下载文档原格式
徐州市2013年初中毕业、升学考试语文试题本试卷满分为140分,考试时间为150分钟一积累与运用（10分）1、古诗文默写。
（10分）（1）窈窕淑女，。
（2）海日生残夜，。
（3），随风直到夜郎西。
（4），嬴得生前身后名。
（5）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
，。
，。
最爱湖东行不足。
绿杨阴里白沙堤。
（6）“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，由这副对联，你能想到《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治抱负的语句是：“，。
”2、下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（3分）A.角．（jué）逐亵牍．（dú）重蹈覆辙．（zhé）满载．（zǎi）而归B.教诲．（huì）剽．（biāo）悍毛骨悚．（sǒng）然相得益彰．（zhāng）C.惬．（qiè）意斑斓．（lán)咬文嚼．（jiáo）字心无旁骛．（wù）D.追溯．（sù）焦灼．（zhuó）粗制烂．（làn）造高屋建瓴．（líng）3、阅读下面一段文字，回答后面的问题（6分）生长在非洲荒漠地带的依米花，默默无闻,许多旅人以为它只是一株草而已。
但是,它会在一生中的某个清晨突然绽放出美丽的花朵。
那是无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩。
但是，它的花期很短,最多只有两天。
两天后它就会随着母株一起枯萎，开花意味着它的生命的终结。
开花的植物对水分的（）很大。
但依米花只有一条主根,孤独地蜿蜒盘曲着钻入地底深处,寻找有水的地方，那需要幸运和顽强努力，一株依米花往往需要四至五年的时间在干燥的沙漠里寻找水源,然后一点点（）养分,在完成蓓蕾所需要的全部养分后，它开花了！在它最美丽的时候,因耗尽了自己的所有的养分而凋零。
人生的道路有几十年,但像依米花那样地勇往直前的岁月真是太少了。
用一生定要美丽一次的心情去努力和坚持,每个人都会比现在做得更好！（1）请为文中的括号处选择最恰当的词语。
2013年中考语文模拟试卷（一）注意事项1．本试卷共8页，满分为140分，考试时间为150分钟。
2．答题前，请将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色字迹的签字笔写在本试卷及答题卡指定的位置。
3．答案全部涂、写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（25分）1．古诗文默写。
（10分）（1）▲，不亦君子乎。
（《论语·学而》）（2）▲，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）（3）长风破浪会有时，▲。
（李白《行路难》）（4）峰峦如聚，波涛如怒，▲。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（5）▲，▲。
▲，▲。
（杜牧《赤壁》）（6）晏殊《浣溪沙》中“情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成”的诗句是“▲，▲。
”2．下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（3分）（▲）A.悄． (qiǎo)然荣赝．（yīng）相形见绌．（chù）中流砥．（dǐ）柱B.斑斓．（lán）狩(shǒu)猎．前倨．（jù）后恭粗制烂．(làn)造C.斟酌．（zhuó）差．（chāi）使咬文嚼．(jué)字心无旁骛．（wù）D.庇荫．（yìn）羸．（léi）弱销．（xiāo）声匿迹满载．（zài）而归3．阅读下面一段文字，回答问题。
（6分）太多的流连是一种羁绊，绊住的不止是双脚，还有未来！逗留在高山的巍峨中，就会错过大海的浩瀚；逗留在草原的（A）中，就会错过森林的葱茏。
选择逗留，虽然会拥有一时的风景，就是走过去，人生中最大的美丽便会赫然显现。
选择了走过去，就是选择了坚定不移；▲▲，▲▲；选择了走过去，就是选择了风雨兼程！人能走多远，不是要问双脚，而是要问意志；人能攀多高，不是要问双手，而是要问志向。
永不逗留的（B）可以让我们不老的心看尽世上不绝的风景。
（1）请为文中A、B两处选择最恰当的词语。
2012—2013学年（下）九年级联考语文试题温馨提示：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），你要在150分钟内答完所有的题目。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
一. 语文积累与综合运用（35分）_________________，_________________。
_________________，_________________。
2、阅读下面的文字，完成（1）—（4）。
(10分)沉默，是一个人的气质和品格的深刻体现，是一种睿智的美德。
沉默是一种含蓄的语言，是一种深遂的表达。
太阳不语，自是一种辉煌；高山不语，自是一种巍峨；，；，。
沉默是处人待事的一种艺术，是一个人走向成熟时呈现出来的人格mèi 力，是一种内在的力量，是一种通达的ruì（）智。
在失败中沉默，可以在镇静与反思之后，变得更加理智和坚强；在成功时沉默，可以保持清醒的头脑，从而确立崭新的起点和更高的目标。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（2分）巍（）峨 mèi ( )力（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法“”。
（2分）（3）“广博”的“博”的意思是，“通达”的意是。
（2分）（4）（4分）结合语境，仿照前面的句子，在横线上补写句子。
，；，。
