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Fruit English
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1
watermelon 西瓜
美: [ˈwɔːtəˌmɛlən]
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2
muskmelon 香瓜
美: ['mʌskˌmelən]
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3
honeydew-melon 白兰瓜，蜜瓜
美: [ˌhʌnidu ˈmelən]
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4
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17
lychee 荔枝
美: ['litʃi]
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18
cherry 樱桃
Hale Waihona Puke 美: [ˈtʃɛri]最新版整理ppt
19
longan 龙眼
美: ['lɒŋgən]
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20
loquat 枇杷
美: ['ləʊkwɒt]
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21
lime 酸橙
美: [laɪm]
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12
durian 榴莲
美: ['dʊəriən]
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13
lemon 柠檬
美: [ˈlemən]
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14
shaddock 柚子
美: ['ʃædək]
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15
orange 橙子
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16
tangerine 橘子，柑橘，柑桔
美: ['tændʒə.rin]
8
star fruit / carambola 杨桃
美: [ˈstɑrˌfrut]
美: [ˌkærəm'boʊlə]

48
lion
49
50
大M两山连一起, 小m两门连一起
51
monkey
52
mouth
53
54
大N向右上下下, 小n就像一小门
55
nose
56
nine
57
58
大O像一个圆圈, 小o就像小圆圈59
orange
60
ostrich
61
62
大P一竖加半圆, 小p长着一小辫63
pencil
box
96
97
大Y像个弹弓架,小y弓架带个勾
98
yellow
99
yoyo
100
101
大Z像2没写好,小z大Z一个样 102
zoo
103
zebra
104
79
taxi
80
81
大U像个大油桶, 小u小桶带一钩
82
umbrella
83
uncle
84
85
大V大山倒着看, 小v小山倒着看
86
Violin
87
van
88
89
大W两山倒着看,小w小大一个样
90
water
91
watch
92
93
大X是个大错号,小x错号没写好
94
six
95
32
head
33
34
大I 工字写得高, 小i就像言字旁
35
Ice cream
36
igloo
37
38
大J 像丁不像丁, 小j就像i向左拐
39
jet
40
jeep
41
42
大K一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ顶一尖, 小k一竖一圈钩 43

• 61 admission [ədˈmiʃən] n.允许进入，接纳 • 62 adolescent [ædəˈlesənt] n.青少年；a.青春期的 • 63 adopt [əˈdɔpt] v.采用，通过；收养 • 64 adore [əˈdɔ:] v.崇拜，敬慕 • 65 adult [ˈædʌlt] n.成年人；a.成年人的 • 66 advent [ˈædvent] n.到来，出现 • 67 adverse [ˈædvə:s] a.不利的，有害的 • 68 advertise [ˈædvətaiz] v.做广告 • 69 advisable [ədˈvaizəbl] a.可取的，适当的 • 70 advocate [ˈædvəkit] n.提倡者；v.提倡
• 31 accordance [əˈkɔ:dəns] n.一致 • 32 accordingly [əˈkɔ:diŋli] ad.因此，相应地， • 33 account [əˈkaunt] n.账目、说明 • 34 accountant [əˈkauntənt] n.会计人员，会计师 • 35 accumulate [əˈkju:mjuleit] v.积累，积蓄 • 36 accuracy [ˈækjurəsi] n.准确，准确度 • 37 accurate [ˈækjurət] a.精确的，准确的 • 38 accuse [əˈkju:z] v.控告，谴责 • 39 accustomed [əˈkʌstəmd] a.惯常的，习惯的 • 40 acid [ˈæsid] n.酸；a.酸的，尖酸的
• 51 addict [əˈdikt] v.有瘾的人；v.使成瘾 • 52 addition [əˈdiʃən] n.增加，加法；附加物 • 53 additional [əˈdiʃənəl] a.附加的，另外的 • 54 adequate [ˈædikwit] a.足够的，恰当的 • 55 adhere [ədˈhiə] v.粘附，坚持 • 56 adjacent [əˈdʒeisənt] a.临近的，毗连的 • 57 adjoin [əˈdʒɔin] v.毗连，靠近 • 58 adjust [əˈdʒʌst] v.调节，适应 • 59 administer [ədˈministə] v.掌管，实施，给予 • 60 administration [ədˌminisˈtreiʃən] n.管理，政府

