;(4) 教师表(教师号,姓名,性别,出生年月,系部,职称,地址),T(Tno,Tname,ssex,birthday,dept,title,address) ;(5) 工资表(教师号,基本工资,职务工资,合计),Salary(Tno,jbgz,zwgz,hj);2、用alter修改基本表(1)在已存在的学生表student中增加一个sdept(系)的新的属性列;(2)将学生表student中sname属性列的数据类型修改为变长字符串varchar(10)。
3、建立一个临时表,然后将其删除数据库原理实验报告实验名称评分实验日期2011 年10 月9 日指导教师姓名朱旭稀专业班级计算机科学与技术0903班学号 2一、实验目的1.掌握建立一个数据库表结构的方法和步骤;2.了解数据库表的基本组成。
二、实验内容与步骤1.建立5个表create table student(Sno int not null primary key,sname varchar(20),ssex varchar(10),sage int)create table Course(Cno int not null primary key,Cname varchar(20),credit varchar(40))create table SC(Sno int not null,Cno int not null,grade float not null,primary key (Sno,Cno),foreign key (Sno) references student(Sno), foreign key (Cno) references Course(Cno),)create table T(Tno int not null primary key,Tname varchar(20),Tsex varchar(10),brithday smalldatetime,dept varchar(20),title varchar(50),adress varchar(100))create table Salay(Tno int not null primary key,jbgz float,zwgz float,hj float,foreign key (Tno) references T(Tno))2.修改基本表alter table student add dept varchar(10)alter table student alter column sname varchar(10)3.建立一个临时表,然后将其删除create table Test(id int not null primary key,name varchar(20))drop table Test三、实验结果四、程序调试及问题分析六、实验收获及体会实验二一、实验目的:了解建立索引的目的,掌握建立索引与删除索引,掌握创建、修改、删除约束。
《数据库系统原理》实验指导书《数据库系统原理》实验指导书实验1 熟悉SQL Server 2000环境及数据库⽂件管理⼀、实验⽬的1、掌握登录SQL Server 2000的⽅法,熟悉SQL Server实⽤⼯具的使⽤;2、了解SQL Serve数据库的存储结构,掌握估算数据库⼤⼩技术;3、掌握创建数据库技术,掌握扩⼤和压缩数据库技术;4、掌握使⽤企业管理器⼯具和T-SQL语句及系统存储过程对数据库进⾏管理。
⼆、实验要求1、熟悉SQL Server 2000的⼯作环境,了解SQL Server主要管理⼯具的⽤途和使⽤⽅法。
2、掌握在SQL Server 2000环境下,利⽤企业管理器和T-SQL语⾔创建和管理数据库的⽅法。
三、实验设备、环境设备:奔腾II或奔腾II以上计算机环境:WINDOWS 98或WINDOWS NT、SQL SERVER 2000中⽂版四、实验原理、⽅法上机操作五、实验步骤及内容(⼀)实验步骤1、教师讲授2、教师演⽰3、学⽣实际操作(⼆)实验内容1、熟悉SQL Server 2000管理⼯具(1)企业管理器(Enterprise Manager)(2)查询分析器(Query Analyzer)(3)服务管理器(Service Manager)(4)事件探查器(Profiler)(5)导⼊和导出数据(Import and Export Data)(6)SQL Server其他管理⼯具2、数据库⽂件管理(1)数据库的创建和删除。
①在企业管理器中建⽴⼀个图书读者库。
图书读者数据库中将包括⼀个数据⽂件和⼀个⽇志⽂件,各⽂件的属性见表1-1。
②删除上题所建的数据库然后⽤T-SQL语句重新创建。
(2)修改数据库①查看图书读者数据库的属性及数据⽂件和⽇志⽂件的空间使⽤情况。
②在企业管理器中,⾸先扩⼤图书读者数据库的主数据⽂件的⼤⼩,然后查看扩⼤后的数据库属性,接着收缩主数据⽂件到定义时的⼤⼩。
数据库原理与设计(MySQL版)附录A MySQL实验指导实验一数据库和表的管理一、实验目的1. 了解MySQL数据库的逻辑结构和物理结构的特点。
2. 学会使用SQL语句创建、选择、删除数据库。
3. 学会使用SQL语句创建、修改、删除表。
4. 学会使用SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作。
5. 了解MySQL的常用数据类型。
二、实验内容1. 使用SQL语句创建数据库studentsdb。
2. 使用SQL语句选择studentsdb为当前使用数据库。
3. 使用SQL语句在studentsdb数据库创建数据表student_info、curriculum、grade,三个表的数据结构如表1-表3所示。
表1 student_info表结构表2 curriculum表结构列名数据类型允许NULL值主键课程编号char(4) 否是课程名称varchar(50) 是否学分int 是否表3 grade表结构列名数据类型允许NULL值主键学号char(4) 否是课程编号char(4) 否是分数int 是否4. 使用SQL语句INSERT向studentsdb数据库的student_info、curriculum、grade 表插入数据,各表数据如表4-表6所示。