3、运用你课外阅读积累的知识，完成下题（5分）1、《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。
其中《农夫和蛇》的寓意是，《乌龟和老鹰》的寓意是：。
安徒生是19世纪(国籍)著名童话作家，世界文学童话创始人。
4. 综合性学习（10分）春天应该是一年中最惹人情思的季节。
古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇，现在又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，让我们一起来参加“寻觅春天的踪迹”语文综合性活动。
（1）活动一【编一辑自然日记】（2分）《二十四节气歌》中有一句“春雨惊春清谷天”，点出了春天的六个节气请你围绕其中某个节气，写出一句有关的谚语（也可以写这个节气的物候变化、农事活动、习俗）。
红旗中学2013年中考语文模拟试卷总分140，时间150分钟日期：班级：姓名：一、积累与运用（25分）1、下列各组词语字形或加点词注音没有错误的一组是（3分）【】A、炫．（xuàn）耀剽．（piāo）悍战栗怨声载．（zǎi）道一视同仁B、酷肖．（xiāo）漂．（piào）白诀别目不睱．（xiá）接好高骛远C、罕．（hǎn）见角．（juã）逐箴言强．（qiǎng）词夺理罄竹难书D、挑衅．（xìn）惬．（xiá）意咀咒油光锃．（câng）亮恃才放旷2、古诗文默写（10分）⑴、蒹葭苍苍，。
所谓伊人，在水一方。
（《诗经·蒹葭》）⑵、，不知口体之奉不若人也。
（宋濂《送东阳马生序》）⑶、，。
，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑷、，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)⑸、落红不是无情物，。
(龚自珍《己亥杂诗》)⑹、生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，不懈地走下去，一定能达到一个美好的境界，这正如陆游在《游山西村》一诗中所说：，。
3、阅读下面的短文，回答文后问题①当一个人从呱呱落地之后便开始储蓄亲情。
这一储蓄会伴随我们走过一生。
我们所储蓄的，是一种 A 的情感，是一笔超越时空的财富，无论离的多远，隔的多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。
有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于（mǐn）灭了本性和良心。
②友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，。
真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
③学识的储蓄要循序渐进、锲而不舍。
一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。
接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面则在于刻苦勤勉，日积月累，在不断地漫长的一生中充实和更新知识，活到老，学到老，“储蓄”到老。
江苏徐州2013年中考语文现代文阅读真题看云识天气我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。
在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。
这种光圈叫做晕。
日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。
所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。
说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。
另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。
颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。
日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。
华环由小变大，天气趋向晴好。
华环由大变小，天气可能转为阴雨。
夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。
人们常说：“东虹轰隆西虹雨。
”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。
还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。
太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。
朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。
所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。
11、这段文字主要说明了什么？（3分）12、下列对这段文字的理解和分析不正确．．．的一项是（3分）A.晕与华的区别，主要表现在光环的大小、云彩颜色的排列以及出现的位置上。
B.根据虹、霞来推测天气变化，主要是看它们出现的时间。
C.文中引用的谚语揭示了天气变化的基本规律，是劳动人民生活经验的总结。
D.文中用“推测”而不用“判断”，用“常常”“大多”而不用“全部”，这些词语的使用充分体现了说明文语言科学性与准确性的特点。
【参考答案】11、（3分）我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。
（天上的光彩与天气变化的关系）12、（3分）B（虹是通过方位来推测天气变化的。
