热血教师PPT课件

Awards
• 2006, Matthew Perry, who plays Ron Clark, was nominated for the Best Actor Golden Globe and again at the Screen Actors Guild Awards. • 2007 金球奖(Golden Globe) Best Performance by an Actor in a Miniseries or a Motion Picture Made for Television(提名)《热血教师》 • 2006艾美奖 Outstanding Lead Actor in a Miniseries or Movie(提名) • 演员工会奖(Actor) Outstanding Performance by a Male Actor in a Television Movie or Miniseries(提名)
Awards and nominations
• On March 10, 2007, the 28th Annual Young Artists Association honored the film as the “Best Family Television Movie or Special,”
• In 1986, Haines made her theatrical[θi‘ætrikəl] feature debut named by Children of a Lesser God(《悲怜上帝的 女儿》), which earned much attention at the Academy Awards and a best actress of Oscar. • In 2002, Haines produced Denzel Washington's directorial debut Antwone Fisher .

Ron Clarke被塑造成了一个矛盾且复杂的角色，他既是一位决心教导学生、 对他们倾注热情的老师，同时也是一位叛逆者。他的出现打破了学校中既定的 规则和传统，带给学生们新的学习体验。他的教学方法与众不同，他不仅仅注 重知识的传授，更学生的情感和心理状态。
这部电影的主题是教育、热血与改变。Ron Clarke用自己的行动展示了教育 的力量，他以不屈不挠的决心和信念去影响和改变他的学生们。他不仅学生的 学业，更注重他们的个人发展，他关心他们的情感、兴趣和理想。这种全面的 教育观值得我们深思。
汤姆汉克斯在片中扮演了主角保罗，他扮演的大佬形象深入人心。他的演技让 人印象深刻，拿捏得恰到好处。而大个子黑人约翰·科菲则由迈克·克拉 克·邓肯饰演，他的表演也很出色，给人们留下了深刻的印象。
总体来说，《绿里奇迹》是一部值得一看的电影。它有着感人的故事情节和出 色的演员阵容。导演弗兰克·德拉邦特巧妙地将悬疑和温情元素融合在一起， 创造出一部充满人性、爱和希望的电影。它让我们思考人生的价值，也让我们 感受到人性中的善良和美好。虽然它有着一些不足之处，但这并不影响它成为 一部经典之作。
《贫民窟的百万富翁》是一部展示穷人圣洁灵魂的作品，它着力表现的主题— —穷的尊严，是我们在大制作横行世界影坛的今天，所忽视的。博伊尔导演 以独特的视角和敏锐的洞察力，通过这部电影，让我们重新审视生活中的美好 和价值。
这部电影有着好莱坞式的流畅叙事，悬念丛生，惊心动魄。同时，它又有着美 国式故事的浪漫和光明，童话气质。而欧洲电影的人文关怀和丹尼·博伊尔式 的在影像和思想方面的锋锐和透彻，更是让这部电影独具魅力。
总之，《绿里奇迹》是一部充满温情和人性美的好电影，它让人们看到了希望 和生命的力量。如果大家喜欢悬疑和温情题材的电影，那么这部电影一定值得 一看。

