论语练习及答案1

《论语》整本书阅读测试题附答案第一部分：选择题1. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”这句话的意思是：A. 只有老师研究过去，学生才能学到新知识。

B. 老师和学生都应该研究过去的知识。

C. 学生应该专心听老师讲解以前学过的知识。

D. 只有通过研究过去的知识，才能掌握新的知识。

答案：D2. 子曰：“学而时之，不亦说乎？”这句话的意思是：A. 研究虽然辛苦，但是学到新知识真是太让人高兴了。

B. 研究应该持之以恒，不断地坚持下去。

C. 懂得研究，可以让人变得快乐。

D. 研究虽然辛苦，但是经过不断的练，会变得简单愉快。

答案：B3. 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”这句话的意思是：A. 只有学问广博，并且坚定地追求，反复思考并且用心向内，才能达到真正的仁慈。

B. 研究虽然重要，但是最关键的是要有仁慈之心。

C. 只有博学和细心之人才能成为真正的仁人。

D. 只有一心追求知识，并且持之以恒，才是真正的仁人。

答案：A第二部分：简答题1. 请简述“己所不欲，勿施于人”这句话的含义。

答案：这句话是提醒我们要善待他人，尽量不去伤害别人。

这句话告诉我们，我们应该用同样的方式去对待别人，这是理所应当的。

2. 请简述“事实说话”的意思。

答案：“事实说话”指的是真实的陈述事实，而不是对事实的解释或歪曲。

只有以事实为基础的分析才是有利于真正了解问题的。

第三部分：论文题请以“孟子的人性观”为题，撰写一篇800-1000字的论文。

（此处省略）答案：（此处省略）。

《论语》练习题及答案《论语》练习题及答案子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。

子曰：“德之不修，学之不讲，闻又不能徙，不善不能改，是否化也。

”子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

”1.解释下列加点的词与在文中的意思。

(1)不亦说乎( )(2)三省吾身( )(3)与朋友交而不信乎( )(4)见贤思齐焉( )2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)学而不思则罔，思而不学则殆。

(2)岁寒，然后知松柏之后凋也。

(3)知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

3.你是否赞同“己所不欲，勿施于人”这种处世之道?为什么?4.谈谈来自的'“德之不修，学之不讲，闻又不能徙，不善不能改，是否化也”这句话给你的启示。

【参考答案】1.(1)“说”为“悦”的古字，愉快(2)检查、反省(3)真诚、诚实(4)看齐2.(1)只读书而不思考，就会迷惑而无所得;只是空想而不读书，就有(陷入邪说)的危险。

