高校艺术类毕业生就业特点、就业困难原因
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艺术类院校大学生就业问题及策略分析艺术类院校的大学生就业问题一直备受关注。
由于艺术类专业对学生的专业能力和创造力有较高的要求,就业形势相对较为严峻。
下面将从就业问题原因分析和应对策略两个方面进行讨论。
一、就业问题原因分析1.行业竞争激烈:艺术类行业一直以来都是竞争激烈的行业,从事相关职业需要具备一定的艺术天赋和创作水平。
艺术类专业毕业生面临着与众多优秀人才竞争的压力。
2.缺乏行业经验:艺术类专业学生在校期间大多时间都用于学习艺术理论和技巧,缺乏实践经验。
很多公司在招聘时更倾向于有实习或工作经验的候选人,这给艺术类专业学生的就业带来了困难。
3.就业岗位不稳定:艺术类行业的就业岗位数量相对较少,而且工作机会也受市场需求和经济波动的影响较大。
艺术类专业学生在找工作时往往面临着就业岗位不稳定的问题。
二、应对策略1.积极参与实践项目:学生在校期间可以积极参与实践项目,如参加学校艺术团体、参加社会实践等。
通过实践,不仅可以提升自己的实践能力,还可以积累行业经验,增加就业竞争力。
2.展示个人作品和作品集:学生应该定期展示自己的个人作品和作品集,可以通过举办个人展览、参加艺术展览或者上传作品至艺术平台等方式来展示。
这样可以让潜在雇主更好地了解学生的创作能力和潜力。
3.建立良好的人脉关系:学生可以通过参加行业展览、艺术沙龙等活动来扩展人脉关系。
良好的人脉关系可以帮助学生了解行业动态和求职信息,并有机会获得推荐或直接邀请。
4.提升综合素质:除了专业技能之外,学生还应该提升自己的综合素质,如语言表达能力、沟通能力和团队协作能力等。
这些素质不仅可以在面试中展现出学生的能力,还可以提高学生在职场中的适应能力。
5.寻求专业指导和培训:学生可以寻求专业指导并参加相关的培训课程,提升自己的专业能力和艺术技巧。
这样不仅可以增加自身竞争力,还可以更好地适应行业发展需求。
在面对艺术类院校的就业问题时,学生应该明确自己的目标,并采取有效的策略提升自身竞争力。
⾳乐专业⼤学⽣就业状况分析2019-06-05⼀、影响⾳乐类专业⼤学⽣就业的因素(⼀)供求严重不平衡⽬前,我国师范⽣整体⽽⾔供远⼤于求,师范⽣就业遭遇严重困难,⾳乐类专业在中⼩学属于“副科”,每个学校对⾳乐教师的需求⾮常有限,但是⾼校扩招导致⾳乐类专业在校⽣⼈数迅速增加,⾳乐类专业的招⽣和培养规模已远远超过社会的需求⽔平。
然⽽,我国中⼩学的在校⽣⼈数近年来已经⾛过⾼峰期,呈现逐年递减的趋势,对新教师的需求也在递减,⽽⾳乐类教师基本上处于饱和状态;加之,由于适龄⼉童减少,很多农村中⼩学⽣源逐渐枯竭,中⼩学校被撤并,教师超编现象⽐较普遍,难以腾出编制接受新教师。
政府等公共部门能够接受的⾳乐类专业毕业⽣更少。
(⼆)就业观念和⾃⾝素质的影响惠州学院⾳乐系的三个专业均为师范类,很多同学的梦想就是成为⼀名⼈民教师,对于从事教师之外的职业存在⼼理上的落差,要么是不接受要么是认为难以胜任。
⼀⽅⾯,⾳乐类专业⼤多数是⼥⽣,很多⼥⽣觉得教师对她们⽽⾔是⽐较理想的职业;另⼀⽅⾯,部分同学在校期间过于注重⾳乐专业的学习,⽽忽视了综合素质的培养,特别是忽视对⽂化知识的学习,客观上导致他们难以胜任除⾳乐之外的其他⾏业的⼯作。
2013年⼴东省国家公务员报名前⼣,就业指导教师发动毕业⽣报名,结果最后只有2名同学参考,经过⼀番调查发现,原来公务员考试要考《⾏政能⼒测试》和《申论》两门,很多同学认为⾃⼰⽂化基础差,对通过这种纯⽂化的考试缺乏⾃信,⼲脆不报名。
