四年级语文上第四单元测试

四年级上册语文第四单元测试题（含答案）（考试时间90分钟，分数100分）姓名________得分________一、基础知识。

（50分）1.读拼音写词语。

（8分）jīng pí lì jìn dǎo xià xuè yèjiān dìng wéi kàng rú cǐ hěn xīn2.用“___”选出加点字正确的读音。

（3分）混．沌（hún hùn）巍峨．（é wǒ）饶恕．（shù nù）悲惨．（cǎn chǎn）挽．弓（wǎn wān）冶．炼（yě zhì）3.辨字组词。

（5分）竭（）劈（）滋（）衔（）狠（）渴（）僻（）慈（）街（）很（）4.将下列成语补充完整。

（8分）腾（）驾（）上（）入（）（）机（）算各显（）（）三（）六（）（）（）六路（）听八（）（）（）不入5.古诗填空。

（5分）（1）云母屏风烛影深，______________________。

_____________________，碧海青天夜夜心。

这首诗是_____代诗人_____________写的，题目是___________。

6.把能搭配的词语用线连起来。

（5分）无边的悬崖拿取锁链严厉的嘴巴驱赶命令凶恶的黑暗违抗肝脏可怕的惩罚砸碎火种尖利的鹫鹰啄食猛兽7.按要求写句子。

（8分）（一）.地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

（改成因果句式）______________________________________________________________（二）.大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

（改为“把”字句）______________________________________________________________（三）.火神把普罗米修斯押到高加索山上。

语文部编版四年级上册第4单元单元测试（时间：90分钟总分：100分）第一部分基础知识积累1．读句子，根据拼音写词语。

（2分）（1）火神很普罗米修斯，想让普罗米修斯承认错误，归还火种，但是普罗米修斯地拒绝了。

（2）的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上，啄食他的肝脏。

2．在（）里填上合适的词（3分）（）的变化（）的雷声（）的云（）的大地（）的江河（）的雨露3．写出下面词语的近义词（2分）黑暗（）慢慢（）逐渐（）辽阔（）4．请给下面的字注音并组词。

（4分）昆（）措（）馄（）错（）5．把下列词语补充完整，并填空。

（4分）腾（）驾（）神（）妙算上（）入地三（）六（）未卜先（）各（）神通（1）画直线词语的意思是。

用这个词语造句：。

（2）画波浪线的词语的特点是，请再写出类似这样的四个词语：。

6．甜甜准备讲述女娲补天的故事，下面是她梳理的相关词语，请你注音。

（3分）混（）乱熄（）灭石浆（）塌（）陷歌颂（）功绩（）7．选字组词。

（4分）冶治抬（）理（）金（）头（）炼盆盘盒（）旋脸（）饭（）（）地8．用“√”给下面加点字选择正确的读音。

（3分）花圃（pú pǔ）花蕾（léi lěi）花蕊（ruǐxīn）花卉（wèi huì）花瓶（píng pén）花坛（dán tán）制作下面的展板时，奇奇与第一展区筹备组的小伙伴遇到了难题，请你帮忙。

姓名：盘古人物成就：开天辟地很久以前，天地混zhuó（）。

当盘古zhēng（）眼醒来时，看见周围一片黑暗。

盘古抡起fǔ（）头，朝眼前的黑暗猛pī（）过去。

天地渐渐分开了，huǎn（）慢上升的东西，变成了天，而下降的东西，变成了地。

随后盘古支chēng（）着天地，直至有气无力。

盘古倒下后，他的血yè（）变成了川流不息的江河，汗水变成了湿润万物的雨露……他用身体创造了整个世界。

思考：盘古是一个___________________、___________________的人。

人教部编版四年级上册语文第四单元测试题(含答案)四上语文四单元检测题学校_________班级_________姓名_________分数___________一、拼写乐园。

(8分)1.他的xuèyè（）变成了XXX（）不息的江河；他的汗毛变成了mào（）盛的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的雨露。