(2)(遇到)一年最寒冷的季节时，才知道松柏树是最后落叶的。

(3)聪明人不会迷惑，有仁义的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。

3.答案只要言之成理，自圆其说即可。

示例：答案一：我赞同，因为做人要多为他人着想，推己及人，多尊重他人的愿望，以仁爱之心待人。

答案二：我不赞同，什么东西都要去考虑个人的喜好，集体意志就无法统一，社会的秩序就无法维持。

4. 这句话启示我们，读书应该学以致用，要理论联系实际，“举一反三”地灵活运用知识，加强自己的品德修养。

论语六则练习题及答案The document was prepared on January 2, 2021论语六则同步练习阅读训练栏目：论语节选子曰：“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”子曰：“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”子曰：“由,诲女知之乎 知之为知之,不知为不知,是知也.”子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”子曰：“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已.”延伸训练：一、找出下列句中的通假字,并解释：1．可谓好学也已 同 意思是：2．诲女知之乎 同 意思是：3．不知为不知,是知也 同 意思是：二、解释下列句中的加点字. 1．吾尝．终日不食 2．诲．女知之乎 3．敏于事而慎．于言 4．就．有道而正焉 5．见不贤而内自省．也 6．不愤．不启三、翻译句子：1．好之者不如乐之者 .2．知之为知之,不知为不知,是知也. .四、用上文原句填空.1．孔子探讨学习与思考之间的关系的句子是 .2．孔子认为“兴趣是最好的老师”的句子是 .3．在中外教育史上,第一个倡导启发式教学的是孔子.他给后人留下了"启发式"、"举一反三"的教育教学经验的句子是 .五、“君子食无求饱,居无求安”中“君子”的含义是什么 请在上文中找一个与之含义相同的字.并根据自己的生活经验,试理解现实生活中“君子”的是一个什么样的形象.答案：一、1．已 矣 了 2．女 汝 你 3．知 智 智慧二、1.曾经 2.教导 3.谨慎 4.趋向、接近 5.检查 6.心里想弄明白而又没有弄明白.三、1.喜欢它的人不如以它为乐的人.2.知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明和智慧.四、1.不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.2.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.3.不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.五、原句中的“君子”的含义是道德高尚的人.文中与之含义相同的字是“贤”.生活中的“君子”,每个人心中都有各自的形象,只要言之成理即可,答案不求统一.师旷论学 晋平公问于师旷曰：“吾年七十,欲学,恐已暮．矣”师旷曰：“何不炳烛 1乎 ”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎” 师旷曰：“盲臣 2 安敢戏．其君乎 臣闻．之：少而好学,如日出之阳 3 ；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.炳烛之明,孰与 4 昧行 5 乎 ” 平公曰：“善．哉”注释1 炳烛：把蜡烛点燃.2 盲臣：瞎眼的臣子,师旷是个瞎子所以这么说.3 阳：这里指阳光.4 孰与：一种固定格式,用来比较,相当于“比……怎么样”.5 昧行：在黑暗中行走.延伸训练：1.解释文中加点词的意思. 恐已暮．矣 安敢戏．其君乎 臣闻．之 善．哉2.下列句子中“之”字用法不同的一项是 .A.臣闻之B.如日出之光C.默而识之D.学而时习之3.翻译文中画线的文言句子 .①安有为人臣而戏其君乎 ②炳烛之明,孰与昧行乎4.文中师旷用了三个比喻,告诉人们一个什么道理答：5．从科学的角度来看,你认为学习与年龄有没有关系是什么关系答 答案：1.晚 戏弄、开玩笑 听说 讲得好3.①哪有做臣子的和君主开玩笑的呢②点上蜡烛和在黑暗中走路究竟哪个好呢4.文中把人生中的三个不同时期的学习喻为“日出之阳”、“日中之光”和“炳烛之明”,告诫人信学无止境,任何时候都应该抓紧学习.5.此题是开放题,只要言之成理即可.颜回好学回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰：“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问：“弟子孰为好学 ”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也.”注释①回：颜回,又称颜渊.②鲁哀公：鲁国国君.③迁：转移.延伸训练：1.指出下列句中的通假字.①发尽白,蚤死 ②今也则亡2.解释下列句中加点的字. ①孔子哭之恸． ②门人益．亲 ③弟子孰．为好学 ④不贰过．3.翻译下面的句子.不迁怒,不贰过.译文：4. 颜回的好学具体表现在哪几个方面用原文回答答： 答案：1. ①“蚤”同“早” ②“亡”同“无”2. ①哀痛到了极点 ②更 ③谁 ④过失,错误3. 颜回从不把脾气发到别人身上,也不重复犯同样的错误.4. 不迁怒,不贰过.阅读下文,完成文后题目.29岁那年,颜渊到鲁国皇家大学攻读儒学博士学位.博导是该大学的学术带头人孔丘.孔丘教学风格很严厉.他每天安排颜渊读大量的书,而且下指标,每个月要拿出一篇论文.颜渊是个循规蹈矩的好学生,向来唯师命是从.每天读书到深夜,每个月都能拿出一篇优秀的论文.孔丘很满意,对颜渊说他会很认真批阅,并激励颜渊要忘记过去的成绩,每一天都应当从零开始.颜渊深然其言.一天,颜渊在阅览室浏览时,无意发现了自己一篇论文习作竟发表在一本世界学术权威杂志上,不过署名是孔丘.他翻了一个下午,又发现了自己另外几篇论文习作也在学术刊物上发表了,署名都是孔丘.颜渊有点气闷,却又不敢质问孔丘.孔丘在学术界有着至高无上的威望,和他作对只能自毁前程.颜渊陷入深深的郁闷中,原先的忧郁症更严重了.不到一年,“发尽白”. 这样郁郁过了三年,颜渊终于沉疴不起,倒在了书桌前,年仅32岁.得此消息,孔丘大恸：“噫天丧予天丧予”为表示纪念,孔丘从此封笔,不再进行学术研究.延伸训练：1．给下列加点的字注音. 循规蹈．矩 浏览． 署．名 沉疴．2．文中颜渊是一个怎样的形象3．孔丘在文中扮演了一个怎样的角色4．文章揭示了一种什么社会现象5．文末“为表示纪念,孔丘从此封笔,不再进行学术研究.”这句话具有怎样的讽刺意味答案：ǎo lǎn shǔ kē2．循规蹈矩,唯师命是从,面对“压力”敢怒不敢言悲剧人物形象.3．虚伪、欺世盗名、为个人利益不惜剽窃别人成果.4．学术界存在的老师剽窃学生成果的丑陋事实.5．辛辣地嘲讽了像孔丘这样的所谓权威、学术泰斗的虚伪、狡诈、不学无术、不知廉耻的令人憎恶的丑陋面目.。