走
在
人
生
高 阳
的
小 学
春孙
天
玉 玲
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一、春的种子
机会，犹如一粒春的种子， 在高阳小学的沃土上深埋。
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二、夏的成长
在种子的成长中，可能会有一块顽固的 大石头压在它上面，可能会有被泥土掩埋的可能。
不论是被别人批评得一无是处，还是被别人 真心夸赞。我想我这颗顽强的种子一定会生根 发芽，积蓄力量，静静生长。
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没关系。旅途充满挑战、梦想、希望、 离别… … 就是不能回精品头课件。
善待旅途上遇见的所有旅客，找出人们身上 的闪光点。
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永远记住，在某一段旅程中，有人会犹豫 彷徨，因为我们自己也会犹豫彷徨。
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我们要理解他人，因为我们需要他人的理解.
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生命之谜就是： 我们在什么地方下车？ 坐在身旁的伴侣在什么地方下车？ 我们的朋友在什么地方下车？ 我们无从知晓… …精品课件
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三、秋的酝酿
在成长时，种子需要吸取各方面的营养， 酝酿着自己的收获。
首先，多用一点时间学习，提高自身素养。 其次，多费一点精力教学，提高学生学习兴趣。 再次，多给一点爱心教育，关注学生成长。
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“教师是在学生心灵深处耕耘的 人”。
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率性而为的傅奕铭
我们学校每个班固定是36人。班里因为有个别原因转学的孩子，
然而，清扫是暂时的，保持却是长久的。所以我更 重视的是卫生的保持。
在保持方面，明确要求，卫生清扫时间外，平时在 谁的座位下发现杂物，则由值日生随时劝其捡起，对 多次乱扔不改者，则罚其清扫全班教室。任何时候都 不许往地下扔垃圾，我要求每人有杂物时下课后随时 放入规定的地方。如：纸片、饮料瓶分别放入纸箱内， 铅笔屑、碎垃圾倒入垃圾桶内，我们班有专人及时倾 倒。开始有人不习惯，但经过一段时间的磨合，现在 每个人都养成了这个习惯，大大减轻了清扫的强度。 同时我十分注意检查，只要到班级必先看地面。现 在任何时候进入班级，至少不会有故意丢弃的垃圾。 而且每个同学都养成了良好的卫生习惯。

老师在教学工作中可能会遇到各种问题，我们可以主动提供帮 助。比如，帮助老师整理教室、发放课本、准备教学材料等。 我们还可以在课后主动向老师请教问题，帮助老师解决一些难 题。这样不仅能够减轻老师的工作压力，还能够展示我们的责 任心和乐于助人的品质。
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4. 老师的故事，我们的 启示
4. 老师的故事，我们的启示
2023
七年级九月主题班会 我们的老师，我们的英雄
CONTENTS
1. 我们的老师给我们带来的影响 2. 我们心目中的理想老师 3. 我们如何感谢我们的老师 4. 老师的故事，我们的启示
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我们的老师给我们带来的 影响
我们的老师给我们带来的影响
激发学习兴趣
培养良好的学习习 惯
塑造良好的品德和 价值观
我们心目中的理想老师
教学能力强
理想老师应该具备出色的教学能力，能够将复杂的知识和概念 以简单易懂的方式传授给学生。他们应该能够灵活运用各种教 学方法和工具，以满足不同学生的学习需求。他们应该能够激 发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力和自主学习能力。
我们心目中的理想老师
激励学生
理想老师应该能够激励学生，让他们相信自己的能力和潜力。 他们应该能够给予学生积极的反馈和认可，让学生感到自豪和 有成就感。他们应该能够为学生设定具有挑战性的目标，并帮 助他们制定实现目标的计划和步骤。他们应该能够鼓励学生面 对挑战和困难，培养他们的坚持和毅力。 以上是我们心目中的理想老师的三个要点。他们需要具备亲和 力强，能够与学生建立良好的关系；教学能力强，能够将复杂 的知识以简单易懂的方式传授给学生；激励学生，让他们相信 自己的能力和潜力，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
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惊心动魄： 形容使人感受很深，震动很大。 坍塌： 山坡、河岸、建筑物或堆积的东西倒下来。 筋疲力尽： 形容非常疲劳，一点力气也没有了。 荒唐：（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。
朗读课文,整体理解.
1、文中对几位先进人物采用了什么描写方法？
语言描写、动作描写、神态描写。 2、概括几位先进人物的土地：
读准字音
蕾（lei）
圩子（wei）
坍塌（tan ta） 踹（chuai）
栖（qi） 吁吁（xv）
吓唬（xia） 吓 恐吓（he） 漉（lu） 殆（dai）
理解词义.
迟疑： 拿不定主意。
迹象： 指表露出来的很不明显的情况，可借以推断 事物的过去或将来。 圩子： 低洼地区防水护田堤岸。
堤： 沿河或海的防水建筑物，多用土石等筑成
周梅森
作者简介
周梅森，当代作家，江苏徐州市人。当 过矿工、文学编辑，现为中国作家协会会员、 一级作家，享受国务院特殊津贴。著有长篇 小说《人间正道》《天下财富》等十余部； 中篇小说集《沉沦的土地》《军歌》《中国 往事》等二十余部； 电影、电视剧本《共和 国往事》《阙里人家》等一百余部集。并有 十卷本《梅森文集》出版。曾获各种奖项三 十余种。
课文主题
小说塑造了田立业、胡旱秋等一 批党的好干部的形象，表现了他们把 生的希望留给别人，把自己的生死置 之度外的崇高精神。
写作特点
1、运用对比手法刻画人物。
2、个性化的描写。
（以上请举例说明）
质疑探究
对周久义自杀你怎么看？
拓展延伸
如何向英雄人
46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤

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汇报： 部门：销售部
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中医学专业试点认证工作
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第二章
从一开始的认证工作动员，到《认证自评报告》的形成，到认证支撑材料的准备，到专家认证工作方案的制定，最后到我院具体实施方案制定与落实，全程参与组织、策划与实施，经常加班加点，倾注了自己大量的心血和汗水，为本次认证一次性通过教育部教学指导委员会认证专家组验收并获得专家好评做出自己应有的贡献。
前 言 THEPREFACE
xx年xxxx月担任中医临床学院院长、中医药研究所所长，全面主管学院行政工作。在全院教职工和同学们的共同努力下，本人通过认真学习，严格履行工作责任，较好地完成了本职工作任务，现将我在试用期有关“德、能、勤、绩、廉”方面总结如下，敬请各位领导及同志们提出宝贵意见。
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Awesome Slides
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Infographics
Innovation
01
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02
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今年这里不仅只是一个学校。今年我们要成为一家人，我要成为你 的家人，你们也要成为我的家人，这就意味着我不会离开，你们也 不会离开。
Shameika, this is a family, and family treat each other with respect, they never, ever, lie to on another. 莎美卡，这是一个家庭，家人之间是要互相尊重的，他们永远也不 会对彼此撒谎的
He focus on the importance of respect for students, encourage and communicate with parents. Beside, he tought students to learn to respect others and help each other.
In order to attract the attention of the students in the teaching , he used a variety of ways. He wrote about the American history into rap songs and tought them to his students.
What, you felt helpless? They feel that way every day. 怎么，你觉得无助？这种感觉他们每天都能感受。 These kids can do anything I am asking them to do , and even more. They just won’t. So… today I gave up.
The problem is not the kids, the problem is what you except them to achieve.

2. "Success is going from failure to failure without losing enthusiasm." 成功就是不断失败，而不丧失热情。
3."Attitude is a little thing that makes a big difference." 态度是小 事，但能造成很大区别。 4."Difficulties mastered are opportunities won" 克服困难就是 赢得机遇。 5."When the eagles are silent, the parrots begin to jabber." 当老鹰沉 默时，鹦鹉就开始叽叽喳喳了。 6. "It is certainly more agreeable to have power to give than to receive" 有能力给予当然比有能力接受来得 更让人愉快。
战争结束后，战时内阁也必须解散。5月23日丘吉尔辞职，并将 大选定于7月5日举行。 7月26日，丘吉尔正式卸下了首相职务。下 台后的丘吉尔开始计划撰写第二次世界大战的回忆录，并多次提到 建立一个统一的“欧洲合众国”的设想。
在1951年的 大选中，保 守党重夺政 权，丘吉尔 再度出任首 相。
1965年1月24 日，丘吉尔 因中风去世。
温斯顿·丘吉尔
政治家、画家、演说家、作 家以及记者，1953年诺贝尔 文学奖得主（获奖作品《第 二次世界大战回忆录》）， 曾于1940－1945年及1951－ 1955年期间两度任英国首相， 被认为是20世纪最重要的政 治领袖之一，带领英国获得 第二次世界大战的胜利。
温斯顿·丘吉尔