2018下半年幼儿园教师教师资格考试《综合素质》真题及答案解析

2018 下半年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及解析3一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）L在课堂上，有位同学未经许可离开教室。

对此，最不恰当的处理方式是0。

A在几分钟内如果不能找到该学生。

应当立刻报告给校长B.发动全班同学一起去找他C立刻把他带回教室。

但不要太关注他D.事后和他进行谈话，严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室2•荀子日：，君子之学也，入乎耳、著乎心，布乎四体，形乎动静。

”又日：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。

行之，明也。

明之为圣人”。

下列对荀子这段话的理解，不正确的是0。

A苟子从唯物主义的认识论岀发，把教学或学。

一9的过程具体化为闻、见、知、行四个环节。

并把行看做是教学的最终目标B.荀子认为教学只要尽量发挥我的本心，扩充我的善性。

就可以知天了C•荀子对教学过程的分析在一定程度上掲示了教学过程的客观规律D.荀子认为教学的认识过程，从感性到理性，最终在于实践“行。

只有学而能行。

才能算完全的认识3,反映教师职业与其他职业不同的本质特征是0。

A为人师表B.献身教育C.教书育人D公而忘私4「博学之，审冋之，慎思之，明辨之，笃行之。

”出自何处?0A.《韩非子》B.《荀子》C《中庸》D.《诗经》5•男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机结班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读。

同时指责其“思想堕落，道德败坏。

下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证，不能归还。

要交学校德育处”。

校长指岀，王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。

②批评的话语侵犯学生的人格权。

③收缴手机侵犯学生的财产权。

④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

你认为校长的说法正确的是0。

A.①②③B②③④C.①②④D.①②③④6•新义务教育法规定，实施义务教育，不收0。

A学費B杂費Co学費、杂费D.学費、杂费、住宿費7,《中华人民共和国教师法》于0起开始施行。

2018年下半年教师资格证考试真题答案解析（幼儿综合素质）推荐：2018下半年全国教师资格考试真题及答案解析【汇总】2018下半年全国教师资格证考试于11月3日进行，根据学员反馈及时整理发布2018下半年教师资格证考试真题及答案，帮助各位考生对答案！今晚7点钟，山香老师答案解析与你不见不散！2018年下半年教师资格证考试真题答案解析（幼儿综合素质）一、单项选择1. D 引导幼儿探索2. C 幼儿的亲身体验3. B 先让孩子安静下来，再行处理问题4. A 幼儿发展知识的学习5. D 教育自由权6. A 18岁以下的任何人7. A 当地人民政府8. C 不合法，侵犯了教师获取工资报酬的权利9. B 人身自由权10.D 不正确，不利于幼儿的身心发展11.A 有利于全面了解幼儿健康状况12.D 县级人民政府教育行政部门13.C 未能以身作则14.D 不正确，打击了方方的参与积极性15.B “待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧”16.A 金老师应该注意与家长沟通的方式17.D 毛毛雨18.A 石器19.C 蜘蛛侠20.B 陈伯吹21.D 《山海经》22.D 长度单位，时间单位23.C 流星24.D 产生厄尔尼诺现象25.A 傣族竹楼26.D 可以在文档中插入配色方案27.C 鼠标和时间都能控制动画28.D 炊具—煤气灶29.A 330二、材料分析30.答案韩老师的行为符合儿童观的要求。

1.幼儿是发展中的人，要用发展的观点来看待幼儿，幼儿是一个德智体美全面发展的人，具有巨大的发展潜能。

材料中的韩老师针对孩子们不洗手的问题引导孩子们讨论，在这个过程中发展了儿童的智力，终使孩子们意识到洗手的重要性，促进了幼儿德育的发展，体现了幼儿是一个全面发展的人，教师要用发展的观点来看待幼儿。