论语十则练习题一 填空：1、 孔子名____, 字_____ ，_____时期鲁国人，是我国古代伟大的_____ 家，____ 家，是 ____ 家学派创始人，被尊称为 。

2、《论语》是___ 家学派经典著作之一，内容是记录 的一部书。

二、原文填空1.学而时习之， ？有朋自远方来， ？2.《论语》中认为能保持君子风格的一句 ，3 .谈“学”与“思”辨证关系的句子 ，4. 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。

由此可以联想到《论语》中孔子的话， ，5. 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过__________,___________!”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！“6.孔子认为认识事物的正确态度是________________,_____________.7.曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子8.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子______9.论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是10.曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是11. 孔子认为可以终身奉行的一个字是 “ ”,并阐述为： ， 。

12.论述新旧知识关系的句子是： ， 。

13.比喻君子始终能坚守志节的句子是： ， 。

四、解释加点的词:时．习 不亦说．乎 不愠． 吾日．三省．吾身不信． 传．不习 温故． 罔．殆． 诲女． 是知． 弘毅．五、翻译句子⑴人不知而不愠,不亦君子乎?⑵为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?⑶温故而知新,可以为师矣.⑷见贤思齐焉,见不贤而内自省也.⑸三人行,必有我师焉。

⑹士不可以不弘毅，任重而道远。

⑺岁寒，然后知松柏之后凋也。

⑻己所不欲，勿施于人。

六、按要求从本文找出例句学习方法：学习态度：品德修养：4 从本文找出八个成语，并解释其中三个。

5 你对本文的哪一则感受最深，谈谈你的理解。

6孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。

《论语十则》课后同步练习题及参考答案1、默写：⑴ 子曰：“学而时习之，不亦说乎?”有朋自远方来，人不知而不愠，”⑵ ，可以为师矣。

⑶ 子曰：“ 则罔，则殆。

”⑷ 子曰：“见贤思齐焉，。

”⑸ 三人行，必有我师焉。

，。

⑹ 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“ 。

”2、《论语》是记录的一部书，是家经典著作之一，共20篇。

孔子，名，字，时期鲁国人。

我国古代宏大的、。

3、给以下加粗的字注音：⑴ 论语( )⑵ 学而时习之，不亦说( )乎⑶ 人不知而不愠( )⑷ 吾日三省( )吾身⑸ 学而不思则罔( )，思而不学则殆( )⑹ 诲( )女( )知之乎!⑺ 岁寒，然后知松柏之后凋( )也4、解释以下句中加粗词语的含义：⑴ 学而时习之，不亦说乎?时习：( ) 说：( )⑵ 人不知而不愠，不亦君子乎?愠：( )⑶ 为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?忠：( ) 信：( )⑷ 温故而知新，可以为师矣。

