选课指南
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附件3教务管理系统选课操作指南
一、系统登陆
1、方式一:
输入网站:
2、方式二:
2.1.1、进入“上海杉达学院”官网,点击“学生”按钮,如下图。
二、选课操作
1、第一步
2、第二步
3、第三步:进入选课页面
4、第四步:选择课程进行选课,注意“可切换页面”
5、查看“已选课程”,可在规定时间内进行退选。
三、注意事项
1.学生应主动核对已经“已选课程”,避免因遗忘选课而缺勤,已选课程
却未上课,该门科目在学生成绩大表记为0分。
2.学生应主动查询了解各自专业的通识教育选修课学分要求,学生只需要
在大学毕业之前修满应修通识教育选修课学分即可。
3.如无法进入选课页面,应清理浏览器缓存,重新登陆选课。
4.浏览器推荐使用“火狐浏览器”、“谷歌浏览器”,不建议使用其他PC端
浏览器或使用手机选课。
校本课程选课指南校本课程选课指南随着教育体制日臻完善,校本课程逐渐成为中小学教育不可或缺的一部分。
校本课程不仅可以丰富学生的课余生活,更可以提升学生的学科知识水平、提高综合素养。
以下就是校本课程选课指南,希望对各位同学进行有帮助的指导。
一、了解校本课程种类首先要了解校本课程的种类。
校本课程包括文化课、兴趣课和实践课。
其中文化课通常涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物等常规科目,兴趣课则包括音乐、舞蹈、绘画、手工、摄影等方面,实践课则包括科技、社会、体育等方面。
二、明确自己的兴趣在了解校本课程种类的基础上,可以更好地明确自己的兴趣所在。
如果你对音乐、舞蹈、绘画等方面感兴趣,那么可以选择兴趣课;如果你对科技、社会、体育等方面感兴趣,那么可以选择实践课。
同时,如果你有特殊的兴趣爱好,可以选择创意课程,如编程、机器人、数学建模等。
三、考虑自己的能力水平在选择校本课程时,还需要考虑自己的能力水平。
如果你的某一个学科已经非常优秀,那么可以选择该学科的深度拓展课程;如果你对某一领域的基础知识掌握不够,那么可以选择该领域的基础课程。
同时,还需要考虑自己的时间安排,根据自己的时间安排情况选择课程。
四、了解课程质量在选择课程时,还需要了解课程质量。
选择质量较高的课程可以更好地提升学科知识水平和综合素质。
可以询问学长学姐或老师推荐质量较高的课程,也可以通过上网查询口碑较好的课程。
五、综合考虑最后,需要综合考虑自己的兴趣、能力水平、时间安排和课程质量,进行选择。
选择适合自己的校本课程可以更好地提高学习成效和个人素质,为自己的未来铺好道路。
总之,以上是校本课程选课指南,希望对大家有所启示和帮助。
希望大家可以根据自己的实际情况进行选择,以更好地提高学习成效和个人素质。
选课走班指南
第一步:充分了解课程要求
在选择课程之前,要充分了解学校或学院的课程要求。
这包括学分要求、必修课程和选修课程的比例等。
通过了解这些要求,可以更好地规划自己的选课计划。
第二步:认真阅读课程描述
在选课之前,应当认真阅读每门课程的描述。
这些描述通常包括课程的目标、内容、教学方式和评估方式等。
通过阅读课程描述,可以更好地了解每门课程是否符合自己的学习需求和兴趣。
第三步:考虑兴趣和抱负
除了满足课程要求,还应当考虑自己的兴趣和抱负。
选择感兴趣并与自己未来发展相关的课程,可以提高学习的积极性和效果。
这也可以帮助培养自己的专业素养和发展潜力。
第四步:平衡课程负荷
在选择课程时,要注意平衡课程负荷。
避免选择过多或过少的课程,以保证自己既能充分学习,又不会过于疲劳。
