最新语文S版小学语文四年级上册《火烧云》精选习题 1(精品)

7.火烧云（同步练习及解析）语文Ｓ版四年级语文上册【精品】四年级上语文同步备课资料包（同步练习及解析）语文Ｓ版7.火烧云一、选择正确音节打“√”。

笑盈．盈（yíng yén）金灿．灿（cǎn chàn shān）恍（huǎng huāng gāng）惚镇（zhèng zhèn）静参考答案：笑盈盈（yíng）金灿灿（cǎn ）恍．（huǎng）惚镇．（zhèn）静（解析：注意“灿”卷舌音。

）二、辨字组词。

侍（）踩（）诀（）悴（）矫（）待（）睬（）绝（）碎（）骄（）碗（）锤（）狠（）槐（）谣（）必定——（）恍恍惚惚——（）参考答案：慌乱也许清清楚楚六、在括号里填上恰当的词。

红彤彤的（）金灿灿的（）弯弯的（）绿油油的（）参考答案：红彤彤的（太阳）金灿灿的（阳光）弯弯的（小河）绿油油的（稻田）（解析：根据词意填写合适的词语，只要符合语言习惯即可。

）七、按课文原句填空，想一想所填词语的作用，在用带点的词语写几句话。

1.天上的云从西边一直（）东边，红彤彤的，好像是（）。

2．这地方的火烧云（），一会儿（），一会儿（），一会儿（），一会儿（）。

参考答案：1.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是（天空着了火）。

2.这地方的火烧云（变化极多）。

一会儿（红彤彤的），一会儿（金灿灿的），一会儿（半紫半黄），一会儿（半灰半百合色）。

八、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。

①火烧云红通通的。

（）②天空的云从西边一直烧到东边。

（）③忽然又来了一条大狗。

（）参考答案：①火烧云红通通的。

（静态）②天空的云从西边一直烧到东边。

（动态）③忽然又来了一条大狗。

（动态）（解析：动态描写：指描写对象（景物或人物）在运动中的状态。

故（2）（3）动态，静态是相对动态而言，故（1）是静态。

）九、阅读理解。

美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。

下面小编为大家整理了四年级上册语文火烧云课后练习题，欢迎大家参考阅读!
一、给加点的字选择正确的读音。

一模一样(mómú) 笑盈盈(yíngréng) 红彤彤(tóngtōng)
二、多音字组词。

着{zháo zhē 似{sì shì
三、照样子写词语。

红彤彤、金灿灿、_________
半紫半黄、_________、_________
四、根据课文内容回答问题。

1.火烧云是所以得名是因为(用课文的话回答)
答案
2.根据课文内容，用“应接不暇”造句。

以上就是免费范文为大家整理的四年级上册语文火烧云课后练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。

《火烧云》习题11、基础过关1．给下面加点字选择正确的读音。

tán（）hū（） sì（） yíng（）紫檀色恍惚似的笑盈盈dàn（） hú（） shì（）yīng（）2．比一比，再组词。

烧（）恍（）极（）模（）跪（）浇（）晃（）级（）摸（）危（）2、综合训练1．写出下列词语的近义词。

似乎——（）等待——（）转眼——（）恍恍惚惚——（）2．写出下列词语的反义词。

镇静——（）模糊——（）凶猛——（）伸开—— （）3、拓展应用1．课内阅读。

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

（1）第二段主要写什么？（2）你能照样子写出表示颜色的词语吗？红彤彤 _________ _________ _________半紫半黄 _________ _________ _________ 葡萄灰 _________ _________ _________ （3）画“________”句子运用了什么修辞方法？（4）你能仿照第二段的写法写一段话吗？这个花坛里的花真多！___________________________。

参考答案一、基础过关1．tán（√）hū（√） shì（√） yíng（√）2．燃烧浇花恍惚晃动积极年级模样抚摸跪下危险二、综合训练1．好像等候眨眼模模糊糊2．慌张清楚温柔收缩三、拓展应用1．（1）第二段主要写火烧云变化极多。

（2）白茫茫、红通通、金灿灿；半灰半百合色、半紫半红、半红半绿；柠檬黄、梨黄、茄子紫。

（3）比喻。

（4）学生只要按总分方法写一段话，而且语句通顺就行。

《火烧云》习题——第一课时
1、基础题
比一比，组词：
盈（）茄（）跪（）蹲（）镇（）
盘（）家（）桅（）尊（）填（）
二、综合题
1.按要求写词语。

①用叠词方式写颜色：_______________________
②直接写明颜色：__________________________
③描写神态的词：_______________________
2.找近义词：
笑盈盈（）凶猛（）威武（）
找反义词：
镇静（）恍惚（）
3、提高题
按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。