(三)学校层次与知名度的影响惠州学院前⾝是专科层次的惠阳师范专科学校和惠州⼤学,于2000年升格为本科,属于我国⾼等教育迅速发展阶段发展起来的地⽅性本科院校。
现在很多地⽅的教育⾏政部门进⾏教师招聘的时候限制在6所部属⾼等师范院校,或者是“211⼯程”⼤学和省属重点师范院校,⽽惠州学院的地⽅院校性质让毕业⽣失去了公平竞争的机会。
国家应该在制度上制⽌这种歧视的发⽣,建⽴⼀个公平的环境,让每个⼤学毕业⽣获得竞争的机会和平台。
艺术类大学生就业工作难点及对策研究随着社会的发展,艺术类大学生就业面临着许多困难和挑战。
本文将探讨艺术类大学生就业的难点,并提出对策。
1. 就业机会有限:相较于其他专业,艺术类专业的就业机会较为有限。
由于艺术类专业相对于其他专业的竞争激烈,许多大学生毕业后很难找到与专业相关的工作。
2. 就业岗位岗位不稳定:艺术类专业的就业岗位多数为临时性或项目性岗位,工作时间不固定,收入不稳定。
这给大学生的就业带来了一定的压力。
3. 社会认可度低:在一些人眼中,艺术类专业被认为是“不务正业”或“找不到工作”的代表。
这种偏见导致很多艺术类大学生毕业后受到社会的不公正评价,使他们在就业市场上面临着困难。
二、对策:1. 提升综合素质:艺术类大学生应该不仅仅关注专业知识的学习,还要注重培养自己的综合素质。
通过参加各种社会实践活动,丰富自己的社会经验和交际能力,提高自己的综合素质。
2. 多渠道求职:艺术类大学生在求职时应该广撒网,不仅仅局限于传统的招聘渠道。
可以通过参加各种艺术展会、演出和比赛等活动,结交业内人士,了解行业动态,寻求就业机会。
3. 自我营销:艺术类大学生要学会积极推销自己。
可以通过建立个人网站、撰写个人简历和作品集等,展示自己的艺术水平和创作能力,提高自己的竞争力。
4. 继续学习和提升:艺术类大学生毕业后应该继续学习和提升自己的专业技能。
可以参加进修培训班、艺术家工作坊等,不断提高自己的技术水平和艺术造诣,增加自己在就业市场上的竞争力。
5. 寻求创业机会:艺术类大学生可以考虑创业。
可以自主创作,并开设个人工作室或艺术品销售平台,将自己的作品进行展示和销售。
这不仅可以实现创业梦想,还可以提高自己的创作能力和市场经营能力。
通过以上对策的实施,艺术类大学生可以有效应对就业的难点,并提高自己的就业竞争力。
艺术类大学生要坚持信念,保持积极乐观的心态,不断努力提升自己,相信总会有适合他们的工作机会的出现。
艺术类院校大学生就业问题及策略分析随着社会经济的不断发展,越来越多的学生选择进入艺术类院校接受专业的培训,然而艺术类院校的毕业生在就业问题上面临着一些困难。
艺术类院校的毕业生就业问题主要体现在就业机会少、竞争激烈、薪资待遇低等方面。
本文将对艺术类院校毕业生就业问题进行分析,并提出相应的就业策略。
一、毕业生就业问题的现状1.就业机会少艺术类院校的毕业生通常从事的是与艺术相关的工作,包括影视制作、舞台表演、美术设计等。
这些岗位相对较少,就业机会有限,尤其是一些特定的行业和职位更是难以找到合适的工作。
2.竞争激烈由于就业机会有限,艺术类院校的毕业生面临着激烈的竞争。
许多优秀的毕业生都争相竞逐有限的工作机会,使得整个就业市场变得非常激烈。
3.薪资待遇低相对于其他专业的毕业生,艺术类院校的毕业生薪资待遇普遍偏低。
尤其是刚刚毕业的学生,往往需要经过一段时间的实习和培训,薪资更是难以得到提高。
二、就业策略分析针对艺术类院校的毕业生就业问题,需要制定相应的就业策略,积极应对就业挑战。
1.多元化发展艺术类院校的毕业生不应该将就业市场局限于传统的艺术领域,在就业中应该进行多元化发展,尝试将自己的专业技能应用到更多的领域中。
可以考虑参与文化创意产业的发展,或者结合互联网技术进行创新创业。
