2013级09-10学年(上)9月月考——语文
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2013年秋季学期九年级语文月考①试题班别姓名总分一、积累与运用(24分,每题2分,请把选项按顺序填写在上方格内)1、下面给加点字注音,完全正确的一项是()A、百川灌.河(guàn)魁.父之丘(kuī)B、腠.理(zòu)饥渴而顿踣.(bǒ)C、莅.事者(lì)骨髓.(sǔi)挛踠(luán)D、相藉.(jiè)望桓侯而还.走(xuán)2、根据原文,下列句子中没有错别字一项是()A、直通豫南,达于汉阴。
B、寒暑易节,始一返焉。
C、君之病在肌肤,不治将益深。
D、医之好治不病以为攻。
3、下列加点字解释错误的一项是()A、当.其租入(当,当时)B、东.面而视(东,向东)C、桓侯故.使人问之(故,特地)D、又安敢毒.邪(毒,怨恨)4、下列句子中加点的字意思和用法完全相同的一项是()A、以.君之力以.其境过清。
B、操蛇之.神闻之。
我尝闻少仲尼之.闻C、黑质而.白章而.乡邻之生日蹙D、若.毒之乎闻道百,以为莫己若.者5、下列句子中没有通假字的一句是()A、泾流之大,两涘渚涯之间,不辩牛马。
B、河曲智叟亡以应。
C、(病)在肠胃,火齐之所及也。
D、殚其地之出,竭其庐之入。
6、句子翻译正确的一项是()A、吾长见笑于大方之家:我将长久地被那些大大方方的人所耻笑。
B、本在冀州之南,河阳之北:本来在冀州的南部,黄河北岸的北边。
C、扁鹊望桓侯而还走:扁鹊远远地看见(桓侯),但还是向前走来。
D、蒋氏大戚,汪然出涕曰:蒋氏很悲伤,泪水盈眶,又流着鼻涕说。
7、下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A、征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。
B、一曲新词/酒一杯,去年/天气旧亭台。
C、烟笼寒水/月笼沙,夜泊秦/淮近酒家。
D、明月几/时有?把酒问/青天。
8、将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是()博览众书是读书的一大要诀。
______,可以让我们知悉社会的变迁、民族的盛衰、政治的演变,更新自己的观念;_______,可以让我们了解名人身处逆境奋发图强,振作自己的志气;_______,可以让我们体验事物的因果、世道的崎岖、沧桑的演变,增加自己的阅历;_______,可以让我们怡情养性;读歌赋,可以让我们高尚思想……①读小说②读诗词③读历史④读传记A、①③④②B、③④①②C、③①④②D、④①②③9、下列选项中,前后意思不对应的一项是()A、愚公移山――世上无难事,只怕有心人B、醉翁之意不在酒――言在此而意在彼C、塞翁失马―――祸兮福所倚,福兮祸所伏D、望洋兴叹――指手画脚10、下列说法错误的一项是()A、《秋水》节选自《庄子.秋水》。
成都石室中学高2013级2012~2013学年度上期9月月考 语 文 本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分150分。
考试时间150分钟。
考试结束后,只将答题卡交回。
注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、积累与应用(46分) (一)语言文字应用(28分) 1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )(2分)A. 狡黠(xiá)脖颈(gěng)拮据(jū)怏怏不乐(yàng)B. 央浼(měi)迤逦(yǐ)提防(tí)钟鼓馔玉(zhuàn)C. 洁癖(pì)祈祷(qí)刚劲(jìng)战战兢兢(jīng)D. 可憎(zēng)赍发(jī)迸发(bèng)不着边际(zháo)2. 下列词语中加点字,对读音都不相同的一组是( )(2分)( )(2分)( )(2分)( )(2分)第四次在大满贯决赛中对阵德约科维奇,纳达尔不但成功对手的诺瓦克全满贯梦想,史无前例加冕法网七冠王。
( )(2分)在每一个书橱中都放上一定数量的芸草包再加上古籍本身的墨气,整个库房书香绕梁、不绝如缕。
据报道香港大学中国事务处上月底于网站上刊登明表示该校从未委托任何中介机构进行报名、培训或录取工作提醒内地生及家长小心骗局。
