2020年八年级上科学作业本参考答案

八年级上册科学作业本答案【四篇】第1章机械运动和力第1节机械运动〔二〕1.前面短2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程3.A路程相同，比拟所用的时间E相同的时间，比拟通过的路程速度〔单位时间内通过的路程〕4.〔1〕10〔2〕18005.0.3h〔或180min〕6.B7.B8.B9.褐海燕猎豹10.3×108 150011.80km/h40km0.512.骑车的人在15s内运动了200m。

跑步的第2节力速度大小运动方向形变形变运动状态3.B4.B5.D6.B7.D〔三〕1.大小方向作用点带箭头的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小2.AB力的作用点不同，力的作用效果就不同3.推〔Push〕拉〔Pull〕方向里拉4.40155.D6.略7.方向8.C9.略10.探究作用探究步骤分析与结论①力的作用效果与力的大小有关①拉弹簧：将弹簧的一端固定，用较小的力拉弹簧；在用较大的力拉弹簧②扔石块：将一块石块用较小的里扔出；在用较大的力扔出①拉弹簧：拉力越大的弹簧的形变越大，说明力的作用效果与力的大小有关②扔石块：石块飞行的远、近不同，说明力的作用效果与力的大小有关第3节几种常见的力动2.B3.摩擦力摩擦力4.C5.减小摩擦力6.②③⑤⑥⑧①④⑦7.C8.B8.B10.C11.弹性形变恢复原状12.弹弹略13.当接触面材料一定时，压力越小，滑动摩擦力越大概14.〔1〕压力与接触面的粗糙程度有关〔2〕将f3与f1比拟复习题比滚动摩擦大得多16.略17.正确1.518.例：问题：赛艇比赛中，运发动向后划水，赛艇为什么前进？解答：由于物体间里的作用是相互的，船桨对水施加后作用力的同时，也受到了水对它的向前的反作用力19.3.84×108m20.〔1〕75min48min〔2〕这位乘客应选择乘快客第2章运动过程的分析第1节牛顿第一定律〔一〕1.没有受到外力静止匀速直线大小方向2.伽利略、笛卡尔、牛顿3.C4.D5.〔1〕〔二〕1.〔三〕1.二力平衡2垂直桌面向上〔或竖直向上〕2.小于等于3.平衡大于同一直线4.C5.C6.C7.〔1〕光滑相等〔2〕相等相反同一直线速度一定时，水枪与水平线夹角逐渐增大，水射出水平距离先增大，后减小。

八年级科学作业本上册答案第一章：物质基础1. 一般题目解答：题目：物质有质量和占据空间的特征，请简要说明物质的这两个特征。

解答：物质有质量是指物质具有可测量的质量值，可以通过称重等方式进行测量。

物质的质量是由其构成的微观颗粒（分子、原子等）和它们的质量之和决定的。

物质的这个特征与其存在的物质微粒有关。

物质占据空间是指物质具有一定的体积，占据一定的空间。

不同物质之间可以相互排斥，物质微粒之间会充满物质的整个空间。

物质的这个特征与物质微粒之间的排列方式和排列方式有关。

2. 完型填空：根据文字叙述，选择最合适的词填入横线处。

题目：某研究人员发现了一种新物质，经测量，它的质量为3克，体积约为1.5立方厘米。

根据这些数据，该物质是_（1）_。

解答：固体。

解析：根据题目中给出的数据，该物质的体积为1.5立方厘米，而体积是三维空间中物质所占据的空间大小，固体是一种具有一定形状和体积的物质状态，因此根据这些数据可以判断，该物质为固体。