（
）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。

（
）后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。

（）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。

（）转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。

参考答案
一、
盈（笑盈盈）茄（茄子）跪（下跪）蹲（蹲下）镇（小镇）
盘（盘子）家（家庭）桅（桅杆）尊（尊重）填（填空）
二、
1.红通通、红色、凝视
2.找近义词：
笑盈盈（笑嘻嘻）凶猛（凶狠）威武（雄壮）
找反义词：
镇静（镇定）恍惚（模糊）
三、2、4、3、1。

西师大版四年级上册语文课后训练题：《火烧云》一、按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。

( )过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。

( )后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。

( )一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。

( )转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。

二、查字典写词语。

“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画;用音序查字法，应查音序________，再查______。

这个字第二画的名称是___________。

在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。

三、在括号里填上恰当的词。

红通通的( ) 金灿灿的( )弯弯的( ) 绿油油的( )四、按要求写词语。

①用叠词方式写颜色：_______________________②直接写明颜色：__________________________③描写神态的词：_______________________五、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。

①火烧云红通通的。

( )②天空的云从西边一直烧到东边。

( )③忽然又来了一条大狗。

( )④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

( )⑤火烧云的样子很多。

( )小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文课后训练题能够帮助你巩固学过的相关知识。

相关链接：2016年四年级语文《游山西村》练习题：第一学期必备的四年级语文《题西林壁》练习题：上册。

小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题（精选3篇）篇1：小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题一、带着问题来读书1、课文描写了火烧云（）和（）的全过程，其中重点描写了（）部分。

2、作者的写作顺序是（）→（）→（）①火烧云的颜色变化②火烧云上来后地面发生的变化③火烧云的形状变化。

二、语境注音我能行1、狮子很威武很镇静地蹲着（），一转（）眼，就再也找不着（）了。

2、那条狗后边似（）乎还跟着好（）几条小狗。

3、那匹马跟真马一模（）一样，不一会儿，也变得模（）糊了。

4、走进壮观雄伟的紫禁（）城，我们情不自禁（）地赞叹其我国古代劳动人民来。

5、奶奶的'手真巧，她缝（）补的衣服没有一点缝（）隙。

三、课内语段阅读这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色1、给这段话后半部分加标点。

2、这段话采用（）的修辞手法，写出了火烧云（）的变化。

3、仿写词语半紫半黄：（）、（）、（）茄子紫：（）、（）、（）4、用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”造句。

篇2：四年级语文下册第4课课文四年级语文下册第4课课文七月的天山碧野七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地被抛在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。

每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。

这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限的生机。

再往里走，天山显得越来越优美。

语文S 版语文四年级上册7.火烧云练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音，写词语。

Xiá gu āng p ú t áo qi é zi hu ǎng h ū（ ） （ ） （ ） （ ）2 . 写出下列词语的近义词。

忽然——( ) 凶猛——( ) 威武——( )镇静——( ) 模糊——( ) 沉静——( )3 . 读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。

1．火烧云红彤彤的。

( )2．天空的云从西边一直烧到东边。

()3．忽然又来了一条大狗。

( )4．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

( )4 . 课内阅读。

这地方的火烧云变化(极 及)多。

一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。

马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿(伸 申)开了，脖子也长了，尾巴可不见了。

看的人正在寻找马的尾巴，那匹马变模糊了。

1．用“√”选择文中恰当的字。

2．第一自然段是围绕着“________________________”这个句子来写的，从“一会儿……一会儿……”我体会到____________。

3．课文抓住火烧云的________和________来写，根据火烧云的样子联想到________。

根据你的观察，你还可以把火烧云的颜色写成________，把它的样子联想成________。

4．用“____”画出文中的一个排比句。

5．选段表达了作者怎样的感情？________________________________________________________________________________5 . 课外阅读。

习题精选一、给下面的音节填上汉字二、照样子各写四个词语红通通：恍恍惚惚：半信半疑：三、写出五个表示时间极短的词语四、根据课文内容，完成填空1．《火烧云》这篇课文按照_______→_______→_______这样的顺序，具体生动地描写了火烧云颜色、形状_______和_______这两个特点，表达了作者_______的思想感情。

2．晚饭过后，火烧云上来了。

霞光照得小孩子的脸_______。

大白狗_______。

红公鸡_______。

黑母鸡_______。

喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪_______。

他刚想说“_______”，旁边走来个乘凉的人对他说：_______。

”这一片段主要写了_______。

人和动物颜色的变化是由于_______。

霞光和火烧云的关系是：_______。

( ) ( )( ) ( )五、读下面一段话，完成练习这地方的火烧云变化极多一会儿红通通的一会儿金灿灿的一会儿半紫半黄一会儿半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色1．给这段话加上标点。