2.提高综合素质艺术类院校的毕业生在就业过程中需要展现出更多的综合素质,包括沟通能力、团队合作能力、创新能力等。
这些素质不仅能够提高就业的竞争力,还能够在工作中发挥更大的作用。
3.积极参与实习艺术类院校的毕业生可以通过积极参与实习来积累工作经验,提高就业竞争力。
在实习过程中,可以学习到更多的实际工作技能,同时也能够扩大人脉和资源。
4.继续学习提升毕业后,艺术类院校的毕业生可以考虑继续深造,比如攻读硕士学位或者参加相关的培训课程。
提高自身的学历和技能,能够更好地适应就业市场的需求,提高自己的竞争力。
5.充分利用资源艺术类院校通常都拥有丰富的资源和校友网络,毕业生应该充分利用学校资源,积极参与校友活动和交流,并通过校友网络了解就业信息,获取就业机会。
音乐毕业生就业困难要素近两三年以来,跟着国内部分著名的综合性高校把开设艺术类专业视为现代大学的重要办学特点,并踊跃实行起来,艺术类及其有关学科快速成为热点专业,加之近几年国内外媒体将音乐选秀活动大举宣传和推行,音乐专业立时火爆起来,而师范专业向来都是高考考生热中填报的专业,所以音乐师范专业的招生能够用千军万马过独木桥来形容。
而音乐师范生的就业状况却与招生场面形成鲜亮对照,造成这一现象的原由归纳起来主要有以下四方面:一、音乐师范毕业生面对就业存有的自己问题1.缺少科学的择业观点什么是科学的择业观点呢?简单归纳就是“知音知彼和优异的心态”。
所谓“知音知彼”指的是正确剖析自己自己的能力,深入认识就业战场的格局。
毕业生常常在“知音”这一问题上出错,绝大部分毕业生高估自己的能力,面试前壮心壮志,面试中窘况不已,面试后信心不足。
正由于他们高估自己的能力,用人单位才会感触毕业生广泛眼能手低,能力不足。
而毕业生在“知彼”这一问题上更是错误连连。
第一对与本专业对口或可挂钩的行业、单位、团队的整体状况、战略发展、行业远景、好坏势比较等,缺少较为宏观、全面的认识,盲目就业;其次,就业前只看用人单位的薪金待遇,全然不考虑用人单位能否能供给自己发展的平台,匆促就业;再次,毕业生在就业过程中屡次毁约,引起用人单位与毕业生以致毕业院校之间的相信危机。
而“优异的心态”指的是就业前有明确的目标定位,心态平易,做好打长久战的准备,就业碰到困难时能实时劝导自己的情绪,摆正心态。
极少能有毕业生以平易的心态面对就业,大部分毕业生面对就业都是焦躁的心态,希望赶快将自己销售出去,这样致使的结果常常是盲目就业,扎堆就业。
大学生就业自己就是一场长久战,在这场长久战中,失败是常有的事情,可是好多毕业生缺少屡败屡战的精神,一两次的面试被拒,就信心全无,甚至一败涂地,贬斥自己的能力,掉进自卑——就业难——更自卑——更难就业的恶性循环中。
别的,少部分毕业生躲避就业,拒绝面试,坐等时机,同时也坐失时会。
艺术类大学生就业工作难点及对策研究随着社会的不断发展,艺术类专业在大学中的招生人数也在逐年增加。
与其他专业相比,艺术类大学生在就业工作方面面临着诸多困难。
本文将通过分析艺术类大学生就业工作的难点,并提出相应的对策,以期为这一特殊群体提供帮助。
一、就业工作难点分析1.市场需求不足大部分艺术类专业与市场需求存在一定的脱节,例如音乐、舞蹈等专业的市场岗位数量相对匮乏,而传媒、设计等专业虽然需求较大,但市场竞争激烈,导致就业岗位不足,难以找到理想的工作机会。
2.技能匹配度不高艺术类大学生在校期间大多注重专业知识与能力的培养,但与实际工作需求存在一定的差距。
就业市场对于基本技能的要求更为注重实用性和操作性,而现实中大多数艺术类大学生缺乏这方面的技能,导致无法顺利融入工作环境。
3.缺乏职业规划艺术类大学生在就业前往往缺乏对自己的职业规划,很多人在毕业后对未来的发展方向和目标感到盲目和迷茫。