表4 student_info表的数据表6 grade表的数据学号课程编号分数0001 0001 800001 0002 910001 0003 880001 0004 850001 0005 770002 0001 730002 0002 680002 0003 800002 0004 790002 0005 730003 0001 840003 0002 920003 0003 810003 0004 820003 0005 755.使用SQL语句ALTER TABLE修改curriculum表的“课程名称”列,使之为空。
6. 使用SQL语句ALTER TABLE修改grade表的“分数”列,使其数据类型为decimal(5,2)。
数据库原理实验指导书实验1 数据库模式设计及建立一、实验目的:(1)掌握数据库模式设计,依据实际要求设计表结构,建立表的关系; 比较SQL命令方式和可视化环境管理器方式设计的异同点。
(2)掌握SQL Server查询分析器的使用方法,加深对SQL和SQL语言的查询语句的理解。
熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。
二、实验内容:1、分别用sql查询分析器和企业管理器创建表,并设定相应的约束。
要求:在学生管理数据库XSGL中创建如下三个表。
创建名为student(学生信息)的表,表中的各列要求如下:2、创建score –>student表,以及score –>course表的外部键。
3、增加、修改和删除字段,要求:1) 给student表增加一个memo(备注)字段,类型为varchar(200)。
2) 将memo字段的类型修改为varchar(300)。
3) 删除memo 字段。
4、简单查询操作。
该实验包括投影、选择条件表达,数据排序,使用临时表等。
具体完成以下题目,将它们转换为SQL语句表示,在学生选课数据库中实现其数据查询操作。
1)求数学系学生的学号和姓名2)求选修了课程的学生学号3)求选修课程号为‘C1’的学生号和成绩,并要求对查询结果按成绩的降序排列,如果成绩相同按学号的升序排列。
4)求选修课程号为‘C1’且成绩在80~90之间的学生学号和成绩,并成绩乘以0.8输出。
5)求数学系或计算机系姓张的学生的信息。
6)求缺少了成绩的学生的学号和课程号5、连接查询操作。
该实验包括等值连接、自然连接、求笛卡儿积、一般连接、外连接、内连接、左连接、右连接和自连接等。
1)查询每个学生的情况以及他所选修的课程2)求学生的学号、姓名、选修的课程及成绩3)求选修课程号为‘C1’且成绩在90以上的学生学号、姓名和成绩4)查询每一门课程的间接先行课(即先行课的先行课)三、实验方法将查询需求用SQL语言表示;在SQL Server查询分析器的输入区中输入SQL查询语句;设置查询分析器的结果区为Standard Execute(标准执行)或Execute to Grid(网格执行)方式;发布执行命令,并在结果区中查看查询结果;如果结果不正确,要进行修改,直到正确为止。
数据库原理及应用实验指导书 - 答案实验一:数据库管理系统的安装与配置问题一数据库管理系统(DBMS)是一种软件,用于管理和组织数据库。
它允许用户创建,读取,更新和删除数据库中的数据。
常见的数据库管理系统有MySQL,Oracle,SQL Server等。
问题二在实验室环境中,我们将使用MySQL作为我们的数据库管理系统。
以下是MySQL的一些常见特点: - 开源免费 - 跨平台支持 - 可扩展性强 - 有大型的用户社区和丰富的资源支持问题三MySQL的安装步骤如下: 1. 下载MySQL安装文件,可以从MySQL官方网站或者其他可信的下载源获取。
2. 运行安装程序,按照向导的指示进行安装。
3. 选择是否要安装MySQL 服务器和MySQL工具。
4. 设置密码以保护数据库的安全。
5. 完成安装程序并启动MySQL服务。
数据库是一个组织和存储数据的容器。
在关系型数据库中,数据以表的形式存储,每个表包含多个行和列。
每行代表一个记录,每列代表一个字段。
问题五关系型数据库管理系统(RDBMS)是一种DBMS,它使用结构化查询语言(SQL)来操作和处理数据。
常见的关系型数据库管理系统有MySQL,Oracle,SQL Server等。
问题六开放数据库连接(ODBC)是一种标准的数据库访问方法,它允许不同的应用程序通过统一的接口访问不同的数据库管理系统。
ODBC驱动程序充当应用程序和数据库之间的翻译器。
问题七在Windows系统中,ODBC数据源可以通过控制面板的“管理工具”来配置。
在数据源配置对话框中,可以添加,编辑和删除ODBC数据源。
在Windows系统中,可以使用ODBC接口库和ODBC驱动程序来连接和操作数据库。
具体步骤如下: 1. 加载ODBC接口库。
2. 初始化ODBC环境。
3. 建立数据库连接。
4. 执行SQL语句。
5. 关闭数据库连接。
6. 释放ODBC环境。
问题九ODBC接口库是一组API函数,用于连接和操作数据库。
理学院信科08—2班陈先国实验1 创建数据库与数据表下面写出实现如下操作的SQL语句:(1)创建供应系统“GYXT”数据库。
CREATE DATABASE GYXTON(NAME=GYXT_data,FILENAME=’D:\GYXT.mdf’,SIZE=10,MAXSIZE=50,FILEGROWTH=5)LOG ON(NAME=GYXT_Log,FILENAME=’D:\GXTYData.ldf’,SIZE=5,MAXSIZE=25,FILEGROWTH=5);(2) 建立供应商表S。
CREATE TABLE S( SNO char(5)not null unique,SNAME char(20)not null unique,CITY char(20));INSERT INTO S VALUES('S1','精益','天津');INSERT INTO S VALUES('S2','万胜','北京');INSERT INTO S VALUES('S3','东方','北京');INSERT INTO S VALUES('S4','丰泰隆','上海');INSERT INTO S VALUES('S5','康健','南京');(3) 建立零件表P。
