库车县学生维稳政治言行标准及责任追究办法
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学校安全稳定工作责任追究制度一、背景为了维护学生在校期间的生命安全和财产安全,促进学校安全稳定工作的有效开展,我校特制定了本制度,明确安全责任的履行与追究。
二、制度适用范围本制度适用于我校全体教职员工,学生以及访客。
三、安全责任追究原则1.安全是大家的事,责任是共担的。
在维护校园安全方面,学校及学校教职员工、学生和访客共同承担责任。
任何单位和个人在学校安全方面,不能仅按照自己的意愿、经验和习惯行事,要根据学校的安全制度、规定和要求,按照相关标准法规,轻重缓急认真对待,把安全工作当做自己的责任和义务去履行。
2.重点管理要重点抓。
学校在安全工作中实行分类管理、分级管理和重点管理,制定了相关的管理制度和措施,对学校人员和学生进行安全教育和管理。
学校的领导和各级管理人员应当把学校安全作为首要工作,按照学校的安全管理制度,认真履行自己的安全管理职责,建立健全安全管理制度和工作机制,确保学校安全和稳定。
3.安全管理是周期性的。
学校安全工作是落实到日常管理中的,为了保障学生和学校的安全,每学期都会进行安全检查和排查,安全工作是周期性的重要工作,也是保证学校安全的保障。
4.学校必须成立安全工作领导小组,推进学校安全工作的全面开展,协调各个部门的安全工作,及时解决安全问题,提出改进和加强学校安全工作的意见和建议。
四、安全责任追究机制1.学校在安全管理过程中,严格执行安全责任制,对于安全工作中存在的违规行为进行严肃查处,确保学校人员和学生的安全。
2.对于安全管理过程中出现的不合理、漏洞等问题,要及时进行研究和改进,保证学校安全管理工作的完善。
3.学校在安全管理中,会对违反安全制度规定的行为进行查处,并对存在安全风险的地方进行安全整改,保证安全制度维护执行顺利、落到实处。
五、违规处理对于违规行为的处理,学校将按照相关规定进行处罚:1.对负有安全责任的管理者,发生事故或者事故隐患,造成严重后果的,将追究其安全责任。
2.对对学校安全责任有过失的教职工,要进行通报批评并追究相应的责任。
一、预案背景为确保我校学生工作稳定,维护校园安全和谐,预防各类安全事故的发生,提高学生安全意识和自我保护能力,特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全学生工作维稳安全工作机制,确保校园安全稳定。
2. 加强安全教育,提高学生安全意识和自我保护能力。
3. 及时发现和处置各类安全隐患,防止安全事故发生。
4. 做好安全事故的应急救援工作,最大限度地减少事故损失。
三、组织机构及职责1. 成立学生工作维稳安全工作领导小组,由学校领导、相关部门负责人及学生代表组成,负责全面领导、协调和监督学生工作维稳安全工作。
2. 设立学生工作维稳安全办公室,负责日常工作,具体职责如下:(1)制定和完善学生工作维稳安全工作制度及预案;(2)组织开展安全教育宣传活动;(3)收集、整理和分析学生安全信息;(4)协调相关部门开展安全隐患排查整治;(5)组织应急救援和事故处理;(6)向上级汇报学生工作维稳安全工作情况。
四、工作措施1. 加强安全教育(1)定期开展安全教育讲座,邀请专家为学生讲解安全知识;(2)利用校园广播、网络等平台,宣传安全法律法规和安全知识;(3)开展应急演练,提高学生应对突发事件的能力。
2. 完善安全管理制度(1)建立健全学生宿舍、食堂、实验室等场所的安全管理制度;(2)加强门卫、巡逻等安全防范措施;(3)加强网络安全管理,防止网络诈骗等违法行为。