2．这段话写了_______。

用了_______的修辞方法，更加突出了_______。

六、缩句1．天空中的那匹马忽然变得模糊了。

2．一头大狮子很威武很镇静地蹲着。

参考答案：一、跪、骑、脖、须、猛、沉、揉、庙二、亮晶晶、黑乎乎、金灿灿、明晃晃；朦朦胧胧、忙忙碌碌、断断续续、大大咧咧；若隐若现、半明半暗、半推半就、人山人海……三、举例：一刹那、一眨眼、一瞬间、转眼间、霎时四、1．火烧云上来了、火烧云变化极多、火烧云下去了；极多、变化极快；热爱大自然。

2．（原文略）霞光照到地面上的情景，霞光照射引起的，有霞光才有火烧云。

五、1．（略） 2．火烧云的颜色变化极多、极快；排比；火烧云颜色多，变化快。

六、1．马变。

2．狮子蹲着。

《火烧云》练习（精选13篇）《火烧云》练习（精选13篇）《火烧云》练习篇1一、给加点的字选择正确的读音。

一模（mooacute; muacute; ）一样笑盈（yiacute;ng reacute;ng ）红彤（toacute;ng tōng ）彤二、多音字组词。

zhaacute;o ( ) sigrave; ( )着似zhē ( ) shigrave;( )三、照样子写词语。

红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色四、课内知识完成1、根据课文内容填空：火烧云是所以得名是因为_____________________________________2、根据课文内容，用上应接不暇写一段话：五、下面的句子哪些是静态描写？哪些是动态描写？a、火烧云红彤彤的。

（）b、天上的云从西边一直烧到东边。

（）c、这地方的火烧云变化及多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会半灰半百合色。

（）我爱家乡的傍晚站在院门口，首先映入眼帘的是那一排排高大而挺拔的杨树，像一个个身高力大的战士，整齐而威严地站在公路旁。

树上的叶子，被秋风一吹，黄叶子飘飘悠悠地落下来，好像仙女搬金花。

在院门外的篱笆下，一盆盆的菊花争芳斗艳，显得生机勃勃。

远处的田野上，铺金又叠翠，令人心醉，到处是丰收的景象。

棉花白似雪，颗粒饱满的高粱红似火，沉甸甸的稻子像铺了一地金子隐隐约约可以看见农民伯伯在田里辛勤地劳动。

深秋的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在空中飘飘荡荡。

好一个秋高气爽的美景。

1、第一自然段共有（）句话，分别写了（）、（）、（）。

2、用～～画出文中的比喻句，并照样子写一个这样的句子。

3、作者是按（）的顺序观察的。

《火烧云》练习篇2课前练习：一.给加点字注音红彤彤( ) 一匹（）马模（）糊一模（）一样二. 比一比，再组词盈（）檀跪蹲（）盘（）颤桅遵（）课堂练习：一.写出下列词语的近、反义词近义词反义词镇静（）（）恍恍惚惚（）（）二. 选词填空沉浸沉静1.礼花绽放，奇彩纷呈，令人目眩，必须一会儿才能看清楚。

四年级上语文同步练习-火烧云2(人教新课标)1.给下列加点字注音。

紫檀．色（）乘．凉（）着．火（）爱好．（）恍惚．（）笑盈．盈（）模．糊（）红彤．彤（）2.在括号里填入恰当的词语。

金灿灿的（）弯弯的（）绿油油的（）凶猛的（）3.我会查字典。

“盈”用部首查字法，应查部首（），再查（）画；用音序查字法，应先查音序（），再查音节（）。

这个字第二画的名称是（）。

在“喜气盈门”中“盈”应理解为（）。

4.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：乘凉——（）凶猛——（）威武——（）沉静——（）反义词：模糊——（）镇静——（）5.火眼金睛，辨字组调。

烧（）红（）绕（）虹（）根（）镇（）跟（）慎（）孩（）两（）该（）俩（）跑（）转（）抱（）传（）6.我会给句子排排队。

( )到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买到。

( )星期天，我到李庆家去，发现他家里有本新出版的《哈利·波特》。

( )我感激地接过书，付了钱并道了谢。

( )我很失望。

( )回到家后，我向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。

( )叔叔看到这个情景，就把书让给了我。

课内阅读天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极＃，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的。

一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百冷色、葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

7.把这两个自然段中表示颜色的词抄写在下面。

8.这两个自然段主要写的是( )①火烧云颜色多。

②火烧云不但颜色多而且变化快。

课外阅读早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘抽树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柏树闪烁着阳光，绿叶金实。

三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰拔上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸的峭壁。

于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。