CREATE TABLE P(PNO char(2)not null PRIMARY KEY(PNO),PNAME char(20),COLOR char(20),WEIGHT smallint);INSERT INTO P V ALUES('P1','螺母','红',12);INSERT INTO P V ALUES('P2','螺栓','绿',17);INSERT INTO P V ALUES('P3','螺丝刀','蓝',14); INSERT INTO P V ALUES('P4','螺丝刀','红',14); INSERT INTO P V ALUES('P5','凸轮','蓝',40); INSERT INTO P V ALUES('P6','齿轮','红',30);(4) 建立工程项目表J。
数据库原理与应⽤实验指导书完整(快速切换页码⽅法:按住ctrl键再单击相关项⽬)实验⼀创建数据库与表1. 新建数据库(1) 利⽤向导创建数据库(新建⽂件/本机上的模板)(2) 创建空数据库2. 表的基本操作(1) 使⽤向导创建表(2) 复制表(3) 利⽤设计视图建⽴表(参考教材P25-P29)①设置查阅向导②设置标题属性(P42)③设置默认值(P44)④设置字段的“有效性规则”与“有效性⽂本”(P42)⑤设置掩码(P43)⑥设置⽇期格式:(P40)⑦设置主键(P49)⑧增加字段,在“姓名”字段后增加⼀个“年龄”字段(P48)⑨删除字段,将刚增加的字段删除。
(P49)(4) 表操作①在数据表视图和设计视图之间进⾏切换,熟悉切换的⽅法。
②在数据表视图中输⼊记录。
③隐藏/取消隐藏列(P53)——格式菜单④冻结(P64)——格式菜单⑤排序(P58)——记录菜单⑥筛选(P60)——记录菜单⑦调整表外观——格式菜单3. 表间关系(P64)4. 导⼊、链接、导出(P34)实验⼆查询⑴使⽤设计视图建⽴查询⑵使⽤设计视图建⽴查询⑶设置查询排序及准则⑷汇总查询⑸交叉表查询⑹参数查询⑺动作查询①删除查询②更新查询③追加查询④⽣成表查询:⑻利⽤SQL语句建⽴查询实验三窗体1. 掌握⾃动创建窗体、使⽤向导创建窗体的⽅法(1) 建⽴基于单表的窗体①纵栏式窗体②“表格式”窗体(2) 建⽴基于多表的“学⽣信息和成绩”窗体2. 在设计视图创建窗体⑴建⽴“学⽣信息简表”窗体⑵使⽤设计视图1⑶使⽤设计视图2实验四报表1. 建⽴“学⽣成绩单”报表2. 建⽴“学⽣档案”报表3. 建⽴“分数段统计”报表4. 建⽴“排名次”统计报表实验五宏实验六数据库设计理论实践《数据库原理与应⽤》实验指导书⼀、实验的性质与学习⽬的《数据库原理与应⽤》为⾮计算机专业的公共课程。
通过实验教学,使学⽣验证并掌握数据库管理系统的基本原理,具备数据库的基本设计能⼒、掌握利⽤数据库进⾏信息管理的基本技能,初步掌握数据库应⽤系统的开发⽅法,为以后更好地使⽤数据库应⽤系统打下坚实的基础。
广西工学院信计系《数据库原理》实验课程教学大纲及上机实验指导书数据库软件名称:Microsoft SqlServer 2000企业版实验设备:服务器一台,网络管理机一台,客户机每人一台软件运行环境要求:服务器:Windows 2000 ServerMicrosoft SqlServer 20000实例客户机:Windows 98或Windows2000 ProfessionalMicrosoft SqlServer 20000客户端客户端开发工具(PowerBuilder、Visual Basic、Delphi、Visual c++等) 实验总体要求:1、每个学生单独完成。
2、每次实验后交一份源程序、一份实验报告。
实验内容:实验一SQLServer基本管理、T-SQL基本操作:数据定义(验证)实验二T-SQL基本操作:数据查询(验证、设计)实验三T-SQL基本操作:数据操作、数据控制(验证)实验四数据完整性、存储过程与触发器(验证、设计)实验五安全性控制、备份与恢复(验证)实验一SQLServer管理基础、T-SQL基本操作:数据定义一、实验目的通过本实验熟悉SQLServer数据库环境,掌握数据库管理和数据库对象管理的相关命令。
学会建立数据库;在数据库添加表,修改表结构。
二、实验内容:1、要求熟练掌握SQL的基本使用2、SQLServer企业管理器、查询分析器的使用3、建立数据库4、根据要求设计关系数据库的表三、实验步骤1、登录到SQLServer服务器客户端连接方法:用户名:学号初始密码:可用命令更改密码:sp_password ,新密码2、建库(库名=业务主题+班号+学号)CREATE DATABASE 订货ON( NAME = order_dat,FILENAME = 'c:\mssql\data\orderdat.mdf',SIZE = 10,MAXSIZE = 50,FILEGROWTH = 5 )LOG ON( NAME = order_log,FILENAME = 'd:\mssql\log\orderlog.ldf',SIZE = 5MB,MAXSIZE = 25MB,FILEGROWTH = 5MB )3、建表CREATE TABLE 仓库(仓库号CHAR(5) PRIMARY KEY,城市CHAR(10),面积INT CHECK (面积> 0) )CREATE TABLE 职工(-- 仓库号CHAR(5) FOREIGN KEY REFERENCES 仓库,-- 仓库号CHAR(5) FOREIGN KEY REFERENCES 仓库(仓库号),2《数据库原理》实验大纲及实验指导仓库号CHAR(5) FOREIGN KEY (仓库号) REFERENCES 仓库(仓库号), 职工号CHAR(5) PRIMARY KEY,工资INT CHECK (工资>= 1000 AND 工资<= 5000)DEFAULT 1200 )CREATE TABLE 供应商(供应商号CHAR(5) PRIMARY KEY,供应商名CHAR(20),地址CHAR(20))CREATE TABLE 订购单(职工号CHAR(5) NOT NULL FOREIGN KEY REFERENCES 职工,供应商号CHAR(5) NULL FOREIGN KEY REFERENCES 供应商,订购单号CHAR(5) PRIMARY KEY,订购日期DATETIME DEFAULT getdate())4、建立索引5、插入一些练习用数据第3页/共11页实验二T-SQL基本操作:数据查询一、实验目的通过本实验熟悉SQLServer T-SQL的数据查询功能、数据操作功能二、实验内容:学会正确使用各种SQL语句:简单查询、连接查询、嵌套查询及查询用到的几个特殊算符,查询结果的排序,分组及计算查询,视图的操作。