3. 开展安全隐患排查整治(1)定期对校园进行安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患;(2)对排查出的安全隐患,建立整改台账,明确整改责任人和整改时限;(3)对整改情况进行跟踪检查,确保整改到位。
4. 加强心理健康教育(1)设立心理健康教育中心,为学生提供心理咨询和辅导服务;(2)定期开展心理健康讲座,提高学生心理素质;(3)关注学生心理健康状况,及时发现和解决心理问题。
5. 加强与家长沟通合作(1)定期召开家长会,宣传学校安全工作及家庭教育知识;(2)建立家校联系机制,及时沟通学生安全情况;(3)邀请家长参与校园安全活动,共同维护校园安全。
学校安全稳定工作责任追究制度范文为了加强学校安全稳定工作,维护学校正常的教学秩序和生活秩序,保障学生和教职工的生命财产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。
一、责任追究原则1. 坚持实事求是、依法依规、公平公正的原则。
2. 坚持责任追究与教育整改相结合的原则。
3. 坚持责任追究与保护合法权益相结合的原则。
二、责任追究范围1. 发生重大安全事故,造成人员伤亡或财产损失的。
2. 发生影响学校正常教学秩序和生活秩序的重大事件,如群体性事件、突发事件等。
3. 发生学生欺凌、校园暴力等严重侵害学生权益的事件。
4. 发生信息安全事故,如网络攻击、信息泄露等。
5. 发生其他影响学校安全稳定的重大事件。
三、责任追究方式1. 对直接责任人和相关责任人进行通报批评。
2. 对直接责任人和相关责任人进行诫勉谈话。
3. 对直接责任人和相关责任人进行停职检查。
4. 对直接责任人和相关责任人进行调离工作岗位。
5. 对直接责任人和相关责任人进行降级、撤职等行政处分。
6. 对直接责任人和相关责任人依法追究法律责任。
四、责任追究程序1. 发生安全稳定事件后,学校安全稳定工作领导小组应当立即启动应急预案,采取措施控制事态发展,组织力量进行调查处理。
2. 调查结束后,学校安全稳定工作领导小组应当根据调查结果,提出责任追究的建议,报学校主要负责人审批。
3. 学校主要负责人审批后,应当及时对相关责任人进行责任追究。
4. 对责任人的处理决定应当及时公布,接受师生员工的监督。
五、责任追究的监督1. 学校安全稳定工作领导小组负责对责任追究工作进行监督。
2. 教职工代表大会对责任追究工作进行监督。
3. 学生代表大会对责任追究工作进行监督。
4. 上级主管部门对责任追究工作进行监督。
六、责任追究的例外1. 不可抗力因素导致的学校安全稳定事件,不适用本制度。
一、制度背景为确保学校教育教学秩序,保障师生生命财产安全,维护校园和谐稳定,根据国家相关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、制度目的1. 强化学校维稳工作,建立健全维稳工作机制,提高应对突发事件的能力。
2. 落实维稳工作责任制,明确各部门、各岗位的维稳工作职责,形成齐抓共管的良好局面。
3. 加强校园安全管理,预防和减少安全事故的发生,确保师生生命财产安全。
三、制度内容1. 维稳工作领导小组学校成立维稳工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,各部门负责人为成员。
领导小组负责全面协调、指导、监督学校维稳工作。
2. 维稳工作职责(1)学校各部门负责人要切实履行维稳工作职责,定期开展安全隐患排查,确保校园安全稳定。
(2)班主任要密切关注学生动态,及时发现和解决学生中存在的矛盾和问题,防止事态扩大。
(3)保卫部门要加强对校园的安全保卫工作,做好门卫、巡逻、消防等工作,确保校园安全。