缺乏明确的职业规划导致了就业时的迷茫和不确定性,难以把握就业机会。
二、对策建议1. 多样化拓展就业渠道针对市场需求不足的情况,艺术类大学生应该积极拓展就业渠道,不仅可以选择传统的艺术院团等传统岗位,还可以在教育、跨界融合等领域寻找就业机会。
可以积极发掘自己的特长和兴趣,创业或从事自由职业等多元就业形式。
2. 提高就业技能为了提高技能匹配度,艺术类大学生在校期间应该注重实践能力的培养,多参加实践项目和社会实践活动,积累更多的实践经验。
可以参加一些与职业相关的培训,提升自己在职场上的竞争力,适应就业市场的需求。
艺术类大学生应该在校期间就要落实好职业规划,明确自己的职业目标和方向,及时了解就业市场的信息和动态,为毕业后的就业做好充分的准备。
可以通过实习、就业指导等方式对自己进行职业规划的指导与辅导,从而明确自己的定位和目标。
4. 建立更多的人脉关系艺术类大学生可以通过参加各类行业活动、社交平台、职场交流等方式,积极建立更多的人脉关系。
艺术类院校大学生就业问题及策略分析引言:艺术类院校是培养艺术人才的高等教育机构,通常包括音乐学院、美术学院、戏剧学院等专业。
随着社会的发展和经济的变化,艺术类院校大学生就业问题愈发突出。
本文将对艺术类院校大学生就业问题进行分析,并提出相应的策略。
1.1 就业竞争压力大:由于艺术类院校毕业生数量多,市场竞争激烈,就业情况相对较为困难。
许多传统艺术形式的发展趋缓,就业机会有限。
1.2 职业选择范围窄:艺术类院校大学生的专业性较强,很多毕业生只能从事本专业相关的工作,选择范围很窄,难以找到适合自己的岗位。
1.3 市场需求不足:一些传统艺术形式的就业市场需求不足,例如古琴演奏、木偶戏等传统艺术形式,很少有人才需求,难以找到工作机会。
1.4 缺乏实践经验:艺术类院校注重理论培训,但对实践经验较少关注。
这些大学生在毕业后面临着实践经验不足的问题,很难适应工作中的挑战和压力。
2.1 多元化就业选择:艺术类院校的大学生应该主动拓宽就业选择范围,不只限制于本专业相关的工作。
他们可以考虑从事文化创意产业、媒体传媒等与艺术相关的行业,这些行业对艺术类人才有一定的需求。
2.2 补充其他技能:艺术类院校的大学生可以在校期间补充其他技能,以提高自身的竞争力。
例如学习音乐制作、舞台设计、视频编辑等技术,能够更好地适应现代艺术行业的需求。
2.3 实习和项目经验:艺术类院校的大学生可以在校期间积极参与实习和项目,获得实践经验。
他们可以主动参加校内外的演出、展览等活动,或者利用暑期和寒假进行实习,积累实践经验并增加自己的工作履历。
2.4 提高综合素质:艺术类院校的大学生应该注重提高自身的综合素质,不仅仅局限于专业技能。
例如改善英语能力、提升沟通能力和团队合作能力,增加自己的竞争力。
结论:艺术类院校大学生就业问题是一个复杂而严峻的问题,但通过多元化就业选择、提升综合素质、积累实践经验等策略,艺术类院校的大学生可以更好地应对就业挑战,提高就业竞争力,实现自己的就业目标。
艺术类大学生就业工作难点及对策研究引言艺术类大学生就业工作一直以来都是一个难题,无论是从就业率还是从就业质量来看,都存在一定的困难。
本文将针对艺术类大学生就业工作的难点进行研究,并提出相应的对策。
一、艺术类大学生就业工作的难点1.竞争激烈作为艺术类大学生,他们的专业性和个人能力都需要得到有效展示,而这也需要与同行竞争。
每年艺术类大学生的毕业人数都很庞大,使得就业市场竞争相当激烈。
2.职业方向不明确由于艺术类专业的多样性和涵盖面广,导致许多艺术类大学生在毕业后并不清楚自己的职业方向。
这种不确定性会给他们的就业工作带来困扰。
3.传统观念影响艺术类专业在传统观念中往往被认为是一门非常艰苦且不稳定的工作。