合理安排课程之间的时间间隔,以便充分完成作业和准备考试。
第五步:寻求建议和咨询
在选课之前,可以寻求老师或辅导员的建议和咨询。
他们可以为你提供专业意见,并根据你的学习计划和目标,为你推荐适合的课程。
也可以向学长学姐或同学请教他们的选课经验和意见。
第六步:注意选课时间和流程
了解选课的时间和流程非常重要。
确保自己在选课期间按时完成选课,并遵循学校或学院的选课规定。
注意选课时间冲突和课程容量限制等因素,以便能够顺利选上心仪的课程。
在选课走班前,需要充分了解课程要求,认真阅读课程描述,考虑兴趣和抱负,平衡课程负荷,寻求建议和咨询,以及注意选课时间和流程。
通过合理规划和选择,可以为自己的学习和未来发展打下坚实的基础。
高中学科选课指南一、导言在高中阶段,学生需要为未来的学业道路做出明智的选择。
选课是其中一个重要的决策,它将直接影响学生的学习和发展。
本文将为学生提供一份详细的高中学科选课指南,以帮助他们做出最适合自己的决定。
二、语言类学科语言类学科是高中阶段的核心学科之一,主要涵盖语文、英语和第二外语。
语文课程将培养学生的阅读理解、写作和思辨能力;而英语和第二外语课程则注重培养学生的听说读写能力和跨文化交流能力。
学生可以根据自己的兴趣和未来的职业规划选择适合的语言类学科。
三、科学类学科科学类学科包括物理、化学、生物和地理等。
这些学科将帮助学生理解自然界的运作和掌握科学研究的基本方法。
物理和化学课程注重培养学生的实验技能和理论应用能力,而生物和地理课程则关注生态环境、人类和自然资源的相互作用。
学生可以选择自己在科学方面的兴趣和实践能力进行学科选课。
四、数学类学科数学是一门逻辑性强、与实际生活息息相关的学科。
高中数学课程分为基础数学和高等数学两个层次。
基础数学将帮助学生建立数学思维和逻辑推理能力,高等数学将涉及微积分、代数和几何等高级数学概念。
学生可以根据自己的数学兴趣和未来的职业规划选择适合的数学学科。
五、人文社会科学类学科人文社会科学类学科主要包括历史、政治、经济和心理学等。
历史课程将帮助学生了解人类社会的发展和历史事件的影响;政治和经济课程将帮助学生理解国家政府、经济运作和全球化问题;而心理学课程则注重培养学生的人际交往、解决问题和情绪调节能力。
学生可以根据自己对人类社会和个人心理的关注程度进行选择。
六、艺术和音乐类学科艺术和音乐类学科包括绘画、音乐、舞蹈和戏剧等。
这些学科将帮助学生发展审美能力、创造力和表达能力。
学生可以通过参与这些学科的学习,培养自己的艺术兴趣和才能。
七、体育和健康教育体育和健康教育是十分重要的学科,它们关注学生的身体健康和全面发展。
体育课程将帮助学生培养合作精神、竞技意识和身体协调能力;健康教育将关注学生的心理健康、性教育和健康生活方式。
湖北理工学院选课指南选课指南(1)选课选课必备1.选课在学校机房会选的比较容易一点,图书馆、教B都有机房;2.选课不能急,在浏览器显示加载的时候耐心等待就ok了,有耐心很重要;3.选课要选好浏览器,360,火狐,搜狗好一点;4.选课之前请提前把登陆选课的那个页面设置成书签,因为教务处的网站也会挤不进去。
(2)我来介绍一下体育课选修叭体育选修课:羽毛球、篮球、足球、乒乓球、排球、网球、跆拳道、散打、瑜伽、健美操、形体、体育舞蹈等(ps:老师热门的话,很快名额会被抢光)(3)专业课推荐1.国家级特色专业:环境工程2.省级本科专业综合改革试点专业:电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、环境工程、无机非金属、材料工程、计算机科学与技术、工程管理湖北省战略性新兴(支柱)3.产业人才培养计划本科专业:服装与服饰设计、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、无机非金属材料工程、药学。