2.幼儿是学习的主体，是具有能动性的教育对象。

要求教师在活动中引导幼儿主动参与。

韩老师发现孩子们不洗手的问题后，引导他们参与到活动中来，让幼儿自己来讨论洗手的重要性，体现了幼儿的主体地位。

2018年下半年中小学教师资格考试《综合素质》（幼儿园）真题参考答案一、单项选择题1.答案:D。

引导幼儿探索2.答案:C。

幼儿的亲身体验3.答案:B。

先让孩子们安静下来再行处理4.答案:C。

保教知识的学习。

解析：学习和掌握幼儿身心发展规律与年龄特点属于保教知识。

5.答案:D。

教育自由权6.答案:A。

18岁以下的任何人7.答案:C。

该教育发展集团8.答案:C。

不应该，侵犯了教师获取劳动报酬的权利9.答案:B。

人身自由权10.答案:D。

不正确,不利于幼儿身心发展11.答案:A。

有利于全面了解幼儿健康状况12.答案D。

县级人民政府教育行政部门13.答案:C。

未能以身作则14.答案:D。

不正确，打击了方方的参与积极性15.答案:B。

“待会我们再去玩更有趣的游戏吧!16.答案:A。

金老师应注意与家长的沟通方式17.答案:D。

毛毛雨18.答案:A。

石器19.答案:C。

蜘蛛侠20.答案:B。

陈伯吹位21.答案:C。

《山海经》22.答案：D。

长度、时间23.答案:B。

金星24.答案D。

产生厄尔尼诺现象25.答案:A。

傣族竹楼26.答案:D.可以在文档中插入配色方案,解析:配色方案是用于用户界面而不是用于文档界面。

27.答案:C。

鼠标和时间都能够控制动画。

解析:幻灯片的换片试有动和自动放映,手动使用鼠标或键盘上的按钮实现,自动放映可采用排时完成。

28.答案:D。

炊具一煤气灶。

29.答案:A。

330。

二、材料分析题30.参考答案韩老师的行为是正确的，遵从了“育人为本”的儿童观。

(1)儿童是发展中的人。

儿童是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。

(2)儿童是独特的人。

每个儿童身心发展的速度各不相同，每个幼儿都有自己的特长。

(3)儿童是学习的主体，是具有能动性的教育对象。

综上所述，韩老师的行为值得我们学习，要树立正确的儿童观，促进幼儿更好地发展。

31.参考答案该教师的行为是正确的，践行了教师职业道德的要求。

(1)教师践行了“关爱学生”的职业道德。

2018年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》一、单项选择题（共29 小题，每小题2 分，共58 分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是（）A.不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是（）A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。

5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。

根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100 元用于订阅专业刊物。

2018 年下半年全国幼师资格证考试试卷与答案（共二科）1、综合素质（幼儿）2、幼儿保教知识与能力答案附在每题后面2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》真题及答案一、单项选择题（共29 小题，每小题 2 分，共58 分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）。

A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索答案：D。

2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）。

A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响答案：C。

3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们少如嚷嚷，班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是（）。

A.不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决答案：B。

4. 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是（）A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。

答案：C。

5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权答案：D。

6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人答案：A。

7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。

2018下半年幼师《综合素质》真题及答案解析一、选择题（每小题2分，共58分）1.语言活动中，吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条，此刻吴老师合理的作法是（）。

A.停止教学，点名批评B.停止教学，让其罚站C.继续教学，置之不理D.继续教学，微笑提醒2.在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（）。

A.听故事B.洗手入厕C.和同伴一起游戏D.学习10以上的加减法3.绘画活动中，菲菲在纸上画了个黑色的太阳，此刻吴老师恰当的作法是（）。

A.批评菲菲的画不合理B.耐心问问菲菲的想法C.帮助菲菲将太阳画成红色D.要求菲菲画出红色太阳4.在老师提问时，小虎总是喜欢抢答，但基本都答错，因此老师应当（）。