）（2013江苏徐州）读书不妨多一些“慢阅读”耿银平①4月23日是“世界读书日”，为了让读书活动成为更多人的精神爱好，品味到读书的快乐和雅趣，不妨多一些“慢阅读”的意识。
②所谓“慢阅读”，是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”，读书，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。
2013年中考模拟试题综合训练题2013.5.29.1、用一句话概括下面一段文字的主要内容（不超过15个字，3分）《中国烹饪史略》称彭祖为“中国第一位著名职业厨师”。
彭祖所创造的食疗术流传至今。
当然，最具代表性的要数彭祖的养生之道及由此演变而来的饮食文化。
作为江苏四大风味菜系之一，徐海风味菜至今尚有彭祖菜系，有雉羹、羊方藏鱼、糜角鸡、云母羹、彭祖养生宴、彭祖寿宴等。
一方面彭祖是我国烹饪界公认的鼻祖和饮食文化的创始人；另一方面饮食文化也是徐州极具地域特色的文化。
2、根据要求回答问题今年6月9日，是我国第八个“文化遗产日”。
请从我市“汉兵马俑”“戏马台”“拔剑泉”三处文物古迹中任选一处，写一则保护广告词。
汉兵马俑：位于徐州东郊狮子山麓，是西汉第三代楚王刘戊的墓葬陪葬墓。
坑内有气势浩大的彩绘兵马俑群，仅次于西安秦始皇兵马俑，体现了汉代的军事文化和制陶工艺之高明。
戏马台：位于城南一里许的南山上，是盖世英雄项羽自立为西楚霸王后，定都彭城而观赏士兵赛马、检阅的高台子，名曰戏马台。
戏马台上寺宇亭台楼阁建筑不断，展示了“霸业五载，雄风千秋”的霸王业绩，是历代文人墨客凭吊楚汉战争遗迹的场所。
拔剑泉：在徐州西郊的汉王镇丁塘山下。
相传刘邦被项羽从彭城追赶至城西10多公里，人困马乏，饥渴难忍，刘邦举剑问天，恕刺山石，哪知刺中泉眼，剑拔水出，清泉涌流，人马欢饮，士气大振。
两千多年来，清泉长流，四季不绝。
3、根据提供的材料，结合自己的理解，回答下面的问题。
2013年1月9日以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天气中，中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警，13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警，一月中旬，北京的空气污染指数接近了1000。
从东北到西北，从华北到黄淮、江南地区，都出现了大范围的重度和严重污染。
雾霾天气是心血管疾病患者的“健康杀手”，尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人，雾霾天最好不出门，更不宜晨练，否则可能诱发病情，甚至心脏病发作，引起生命危险。
江苏省徐州市2013年中考语文试卷语文答案解析一、积累运用1.【答案】(1)君子好逑（2）江春入旧年（3）我寄愁心与明月（4）了却君王天下事（5）几处早莺争暖树谁家新燕琢春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（6）先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】其中（1）~（5）是一般性默写填空。
完成时只需注意书写即可。
比如，“逑”不要误写成“求”，“却”不要误写成“确”，“渐”不要误写成“溅”。
（6）是理解性默写填空。
《岳阳楼记》中能表现作者远大抱负的句子是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
【考点】对古诗文名句的积累把握。
2.【答案】C【解析】A项中“牍”应写为“渎”，“载”应念为项中“剽”应念为“piāo”；D项中“粗制烂造”中的“烂”应写为“滥”。
【考点】对字形和字音的把握。
3.【答案】（1）需求积聚（2）它在最美丽的时候，因耗尽了自己的所有的养分而凋零。
（3）示例：它的花瓣儿呈莲叶状，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝，与大地上空的毒日争艳。
【解析】（1）第一处在“需求”和“要求”中选择，很明显选择“需求”。
第二处在“积淀”和“积聚”中选择，“积淀”是积累沉淀的意思，“积聚”是积累的意思，因为所填动词的对象是“养分”，所以在这里选择“积聚”更合适。
（2）画线句缺少主语，“在它最美丽的时候”作状语，所以把“它”挪至“因”的前面或者“在”前面。
（3）完成时，首先要考虑语句的顺畅，其次考虑语句的生动。
【考点】对近义词的辨析和运用，语病的辨析和修改，想象和表达。
4.【答案】D【解析】D项中对鲁智深和李逵这两个人物形象的概括不对。
鲁智深是粗中有细，豁达明理。
李逵是头脑简单，直爽率真。
二、阅读理解5.【答案】①利于向世界推广汉语并展示中国文化，让世界了解中国。
②利于外国优秀文化传人中国，不断丰富祖国的文化。
③利于增进各国人民之间的了解和友谊。
④利于推动经济、政治领域的交流与合作。
【解析】完成时，可以先对每一则材料进行概括，然后再加以整合。
江苏省徐州市中考语文模拟考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共2题） 1.下列词语中加点字的读音及书写全部正确的一组是（ ）（2分）（1）嗤（chī）笑 歧(qí)视 心无旁鹜(wù) 脍(huì)炙人口（2）邂诟 (gòu) 角(jiǎo)逐 相形见绌(chù) 不省(x ǐng)人事（3）家醅(pēi) 提(dī)防 言简意赅(gāi) 苦心孤诣(yì)（4）箴(jiān)言 杀戳(lù) 提心吊(diào)胆 根深蒂(dì)固【答案】C (2分)难度：容易 知识点：字音2.下列对名著评述有错误的一项是（ ）（2分）A. 《水浒》生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，主要人物有宋江、林冲、鲁智深、武松等。
B.《钢铁是怎样炼成的》主人公是奥斯特洛夫斯基，在他身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
