下载文档原格式
幼儿园6月份工作计划
幼儿园6月份工作计划可能包括以下内容：
1. 继续进行幼儿的学习和活动安排，根据儿童的年龄和需求设计每日教育活动计划。
2. 组织各种主题的活动，如儿童手工、音乐、运动等，以促进幼儿的全面发展。
3. 与家长保持沟通，了解幼儿在家中的情况和进展，提供家庭教育支持。
4. 定期进行幼儿健康检查，确保儿童的身体健康。
5. 组织幼儿参加户外活动，如郊游、野餐等，提供更广阔的成长环境。
6. 进行家园合作活动，邀请家长参加幼儿园的活动，促进学校与家庭的合作。
7. 安排教师的培训和学习，提高教师的专业水平，以更好地指导幼儿的成长发展。
8. 定期评估和调整教学计划，根据孩子们的兴趣和需求进行教学设计，确保持续的教学质量和效果。
当然，实际的工作计划可能会因不同幼儿园的情况而有所不同，建议根据具体幼儿园的运作方式和目标，制定适合该幼儿园的具体工作计划。
幼儿园六月份工作计划（18篇）幼儿园六月份工作打算篇1一、本月工作重点1、预备六一幼儿文艺汇演2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征。
3、知道农历五月五是我国传统节日--端午节。
感知民间节日的气氛，体验民间风俗和节日的快乐。
4、仔细贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。
二、教育教学活动〔语言〕《气球逃走了》《小熊冒泡泡》《谁住在皮球里》《香蕉宫殿》《大馅饼》《昆虫大家族》《小飞虫》三、平安工作1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室，不要奔跑。
2、户外活动时不要追赶打闹，提示幼儿友好地嬉戏，留意平安，出汗准时休息。
3、提示幼儿留意个人卫生，勤洗手，培育良好的卫生习惯。
四、温馨提示1、天气慢慢酷热，提示家长给孩子即时更换薄一点的衣物，提示幼儿多喝水。
2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音，充共享受夏天的特殊时间。
幼儿园六月份工作打算篇2一、到了六月份，学期工作己接近尾声，连续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项预备工作。
1、全面开展“庆六一”活动，力求活动有声有色，做到发觉每个幼儿的闪光点。
2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。
3、催促老师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况，在些基础上，赶写幼儿在园状况汇报单。
4、老师要有针对性地对幼儿进暑假平安教育及生活常规教育。
5、做好年终工作总结，在老师、领导总结的基础上，召开园务会，仔细总结商量分析一学期以来幼儿园各方面的工作状况。
6、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地评比优秀班级，以调动全园教职工的主动性。
二、加强夏季卫生保健工作1、开展好夏季卫生教育、平安教育，以及防暑降温等工作。
2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避开苍蝇蚊子等危害。
三、抓好几项支配1、支配好暑假班工作。
放假期公布暑假班的开班时间、收费状况等，预备好所需用品、玩具。
幼儿园六月工作计划汇总7篇幼儿园六月工作计划篇1一、常规教育：1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.3.学习一些简单的劳动技能.4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.二、主题活动：★主题名称：黑夜密语活动目标：通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.★主题名称：离园倒计时活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.三、家长工作：1.看到孩子的进步,多给予鼓励.2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的.准备.3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.四、其他工作：1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.2.管理班级的种植园地,并做好记录.3.做好学期结束的收尾工作.幼儿园六月工作计划篇2一、行政工作1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。