3. 简答题：题目：什么是纯净物质？请举例说明。

解答：纯净物质是指由同一种物质组成的物质，它的化学组成是单一的，不含有其他物质的杂质。

纯净物质可以进一步分为两类：单质和化合物。

单质是由同一种元素组成的物质，例如纯净的金属铁、氧气等。

这些物质没有被其他元素所污染或掺杂。

化合物是由两种或两种以上不同元素按一定比例结合而成的物质，例如纯净的水（H2O）和纯净的二氧化碳（CO2）。

这些物质的化学组成是固定的，不含杂质。

纯净物质在科学研究和实验中具有重要作用，可以用于制备其他物质或进行各种物理和化学实验。

第二章：物质的分离与组成1. 概念解释：题目：简述物质的分离与纯化的目的及方法。

解答：物质的分离与纯化是指将复杂的混合物中的成分分离出来，并使其达到纯净杂质极少或没有的程度。

其目的是为了对物质的组成和性质进行进一步研究，或者为了制备纯净物质进行实验或应用。

物质的分离与纯化的方法包括物理和化学两种方法。

强化公式运用训练
通过大量的练习题来训练学生正确运用公式的能力。在练习过程中，注重引导学生理解公 式的含义和适用条件。
规范实验操作
在实验课前，详细讲解实验步骤和操作规范，并进行示范操作。在实验过程中，加强监督 和指导，确保学生按照规范进行实验。同时，鼓励学生多动手，提高实验技能。
05
复习备考策略与建议
复习计划制定和执行情况回顾
制定复习计划
回顾复习效果
在学期初，根据课程大纲和教材内容， 制定了一份详细的复习计划，包括每周 的复习重点、时间安排和练习题量等。
在学期末，对复习计划的执行情况进行回顾 和总结，评估自己的学习效果和不足之处， 为下一步的备考提供参考和改进方向。
执行复习计划
在学期中，按照复习计划逐步推进，及时调 整计划以适应学习进度和需求。同时，保持 与老师和同学的沟通交流，共同解决遇到的 问题。
04
学生常见错误及纠正措施
常见错误类型及原因分析
01
概念理解不清
学生对某些科学概念理解不透彻，导致在运用时出现偏差。例如，对物
理中的力学、电学基本概念，化学中的元素周期表理解不深入。
02
公式运用错误
在解题过程中，学生可能会错误地运用公式，或者在公式中代入错误的
数值。这通常是由于对公式的理解不够深入或者粗心大意造成的。
02
各章节答案详解
第一章：物质及其变化
物质的三态变化
物质在不同条件下可以呈现固态、液态和气态三种 状态，这些状态之间的变化是物理变化。
物质的组成
物质由分子、原子或离子等微观粒子构成，这些粒 子在化学反应中重新组合，形成新的物质。
化学反应
化学反应是物质之间发生的一种相互作用，它改变 了物质的组成和性质，并伴随着能量的变化。

精心整理
浙教版八年级上册作业本科学答案【六篇】
导语:这篇关于浙教版八年级上册作业本科学答案【六篇】的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
(
(
答：石油的密度是0.82×103千克/米3
(2)解：
答：所装石油的质量是2.46×104千克
9．V=9米×6米×3.5米=189米3
答：教室里的空气的质量约为243.8千克
10．(1)10克(2)11.25克(3)选用钛合金质量相对较小31.25克
(三)
/米34．8．不
(
．压力竖平(2)压
9．1.96×104帕不能10．有两处错误：一是受力面积S；二是压力F。

更正如下：S=0.1米×2米×2=0.4米2F=620牛p=1.55×103帕11．3×105帕12．4.7×10-6帕
(二)
1．(1)减小受力面积增大压强(2)增大受力面积减小压强(3)增大受力面积减小压强
2．C3．A4．B5．A6．C7．A8．4.6×105帕9．0.82米2
克(。

八上科学作业本参考答案第1章生活中的水第1节水在哪里1．(1)海洋水冰川与永久积雪地下水(2)海洋水地下水(3)冰川与永久积雪地下水(4)不正确。

我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡水储量很小。

2．C 3．水水4．(1)C (2)这种观点不正确，因为污染会通过水循环转移到其他水体中。

5．(1)①降水②蒸发③水汽输送④植物蒸腾(2)水循环6．生物的生命活动离不开水，在缺水环境中，某些生物能通过自动调节，适应缺水的环境。

第2节水的组成1．固液气凝华熔化液化2．右氧气淡蓝氢气氢和氧水氢气+氧气3．0℃0℃0℃4．物理化学5．D 6．B 7．能，将带火星的木条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。