故：( ) 为：( )⑸ 学而不思则罔，思而不学则殆。

罔：( ) 殆：( )⑹ 由，诲女知之乎!诲：( ) 女：( )⑺知之为知之，不知为不知，是知也。

为：( ) 是：( )⑻ 士不行以不弘毅。

弘毅：( )⑼ 择其善者而从之，其不善者而改之。

善：( ) 之：( )⑽ 己所不欲，勿施于人。

欲：( ) 施：( )5、《论语》中有很多流传至今的成语，请解释以下成语并造句：⑴ 温故知新：。

造句：。

⑵ 任重道远：。

造句：。

⑶ 死而后已：。

造句：。

⑷ 己所不欲，勿施于人：。

造句：。

6、对下面句子翻译正确的一项是：⑴ 学而时习之，不亦说乎?( )A、学习按时间温习它，不是一件欢乐的事。

B、学习学问，然后按肯定的时间复习它，不也是令人开心的事吗?C、学习了时时预习它，不也兴奋吗?⑵ 为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?传不习乎?( )A、替人办事是不是尽心竭力呢?跟伴侣往来是不是老实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?B、替人办事是不是不忠心，跟伴侣交往而不守信誉，老师传授的学业是不是复习过。

《论语》测试题及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. 《论语》是记录______言行的著作，由其弟子及再传弟子编撰而成。

2. “学而时习之，不亦说乎？”出自《论语》中的______篇。

3. “知之为知之，不知为不知，是知也。

”这句话体现了孔子的______思想。

4. “三人行，必有我师焉”这句话出自《论语》中的______篇。

5. “不愤不启，不悱不发”是孔子关于______的观点。

答案：1. 孔子2. 学而3. 求知4. 述而5. 教育二、选择题（每题3分，共15分）1. 《论语》中“温故而知新”出自以下哪一篇？A. 为政B. 学而C. 八佾D. 里仁答案：B2. “己所不欲，勿施于人”这一思想体现了孔子的什么原则？A. 仁爱B. 忠诚C. 礼仪D. 智慧答案：A3. “君子喻于义，小人喻于利”这句话强调了什么？A. 利益B. 道德C. 权力D. 财富答案：B4. “吾日三省吾身”中的“省”字意思是？A. 反省B. 检查C. 省察D. 节约答案：A5. “学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》中的哪一篇？A. 卫灵公B. 雍也C. 述而D. 子罕答案：C三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述《论语》中“君子和而不同，小人同而不和”的含义。

2. 解释“不患人之不己知，患不知人也”这句话的含义。

3. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”表达了孔子怎样的教育理念？4. “君子坦荡荡，小人长戚戚”这句话反映了孔子对君子与小人的哪些看法？答案：1. 这句话意味着君子之间可以保持和谐的关系，但不必在所有观点上都一致；而小人虽然表面上看起来一致，但实际上并不和谐。