数据库原理实验指导书实验名称:试验一:SQL语言嵌套查询和数据更新操作所属课程:数据库原理实验类型:设计型实验实验类别:基础□专业基础√专业□实验学时:4学时一、实验目的1.熟悉和掌握对数据表中数据的查询操作和SQL命令的使用,学会灵活熟练的使用SQL 语句的各种形式;2.加深理解关系运算的各种操作(尤其的关系的选择,投影,连接和除运算);3.熟悉和掌握数据表中数据的插入、修改、删除操作和命令的使用;4.加深理解表的定义对数据更新的作用二、预习与参考1.熟悉SQL SERVER 工作环境;2.连接到学生-课程数据库3.复习对表中数据查询的SQL语言命令;4.复习对表中数据的插入、修改和删除的SQL语言命令。
三、实验要求(设计要求)针对教材例子,通过SQL SERVER企业管理器和查询分析器两种模式,熟悉数据嵌套查询、更新操作。
四、实验方法及步骤1.在表S、C、SC上进行简单查询;2.在表S、C、SC上进行连接查询;3.在表S、C、SC上进行嵌套查询;4.使用聚合函数的查询;5.对数据的分组查询;6.对数据的排序查询。
7.将数据插入当前数据库的表S、C、SC中;A:用SQL命令形式B:用SQL SERVER提供的企业管理器以交互方式进行8.将以上插入的数据分别以.SQL文件和.txt文件的形式保存在磁盘上;9.修改表S、C、SC中的数据;A:用SQL命令形式B:用SQL SERVER提供的企业管理器以交互方式进行10.删除表S、C、SC中的数据。
A:用SQL命令形式B:用SQL SERVER提供的企业管理器以交互方式进行五、实验内容在表S,C,SC上完成以下操作:1.查询学生的基本信息;2.查询“CS”系学生的基本信息;3.查询“CS”系学生年龄不在19到21之间的学生的学号、姓名;4.找出最大年龄;5.找出“CS”系年龄最大的学生,显示其学号、姓名;6.找出各系年龄最大的学生,显示其学号、姓名;7.统计“CS”系学生的人数;8.统计各系学生的人数,结果按升序排列;9.按系统计各系学生的平均年龄,结果按降序排列;10.查询每门课程的课程名;11.查询无先修课的课程的课程名和学时数;12.统计无先修课的课程的学时总数;13.统计每位学生选修课程的门数、学分及其平均成绩;14.统计选修每门课程的学生人数及各门课程的平均成绩;15.找出平均成绩在85分以上的学生,结果按系分组,并按平均成绩的升序排列;16.查询选修了“1”或“2”号课程的学生学号和姓名;17.查询选修了“1”和“2”号课程的学生学号和姓名;18.查询选修了课程名为“数据库系统”且成绩在60分以下的学生的学号、姓名和成绩;19.查询每位学生选修了课程的学生信息(显示:学号,姓名,课程号,课程名,成绩);20.查询没有选修课程的学生的基本信息;21.查询选修了3门以上课程的学生学号;22.查询选修课程成绩至少有一门在80分以上的学生学号;23.查询选修课程成绩均在80分以上的学生学号;24.查询选修课程平均成绩在80分以上的学生学号;25.选做:针对SPJ数据库中的四个表S,P,J,SPJ,完成教材P74-75--习题5中的查询及教材P127--习题5中的查询。
实验一实验环境熟悉与数据库(表)的建立实验目的熟悉实验的环境,掌握数据库、数据表的建立方法。
实验内容1、熟悉SQL的使用环境进入SQL环境(企业管理管理器、查询分析器)。
2、建立学生管理系统所需的数据库、数据表一个数据库,三张数据表。
实验环境1、硬件PC机,具有网络功能。
2、软件OS:windows xp professional;DBMS: SQL Server 2005.实验过程一、SQL server 2005环境1、系统的安装系统的安装过程比较简单,给学生演示一下。
2、进入查询分析器开始→程序→Microsoft SQL Server→查询分析器, 如下图所示:图1-1查询分析器的界面如图1-2所示:图1-2在文本框输入命令即可。
举例:计算圆面积的SQL程序的输入与运行结果界面(图1-3)。
图1-33、企业管理器的进入开始→程序→Microsoft SQL Server→企业管理器, 如下图所示:图1-4企业管理器的界面如图1-5:图1-5二、建立数据库与数据表1、建立学生管理数据库用SQL语句(生成的主文件名为: XSGL.MDF)语句为:CREATE DATABASE XSGL2、建立学生管理系统的数据表(共3个)使用SQL语句建立如下三个数据表(表结构见课本P92):学生表: Student.DBF(选本班10个同学作为10条记录)CREATE TABLE Student (Sno CHAR(9) PRIMARY KEY, Sname CHAR(20)UNIQUE, Ssex CHAR(2),Sage SMALLINT,Sdept CHAR(20));INSERT INTO Student ( Sno, Sname, Ssex, Sdept, Sage) V ALUES ('200215128','陈东','男','IS',18);建立表结构的语句见课本p85(P88—P89),记录的输入用插入命令INSERT, 详见课本P115。
《数据库原理》实验指导书V2.0执笔:日期:实验一 数据库、表、索引的定义一、实验目的:通过本实验加深对SQL Server 2008环境下数据定义语言的理解,能够熟练地建立数据库,并通过SQL 语句来创建和修改基本表、创建和取消索引。