2.做好学期结束工作。
(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)3.做好20某某年秋季招生工作。
4.联系拍毕业照。
督导大班组毕业典礼。
5.审阅幼儿汇报单评语。
6.参加中心第六届教代会。
7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。
8.配合中心做好职称评审工作。
9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。
10.组织党员参加中心民主生活会。
11.做好各类评优评先工作。
(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)12.做好六月份考核。
13.各类资料整理归档二、教育教学1.小班组区域活动展示。
(16周)2.做好对教师“六认真”工作检查。
3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。
4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。
幼儿园小班6月工作计划6月份幼儿园小班的工作计划如下：一、文化品德教育：培养幼儿的良好品德和社会行为习惯，提高其素质。
1. 每日晨检：组织幼儿进行简单的身体行为检查，培养自我照顾能力和珍爱身体的意识。
2. 规范行为养成：注重幼儿园道德规范的教育，围绕“尊重他人、自我约束、友好互助”等主题进行讲解和活动。
3. 小组活动：通过小组活动，鼓励幼儿之间的合作与交流，提高他们的合作意识和团队精神。
4. 美德教育：组织幼儿进行帮助他人、关心他人的实践活动，培养幼儿的爱心、责任心和互助精神。
二、语言表达与交流：促进幼儿的语言发展和交流能力。
1. 语音训练：通过唱歌、朗读等活动，培养幼儿的语音准确性和口语表达能力。
2. 讲故事：通过讲故事、听故事等活动，培养幼儿的听说能力和理解能力。
3. 语言游戏：开展语言游戏，激发幼儿参与的积极性，培养他们的思维灵活性和沟通能力。
4. 主题活动：围绕季节、节日等主题，组织幼儿进行相关的语言表达和交流活动，提高他们的综合语言能力。
三、认知能力培养：提升幼儿的观察、思考和解决问题的能力。
1. 观察力培养：组织幼儿进行各种观察训练，如观察天气、观察植物生长等，培养幼儿的敏感性和观察力。
2. 思维训练：通过益智游戏、玩具搭建等活动，培养幼儿的思维能力和逻辑思维能力。
3. 问题解决：鼓励幼儿在活动中遇到问题时主动思考和解决问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
四、生活技能培养：培养幼儿的实用生活技能和自理能力。
1. 清洁卫生：培养幼儿的自我卫生习惯，如洗手、刷牙等，加强环境的卫生管理。
2. 衣着整洁：教育幼儿如何穿脱衣物，培养他们的自理能力和整洁意识。
3. 饮食健康：组织幼儿进行饮食知识的学习和实践，培养他们正确的饮食习惯和健康的生活方式。
五、身体发展与健康教育：关注幼儿的身体发展和健康状况。
1. 健康监测：定期进行幼儿身体健康检查，及时关注和处理幼儿的健康问题。
2. 身体训练：通过体育活动、游戏等方式，刺激幼儿运动神经的发展，促进他们的身体发育和协调能力。
幼儿园六月计划表内容幼儿园六月计划表。
六月，是一个充满活力和生机的季节，对于幼儿园来说，更是一个丰富多彩的月份。
在这个月里，我们将为孩子们精心设计一份六月计划表，让他们在快乐成长的同时，也能够学到更多知识，提高自身能力。
首先，我们将安排一些户外活动，如野餐、郊游等，让孩子们感受大自然的美好，增强体质。
同时，我们也会组织一些团队合作的游戏，培养孩子们的团队意识和合作精神，让他们学会与他人共同努力，共同进步。
其次，我们将注重孩子们的艺术修养。
在六月计划表中，我们将安排一些手工制作活动，让孩子们动手动脑，培养他们的动手能力和想象力。
同时，我们也会安排一些音乐舞蹈课程，让孩子们在欢乐的音乐中感受艺术的魅力，培养他们的审美情趣。
另外，我们还将进行一些主题教育活动。
比如，我们将组织一次环保主题教育活动，让孩子们了解环保的重要性，培养他们的环保意识。
同时，我们也会进行一次安全教育活动，让孩子们学会保护自己，提高自我保护意识。
除此之外，我们还将安排一些科学探索活动。