第3节水的密度(一)1．(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略(4)质量与体积的比值(5)正比2．一定不同密度ρ3．体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克8.9 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．(1)同种物质，质量与体积之比是一个常数(2)1与4(或2与5，3与6) (3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积的比值一般不同(二)1．小2．质量体积密度3．47434．B 5．C 6．C 7．汽油8．(1)解：答：石油的密度是0.82×103千克/米3(2)解：答：所装石油的质量是2.46×104千克9．V=9米×6米×3.5米=189米3答：教室里的空气的质量约为243.8千克10．(1)10克(2)11.25克(3)选用钛合金质量相对较小31.25克(三)1．质量体积2．能够3．77.4克30厘米3 2.58×103千克/米3 4．C 5．0.7×103 6．(1)BACD (2)18 8 2.5 7．(1)200 (2)1200千克8．不符合要求，应加水9．(1)75.6 (2)铁第4节水的压强(一)1．垂直表面200 2．压力大小受力面积压强单位面积压力压力受力面积压强3．牛米 2 帕斯卡帕Pa 4．减小受力面积增大压力5．压力竖平6．C 7．C 8．(1)受力面积一定时，压力越大，压强就越大(2)压力一定时，受力面积越小，压强就越大(3)压力大小和受力面积大小9．1.96×104帕不能10．有两处错误：一是受力面积S；二是压力F。

科学八年级作业本答案第一章：物质的组成与性质1. 题目：物质的组成与性质内容：在物质的学习中，我们首先要了解物质的组成与性质。

物质是由原子或分子组成的，具有一定的性质。

下面是八年级科学作业本第一章的答案，希望对你的学习有所帮助。

1. 原子的组成原子是构成物质的基本单位，由核和电子组成。

核由质子和中子组成，质子带正电荷，中子不带电荷。

电子带负电荷，围绕核层内不断运动。

2. 元素和化合物元素是由一种原子组成的纯物质，在化学符号中用一个或两个字母表示，如氢元素用H表示，氧元素用O表示。

元素有不同的性质，可以通过化学反应组合成化合物。

化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，具有特定的化学组成和性质。

如水（H2O）是由氢原子和氧原子组成的化合物。

3. 变化与性质物质在各种条件下会发生不同的变化，如物质可以通过物理变化和化学变化改变其性质。

物理变化：物质的组成和性质发生改变，但没有新的物质产生。

如水的沸腾和冰的熔化。

化学变化：物质的组成和性质发生改变，生成新的物质。

如燃烧、腐蚀等。

4. 真空和气压真空是指空气中没有气体、尘埃和微生物的状态。

真空的存在对生活和科学有着重要的影响，如真空吸尘器、真空管等的应用。

气压是空气对物体表面施加的压力。

气压随着海拔的升高而减小，原因是大气层厚度减小。

气压的应用有气压计、气囊等。

5. 物质的三态变化物质存在于三种不同的状态：固体、液体和气体。

固体具有一定的形状和体积，分子间距较小，具有一定的组织结构。

如冰、铁等。

液体没有一定的形状，但有一定的体积，分子间距较小，没有规则的组织结构。

如水、酒精等。

气体没有一定的形状和体积，分子间距较大，没有组织结构。

如空气、氧气等。

2. 题目：能量转化与储存内容：在科学的学习中，我们不仅要了解物质的组成与性质，还要了解能量的转化与储存。

能量是物质变化和物体运动的根本原因，是人们生活和工作所必需的。

1. 能量的形式能量可以存在于各种形式，主要包括：机械能、热能、光能、化学能、电能和核能等。

八年级上册科学作业本答案浙教版2020第 1 章机械运动和力第 1 节机械运动（一）1.位置机械运动2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云 7.乙（二）1.前面短 2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同，比较所用的时间 E 相同的时间，比较通过的路程速度（单位时间内通过的路程）4.（1）10（2）1800 85.0.3h（或 180min）6.B 7.B 8.B 9.褐海燕猎豹10.3×10 1500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s 内运动了 200m。