A.批评小虎不认真思考B.引导小虎认真思考C.当堂批评小虎D.对小虎置之不理5.《儿童权利公约》规定，对儿童教育和发展具有首要责任的是（）。

A.联合国儿童权利委员会B.父母和法定监护人C.园长D.幼儿园6.《幼儿园中长期发展规划纲要》提出，要重点发展农村学前教育，下列说法不正确的是（）。

A.扩大农村幼儿园资源B.着力保证留守儿童发展C.着力促进发展农村幼儿园现有规模D.保证乡镇中心幼儿园的示范作用7.某幼儿园将识字作为本园基本活动，这种做法（）。

A.正确，有利于帮助幼儿获得知识B.正确，有利于提高教育水平C.不正确，幼儿园不能进行教学活动D.不正确，幼儿园应当以游戏为基本活动8.梁老师因为旷工被幼儿园处分，但他对幼儿园的处分表示不服，应该向（）提出申诉。

A.园长B.幼儿园C.书记D.教育行政部门9.李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（）。

A.不正确，老师侵犯幼儿受教育权B.不正确，教师侵犯幼儿荣誉权C.正确，教师有管理幼儿的权利D.正确，教师有教育幼儿的权力10.赵某在幼儿园活动室抽烟，赵某的做法（）。

A.不正确，教师不能在幼儿园抽烟B.不正确，教师只能在休息时抽烟C.正确，老是有抽烟的权力D.正确，教师在休息时可以抽烟11.洋洋在自由活动时自行从幼儿园走出，在人行道上被一电动车刮伤，对洋洋的伤害有赔偿责任的是（）。

【导语】2018下半年幼⼉教师资格证考试已结束，⽆忧考教师资格频道特别整理了2018下半年教师资格证《幼⼉综合素质》真题及答案解析（完整版），以下内容仅供参考。

⼀、单项选择题（共29⼩题，每⼩题2分，共58分） 1.铭铭问吴⽼师“天上哪颗星星最亮？”吴⽼师说：“⽼师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴⽼师能做到（）。

A.尊重个体差异 B.公平对待幼⼉ C.⾯向全体幼⼉ D.引导幼⼉探索 答案：D。

2.刚进园时，⼩朋友们试图⽤旋转的⽅法打开⽔龙头，不出⽔就⼤声叫⽼师、这时蒋⽼师没有急于出⼿帮助，⽽是⿎励他们⾃⼰去试、很快⼩朋友们发现，提起开关，⽔就流出来，按下去，⽔就关上了、⼩朋友们⾼兴得不得了、这体现了蒋⽼师注重（）。

A.教师的主体作⽤ B.游戏的促进作⽤ C.幼⼉的亲⾝体验 D.环境的积极影响 答案：C。

3.中（1）班有⼀个现象：⼀个孩⼦向杨⽼师“告状”其他孩⼦就会⼀个接⼀个地“告状”，孩⼦们少如嚷嚷，班上乱成⼀锅粥、杨⽼师恰当的处理⽅式是（）。

A.不理所有“告状”的孩⼦ B.先让孩⼦们安静下来再⾏处理问题 C.所有“告状”的孩⼦ D.选取部分孩⼦的“告状”予以解决 答案：B。

4.沈⽼师在指导新教师时说：“学习和掌握幼⼉⾝⼼发展规律、年龄特点，对做好⼯作极为重要、”沈⽼师强调的是（） A.幼⼉发展知识的学习 B.通识性知识的学习 C.保教知识的学习 D.领域知识的学习。

答案：C。

5.下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（） A.⼈⾝⾃由权 B.信仰⾃由权 C.通信⾃由权 D.教育⾃由权 答案：D。

6.联合国《⼉童权利公约》所指的“⼉童”是（） A.18岁以下的任何⼈ B.16岁以下的任何⼈ C.10岁以下的任何⼈ D.6岁以下的任何⼈ 答案：A。

7.为解决新建⼩区幼⼉⼊园难的问题，某房产开发公司在所建⼩区引⼊了⼀家由某教育发展集团独资⽺办的幼⼉园。

2018幼儿园教师资格证考试综合素质试题答案一、单项选择题（本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说:“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？”这说明吴老师能做到（）A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师。

