旅游管理专业学生就业存在问题及对策研究
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单片机控制模块一、概述单片机控制模块是一种基于单片机的控制系统,它通过单片机对各种信号进行采集、处理和控制,实现各种自动化和智能化功能。
单片机控制模块具有体积小、功耗低、可靠性高等优点,因此在工业自动化、智能家居、仪器仪表等领域得到了广泛应用。
随着技术的发展和应用的不断拓展,单片机控制模块的智能化、网络化、低功耗等方面也取得了显著进步。
二、单片机控制模块的原理单片机控制模块的核心是单片机,它是一种集成电路芯片,集成了CPU、存储器、定时器/计数器、串行通信接口等多个功能模块。
单片机通过读取内部存储器中的程序,执行相应的操作,实现对外部设备的控制。
在单片机控制模块中,单片机通过各种传感器和输入设备接收外部信号,经过处理后输出相应的控制信号,驱动执行机构实现控制。
三、单片机控制模块的组成单片机控制模块通常由单片机、传感器、输入输出接口、电源等部分组成。
其中,单片机是控制模块的核心,负责处理数据和控制外部设备;传感器用于采集外部信号,并将其转换为电信号;输入输出接口用于连接传感器和执行机构,实现信号的传输;电源为整个控制模块提供电能。
此外,单片机的程序通常采用汇编语言或C语言编写,易于理解和维护。
四、单片机控制模块的应用单片机控制模块的应用非常广泛,主要应用于以下几个方面:1.工业自动化:在工业自动化生产线上,单片机控制模块可以实现对各种设备的控制和监测,提高生产效率和产品质量。
例如,在机械制造中,单片机可以控制机床的运动轨迹和加工过程,提高加工精度和效率。
2.智能家居:通过单片机控制模块的智能化管理,可以实现家庭用电设备的远程控制和节能管理,提高生活便利性和节约能源。
例如,利用单片机实现对空调、照明等设备的智能控制,可以根据室内外环境自动调节温度和亮度。
3.仪器仪表:单片机控制模块可以实现高精度、高稳定性的测量和控制,广泛应用于温度、压力、流量等参数的测量和控制。
例如,在实验室或工业现场中,单片机可以用于数据采集和处理,为实验或生产提供可靠的数据支持。
高等院校旅游管理专业学生就业问题解析介绍旅游产业是中国新兴的战略性产业之一,对于经济发展和就业创造起着重要的推动作用。
在这样的大背景下,高等院校旅游管理专业的学生面临着就业问题。
本文将从就业形势、就业竞争力以及解决措施等方面对高等院校旅游管理专业学生的就业问题进行解析。
一、就业形势1.旅游业的快速发展:随着旅游业的迅猛发展,国内旅游市场规模不断扩大。
这为旅游管理专业的学生提供了更多的就业机会。
2.消费升级的影响:消费者对旅游服务的需求越来越多元化和个性化,这对旅游管理专业的学生来说是一个有利的因素。
3.旅游管理的专业性需求:旅游企事业单位对人才的专业素养和技能要求越来越高,这对旅游管理专业的学生是一个挑战。
二、就业竞争力1.专业知识和技能:高等院校旅游管理专业的学生需要具备扎实的专业知识和实践经验,熟悉旅游市场的运作机制。
2.综合素质和能力:除了专业知识,旅游管理专业的学生还需要具备团队合作能力、沟通能力、创新能力等综合素质。
3.实习经历和实践能力:通过实习经历和实践能力的培养,可以提高学生的就业竞争力。
三、解决措施1.学校加强教学质量:高等院校应该注重培养学生的实践能力,加强与旅游企事业单位的合作,提供更多实习机会。