跑步的人在 25s 内运动了 200m，骑车的人比跑步的人速度大 13.8.33m 14.5.5第2节力（一）1.物体物体物体2.（1）压路机路（2）起重机重物（3）手门（4）手铅球 3.B 4.测力计 5.牛顿牛 N 6.弹簧测力计零刻度线7.B 8.C 10.（1）5 5 0.2 （2）1 1 相反 11.4.4 12.（1）材料、长度、形状、直径等（2）取材料不同，其他条件相同的两个弹簧，用同样大小的力拉弹簧，用刻度尺测量弹簧的伸长长度，加以比较 13.球反作用力互相的 15.略（二）1.形变运动状态2.运动的速度大小运动方向形变形变运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D（三）1.大小方向作用点带箭头的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小 2.AB 力的作用点不同，力的作用效果就不同 3.推（Push）拉（Pull）方向里拉 4.40 15 5.D 6.略 7.方向8.C 9.略 10. 探究作用探究步骤分析与结论①力的作用效果与力的大小有①拉弹簧：将弹簧的一端固定，①拉弹簧：拉力越大的弹簧的关用较小的力拉弹簧；在用较大形变越大，说明力的作用效果的力拉弹簧与力的大小相关②扔石块：将一块石块用较小②扔石块：石块飞行的远、近的里扔出；在用较大的力扔出不同，说明力的作用效果与力的大小相关第 3 节几种常见的力（一）1.重力地球 2.地球重力 3.正比 Gmg 质量重力9.7N/kg 质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心几何中心 8.曲线重力竖直向下重心重运动状态 9.竖直中垂线竖直水平 10.C 11.略 12.悬挂略 13.D14.1470N 2g 15.B 16.略（二） 1. 互相接触相对运动滑动静滚动 2.B 3. 摩擦力摩擦力 4.C 5. 减小摩擦力6.②③⑤⑥⑧ ①④⑦7.C8.B 8.B10.C 11.弹性形变恢复原状 12.弹弹略 13.当接触面材料一定时，压力越小，滑动摩擦力越大略 14.（1）压力与接触面的粗糙水准相关（2）将 f3 与 f1 比较复习题1.D 2.C 3.C4.C5.B6.B7.A8.D9.C 10.匀速直线运动变速直线运动速度11.物体对物体牛测力计大小方向作用点 12.质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙水准 14.运动状态形变 15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多 16.略 17.准确 1.5 18.例：问题：赛艇比赛中，运动员向后划水，赛艇为什么前进？解答：因为物体间里的作用是相互的，船桨对 8水施加后作用力的同时，也受到了水对它的向前的反作用力19.3.84×10 m 20.（1）75min 48min（2）这位乘客应选择乘快客第 2 章运动过程的分析第 1 节牛顿第一定律（一）1.没有受到外力静止匀速直线大小方向 2.伽利略、笛卡尔、牛顿 3.C 4.D 5.（1）速度阻（2）光滑小大（3）大小不显着 6.略（二）1.静止运动运动状态 2.甲人惯性公交车紧急刹车时，因为人具有惯性而发生的现象3.D 4.匀速减速加速5.②①③④6.D7.A8.C9.略（三）1.二力平衡 2 垂直桌面向上（或竖直向上）2.小于等于 3.平衡大于同一直线 4.C 5.C 6.C7.（1）光滑相等（2）相等相反同一直线速度一定时，水枪与水平线夹角逐渐增大，水射出水平距离先增大，后减小。

三一文库（）/初中二年级〔八年级科学作业本上册答案参考[1]〕第1章机械运动和力第1节机械运动（一）1.位置机械运动2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云7.乙（二）1.前面短2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同，比较所用的时间E 相同的时间，比较通过的路程速度（单位时间内通过的路程）4.（1）10（2）1800 5.0.3h（或180min）6.B 7.B 8.B 9.褐海燕猎豹 10.3×101500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s 内运动了200m。