在第九届北京国际武术邀请赛上,通州柔软的九节鞭舞得像坚硬的铁棍,如长了眼睛一般,指哪打哪,上下翻飞,出神入化。
()(2分)2012年NBA总决赛将于北京时间6月13日上午在俄克拉荷马展开,热火队最终韦德攻防水平为了全面推广应用水稻节水高产控制灌溉相关法律文书中当事人基本情况表述不准确给审判工作带来不必要的麻烦不仅司法权威也为个别当事人规避法律提供可乘之机。
2013年上期职业中专高二语文月考试卷总分:100分时量:120分钟一、基础知识及运用(23分,1—6小题,每小题2分,7小题3分。
8小题8分)1、下列加点字的读音正确的一组是()A.憧(chōng)憬鸟瞰(kàn)吮(shǔn)吸溘(hâ)然长逝B.伉(kàng)俪市侩(kuài)中(zhòng)肯身体羸(lãi)弱C.追溯(sù)歼(qiān)灭混淆(xiáo)朝暾(tūn)夕月D.夙愿(sū)标识(zhì)纰(pī)漏悬崖勒(lēi)马2、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.树阴寂寞芸芸众生饥肠碌碌B.安祥更迭漫无目的老骥伏枥C.磋商缉私队乳臭未干一言以蔽之D.和霭座右铭萎靡不振融会贯通3.将下列选项中的词语依次填入各句横线处,恰当的一组是()(1)母亲的娘家是在北平德胜门外,( )大钟寺的大路上的一个小村里。
(2)对于姥姥家,我( )知道上述的一点。
(3)感谢大姐,把我()在怀里,致未冻死。
(4)晚间,她与三姐()着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。
A.去只搂抱 B.通只揣抱C.通只搂围 D.通就揣抱4、下列各句中加点成语使用恰当的一句是()A.那时候订婚讲究门当户对,而大姐丈是做小官的,二姐丈也开过一间酒馆,他们都是相当体面的人。
B.与母亲荣辱与共的是我与三姐。
C.与我同辈的兄弟们,也有当兵的,做木匠的,做泥水匠的和当巡察的,林林总总,不一而足。
D.在生下我之前,我的家里,大概还稀里糊涂的过得去。
5、下列句子没有歧义的一句是()A.这座房子建于20世纪70年代,已经破败不堪。
B.三个朋友送给我的花瓶很漂亮。
C.他走进寝室时,看见小王正在和他的同学说话。
D.她已经走了一个小时了。
6.在下列句子中,与例句破折号作用相同的一项是()我看你的性情好像没大变——鲁贵像是一个很不老实的人。
A.我们对着高山喊:周总理——B.我忍着疼痛,一步一步地爬向左厢房,我清楚地记得房子的木桌上有一盏油灯——外面电闪雷鸣,整个村子都在暴风雨中颤抖。
高二年级月考语文试题 201309第Ⅰ卷(36分)一、基础知识(15分)1、下列各组词加点字的读音,全不相同的一组是()A.游说.追溯.说.服横槊.赋诗B.祈祷.宫绦.韬.略叨.陪鲤对C.庇.佑孤僻.精辟.筚.路蓝缕D.矫.首角.逐皎.洁咬文嚼.字2、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.玷辱陶冶良晨美景安然无恙B.拮据矜持平心而论天高地迥C.拂拭迟顿唉声叹气兼听则名D.鞭苔狭隘日薄夕山唇枪舌战3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后新的会徽和吉祥物标志。
②如果没有过人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?③父亲虽然不是科班出身,但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。
A.起用体味侧目B.起用体验刮目C.启用体味刮目D.启用体验侧目4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.8月12日晚,人们争相目睹第26届世界大运会开幕盛况,深圳街头万人空巷....,车流、人流比平日多了许多。
B.正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早沸沸扬扬....卷下一天大雪来。
C.楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安之若素....。
D.鲁迅先生不仅是“五四”新文学运动的伟大旗手,也是现代版画艺术的始作俑者....。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.不同的法官裁判同一案件,判决的结果却截然不同,这种“同案不同判”的怪现象,让法律陷入了极为尴尬的境地。