这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试。

很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来按下去，水就关上了。

小朋友们高兴得不得了。

这体现了蒋老师注重（）A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”，其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥。

杨老师恰当的处理方式是（）A. 不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来，再行处理问题C. 训所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。

”沈老师强调的是（）A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A. 18 岁以下的任何人B. 16 岁以下的任何人C. 10 岁以下的任何人D. 6 岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资举办的幼儿园。

根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100 元用于订阅专业刊物。

2018下幼儿园综合素质真题独家解析一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.铭铭问吴老师：“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道，回家后我们都想办法去找答案，好不好？”这说明吴老师能做到（）A.尊重个体差异B.公平对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索【答案】D【解析】材料中的吴老师面对幼儿提出的问题，没有直接给出答案，也没有直接回绝幼儿，而是回家后大家都想办法找答案，体现了引导幼儿探索。

2.刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师，这时，蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试。

很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了。

小朋友们高兴得不得了。

这体现了蒋老师注重（）A.教师的主体作用B.游戏的促进作用C.幼儿的亲身体验D.环境的积极影响【答案】C【解析】材料中的老师在幼儿找不到水龙头出水方法寻求帮忙的时候，没有直接去告诉幼儿方法，而是循循善诱，鼓励幼儿去尝试，体现了蒋老师注重幼儿的亲身体验。

3.中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”，其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥。

杨老师恰当的处理方式是（）A.不理所有“告状”的孩子B.先昂孩子们安静下来再行处理问题C.训斥所有“告状”的孩子D.选取部分孩子的“告状”予以解决【答案】B【解析】材料中的班级幼儿吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥，此时老师忌批评幼儿，而是要及时引导幼儿。

老师需要做的是先让班级幼儿安静下来，等幼儿情绪稳定之后，再解决幼儿的问题。

4.沈老师在指导新老师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。

”沈老师强调的是（）A.幼儿发展知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习【答案】A【解析】学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点属于幼儿发展知识；通识性知识是指教师拥有的有利于开展有效地教育教学工作的普通文化知识；保教知识不仅包括幼儿身心发展规律，年龄特点，还包括环境创设、游戏指导、教学等方面的知识。

2018年下半年教师资格考试《综合素质》（幼儿园）题1解析本题考查教师的职业理念。

引导幼儿探索是指以幼儿周围世界和生活实际为参照对象，为幼儿提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让幼儿通过各种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。

题干中，铭铭问天上哪颗星星最亮，老师没有直接告诉铭铭，而是鼓励他想办法找答案，说明吴老师注重引导幼儿探索发现。

D项正确。

A项：尊重个体差异是指由于每个人先天禀赋、环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异，存在多样的个性，我们把人的个性看作是人性在个体上的反映，是共同性与差别性的统一。

要求教师克服按照统一标准和尺度去衡量学生，追求完全趋同、整齐划一的弊端，须根据学生各个方面的情况因材施教。

与题干不符，排除。

B、C项：公平对待幼儿和面向全体幼儿是指人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。

我们强调的是“创造一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。

与题干不符，排除。

故正确答案为D2解析本题考查职业理念。

学生不会打开水龙头，蒋老师不是直接告诉学生，而是鼓励学生去尝试，说明蒋老师注重幼儿的亲身体验。

C项正确。

A项：教师的主体作用本身表述错误，在教学过程中要充分发挥学生主体的作用。

教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程，这一过程的基本规律包括：（1）直接经验与间接经验相统一的规律；（2）掌握知识与发展能力相统一的规律；（3）教师主导与学生主体相统一的规律；（4）传授知识与思想教育相统一的规律。

其中，教师主导与学生主体相统一的规律指的是在教学过程中既要充分注重教师的教，也要充分调动学生学的积极性，使教师的主导作用与学生的主体地位有机结合，从而取得良好的教学效果。

与题干不符，排除。

B项：游戏的促进作用是指在幼儿游戏过程中，要对幼儿施加一定的影响或干预，即指导，以保证游戏发展价值和教育作用的实现。