跑步的人在25s内运动了200m，骑车的人比跑步的人速度大13.8.33m 14.5.5 8第2节力（一）1.物体物体物体2.（1）压路机路（2）起重机重物（3）手门（4）手铅球3.B 4.测力计5.牛顿牛 N 6.弹簧测力计零刻度线 7.B 8.C 10.（1）5 5 0.2 （2）1 1相反 11.4.4 12.（1）材料、长度、形状、直径等（2）取材料不同，其他条件相同的两个弹簧，用同样大小的力拉弹簧，用刻度尺测量弹簧的伸长长度，加以比较13.球反作用力互相的 15.略（二）1.形变运动状态 2.运动的速度大小运动方向形变形变运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D （三）1.大小方向作用点带箭头的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小 2.A B 力的作用点不同，力的作用效果就不同 3.推（Push）拉（Pull）方向里拉4.40 15 5.D 6.略 7.方向（一）1.重力地球2.地球重力3.正比 G=mg 质量重力9.7N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心几何中心8.曲线重力竖直向下重心重运动状态9.竖直中垂线竖直水平 10.C 11.略12.悬挂略13.D 14.1470N 2g 15.B 16.略（二）1.互相接触相对运动滑动静滚动2.B 3.摩擦力摩擦力 4.C 5.减小摩擦力6.②③⑤⑥⑧①④⑦7.C8.B 8.B 10.C 11.弹性形变恢复原状 12.弹弹略 13.当接触面材料一定时，压力越小，滑动摩擦力越大略 14.（1）压力与接触面的粗糙程度有关（2）将f3与f1比较复习题1.D2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.D9.C 10.匀速直线运动变速直线运动速度 11.物体对物体牛测力计大小方向作用点 12.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙程度 14.运动状态形变15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多 16.略17.正确 1.5 18.例：问题：赛艇比赛中，运动员向后划水，赛艇为什么前进？解答：由于物体间里的作用是相互的，船桨对水施加后作用力的同时，也受到了水对它的向前的反作用力19.3.84×10m 20.（1）75min 48min（2）这位乘客应选择乘快客 8第2章运动过程的分析第1节牛顿第一定律（一）1.没有受到外力静止匀速直线大小方向2.伽利略、笛卡尔、牛顿3.C 4.D 5.（1）速度阻（2）光滑小大（3）大小不显著 6.略（二）1.静止运动运动状态 2.甲人惯性公交车紧急刹车时，由于人具有惯性而发生的现象3.D4.匀速减速加速5.②①③④6.D7.A8.C9.略（三）1.二力平衡2 垂直桌面向上（或竖直向上）2.小于等于 3.平衡大于同一直线 4.C 5.C 6.C7.（1）光滑相等（2）相等相反同一直线速度一定时，水枪与水平线夹角逐渐增大，水射出水平距离先增大，后减小。

八年级上册科学作业本参考答案第1章机械运动和力第1节机械运动（一）1.位置机械运动2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云7.乙（二）1.前面短2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同，比较所用的时间E 相同的时间，比较通过的路程速度（单位时间内通过的路程）4.（1）10（2）1800 5.0.3h（或180min）6.B 7.B 8.B 9.褐海燕猎豹10.3×108 1500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s内运动了200m。

