2016年考研美术学参考书
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应、契合。
自然物显出某种精神的特点。
(2)艺术美:艺术美是内在精神心灵的自由体现在外在事物中。
艺术是主体心灵的外观体现。
它主要把生气、精神灌注于生命形象,要对外在事物进行“清洗”,抛却偶然不符合心灵要求的东西,把本质特征显示出来。
艺术家在“想象”中把意蕴与形式、情感熔于一炉。
因此,艺术是对自然的征服,表现更高的理想、更严肃的目的,是有目的的精神劳动。
艺术美是人的实践与创造,人的本质力量的对象化。
只有在人把他心灵的定性纳入自然事物里,把他的意志贯彻到外在世界里的时候,自然事物才达到了一种博大的完整性。
因此人把他的环境人化了,使那环境可以使他得到满足。
艺术正是按照人的心灵需要来人化自然,人化环境的实践活动。
通过这种实践活动,在外在世界留下人心灵的烙印,复现人自身的人性化世界。
美的创造是人类改造世界的一种独特的实践方式。
在自然美与艺术美的关系上,黑格尔强调艺术美高于自然美:“艺术美是由心灵产生和再现的美,心灵及其产品比自然现象高多少,艺术就比自然要高多少。
”《才思教育:考研英语5 25 分作文三步攻略》英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。
考研英语中的作文,分值占到了30%,是相当重要的。
但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般30 分的作文,平均分在14 分左右。
但是,才思教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到20 分以上。
才思教育公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走:第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。
第二,把往年的作文答题卡复印20-30 份,每次写作文的时候都用这个答题卡,提前进入考试状态。
第三,在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词,尽量避免用一些中学的词汇。
例如,a good number of 和a significant number of(源自:2006 年考研英语完形)都可以表示很多。
但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词,诸如“many”“much”“lots of”,这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。
回想起去年这个时候,自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想,为了考研奋斗一次。
当初考虑犹豫了很久,想象过所有的可能性,但是最后还是决定放手一搏。
有一个重要的考量,那就是对知识的渴望,这话听来可能过于空洞吧,但事实却是如此。
大家也都可以看到,当今社会的局势,浮躁,变动,不稳定,所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中,那如何消除这种恐慌,个人认为便是充实自己的内在,才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。
而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路,所以最终选择考研。
所幸的是结局很好,也算是没有白费自己将近一年的努力,没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候,我根据自己的学习习惯,做了一份复习时间规划。
并且要求自己严格按照计划进行复习。
给大家一个小的建议,大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础,复习比较晚的同学也不要觉得时间不够,因为最后的成绩不在于你复习了多少遍,而是在于你复习的效率有多高,所以在复习的时候一定要坚持,调整好心态,保证自己每天都能够有一个好的学习状态,不要让任何事情影响到你,做好自己!在此提醒大家,本文篇幅较长,因为想讲的话实在蛮多的,全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路,希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料,可供各位下载,请大家耐心阅读。
