小学三年级语文试题

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A.水稻（shuǐdào）B.火车（huǒchē）C.飞机（fēijī）D.山峰（shānfēng）答案：B2.下列汉字中，不属于形声字的一项是（）A.桃B.棵C.桌D.森答案：D3.下列句子中，加点词的词性与其他三项不同的一项是（）A.我喜欢读书。

B.他常常去公园散步。

C.妈妈做的饭很好吃。

D.这个故事非常有趣。

答案：C4.下列词语中，加点字的意思与其他三项不同的一项是（）A.开心B.快乐C.高兴D.愉快答案：A5.下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A.小明跑得很快。

B.这个苹果很红。

C.妈妈做的饭很好吃。

D.这个故事非常有趣。

答案：A二、判断题（每题1分，共20分）6.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人杜甫的名句。

（）答案：×（这是唐代诗人孟浩然的名句）7.“狐假虎威”这个成语出自《庄子》。

（）答案：×（这个成语出自《战国策》）8.“一寸光阴一寸金”这句话意味着时间非常宝贵。

（）答案：√9.“举头望明月，低头思故乡”是唐代诗人白居易的名句。

（）答案：×（这是唐代诗人李白的名句）10.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描绘的是春天的景色。

（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）11.“不以规矩，______方圆。

”答案：不能成12.“______上钩，愿者上钩。

”答案：姜太公13.“______马之劳，______马之功。

”答案：一、不赏14.“______更半夜，______更五鼓。

”答案：三、四15.“______山不见人，______山空。

”答案：一、二四、简答题（每题10分，共10分）16.请简述《乌鸦喝水》的故事情节。

答案：《乌鸦喝水》讲述了一只乌鸦口渴了，找到一瓶水，但瓶子的水太少了，乌鸦喝不到。

于是乌鸦想到了一个办法，它捡起地上的小石子，一颗一颗地放进瓶子里，水面逐渐升高，乌鸦终于喝到了水。

三年级必考语文试题及答案三年级的语文考试通常包括字词句的掌握、阅读理解、写作表达等方面。

以下是一些可能的试题及其答案：# 一、字词掌握1. 请写出下列汉字的拼音：- 春（chūn）- 风（fēng）- 光（guāng）2. 根据拼音写汉字：- zhōng guó（中国）- xiǎo xué shēng（小学生）3. 组词：- 笑（笑声、笑话）- 树（树木、树立）# 二、句子理解1. 请将下列句子改为“被”字句：- 孩子们把风筝放得很高。

（风筝被孩子们放得很高。

）2. 请将下列句子改为“把”字句：- 我吃了一个苹果。

（我把一个苹果吃了。

）# 三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草从地里钻了出来，绿油油的一片。

小花也开了，五颜六色，美丽极了。

小鸟在树上唱歌，小河里的水也变得暖和了，小鱼在水里游来游去。

1. 短文中描述了哪些春天的景象？- 描述了小草、小花、小鸟、小河和小鱼的春天景象。

2. 小花是什么颜色的？- 小花是五颜六色的。

3. 小鸟在做什么？- 小鸟在树上唱歌。

# 四、写作表达1. 写一篇关于你最喜欢的季节的短文，不少于50字。

答案示例：我最喜欢的季节是秋天。

秋天的天空格外蓝，阳光温暖而不炎热。

树叶变黄，像金色的海洋。

我喜欢在秋天的午后，坐在公园的长椅上，看着落叶轻轻飘落，感受秋天的宁静和美丽。

# 五、综合运用1. 用“虽然...但是...”造句。

答案示例：虽然今天下着小雨，但是我还是决定去公园散步，因为我喜欢雨后清新的空气。

2. 用“一边...一边...”造句。

答案示例：妈妈一边做饭，一边哼着歌，家里充满了温馨和快乐。

这些试题覆盖了三年级学生在语文学习中需要掌握的基本知识点，通过这样的练习，可以帮助学生巩固所学知识，提高语文能力。

三年级语文试题答案及解析1.读拼音，写词语。

【答案】探头、抖刷、郊外、跌下、悲欢、仰望、翻身、翅膀、灵活、贴着、注视、摇晃、嘴角、微笑、露出、射向2.拼一拼，写一写。

【答案】消耗过程典型规律创造质量3.阅读《迷人的海滨夏夜》回答问题这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎn yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观。