2.加强专业实践课程:旅游管理专业学生需要进行实地考察、实际操作等实践课程,培养他们的实际操作能力。
3.提供就业指导和指导:学校可以为旅游管理专业的学生提供专业就业指导和指导,帮助他们了解行业就业形势和就业渠道。
4.鼓励学生参加竞赛和社会实践:通过参加竞赛和社会实践活动,可以提高学生的综合素质和应对能力。
结论高等院校旅游管理专业学生的就业问题是一个复杂的问题,但通过加强教学质量、提供实习机会以及提供就业指导和指导等解决措施,可以帮助学生提高就业竞争力,更好地适应就业市场的需求。
因此,高等院校和学生需要共同努力,以应对就业问题的挑战,并实现毕业生就业质量的提升。
高职院校旅游管理专业就业问题及对策浅析随着旅游业的快速发展,旅游管理专业成为了众多学生的选择之一。
高职院校旅游管理专业毕业生的就业形势却并不十分乐观。
在当前就业形势严峻的背景下,高职院校旅游管理专业毕业生面临诸多就业问题,如就业渠道狭窄、竞争激烈、薪酬待遇低等。
针对这些问题,本文将就高职院校旅游管理专业毕业生的就业问题进行深入分析,并提出一些对策措施,希望能够为广大旅游管理专业毕业生提供一定的帮助。
1.1 就业渠道狭窄由于旅游管理专业的特殊性,毕业生的就业渠道相对较窄。
一些传统旅游企业侧重于招聘有经验的人才,而对于毕业生缺乏工作经验的现状,使得他们很难进入这些企业。
一些新兴的旅游企业也偏向于招聘具备跨领域知识和技能的人才,而对于只掌握旅游管理专业知识的学生并不十分待见。
1.2 竞争激烈随着高职院校旅游管理专业毕业生数量的逐年增加,竞争也日益激烈。
市场上旅游管理专业人才的供大于求,导致毕业生找工作变得愈发困难。
这也使得部分毕业生不得不面对就业难题而转行或暂时失业的情况。
1.3 薪酬待遇低目前,旅游行业的发展还处于一个转型期,一些企业经营状况不容乐观,导致了该行业的薪酬待遇并不理想。
对于刚刚毕业的学生来说,由于缺乏工作经验,比起其他专业的毕业生,他们所能获得的薪酬待遇更低。
以上问题表明,高职院校旅游管理专业毕业生的就业形势确实不容乐观,需要我们去寻找解决问题的有效对策。
2.1 提高专业技能为了应对竞争激烈的就业市场,高职院校旅游管理专业毕业生应该尽可能提高自己的专业技能。
在校期间,可以利用课余时间参加各种相关的实践活动,如实习、志愿服务等,不断丰富自己的专业知识和实践经验。
还可以通过参加各类证书考试来提高自己的综合素质,增加竞争力。
2.2 培养跨领域知识随着旅游业的发展,旅游管理专业也日益向多领域融合发展。
高职院校旅游管理专业毕业生不妨通过自主学习或者课外培训,积极扩大自己的知识面,学习一些与旅游管理专业相关的跨领域知识,如营销、人力资源管理、财务等,这样不仅可以增加自己的就业机会,还可以更好地适应旅游行业的发展需求。
旅游管理专业学生就业存在问题及对策研究一、前言随着旅游业的快速发展,我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。
面对市场对旅游管理人才的迫切需求,旅游业存在着巨大的就业空间,各大专院校旅游管理专业也为此行业培养了大量的人才,但旅游管理专业本科层次学生就业并不理想。
呈现出"低进入率和高流失率"的现象,这不仅导致旅游企业寻找合适人才难的同时旅游管理专业本科生就业也难,而且还将导致投入旅游教育的公共财政资源可能产生越来越多的浪费。
本文将在对旅游管理本科生的就业现状进行调查基础上,查找问题产生的原因并对其进行分析,最终提出解决对策。