B.关于11月10日朝韩海军舰艇在西海北方界线海域发生交火的事件,必将导致目前朝鲜半岛局势再度紧张,朝韩两国发生军事冲突的威胁持续上升。
C.财政部科研所负责人称,今年油价在现行基础上继续上升已成定局,不过上涨幅度不会太大,可能在0.5元~0.8元左右。
D.记者在此次投资贸易洽谈会上了解到,由于西部大开发战略的实施,使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。
二、(9分,每小题)阅读下面的文字,完成6~8题。
2013秋九年级上学期语文月考试卷九年级上学期语文月考试卷(满分:150分考试时间:120分钟)一、知识积累(21分)1、下列加点字的读音全都正确的一项是()(3分)A、旁骛(wù) 扶掖(yâ) 腆着(diǎn) 涕泗横流(sì)B、拮据(jiã) 汲取(xī) 骈进(pián)锲而不舍(qì)C、栈桥(jiàn)阔绰(chuó) 狡黠(xiá) 面面相觑(qǜ)D、腻烦(nì)侥幸(jiǎo) 妖娆(ráo) 恪尽职守(kâ)2. 文段中有两个错别字,找出并改正(2分)自然景色,美不胜收。
翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,娇阳似火,万物茂盛,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与容光。
__ 改为__ __ 改为__3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是:()(3分)A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。
B.最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
C.近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。
D.刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中,一马当先,轻松夺冠。
4.根据提示完成对联. (3分)提示句子:江上飘着一片片白帆,像一幅画,又像一首诗。
上联:山间炊烟袅袅,如烟如缕。
下联:5.对下列病句修改错误的一项是:()(3分)A、我们顺利地按照村长的指引,找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。
修改:把“顺利地”移到“找到”之前。
B.中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。
修改:在句末加上“的伟大民族精神”。
C.他在做每道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。
修改:将“认真思考”与“深思熟虑”对调。
2013年秋期9月月考六年级语文试卷(一)看拼音写词语。
(10分)liu lan tan te bu an z ī x ún f án y ǎn wan yan ( ) ( )( ) ( ) ( ) qi gai feng cai zhao qi peng bo hui xin sang qi nan yi zhi xin ( )( )( )( )( )(二)比一比再组词分。
(10)瀑( ) 津( ) 侠( ) 巷( ) 浆( ) 爆( ) 律( ) 狭( ) 港( ) 桨( )(三)课文内容传真.(12分)(1)《东方效颦》这则寓言告诉我们__________________________________ 的道理.(2) 如果不能成为( ),那就当( ),如果不能成为( ),那就做( )。
做( ),做( ),做( ),做( )……决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!(《做一个最好的你》) (3)《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活简朴。
工作劳苦,着重从 方面讲。
生活俭朴,着重从 方面讲。