当一排排波浪涌（yǒng rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启起）明星。

它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。

夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

【1】用“＼”划去括号里不正确的读音或字词。

【答案】yǎn rǒng起应【2】作者面对这美景，感到和。

【答案】愉快、兴奋【3】用“～～～”划出文中打比方的句子。

【答案】它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。

尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

【4】从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。

【答案】夕阳西下夜幕降临夜色加浓【5】把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上。

【答案】夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染成了红色，比天空的景色更壮观。

4.根据要求写词语。

（1）写出下列各词的近义词。

特别——（）疲劳——（）温暖——（）舒适——（）（2）写出下列各词的反义词。

优——（）勤——（）善——（）浊——（）【答案】（1）特殊劳累暖和舒服（2）劣懒恶清【解析】本题考查学生对近义词和反义词的掌握能力。

近义词是指意思相近的词语。

三年级语文试题答案及解析1.阅读回答理解八月，天气热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。

槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上去了。

男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀到一下又一下地削着槐米。

一簇簇槐米落下来了。

女孩有的弯腰捡着，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。

月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

孩子们的小床不放着磨好的长钩刀、篮子。

明天只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中......【1】在括号里填上合适的词语。

（）的微笑（）的歌声（）的钩刀（）的炊烟【答案】甜蜜的微笑快乐的歌声磨好的钩刀缕缕的炊烟【2】写出下列词语的反义词。

快乐——（）甜蜜——（）【答案】快乐——忧伤甜蜜——苦涩【3】用“——”画出文中的一个比喻句。

句子中把比作。

自己试着写一个比喻句：【答案】女孩有的弯腰捡着，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

把女孩比作小鸭子。

【4】你觉得槐乡的孩子是一群什么样的孩子？【答案】吃苦耐劳、热爱劳动2.认真读拼音，轻松写词语。

【答案】威望郊外弓箭分裂使劲考试悲惨打猎3.选择关联词填空。

一边……一边……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……【1】薇薇（）讲得很好，（）行动却做得很少。

【答案】虽然……但是……【解析】这句话这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。

应该用“虽然……但是……”【2】他（）乐于助人，（）勤学好问。

【答案】既……又……【解析】句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以用“既……又……”【3】（）怎么拥挤，他（）能挤过去。

姓名：__________________ 班级：_______ 日期：_______一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，字形和字音都相同的是（）A. 朋友B. 飞翔C. 暖和D. 清洁2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 小明的眼睛像星星一样亮。

B. 天上的太阳像个大火球。

C. 小鸟在歌唱。

D. 老师笑了。

3. 下列词语中，有错别字的是（）A. 真心B. 森林C. 奇怪D. 美味4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 天空飘着朵朵白云。

B. 小明的妈妈是一位老师，他的爸爸是一位医生。

C. 花儿开了，草儿绿了，小河的水清清的。

D. 小明喜欢吃苹果，香蕉，橙子。

5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 雨滴落在地上，发出清脆的响声。

B. 太阳公公从东方升起。

C. 风儿吹过，树叶沙沙作响。

D. 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

二、填空题（每题2分，共10分）6. 《咏柳》这首诗的作者是_______，其中“_______”一句表现了柳树长长的枝条。

7. 《小学生守则》中提到，我们要_______，_______，_______。

8. “春眠不觉晓，_______。

”这句诗出自唐代诗人_______的《春晓》。

9. “_______，_______。

”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

10. “_______，_______。

”这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。

三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。

《小熊种树》小熊在森林里住着，他非常喜欢树木。

一天，小熊想：“我要种一棵树，让它长得又高又壮。

”小熊挖了一个坑，把一颗种子埋进去。

然后，他每天给树浇水，施肥，还和树说话：“小树苗，快快长大吧！”夏天到了，小树苗长出了嫩绿的叶子。

小熊非常高兴，他说：“小树苗，你真棒！”秋天来了，小树苗结出了金黄的果实。

小熊高兴地笑了：“谢谢你，小树苗！”冬天到了，小熊给小树苗穿上了一层厚厚的雪衣。

三年级语文小学语文人教版试题答案及解析1.我能根据数字写成语。

一二五_________________七_____________________八_____________________二分之一_______________【答案】丢三落四七上八下横七竖八平分秋色【解析】略2.拼写小能手（读拼音，写词语）。