二、目前旅游管理专业本科生就业中存在的主要问题1、行业就业率偏低,存在"有业不就"或"转入他行"的现象。
2014年10月14日,教育部公布了近两年全国范围内就业率较低的15个本科专业,旅游管理专业榜上有名。
这一现象的出现,迫使旅游院校不得不深刻反思自己的工作,从自身角度审视影响毕业生就业的因素,通过采取有效措施促进旅游管理专业本科生就业。
另一方面,银行、外企、公务员等工资待遇高、工作稳定、社会认可度高的行业和单位对旅游管理专业毕业生具有极强的吸引力,一部分学生毕业后直接进入这些行业就业。
2、行业流失率较高,普遍存在跳槽现象。
本着"先就业,后择业"的观念,一些学生选择到旅游行业就业,但又因为旅游行业的薪资福利偏低、工作辛苦等原因离职。
大部分毕业生在工作两三年后选择离开旅游行业,另行择业。
能坚持在旅游行业工作五年以上的三、导致旅游管理专业本科生就业困境的主要原因1、自身盲目选择经调查发现,很多旅游管理专业本科生在填报高考志愿时仅仅是抱着对旅游的喜爱,抱着旅游就是享受生活的概念来选择旅游专业的,而忽视了毕业后要从事的是一种旅游职业而非旅游本身,更有的学生根本就不考虑自身的职业生涯和兴趣爱好,仅仅凭"旅游很火"、"旅游专业很轻松"、"旅游就是玩"的感觉而盲目地选择旅游专业。
旅游管理专业学生就业状况调研及对策研究引言:旅游管理专业是近年来备受关注的学科领域,随着全球旅游业的迅猛发展,越来越多的学生选择了就读旅游管理专业。
然而,随之而来的问题是,旅游管理专业学生的就业状况如何?本文将通过对旅游管理专业学生就业状况进行调研,并提出相应的对策,为学生和相关部门提供参考。
一、旅游管理专业学生就业现状1. 就业率方面:就业率是衡量一个专业吸引力的重要指标之一。
根据调查,旅游管理专业的就业率整体较高,但在不同地区和不同学校之间存在差异。
一些知名高校的旅游管理专业就业率较高,而一些冷门学校的就业率相对较低。
2. 行业分布方面:旅游管理专业学生主要从事旅游、酒店、景区等相关行业,其中旅游行业就业机会最多。
然而,随着旅游市场的饱和以及旅游行业职位的竞争加剧,就业压力逐渐增大。
3. 地域分布方面:旅游管理专业学生就业地域主要集中在一线和部分二线城市,这些城市的旅游资源比较丰富,提供了较多的就业机会。
而在二线及以下城市,由于旅游产业发展相对滞后,旅游管理专业学生就业压力较大。
二、旅游管理专业学生就业问题分析1. 教育与实践的脱节:大部分学校的旅游管理专业重视理论培养,而忽视实践能力的培养。
这导致学生在毕业后面临实际工作时缺乏实践经验和技能。
2. 行业发展不平衡:旅游行业在一些发达地区已经达到饱和状态,对旅游管理专业学生的需求减少;而在一些欠发达地区,旅游业尚未充分发展,导致就业机会有限。
3. 学生专业素质不够:一些旅游管理专业的学生除了专业知识外,缺乏其他能力的培养,如沟通能力、创新能力、团队合作能力等。
这些能力对于在旅游行业中脱颖而出非常重要。
三、旅游管理专业学生就业对策研究1. 加强实践教育:学校应注重旅游管理专业学生的实践能力培养,加强实习实训环节,提供更多实践机会,使学生能够在毕业后更好地适应实际工作。
2. 推动行业结构调整:相关政府部门应加大对旅游产业的支持力度,促进旅游业结构调整和转型升级,扩大旅游业规模,为旅游管理专业学生提供更多的就业机会。
高职院校旅游管理专业就业问题及对策浅析随着旅游业的蓬勃发展,旅游管理专业逐渐受到社会的关注和认可。
与此高职院校旅游管理专业的就业问题也逐渐凸显出来。