(4)后勤部门要负责校园设施设备的安全管理,定期进行检修和维护,确保设施设备安全运行。
3. 维稳工作措施(1)建立健全应急预案,针对可能发生的突发事件,制定相应的应急处置方案。
(2)加强安全宣传教育,提高师生安全意识,普及安全知识。
(3)开展安全隐患排查整治,及时发现和消除安全隐患。
(4)加强矛盾纠纷排查化解,防止矛盾激化。
(5)加强网络安全管理,防止网络谣言传播。
4. 维稳督查制度(1)学校定期开展维稳工作督查,对各部门、各岗位的维稳工作进行考核。
(2)督查内容包括:维稳工作责任制落实情况、安全隐患排查整治情况、矛盾纠纷排查化解情况等。
(3)对督查中发现的问题,要责令相关部门和责任人及时整改,确保问题得到有效解决。
四、制度实施与监督1. 本制度由学校维稳工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 学校对维稳工作实行严格监督,对不履行维稳工作职责、玩忽职守、造成严重后果的,将依法依规追究责任。
武定县田心小学
学校校园维稳工作责任追究制度
坚持“谁领导,谁负责”的原则,学校各职能部门是维护本部门稳定的第一责任人,要切实承担起维护稳定的责任,真抓实干,及时研究解决维护稳定工作中的隐患和重大问题。
要建立严格的责任追究制度,对在维护安全稳定工作中未发挥作用,工作不深入细致,该落实未落实而造成不良的,将视其情节,追究其责任。
1、加强对校园网络、宣传板块等宣传工具的监控和管理,严防不良信息在校内传播。
2、建立健全信息反馈网络化的管理体系,及时了解全校学生的学习、生活情况,了解同学们的思想动态,努力营造安全和谐的学习和生活环境。
3、强化安全教育,努力做到各项安全教育知识入耳、入脑,引导学生树立正确的思想观念,提高广大学生的安全防范意识,形成团结互助、互敬互爱的校园文化氛围。
5、认真做好消防安全工作,严防重大特大火灾事故的发生,重点加强教室、活动场所的安全防火工作。
6、进一步加强校园内部管理,加大与派出所联合办公的力度,防止校园内各类违法犯罪案件的发生。
同时要加强对食堂安全防范工作的监督,确保学生有一个安全、放心的饮食环境。
7、教师必须掌握紧急突发事件的处置方法,保证如遇有异常情
况,能够按工作程序及时、妥当处置。
学校要加强对教师进行政治思想教育培训,进一步提高政治敏锐性和政治鉴别能力。
8、严格落实值班制度。
值班人员在值班期间不得空岗、漏岗,保证信息渠道畅通,对学生中的突发事件快速反应,要及时汇报、及时稳定、及时处理。
武定县田心小学
2013年1月11日。
学校维稳工作责任书为确保学校的正常教学秩序和校园安全,根据国家有关法律法规和教育部门的相关要求,特制定本责任书。
一、责任目标1. 建立健全学校维稳工作机制,确保校园内外环境安全稳定。
2. 预防和及时处理各类安全事故和突发事件,保障师生生命财产安全。
3. 加强师生法制教育和安全意识培养,提高自我保护能力。
二、责任内容1. 学校领导负责制定和实施维稳工作计划,定期召开维稳工作会议,研究解决维稳工作中的问题。
2. 各职能部门要明确职责,加强协调配合,共同做好维稳工作。
3. 教师要在日常教学中注重学生思想教育,及时发现并解决学生中的问题,防止矛盾激化。
4. 学校安保部门要加强校园巡逻,完善安全设施,确保校园安全无隐患。
5. 学生要遵守学校规章制度,不参与任何违法违纪活动,共同维护校园秩序。
三、责任追究1. 对于因工作失职导致安全事故的个人或部门,将依法依规追究责任。
2. 对于违反学校规定,造成不良影响的学生,将视情节轻重给予相应的纪律处分。
3. 学校将定期对维稳工作进行考核,对于表现突出的个人或部门给予表彰和奖励。