二、实验内容:使用SQL Server 2008软件,练习创建和修改数据库、表、索引。
三、实验要求:建立一个新的SQL Server 设备管理数据库,使用SQL 的数据定义功能建立数据库中的各个基本表(共3个),并按要求对有关表进行修改。
每次操作后通过企业管理器查看有关对象的变化。
四、实验学时:2学时 五、实验步骤:1.创建数据库1) 使用企业管理器创建数据库运行Microsoft SQL Server Management Studio 并建立于数据库的连接后,进入如图1界面:在“数据库”上右击,进入图2所示界面。
图1Microsoft SQL Server Management Studio 管理界面图2新建数据库管理界面图3 新建数据库设置界面在图3中进行相关设置,主要包括:①输入数据库名称(根据学生本人的学号取名),所有者为默认。
②在“数据库文件”页中输入文件逻辑名称。
③若要更改数据文件的物理存储位置,在“路径”中修改,(注意确定文件目录已经存在、并允许读写)。
④在“初始大小”项上输入希望的大小。
⑤可在“自动增长”中修改默认设置。
【说明一】:数据文件和日志文件的作用数据文件又包括:主数据文件和辅助数据文件。
主数据文件的扩展名是.mdf,每个数据库只能包含一个主数据文件。
辅助数据文件的扩展名是.ndf。
辅助数据文件可以同主数据文件存放在相同的位置,也可以存放在不同的地方。
日志文件记录页的分配和释放以及对数据库数据的修改操作。
日志文件的扩展名为.ldf,它包含用于恢复数据库的日志信息。
每个数据库必须至少有一个日志文件。
【说明二】:数据库文件的属性在定义数据库的数据文件和日志文件时,可以指定如下属性:文件名及其位置。
数据库系统原理上机实验预备知识一、本实验指导书采用的数据库例子(见本课程参考用书《数据库系统概论》(第三版)P59) Student-Course-SC数据库:一个学生可以修多门课程,一门课程可以被多个学生选修,则学生、课程之间的E-R图如下:转化为关系数据模型:Student(Sno, Sname,Ssex,Sage,Sdept)Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit)SC(Sno,Cno,Grade)物理数据模型如下:数据库名MySC表名Student实体名学生属性名列名(字段名)数据类型长度允许空描述学号Sno char 5否学生的学号(主键)姓名Sname char 8否学生的姓名性别Ssex char 2学生的性别年龄Sage:tinyint l学生的年龄所在系Sdept char 2学生所在系数据库名MySC表名Course实体名课程属性名列名(字段名)数据类型长度允许空描述课程号Cno char 1否课程的编号(主键)课程名Cname char 20否课程的名称先行课Cpno char L课程先行课的编号学分Ccredit tinyint 1课程的年学分数据库名MySC表名SC实体名学生选课属性名列名(字段名)数据类型长度允许空描述学号Sno char 5否学生的学号(外键)课程号Cno char 3否谍程的编号(外键)成绩Grade tinyint 1学生该门课的成绩主键 (Sno.Cno)索引:对表Course中的字段Ccredit创建降序索引,索引名为IX_Course_Ccredit;检查约束:对表Student中的字段Sno创建检查约束LEN(Sno)>4,约束名为CK_Student_Sno;图表:建立名为“SC_Diagrame1”的图表,反映“SC”、“Student”、“Course”三张表间的备份和维护计划:为自己所建立的数据库创建备份和维护计划。
实验一 SQL Server 2005 的安装和环境介绍一.实验目的与要求:1.掌握SQL Server 2005 服务器的安装方法2.了解SQL Server 2005 的环境3.了解数据库及其对象二.实验准备1.了解SQL Server 2005的版本2.了解SQL Server 2005各版本对硬件和软件的需求三.实验要求1.写出SQL SERVER 2005的功能与特点, 使用方法, 应用状况的报告2.完成SQL SERVER 2005的安装、启动、登录。
四.实验内容1.安装SQL Server 2005实验一 SQL Server 2005 的安装和环境介绍●实验指导——安装SQL Server 20051.根据安装机器软硬件的要求,选择一个合适的版本,以下以开发版为例2.将 SQL Server 2005 DVD 插入 DVD 驱动器。
如果DVD驱动器的自动运行功能无法启动安装程序无法启动安装程序,请导航到 DVD 的根目录然后启动splash.hta。
3.在自动运行的对话框中,单击“运行 SQL Server 安装向导”。
4.在“最终用户许可协议”页上,阅读许可协议,再选中相应的复选框以接受许可条款和条件。
接受许可协议后即可激活“下一步”按钮。
若要继续,请单击“下一步”若要结束安装程序,请单击“取消”。
如下图:5.在“SQL Server 组件更新”页上,安装程序将安装 SQL Server 2005 的必需软件。
有关组件要求的详细信息,请单击该页底部的“帮助”按钮。
若要开始执行组件更新,请单击“安装”。
更新完成之后若要继续,请单击“完成”。
6.在 SQL Server 安装向导的“欢迎”页上,单击“下一步”以继续安装。
7.在“系统配置检查 (SCC)”页上,将扫描安装计算机,以检查是否存在可能妨碍安装程序的条件。
8.在“注册信息”页上的“姓名”和“公司”文本框中,输入相应的信息。
数据库系统原理上机实验实验1数据库系统及数据库基础操作1、实验目的1)熟练掌握SQL Server的使用方法。
2)理解和掌握数据库DDL语言,能够熟练地使用SQL DDL语句创建、修改和删除数据库、模式和基本表。
2、实验主要内容1)安装SQL Server集成环境。
2)理解和掌握SQL DDL语句的语法,特别是各种参数的具体含义和使用方法;使用SQL语句创建、修改和删除数据库和基本表。
掌握SQL语句常见语法错误的调试方法。