鲁迅美术学院美术的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语(一)或(203)日语(611)专业写生(801)书法参考书目为:1、中国美术史简编(第二版),贺西林,赵力编著,高等教育出版社,2009年2、《中国美术史》宋玉成主编,清华大学出版社,2015年3、《外国美术史教程》宋玉成著,高等教育出版社,2016年首先简单介绍一下我的英语复习经验。
⑴单词:英语的单词基础一定要打好,如果单词过不了关,那你其他可以看懂吗??单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。
也可以用app软件。
但是这样就会导致玩手机(如果你自制力超强),单词的话到考前也不能停止的。
2016年全日制教育硕士参考书(333教育综合参考书)(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)全日制教育硕士也就是我们俗称的“333教育硕士”或者是专硕,由于教育硕士相比较学术型硕士来讲考试科目比较简单,而且学习期限也短,所以最近几年越来越热,受到很多在职人员的青睐。
全日制教育硕士的参考书目除了首师大、河北师大,广州大学,广西师大等几所院校不一样,其他大部分学校都是按照国家统一大纲来的。
由于很多同学对于全日制教育硕士的参考书目感到困惑,所以针对这方面的情况,整理了相关的资料,供各位考生大家参考,希望可以给各位的考研带来一定帮助。
总的来讲全日制教育硕士考试科目为:政治、英语二、教育综合(相对于学术型硕士来说不用考教育研究方法)以及专业课。
一、首师大全日制教育硕士参考书目老师提醒大家一定要按照专家的意见购买书籍,以免耽误备考。
869 教育管理《教育管理学》北京师范大学出版社1999年版陈孝彬869 教育管理《教育管理学导论》原子能出版社2007年4月(第三版)傅树京870 人格心理学《人格心理学--世纪心理学丛书》浙江教育出版社2002年09月黄希庭著870 人格心理学《人格理论》陕西师范大学出版社(美)里赫曼(Ryckman,R.M.)著871 思想政治教育学《课程研究》教育科学出版社(最新版)施良方871 思想政治教育学《学校道德教育原理》教育科学出版社(最新版)檀传宝871 思想政治教育学《思想政治学科心理研究》人民出版社04年版兰维、田国秀872 汉语与写作《现代汉语》高等教育出版社版本不限黄伯荣廖序东主编873 数学基础《数学分析》高等教育出版社(第二、三版)华东师范大学数学系873 数学基础《高等代数》高等教育出版社(第二、三版)北京大学874 综合物理《力学基础》人民教育出版社1997漆安慎,杜蝉英等874 综合物理《电磁学》高等教育出版社2004梁灿彬875 普通化学《无机化学》(上、下)高等教育出版社(第四版)北京师范大学等三校875 普通化学《有机化学》(上、下)高等教育出版社(第四版)曾昭琼主编876 英语学科教学《语言教学的流派(第二版)(Approaches and methods in language teaching)》外语教学与研究出版社,2008年11月第1版(翻印)Jack C. Richards & Theodore S. Rodgers编876 英语学科教学《二语习得引论(Introducing Second Language Acquisition)》外语教学与研究出版社,2008年12月第1版(翻印)Muriel Saville-Troike编877 历史教育学《历史学科教育学》首都师范大学出版社2000年第1版于友西,叶小兵等著878 地理教育学综合《地理教学论》上海教育出版社,1999陈澄主编879 中外音乐史《西方音乐通史》上海音乐出版社于润洋主编879 中外音乐史《中国音乐通史简编》山东教育出版社孙继南周柱栓主编880 美术教育学《美术教育学新编》高等教育出版社,1990尹少淳著880 美术教育学《全日制义务教育美术课程标准》北京师范大学出版社,2001教育部880 美术教育学《普通高中美术课程标准》人民教育出版社,2003教育部881 计算机应用基础综合考试《计算机科学导论》(第2版)机械工业出版社2009年B. Forouzan881 计算机应用基础综合考试《计算机导论》(第2版)电子工业出版社2008王玉龙主编883 科学技术史自然学科教学设计《科学技术史》武汉大学出版社张密生主编883 科学技术史自然学科教学设计《自然科学学习与教学设计》上海教育出版社,2005年9月陈刚主编884 普通生物学基础《陈阅增普通生物学》高等教育出版社(第2版)2005吴相钰主编888 学前教育学《学前教育学》人民教育出版社黄人颂二、全国其他院校可以参考以下参考书目。