C.《繁星》《春水》的作者是中国现代女作家冰心，她在作品中把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。
D.《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车，但他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
【答案】B （2分）难度：中等 知识点：国内文学作品 二、名句默写（共1题）1.请根据要求填写古诗文名句。
（8分）（1）感时花溅泪，____________。
（杜甫《春望》）（2）____________，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（3）____________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子》）（4）商女不知亡国恨，____________。
（杜牧《泊秦淮》）（5）____________，只缘身在最高层。
（王安石《 》）（6）面对人生中的失败和痛苦，我们应该拥有范仲淹在《岳阳楼记》中说的那样，拥有”____________，__________________”的心态。
2013年中考一模语文试卷2013.4注意事项：1．本试卷6页，共120分，其中书写分4分。
考试时间120分钟。
2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。
一（24分）1.用诗文原句填空。
（10分）（1）▲，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）（2）了却君王天下事，▲。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）酒困路长惟欲睡，▲。
（苏轼《浣溪沙》）（4）欲把西湖比西子，▲。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（5）鸡声茅店月，▲。
（温庭筠《商山早行》）（6）▲，风多杂鼓声。
（杨炯《从军行》）（7）▲，欲上青天览明月。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）（8）角声满天秋色里，▲。
（李贺《雁门太守行》）（9）人们常用“▲，▲”，来表达自己在艰难困苦面前，对未来充满信心与展望。
（用李白《行路难（一）》中原句回答）2．下列加点字读音两两相同．．．．的一项是（▲）（2分）A．绯．红——腹诽．即．物起兴——既．往不咎B．亵渎．——案牍．恪．尽职守——格．格不入C．诘．责——集结．深恶．痛疾——好高骛．远D．慰藉．——狼藉．断壁残垣．——亘．古不变3．下列词语中没有．．错别字的一项是（▲）（2分）A．黝黑无可置疑芒刺在背B．干瘪格物致志狂妄自大C．荣膺颔首低眉冥思暇想D．污秽莫衰一是怒不可遏4.下列句中加点词语使用不正确．．．的一项是（▲）（2分）A.他为人和善，与邻里相处和睦，是个八面玲珑．．．．的人。
B.在这段时间里，他受到祖国人民无与伦比．．．．的热情接待。
C.宽敞而毫无遮拦的办公桌前，每个人都在众目睽睽．．．．下不停地工作着。
D.作为记者，我不能对神父的证实吹毛求疵．．．．，但是把地震比喻成对海地儿童迟来的报复显然是对上帝的诽谤。
某学校即将开展“且听书语，共品书香”的读书节活动。
以下是他们的活动方案，请你帮助他们完善。
第一阶段：发动准备阶段利用年级组长和班主任、晨会、班会等渠道进行全面广泛的宣传和发动，确保全校每一位同学都能积极参与校园读书节的活动，共同投入建设文化校园的热潮之中。
徐州市2013年中考考试说明语文一、命题思想1．以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，全面、科学地考查初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。
2．有利于全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，体现义务教育的性质。
3．有利于推进语文教学改革，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，提高审美情趣，正确地理解和运用祖国语文，培养探究能力和实践能力，促进学生语文素养的形成与发展。
4．有利于建立科学的初中语文评价体系，全面、科学地评价初中生的语文素养。
5．有利于高一级学校选拔优秀的初中毕业生。
二、命题范围1．依据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》编写的初中语文教材（人教版）所包含的内容。
2．与教材内容难度相当的课外现代文。
3．浅易的课外文言文。
4．《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》“附录一”推荐的古诗文背诵篇目和“附录二”推荐的课外名著阅读篇目。
三、具体内容及要求㈠积累与运用1．汉字⑴正确识记课文中重要词语的字音并且能够给加点的汉字注音。
⑵准确辨析并写出课文中重要词语的字形。
⑶能够识别并纠正生活中常见的错别字。
⑷书写规范、整洁，尽可能美观。
2．词语能在具体语境中准确理解和运用常见的重要词语（包括成语）。
3．句子⑴能够辨别并修改具体语境中的语病。
⑵能够在具体情境中简明、连贯、得体地进行语言表达。
4．文学常识及名著阅读⑴能够正确识记并辨别教材和课外阅读推荐篇目所涉及的重要的作家、作品及主要人物的名称。
⑵能够根据所提供的相关语言信息推断作品的作者、作品的名称和人物形象，分析人物形象的性格和作品的思想内容，并进行简要评价。
⑶能够由具体的阅读材料进行拓展和迁移，联系相关的文学名著展开分析，提出自己的认识和看法。
5．古诗文默写能够准确识记、理解并运用《全日制义务教育课程标准（实验稿）》“附录一”推荐的古诗文背诵篇目的具体内容。
6．语文综合性学习能够依据所提供的具体语言材料，按照要求进行分析，展开探究，发表见解，提出看法并准确地进行语言表达。