(四)我会连线.(4分)1、她忐忑不安地想: “他会说什么呢?这是闹着玩的吗……” 语言描写2、渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边 心里描写 3 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃忧虑.动作描写 4、“你知道吗?”萨娜说“咱们的邻居西蒙死了.” 神态描写(五)我会按要求写句子。
(5分)1、我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变)2、小道穿过白桦林。
(把句子写具体)3、黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙.(缩写句子)4、战士们击落了四架飞机和三辆坦克.(修改病句)5、总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你.”(去掉引号)(六)修改病句。
(8分)⑴.两个新旧社会,真是鲜明对比。
_________________________________________________⑵.我做完了作业,总要耐心地检查。
尔崧中学2009——2010学年度上学期九年级第一次月考语文试卷第一部分基础整合(26分)1.按要求默写填空。
(11分)①东面而视,不见水端。
于是焉,,。
(《秋水》)(2分)②五月,汶川遭遇八级地震,家园顷刻被毁,生命遭受劫难。
危难面前,英雄的中国人民众志成城,抗震救灾。
灾区人民在绝望中重见希望之光,这正如陆游在《游山西村》中所说“,。
”(2分)③,夜吟应觉月光寒。
(《无题》)(1分)④在《水调歌头》中表现诗人旷达的心胸和情怀,表达作者对人生的感悟的赋予哲理的词句是“。
”体现作者深挚崇高的思想境界和乐观思想,表达对离别的人们的美好的祝福的名句是:“。
”(4分)⑤在《浣溪沙》中,被誉为“天然奇偶”,传诵千古的佳句是:“”(2分)2.下列对加点字的注音和解释词语全部正确....的一项是( )(2分)A.皲(jūn)裂:因干燥而开裂。
B.谄媚(xànmèi):用卑贱的手段向人讨好。
.C.涸(hé)辙之鱼:在水干了的车辙里的鱼。
涸,水干;枯竭。
语出《庄子•秋水》。
D.惴(chuài)惴不安:因担心害怕而心中不安。
惴惴,恐惧,担忧的样子。
3.阅读材料提炼信息不准确...的项是()(3分)下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。
请根据这个情况调查表,指出表达不准确的项。
A.学生随着年龄的增长主动回答问题的人数(或比例)越来越多(大);被动回答问题的人数(或比例)越来越少(小)。
B.学生随着年级的增高被动回答问题的人数(或比例)越来越多(大),主动回答问题的人数(或比例)越来越少(小)。
C.小学生课堂上主动回答问题的人数(或比例)大大高于初中生和高中生,而高中生被动回答问题的人数(或比例)大大高于初中生和小学生。
D.小学生课堂上主动回答问题的人数(或比例)大大高于初中生和高中生,被动回答问题的人数(或比例)大大低于初中生和高中生4.判断下面句子的正误,在句子后面的括号内打上“√”或“×”。
第一次月考语文答案1.D(D项是现象,不是原因。
)2. D(A项太绝对,原文是“似乎”。
B项以偏概全,原因是多方面的。
C 项强加因果,原文是并列关系不是因果关系。
)3.B(因果关系倒置)4.C(校勘之职)5.D(A.而:连词,表转折,可是。
\连词,表修饰。
B.之:音节助词,没有实在意义。
\动词,到,往。
C.其:指示代词。
\副词,加强祈使语气,一定。
D.为:介词,表被动,被。
)6. B被动句(A.省略句,省“于”C.宾语前置D.判断句)7. C(①表明深得皇上信任。
⑥是说他求归心切。
)8. B(“欧阳修上疏为其辩解”不对,原文是“欧阳修写信指责高若讷”。
)9. (1)凡是河东赋敛过重百姓不能承受的(情况),(欧阳修都一一)上奏,减免的事情有十几件。
(“凡”“堪”“奏”“罢”各1分,意思对1分)(2)他独立写成了《新五代史》,笔法严谨而文字简练,大多继承了《春秋》笔法。
(“自”“撰”“法”“约”各1分,意思对1分)10. “住”字写出了因看不见江水流动而产生的错觉,也形象地表现出水流平缓之状。
(本题考查鉴赏诗歌语言的能力。
把握词语的含意,一定要联系上下旬、联系全诗的语境。
解答这类题要注意答题规范,需结合该词的含意答出其表达效果。