本文旨在对高职院校旅游管理专业就业问题进行深入分析,并提出可行的对策。
一、就业问题分析1. 就业形势严峻随着旅游业的蓬勃发展,旅游管理专业的就业形势也越发严峻。
据调查统计,目前旅游管理专业的毕业生数量逐年增加,而相关岗位的需求量并未相应增加,导致就业竞争压力增大。
2. 就业质量不高相对于本科院校的旅游管理专业毕业生,高职院校的毕业生在就业的起点上存在明显的差距。
很多用人单位更倾向招聘本科生,导致部分高职院校旅游管理专业的毕业生就业难度较大,就业质量不高。
3. 规模与实际岗位不匹配以往,高职院校旅游管理专业的规模屡创新高,然而就业市场对于旅游管理专业的实际需求却并不如高校教育规模所示那般庞大。
这一现象导致了大量毕业生的就业难题。
二、对策建议1. 加强实践环节针对旅游管理专业的就业问题,高职院校应加强学生的实践能力培养。
在课程设置上,增加与实际岗位需求相符的实践内容,强化学生的操作技能和实际经验,提高毕业生就业竞争力。
2. 拓宽就业渠道高职院校应积极拓宽旅游管理专业毕业生的就业渠道,不仅可以向旅行社、酒店等传统旅游企业倾斜,还可以向文化产业、网络旅游等新兴产业发展,给学生提供更多的就业机会。
3. 强化实习实训高职院校应加强对学生的实习实训要求,组织学生到各种旅游企业实习,通过实际操作,让学生更好地掌握实践技能和业务知识,并提前接触用人单位,增加毕业生的就业机会。
4. 匹配实际需求高职院校应根据用人单位的实际需求,调整旅游管理专业的教学内容和教学资源,确保培养出符合市场需求的高素质旅游管理专业人才,提高毕业生的就业质量。
5. 加强学生就业指导学校应加强对学生的就业指导工作,为学生提供更多的就业信息和就业政策,并组织各类就业指导讲座和招聘会,帮助学生更好地了解就业市场,提高就业能力。
高职院校旅游管理专业就业问题及对策浅析随着旅游业的快速发展,旅游管理专业成为了许多学生选择的热门专业之一。
随之而来的就业问题也成为了一个亟待解决的难题。
尤其是高职院校旅游管理专业学生,由于学历相对较低,就业形势更加严峻。
本文将就高职院校旅游管理专业就业问题进行分析,并提出一些对策浅析。
一、就业问题分析1.学历门槛较高高职院校旅游管理专业学生在求职时,往往会受到学历门槛的限制。
一些大型旅游企业或政府机构更倾向于招聘本科以上学历的应聘者,导致高职院校毕业生在求职时存在一定的就业障碍。
2.就业岗位少且竞争激烈随着旅游业的蓬勃发展,旅游管理专业毕业生的数量也在不断增加,而就业岗位并没有与之相应增加。
这就导致了就业岗位少且竞争激烈的现状,使得应届毕业生在就业过程中面临较大的压力。
3.实践经验欠缺由于高职院校在课程设置上更注重实用性,旅游管理专业学生的实践能力相对较强,但是相比本科毕业生,他们在实习经历和实践机会上仍然存在一定的欠缺。
这也使得他们在与其他应聘者竞争时处于不利地位。
二、对策浅析1.加强实践教学高职院校旅游管理专业应该加强实践教学,提供更多的实践机会和实习机会,让学生在校期间就能够积累一定的实际经验。
通过与旅行社、景区等旅游企业的合作,为学生提供更多的实践机会,增强他们的实际操作能力,从而提高就业竞争力。
2.拓宽就业渠道高职院校旅游管理专业学生在求职时,应该多渠道拓宽就业渠道,不仅局限于大型旅游企业或政府机构,也可以关注中小型旅行社、民宿、景区等就业机会。
还可以关注一些新兴的旅游服务行业,比如旅游电商、在线旅游等,开拓更多的就业途径。
3.提升综合素质在拓宽就业渠道的高职院校旅游管理专业学生也需要提升自身的综合素质。