4.具体介绍:湖北理工学院临床医学专业始办于1976年,是湖北理工学院办学历史最久、办学基础和综合实力最强的专业之一。
临床医学本科专业的人才培养目标是培养适应经济社会和医疗卫生事业发展需要,具有较高政治素质、良好职业道德、医学人文素养和较强的社会责任感,掌握现代医学的基础理论、基本知识和基本技能,经过系统的医学基本训练,具有初步的临床能力、终身学习能力、职业能力、创新意识,毕业后能从事医疗、预防保健、康复、健康教育、全科医学等工作的高素质应用型医学人才。
学校现建有附属医院3家,其中附属黄石市中心医院、附属黄石爱康医院为三级甲等综合医院,并建有实习实训教学基地20余个;拥有肾脏疾病发生与干预湖北省重点实验室和院士工作站,是国家级住院医师规范化培养基地、临床药师培训基地,湖北省全科医生培训基地。
(4)转专业大一上学期期末的时候,学校会发转专业的通知,然后萌新们可以提出申请,准备好相关材料,然后去参加学校安排的考试,最后学校审核通过了就可以成功转专业,文转文(或文理兼收),理转理(或文理兼收),专科转专科,本科转本科,考试一般考高数和英语,前提是转专业前的专业考试不挂科(PS:转到不同院的话需要搬宿舍)。
大连海洋大学选课指南
1. 选课时间
每学期开学前都会有选课时间,请及时关注学校通知,以免错过选课时间。
2. 选课流程
a. 登录教务管理系统
b. 查看本学期开设的课程
c. 根据培养计划的要求,选择所需课程
d. 确认选课,等待审核通过
3. 选课原则
a. 按照培养计划的要求选择必修课程
b. 根据自身兴趣和发展方向选择专业选修课
c. 可选择部分通识选修课丰富知识面
4. 注意事项
a. 选课前请仔细阅读课程大纲,了解课程内容和考核方式
b. 如有课程冲突,请及时调整课程安排
c. 选课成功后,请关注课程通知,准时上课
5. 退课和加课
a. 每学期开学后的一周内可以进行退课和加课操作
b. 退课和加课需要任课教师和学院同意
c. 请谨慎选课,避免频繁退课和加课
6. 选课咨询
如有任何选课问题,可以向学院教务老师或者辅导员咨询。
祝大家选课顺利,学习进步!。
选课指南与课程安排一、入学前准备在开始大学生活之前,有些准备工作是必须的。
首先,了解学校提供的选课指南,这将成为你选课的重要参考。
除此之外,你还需要了解自己的专业要求和兴趣方向,以便作出明智的选课决策。
二、了解专业课程在选课之前,对你所学专业的课程设置有一个基本的了解是非常重要的。
这将帮助你了解你未来的学习方向和职业选择。
你可以向学校的教务处或者学长学姐们咨询相关信息。
掌握专业课程的结构和要求,有利于你进行系统的学习安排。
三、确定个人目标每个人在大学中的目标都不尽相同。
有些人可能追求学术成就,有些人可能更注重实践经验,还有些人可能将焦点放在个人兴趣爱好上。
不论你的目标是什么,都应该明确地设定,并在选课时有针对性地考虑。
四、灵活多样的选课大学提供了丰富多样的选课门类,你可以因兴趣而选择,也可以因个人需求而选择。
不要将自己局限在某一个领域,而是要尽量开阔自己的视野,多选择一些跨学科的课程。
通过选修一些非本专业课程,你可以培养自己的综合素养和跨学科能力。
五、规划学分与时间在选课时,你需要确保所选课程的学分和学期能够与你的个人目标和专业要求相适应。
如果你想在学校多参加社团活动或者是兼职工作,就需要提前规划好时间,并选修适合自己时间安排的课程。
六、选修辅修课程除了专业课程外,你还可以选择选修一些辅修课程。
辅修课程可以帮助你拓宽知识面,提升自己的竞争力。