比如，我们将进行一次植物种植活动，让孩子们亲自动手种下一颗小小的种子，亲眼见证植物的生长过程，培养他们对自然的热爱和对生命的尊重。
同时，我们也会进行一次简单的科学实验，让孩子们在实践中学到更多的科学知识，激发他们对科学的兴趣。
最后，我们还将进行一些家长参与的活动。
比如，我们将组织一次亲子互动游戏，让孩子们和家长一起参与其中，增进亲子关系，营造和谐的家庭氛围。
同时，我们也将举办一次亲子教育讲座，让家长们了解孩子成长的心理特点，学会更好地教育孩子。
总之，六月是一个充满希望和可能的月份，我们将为孩子们精心设计一份六月计划表，让他们在这个月里得到更多的成长和收获，让他们在快乐中学会更多，成长中更加自信。
愿我们的六月计划表能够为孩子们的成长之路增添更多的色彩和温暖。
幼儿园6月工作计划11篇幼儿园6月工作计划 1一、本月工作重点：1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
二、本月开展以下主题：主题活动一：《我们的身体》健康：《能干的脚》认识动词：跑、跳、踢、踏会比较“跑、跳、踢、踏”汉子的共同特征。
社会：《保护自己的方法》了解生活中遇到的危险并懂得怎样避免危险，会用简单的方法保护自己及同伴。
艺术：《手指游戏歌》熟悉歌曲的旋律及歌词，在演唱过程中学习控制声音的大小。
语言：《人体谜语》学习猜谜语的方法，初步了解什么是谜面，什么是谜底。
科学：《有趣的指纹》学会细致的观察自己的指纹，了解每个人的指纹都是不相同的。
三、家长工作：1.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
2.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。
3.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
4.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
5.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设：1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。
2.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。
3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。
4.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。
幼儿园6月工作计划 2七月份的工作也快结束了，我园在七月份过后，就要迎来八月份的工作，八月份是暑假最后一个月，一过去，就要开学了，那为了能够在九月顺利开学。
我园提前做好八月份的工作计划，按照计划在八月把幼儿园建设好。
以下就是幼儿园八月份的工作计划：一、修整幼儿园的环境七八月份是幼儿和老师放暑假的两个月，七月份放假，园里只有个别老师还在，园里整个环境也没有人料理，早已树叶掉落满地，杂草丛生。
幼儿园6月工作计划一、教学计划1. 继续按照教学大纲和年度计划进行各项教学活动的开展，并根据本月的节日和主题进行特殊的教学设计。
2. 围绕儿童兴趣和学习需求，组织多样化的教学活动，包括主题讲座、角色扮演、游戏活动、探索实践等。
3. 开展各个学科的教学活动，包括语言、数学、科学、艺术等，注重培养儿童的综合能力和兴趣。
二、德育计划1. 继续进行品德教育，培养儿童的良好行为习惯和道德意识，开展行为规范教育活动，如礼貌用语的学习、公共场合的行为规范等。
2. 强调集体观念和团队意识，组织一些团队合作的教育活动，如小组游戏、集体劳动等，培养儿童的协作精神和团结合作的能力。
3. 建立健康的生活习惯，开展健康教育，包括饮食、睡眠、运动等方面的培养，促进儿童身心健康发展。
三、家园合作计划1. 继续加强家庭教育与幼儿园的合作，与家长沟通交流，了解儿童在家庭和幼儿园的情况，共同关注和解决儿童的问题。
2. 开展亲子活动，加强家庭和幼儿园的联系，促进家庭对儿童教育的参与和支持。
3. 定期举行家长会，向家长介绍幼儿园的工作情况和教育理念，听取家长的意见和建议，加强双方的合作与沟通。
4. 组织一些家庭学习活动，向家长介绍一些与儿童教育相关的知识，提高家长的教育意识和能力。
四、安全计划1. 加强安全教育，向儿童传授自我保护的知识和技能，如交通安全、火灾逃生等，提高儿童的安全意识。
2. 定期进行安全演练，包括地震逃生、火灾逃生等，提高儿童在紧急情况下的应急能力。