不仅要注重专业知识的学习,还要关注其他方面的能力提升,比如语言能力、沟通能力、团队合作能力等。
这些综合素质的提升可以提高学生的整体竞争力,有助于在激烈的就业竞争中脱颖而出。
4.终身学习随着旅游业的发展,相关政策、技术等方面都在不断变化和更新。
旅游管理专业学生就业存在问题及对策研究一、前言随着旅游业的快速发展,我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。
面对市场对旅游管理人才的迫切需求,旅游业存在着巨大的就业空间,各大专院校旅游管理专业也为此行业培养了大量的人才,但旅游管理专业本科层次学生就业并不理想。
呈现出"低进入率和高流失率"的现象,这不仅导致旅游企业寻找合适人才难的同时旅游管理专业本科生就业也难,而且还将导致投入旅游教育的公共财政资源可能产生越来越多的浪费。
本文将在对旅游管理本科生的就业现状进行调查基础上,查找问题产生的原因并对其进行分析,最终提出解决对策。
二、目前旅游管理专业本科生就业中存在的主要问题1、行业就业率偏低,存在"有业不就"或"转入他行"的现象。
2014年10月14日,教育部公布了近两年全国范围内就业率较低的15个本科专业,旅游管理专业榜上有名。
这一现象的出现,迫使旅游院校不得不深刻反思自己的工作,从自身角度审视影响毕业生就业的因素,通过采取有效措施促进旅游管理专业本科生就业。
另一方面,银行、外企、公务员等工资待遇高、工作稳定、社会认可度高的行业和单位对旅游管理专业毕业生具有极强的吸引力,一部分学生毕业后直接进入这些行业就业。
2、行业流失率较高,普遍存在跳槽现象。
本着"先就业,后择业"的观念,一些学生选择到旅游行业就业,但又因为旅游行业的薪资福利偏低、工作辛苦等原因离职。
大部分毕业生在工作两三年后选择离开旅游行业,另行择业。
能坚持在旅游行业工作五年以上的三、导致旅游管理专业本科生就业困境的主要原因1、自身盲目选择经调查发现,很多旅游管理专业本科生在填报高考志愿时仅仅是抱着对旅游的喜爱,抱着旅游就是享受生活的概念来选择旅游专业的,而忽视了毕业后要从事的是一种旅游职业而非旅游本身,更有的学生根本就不考虑自身的职业生涯和兴趣爱好,仅仅凭"旅游很火"、"旅游专业很轻松"、"旅游就是玩"的感觉而盲目地选择旅游专业。
旅游管理专业就业现状分析及对策调查旅游管理专业学生就业现状时,相应人员从实际情况出发,结合学生自身就业心理,积极分析当前部分旅游管理专业学生就业难的主要原因,了解旅游管理专业学生就业的影响因素。
加强就业指导,帮助学生克服不安、焦虑等心理,同时促进课程内容优化。
标签:旅游管理;就业现状;对策引言:现代社会中,人们越来越重视旅游业,因此旅游管理专业学生要借助这个机会,夯实旅游服务基础,加强学习方法创新,严格要求自己,并在教师指导下自学学习专业知识,提高对旅游管理专业知识的认识和理解。
教师及时分析当前旅游管理专业学生就业现状,以此为考虑,帮助学生及时明确价值取向,这样做便于学生及时养成良好的专业知识学习习惯,并找到改善旅游管理专业学生就业现状的有效途径。
一、旅游管理专业学生就业现状随着我国旅游行业的迅速发展,社会对旅游管理专业人才的需求不断增大,导致旅游管理专业人才缺口较大。
实践中发现:这两年来,我国旅游业的就业前景很广阔,但是部分学生却面临着就业难的问题,分析原因发现,主要是因为,部分学生对旅游管理专业的认识不够,意识不到,自身要想紧跟时代步伐,还需加强专业知识学习,缺乏一定的服务意识。