苏州大学美术学考研大纲、参考书目及备考经验考试大纲:①101 思想政治理论②201 英语一或203 日语③612 艺术史论④503 美术基础(01-02,04 方向;4 小时)或504 书法基础(03 方向;4 小时)复试:1、中国画创作(01 方向)或油画创作(02 方向)(考专业创作);书法史论(03 方向)、美术史论(04 方向)(考专业理论)2、综合(面试)参考书目:612艺术史论薄松年著《中国美术史教程》,陕西人民美术出版社。
欧阳英所著《外国美术史》,(中国美术学院出版社,2008年及其后各版皆可)。
张晶著《设计简史》,重庆大学出版社。
备考建议:初试经验(含参考书目):艺术史苏大官网给出的参考书目是《中国美术史教程》薄松年著,陕西人民教育出版社;《外国美术史》欧阳英著,中国美术学院出版社;《设计简史》张晶著,重庆大学出版社(注:这里的<设计简史>这本书不管考美术专业还是设计专业都是要考的。
)建议最好可以把这三本书过一遍,苏大出题都是偏向书本内容。
这三本书出在一张试卷上,所占比例也不一样,因此在看书时要有一个侧重点。
中美史这本书是艺术史里复习的一个重点,占试卷比例较高,小的填空题也比较细。
我是暑假开始复习的,一个月内把书简单的过了一遍,花费在中美史上的时间比较多。
这本书比较厚,看起来有时候会比较枯燥,但是只要看进去就行了,不苛求能记住。
看书时脑海里要有一个大的框架,我认为框架学习法还是很重要的,每一个时期的每一个画种流派的代表人物代表作品是什么,把它们串起来就会发现其实这一本很薄的书。
在中美史里每一个章节也是有侧重点的,根据反复翻看真题整理真题多次出现的频率,发现在魏晋,宋,明清这几个章节出的大题比较多。
这些章节里面也有一些比较重要的人物是两年一复现,甚至是一年一复现的。
研究真题很有必要,可以省去很多不必要的时间。
《设计简史》这本书和外美史这两本书并没有花费多少时间,甚至连外美史的参考书也没看,这两本书我都是抓重点看,小的点基本都是扫一眼眼熟。
⑴中央美术学院简介中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等美术学校。
现设有中国画学院、造型学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院、实验艺术学院、艺术管理与教育学院八个专业分院,并设有造型艺术研究所、继续教育学院和附属中等美术学校。
学院每年招收中专生(附中)、专科生(成人教育)、本科生、硕士研究生、博士研究生和各类进修生。
现有在职教职工572人,在校本科生和研究生4700余名和来自十几个国家的留学生百余名。
学院教学科研面积共占地495亩,总建筑面积万平方米。
学院致力于建设造型、设计、建筑、人文等学科群相互支撑、相互影响的现代形态美术教育学科结构,在构建新世纪中国特色的美术教育体系中发挥引领作用,以鲜明的中国特色、高水平的教学质量和研究成果,赢得国际美术教育界的高度赞誉,成为中国高等美术教育领域具有代表性、引领性和示范性的美术院校,并在国际一流的美术院校中享有重要地位。
海翔智库教育重点提示:★考生资格审查:(1)专业初审所有考生必须在 2016 年 10 月 1 日-20 日将《2017 年硕士研究生报考信息表》(见附件)及与报考专业有关的材料用邮政特快专递 EMS 邮寄至中央美术学院招生处(以当地寄出邮戳为准),所寄材料一律不退。
考生初审材料各项信息与网上报名信息保持一致,如因信息不一致导致考生无法正常考试,后果自负。
①报考人文学院各专业方向考生交本人论文一篇。
②报考艺术管理与教育学院各专业方向考生交本人论文一篇,个人简历及专业自述一份。
③报考城市设计学院“视觉创意产业研究”方向的考生交本人论文或译文一篇。
④报考建筑学院各专业方向的考生,交作品集一本(尺寸:A4,封面写清姓名及报考专业方向),论文一篇。
报名材料邮寄地址:北京市朝阳区花家地南街 8 号中央美术学院邮编:100102 收件人:招生处考生应具有良好艺术道德,保证所提交报考资料均为本人的真实作品。
学校一旦发现考生有弄虚作假,取消其报考资格,录取资格直至学籍。
林匹斯神都要聚集在他的胸里。
”明确性(特殊性)。
在诸多性格特征中必须有一个主要的、占主导地位的性格。
否则,性格就无重点,无确定性。
“要显出更大的明确性,就需有某种特殊的情致,作为基本的突出的性格特征来引起某种确定的目的、决定和动作。
但如果把这界限定得过分死板,以至使人物仅仅成为某种情致的完全抽象的形式,那么一切生气和主体性也就会完全消失了,而这种艺术表现也就会因此枯燥乏味。