3. 加强卫生保健工作，定期检查环境卫生和儿童个人卫生，做好疾病预防和控制工作。
五、环境创设计划1. 继续提供适宜的环境条件，包括教室、室外活动区等，为儿童的学习和成长提供良好的环境支持。
2. 更新教具和游戏设施，提供多样化和富有挑战性的学习材料和玩具，激发儿童的好奇心和探索欲望。
3. 通过布置教室、墙壁等环境创设，营造温馨、舒适的学习氛围，促进儿童的积极参与和学习动力。
大班六月份月计划表六月份是一年中的转折点，也是学校教学工作的关键时期。
为了更好地组织和安排教学工作，提高教学质量，我们制定了以下六月份月计划表。
一、教学计划。
1. 继续进行复习和总结，巩固上学期所学知识，为下学期的学习打下坚实基础。
2. 注重培养学生的创新思维和实践能力，开展各类实践活动和实验课程，激发学生学习的兴趣和潜能。
3. 注重语言文字能力的培养，组织朗读比赛、写作比赛等活动，提高学生的语言表达能力。
4. 注重学生的综合素质培养，开展各类社会实践活动，增强学生的社会责任感和团队合作意识。
二、教学环境。
1. 营造积极向上的教学氛围，加强班级文化建设，培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。
2. 加强教室管理，保持教室的整洁和安静，营造良好的学习环境。
3. 加强师生沟通，及时了解学生的学习和生活情况，做好学生思想工作。
4. 加强校园安全工作，确保学生的人身安全和财产安全。
三、学生管理。
1. 加强学生的学习纪律教育，培养学生的自律意识和自主学习能力。
2. 关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，做好心理辅导工作。
3. 加强学生的安全教育，提高学生的安全防范意识，确保学生的人身安全。
4. 加强学生的素质教育，注重学生的品德修养和道德素质培养。
四、教师培训。
1. 加强教师的业务培训，提高教师的教学水平和教育教学能力。
2. 加强教师的师德师风建设，树立良好的师范形象，做学生的榜样。
3. 加强教师的团队合作，加强教师之间的交流和合作，形成良好的教师团队。
4. 加强教师的思想政治工作，提高教师的思想政治素质，增强教师的党性觉悟和政治意识。
在六月份的教学工作中，我们将按照以上计划，全力以赴，做好教学工作，为学生的成长和发展提供更好的教育环境和更好的教学服务，努力实现学校的教育目标。
希望全体教职员工和学生共同努力，为学校的发展和进步做出更大的贡献！。
幼儿园6月份月计划表本月幼儿园将以“夏日乐园”为主题，为孩子们打造一个充满快乐和学习的环境。
以下是本月的月计划表：一、主题活动。
1. 夏日游园会，组织孩子们进行户外游戏和体育活动，增强体魄，培养团队合作意识。
2. 夏日手工，利用自然材料进行手工制作，增强孩子们的动手能力和创造力。
3. 夏日水上乐园，在幼儿园内设置水池和水枪游戏，让孩子们在水中尽情玩耍，感受清凉的夏日。
4. 夏日美食，进行夏日美食制作活动，让孩子们动手制作冰淇淋、水果沙拉等清凉美食，培养他们的独立能力和健康饮食意识。
二、学习内容。
1. 夏日植物，学习夏季常见的植物，了解它们的特点和生长习性，培养孩子们对自然的热爱和保护意识。
2. 夏日动物，介绍夏季常见的动物，让孩子们了解它们的生活习性和饲养方法，培养他们对动物的关爱和保护意识。
3. 夏日天气，学习夏季的天气特点，了解太阳、雨水等自然现象，培养孩子们对天气变化的观察和认识能力。
4. 夏日节日，介绍夏季的传统节日和习俗，让孩子们了解传统文化，培养他们的文化自信和传统意识。
三、健康生活。
1. 夏日防暑，教育孩子们夏季防暑降温的方法，引导他们合理穿着，科学饮食，做好防暑降温工作。
2. 夏日饮食，介绍夏季适宜的饮食，推荐清淡易消化的食物，让孩子们养成良好的饮食习惯。
3. 夏日运动，组织孩子们进行户外运动，增强体质，促进健康成长。
四、家园共育。
1. 家庭作业，每周布置一些简单的家庭作业，让家长和孩子一起完成，增进家庭感情，促进家园共育。
2. 家访活动，开展家访活动，了解孩子在家的生活情况，与家长交流孩子的学习和生活情况，促进家校合作。
3. 家长会，定期召开家长会，向家长介绍孩子的学习情况和园内活动，促进家园共育，形成良好的教育氛围。
以上就是本月幼儿园的月计划表，希望家长们能够和我们一起为孩子们的成长努力，让他们在快乐中学习，健康成长。
愿我们的努力能够为孩子们的未来播下一颗颗幸福的种子。