然而,你需要注意辅修课程的数量和要求,以免过于分散精力。
七、结合实践经验选择课程大学不仅仅是教室中的学习,还有许多实践机会可以参与。
对于希望积累实践经验的学生来说,选择一些实践类课程或者参加实践活动是很重要的。
这些课程和活动可以为你未来的职业发展提供有力的支持。
八、必修与选修的选择在选课时要注意必修课和选修课的选择。
必修课是你专业要求必须修的课程,不能随意更改。
而选修课是可以根据个人兴趣和发展需求来选择的,所以你应该充分利用选修课程来发掘自己的潜能和兴趣。
九、挑战自我大学是一个挑战自我的过程,选课也是如此。
初中学生选课指南在初中学习阶段,学生需要根据自己的兴趣和未来规划来选择合适的课程。
选课不仅是为了满足学分要求,更是为了培养学生的综合素质和发展特长。
本文将从多个角度为初中生提供选课建议。
一、语文课程的选择语文是基础学科,对于培养学生的语言表达能力和阅读理解能力至关重要。
学生应当重视语文课程,选择对自己有挑战性的课程内容。
此外,学生还可以选择参加语文学术竞赛或者加入语文研讨小组,以提高自己的语文水平。
二、数学课程的选择数学是一门逻辑性很强的学科,对于培养学生的思维能力和分析问题的能力有很大的帮助。
学生应把数学课程作为必修课程,对于有兴趣的学生可以选择参加数学奥林匹克竞赛,或者加入数学俱乐部,与同学们一起探索数学的乐趣。
三、英语课程的选择英语是国际交流的重要语言,掌握好英语对于学生未来发展有着重要的影响。
学生应全面学习各个方面的英语技能,如听、说、读、写。
可以通过参加英语角、与外教交流或者参加英语演讲比赛来提高自己的口语能力。
四、科学课程的选择科学是培养学生创新精神和实践能力的重要学科。
学生可以选择感兴趣的科学课程,如生物、物理、化学等,参与实验课程,培养自己的动手能力和解决问题的能力。
五、社会学科的选择社会学科包括历史、地理、政治等,对于学生了解社会和培养对社会问题的思考能力非常重要。
学生可以根据兴趣选择社会学科课程,通过参加实地考察、做项目研究等方式加深对社会学科的理解。
六、艺术与体育课程的选择艺术和体育课程是培养学生综合素质和发展特长的重要途径。
学生可以选择自己喜欢的艺术和体育课程,参加合唱团、美术社团、乐器学习、篮球队等活动,培养自己的艺术和体育才能。
七、选修课程的选择选修课程是让学生有更多选择的机会,在感兴趣的领域深入学习。
学生可以根据自己的兴趣和未来规划选择选修课程,如计算机编程、心理学、外语口译等。
选修课程可以帮助学生拓宽知识面,为将来的职业发展做准备。
八、职业规划与实习初中阶段也可以开始进行职业规划和实习。
专业选修课选课指南一、课程目录及简介在本专业选修课中,我们提供了广泛的课程供您选择。
课程涵盖了各个领域,包括但不限于数据分析、机器学习、软件开发、网络安全等。
以下是部分课程的简介:1. 数据分析与可视化:学习如何运用数据分析工具对数据进行处理和分析,并利用可视化技术将结果以直观的方式呈现出来。
2. 机器学习与人工智能:了解机器学习的基本原理和应用,以及人工智能在各个领域的应用和发展趋势。
3. 软件工程实践:通过实际项目,掌握软件开发的全过程,包括需求分析、设计、编码、测试和维护。
4. 网络安全与防护:了解网络安全的原理和实践,学习如何保障网络安全,防范各种网络攻击。
二、授课教师介绍本专业的选修课程均由具有丰富教学经验和专业背景的教师授课。
以下是部分授课教师的简介:1. 李教授:数据科学领域的专家,曾在多家知名企业担任数据分析师和数据科学家,具有丰富的实践经验。
2. 张副教授:人工智能领域的知名学者,发表了多篇高水平的学术论文,并获得了多项专利。