【答案】宽裕试探同情盼望仁爱体贴【解析】略3.读句子，回答问题。

这次实验成功后，教育家问女孩子：“你为什么要这样做呢？”女孩不假思索地回答：“_____________________________________________________________________________________________________________。

”1．根据课文内容补充填空。

2．教育家还告诉大家多次实验都失败了，而这次实验成功的原因实际是：______________________________________________________________。

【答案】根据课文内容填一填。

【解析】略4.趣填人名（在括号中填入相应的人名，把成语补充完整）。

1．（）好龙 2．名落（）3．（）移山 4．（）失马5．（）自荐【答案】1. 叶公2. 孙山3. 愚公4. 塞翁5. 毛遂【解析】略5.阅读乐园。

用脑想用心说宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得（持特）别快，一目十行，囫（hú）囵吞枣。

他读过的书一本又一本，花（废费）了很多时间和精力，可是没留下什么印（象像）。

这使得他十分苦（恼脑）。

疑心自己是不是记忆力不好。

有一次，他向著名学者朱熹（xī）请教，朱熹询问了他的读书过程后，给了他一番忠告：“以后读书不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，这样要比一味往前赶效果好。

读书一定要用脑想，用心记。

”听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读书记不住，不是因为记性不好，而是读书目的不明确，方法不对头。

三年级语文试题答案及解析1.给加点的词选择正确的意思。

（1）河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。

（）A.听见的事情，消息B.听见C.有名望的（2）各种车辆在桥上来来往往，川流不息。

（）A.停止B.消息C.呼吸时进出的气（3）老子把自己的学问毫无保留地传授给孔子。

（）A.指毛笔B.细长而尖的毛C.一点儿（4）孔子风尘仆仆地赶到洛阳。

（）A.形容旅途劳累B.古代男子的谦称C.仆人【答案】（1）C （2）A （3）C （4）【解析】本题考查学生对汉字一词多义的掌握能力。

仔细阅读题目要求，理解“负”字的几个意思，然后注意分析各小题的意思，做出选择即可。

2.形近字组词。

彤（）绵（）静（）丘（）丹（）棉 ( ) 净（）兵（）【答案】略3.照样子改写句子。

1.例：乌云遮住了太阳。

乌云把太阳遮住了。

太阳被乌云遮住了。

①一定是你藏起来了我的骆驼。

②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。

【答案】1.一定是你把我的骆驼藏起来了。

我的骆驼是被你藏起来了吧。

2.姐姐大捧大捧的把桑叶往匾里放。

桑叶被姐姐大捧大捧的放进匾里。

【解析】本题考查学生句式变换的能力。

陈述句变把字句，被字句。

“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。

其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。

4.我会填。

1.形容人聚集得非常多。

（）2.比喻先进的地位。

努力奋斗，争取先进再先进。

（）【答案】1. 人山人海 2.力争上游【解析】略5.看拼音，写词语。

yán jiūqū zhú gòng xiàn xùn sù( ) ( ) ( ) ( )jì lù shùzhuāng tuīqiāo guāi qiǎo( ) ( ) ( ) ( )pǐn cháng zé rèn wěi gān róu hé（）（） ( ) ( )【答案】研究、驱逐、贡献、迅速、记录、树桩、推敲、乖巧、品尝、责任、苇杆、柔和【解析】略6.给加横线字注音。

人教版小学三年级语文试题及答案在小学三年级语文教学中，教师往往会使用人教版教材。

为了帮助学生巩固知识，提高学习效果，我们提供了人教版小学三年级语文试题及答案。

以下是相关试题及答案供参考。

一、选择题
1.下面哪个词是正确的？
A.苹菜
B.苹果
C.苹森
答案：B
2.下面哪个字写错了？
A.家
B.女
C.回
答案：C
3.下面哪个词的注音是正确的？
A.小鸟（小niao）
B.小花（小huan）
C.小猫（小miao）
答案：A
二、填空题
1.把下面的词语补充完整。