题干中的两句诗是对江流景色的描摹,写的是远处的船帆像飞鸟一样停落在江面上,船停泊的时候,江流仿佛也凝滞了。
“江住”是诗人的错觉,而这错觉便来源于江流平缓以及诗人身在舟中不见水流。
)11. 不矛盾。
从“愁”到“笑”,表现了作者主观感受的变化。
作者先为群山重叠似乎要截住江流而愁。
然后又为青山毕竟截不住江流而喜,故笑。
(“愁”与“笑”都是作者心情的体现,因此解题时首先要分析诗人“愁”和“笑”中蕴含的思想内容。
在上阕中,诗人因同情江流被群山所阻,所以为之忧愁;下阕,当诗人看到山势孤立,不能阻挡自己的前行,叉乐观自信而笑。
因此,由“愁”到“笑”,是诗人情感的自然转变,并不矛盾。
)12. (1)好之者不如乐之者 (2) 入则无法家拂士 (3)猥自枉屈,三顾臣于草庐之中(4)虽乘奔御风,不以及也 (5)苔痕上阶绿,草色入帘青 (6)不以物喜居庙堂之高则忧其民13.(1)B、E(解析:B项中“诸多拜访者”有误,因为通过结尾处乡下人的问话,可以知道许多年来没有其他人来要求进去;E项中的描写方式有误,主要运用语言和心理描写,外貌描写极少。
湖北省黄冈中学2013年秋高二语文9月月考试题湖北省黄冈中学2013年秋高二语文9月月考试题一、基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是(B )A.耕读羹匙万象更新亘古不变B.标识什物箪食壶浆拾人牙慧C.稔熟妊娠光阴荏苒万仞高山D.堂倌冠名鳏寡孤独冠状动脉(解析:B项均读sh;A项亘古不变读gn,其余均读gng;C项依次读rn/rn/rn/rn;D项冠名读gun,其余均读gun。
)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(A )A.幽远猗郁游目骋怀计日程功B.爆仓碰瓷历行节约平心而论C.陨首颓圮束之高阁再所不辞D.松驰瞭望无精打采感恩戴德(解析:B项应为厉行节约,C项应为在所不辞,D项应为松弛。
)3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的是(D )中国梦不是,但圆梦之途绝不轻松,既需要尽力而为、量力而行、,更需要克勤克俭、辛勤劳动,在推动经济发展中,不断满足民生之需、不断增进民生。
梦想成真,民生改善是最好。
A.空中楼阁步步为营福利注解B.虚无缥缈循序渐进福祉诠释C.虚无缥缈步步为营福利注解D.空中楼阁循序渐进福祉诠释(解析:空中楼阁:比喻虚幻的事物或脱离实际的空想,不合实际的计划。
虚无缥缈:形容空虚渺茫,作谓语、定语,不作宾语。
循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
步步为营:形容进军谨慎,也比喻行动、做事谨慎。
福祉:幸福。
福利:指享受的待遇及利益。
诠释:说明,解释。
注解:用文字来解释字句;解释字句的文字。
)4.下列各项中,没有语病的是(B )A.知名作家任职大学教授之所以引起热议,是因为中国当代作家和大学之间的关系长期脱离造成的。
当代作家和大学之间本应该具备正常关系,很多大学和作家也试图重建这种关系。
B.按照国际外交惯例,国家元首出访,第一夫人往往会陪同前往。
她们在外交活动中的良好表现,会增强公共外交的效能,有利于提升一国的软实力。
C.由于苹果公司在被曝中国市场售后服务双重标准后的态度,引发了广泛的质疑和失望。
新林学校2013年秋九月份月考五年级语文试卷时间:90分钟分值:100分出卷人:胡喜莲第一部分:基础知识积累与运用。
(40分)一、看拼音,写汉字。
(10分)bàn lǚ yú lè bèi sònɡyóu yù xīn suān()()()()()kuì zèn g nà hǎn zhī chēng ǒu xīn lì xuè()()()()二、选择恰当的解释,把序号写在括号里。
(7分)1、漫 A. 水过满,向外流 B. 到处都是 C. 不受约束,随便① 她抬起头,望着夜色弥漫的草原。
()② 陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来。
()③ 她抽出书来,漫不经心的翻了几页。
()④ 漫步街头,你会被也景之美陶醉。
()2、足 A. 脚 B. 满,充分 C. 值得①我们做事要恰到好处,不能画蛇添足。
()②哪怕只看一眼,我也就心满意足了。
()③这件事对我无足轻重。
()三、用斜线划去括号里的错别字。