这种观念的影响使得家长、亲友等身边人对艺术类大学生的就业工作持有一种保守的态度,导致就业压力更大。
4.就业渠道有限相比其他专业,艺术类大学生的就业渠道相对有限。
除了参加招聘会、投递简历等常规方式外,艺术类大学生还需要更多地进行赛事、展览、演出等形式的展示和宣传,以提高自己的知名度和影响力。
二、对策研究1.提高专业素质艺术类大学生应充分发展自己的专业素质,提高艺术创作和表演的能力。
可以通过参加竞赛、担任学校社团干部等方式,在校期间积累相关经验和展示作品,提升自己的专业竞争力。
2.明确职业发展方向在选择专业时,艺术类大学生应该尽可能明确自己的职业发展方向,并进行针对性的学习和实践。
从事艺术类工作需要有一定的专业性和深度,因此需要进行充分的研究和准备,以提高就业机会。
3.树立积极的心态艺术类大学生要树立积极的心态,对于就业工作中的困难和压力保持乐观的态度。
无论遇到什么情况,都要相信自己的才能和能力,坚持努力,相信最终会找到适合的工作岗位。
4.开拓就业渠道艺术类大学生要积极开拓就业渠道,不仅要关注常规的招聘信息,还要通过自己的努力参加相关行业的展览、比赛等活动,与业内人士建立联系。
可以通过互联网平台、社交媒体等渠道展示自己的作品和才能,提高自己的知名度和影响力。
艺术类大学生就业工作难点及对策研究随着社会的不断进步和经济的日益发展,艺术类大学生就业面临着诸多困难和压力。
在当前激烈的竞争环境下,很多艺术类毕业生面临就业困难和职业认同感不强的问题。
本文将就艺术类大学生就业工作的难点进行分析,并提出对策研究,以期帮助艺术类大学生更好地应对就业挑战。
一、艺术类大学生就业难点分析(一)市场竞争激烈随着社会的进步和发展,艺术类专业的毕业生越来越多,而就业市场却并不像需求那样大,导致市场竞争异常激烈。
很多艺术类毕业生因此面临着就业难的困境。
(二)职业待遇不佳与其他专业相比,艺术类专业的就业待遇一般相对较低,很多毕业生面临工作不稳定、收入不高的状况,这对毕业生的生活产生了负面影响。
(三)职业认同感不强由于艺术类专业就业门槛高、竞争激烈,很多艺术类大学生在就业过程中遭遇挫折,导致职业认同感不强,产生就业迷茫等心理问题。
二、对策研究(一)拓宽职业视野,多元发展艺术类大学生可以通过参加各种类型的职业培训和实习,积累更多的职业经验和技能,提升自己的综合素质,拓宽职业视野,多元发展,以适应市场潮流的变化。
(二)提高专业技能,增强竞争力艺术类大学生要不断提高自己的专业技能和素质,主动学习相关领域的新知识和新技术,提高自己的竞争力,更好地适应就业市场的需求。
(三)加强实践能力,增加工作经验艺术类大学生可以通过参加各种实践活动和项目实践,积累更多的工作经验,提高自己的实践能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。
(四)树立正确的职业观念,增强就业信心艺术类大学生要树立正确的职业观念,明确自己的职业目标和打算,增强就业信心,努力克服就业困难,积极应对挑战。
(五)加强心理疏导,保持乐观态度艺术类大学生在面对就业压力和困难时,应该加强心理疏导,保持积极乐观的心态,克服就业迷茫、焦虑等心理问题,为自己的职业发展创造更好的条件。
三、结语艺术类大学生就业工作困难的问题是一个长期存在的社会问题,需要政府、学校和社会各界的共同努力来解决。
艺术类大学生就业特点分析与对策研究作者:洪雅灵来源:《世纪之星·交流版》2016年第11期[摘要]艺术院校大学生作为构成高等院校学生的重要组成部分,具有其自身显著的个性特点。
学生掌握的专业知识与技能与当前社会发展需求存在一定脱节,同时由于部分学生对就业存在过高期望,未形成正确的自我认知,使得造成艺术院校大学生存在就业困难问题。