另外也受到自然环境的影响,部分公众对旅游管理专业的认知不够,这使得学生没有将旅游管理专业作为自己就业的首选,一部分旅游管理专业学生出现转行的现象。
二、旅游管理专业学生就业现状的改善对策1.改变学生的就业观念加强就业教育,帮助学生及时改变就业观念,开展就业教育中,让学生及时明确旅游管理专业就业方向及发展前景,让学生对自身专业有一个完整的认识,比如以互联网形式开展就业教育,利用计算机给学生展示旅游管理专业的就业方向、就业前景,强化旅游管理专业就业方向与就业前景分析,便于进一步提高学生对旅游行业的认知。
及时展开网络化的就业引导,采取提出就业疑问-小组合作交流-疑难问题解答-教师总结的形式,给学生普及旅游管理专业就业知识,鼓励学生自行采取网络查询的形式,了解旅游管理专业学生毕业后的去向,并给学生列举常见的就业方向,供学生参考,从而改变旅游管理专业学生的就业观。
旅游管理专业学生就业存在问题及对策研究
一、前言
随着旅游业的快速发展,我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。
面对市场对旅游管理人才的迫切需求,旅游业存在着巨大的就业空间,各大专院校旅游管理专业也为此行业培养了大量的人才,但旅游管理专业本科层次学生就业并不理想。
呈现出"低进入率和高流失率"的现象,这不仅导致旅游企业寻找合适人才难的同时旅游管理专业本科生就业也难,而且还将导致投入旅游教育的公共财政资源可能产生越来越多的浪费。
本文将在对旅游管理本科生的就业现状进行调查基础上,查找问题产生的原因并对其进行分析,最终提出解决对策。
二、目前旅游管理专业本科生就业中存在的主要问题
1、行业就业率偏低,存在"有业不就"或"转入他行"的现象。
2014年10月14日,教育部公布了近两年全国范围内就业率较低的15个本科专业,旅游管理专业榜上有名。
这一现象的出现,迫使旅游院校不得不深刻反思自己的工作,从自身角度审视影响毕业生就业的因素,通过采取有效措施促进旅游管理专业本科生就业。
另一方面,银行、外企、公务员等工资待遇高、工作稳定、社会认可度高的行业和单位对旅游管理专业毕业生具有极强的吸引力,一部分学生毕业后直接进入这些行业就业。
2、行业流失率较高,普遍存在跳槽现象。
本着"先就业,后择业"的观念,一些学生选择到旅游行业就业,但又因为旅游行业的薪资福利偏低、工作辛苦等原因离职。
大部分毕业生在工作两三年后选择离开旅游行业,另行择业。
能坚持在旅游行业工作五年以上的
三、导致旅游管理专业本科生就业困境的主要原因
1、自身盲目选择
经调查发现,很多旅游管理专业本科生在填报高考志愿时仅仅是抱着对旅游的喜爱,抱着旅游就是享受生活的概念来选择旅游专业的,而忽视了毕业后要从事的是一种旅游职业而非旅游本身,更有的学生根本就不考虑自身的职业生涯和兴趣爱好,仅仅凭"旅游很火"、"旅游专业很轻松"、"旅游就是玩"的感觉而盲目地选择旅游专业。
2、学校教育中的"重理论、轻实践",导致学生就业上存在较大难题
目前,大多数培养旅游管理本科院校在课程设置上依然以理论教育为主,即便增加了一定比例的实践课程,但是最终也因为资金、时间、安全等因素而流于形式。
旅游专业的学生要最终成为一名优秀的管理人员,实践技能知识的掌握是十分重要的,旅游行业优秀的管理人员都是从基层实践中不断磨砺后发展起来的。
而目前一部分旅游院校开设的课程中很多都脱离实际情况,使学生在校学习阶段只是片面地学习了部分的专业知识,掌握了少量的操作技能,到了工作岗位上,这些知识与能力远远达不到企业现实需要。