(4分)有几(棵、颗)含羞草,那(矫、骄、娇)嫩(的、地)(区、躯)干上长着一对对小叶子,顶(喘、端、瑞)开着淡红色的小花,它虽然(挺、庭、廷、停)美,但与周围这仙(境、镜)般的花的海洋相比,(十、实、时)在太平常了。
四、仿写词语。
(至少写两个)(5分)娓娓动听 (AABC)恭恭敬敬(AABB)歇歇脚(AAB)深情厚谊 (含近义词)此起彼伏 (含反义词)五、按要求完成下列各题。
(8分)(1)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
(缩句)___________________________________________________________________ (2)秋天的树叶慢慢落下来。
(改成比喻句)___________________________________________________________________ (3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
2013级09-10学年度上期定时练习语文试卷一、语文知识及运用(30分)1.下列加点字注音有误..的一项是()(3 分)A.一个人对自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎..(diàn dú)了职业之神圣。
B.“沙进人退”在塔里木河下游变成现实,至罗布庄一带的库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢.(lǒng),疯狂地呑噬.(shì)着夹缝中的绿色长城。
C.当它戛. (jiá)然而止的时候,世界出奇的寂.(jì)静,以至使人感到对她十分陌生了。
D.摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌..(zhēn zhuó)着光和影,摄成称心满意的照片。
2.下列词语书写完全正确的一项是( ) (3分)A.干瘪伫立鳞次栉比顶礼膜拜B.馈赠蜿蜒左右逢源人情炼达C.凛冽唏嘘微不足道无动于中D.希罕诘问物竟天择更胜一筹3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()(3分)A、歌咏比赛正进行到精彩之处,突遇停电,我们只好叹为观止....。
B、车在路上走,人在画中行,一路美景令我们心旷神怡....,宠辱偕忘。
C、读着母亲的来信,他想起了母亲佝偻而孤单的身影,忍俊不禁....,眼泪簌簌地流下来。
D、我们班上全是高手,竞争非常激烈,弱肉强食....,一不小心,成绩就掉后了。
4.下面划线的句子都有语病,请改正过来。
(4分)读罢小说,①我感触非常颇深。
②给了我异常深刻的印象,我从中读出了两个字,那就是“关爱”。
③人间呼唤关爱,人间需要关爱。
因为关爱,我们的社会无时无刻不流淌着爱心的暖流,处处播撒着爱心的阳光,④收获着爱心的希望。
(1)(2)(3)(4)5.仿照示例写句子,要求字数、句式一致。
(4分)示例:如果把人生比作四季,那么便有寒来暑往,草荣草枯,花开花谢。
仿句:如果把人生比作,那么,。
6.根据要求填空。
(3 分)(1)“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树……”选自鲁迅先生的《》(篇名),“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”选自鲁迅先生的《》(篇名)。
(2)面对困难,我时常想起(作家名)《海燕》中那只不屈不挠、勇敢无畏的海燕,我们就更加坚强。
7.综合探究(10分)自2008年开始,国家的节假日增加了清明、端午、中秋节三个节日,“五一”放假压缩为1-3日,5月1日为法定假日。
相对于过去“五一”七天的长假,少了四天。
以下是“五一”的有关信息,请你完成后面的试题:(1)2009年有政协委员提出恢复“五一”长假,下表是《信息时报》关于“你是否赞成恢复‘五一’长假”的调查数据,你从中获得了哪两条结论?结论:(2)对于恢复“五一”长假,有人赞成,有人反对。
赞成者认为:恢复五一长假有利于拉动内需,促进消费。
反对者认为:“五一”长假市民集中出游,旅游景点无法接待,对旅游景观破坏较大;建议落实带薪休假。
你是否赞成恢复“五一”长假?试说明理由。
(3)有部分游客在景点乱刻乱画,乱扔果皮纸屑,损坏了景点美观。