2. 这句话表达了孔子认为人们不应该担心别人不了解自己，而应该担心自己不了解别人。

3. 这句话体现了孔子认为教育应该鼓励学生向优秀的人学习，并在看到不优秀的人时反思自己，以促进自我提升。

4. 这句话反映了孔子认为君子心胸开阔，不计较小事，而小人则常常忧虑和烦恼。

《论语》试题及答案一、单选题（每题5分，共20分）1. 孔子认为“学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语》的哪一章？A. 学而B. 为政C. 八佾D. 里仁答案：A2. 下列哪一项不是孔子提倡的“仁”的内涵？A. 爱人B. 克己复礼C. 以德报怨D. 己所不欲，勿施于人答案：C3. “君子不器”一语出自《论语》的哪一章？A. 子路B. 泰伯C. 卫灵公D. 雍也答案：D4. “温故而知新”是孔子在《论语》中对学习态度的描述，请问这句话出自哪一章？A. 学而B. 为政C. 述而D. 子罕答案：C二、多选题（每题10分，共20分，多选或少选均不得分）5. 孔子在《论语》中提到的“君子”应该具备哪些品质？（多选）A. 好学B. 知礼C. 好勇D. 知耻答案：ABD6. 下列哪些是孔子在《论语》中提出的教育原则？（多选）A. 因材施教B. 教学相长C. 学以致用D. 有教无类答案：ABD三、判断题（每题5分，共10分）7. 孔子认为“君子食无求饱，居无求安”。

答案：正确8. 孔子主张“以直报怨，以德报德”。

答案：错误四、简答题（每题15分，共30分）9. 请简述孔子在《论语》中提出的“中庸之道”。

答案：孔子在《论语》中提出的“中庸之道”是指在行为和思想上寻求一种平衡和谐的状态，既不过分也不不足，而是恰到好处。

这种思想强调在各种情况下都要保持适度，避免极端，以达到个人和社会的和谐。

10. 解释孔子在《论语》中所说的“知之为知之，不知为不知，是知也”。

答案：这句话出自《论语·为政》，孔子在这里强调了对知识的诚实态度。

知道的事情就是知道，不知道的事情就是不知道，这种诚实的态度本身就是一种智慧。

孔子倡导人们要勇于承认自己的无知，这样才能不断地学习和进步。

论语测试题及全部答案一、选择题1. 孔子认为“学而时习之”的下一句是什么？A. 不亦说乎B. 不亦君子乎C. 不亦仁乎D. 不亦义乎答案：A2. “三人行，必有我师焉”出自《论语》的哪一篇？A. 学而B. 为政C. 里仁D. 子罕答案：C二、填空题1. 《论语》是记录______言行的著作。

答案：孔子2. “温故而知新，可以为师矣”这句话体现了孔子对______的重视。

答案：学习三、简答题1. 请简述孔子的“仁”思想。

答案：孔子的“仁”思想是儒家伦理道德的核心，它强调人与人之间的和谐相处，倡导爱人、尊重人、帮助人，以及在个人修养、家庭关系和社会秩序中实现道德的提升。

2. 《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话告诉我们什么道理？答案：这句话告诉我们要诚实面对自己的知识水平，知道的事情要承认知道，不知道的事情要承认不知道，这种实事求是的态度是真正的智慧。

四、论述题1. 论述《论语》中“己所不欲，勿施于人”的道德意义。

答案：《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了儒家的“恕”道，即推己及人的原则。

这句话强调在对待他人时，应该考虑到他人的感受和需求，不做自己不愿意承受的事情给别人，这是一种基本的道德准则，也是构建和谐社会的基石。

2. 分析《论语》中孔子关于“礼”的教导及其对现代社会的影响。

答案：孔子在《论语》中多次提到“礼”，强调礼的重要性。

他认为礼是维护社会秩序和人际关系和谐的基础。

在现代社会，孔子的礼教思想依然具有指导意义，它教导我们在尊重传统的基础上，适应现代社会的变化，以礼待人，促进社会的文明进步。

五、翻译题1. 请将“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。

’”翻译成英文。

答案：The Master said, "To learn without thought is labor lost; thought without learning is perilous."2. 将“不患人之不己知，患不知人也。