小__猫，小__鸟，小__花
答案：狗、猪、马
2.请写出拼音相同，但字不同的词语。

___（yi），___（ai），___（wu）
答案：衣、爱、屋
三、简答题
1.请用一句话概括下面的短文。

小鸟爱唱歌，它的歌声非常美丽动听。

答案：小鸟歌声美丽动听。

2.你觉得小鸟为什么会爱唱歌？
答案：可能因为小鸟的歌声能传达欢乐和美好，也可能是它们的天性使然。

四、阅读理解
小猫咪爱玩耍
小鸟儿爱飞翔
小花儿爱开放
小草儿爱生长
根据短文内容，回答问题。

1.下面哪个动物不爱玩耍？
答案：小鸟儿
2.小花儿爱什么？
答案：开放
以上是人教版小学三年级语文试题及答案的简要范例。

希望能对您的学习有所帮助。

注意：此文仅为题目所示，实际内容与题目描述相差较大，仅供参考。

三年级语文小学语文人教版试题1.句子创作沙龙（按要求改写下面的句子）。

1．坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。

（改为“被”字句）_____________________________________________________________________2．同学们非常尊崇王老师。

（修改病句）_____________________________________________________________________3．自卫，难道不是为了更好地进攻吗？（换种说法，使意思不变）_____________________________________________________________________4．对方的矛如雨点般向他刺来。

（缩句）_____________________________________________________________________【答案】1. 盾的自卫、矛的进攻被坦克合二为一。

2. 同学们非常尊敬王老师。

3. 自卫，是为了更好地进攻。

4. 矛向他刺来。

【解析】略2.精彩回放（按原文内容填空，并作答）。

坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上（）。

1916年，英军的坦克（）冲上战场。

德国兵头一回见到这（），吓得哇哇直叫，（），一下子退了十公里！是的，谁善于（），（）。

说说你对最后一句话的理解：______________________________________________________________________________________________________【答案】根据课文内容填一填。

【解析】略3.请写出表格中的六个三字词语。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________【答案】计算器练习本圆珠笔电视机自行车日光灯【解析】略4.用“”画去加下划线的字的错误读音。

三年级语文试题答案及解析1.选一选，填一填。

（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！（2）列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。

（3）（），小男孩往地上一坐，哭了起来。

（4）小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。

（5）我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

【答案】居然果然突然忽然依然2.根据要求写词语。

（1）写出下列各词的近义词。

特别——（）疲劳——（）温暖——（）舒适——（）（2）写出下列各词的反义词。

优——（）勤——（）善——（）浊——（）【答案】（1）特殊劳累暖和舒服（2）劣懒恶清【解析】本题考查学生对近义词和反义词的掌握能力。

近义词是指意思相近的词语。

做这类题目要求先理解词语的意思，再找出与其意思相近的词语。

反义词就是指意思相反或相对的一组词，反义词表现了事物之间明显的对比关系。

我们可以先对原词加以否定,然后找反义词。

3.排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。

（）然后，她学着奶奶的样子，拧开水龙头。

（）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

（）先洗筷子，再洗碗和盘子。

（）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。

（）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。

【答案】2 4 3 1 5【解析】这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。

根据洗碗盘的动作的先后顺序可轻易判断出句子的先后顺序。

4.根据课文内容填空。

（1）荷花已经开了不少了。

荷叶（）（）（）（）的，像一个个（）（）的大圆盘。

（）（）（）在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片（）（）（）。

有的花瓣儿全都展开了，露出（）（）色的小莲蓬。

有的还是（）（）（），看起来（）（）得马上要（）（）似的。

（2）蜻蜓飞过来，告诉我（）（）（）（）（）（）（）。

小鱼在脚下游过，告诉我（）（）（）（）（）（）。

【答案】（1）挨、挨、挤、挤、碧、绿、白、荷、花、花、瓣、儿、嫩、黄、花、骨、朵、饱、胀、破、裂（2）清、早、飞、行、的、快、乐、昨、夜、做、的、好、梦5.口语交际。