跑步的人在25s内运动了200m，骑车的人比跑步的人速度大13.8.33m 14.5.5第2节力（一）1.物体物体物体2.（1）压路机路（2）起重机重物（3）手门（4）手铅球3.B 4.测力计5.牛顿牛N 6.弹簧测力计零刻度线7.B 8.C 10.（1）5 5 0.2 （2）1 1 相反11.4.4 12.（1）材料、长度、形状、直径等（2）取材料不同，其他条件相同的两个弹簧，用同样大小的力拉弹簧，用刻度尺测量弹簧的伸长长度，加以比较13.球反作用力互相的15.略（二）1.形变运动状态 2.运动的速度大小运动方向形变形变运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D （三）1.大小方向作用点带箭头的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小 2.A B 力的作用点不同，力的作用效果就不同 3.推（Push）拉（Pull）方向里拉4.40 15 5.D 6.略7.方向8.C 9.略10.探究作用探究步骤分析与结论①力的作用效果与力的大小有关①拉弹簧：将弹簧的一端固定，用较小的力拉弹簧；在用较大的力拉弹簧②扔石块：将一块石块用较小的里扔出；在用较大的力扔出①拉弹簧：拉力越大的弹簧的形变越大，说明力的作用效果与力的大小有关②扔石块：石块飞行的远、近不同，说明力的作用效果与力的大小有关第3节几种常见的力（一）1.重力地球2.地球重力3.正比G=mg 质量重力9.7N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心几何中心8.曲线重力竖直向下重心重运动状态9.竖直中垂线竖直水平10.C 11.略12.悬挂略13.D 14.1470N 2g 15.B 16.略（二）1.互相接触相对运动滑动静滚动2.B 3.摩擦力摩擦力 4.C 5.减小摩擦力 6.②③⑤⑥⑧①④⑦ 7.C 8.B 8.B 10.C 11.弹性形变恢复原状12.弹弹略13.当接触面材料一定时，压力越小，滑动摩擦力越大略14.（1）压力与接触面的粗糙程度有关（2）将f3与f1比较复习题1.D2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.D9.C 10.匀速直线运动变速直线运动速度11.物体对物体牛测力计大小方向作用点12.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙程度14.运动状态形变15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多16.略17.正确 1.5 18.例：问题：赛艇比赛中，运动员向后划水，赛艇为什么前进？解答：由于物体间里的作用是相互的，船桨对水施加后作用力的同时，也受到了水对它的向前的反作用力19.3.84×108m 20.（1）75min 48min （2）这位乘客应选择乘快客第2章 运动过程的分析第1节 牛顿第一定律（一）1.没有受到外力 静止 匀速直线 大小 方向2.伽利略、笛卡尔、牛顿3.C 4.D 5.（1）速度 阻 （2）光滑 小 大 （3）大 小 不显著 6.略（二）1.静止 运动 运动状态 2.甲 人 惯性 公交车紧急刹车时，由于人具有惯性而发生的现象3.D4.匀速 减速 加速5.②①③④6.D7.A8.C9.略（三）1.二力平衡2 垂直桌面向上（或竖直向上）2.小于 等于 3.平衡 大于 同一直线 4.C 5.C6.C7.（1）光滑 相等（2）相等 相反 同一直线 速度一定时，水枪与水平线夹角逐渐增大，水射出水平距离先增大，后减小。

人教版2020八年级上册科学作业本答案3． B 4．甲 5．上凸，水平，下凸，上凸 6．(1)A、B、C (2)E、F 大 (3)B、D、E(或C、D、E或A、D、E)7．3、4、5在同一深度，液体向各个方向的压强相等5、68．等于金属盒浸入液体中的深度金属盒浸入液体中的深度较小第5节水的浮力(一)1．D2．水的浮力3．重浮平衡力4．3.8 2.3 竖直向上5．(1)6.75 2.5 (2)相关无关 (3)C(二)1．浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力 2．相同相同相同 3．(1)③⑥ (2)液体密度(3)①⑤⑥ 4．9.8 5．C 6．B 7．(1)1.5 0.4 1 0.9 0.5 0.5 (2)石块受到的浮力等于它排开水的重力 8．(1)B (2)700牛 (3)70千克 9．1.26千克/米3 10．约0.5N (三)1．小小于 2．B 3．变大不变 4．大于等于 5．D 6．(1)0.5 (2)1 1.5 排出水重力 (3)遵从 7．L1>L0，L2≈L0。

橡皮筋受水的拉力作用而伸长到L1，因为塑料袋重力可忽略，塑料袋浸入水中后，几乎不受水的浮力作用，橡皮筋又恢复到原来的长度L0。

8．判断依据是物体的浮沉条件 9．0.2025千克 10．(1)0.6 零 (2)0.04千克第6节物质在水中的分散状况1．溶质溶剂 55 5 50 2．B 3．①②⑤ ④⑥ ③⑦ 4．D 5．A 6．c 7．A 8．D 9．不能汽油酒精丙酮 10．量筒天平玻璃棒136 36 100 在一定温度下，一定量的溶剂里溶解某种溶质的量是有限的 11．四一一与三(或二与四) 一与二(或三与四) 温度 12．对人体主要表现在皮肤及眼睛等的刺激作用；对环境主要表现在造成水体富营养化及破坏水体生态系统。

第7节物质在水中的溶解(一)1．B 2．不饱和 3．浓溶液稀溶液浓 4．36克 5．202 6．饱和稀溶液不一定 7．C 8．D 9．A 10．A 11．D 12．能够多冲入一些水；尽可能用热水冲药；喝完第一剂后再冲水等。