幼儿园六月份工作计划（通用18篇）幼儿园六月份工作计划（通用18篇）日子如同白驹过隙，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家整理的幼儿园六月份工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园六月份工作计划篇1幼儿园五月份就快过去了，这样意味着六月份也快来临了，幼儿园的安全工作也到了要重新规划一番了。
为了能够保证幼儿的安全，我们幼儿园对此制定了新的安全工作计划。
计划如下：一、校车直送到家，保证幼儿回家安全以前也是让幼儿坐校车送回家，但是之前有一个漏洞，因为有些幼儿住的离学校比较近，所以就没有直接送达，这些幼儿都是自己走回家的，这是一个安全隐患，所以经过之前的经验，六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止，不再让他们自己归家了，必须充分保障幼儿的安全，不管住的近还是远，我们都会送校车直送到家，看着他们进入家门才离开，也会按时送达。
总之一定会让幼儿安全到家，保证他们的生命安危。
二、注意食品安全，让幼儿吃得健康食品对于幼儿的安全很重要，所以我们在这方面会更加的注重，六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买，选择新鲜的蔬菜水果，让幼儿能够吃得很健康。
现阶段的孩子要注意的就是成长，所以幼儿的吃食一定要安全健康，不能出现一丝的失误，不然都会伤害到他们的身体。
另外后勤是保障食材健康的一个重要地方，所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫干净的，食材存放的环境必须是干净安全的，而且我们不会让不新鲜的食材做饭，尽量的考虑到所有幼儿的身体状况，按照幼儿的健康状态去安排每一餐。
三、对园里的工具进行消毒幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具，这些东西都是幼儿近身接触的，所以一定要进行消毒，把所有的玩具和使用的工具，比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒，而且我们还会早晚各消毒一遍，以免幼儿粘上细菌，危害到健康的安全，这些都是六月份必须要去注意的地方，一定要尽量的把安全工作做好，保证幼儿在园里的安全，让家长放心把孩子交到我们手上。
篇一：幼儿园2011年3月-6月食堂工作计划温泉县幼儿园2011年3月-6月食堂工作计划为了使我园食堂后勤工作做到更加扎实有效，保证我园幼儿健康饮食，身心得到健康发展。
食堂后勤组制定了一下工作计划按排：1、食堂工作人员严格按照《食品卫生管理法》各项制度执行操作幼儿的一日饮食。
2、凡在一日两餐调操作时，厨师及其他工作人员一定要穿工作服，带工作帽，注意个人卫生，屡教不改者如果发现一次扣20元。
3、在食堂工作的人员都要学会压面、擀面绞肉、菜等技术工作。
4、组织食堂工作人员每月进行政治学习，讨论工作中出现的问题，交流经验，改进不足。
5、每月进行一次幼儿饭菜品尝评比活动。
争取幼儿、教师、家长的意见和建议。
总结反馈意见，改进幼儿食谱。
6、在食堂工作时不能擅自离岗；发现一次按脱岗执行。
7、每周五进行卫生大扫除，大检查与保育计划同步。
8、在食堂工作的人员一定要注意安全操作，（如压面、绞肉、煤气、开水、电源）下班后注意观察电源、煤气、水的关闭情况，不然后果自负。
篇二：3月~6月工作计划3月工作计划园所：武警幼儿园班级：小三班4月工作计划园所：武警幼儿园班级：小四班赵伟军5月工作计划园所：武警幼儿园班级:小四班赵伟军6月工作计划园所：武警幼儿园班级:小四班赵伟军篇三：幼儿园六月份整体工作规划篇四：幼儿园中班月工作计划(6月份)孟冯马幼儿园工作计划班级:中班2012年6月本月计划第1页/共2页第2页/共2页篇五：幼儿园6月计划表月计划表（2014-2015学年度第二学期）篇六：幼儿园园本研修工作计划园本研修工作计划为了更好的搞好我园教学工作，提升我园教师专业知识水平，继续坚持“突出骨干、深化园本”的制定方针，今年继续延续上学期的园本研修工作，特制订以下研修计划；一、指导思想以全面提高幼儿教师综合素质、促进幼儿教师专业能力发展为目标，全面落实科学发展观。
以学习型团队建设为载体，进一步加大园本研修建设研究力度，积极探索基于信息技术环境下教师培训的新途径，力求在园本研修、培训模式创新、管理等方面有所突破，全面提升教师的师德水平和专业素质，为教师的专业成长与可持续发展奠定坚实的基础。
提升教师专业化发展水平，构建符合我园实际的园本研修机制，促进我园发展。
