父亲给女孩子的最后一课,每个女生都应该懂得,男生请回避。

从死神那里，我的哑巴父亲把我的生命抢夺了回来。

辽宁北部有一个中等城市——铁岭。

在铁岭工人街街头，几乎每天清晨或傍晚，你都可以看到一个老头儿推着豆腐车慢慢走着，车上的蓄电池喇叭发出清脆的女声：“卖豆腐，正宗的卤水豆腐！豆腐咧……”那声音是我的。

那个老头儿，是我的父亲。

父亲是个哑巴。

直到长到加几岁的今天，我才有勇气把自己的声音放在父亲的豆腐车上，替换下他手里摇了几十年的铜铃铛。

两三岁时我就懂得了有一个哑巴父亲是多么的屈辱，因此我从小就恨他。

当我看到有的小孩儿被大人使唤着过来买豆腐，不给钱就跑，父亲伸直脖子也喊不出声的时候，我不会像大哥一样追上那孩子揍两拳。

我伤心地看着那情景，不吱一声，我不恨那孩子，只恨父亲是个哑巴。

尽管我的两个哥哥每次帮我梳头都疼得我龇牙咧嘴，我也还是坚持不再让父亲给我扎小辫儿了。

我一直冷冷地拒绝着我的父亲。

妈妈去世的时候没有留下大幅遗像，只有她出嫁前和邻居阿姨的一张合影，黑白的两寸照片儿。

父亲被冷淡的时候就翻过支架方镜的背面看妈妈的照片，直看到必须做活儿了，才默默地离开。

我要好好念书，上大学，离开这个人人都知道我父亲是个哑巴的小村子！这是当时我最大的愿望。

我不知道哥哥们是如何相继成了家，不知道父亲的豆腐坊里又换了几根新磨杆，不知道冬来夏至那磨得没了沿锋的铜铃铛响过多少村村寨寨……只知道仇恨般地对待自己，发疯地读书。

我终于考上了大学，父亲特地穿上了一件新缝制的蓝褂子，坐在傍晚的灯下，表情喜悦而郑重地把一堆还残留着豆腐味儿的钞票送到我手上，嘴里哇啦哇啦不停地“说”着。

我茫然地听着他的热切和骄傲，茫然地看他带着满足的笑容去“通知”亲戚、邻居。

当我看到他领着二叔和哥哥们把他精心饲养了两年的大肥猪拉出来宰杀掉，请遍父老乡亲庆贺我上大学的时候，不知道是什么碰到了我坚硬的心弦，我哭了。

吃饭的时候，我当着大伙儿的面给爸爸夹上几块猪肉，我流着眼泪叫着：“爸，爸，您吃肉。

”父亲听不到，但他知道了我的意思，眼睛放出从未有过的光亮，泪水和着高粱酒大口地喝下。

第四单元过关测试卷（时间：120分钟满分：120分）一、积累·运用（28分）1.下列点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.卑．微（bì）黑默契．（qì）蔓．延（màn）B.遏．制（è）井冈．山（gāng）狼藉．（jí）C.洗涤．（dí）踌躇．（chú）扳．尖（bān）D豁．然（huò）暂．时（zhàn）虬．枝（qiú）2.下列词语书写有误的一项是（）（3分）A.锤炼飓风苔痕坦荡如砥B.吆唤交卸肆意潜滋暗长C.赋闲星辰狼藉张目接舌D.踌躇荫蔽震颤深不可测3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）。

（3分）A.石长10余米，宽仅1米，两侧是千仞悬崖，深不可测．．．．，其形颇似出没于波涛之中的鲫鱼之背，故名鲫B.在男子400m自由泳决赛的争夺中，孙杨惜败于霍顿屈居亚军，那天从赛场出来，孙杨抱着熟悉的记者哭到不能自已．．．．。

C.从80年代中期起，一股对抗光辉道路的思想在潜滋暗长．．．．，它的源头是经济学家赫尔南多·德·素托。

D.驾车在S306蚌埠至沫河口段疾驰，路面坦荡如砥．．．．，阳光从树叶的间隙投射到道路上，给路面增添了许多斑斓色彩。

4.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）（3分）A.唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语）B.一盘红烧鸡纵的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。