请你用比喻的手法写一句标语,来号召游客文明旅游。
二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累。
8.默写填空。
(10分,6小题2分,其余每空1分)(1)子曰:“,不亦说乎?”(《论语》)(2),草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(3)几处早莺争暖树,。
,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(4),甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行)(5)枯藤老树昏鸦,。
(马致远《天净沙·秋思》)(6)曹操《观沧海》一诗中,表现诗人宏大的气魄,雄霸天下的豪气和主宰乾坤的壮志的诗句是:“,;,。
”(7)李商隐的《夜雨寄北》里超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是:“,。
”(二)文言文阅读(15分)三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”9、解释下列句中加点词的意思。
(4分)①不见曦.月()②虽乘奔御风不以疾.也()③略无阙.处()④沿.溯阻绝()10、用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)①清荣峻茂,良多趣味。
②素湍绿潭,回清倒影。
11、一位游客在自己的博客中写到:旅游之乐得之心而寓之山水也!三峡之旅,让我感受到自然之趣、人文之趣、购物之趣、民俗之趣、交流之趣。
从《三峡》一文中你感受到以上哪类乐趣,试举例并加以说明。
(3分)12、根据文中所描述的三峡特点,你能为远道而来的游客提供两条..游览三峡的小贴士(注意事项)吗?(4分)三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的选文,完成文后13—18题。
(20分)乡村教师①临近大学毕业的那段日子,一些同学为毕业后能留在城里忙着找工作,一些忙着办签证准备出国镀金..。
唯有娟子按兵不动,如无事人一般。
②我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动,争取能在城里留下来。
哪知娟子却笑笑说:“我要回乡下去。
”③我们都吃了一惊,娟子的老家我们结伴去游玩过一次,在大巴山最深处,汽车在二十里以外就进不去了。
村里人住的全是茅草屋。
我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。
而现在,娟子却轻描淡写地放弃了这次鱼跃龙门....的良机,要重新回到那穷山沟,我们都替她惋惜。
④这时,娟子一本正经地给我们说了一个故事。
⑤10年前,大巴山深处有一所学校。
整个学校只有一间茅屋搭成的教室,只有一个班级,也只有一个老师。
班上有13名学生,那位乡村老师将他们从一年级教起,一直教到六年级。
⑥然而,就在小学快毕业的时候,不幸的事发生了。
⑦有个放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室给引燃了。
等大家发现时,大火已经快封住了教室门。
⑧教室里的13名乡下娃子都乱了套,但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。
他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。
大火已将窄窄的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。
但他并没有放弃。
到最后,教室里只剩下两名女同学。
⑨老师再一次冲进火海,那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。
老师看了她俩一眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。
⑩烧得通红的门框呼地一声砸下,将老师砸了一个踉跄,但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。