3、传统就业观念影响就业
与旅游专业学生"招生难、就业率低、转入他行等"现象形成鲜明对比的是用人单位对旅游业从业人才需求量较大,很多单位还是条件不错的酒店和旅行社。
但是仍然有一部分学生是毕业后选择转行,不愿从事旅游业,这和人们的传统观念有关系。
在中国传统观念里认为,服务是侍候人的工作,从事服务工作的职业是低人一等的。
这种旧意识、旧观念至今还不同程度地影响着人们,对大学生择业的影响很大。
4、专业就业面不广
旅游管理专业目前从旅游专业学生就业的岗位来看,较多是限于酒店和旅行社两个部门。
而随着知识经济和信息社会的到来,旅游竞争的加剧,紧缺人才的问题会越来越突出。
一是旅游企业经营管理需要的常规人才,如高层管理者、从事人力资源管理与开发、市场营销、旅游娱乐管理、旅游规划、旅游景区管理、旅游物业管理等人才;二是随着旅游业发展需要的一些新的专业人才,如从事旅游电子商务、分时度假旅游网络管理、会展旅游、旅游资本
运营等人才;三是在未来社会竞争中需要的创造型、复合型人才。
四、针对旅游专业本科生就业存在问题的对策
1、调整与改善高校旅游管理专业教育的对策
高校应大力培养既有理论知识,又有实践经验的教师,弥补高校旅游管理专业教师缺乏行业实践经验的现状。
同时要根据行业的变化和就业方面的需求优化课程设置,增加教学环节中实践课程的比例并落实到实处。
建立校企合作机制,为在校学生提供一个提高实际操作能力的平台。
通过密切的合作关系,展开长期性的调研,主动掌握人才需求动态,建立与高校专业相适应的就业基地,有目的、有计划地调整专业结构,加强学科建设。
2、旅游行业的用人单位应建立长期有效的人才激励政策。
旅游行业用人单位应建立完善的激励机制,建立健全各方面的制度体系,为旅游专业毕业生营造公平竞争的工作环境,相信他们的能力和潜力,并提供与其自身相适应的职位,使其才华能够施展,采取奖励晋升的方式,吸收更多的优秀的旅游管理专业的本科毕业生。
3、旅游专业培养院校应开设就业指导课,帮助毕业生建立正确合理的就业期望。
旅游专业培养院校应根据自身的培养目标,安排一定的课时,对各个年级的大学生就业指导进行系统地规划,让学生全面认识自己、树立正确而现实的工作期望,树立先就业后择业的观念,打破"一次就业定终生"的观念,引导学生正确估计自身的实力。
4、旅游管理专业大学生在实际生活中要遵循"开阔眼界、面对现实、正确定位"的原则。
对旅游专业的毕业生来说,首先要从主观上增强对旅游业的认同,建立长远的职业规划。
本科生应该树立远大的理想,立志在旅游行业里打造自己的一片天空。
这就需要旅游专业本科生要正确认识自己,在正确自我评价的基础上,充分相信自己的实力,发挥自己的优势,扬长避短,敢于通过竞争去达到理想的目标。
其次,要转变择业观念,培养对本专业的热爱。
积极参予旅游活动的组织、策划、公关、创新的能力提高,从而获得对本专业的热爱,获得本专业学者的认同。
第三、要学会面对挫折。
人们在求职择业中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。
顺境中有自信心不足为奇。
逆境中更需要自信心的支持。
五、结语
旅游管理专业本科生招生难就业难的现象在我国各高校是一个普遍存在的现象,这一现象透视出旅游业人才的供需矛盾,揭示了旅游教育培养机制与旅游人才需求之间的不协调,,要解决这一问题,需要学校、用人单位、学生三方面相互配合、共同完善才能得以解决。