（比喻）C.当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。

（比喻）D.这三种感情就像风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去。

（比喻、拟人）5.下面句子没有语病的一项是（）A.全场的目光和掌声一下子都集中到竖立在操场主席台前的旗杆上。

B.知识更新的速度越来越快，学习稍有懈怠，就会落伍于时代。

C.我们听到一个中学生见义勇为的英勇事迹对我们教育意义很大。

《父亲二十年前的叮嘱》阅读及答案阅读理解是一门需要特别花心思的一道重题，不仅考验我们的阅读能力，也考验我们的审题以及分析能力。

那么下面就跟小编来练习阅读这篇文章吧。

《父亲二十年前的叮嘱》徐德新①天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。

那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重了。

隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。

每个周末，我都会回家帮助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。

这一次，因为我额外需要五元钱的竞赛费，所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨在县城卖掉后再把钱给我。

② “最近钱是越来越紧张了。

”父亲挑着担，边走边嘀咕。

自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。

一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。

有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。

忽然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。

抬头远望，雪花正从天而降，有些大一点的树叶上已经挂白了。

除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧而空蒙。

③不知不觉间，县城到了。

④街上大部分的人家还没有开门。

父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主。

由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿了没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。

最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。

父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。

父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。

”“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父亲。

“昨天是昨天。

您没看我这担柴，比别人的要厚重得多吗?”父亲小心翼翼地说。

“那我不管，都是四块钱，我又没有让你搞这么厚重。

”那人没有丝毫加钱的意思。

“今天下雪了，您看我多不容易，就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。

⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧!”⑥风裹挟着雪吹过来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。

最后一课阅读及答案最后一课阅读及答案「篇一」(一)阅读短文，完成5～6题。

这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。

后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。

我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。

它是万花中的一朵，也正是一个一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

5.第一段与第二段文字通过十多年前紫藤萝_______与眼前的紫藤萝_______进行对比，是为了说明________(用原文回答)。

6.理解下边两句话的含义。

(1)它是万花中的一朵，也正是一个一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

(2)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

(二)阅读下文，完成7～9题。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的'花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。