2.女娃游于东海，nì（）而不fǎn（），故为精卫。

3.XXX看到人类没有火的bēi cǎn（）情景，决心冒着生命危险去“盗”取火种。

4.火神很jìng XXX（）XXX，但他不敢XXX（）XXX的命令，只好把普罗米修斯suǒ（）在了悬崖上。

二、用“√”标出加点字的正确读音。

(3分)1、他发出的声音化作了隆隆（lóng。

lōng）的雷声。

2、XXX之少(shǎo shào)女，名曰XXX。

3、狠心的XXX派了一只凶恶(wùè)的XXX，每天站在XXX的双膝上……4、远远的天空塌（tātǎ）下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！5、五彩石找齐了XXX(wōwā)在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶(zhìyè)炼。

二、补充词语，并完成练。

（7分）（）疲力竭驱（）取暖气（）败（）刀（）不入（）听八方三（）六（）1、上面词语中含有人体部位的词语有：___________、____________2、上面词语中，表现人物神态的词语有：___________、___________3、仿照画线词语再写两个：_____________、_____________4、仿写两个含稀有字的词语：_____________、_____________四、用“√”标出括号里恰当的词语。

（4分）1、很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙（混沌混乱）一片。

2、伟大的巨人XXX，用他的整个身体（制造创造）了美丽的世界。

人教版（部编）四年级语文上册第四单元测试卷及答案一、读拼音，写词语。

（8分）jié lì（） pī kāi（） huǎn màn（）mào shèng（） nìài（） bēi cǎn（）zī rùn（） fèn nù（）二、选择题。

（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.隆．起（lōng）花卉．（huì）茉．莉（mò）血液．（yè）B.老少．（shào）斯．文（sī）惩．罚（chěng）遭．遇（zāo）C.著．名（zhù）宽恕．（shù）挣扎．（zhá）菜圃．（pǔ）D.冶．炼（zhì）女娲．（wā）子曰．（yuē）海棠．（táng）2.下列成语不是出自神话故事的一项是（）。

A.精卫填海B.擎天之柱C.夸父逐日D.叶公好龙3.下列句子中，与其他三个句子意思不同的一项是（）。

A.为人类造福，有什么错？B.为人类造福没有错。

C.为人类造福有没有错？D.为人类造福怎能有错？4.下列句子中，没有使用排比的修辞手法的一项是（）A.狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

C.盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。

D.人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

三、词语乐园。

（13分）1.读句子，在括号里写出加点字的反义词。

（3分）（1）女娲请来雨神把燃烧．．的烈火（）了。

（2）天露出了一个窟窿，原本（）的人们一下子陷入痛苦．．中。

（3）我不喜欢黑暗．．，我喜欢（）！我要去追赶太阳。

2.选词填空。

（2分）挣扎挣脱（1）小飞虫在蛛网上（）几下，就不动弹了。

（2）大力神帮助普罗米修斯（）了锁链，使取火英雄获得了自由。

第四单元主题训练卷课文主题感悟(42分)一、神话故事的分类。

(10分)为下面的课文正确分类，填序号。

①《精卫填海》②《普罗米修斯》③《盘古开天地》④《女娲补天》)1．神话大致可以分为三类：创世神话，如课文()；自然神话，如课文()；英雄神话，如课文()。

2．如果按国家来分，()是中国古代神话，()是古希腊神话。

二、神话故事的内容。

(14分)1．完整的故事一般都包括起因、经过和结果。

阅读《盘古开天地》，梳理这篇神话故事的起因、经过和结果。

(6分)(1)盘古开辟天地的起因：_____________________________________________________________________________________________(2)盘古开辟天地的经过：_____________________________________________________________________________________________(3)盘古开辟天地的结果：_____________________________________________________________________________________________2．判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