本文从艺术类大学生群体及其就业特点分析着手,通过对其就业中存在的问题进行分析,进而制订出有针对性的求职规划,旨在提高艺术院校大学生的有效就业率,促使大学生实现其自我价值并更好地服务于社会。
[关键词]艺术类大学生;就业现状;对策研究一、艺术类大学生就业特点分析艺术类大学生群体在就业过程中,由于其专业特点、行业特性及其自身个性等各方面因素的影响,使其在就业中相较于其他专业学生表现出自身显著特征。
首先,其就业率较高,且以自由职业为主。
艺术类大学生通常希望在工作中能够展示个性,追求自由与理想,不愿受限于具体单位的相关要求,签约了较低。
其次,就业行业具有较为明显的集中性,就业面较窄,主要集中在专业对口的行业。
最后,择业灵活性较高,二次择业率较高,工作流动性较强。
二、当前艺术类大学生就业中存在的问题(一)客观问题1.就业单位不够分散,人才需求分布不均地区经济社会整体发展水平不仅制约着该地区各行各业的发展空间,对于文化事业的发展更有很大的制约,进而影响艺术类人才的就业市场。
当前我国不同地区仍存在较大的经济发展差距,而艺术类就业单位多选择经济发展较好的省会城市、沿海城市等,导致就业市场集中度较高,无法为经济欠发达地区的艺术类大学生提供宽裕的就业面,“北漂”等现象即艺术类人才分布不均的直接表现。
2.行业集中性突出,就业面较为狭窄艺术类学科相较于其他学科具有较强的专业性,其教育口径口弦,使得相应对的行业较为集中。
如艺术院团、文化馆、影视集团等就业单位为表演系、舞台美术设计系、戏曲学院等院系学生就业的主要单位,而这些行业显著的单一性质,使得艺术类大学生的就业面无法有效拓宽,加之其对专业知识的依赖性较强,更使得学生就业市场缩小。
艺术类大学生就业面临的问题与对策研究吴一凡 郑万秋南京工业大学艺术设计学院摘要:通过对艺术类大学生就业特点及就业面临问题的分析,可以发现部分艺术类大学生在就业过程中存在就业岗位需求量不大、职业生涯发展受限、考研报考率不高、求职意愿不够强、就业创业缺乏科学指导等问题。
为了实现艺术类大学生稳定就业、充分就业、高质量就业的目标,高校可以从增强艺术类大学生法治意识、各方协同推动艺术类大学生就业、不断提升工作方法以及充分运用新媒体等不断拓展艺术类大学生就业路径。
关键词:艺术类大学生;新媒体;就业;对策新时代高校大学生面临着严峻地就业形势,2020届高校毕业生预计会有800多万,如何引导大学生稳定就业一直是党和国家的重要工作。
艺术类大学生就业情况也逐渐引起社会的广泛关注,学校对于艺术类大学生就业也采取了积极的引导方式并取得了一定的成就,但是部分艺术类大学生处于迷茫和焦虑的状态也是必须面临的问题,就业大环境、学校专业背景、家庭情况等都是毕业生在求职时无法改变的现实,[1]引导和帮助艺术类大学生规划好学业和就业迫在眉睫。
一、艺术类大学生就业特点和遇到的问题(一)岗位需求量不大艺术类大学生就业特点以设计类专业为例,多为环境设计、产品设计、艺术与科技、数字媒体设计、视觉传达设计等。
经过统计了解,来校园招聘的就业单位多为建筑设计类企业。
国企等装饰分公司招聘数量较少,大部分单位是民企、创业。
从用人单位招聘岗位角度来看,以平面设计居多,并没有专门要求某一个专业,艺术类大学生就业专业不对口情况较多。
环境设计类专业需求量大,而其他专业社会需求量少,如产品设计专门招聘的岗位较少。
(二)职业生涯发展受限艺术类大学生普遍美术生出生,对于设计色彩等专业知识较为擅长,但是在实际求职过程中发现,招聘单位规模不大,岗位使用成本不高,职业生涯上升空间不大。
部分艺术类专业本科生和专科生在同等起跑线上,反而实践积累的经验更重要。