3、设备要求1)PC一台实验2 SQL语言—SELECT查询操作1、实验目的要求1)掌握SQL程序设计基本规范,熟练运用SQL语言实现数据基本查询,包括单表查询、分组统计查询和连接查询。
2)掌握SQL嵌套查询和集合查询等各种高级查询的设计方法等。
2、实验主要内容1)针对SQL Server数据库设计各种单表查询语句、分组统计查询语句;设计单个表针对自身的连接查询,设计多个表的连接查询。
理解和掌握SQL查询语句各个子句的特点和作用,按照SQL程序设计规范写出具体的SQL查询语句,并调试通过。
2)针对SQL Server数据库,正确分析用户查询要求,设计各种嵌套查询和集合查询。
3、实验仪器设备1)学生每个一台PC机2)已安装SQL Server环境实验3SQL语言—更新操作、视图、索引等操作1、实验目的要求1)熟悉数据库的数据更新操作,能够使用SQL语句对数据库进行数据的插入、修改、删除操作。
2)熟悉SQL语言有关视图的操作,能够熟练使用SQL语句来创建需要的视图,定义数据库外模式,并能使用所创建的视图实现数据管理。
3)掌握索引设计原则和技巧,能够创建合适的索引以提高数据库查询。
2、实验主要内容1)针对SQL Server数据库设计单元组插入、批量数据插入、修改数据和删除数据等SQL语句。
理解和掌握INSERT、UPDATE和DELETE语法结构的各个组成成分,结合嵌套SQL子查询,分别设计几种不同形式的插入、修改和删除数据的语句,并调试成功。
SQL数据库原理实验指导书及答案数据库原理SQLServer实验指导书1数据库系统原理实验一、基本操作实验实验1:数据库的定义实验本实验的实验目的是要求学生熟练掌握和使用SQL、T-SQL、SQL Server Enterpriser Manager Server 创建数据库、表、索引和修改表结构,并学会使用SQL Server Query Analyzer,接收T-SQL语句和进行结果分析。
本实验的内容包括:l)创建数据库和查看数据库属性。
2)创建表、确定表的主码和约束条件,为主码建索引。
3)查看和修改表结构。
4)熟悉SQL Server Enterpriser Manager和 Query Analyzer工具的使用方法具体实验任务如下。
1.基本提作实验1)使用Enterpriser Manager建立图书读者数据库2)在Enterpriser Manager中查看图书读者数据库的属性,并进行修改,使之符合要求。
3)通过Enterpriser Manager,在建好了图书借阅数据库中建立图书、读者和借阅3个表,其结构为:图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价,版次);读者(编号,姓名,单位,性别,电话):借阅(书号,读者编号,借阅日期人)要求为属性选择合适的数据类型,定义每个表的主键,Allow Null(是否允许空值)和 Default Value(缺省值)等列级数据约柬。
4)在Enterpriser Manager建立图书、读者和借阅3个表的表级约束:每个表的PrimaryKey2(主键)约束;借阅表与图书表间、借阅表与读者表之间的FOREIGNKEY(外码)约柬,要求按语义先确定外码约束表达式,再通过操作予以实现;实现借阅表的书号和读者编号的UNIQUE(惟一性)约束;实现读者性别只能是“男”或“女”的check (检查)约束。
2.提高操作实验建立学生_课程库操作,在查询分析器中用SQL命令实现。
数据库原理上机实验指导一、实验目的和要求1.实验目的力图通过本实践课程的学习,使学生掌握数据库管理系统的基本概念、操作方法和管理方法,能够根据用户应用需求设计出合理的数据库应用系统逻辑模型方案,并且实现之。
2.实验要求本实践课程主要介绍Microsoft SQL Server 2000系统的基本概念、基本知识;讲述数据库管理系统的安装、操作、设计、管理等基本概念及其操作方法;学习如何创建和管理数据库系统的步骤,为承担DBA角色作好准备。
重点要求掌握Transact-SQL语言,学会数据库应用系统逻辑模型的设计和实现。
要求学生实验前认真准备,实验后提供实验报告,给出详细实验结果以及设计依据。
实验报告的格式应采用统一封面,统一的实验报告纸。
封面应包括:课程名称、实验序号、名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。
实验报告内容应包括:实验名称、目的、内容、实验步骤、实验记录、数据处理(或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等)。
二、实验环境介绍1.硬件设备要求微型计算机,最好具有局域网环境2.软件设备要求Windows 2000或Windows XP操作系统;MS SQL Server 2000数据库管理系统。
三、实验内容和学时分配1.实验内容实验1:服务器管理实验2:创建和管理数据库实验3:Transact-SQL语言——数据查询实验4:Transact-SQL语言——数据定义与数据更新实验5:数据库安全与保护——用户管理和权限管理实验6:数据库安全与保护——数据完整性实验7:数据库安全与保护——数据库的一致性和并发性实验8:数据库安全与保护——数据库的备份与恢复实验9:存储过程和触发器实验10:嵌入式SQL的使用四、各实验简述实验1:SQL Server服务器管理(2学时,上机实验)1.实验目的和要求通过本实验使学生掌握SQL Server服务器启动、停止和暂停的方法,服务器注册、连接与断开的方法以及服务器配置选项设置的方法,了解SQL Server工具程序企业管理器和查询分析器功能、作用和操作方法。
数据库原理—数据库原理与应用实验指导书目录实验一 SQLSERVER 2000的安装 (3)实验二数据库及表的定义 (16)实验三数据插入、删除、与更新 (19)实验四数据查询 (22)实验五视图的定义和使用 (24)实验六数据完整性 (25)实验七存储过程的使用 (26)实验八事务的使用 (27)实验九安全性管理 (29)实验十数据库设计 (31)实验一 SQLSERVER 2000的安装仅连接Microsoft Windows NT 4.0、Windows 2000(所有版本)、Windows Me、Windows 98 和 Windows 95。