○11他把那个女孩被带到安全地带,然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。
就在这时,轰的一声,教室烧塌了。
老师和最后那名学生再也没有出来……○12讲完这个故事,娟子眼圈都红了。
○13我们都猜了出来:“最后就出来的那名女同学就是你,是么?”○14“是的。
”娟子含泪点点头,“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有被出来的同学是谁么?”我们都摇摇头。
○15娟子说:“是老师的女儿呀!”○16说完这句话,娟子再也忍不住哭了起来。
○17我们的眼圈也都红了。
○18最后,我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了一名乡村教师。
我是其中一个。
选自《青年文摘》13.请用简洁的语言概括文章内容(3分)14.请谈谈文中加点字的含义(4分)(1)一些忙着办签证准备出国镀金..镀金:(2)放弃了这次鱼跃龙门....的良机鱼跃龙门:15.请选出对文章理解正确..的一项()(3分)A.文章在刻画那位乡村教师时使用了动作描写,细节描写,语言描写等手法。
B.文章写娟子老家的贫穷是为了突出那位乡村教师安于贫穷,扎根农村的高尚人格。
C.宿舍里三姐妹受到娟子执著精神的感动,所以跟随她一起回乡。
D.作者通过文章表现了我国农村经济贫穷,教育落后的现状,表达了呼唤更多的大学生到农村服务的主题思想。
16.文章第段写到“老师看了她俩一眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。
”请体会老师当时的心情,以第一人称写一段话,表现老师当时的心理活动。
(不超过40个字)(3分)17.文中的乡村教师是无私的,结合文章说说他的无私表现在哪两方面。
(4分)(1)(2)18.文章开始写“娟子不着急找工作,选择要回乡下”,这样写的作用是什么,请结合文章内容分析。
(3分)(二)阅读下面文段,完成19—24题。
(20分)川菜①川菜作为中国四大菜系之一,在烹饪史上占有极其重要的地位。
它取材广泛,调味多变,菜式多样,口味清鲜醇浓并重,以善用麻辣著称,并以其别具一格的烹调方法和浓郁的地方风味享誉中外,成为中华民族饮食文化中一颗璀璨的明珠。
②川菜发源于我国古代的巴国和蜀国。
它经历了从春秋至两晋的雏形期,隋唐到五代的较大发展,两宋出川传至各地,至清末民初形成菜系四个阶段。
其后,从辛亥革命到抗日战争,中国烹任各派交融,使川菜更加丰富。
③饮食文化的发展依赖于得天独厚的自然条件。
四川自古以来就享有“天府之国”的美誉。
境内江河纵横,四季常青,烹任原料丰富:既有山区的山珍野味,又有江河的鱼虾蟹鳖;既有肥嫩味美的各类禽畜,又有四季不断的各种新鲜蔬菜和笋菌;还有品种繁多、质地优良的酿造调味品和种植调味品,如自贡井盐、内江白糖、阆中保宁醋、德阳酱油、郫县豆瓣、茂汶花椒、永川豆豉、涪陵榨菜、叙府芽菜、南充冬菜、新繁泡菜、成都地区的辣椒等,都为各式川菜的烹任提供了良好的物质基础。
此.外,四川的酒和茶,品种质量优异,对四川饮食文化的发展也有一定的促进作用。
④饮食文化的发展还依赖于人们的风俗习惯。
据史学家考证,古代巴蜀人早就有“尚滋味”、“好辛香”的饮食习俗。
贵族豪门嫁娶良辰、待客会友,无不大摆“厨膳”、“野宴”、“猎宴”、“船宴”、“游宴”等名目繁多的筵宴。
到了清代,民间婚丧寿庆,也普遍筹办“家宴”、“田席”、“上马宴”、“下马宴”等等,因而造就了一大批精于烹任的专门人才,使川菜烹任技艺世代相传,长盛不衰。
⑤饮食文化的发展不仅依靠其丰富的自然条件和传统习俗,而且还得益于善于广泛吸收外来经验。
无论对宫廷、官府、民族、民间菜肴,还是对教派寺庙的菜肴,它都一概吸收消化,取其精华,充实自己。
秦灭巴蜀,“辄徙”入川的显贵富豪,带进了中原的饮食习俗。
其后历朝治蜀的外地人,也都把他们的饮食习尚与名撰佳肴带入四川。
尤其是在清朝,外籍入川的人更多。
这些自外地入川的人,既带进了他们原有的饮食习惯,又逐渐被四川的传统饮食习俗所同化。
在这种情况下,川菜加速吸收各地之长,实行“南菜川味”、“北菜川烹”,继承发扬传统,不断改进提高,形成风味独特、具有广泛群众基础的四川菜系。
⑥川菜的菜式,主要由高级宴会菜式、普通宴会菜式、大众便餐菜式和家常风味菜式四个部分组成。
四类菜式既各具风格特色,又互相渗透和配合,形成一个完整的体系,对各地各阶层甚至对国外,都有广泛的适应性。