二、组织机构1、园本研修领导小组组长：姚艳丽副组长：黄会敏张富英组员：乔冰婷、王媛媛、李婧、李乃美等四、园本研修的方式：根据我园的办学水平、办学条件、师资力量、教师的工作经历、教学经验、教学水平、自身素质、年龄情况决定园本研修的形式和内容，采取有效的研修方式，努力形成自己的研修特色。
具体做法如下：１、自主学习。
开展教师每月写一篇教育随笔。
2、示范引领。
利用本园骨干教师资源，结合我园教学实际，针对我园共性“问题”，开展示课交流。
4、全园研讨。
全体教师开展“说、听、评”三位一体教研活动，同时人人学习有关书目，确保园本研修实效。
5、教学观摩。
在全园教师中开展“展示课、观摩课、研究课和说课活动，形成一种研修规模。
五、园本研修的原则：１、全员参与原则：每位在岗教师应参加园本研修。
上级教育主管部门和园里规定的研修活动该参加的教师必须参加，教师还应根据自身的发展需要进行自修。
2、激励性原则：对积极主动和按时参与园本研修的教师给以肯定；对通过园本研修成长快的教师给予奖励；对研修持消极态度，且达不到上级主管部门要求的教师按相关规定进行3、集体研讨和个人实践相结合的原则：从当前幼儿园教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中困惑出发，由教研组集体研讨解决途径和方式方法，再由教师具体在教育教学中去实践，去反思。
六、园本研修的内容、对象、形式：幼儿园是幼儿教师综合素质培训的主阵地，每名教师要在幼儿园的计划和组织下，结合自己的教育教学工作制定个人专业成长计划，进行自学和集中培训，通过反思和专题研究，促进教教育观念的转变与教育教学能力的提高。
（一）研修形式：坚持以园本研修为主，以自培自练为辅，交流研讨，教育教学活动等形式。
以教师自学——反思——交流的模式进行研训，从而达到提升教师综合素质的目的。
保证学习效果。
在研修中，要把培训内容与教师师德、业务结合起来，教师的教育思想、教育信念结合起来，帮助教师树立正确的人生观、生存观、价值观，把“教师必须终身学习并不断的培养自己”作为教师的主要责任；把提高教育教学质量的策略与方法同教学结合起来。
每位教师要结合自己的教学实践查找问题，用先进的教育理论及先进教学经验指导自己，做到学用结合，及时写出心得笔记，教育随感。
（二）研修时间：保证研修时间。
2013年3月一2013年7月。
（三）研修内容：三月份开学初期，组织全园教师学习《幼儿园教师的师德规范（一）》，并做好记录工作。
四月份教师自学，对《幼儿教育指导纲要》和《三至六岁儿童学习和发展指南》进行系统的学习，领会纲要和指南精神五月份全园教师进行“公开课”活动观摩，跟进教师的活动设计与组织，使教师们积极参与到说课听评课的环节中来，提高教师的专业素养六月份在园内开展《纲要》和《指南》的知识竞赛，把《纲要》和《指南》的教育目标深化教师内心。
七月份教师每人撰写一份研修心得体会，写出自己研修感悟。
研修活动记录表园本研修工作计划北社中心幼儿园2013年3月篇七：幼儿园第二学期家长社区工作计划二0一二学年第二学期家长工作计划一、指导思想：进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以家庭教育、社区教育为核心，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，重视与家长同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。
同时为社区的早期教育提供服务，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。
有效提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育、社区服务一体化。
二、工作目标：1.参与园所管理，发挥桥梁作用。
努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2.营造育人环境，提高指导实效。
3.丰富活动形式，确保活动质量。
4.立足社区服务，做好宣传工作。
三、具体措施：（一）参与园所管理，发挥桥梁作用。
1．积极发挥家委会的作用，由集团家委会牵头，发挥各班家委会成员作用。
（二）营造育人环境，提高指导实效。
1．开展有主题的专题讲座，提高家庭教育指导水平。
（1）发放家长问卷调查表，针对“共性问题”，根据家长的需要，以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。
（2）邀请“家庭教育指导老师”为家长们作专题性的家庭教育指导讲座，刷新教育理念，提高指导能力。
2.开展沙龙研讨活动。
要求围绕班内“焦点问题”和“热点问题”展开交流研讨，在互动交流中切实解决“真”问题。