3. 王工程师:软件工程领域的资深专家,曾担任多家知名软件公司的技术负责人,具有丰富的项目经验。
4. 刘讲师:网络安全领域的专家,曾在多家大型企业担任网络安全顾问,对网络安全有深入的研究。
三、课程学分与要求每门专业选修课程均为0.5个学分。
选课时请确保您已经完成了专业必修课的学习,并具备相应的先修知识。
同时,为了满足专业的培养要求,请根据个人兴趣和职业规划选择相应的课程。
四、课程时间安排课程的时间安排在每学期的后半段,具体时间将在选课前公布。
请留意学校教务处发布的相关通知,以便及时了解课程安排的最新动态。
五、选课注意事项在选课时,请注意以下几点:1. 提前了解每门课程的授课内容、授课教师和学分要求等信息,以便更好地选择适合自己的课程。
2. 选课时应考虑自己的学习计划和时间安排,避免因课程时间冲突导致无法完成学业。
3. 慎重选择自己感兴趣或认为对未来职业发展有帮助的课程,同时要确保自己具备相应的先修知识或技能。
选课指南
《图形化编程语言LabVIEW(1)》
什么是图形化编程(Graphical Programming)
图形化编程语言简称G语言。
它是继C语言之后的新一代高级语言。
也许你已经有这样的经验:用C语言编程,编程者不仅要熟悉指令的用法,而且需用语句写成一段文档——告诉计算机怎么做。
在这类编程环境中设计程序,让我们体验抽象美的同时,有些人会感到枯燥。
G语言从根本上改变了传统的编程环境。
用“图标”代替了“文本指令”。
在可视化的程序设计中,编程者只需调用“图标(对象)”,随后通过“连线”规定数据的流向。
编程工作仿佛在画程序框图,整个过程变得直观、简便而有趣。
LabVIEW是G语言的主流产品。
它的译名为实验虚拟仪器工程平台。
它不仅具备C语言的基本功能,而且还提供强大的函数、仪器驱动等高级软件库。
因此特别适合于测控领域开发应用软件。
现在你可能已理解:图形化编程不是计算机图形学。
它既不研究几何图形的编程算法,也不涉及照片图象的处理技术。
我校开设的本科任选课《图形化编程语言LabVIEW(1)》属自然科学/工程技术类。
介绍LabVIEW基本功能,是学习G语言入门向导。
我校为什么要开设《图形化编程语言LabVIEW(1)》
再用实事来说明:尽管DOS操作系统的命令也可实现文件的复制等操作,但是现在这样操作的人已经很少了。
因为大家已习惯在Windows 图形窗口环境中使用快捷命令。
至于在Word中的文档复制那就更简便了,
只需点击工具栏上相关图标。
同样道理,今天欧美许多高校非计算机专业的学生选修G语言并用它开发应用软件的人数已经超过C等文本语言。
据报道一般编程者用G语言开发软件的工作效率比C等文本语言提高4—10倍。
近年来我国高校G语言教学实践正在迅速展开,中文书籍不断出版。
复旦大学已对外培训G语言(LabVIEW初级教程培训费1500元)。
我校是一所工、农、文多学科大学,鉴于不少非计算机专业学生学了C语言,但用它编写应用程序解决各自的专业问题还有困难,因此试开《图形化编程语言LabVIEW(1)》课程,让本校学生在学习编程开发工具方面有更多的选择。
我校哪些学生宜选修《图形化编程语言LabVIEW(1)》课程
●与机、电相关的工科类学生
●对计算机程序设计感兴趣,但用C语言编程还有困难的非计算机专业
的学生
●需要丰富程序开发手段的计算机专业的学生
教学内容与方法
主要教学内容有:G语言概念、LabVIEW编程环境、前面板、框图程序、图标连接器、子程序调用、连线与变量、程序结构(顺序、分支、循环)及调试技术等。
课堂讲授采用多媒体教学(8次16学时),上机操作5次(10学时),用完成上机练习的综合评价作为学生考查成绩(1.5学分)。
谢谢你的关注。