7.为下列字注上拼音。

穗淀8.解释词语。

(1)忍俊不禁：(2)仙露琼浆：9.为本段文字划分层次，并写出每层的意思。

《紫藤萝瀑布》阅读答案(一)5.花朵稀落生机勃勃花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

6.(1)生命也像紫藤花一样由无数个故事组成，每一个都是组成灿烂的一分子。

2024年《背起爸爸上学》观后感2024年《背起爸爸上学》观后感1看了《背起爸爸去上学》这部电影，我的心灵被深深震颤了。

此片讲述了甘肃省某落后小山村里一个叫石娃的孩子历尽坎坷考上师范大学的故事。

石娃的父亲明白山村的孩子只有读书才能有出息。

可是，家里那么贫穷。

父亲辛辛苦苦打工挣来的钱最多只能维持一个孩子上学的学费。

石娃还有一位十四岁小学毕业生的姐姐。

父亲知道女儿不愿意退学，犹豫许久，决定转勺子。

勺子被父亲转得飞快，一会儿，速度明显慢下来。

后来，勺子转得越来越慢，姐姐的心却越来越紧张。

勺子左右晃了几下，最终不转了——勺柄指向了石娃。

姐姐冲进房间大哭一场。

但是她不埋怨父母，也不责怪弟弟。

她知道，作为姐姐，应该牺牲与奉献。

石娃上学时因为逃学被爸爸打，爸爸一边打一边一字一顿，他说：“你对得起你姐姐吗？”石娃想起上学时姐姐对他说的话：“弟弟，进了学校就要好好读书。

”而自己却没有一刻安分守己，欺负同学竟成了他生活中的一部分！想到这儿，石娃眼泪夺眶而出。

亲人恩情使石娃懂事，感恩使石娃决定成为对社会有用的人。

我们有些人从小生活在优越物质环境中，每天衣来伸手，饭来张口。

面对父母的批评除了大声吼叫就摔门而出。

他们不懂父母的辛苦与期望只一心满足自己的愿望。

他们失去了感恩的心，所有生活对他们而言一点意思也没有。

有的人生活在贫困的环境中，知道命运不会对每个人都公平。

于是坚定了奋斗的意志，每天怀着感恩的心去耕耘与奉献。

最终，他们如愿以偿。

感恩是发自内心灵魂深处的关爱。

它可以说在父母劳累时替他们捶捶背。

还可以是替爷爷修剪指甲。

感恩就是在需要你的时候帮他一把。

学会感恩，你会感觉到爱的存在；学会感恩，你会从乌云中看到一缕阳光；学会感恩，你的生活将变得多姿多彩。

从今天起，让我们学会感恩！2024年《背起爸爸上学》观后感2在观看家庭教育亲子电影推荐中,我看了《背起爸爸上学》,印象特为深刻,在贫偏辟山村里,石娃一家是其中的一个典型家庭。

相约星期二阅读心得10篇相约星期二阅读心得1读了阿尔博姆的纪实作品《相约星期二》，我知道这是他的三部作品中最好的一部。

正因其中展现的，是一位智慧老人莫里教授应对死亡时，对生活的种种体会。

或迟或早，人总是会死的。

“一旦你学会了怎样去死，你也就学会了怎样去活”，人们总是在死亡到来时才去应对，其实，早点思考死亡，也许能够让我们更从容的应对它，也许能够让生活的过程更有好处。

书中，米奇·阿尔博姆和他的老教授莫里讨论了世界、悔恨、衰老、金钱、婚姻、死亡、宽恕等多个话题，莫里教授深刻的认识，给人以深入内在的启发。

书中多次提到媒体对暴力、诉讼、侵犯等事件的渲染，与莫里教授的世界构成鲜明的对照。

其实，媒体中的世界，就是我们现实生活的物欲横流以及大多数人浮躁心理的真实反映。

也许，我们能够认真一下思考莫里教授的话语，也许，我们能够过一种稍微不一样的生活。

好书是和作者做心灵的沟通，使自己更好地成长和生活，而不只是增加知识或茶余饭后的谈资。

《相约星期二》就是这样的一本好书。

相约星期二阅读心得2“一个老人，一个年轻人，和一堂人生课”。

这句话简洁凝练地概括了《相约星期二》的内容。

此书的作者是一位年逾七旬、身患绝症的社会心理学教授莫里。

1994年当他知道自己将不久于人世时，与自己的学生每个著名专栏作者米奇·阿尔博姆相约每个星期二给学生上最后一门课，课程的名字是人生，课程共上了十四周，最后一堂是老人的葬礼。

老人谢世后，米奇把听课笔记整理出版，定名为《相约星期二》，该书在世界范围内引起轰动，连续40周名列美国图书畅销排行榜。

人们从书中读到了关于世界语死亡、家庭与感情、金钱与永恒的爱等人生永远的话题，而我读到了最深刻的主题—感恩。

老莫里面对死亡，逼视着自己的躯体一步一步走向萎缩、走向消亡。

他并没有如其他临终的老人一样，或咒骂苍天，发泄自己的愤怒与不满;或面壁哀叹，让恐惧与痛苦陪伴着自己早晚人生。

他而是勇敢地走向世界，走向自己已离开多年的讲堂，让自己的学生及全世界听一听一个参透一切的社会学家眼中的人生。

爱的教育（中央编译出版社）作者简介：《爱的教育》是意大利著名儿童文学家德•亚米契斯的代表作，成为一代又一代读者爱不释手的读物，也是我国家喻户晓的作品。

我国最早由夏丏尊先生翻译，并定名为《爱的教育》。

故事内容：这本书共100篇文章，介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。

写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及九则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