四、附则1. 本责任书一经签署,即视为各方对维稳工作的责任和义务有了明确的认识和承诺。
2. 本责任书由学校统一制定,各相关部门和个人应严格遵守执行。
3. 本责任书自签署之日起生效,如有变更,需经学校相关部门审议通过。
学校领导(签字):__________日期:____年__月__日教师代表(签字):__________日期:____年__月__日学生代表(签字):__________日期:____年__月__日(注:以上内容为示例文本,具体内容应根据学校实际情况和当地法律法规进行调整和完善。
)。
库车县学校领导、教师、学生维稳政治言行标准及责任追究法为了进一步规范我校教师、学生政治言行,巩固和提高我校维稳和反分裂工作成果,真正把学校建设成为反渗透,反干扰,反破坏的坚强教育阵地,切实维护教育一方净土,特制定库车县第二中学领导、教师、学生维稳政治言行准则及责任追究办法如下:一、学校领导干部政治言行标准(五个必须、五个不准):五个必须:1.必须高度重视学校维稳安全工作,以“如履薄冰,如临深渊”的警惕态度对待反分裂、反渗透、反破坏斗争,不断增强做浩学校维稳安全工作的责任感和使命感,真正的从思想上重视起来,在行动上落实下去,确保学校的长治久安。
2.必须不断提高自身政治素养和综合素质,加强学习的广度和深度,努力提高政治敏锐性和鉴别力,同时要与班子成员一道认真的抓好师生的思想政治教育,科学知识武装头脑,正确区分民族问题、宗教问题、非法宗教活动、分分裂活动的性质,切实筑牢反分裂斗争的防线。
3.必须以身作则,严格要求,努力做民族团结的模范、做反分裂斗争的先锋,面对身边的分裂言行和宗教渗透敢于旗帜鲜明、理直气壮的予以制止,敢于做坚决的斗争。
4.必须充分认清敌对分子对学校渗透、干扰、破坏的主要表现、特点和手段,破下身子,深入研究,制定切实可行的措施,进一步增强做好学校维稳安全工作的针对性和实效性,不让分裂分子有可乘之机。
5.必须认清维稳安全工作的长期性和艰巨性,持之以恒的抓师生教育、抓具体措施、抓工作落实,不辱使命、不负重托,真正把学校建设成为反渗透、反干扰,反破坏的坚强教育阵地。
五个不准:1.不准信仰和参与任何宗教活动,不准穿戴有宗教色彩的服饰、头饰及留胡子;2.不准同情、支持、包庇甚至参与民族分裂主义和非法宗教活动;3.不准存在狭隘的民族思想,利用职权对非本民族的教职工和学生进行排斥、打击和报复;4.不准纵容自己的配偶、子女、亲戚参与民族分裂活动和非法宗教活动;5.不准对发生在身边的民族分裂和非法宗教活动以及具有宗教色彩的言行不管、不问、得过且过,切实把任何民族分裂和非法宗教活动杜绝在校外。
学校安全稳定工作责任追究制度
是指学校领导和工作人员对学校安全工作的责任追究制度。
该制度旨在保障师生的安全和学校的稳定,对于发生的安全事件或事故,可以追究相关责任人的责任。
下面是学校安全稳定工作责任追究制度的具体内容:
1. 学校领导层负主要责任:学校党政主要负责人是学校安全稳定工作的第一责任人,对学校的安全工作负有直接责任。
领导层应制定安全工作的总体策略和措施,并牵头组织实施。
2. 部门履行职责:学校各职能部门应履行好各自的职责,主抓各自领域的安全工作。
例如,安保部门负责保护校园安全,后勤部门负责保障设备和基础设施的安全,教务处负责学生的学习和生活安全等。
3. 单位负责人负责安全工作:学校各个单位的负责人是本单位安全工作的责任人,负责组织、协调、指导和监督本单位的安全工作,对本单位的安全责任承担领导责任。
4. 教职员工履行安全职责:学校教职员工是学校安全稳定工作的重要组成部分,应该在工作中贯彻安全意识,严格履行各自的安全职责,积极参与安全培训和演练。