(8分)(1)《普罗米修斯》一文中，地面上没有火，人类过着悲惨的生活，善良的普罗米修斯不忍心看人类受苦是他“盗”取火种的原因。

()(2)《女娲补天》一文，故事的经过写得很简单，女娲将五彩石对准大黑窟窿，往上一泼，大窟窿立刻被补好了。

()(3)《普罗米修斯》一文，故事的结果是大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯。

()(4)精卫填海的原因是她痛恨大海夺去了她的生命。

()三、神话故事中的人物。

(12分)神话故事中的人物特点都很鲜明，请结合课文内容，将下列人物的特点对号入座。

①力大无比、无私奉献、持之以恒②意志坚定、自强不息、不达目的不罢休③不畏强暴、为民造福、坚强不屈④力大无比、伸张正义⑤霸道专横、冷酷无情、凶狠残忍⑥不畏艰险、不怕牺牲、拯救人类)1．众神领袖宙斯() 2.精卫()3．普罗米修斯() 4.盘古()5．女娲() 6.大力神赫拉克勒斯()四、神话故事中的启迪。

部编版四年级上册语文第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营 (42分)1．用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)(1)少．(shǎo shào)年说：“我要去图书馆还．(huán hái)书。

”(2)花圃．(pǔbù)里的花卉．(hùn huì)真多，海棠．(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳，蜜蜂飞向花蕊．(xīn ruǐ)采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞。

2．看拼音，写词语。

(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3．选择正确答案的序号填入括号里。

(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是( )。

A．衔道街来 B．坚定竖立 C．即然立既D．挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”，根据造字法并结合词语，我猜它的意思是( )。

A．一种树木B．一种竹子C．一种官职D．一种草(3)下列对加点词语的解释，有错误的一项是( )。

A．炎帝之少．女(小女儿) B．溺．而不返(溺水，淹没)C．故为．精卫(因为) D．以堙．于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。

”这句话中破折号的作用是( )。

A．表示解释或补充说明B．表示语音的延长C．表示话题的转换D．表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。

B《精卫填海》是一则神话故事，选自《山海经·北山经》。

C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。

D. 远古时人们认为神话故事是神圣的，所以在流传过程中不能有丝毫改动。

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号得分积累运用一、读拼音，写词语。

(10分)1．他的xuèyè（）变成了XXX XXX（）的江河；他的XXX（）变成了mào shènɡ（）的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的XXX（）。

2．XXX来到了XXX（），看到人类没有火的XXX（）qínɡjǐnɡ（），决心冒着生命危险，“盗”取火种，结果受到了yánlì（）的惩罚。

二、选择题。

(10分)1．下列多音字读音全部正确的一组是（）A．少女(shào)多少(shǎo)．．C．火种(zhòng)种花(zhòng)．．B．XXX(lōng)轰隆隆(lóng)．．一二三四五六七八九十总分D．挣扎(zhā)扎针(zhá)．．2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．情景自从祖踪C．敢于如此狠心B．血液汗毛严历D．XXX定佩服3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）A．XXX填海C．XXXB．擎天之柱D．夸父逐日4．下列不属于神话的特点的一项是（）A．主人公往往有超常的神力B．想象力丰富，情节曲折动人C．既引人入胜，又给我们有益的启示D．故事多带有讽刺或劝诫性5．下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是（）A．暴风为我们呐喊，暴雨为我们助势，巨浪为我们加油！B．燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。

D．人们都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

三、词语乐园。

(11分)1．找出词语中的错别字并改正。

(6分)躯寒取暖和（）神机秒算（）精疲力歇（）风吹雨林（）腾云架雾（）三头六壁（）2．按照画线部分的意思写出相应的成语。

部编版四年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。

(18分)1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )A．花卉．(huì) 肝脏．(zāng) B．既．然(jí) 精疲力竭．(jié)C．溺．亡(nì) 花蕊．(ruǐ) D．血液．(yè) 混．为一谈(hún) 2．下面四组词语中，有错别字的一组是( )A．黑暗合拢茂盛B．危害屈服严历C．悲惨敬佩英雄D．辽阔违抗动弹3．“应接不暇”的“暇”的意思是( )A．空闲B．眼睛 C．接应 D．美玉4．下列成语不是出自神话故事的一项是( )A．精卫填海B．天衣无缝 C．夸父追日D．叶公好龙5．“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。