2.SQL SERVER 2000的安装(1)将企业版安装光盘插入光驱后,出现以下提示框。
注意:如果您的计算机的操作系统是windows 95以上,则选择“安装SQL Server 2000 组件”,如果操作系统是windows 95,则需要选择“安装SQL Server 2000的先决条件”。
由于SQL Server 2000 的某些功能要求在Microsoft Windows 2000 Server以上的版本才能运行。
因此安装Windows Server 2000(建议为Advanced版本),可以学习和使用到SQL Server 2000的更多功能,以及享受更好的性能。
本安装将在Windows 2000 Advanced Server操作系统作为示例,详细介绍安装SQL Server 2000企业版的过程。
大家清首先安装Windows 2000 Advanced Server。
(2)选择 "安装 SQL Server 2000 组件",出现下一个页面。
(3)选择 "安装数据库服务器",出现如下界面:(4)选择"下一步",出现如下界面:(5)选择’本地计算机’(默认)选项,选择"下一步",出现如下界面:在 "安装选择" 窗口,选择 "创建新的SQL Server实例..."。
数据库原理上机实验指导计算机与信息学院2011.2实验一数据库的定义实验本实验需要2学时。
一、实验目的要求学生熟练掌握和使用SQL、Transact-SQL、SQL Server企业管理器创建数据库、表、索引和修改表结构,并学会使用SQL Server 查询分析器接收Transact-SQL语句和进行结果分析。
二、实验内容1. 创建数据库和查看数据库属性。
2. 创建表、确定表的主码和约束条件。
为主码建索引。
3. 查看和修改表结构。
4. 熟悉SQL Server企业管理器和查询分析器工具的使用方法。
三、实验步骤1. 基本操作实验(1)使用企业管理器按教材中的内容建立图书—读者数据库。
(2)在企业管理器中查看图书读者数据库的属性,并进行修改,使之符合要求。
(3)通过企业管理器,在建好的图书借阅数据库中建立图书、读者和借阅3个表,其结构为;图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价);读者(编号,姓名,单位,性别,电话);借阅(书号,读者编号,借阅日期)要求为属性选择合适的数据类型,定义每个表的主码,是否允许空值和默认值等列级数据约束。
(4)在企业管理器中建立图书、读者和借阅3个表的表级约束:每个表的主码约束;借阅表与图书表间、借阅表与读者表之间的外码约束,要求按语义先确定外码约束表达式,再通过操作予以实现;实现借阅表的书号和读者编号的惟一性约束:实现读者性别只能是“男”或“女”的Check(检查)约束。
2. 提高操作实验(1)参考教材,在查询分析器中完成用Transact-SQL命令建立学生-课程数据库及表的操作。
其中表结构为:学生(学号,姓名,年龄,性别,所在系);课程(课程号,课程名,先行课,学分);选课(学号,课程号,成绩)要求:1) 用SQL命令建库、建表和建立表间联系。
2) 选择合适的数据类型。
3) 定义必要的索引、列级约束和表级约束.四、实验方法l.创建数据库(1)使用企业管理器创建数据库的步骤1) 从“开始”菜单中选择;“程序”→“Microsoft SQL Server 2000”→“企业管理器”。
2)选中需要在其上创建数据库的服务器,单击前面的“+”号,使其展示为树形目录。
3) 选中“数据库”文件夹,单击鼠标右键,在弹出的菜单上选择“新建数据库”选项,如图1。
随后在“数据库属性”对话框的“常规”选项卡中,输入数据库名,选择SQL服务器,如图2所示。
图1 在数据库弹出菜单中选择“新建数据库” 图2 数据库属性对话框“数据库”属性对话框中有三个选项卡:常规选项卡、数据文件选项卡和事务日志选项卡。
数据文件选项卡和事务日志选项卡主要用来定义数据库的数据文件和日志文件的属性。
4)选择“数据文件”选项卡,输入图书-读者数据库的数据文件属性。
包括文件名、存放位置、和文件属性,如图3所示:再选择“事务日志”选项卡,输入数据库的日志文件属性,包括文件名、存放位置、大小和文件属性,如图4所示。
在选择文件位置时,可以单击位于“位置”列的“…”按钮。
在调出的文件选择器中进行位置选择。
图3 数据库属性对话框中的数据文件选项图4 数据库属性对话框中的事务日志这项卡5)单击“确定”按钮,关闭对话框。
在企业管理器窗口中出现“图书-读者”数据库标志,这表明建库工作已经完成。
(2)文件属性参数说明文件属性栏设在页面的下部,它包括下列3个选项;l)文件自动增长复选框:选中后允许文件放满数据时自动增长。
2)文件增长单选框:允许文件自动增长时。
设置每次文件增长的大小。
例如,选“按兆字节”项。
则设置文件增长为固定的大小;单位是MB;选“按百分比”项,则文件按指定比例数增长,单位是%。
3)最大文件大小单选钮:设置当允许文件扩展时,设置数据文件能够增长的最大值。
选“文件增长不受限制”项,可使文件无限增长。
直到用完磁盘空间选“文件增长限制为”项时,要设置文件最多达到的固定值。
2.查看和修改数据库属性参数已经建好的数据库,有时还需要对它的属性参数进行查看和修改。
下面分两步介绍;先介绍查看和修改数据库属性的步骤,再介绍数据库有关的参数及其含义。
(1)查看和修改数据库属性的步骤1)启动企业管理器,使数据库所在的服务器展开为树形目录。
2)选中数据库文件夹,使之展开;用鼠标右击指定的数据库标识,在弹出的菜单中选择“属性”项,如图5所示。
出现“数据库属性”对话框.如图6所示。
图5 在企业管理器中选择数据库的“属性”项图6 数据库国性对话框中的选项卡从该对话框中可以看出,它由6个选项卡构成,与图2不同的是增加了文件组、选项和权限选项卡。