九年级语文中考模拟试卷姓名班级考号一、积累运用（25分）1．下列词语中加点字的读音及其书写全部正确的一项是（）（3分）A.称．职（chèn）炮．制 (páo) 消．声匿迹 (xiāo) 刻骨铭．心(míng)B.挑畔．( xìng) 犀．利（xī）充．耳不闻(chōng) 不言而喻．（yù）C. 勾．(gîu)当殷．(yān)红别出新．（xīn）裁走投(tïu)无路D. 惬．(qiè)意瞥．(piē)见通宵．(xiāo)达旦沁．(qìn)人心脾2．用课文原句填空。
(10分)(1) 生亦我所欲，，故不为苟得也。
（孟子《鱼我所欲也》）(2) ，提携玉龙为君死。
（李贺《雁门太守行》）(3)沉舟侧畔千帆过，。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) ，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）(5)《论语》中论述学习与思考辩证关系的语句，(6) ，弓如霹雳弦惊。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）(7)伤心秦汉经行处，。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）(8) ，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(9) 苟全性命于乱世，。
(诸葛亮《出师表》)3.阅读下面文字，完成下列各题（6分）真正美丽的生命①（A固执B执著）地追求着真善，它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，涂改自己灵动的线条，。
除非用烈火将其燃为灰烬，使之化为尘埃，否则，美丽的生命就像一条清澈的小溪，永远百折不回、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴。
有时，它也许会被冷酷地阻断；有时，它也许会被无情地搁浅；更甚至，它还未及瞥一想不到的庸俗与险恶一下子毁得千疮百孔，奄奄一息?但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最②（A纯粹B纯洁）的良知与渴望。
（1）在文中空白处填上恰当的选项（填字母）。
（2分）①②（2）文中画“”的句子有一处明显的语病，请将改在后的句子写在下面。
（2分）（3）根据文中画“”的句子仿写一句：（2分）4．下列关于名著的表述，不．正确．．的一项是（）（3分）A．鲁滨孙在遭遇海难流落到荒岛上以后，修建住所，种植粮食作物，驯养家畜，制造器具，并且救了一个野人，他给野人取名“星期五”。
B．《水浒传》“九纹龙剪径赤松林”中，“九纹龙”是史进的绰号；《西游记》“径回东土，五圣成真”中，“五圣”指唐僧师徒与白龙马。
C．米开朗琪罗被迫为教皇服务，经常遭受一些卑鄙小人的污蔑和攻击，以至于被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。
D．格列佛因海难等原因依次流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地。
在慧骃国，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
5．用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。
（3分）3月16日，受日本核电站泄漏事故影响，我国大部分地区引发食盐抢购风潮。
究其原因，就是市民担心海水被日本核辐射污染以后，生产的盐无法食用。
但有关业内专家称，中国食盐大部分是矿盐，矿盐资源充裕，供应不成问题，即使是海盐，亦远离日本，被污染的可能性很小。
鉴于此，中国盐业总公司17日发布声明称，已向各地下属盐业公司下发紧急通知，要求各地盐业公司立即启动应急工作机制，加强生产组织和销区市场管理，确保食盐供给。
中盐总公司还表示，目前食盐储备十分充足，完全能够满足群众需求。
二、古文阅读（20分）（一）阅读下文，完成6——9题。
（12分）先生不知何许人也，亦不详其姓字。
宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜（shì）酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之。
造饮辄（zhé）尽，期在必醉；既醉而退，曾（céng）不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日。
短褐穿结，箪（dān）瓢屡空。
晏（yàn）如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤?葛天氏之民欤？6．解释下列句中加点的词。
(4分) ．(1)每有会．意(2)性嗜．酒(3)期．在必醉(4)既．醉而退7．下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是( )。
(2分)A．亦不详其姓字B．其如土石何C．亲旧知其如此D．食之不能尽其材8．用现代汉语写出下面句子的意思。
(4分)不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵。
环堵萧然，不蔽风日。
9．五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”? (2分)（二）阅读下文，完成10——12题。
（5分）物破自有时韩魏公知北都①，有中外亲②献玉盏一只，云耕者入冢而得，表里无纤瑕可指，盖绝宝也！公以百金答之，尤为宝爱。
乃开燕③，召漕使显官，特设一桌，覆以恿衣，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。
俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将④伏地待罪。