作品以故事形式进行爱的教育，是一本写给儿童的做人的教科书。

用孩子的日记讲述故事，仿佛事情就在我们中间。

读书里的故事让我们学会做真正的人。

主要人物：安利柯、卡隆、代洛西、泼来可西、可莱谛、克洛西、斯带地坏孩子：勿兰谛阅读闯关一、填空题1.《爱的教育》是（意大利）作家（亚米契斯）在（1886）年写的一部（日记体）小说。

全书共（100）篇文章。

《爱的教育》意大利原名（《心》），英译本又叫（《一个意大利小学生的日记》）。

2.《爱的教育》讲述一个叫（安利柯）的小男孩成长的故事，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，表现了（真挚的爱）的主题。

3.《爱的教育》全书分三部分：（1）主人公安利柯的（日记）； (2)安利柯父母的教子篇； (3)老师的九则（每月故事）。

4.《爱的教育》中，老师讲的故事，大致可以分为爱国故事和美德故事两类。

爱国故事包括《热那亚的爱国少年》、《伦巴底的小英雄》、《英勇的小鼓手》三篇。

5.《爱的教育》中，泼来可西和卡隆到安利柯家玩耍，安利柯送给泼来可西的礼物是（玩具小火车）。

6.最保护弱小同学的人是（卡隆）。

7.《爱的教育》中成绩和人品都最好的人叫（代洛西）。

8.《爱的教育》中，勿兰谛等人戏弄红头发的残疾孩子（克洛西），老师批评他们道：“你们欺辱了无辜的人，捉弄了一个不幸的孩子，打了一个不能还手的弱者。

你们做了最卑鄙可耻的事。

”还表扬了见义勇为的（卡隆），称赞了他的灵魂是高尚的。

二、判断题1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。

《父与女》观后感作文《父与女》微电影观后感篇一这是一部动画短片，一部获得第73届奥斯卡最佳动画短片的视频——《父与女》。

看完之后，我感触很多。

白云飘着，如一座山矗立在那遥远的天与地的分界线上。

那个宛如父爱的#39;山。

父亲与女儿一起骑着车，从天边驶来，他们路过了树，山坡，终于在两颗相连的树下停了车，塔尔门下了车，拥抱了一下，那个女孩很可爱，小小的，父亲停车后，他还绕了一圈才停下，这让我想起了那是年幼无知的我们，不懂事，爱犯错，父母总是微笑宽容我们。

父亲下了阶梯来到岸边，抬头向坡上的女儿望了一眼，迅速上了坡，抱起女儿转了一圈，才深深地抱在怀里。

记得小时候，父亲也是这样抱我的。

放下女儿，父亲转头就走，不再看女儿，女儿追了几步停下了。

望着父亲驶着船远去，逐渐成为一个点，消失。

似的，父母亲不想离开女儿，这就像那些贫苦农民的孩子，父母不得已，得外出打工，养家糊口，留下那幼小的孩子，孤守空房，相比之下，我们幸福的太多了。

女儿骑着车，独自离开了。

夕阳映的天成了橙色，女儿的路还有很长。

女儿长大了一点，骑着车，回到那两棵树的地方望了望那远方的夕阳，一个人离开了。

在树叶被风吹动的时候她又来了，迎着大风而艰难的爬上坡，朝着那个波澜起伏的湖水，望了一眼，又离开了。

雨天，她也来了，也离开了。

后来，她和一群朋友出来玩，路过那里，朝那儿一望，朋友呼唤着她，她离开了。

后来她和她丈夫骑着车，路过那里，她靠在丈夫背上离开了。

再来时，她和她丈夫带着他们的两个孩子来了，孩子在和父亲玩，而她，孤单地站在山坡上的最高点，陪着那一抹孤阳坠下……后来，她老了，湖水干涸了，她来到一艘船上，依靠在了里面，一会儿，她看见了她的父亲，那个高大的父亲在离她不远的地方等着她，她跑了过去，由老人变成了少女，他们紧紧地抱在了一起……时间的年轮向远方驶去，不会停止，哪怕一直身首异处的父母，也时时想着念着孤守空房的儿女。

《父与女》微电影观后感篇二有人说，陪伴，是最长情的告白。