3. 开好有主题的家长会。
会上，除了向家长介绍班级情况之外，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”以及“如何培养幼儿的生活自理能力”；中班组以“如何激发幼儿的学习兴趣？”及“如何加强幼儿行为习惯的培养”；大班组围绕“如何培养幼儿的自制力和坚持性？”及“如何做好幼小衔接”等方面讲座，从而丰富家长的教育经验，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。
4. 利用宣传橱窗，发挥窗口作用。
另外，利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文，推广育儿经验。
同时，鼓励家长撰写育儿心得，积极参与投稿。
5.做好家园沟通，关注幼儿发展。
（1）做好随机家访工作。
要求教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现，认真填做好记录。
（2）用好“宝宝成长记录”册。
按时收发，让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。
（3）网络常联系、家园路路通。
利用园、班开设的网站，将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。
每月坚持为每位幼儿发个性短信。
（三）丰富活动形式，确保活动质量。
1．满足家长需要，向家长开放半日活动。
通过半日活动，拉近老师和家长之间的距离，形成教育合力，有效地促进幼儿发展。
2．继续开发家长助教资源。
结合“种植园地”，发动家长参与种植、管理、收获等系列活动。
3.做好家长问卷工作，发挥家长监督作用。
4．鼓励家长参与幼儿园环境创设，收集、制作游戏材料，丰富游戏活动内容。
要求各班组织家长充分利用半成品或废旧材料每学期开展一次环保小制作活动，从而树立环保理念。
5.开展各种亲子活动。
可以通过节日邀请家长來园参加亲子游戏活动，通过活动促进幼儿与家长之间的感情，增进教师和家长之间的友谊，提高沟通和指导能力。
（四）立足社区服务，做好宣传工作。
1.加强社区联系，服务社区文化。
（1）幼儿园要主动加强与社区居委会的沟通与联系，争取社区的合作与支持，使幼儿园与社区的联系工作得以顺利开展。
（2）幼儿园要走进社区进行家教宣传，提高社区成员的家庭教育意识，积极向社区居民宣传党的教育方针；正确的教育观念，科学的育儿知识，幼儿园领导和有经验的教师定期到社区进行家教科学知识讲座。
2. 0～3岁入户指导，为社区的早期教育提供服务。
做好社区0～3岁及散居儿童的入户指导工作，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。
（1）加强社区宣传，提高社区对婴幼儿早期教育重要性的认识。
可通过幼儿园的宣传、橱窗、横幅等途径大力宣传早教的意义和任务。
（2）向社区家长和孩子开放集体教育活动，形成托幼一体化的教育模式。
附：行事历2013年3月篇八：幼儿园工作计划清和中心幼儿园工作计划一、指导思想：本学期幼儿园工作要全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握纲要精髓，以“一切为了孩子的发展”为服务宗旨，以促进师幼共同发展创特色名园为目标，进一步提高幼儿园内部及教师队伍的整体素质，积极探索符合我园建设与发展目标的新思路，促使幼儿、教师、幼儿园的可持续发展。
二、工作重点：1、加强教师队伍建设，树立“一切为了孩子，为了孩子的一切”的保教思想，让孩子在幼儿园开心，家长对幼儿园放心。
2、狠抓常规管理，体现特色，全面提高保教质量。
3、以游戏为基本活动，保教并重，关注幼儿个体差异，让幼儿在轻松愉快的环境中学习生活。
4、加强安全检查力度，为幼儿创造安全、卫生、整洁、富有童趣的园区环境。
三、工作实施：1、强化规范化、精细化管理，提高办园质量。
常规是我们各项工作得以顺利进行的保障。
教师必须严格按照幼儿一日常规开展各项工作，细化在园的每个环节，力争在规定的时间内完成教学工作。
根据总园安排，我园以问卷形式组织教师进行讨论，自己在执行一日流程中值得借鉴的做法和存在的问题，使幼儿园管理做到精细化、人性化，让我们的工作成为幼儿发展的有利保障。
本学期幼儿园工作细化准备从一日流程的各个方面抓起，并做好日常的督导检查。
接园，教师按照园内规定接园，同时减少消极等待现象；入厕：避免三个班级同时入厕，一个年级一个时间段；教学，从常态教学入手，认真完成教学任务，做好课堂教学评价。