(三)考研报考率不高艺术类大学生所学专业为设计类,对于实践性要求较高,同学们考研报考率不高,大部分学生有找工作的需求,设计类大学生对于薪资、工作地点等都有要求,渴望在大城市寻求一份设计类岗位,面临期望值较高与自身实力不匹配,回家乡工作和大城市买房压力大的烦恼。
音乐毕业生就业困难因素近两三年以来,随着国内部分知名的综合性高校把开设艺术类专业视为现代大学的重要办学特色,并积极实施起来,艺术类及其相关学科迅速成为热门专业,加之近几年国内外媒体将音乐选秀活动大肆宣传和推广,音乐专业顿时火爆起来,而师范专业一直都是高考考生热衷填报的专业,因此音乐师范专业的招生可以用千军万马过独木桥来形容。
而音乐师范生的就业情况却与招生场面形成鲜明对比,造成这一现象的原因归结起来主要有以下四方面:一、音乐师范毕业生面临就业存有的自身问题1.缺乏科学的择业观念什么是科学的择业观念呢?简单概括就是“知己知彼和良好的心态”。
所谓“知己知彼”指的是准确分析自己本身的能力,深入了解就业战场的格局。
毕业生往往在“知己”这一问题上犯错,绝大多数毕业生高估自己的能力,面试前雄心壮志,面试中窘迫不已,面试后信心不足。
正因为他们高估自己的能力,用人单位才会感慨毕业生普遍眼高手低,能力不足。
而毕业生在“知彼”这一问题上更是错误连连。
首先对与本专业对口或可挂钩的行业、单位、团队的总体状况、战略发展、行业前景、优劣势比较等,缺乏较为宏观、全面的了解,盲目就业;其次,就业前只看用人单位的薪金待遇,全然不考虑用人单位是否能提供自身发展的平台,仓促就业;再次,毕业生在就业过程中频繁毁约,引发用人单位与毕业生乃至毕业院校之间的信任危机。
而“良好的心态”指的是就业前有明确的目标定位,心态平和,做好打持久战的准备,就业遇到困难时能及时疏导自己的情绪,摆正心态。
很少能有毕业生以平和的心态面对就业,大多数毕业生面对就业都是急躁的心态,希望尽快将自己推销出去,这样导致的后果往往是盲目就业,扎堆就业。
大学生就业本身就是一场持久战,在这场持久战中,失败是常见的事情,但是很多毕业生缺乏屡败屡战的精神,一两次的面试被拒,就信心全无,甚至一蹶不振,贬低自己的能力,掉进自卑——就业难——更自卑——更难就业的恶性循环中。
此外,少部分毕业生逃避就业,拒绝面试,坐等机会,同时也坐失机遇。
高校艺术类毕业生就业特点、就业困难原因探析
——以邵阳学院艺术设计系为例
唐永辉
(邵阳学院艺术设计系湖南邵阳422000)
摘要:近年来,随着高校扩招和“艺考”的逐渐升温,艺术类专业学生就业面临着严峻的形势,分析艺术类毕业生的就业特点,就业困难原因,对于解决艺术类毕业生就业困难有着重要意义,也是落实科学发展观创建和谐社会的一个重要课题。
关键词:艺术类毕业生就业就业期望值
进入新世纪以来,在高校扩招和“艺考热”的带动下,艺术类在校大学生人数逐年攀升,2009年更是达到最高峰,而与之形成反差的是,由于就业市场逐步饱和及培养质量的原因,高额教育投入带来的是部分学校、部分艺术类专业就业困难的状况,深入研究高校艺术类毕业生的就业特点、就业困难原因成了高校就业管理部门的一项重要任务。
一、艺术类毕业生就业特点
1、艺术类毕业生与用人单位的签约存在随意性,即灵活就业的学生所占比率较高。
灵活就业是指在劳动时间、收入报酬、工作场所、保险福利、劳动关系等方面不同于建立在工业化和现代工厂制度基础上的传统主流就业方式的各种就业形式的总称。
灵活就业形式主要有以下几种类型:非正规部门就业,即劳动标准(劳动条件、工时、工资、保险福利待遇)、生产组织管理及劳动关系运作等均达不到一般企业标准的用工和就业形式,主要是指小型企业、微型企业和家庭作坊式的就业。
其特点是毕业生就业后,其户口、档案、党团关系挂靠在学校或者人事代理机构。