5. 事故责任追究和奖惩措施:对于因工作失误、疏忽大意等原因,导致安全事故发生或严重后果的,将进行责任追究,严肃处理,包括停职、降职、免职等惩处措施。
同时,对参与安全工作并取得优异成绩的领导和工作人员进行表彰和奖励。
通过学校安全稳定工作责任追究制度的建立和执行,可以明确安全工作的责任主体,增强安全工作的有效性和实效性,确保学校的稳定和师生的安全。
同时,制度的执行也可以起到警示教育的作用,提高全校师生的安全意识和责任感。
一、制度背景为了维护学校正常的教育教学秩序,保障师生员工的生命财产安全,提高学校管理水平,根据国家有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、制度目的1. 建立健全学校维稳工作责任制,明确各级领导和教职工在维稳工作中的职责和任务。
2. 加强学校维稳工作,预防和化解各类矛盾,确保学校安全稳定。
3. 提高学校管理水平和应急处理能力,保障师生员工的生命财产安全。
三、制度内容1. 职责分工(1)学校领导:负责全校维稳工作的统筹协调,落实上级部门关于维稳工作的各项要求,对学校维稳工作进行全面领导。
(2)部门负责人:负责本部门维稳工作的组织实施,确保各项维稳措施落到实处。
(3)班主任:负责班级维稳工作,及时了解学生思想动态,发现苗头性问题,及时报告学校领导。
(4)教职工:积极参与维稳工作,发现异常情况,立即报告学校领导。
2. 维稳工作要求(1)加强思想政治教育,提高师生员工的法制观念和道德素质。
(2)加强校园安全管理,消除安全隐患,确保校园安全稳定。
(3)加强矛盾纠纷排查化解,及时化解师生员工之间的矛盾,防止矛盾激化。
(4)加强应急处理能力,制定应急预案,提高应对突发事件的能力。
3. 问责制度(1)对因工作失职、渎职导致学校发生重大安全事故、群体性事件或其他严重后果的,依法依规追究相关领导和教职工的责任。
(2)对未按规定履行维稳工作职责,造成不良影响的,给予批评教育,情节严重的,给予纪律处分。
(3)对维稳工作表现突出的单位和个人,给予表彰奖励。
四、制度执行1. 本制度自发布之日起施行。
2. 学校各部门要高度重视维稳工作,切实履行职责,确保学校安全稳定。
3. 学校将定期对维稳工作进行监督检查,对不履行或不正确履行职责的,依法依规追究责任。
4. 本制度由学校党政办公室负责解释。
通过本制度的实施,旨在强化学校维稳工作责任,提高学校管理水平,确保学校安全稳定,为师生员工创造一个和谐、安宁的学习和工作环境。
一、预案背景为确保我校学生工作安全稳定,预防和应对各类突发事件,维护校园和谐稳定,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本预案。
二、组织机构1. 成立学生工作维稳安全工作领导小组,由校领导担任组长,相关部门负责人为成员,负责全面领导和协调学生工作维稳安全工作。
2. 成立学生工作维稳安全工作指挥部,下设办公室,负责日常工作。
三、工作原则1. 预防为主,防治结合,确保学生安全。
2. 统一领导,分级负责,确保信息畅通。
3. 快速反应,科学处置,确保及时有效。
4. 加强教育,提高防范意识,确保学生安全素养。
四、预防措施1. 加强学生思想政治教育,提高学生安全意识。
2. 加强校园安全隐患排查,及时整改,消除安全隐患。
3. 加强学生心理健康教育,预防和减少心理问题引发的安全事件。
4. 加强校园安全防范设施建设,提高校园安全防护能力。
5. 加强与公安、消防等部门的协作,共同维护校园安全。
五、应急处置1. 信息报告:发现学生工作维稳安全事件,立即向学生工作维稳安全工作领导小组报告。