论语练习题及答案一、选择题1. 下列哪一位是《论语》的作者？A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 庄子答案：A. 孔子2. 孔子是中国古代哪个时期的思想家和教育家？A. 春秋时期B. 战国时期C. 先秦时期D. 三国时期答案：A. 春秋时期3. 以下哪个是《论语》的主要内容？A. 政治思想B. 伦理道德C. 宗教信仰D. 科学发展答案：B. 伦理道德4. 《论语》中的“仁”指的是什么？A. 人与人之间的关系B. 人与自然的关系C. 人与神的关系D. 人与动物的关系答案：A. 人与人之间的关系5. 孔子的弟子中最得意的是谁？A. 曾子B. 子路C. 子贡D. 子张答案：A. 曾子二、判断题1. 孔子弟子的言行举止是《论语》的重要内容之一。

正确 / 错误答案：正确2. 孔子在《论语》中提倡的思想主要集中在政治方面。

正确 / 错误答案：错误3. 《论语》是一本道家经典著作。

正确 / 错误答案：错误4. 孔子的思想被后来的儒家学派广泛传播并影响了中国几千年的历史。

正确 / 错误答案：正确5. 在《论语》中，孔子的弟子们对触犯了道德规范的人持有宽容和原谅的态度。

正确 / 错误答案：错误三、简答题1. 简述《论语》对于人与人之间关系的重视。

答案：《论语》中强调了人与人之间的仁爱关系。

孔子认为，通过修养自己的品德和道德，在与人相处时要以仁爱之心对待他人，尊重他们的人格，并建立起和谐的人际关系。

孔子的弟子们在对待他人时始终秉持着仁爱之心，关心他们的福祉，尽量避免争斗和冲突。

2. 《论语》中有哪些著名的言论？答案：《论语》中有许多著名的言论，例如：a. 己所不欲，勿施于人。

b. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

c. 学而时习之，不亦说乎？d. 君子坦荡荡，小人长戚戚。

这些言论都以简短而有力的方式表达了孔子的思想和教诲，成为了后人学习和传承的重要文化遗产。

四、论述题《论语》作为古代经典著作之一，对于中国的历史文化产生了深远的影响。

论语十二章练习题答案论语十二章练习题答案第一章：学而篇1. 学而时习之，不亦说乎？答案：是的，学习并不断地复习，不也是一件令人愉悦的事吗？2. 有朋自远方来，不亦乐乎？答案：是的，有朋友从远方来，不也是一件令人快乐的事吗？3. 三人行，必有我师焉。

答案：无论和谁一起行走，必定会有我可以向他学习的地方。

4. 吾日三省吾身。

答案：我每天反省自己的言行。

5. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”答案：曾子说：“我每天反省自己的言行：在为人提供帮助时是否真诚？与朋友相处时是否可信？学习的东西是否能够应用于实践中？”第二章：为政篇1. 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

”答案：孔子说：“治理国家要以德行为基础，就像北极星一样，固守自己的位置，其他星星都会围绕它。

”2. 子曰：“民可使由之，不可使知之。

”答案：孔子说：“人民可以按照规定去做，但不要让他们了解其中的原因。

”3. 子曰：“君子成人之美，不成人之恶。

小人反是。

”答案：孔子说：“君子只展现自己的美好一面，而不表现出丑恶的一面。

小人则相反。

”4. 子曰：“君子和而不同，小人同而不和。

”答案：孔子说：“君子可以和睦相处但不失个人特色，小人则只会盲从而无法和谐相处。

”5. 子曰：“君子周而不比，小人比而不周。

”答案：孔子说：“君子注重整体而不追求个人的比较，小人只关注个人的比较而忽视整体。

”第三章：八佾篇1. 子曰：“夷狄之有君，不如诸夏之亡也。

”答案：孔子说：“夷狄有君主，还不如诸夏没有君主。

”2. 子曰：“人之生也直，罔之生也幸而免。

”答案：孔子说：“人生下来是直的，如果不受外界的影响就会保持这种直性。

”3. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”答案：孔子说：“了解知识的人不如喜欢实践的人，喜欢实践的人不如享受其中的人。

”4. 子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。

”答案：孔子说：“和自己水平相当的人可以进行高层次的对话，而低于自己水平的人则不能。