......所以性格的特殊性中应该有一个主要的方面作为统治方面。
但尽管有这个定性,性格仍必须保持生动性和完满性,使个别人物有余地可以向多方面流露他的性格”坚定性。
人物始终一贯忠实于自己的特点、忠实于自己的“情致”,具有独立自主性。
它有自己的性格发展逻辑,根据自己的意志发出动作。
在性格发展的每个阶段,虽然有矛盾的对立和转化,但人物始终保持自己的统一性和内在发展的必然性。
理想性格需具有以上三个特征,艺术表现出这样的性格,才真正实现了艺术的理想,创造出艺术的美。
理想的性格的“主要原则就是要有一个丰富充实的心胸,而这心胸中要有一种本身得到定性的有关本质的情致,完全渗透到整个内心世界里。
艺术不仅要把这情致本身,而且要把这种渗透过程都表现出来。
”②理想环境:黑格尔论环境时,涉及这样几个概念:一般世界状况、情境、情致。
一般世界状况指一般背景,时代背景或社会背景,精神文化生活。
如法律、道德伦理、宗教、习俗等信条、理想。
它们是绝对精神的外化,又称普遍力量。
一般世界状况包括自然、现实的物质关系、精神关系的总和。
人与这个总和发生联系,并在其中活动着,这个总和也是性格形成、展开的基础、背景条件。
情境是指一般世界状况的具体化,引起人物动作、展示性格的“机缘”,人物性格产生活动的具体背景。
是一般世界状况具体化、特殊化,更特殊具体的前提,环境的个性化表现,导致冲突,引起动作。
情致是普遍力量或一般世界状况在人的个性中的体现。
一般世界状况内化为人的主观情绪、人生态度、价值尺度、渗透在人的内心世界当中。
大家可以这个作为复习参考,但是首先声明以下不是央美官方提供的正式书目,但是经考过的人介绍,考试范围大部分就应该在这些书目里面。
声明:如考试所涉及书目有所增减,由考生本人自行负责。
央美造型学院史论参考书目包括:(国.油.版.雕.壁专业用以下书籍)
1.中外美术史(中国美术简史,外国美术简史)
(建议使用央美美术史论教研室主编的)
2.原美术概论新版改叫《艺术概论》内容还是沿用了以前的老教材
(建议使用王宏建的)
这三本书综合出一张卷子满分150 复习范围挺大题量并不大————————————————————————————————————
央美设计学院设计史论考研资料包括:
世界现代设计史(建议使用王受之的)
中国工艺美术史(建议使用田自秉的)
外国工艺美术史(建议使用张夫也的)
设计批评 (建议使用郗海飞的)
设计管理 (建议使用刘国余的)
设计艺术原理(建议使用荆雷)
设计原理(建议使用李砚祖的)
世界平面设计史 (建议使用王受之的)
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央美人文学院
《中国美术史教程》(建议使用薄松年的)
《西方美术史教程》(建议使用李春的)
《艺术概论》(建议使用王宏建的)《中国书画》(建议使用杨仁恺的)《中国绘画的历史与审美鉴赏》(建议使用邵彦的)。
2016年考研美术学参考书
2016年考研专业参考书选择很重要,选书选得好有助于考生合理化复习结构,提高复习的效率。
参考书的选择要搭配合理,多样化但不杂乱。
下面新东方在线分享2016年考研美术学参考书。
》》点击进入2016考研备考专题
2016年考研美术学参考书
美术学考试为非统考科目,院校差异性很大。
尽管如此,美术学的考察科目大多分为理论和技法,理论考试的科目主要是对中外美术史和艺术概论的考察;技法类考试与院校的具体考试要求联系更为密切,多数院校根据报考专业的不同,考察的科目差异也会比较大。
部分院校在招生简章中标注指定的参考书,而大部分院校没有指定参考书,但根据不同院校的招生简章和招生数据分析,总结有以下常用参考书:
中国美术史
中央美院编著的《中国美术简史》
李福顺编著的《中国美术史》
洪再新的《中国美术史》
薄松年编著的《中国美术史教程》
蒋勋编著的《中国美术史》
王伯敏编著的《中国绘画通史》
何延喆编著的《中国绘画史》
黄惇编著的《中国书法史》
王伯敏的《中国美术通史》
于安澜的《画史丛书》
李淞编著的《中国绘画断代史》
外国美术史中央美术学院编著的《外国美术简史》
李春编著的《外国美术史教程》
张坚主编的《西方现代美术史》
休•昂纳•佛莱明编著的《世界艺术史》
欧阳英、潘耀昌主编《外国美术史》
贡布里希《艺术发展史》
艺术概论
王宏建编著的《艺术概论》
彭吉象编著的《艺术学概论》
章利国编著的《艺术概论新编》
杨家安编著的《艺术概论》
杨琪编著的《艺术概论》
蒋勋编著的《艺术概论》
美术学考试科目通常为中外美术史,艺术概论。
不同的学校在考察过程中侧重点不同。
但对美术史以及艺术概论的知识点考察的总体范围相似。