其中:“文件组”选项卡用于设置数据库的文件组,其概念在前面已经介绍过:“权限”选项卡用来设置用户对该数据库的访问权限。
有关选项卡内容在下面介绍。
3)在选项卡中查看或修改相应的内容,单击“确定”按钮关闭对话框。
(2)选项卡中的数据库属性参数“选项”卡如图6所示,它分访问、故障还原、设置和兼容性4个栏目。
l)访问栏目。
访问栏用来设置数据库的操作许可。
限制访问复选框:选择后,限制用户访问数据库。
db_owner,dbcreater或sysedmin成员;只能由数据库拥有者(创建者)使用数据库。
单用户:在同一时刻是否只允许一个用户使用该数据库。
只读:该数据库是否是只读的。
2)故障还原栏目。
设置故障还原模型。
3)设置栏目。
该栏目用来设置数据库在进行数据操作时的行为特征,它包括8个复选框。
其含义比较容易理解。
3.删除数据库对于不需要的数据库,可以通过下面的方法删除。
1)用鼠标右键单击要删除的数据库,在出现的弹出菜单中选择“删除”项。
2)在弹出的确认删除对话框中,单击“确认”按钮。
4.新建表在SQL Serve 2000的数据库中,文件夹是按数据库对象的类型建立的,文件夹名是该数据库对象名。
当在企业管理器中选择服务器和数据库文件夹,并打开已定义好的图书_读者数据库后,会发现它自动设置了关系图、表、视图、存储过程、用户、角色、规则、默认等文件夹。
要建立“图书”表,先选中图书_读者数据库中的表文件夹,单由鼠标右键,在弹出的菜单中选择“新建表”,如图7所示,随后的输入表结构对对话框如图8所示。
输人表结构对话框是一张表,它的列属性有列名、数据类型、长度和是否允许空4项。
用户把新建表的结构填入对话框的表中,表中的每一行定义新建表(图书)的一列。
每一列定义新建表的一个列属性。
当光标移到表中的某一行时,下面的列描述就会对应当前行显示输入项,用户可在其中对关系的属性进行进一步说明。
列描述包括数据的精度、小数位数、默认值、是否标识等项。
输入表结构时应注意以下8点:l)列名列用于输入字段名,例如“编号”、“类别”等,列名类似于变量名,其命名规则与变量一致。
列名中不允许出现空格,一张表也不允许有重复的列名。
2)数据类型列中的数据类型是通过选择方法,而不是直接键入数据类型字符输入的。
当鼠标指针移向该列时,就会出现控制键,单击后就会出现数据类型下拉框,如图8所示,可选择其中之一为指定的数据类型。
图7数据库中的表文件夹的弹出单图8输入表结构对话框3)长度列、精度和小数位数项不是所有字段都必须的。
例如int和datetime型的长度是固定的,也不需要数据精度值。
数据精度仅对一些数值型、字符型、货币性等数据有效,小数位仅对一些数值型数据有效。
4)允许空列用于设置是否允许字段为空值,默认项用于设置字段的默认值。
5)标识、标识种子和标识递增量用于设置字段具有的新生行递增性、初始值以及步长,以便让SQL Server 2000自动添该列的值。
具有表示性能的字段的数据类型只能为int,smallint,tinyint,decimal(p,0),或numeric(p,0),不允许为空值。
一个表只允许有一列具有标识性能。
6)列名前的一列按钮为字段表示按钮列。
钥匙图标说明这个字段为主码,黑三角图表说明所指示行为当前字段。
7)在对话框中单击鼠标右键,则会出现一个弹出框,如图9所示。
其中的几个选项非常有用:选择“设置主健”项,则定义当前字段为主码,表中第一列处会显示钥匙图案;选择“插入列”项,则在当前字段处插入一个新行;选择“删除列”项,则删除当前字段;选择“属性”项,可调出表属性对话框,如图10所示,可以在其中定义索引/键、与其他表间的关联和约束等属性。
具体方法将在下面介绍。
8)字段输入完后。
就可以关闭建表对话框了。
最后,会弹出“输入表名”对话框,如图11所示。
在对话框中输入“图书”表名,单击“确定”按钮后。
建表工作就完成了。
图9建表对话框的弹出框图10表属性对话框8)字段输入完后。
就可以关闭建表对话框了。
最后会弹出“输入表名”对话框,如图3-11所示。
在对话框中输入“图书”表名,单击“确定”按钮后。
建表工作就完成了。
图11 输入表名对话框5.定义表的完整性约束和索引表的约束包括码(主键)约束、外码约束(关联或关系约束)、惟一性约束、Check(检查)约束4种、这些约束可以在表属性对话框中定义。
(1)定义索引和键选择“索引/键”页面.其界面如图10所示。
1)查看、修改或删除索引时,先要在“选定的索引”下拉列表框中选择索引名。
其索引内容就显示在表中。
需要时,可以直接在表中修改索引内容,如改变索引列名、改变排序方法等。
对于不需要的索引可以单击“删除”按钮,直接删除此索引。
2)新建一个索引时,单击“新建”按钮,并在下面的表中输入索引名、索引列名及排列顺序。
3)设置UNIQUE复选框.确定是否为唯一索引约束,设置CLUSTERED复选框.确定是否为群集素引(CLUSTERED)。
(2)定义表间关联选择表页面,其界面如图12所示。
1)查看、修改或删除表关联时,先要在“选定的关系”下拉列表框中选择关联名(即关系名),其关联内容就显示在表中。
需要时,可以直接在表中修改关联内容,例如改变主键、改变外码键等。
对于不需要的关联可以单击“删除”按钮,直接删除此关联.2)新建一个关联时,单击“新建”按钮,选择库中的关联表(参照表)后,在表中输入关联名、主码和外码。
3)设置“创建中检查现存数据”复选框,确定新建关联时是否对数据进行检查,要求符合外码约束;设置“对复制强制关系”复选框,确定在进行数据复制时是否要符合外码约束;设置“对INSERT和UPDA TE强制关系”复选框,确认在对数据插入和更新时,是否符合外因约束;设置“级联更新相关的字段”复选框和“级联删除相关的记录”复选框,确认被参照关系的主码值被修改时,是否也将参照表中的对应的外码值修改,而被参照关系的主码值被删除时,是否也将参照表中对应外码的记录删除。
(3)定义CHECK约束选择CHECK约束页面,其界面如图13 所示。
图12 表属世对话框中的表关联页面图13表属性对话框中的约束页面1)查看、修改或删除CHECK约束时,先要在“选定的约束”下拉列表框中选择约束名,其约束内容就显示在约束表达式框中。