2. 启动预案:根据事件性质,启动相应级别的应急预案。
3. 应急处置:按照预案要求,采取以下措施:(1)立即启动应急响应机制,组织力量进行处置。
(2)安抚受影响学生,确保其人身安全。
(3)妥善处理突发事件,防止事态扩大。
(4)加强信息发布,及时向师生通报事件进展。
4. 事件调查:对事件原因进行深入调查,追究相关责任。
六、总结评估1. 事件结束后,及时召开总结会议,分析事件原因,总结经验教训。
2. 对预案执行情况进行评估,不断完善预案。
3. 加强宣传教育,提高师生安全意识。
七、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由学生工作维稳安全工作领导小组负责解释。
3. 本预案如有未尽事宜,由学生工作维稳安全工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。
库车县学校领导、教师、学生维稳政治言行标准及责任追究法
为了进一步规范我校教师、学生政治言行,巩固和提高我校维稳和反分裂工作成果,真正把学校建设成为反渗透,反干扰,反破坏的坚强教育阵地,切实维护教育一方净土,特制定库车县第四中学领导、教师、学生维稳政治言行准则及责任追究办法如下:
一、学校领导干部政治言行标准(五个必须、五个不准):
五个必须:
1.必须高度重视学校维稳安全工作,以“如履薄冰,如临深渊”的警惕态度对待反分裂、反渗透、反破
坏斗争,不断增强做浩学校维稳安全工作的责任感和使命感,真正的从思想上重视起来,在行动上落实下去,确保学校的长治久安。
2.必须不断提高自身政治素养和综合素质,加强学习的广度和深度,努力提高政治敏锐性和鉴别力,同
时要与班子成员一道认真的抓好师生的思想政治教育,科学知识武装头脑,正确区分民族问题、宗教问题、非法宗教活动、分分裂活动的性质,切实筑牢反分裂斗争的防线。
3.必须以身作则,严格要求,努力做民族团结的模范、做反分裂斗争的先锋,面对身边的分裂言行和宗
教渗透敢于旗帜鲜明、理直气壮的予以制止,敢于做坚决的斗争。
4.必须充分认清敌对分子对学校渗透、干扰、破坏的主要表现、特点和手段,破下身子,深入研究,制
定切实可行的措施,进一步增强做好学校维稳安全工作的针对性和实效性,不让分裂分子有可乘之机。
5.必须认清维稳安全工作的长期性和艰巨性,持之以恒的抓师生教育、抓具体措施、抓工作落实,不辱
使命、不负重托,真正把学校建设成为反渗透、反干扰,反破坏的坚强教育阵地。
五个不准:
1.不准信仰和参与任何宗教活动,不准穿戴有宗教色彩的服饰、头饰及留胡子;
2.不准同情、支持、包庇甚至参与民族分裂主义和非法宗教活动;
3.不准存在狭隘的民族思想,利用职权对非本民族的教职工和学生进行排斥、打击和报复;
4.不准纵容自己的配偶、子女、亲戚参与民族分裂活动和非法宗教活动;
5.不准对发生在身边的民族分裂和非法宗教活动以及具有宗教色彩的言行不管、不问、得过且过,切实
把任何民族分裂和非法宗教活动杜绝在校外。
二、教师政治言行标准(五个必须、五个不准):
五个必须
1.必须不断加强学习,深入学习,不断提高自身政治思想水平,树立正确的祖国观、民族观、宗教观,切
实深化对“三股势力”反动本质的认识,坚定同民族分裂主义和非法宗教活动做坚决斗争的信心和决心。
2.必须教书育人,为人师表,严格教师纪律,履行教师职责,推崇教师风尚,真正做学生言传身教的好榜样。
3.必须要有大局观念、全局意识,切实坚定政治信仰,明确育人的政治目标,忠于党的教育事业,不断实践社会主义先进文化前进方向。
4.必须不断增强民族团结意识,大力弘扬民族精神和时代年精神,充分利用教育阵地,积极宣传党的民族政策、爱国主义和社会主义思想,宣传“三个离不开思想”。