”中的破折号的作用是( )A．表示意思的转折B．表示强调C．表示解释说明D．表示声音的延长6．下列四组句子中意思不相同的一组是( )A．为人类造福，有什么错？为人类造福，没有错！B．要论神力，我们不能不想到烛龙神。

要论神力，我们都会想到烛龙神。

C．大力士挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

大力士挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。

D．炎帝之少女，名曰女娃。

炎帝的部落有位少女，名叫女娃。

7．对《盘古开天地》的最后一段“伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。

”的理解正确的一项是( )A．总结全文，赞扬了盘古无私奉献的品质。

B．点明中心，赞扬了盘古乐于助人的品质。

C．承上启下，赞扬了盘古无私奉献的品质。

D．总领全文，赞扬了盘古乐于助人的品质。

8．下列说法有误的一项是( )A．普罗米修斯是中国神话中的英雄。

B．神话并非现实生活的科学反映，而是在远古时代，人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。

⼈教版（部编）四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案（含五套题）⼈教版（部编）四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案⼀、看拼⾳，写字词。

（8分）1.借着微弱的亮光，⼀队⼈马在mào mì（）的森林⾥huǎn huǎn（）前进，尽管每个⼈都lèi（）得jīng pí lì jié（），但是没有⼀个⼈停下来，⼤家硬 chēng（）着继续前进。

2.⼩明在这次作⽂⽐赛中huò dé（）了第⼀名的好成绩，听到这个xiāo x ī（），我的jìng pèi（）之情油然⽽⽣。

⼆、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

（8分）①（）流不（）②（）云（）雾③（）（）不平④（）（）败坏⑤（）头（）臂⑥（）（）神通1.解释③的意思：。

2.观察②中所填的两个字的特点，照样⼦再写两个词语：、。

3.上⾯词语中出⾃神话故事的有，描写⼈物神态的词语有。

（填序号）4.选择合适的词语填空。

（1）联欢会上，⼤家表演了各种各样的节⽬，真是⼋仙过海，。

（2）马路上⾏⼈车辆，，⼀派繁忙的景象。

（3）这件事情处理得不公正，很多⼈都。

三、选择题。

（10分）1.给句⼦中的多⾳字选择正确的读⾳。

那个扎．（）辫⼦的⼩姑娘很害怕打针，护⼠给她扎．（）针的时候，她⼀直在挣扎．（）。

A.zháB.zhāC.zā2.下⾯加点字读⾳完全正确的⼀项是（）A.浑浊．（zhuó）溺．（nì）爱混沌．（dùn）花蕊．（ruì）B.⾎液．（yè）湮．（yān）没野兽．（shòu）冶．（zhì）炼C.四肢．（zhī）塌．（tā）陷遭．（zāo）受花卉．（huì）D.花圃．（pǔ）锁．（suǒ）链违．（wěi）抗茉．（mò）莉3.盘古的眼睛变成了（），四肢和躯⼲变成了（），⾎液变成了（），汗⽑变成了（），汗⽔变成了（）。

第四单元检测卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

溺．爱（ruò nì）混．沌（hún hùn）坍塌．（tā tà）惩．罚（chéng chěng）血．液（xuè xuě）浑浊．（zhuòzhú）花蕊．（lěi ruǐ）竭．力（xié jié）2．看拼音，写词语。

zhēnɡ kāi fǔ zi fān xīn pī shā huǎn mànwéi bèi kànɡ zhàn huán jìnɡ suǒ liàn jì rán3．查字典填空。

(1)“微”字按部首查字法，应查_____部，（_______）和（_______）都含有该部首。

(2)“丈”字共（_______）笔，第二笔是（_______）。

(3)“肌”是（_______）结构的字，右边部分换一换，可以变成（_______）字。

4．写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：创造——（_______）惩罚——（_______）饶恕——（_______）反义词：混乱——（_______）燃烧——（_______）缓慢——（_______）5．选词填空。

严厉严格（1）训练要取得良好的效果，就要有（____）的要求。

（2）宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最（_____）的惩罚。

承担承受（3）这样，普罗米修斯所（_____）的痛苦，永远没有尽头了。

（4）犯了错误，就要敢于（_____）责任。