以邵阳学院艺术设计系艺术设计专业2009届毕业生为例,就业方式中灵活就业的毕业生所占比例达到了91.6%,这一比例为邵阳学院所开设专业中最高的。
2、艺术类毕业生就业后再择业的流动性较大。
一方面艺术类专业尤其是设计专业、动画专业、服装专业、广播电视编导专业等为各高校近几十年甚至近十年才普遍发展起来的新兴专业,就业买方市场尚在成长期很不稳定,用人单位在激烈
的市场竞争当中抵抗风险的能力不强,导致应届毕业生存在不稳定感,工作更换较频繁;另一方面,艺术类专业属于高投入的专业,本科四年时间的学费之和根据各高校收费标准的不同在四万元至十万元之间,是其他专业的一倍甚至数倍,导致很多艺术类专业毕业生就业期望值普遍较高,然而大学生毕业后进入劳动力市场高投入带来的未必高产出使很多艺术类毕业生“这山望着那山高”,导致频繁更换工作。
3、艺术类毕业生不同专业就业冷热不均,与市场结合紧密的应用类专业就业较好,而传统的美术学、音乐学等专业就业难。
尽管受到金融危机的冲击,应用类的专业如艺术设计、工业设计、服装设计、音乐表演等专业在艺术类专业中就业率排在前列,而纯艺术类的如版画、油画、雕塑、美术学、音乐学等就业渠道狭窄,就业市场需求有限。
二、艺术类专业就业困难成因分析
1、艺术类考生生源质量以及高校培养学生质量下降最终导致艺术类毕业生就业困难。
一方面由于艺术类专业的特殊性,高考录取相对纯文化考生容易,望子成龙的家长们为了孩子能稳妥考上大学,纷纷让孩子在初中甚至临近高考恶补“艺术”以应付高考;另一方面,高校为追逐经济利益在教学设备、师资水平、教学场地、后勤服务都跟不上的前提下,盲目开设艺术类专业,扩招艺术类学生,目前几乎每所高校都开设了艺术类相关专业,甚至连很多理工类院校也是如此。
在此种背景下培养的艺术类人才很大一部分达不到激烈市场竞争的要求,导致就业困难。
2、艺术类专业就业市场供需失衡。
高校扩招及“艺考热”培养出了大批艺术类大学生,而就业市场的吸纳能力有限,受到全球经融危机冲击后就业市场增长更加放缓,对口的工作岗位趋于饱和,就业市场长期处于买方市场的情况下,用人单位的要求却越来越高,要求更高学历、社会实践能力和综合素质更高的毕业生。
目前的现实情况表明,艺术类专业毕业生供过于求的矛盾十分突出。
3、高校人才培养模式与市场需求脱节。
目前,很多高校艺术类专业课程任然沿袭了多年以来的教学规划和课程设置,远远满足不了市场的需求,艺术应用类专业教学与生产实际脱节严重,学生毕业后要经过一段时间的社会实践才能适应岗位需要,很多用人单位宁可花高薪聘请拿来即可用的有经验的人员,而不愿花时
间培训将来还不一定是自己员工的大学生。
而相对于纯艺术类专业诸如版画、油画、雕塑、书法、美术学、音乐学来说,其培养目标主要是师范类,就业范围相对较狭窄,而且市场需求也小,并不受用人单位青睐。
4、能力与就业期望存在差距,总的来说就是毕业生的获取工作岗位的能力与就业期望值之间的矛盾。
这里指的能力是说艺术类毕业生的动手能力、社会实践能力、获取用人单位认同的综合能力。
在上述背景下培养出来的艺术类毕业生质量在下降,而由于在校期间的高投入是的毕业生本人以及家长的就业期望值较其他专业更高,“眼高手低”的局面导致就业困难。
艺术类毕业生就业难的社会现实值得高校、教育主管部门、政府乃至整个社会的深思,从目前的情况来看已经影响到了整个专业的招生情况,深入探讨艺术类毕业生就业难的原因,才能为艺术类专业的健康稳定发展提供保障。
参考文献:
[1]. 苏长青. 艺术类大学生的心理特点分析[J]. 云南师范大学学报,
2001,(4).
[2]. 李志强. 对高校艺术类毕业生就业问题的思考[J]. 江苏高教,2009,(5).。