培养语感
通过大量的阅读和听力训练，可以培养英语语感，提高口语和写 作能力。
单词卡片制作的不足之处和改进方案
• 不足之处 • 学习效率低：传统的单词卡片需要手动书写和整理，学习效率低下。 • 不便于携带：传统的单词卡片容易丢失，不便与携带，不利于随时随地学习。 • 不利于复习：传统的单词卡片难以进行系统化的复习和测试，不利于学习进度的把控。 • 改进方案 • 利用技术：可以使用手机应用程序或在线学习平台，自动整理单词卡片并生成复习计划，提高学习效率。 • 分门别类：将单词卡片按照主题或类型分类，方便查找和使用，同时也可以制作不同的分类卡片，针对性
外语考试备考
总结词：必备
详细描述：对于外语考试备考，使用单词卡片可以更加系统地整理和记忆单词。
实例：小张正在使用单词卡片复习托福考试中的高频词汇，以提高自己的词汇量 和阅读理解能力。
06
总结与反思
单词卡片的作用和意义
辅助记忆
单词卡片可以帮助学习者更好地记忆和理解单词 ，通过反复查看和复习，达到长期记忆的效果。
英文单词卡片
xx年xx月xx日
目 录
• 介绍 • 制作材料和工具 • 制作步骤 • 使用方法 • 应用实例 • 总结与反思
01
介绍
目的和意义
1 2
辅助语言学习
英文单词卡片可以帮助学习者巩固单词记忆、 扩展词汇量，是语言学习中的重要工具。
增强学习兴趣
以图文并茂的方式展示单词，有助于增强学习 者的学习兴趣和动力。
详细描述：英文单词卡片是一种便携式的学习工具，可以帮助小学生辅助学习英 语单词。
实例：小明正在使用单词卡片学习动物相关的英语单词，例如狮子、老虎、大象 等。
成人英语单词学习
总结词：高效

A ruler, a rubber I can see. A ruler, a rubber For you and me!
This is my …
Hello! I’ m Jack. Hi! Jack.
This is my face.
This is my mouth.
face
mouth
It’s … It goes … What is it? It’s a …
One, two, Red and blue. Up and down, Orange and brow. Kites in the sky, Flying very high.
What’s that?
It’s a cow.
It’s a chick.
It’s a pig.
Moo …Moo…
Peep …Peep…
Oink …Oink…
Quack …Quack…
monkey
It’s a bear. It’s fat.
Is that a monkey? No. It’s a panda.
May I have a pie, please?
Can I help you?
May I have a hamburger,please?
Here you are.
May I have …, please? Here you are. Thanks you,…
greeting
my classmate
Give me a rubber, please!
Give me a ruler, please!
book
ruler
pencil
rubber
A book!

24
dog
25
duck
26
door
27
28
Letter writing
Let’s trace the big letter E like this: 1,2,3,4. Who wants to have a try?
Let’s trace the small letter e like this: 1,2. Who can trace small letter e?
Let’s trace the small letter f like this: 1,2. Who can trace small letter f?
35
字母操
-What’s this letter? -It’s letter F. -Can you show me letter F? / Can you act like this?
17
字母操
-What’s this letter? -It’s letter C. -Can you show me letter C? / Can you act like this?
18
cat
19
cow
20
computer
21
22
Letter writing
Let’s trace the big letter D like this: 1,2. Who wants to have a try?
Let’s trace the small letter h like this: 1,2. Who can trace small letter h?
51
字母操
-What’s this letter? -It’s letter H. -Can you show me letter H? / Can you act like this?

不同场景的应用与效果
04
单词卡片制作工具与资源
使用普通纸张或索引卡制作单词卡片，需要准备笔、剪刀、胶水等工具。
纸质卡片
绘画工具
贴纸和装饰物
可以使用彩色笔、荧光笔、记号笔等绘画工具制作视觉效果丰富的单词卡片。
可以添加贴纸、彩带、小饰品等装饰物，让单词卡片更加生动有趣。来自03手工制作工具与材料
02
01
单词卡片在学习中的具体应用案例
通过使用单词卡片学习，我能够在短时间内提高自己的英语词汇量，并且能够更好地理解和运用这些单词。
学习者1
我认为使用单词卡片学习是一种非常有效的学习方法，不仅可以帮助我掌握大量英语单词，而且还可以提高我的自主学习能力。与其他学习者交流学习成果和经验，我们可以相互学习、共同进步。
学习效率低
传统单词卡片学习效率低下，容易浪费时间，需要寻找更高效的学习方法。
学习资源不足
单词卡片学习资源有限，难以满足个性化学习的需求。
学习过程中的常见问题
制定详细的学习计划，包括每天的学习时间和学习内容。
制定学习计划
建立学习系统
结合多种记忆方法
建立科学的单词卡片学习系统，包括单词的发音、拼写、解释等。
01
02
03
工作场景
工作中需要阅读英文文献、邮件等，通过单词卡片学习可以快速提高专业英语水平，提升工作效率。
旅游场景
在旅游中遇到的各种英文标识、菜单等可以通过单词卡片学习，更好地理解和适应目标国家的文化和习惯。
学习考试场景
针对各类英语考试，如托福、雅思等，通过单词卡片学习可以系统地扩充词汇量，提高阅读、写作等各项成绩。
使用彩色笔
用不同颜色的彩笔突出单词或图片的部分，增加视觉效果。