5.必须关爱学生,注重培养学生呢感良好的思想品质,坚持用科学的言行和观点来引导、教育学生具有正
确的是非辨别能力。
五个不准
1.不准在课堂和学生中散布有损党和国家形象的言论,散布与中央政策、国家法规不一致的言论;
2.不准信教和参与、宣扬、传播宗教及迷信;
3.不准做不利于民族团结的事,不说不利于民族团结的话;
4.不准穿戴有宗教色彩的服饰、头饰及留胡子;
5.不准歧视非本民族的5职工和学生。
三、学生政治言行标准(五个必须、五个不准):
五个必须
1.必须努力学习,勇于实践,热爱祖国,热爱人民,自觉的接受学校的教育,积极参加各项教育活动,
要求进步,立志成才;
2.必须弘扬民族精神,维护国家利益,增强社会责任感和集体荣誉感,正确处理国家、集体和个人三者
利益关系;
3.必须遵守宪法、法律法规,遵守校纪校规,不参与影响国家统一和社会稳定的任何活动,敢于与分裂
和宗教渗透做坚决斗争;
4.必须正确树立科学的宗教观、民族观,牢固树立民族团结意识,增强民族团结自觉性;
5.注重全面发展,培养健康心态,同学之间要团结友爱,互相学习,互相帮助,关心集体,反对极端个
人主义。
五个不准
1.不准拒绝接受马克思无神论教育和党的民族宗教政策教育;
2.不准信教和参与任何形式的宗教活动;
3.不准参与封建迷信和伪科学活动
4.不准穿戴有宗教色彩的服饰和头饰;
5.不准做不利于民族团结的事,不准说不利于民族团结、祖国统一的话。
四、违反标准责任追究
(一)学校领导的责任追究:
1.学校领导特别是学校主要领导不惜严格履行“一岗三责”,争做反分裂斗争的表率,在思想上和行动上必须与上级保持一致,不得有任何与此相悖得言论和行动,否则,撤消其职务,当年干部考核不合格。
2.学校出现分裂言行得人和事,一经查实,学校主要领导以及相关人员,一律定为年度工作“不合格”,并移交相关部门处理。
3.对学校维稳、安全工作措施不利,成效不明显,被上级领导通报批评三次以上学校主要领导将勒令引疚辞职。
4.学校领导干部违反其政治言行标准,视情节轻重,将采取如下责任追究:
(1)责令做出书面检查并限期改正;
(2)通报批评;
(3)取消评优授奖资格;
(4)追究经济责任;
(5)干部考核为不称职(不合格);
(6)停职检查;
(7)给予党纪政纪处分;
(8)就地免职;
(9)触犯刑律得依法追究刑事责任。
(二)教师责任追究:
1.教职工(包括退休教职工)中绝不允许有任何信教和参与分裂和宗教活动的现象(如:封斋、做乃玛孜、学经、偷听敌台、看反动音像或非法书刊、留胡子、戴面纱等),如存在上述现象,要进行及时的批评教育,扔不改正的对当事人给予干部考核半年“不合格”处理,对改正后再次触犯的对当事人给予干部考核全年“不合格”处理。
2.教职工利用讲台,对学生进行诱导、宣扬分裂主义思想和宗教意识的,在进行批评教育的基础上,调离教学岗位,扔不悔改的坚决开除公职,并移交有关部门处理。
3.教职工进入宗教场所,一经发现,要进行批评教育,扔不改正的,年度考核半年“不合格”,改正后再次触犯的给予年度考核全年“不合格”处理。
4.教职工维稳政治态度不端正或有反动分裂言行,并视情节轻重,给予相应处理:
(1)责令做出书面检查并限期改正;
(2)通报批评;
(3)取消评优授奖资格;
(4)追究经济责任;
(5)干部考核为不称职(不合格);
(6)停职检查;
(7)给予党纪处分;
(8)开除公职;
(9)触犯刑律得依法追究刑事责任。
(三)学生责任追究:
学生参与地下讲经点学经、违反政治标准,视情节轻重,将采取如下责任追究:
(1)批评教育
(2)责令做出书面检查并限期改正;
(3)通报批评;
(4)触犯刑律得依法追究刑事责任。