公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。
”谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”公之量，宽大厚重如此。
[注释]①知北都：在北都做知州。
②中外亲：中表亲。
③开燕：开设宴席。
④吏将：差役中的统领，相当于现在的领班。
10．解释文中加点的词语（）（2分）（1）云．耕者入冢而得（2）玉盏俱．碎11．用现代汉语解释文中的画线句。
（2分）汝误也，非故也，何罪之有？12、这则故事给我们的启示是（1分）（三）古诗赏析（3分）13、陶渊明《饮酒》之五赏析选择下面四项赏析错误的一项的是（）（3分）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
A. 此诗表现了陶渊明归隐田园后的人生态度和生活情趣。
它的语言浅近，结构巧妙，写景如画，意境高远，其中蕴涵着深刻的哲理，追求人与自然的和谐，反对“心为行役”的“物化”.B. “悠然见南山”就好似在一种无意识之中，在不经意间抬头时，南山撞入了自己的眼帘。
于有意无意之间的一瞥，反射出诗人超脱冥邈、神逸方外的悠闲心情。
C. 此中有真意，欲辨已忘言：这二句是对全诗的总结，是全篇之髓。
在这里可以领悟到生命的真谛，可逻辑的语言却无法体现它的微妙与整体性。
D. 此诗最大的特点就是说理、抒情、写景交融一体。
整首诗无不是景中含情，情中见理，余音绕梁，回味悠长。
表现诗人对百姓生活疾苦的关注。
三、现代文阅读（32分）（一）阅读下文，完成14——17题。
（9分）①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间”，又是如画的一景。
14.说明事物应抓住特征。
第①段文字说明苏州园林共同特点的句子是（2分）15. 第②段说明的中心内容是文中在说明池沼的特点时用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”。
这句话评述池沼与其他景致的艺术效果。
句中的“这”指代的内容是。
（2分）16．第②段中加点的词语“不仅是”能否换成“不是”？为什么？（3分）17．“生平多阅历，胸中有丘壑”的意思是。
作者说这句话的用意是。
（2分）（二）阅读下文，完成18——22题。
（12分）人的价值①人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。
②以前有人说，人的权力和地位就是人的价值。
其实不然。
从历史看来，过去不少显赫一时的达官显贵，他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极，可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几。
然而，那些一生坎坷，或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们，他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。
比如，李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲。
在历史老人的心目中，他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。
只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。
③历史老人最为公正，在他看来，人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富的拥有，而在其创造和贡献，在其对人类的造福。
人的创造和贡献有大有小，因而人的价值有高有低。
在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水”，也是值得钦佩的，不可以认为权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众留下“晴空万里”，他们也能体现自身的价值。
④人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察，而要靠人的理性的和深思。
当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》，_____________________________________，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？因此，历史老人告诫世人：看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的种种头衔，而要看他的内心和行动。
衣服、什物、头衔等都是人的外在现象，这些对人来说，是不可缺少的，但是，这些并不能全面地体现人的价值内涵。
估量一个人的价值，必须看他的心灵，看他的所思所想，看他的所作所为，看他为社会为大众贡献了多少。
⑤北宋名臣范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”有了这样的宏大志向，有了充塞天地之间的“浩然之气”;有了一颗跳荡的火热的心，再伴以扎扎实实的行动，这就是实现人的价值的历程。
18.细读全文，写出作者在文中阐述的观点。
（2分）19.第②段主要运用了什么论证方法？（2分）20.第④段中为什么说“人的价值不是一下子可以看清的”？（2分）21.仿造文中画线部分的句式，在空白处补写一个事实论据。
（2分）当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》，，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？22.对于人的价值，不同的人有不同的理解。
有人认为“平平淡淡才是真”，你认为这种观点对吗？为什么？请说出理由。
